實(shí)用的同學(xué)的作文合集5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文 篇1

　　“大貓”是我同學(xué)。

　　以前，他在我們眼里是個(gè)不寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)不完作業(yè)就不去上學(xué)，而且還經(jīng)常惹禍的人�，F(xiàn)在，在別人眼里，他依然是個(gè)這樣的人；但是，他現(xiàn)在變了。

　　現(xiàn)在，他寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得比誰(shuí)都好，他每天上學(xué)比誰(shuí)都來(lái)的早，他早不是那個(gè)經(jīng)常惹禍的.他了，而成了一個(gè)更喜歡幫助別人、通情達(dá)理的人。

　　每次他行動(dòng)我都看在眼里：

　　星期一，音樂(lè)課上，我前桌說(shuō)話、跳舞……他幫我們阻止了他們。

　　星期二，自習(xí)課上，老師來(lái)了。我不敢出去，他幫我去買水。

　　星期三，午自習(xí)時(shí)，發(fā)了小測(cè)試卷，我成績(jī)不理想，很難過(guò)。他想方設(shè)法逗我開(kāi)心。

　　星期四，下午放學(xué)，我閨蜜和“麻花”打了起來(lái)，還把課桌上的書(shū)弄了個(gè)亂七八糟。“大貓”不僅勸架，還默默地收拾東西�！奥榛ā焙鋈挥冒宀羶号牧宋液烷|蜜，我倆看到“大貓”站在門口，還以為是他拍的，就沖了過(guò)去追他，和他大吵大鬧。

　　星期五，課間的時(shí)候，我和別人斗嘴，他讓我不要理他們，不要和對(duì)方一般見(jiàn)識(shí)。

　　“大貓”為什么變了呢？因?yàn)樗��?jīng)常被叫家長(zhǎng)、經(jīng)常挨批�？蛇@些變化班長(zhǎng)看不到，因?yàn)椤按筘垺睂W(xué)習(xí)不好；組長(zhǎng)看不到，因?yàn)椤按筘垺弊謱?xiě)得不好；他同桌看不到，因?yàn)椤按筘垺碧�“二”了�?/p>

　　這些，只有他的朋友看得到——大貓不是越變?cè)讲�，而是越�?lái)越好了！

同學(xué)的作文 篇2

　　羅文杰在我們班上基本上是最愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，他有著一雙水靈靈的大眼睛，胖胖的身材，還戴著黑鏡框鑲邊的眼鏡，那充滿知識(shí)的大腦真是無(wú)人能比。

　　沒(méi)有誰(shuí)天生就優(yōu)秀的，我發(fā)現(xiàn)羅文杰特別愛(ài)學(xué)習(xí)，在課堂上和別的同學(xué)與眾不同。記得有一次，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)“嘰嘰“地叫著，像唱歌似的。我們坐教室上，上著第一節(jié)語(yǔ)文課，不少同學(xué)沒(méi)做課前準(zhǔn)備，還有的交頭接耳講話，可羅文杰桌面整齊地放著語(yǔ)文書(shū)和課堂筆記本，手平平地放在桌子上，腰板挺得直直的，表情十分嚴(yán)肅，像要打一場(chǎng)硬仗一樣。

　　孟老師說(shuō):“這節(jié)課你們要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，請(qǐng)你們快點(diǎn)記詞！100分可以拿一顆星。”

　　接下，我們都在很努力地背，有的是一句一句地背，有的'是沒(méi)有規(guī)律地背，教室里熱鬧得像個(gè)集市，而羅文杰微微閉上眼睛，靜靜地讀著記著。沒(méi)過(guò)多久，孟老師就說(shuō)：“同學(xué)們把語(yǔ)文書(shū)合上，準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)，老師只會(huì)給你們五分鐘時(shí)間聽(tīng)寫(xiě)�！痹谶@五分鐘里，我看見(jiàn)了他的努力，看見(jiàn)了他的認(rèn)真，看見(jiàn)他的一筆一劃，心里默念著：“真不愧是學(xué)習(xí)品質(zhì)好的學(xué)生，難怪他的成績(jī)總是名列前茅！”

　　在五分鐘的時(shí)間里，我也學(xué)著羅文杰的專心和認(rèn)真，五分鐘到了，就互相批改，我發(fā)現(xiàn)我全對(duì)，真是大吃一驚，發(fā)現(xiàn)和以前的聽(tīng)寫(xiě)一點(diǎn)都不同，以前都錯(cuò)很多字的，正激動(dòng)呢，瞥眼看看羅文杰，他也是100分，但他只是微笑了一下。

　　孟老師接著布置下面的練習(xí)，教室里又開(kāi)始出現(xiàn)“嗡嗡嗡”的講話聲，可羅文杰在我們說(shuō)話時(shí)，已經(jīng)低頭認(rèn)真做作業(yè)，而且，他在我們不注意的時(shí)候，已經(jīng)做完了最后的一大半的作業(yè)，左手挨放紙上，字寫(xiě)得工工整整，連老師都贊不絕口。

　　我的同學(xué)羅文杰就是這樣，總能認(rèn)真對(duì)待該做的每一件事，不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)的作文 篇3

　　她是一個(gè)與眾不同的女孩，同學(xué)們都說(shuō)我與她長(zhǎng)得很像。其實(shí)除了學(xué)習(xí)成績(jī)，我們的性格迥乎不同。

　　她每天第一件事就是說(shuō)：“你瞧我今天有沒(méi)有長(zhǎng)痘痘，是多了還是少了�！彼�也許發(fā)育的快，連痘痘都長(zhǎng)的比我多。她是單眼皮，那薄嘴唇似乎特別能說(shuō)，頭后面總拖個(gè)小馬尾辮。

　　她是班級(jí)的小領(lǐng)導(dǎo)，她有著兩面派的性格。

　　潑辣的性格：許多男生都因此變得服服貼貼。如果有哪個(gè)男生吃了熊心豹子膽，去欺負(fù)或嘲笑柯發(fā)根，她從不會(huì)置之不理，第一時(shí)間沖出來(lái)伸張正義。對(duì)我當(dāng)然也不例外。

　　有一次數(shù)學(xué)課上，老師問(wèn)柯發(fā)根一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，他都不會(huì)。我便說(shuō)：“柯發(fā)根好笨吶，這個(gè)都不會(huì)�！薄翱掳l(fā)根是我們的同學(xué)，不應(yīng)該這樣去嘲笑他。”我再也不會(huì)欺負(fù)柯發(fā)根了。

　　但當(dāng)別的同學(xué)有困難，她會(huì)不計(jì)前嫌地去幫助別人，又有文靜的一面。

　　她是我?guī)煾担涸缟弦粊?lái)，她就給我對(duì)作業(yè)，如果我錯(cuò)了一道計(jì)算題，她會(huì)要我在她面前訂正，并且要我多做幾道此類型的'題目。我英語(yǔ)考試進(jìn)步了，她說(shuō)：“期中考試好好考，多給你師父我加加分。”我明白其實(shí)她是為我好。

　　我脾氣不好，總跟徐華健吵嘴，她也總當(dāng)我們倆的和事佬。

　　她一鉆到學(xué)習(xí)里去，怎么也干擾不了她。即使課間很吵，她也總能泰然自若地寫(xiě)作業(yè)。她說(shuō)：“這是一種境界，心靜自然靜�！彼�還要我練到這種境界，不管別人說(shuō)什么都不被干擾的境界。

　　您能猜到她是誰(shuí)嗎？

同學(xué)的作文 篇4

　　我有一個(gè)同學(xué)名叫小X，他什么都很厲害。你可別不信，我保證，你如果和他比試比試，一定會(huì)敗下陣來(lái)的！

　　小X天才般的大腦，裝著代碼的海洋；他的`手如同作家一樣，在紙上寫(xiě)出美妙的故事；眼睛就像一個(gè)精確的掃描儀，洞察題目里所有的奧秘。

　　小X是一個(gè)終極學(xué)霸。他參加的每次比賽都榜上有名。有一次，我和他一起參加我最擅長(zhǎng)的圍棋比賽，我們一上戰(zhàn)場(chǎng)就開(kāi)始沖殺，像什么三三小目、掛角對(duì)殺打劫，真是你方唱罷我登場(chǎng)，亂得不可開(kāi)交。經(jīng)過(guò)了七輪對(duì)殺，比賽結(jié)束了。他榜上有名，我名落孫山。

　　小X不僅是一個(gè)終級(jí)學(xué)霸，還是一個(gè)破案專家呢!看！他又在干什么？原來(lái)小F的筆不見(jiàn)了！這可怎么辦呢？小X想出了一招“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”，他先讓人貼了一張尋物啟事：

　　尋物啟事

　　今日小F丟失一支白雪BP235鋼筆，愿知情人士將其送到講臺(tái)桌，如果兩周之內(nèi)送回，我們將既往不咎。

　　五（1）破案小組

　　X年X月X日

　　在學(xué)校探案部，小X打開(kāi)了筆記本，上面記錄著關(guān)于案情的所有數(shù)據(jù)。他對(duì)在場(chǎng)的眾人說(shuō)道：“各位都是值日組長(zhǎng)，如果有誰(shuí)遲走，跟我說(shuō)一下。先回來(lái)檢查一下講臺(tái)，如果有筆，宣布結(jié)案，不用揭發(fā)。如果嫌疑人看啟事表情不正常，立馬匯報(bào)，后續(xù)我自有辦法�！蓖瑢W(xué)們按小X說(shuō)的去辦，幾天后，小V被發(fā)現(xiàn)了，他表情很不正常。他就是嫌疑人！小X在班里揭發(fā)了他，消息傳遍全校。

　　你說(shuō)，小X是不是很牛？只要你什么不見(jiàn)了，就可以來(lái)找他幫忙哦。

同學(xué)的作文 篇5

　　他今年10歲，個(gè)子不高，大大的腦袋，一對(duì)又大又明亮的眼睛，這雙眼睛老是把題目看錯(cuò)。他走起路來(lái)非常輕快，猶如一陣風(fēng)。

　　他愛(ài)哭。有一次測(cè)試他把一道應(yīng)用題看錯(cuò)了，這道題正好是分?jǐn)?shù)最高的一題—10分。試卷發(fā)下來(lái)了，他只考了73分。老師剛批評(píng)他，還沒(méi)等老師說(shuō)完，他的眼睛就“下”起了“小雨”，到最后“下”起了“傾盆大雨”，這場(chǎng)“大雨”整整下了一堂課。老師對(duì)他說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，你是男兒?jiǎn)�？”他一個(gè)勁地點(diǎn)頭，然后沖出教室，向洗手間跑去……

　　他愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。什么賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)……樣樣他都行，而且很出色，稱得上是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”。體育課上賽跑時(shí)，我看他個(gè)子不高，心想：他應(yīng)該不是我的對(duì)手。誰(shuí)知他竟跑在全班的最前面，像一個(gè)“領(lǐng)跑隊(duì)長(zhǎng)”。他在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，賽跑、擲壘球等名列全校前茅，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，全班同學(xué)都為他的.獲勝而鼓掌。

　　他就是我的同學(xué)——羅華杰，一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩兒。

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