關(guān)于哲理的作文精選15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于哲理的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于哲理的作文1

　　和尚上山砍柴歸來，在下山路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)少年捕到一只蝴蝶捂在手中。少年看到和尚說，和尚，我們打個(gè)賭怎么樣？

　　和尚問如何賭？

　　少年說，你說我手中的蝴蝶是死的還是活的。你說錯(cuò)了，你那擔(dān)子柴就歸我了。

　　和尚同意。說，你手上的蝴蝶是死的。

　　少年哈哈大笑，說，你說錯(cuò)了。少年把手分開，蝴蝶從他手里飛走了。

　　和尚說，好！這擔(dān)子柴歸你了。說完，和尚放下柴，開心走了。

　　少年贏得一擔(dān)柴，高高興興挑回家，把詳情告訴了父親。父親是位參禪悟道的居士。他聽兒子說完，伸手給兒子一巴掌。說，你��！你真贏了嗎？你輸也不知道怎么輸?shù)陌�！父親讓少年擔(dān)起柴，到寺院給和尚送去。

　　少年的父親看到和尚，說，師父啊！我家孩子得罪了師父，請師父原諒，柴我給您送回來了。少年疑惑不解。

　　少年的父親對少年說，師父說蝴蝶死了，你才會放了蝴蝶，贏得一擔(dān)柴�？墒菐煾岗A的.卻是你的慈悲。

　　和尚把柴收下，說，阿彌陀佛。你用這擔(dān)柴，把你的慈悲換回去吧！

關(guān)于哲理的作文2

　　有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來到一個(gè)村莊，他向迎面而來的婦人說：

　　“我有一顆湯石，如果將它放入燒開的.水中，會立刻變出美味的湯來，我現(xiàn)在就煮給大家喝�！�

　　這時(shí)，有人就找了一個(gè)大鍋?zhàn)�，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場煮了起來。

　　這個(gè)陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，興奮地說：

　　“太美味了，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。

　　陌生人又嘗一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了。”

　　又一個(gè)婦人快速回家端了一盤肉來。

　　“再有一些蔬菜就完美無缺了�！蹦吧�人又建議道。

　　在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人捧了其他材料。當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。

關(guān)于哲理的作文3

　　一位父親很為他的兒子苦惱，都已經(jīng)是十六七歲了，卻一點(diǎn)男子漢的氣概都沒有。毫無辦法之際，他去拜訪一位拳師，請求這位武術(shù)大師幫助他訓(xùn)練他的兒子，重塑男子漢的氣概。

　　拳師說：“把你的男孩留在我這里半年，這半年里你不要見他，半年后，我一定把你的孩子訓(xùn)練成一個(gè)真正的男子漢！”半年后，男孩的父親來接回男孩，拳師安排了一場拳擊比賽來向這位父親展示了這半年來的'訓(xùn)練成果，被安排與男孩對打的是一名拳擊教練。

　　教練一出手，這男孩便應(yīng)聲倒地。但是，男孩才剛剛倒地便立即站起來接受挑戰(zhàn)。倒下去又站起來……如此來來回回總共二十多次。

　　拳師問這個(gè)父親：“你覺得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子漢氣概？”

　　“我簡直無地自容了，想不到我送他來這里訓(xùn)練半年多，我所看到的結(jié)果還是這么不經(jīng)打，被人一打就倒�！备赣H傷心地回答。拳師意味深長地說：“我很遺憾，因?yàn)槟阒豢吹搅吮砻娴膭儇?fù)，但你有沒有看到你兒子倒下去又立刻站起來的勇氣和毅力呢？那才是真正的男子漢氣概！”

　　只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次，那就是成功。越挫越勇才是真正的強(qiáng)者。

關(guān)于哲理的作文4

錯(cuò)誤與智慧

　　總經(jīng)理對人事部經(jīng)理說：“調(diào)一個(gè)優(yōu)秀可靠的職員來，我有重要的工作交給他做。”

　　人事經(jīng)理拿了一本卷宗對總經(jīng)理說：“這是他的資料，他在本公司服役了10年，沒有犯過任何錯(cuò)誤。”總經(jīng)理說：“我不要這個(gè)10年沒有犯過錯(cuò)誤的人，我要一個(gè)人，犯過10次錯(cuò)誤，但是每次都能立即改正，得到進(jìn)步，他才是我需要的人才�！�

　　謹(jǐn)慎自愛本是美德，但是倘若過分，就變成畏縮無能。在戰(zhàn)壕里，戰(zhàn)士倘若開槍射擊，就容易使敵人瞄準(zhǔn)他的位置，但是一槍不放的戰(zhàn)士又如何立功？多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)，這話確實(shí)是經(jīng)驗(yàn)之談，但是發(fā)明這句話的人可曾想過：不做不錯(cuò)的“不錯(cuò)”，到底有什么價(jià)值？

　　學(xué)習(xí)走路的孩子沒有不摔跤的，并且在千萬孩子之中，可能有一個(gè)摔成腦震蕩。有一位母親因此堅(jiān)決不讓她的孩子走路，那孩子果然從來沒有摔過跤，身上也沒有疤痕，但是終于變成癱子，一生要坐輪椅。人生的有些苦是要受的'，有些代價(jià)是要付的，有些過失是要犯的——只犯一次，不犯第二次。

　　其實(shí)，從前的錯(cuò)誤就是將來的智慧。只要你堅(jiān)持不懈的耕耘，總有一天，這顆種子會長成參天大樹。

關(guān)于哲理的作文5

　　如果有人問：人生是什么呢？我想有人會答道說：人生如戲。有人可能會答：人生就是一張畫卷，讓你在其中索造人生�？赡苡腥艘矔�說：人生就是一次旅行，不注重他的結(jié)果，注重的是他的過程。如果人生真的象人們說的那樣我們?yōu)槭裁床辉谌松�的過程中好好珍惜，好好在他的上面好好索造人生呢？我們?yōu)槭裁匆�人生在我們的時(shí)間了流過呢？為什么？我們不把他捉住呢？

　　我們應(yīng)該好好地在他的上面畫滿人生之中的美好的事情呢？為什么我們就不能好好的珍惜他呢？因?yàn)槿松�是有限的，人的一生只有一次我們�?yīng)該好好的在有限的時(shí)間中做對人們有好處的事情呢？難道那對人們的事情真的好難做嗎？不是的，只是我們不愿意去做，如果我們愿意去做的話，我相信沒有什么事情是我們做不到的。如果成天只是在想著那不好的事情的話，他一定會對整個(gè)的人生信心的。所以，我們不去想那不好的'事，因?yàn)槟鞘侨松�必�?jīng)的階段啊。我們只是注重的是他的過程，不注重他的結(jié)果。

　　所以說人生是每一個(gè)人的旅行。

關(guān)于哲理的作文6

　　從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的`魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人寰。

　　又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

　　美味的湯

關(guān)于哲理的作文7

　　樵夫的斧頭

　　山里住著一位以砍柴為生的樵夫，在他的辛勤勞作下，終于建造了一間可以遮風(fēng)擋雨的房子。有一天，當(dāng)他挑著砍好的木柴回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他的房子失火了。

　　左鄰右舍都前來幫忙救火，但是因?yàn)轱L(fēng)勢過于強(qiáng)大，沒有辦法將火撲滅，一群人只能靜待一旁，眼睜睜地看著熾烈的火焰吞噬了整棟木屋。

　　火滅后，只見這位樵夫手里拿了一根棍子，跑進(jìn)倒塌的.屋里不斷地翻找著。圍觀的鄰人以為他正在翻找著藏在屋里的珍貴寶物，所以也都好奇地在一旁注視著他的舉動(dòng)。

　　過了半晌，樵夫終于興奮地叫著：“我找到了 ! 我找到了 ! ”

　　鄰人紛紛向前一探究竟，才發(fā)現(xiàn)樵夫手里捧著的是一片斧刃，根本不是什么值錢的物件。

　　只見，樵夫興奮地將木棍嵌進(jìn)斧刃里，充滿自信地說：“只要有這柄斧頭，我就可以再建造一個(gè)更堅(jiān)固耐用的家�！�

　　勇氣尚在，一切都可重新來過。

關(guān)于哲理的作文8

　　深不可測的夜空，像是會把人深深吸進(jìn)黑洞一般，變幻莫測。

　　又是一個(gè)仲夏的夜里，我總是會爬上老家房子的屋頂，愜意地仰躺著，雙手交替放在腦后，欣賞著這一望無垠的黑夜。微風(fēng)習(xí)習(xí)，撫過我的臉頰，吹起我的發(fā)絲，在我的耳邊輕聲細(xì)語，穿梭在叢葉中發(fā)出“沙沙——”之聲。映入眼簾的天空一片漆黑，其中有無數(shù)被揉碎的星光鑲嵌著，像鉆石似的，一閃一爍，好不耀眼。星星的顏色五彩繽紛，有散發(fā)著白光的，綠光的，黃光的，紫光的，應(yīng)有盡有。每一顆星星都有它的顏色，都有它自己存在的'意義。

　　這無邊無際的黑夜，我們仿佛能夠看到一個(gè)宇宙。

　　我開始被眼前的景象所震撼，那是一種來自心靈的深深顫動(dòng)，對這自然感到嘆服的敬意，在廣袤無垠的宇宙中，我們是多么渺小的生命，小得可能是在宇宙中一顆漂泊的星星，甚至還要更小。我閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出來的是無盡的黑夜，無數(shù)的星空。

　　星星的光芒即使微弱，但也還會在漫漫長夜中照亮前途。

　　我們雖然渺小，但，我們總有一天，是會發(fā)光發(fā)亮的。

關(guān)于哲理的作文9

印度有一個(gè)寓言故事。

　　一個(gè)挑水工有兩個(gè)水罐，一個(gè)水罐完好無損，另一個(gè)水罐有一條縫隙。完好的水罐總能把水從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪運(yùn)到主人家，而那個(gè)破損的水罐到達(dá)目的地時(shí)只剩下半罐水了。完好的水罐為自己的完美感到驕傲，可憐的'有縫隙的水罐則為自己的縫隙而慚愧。挑水工對有縫隙的水罐說，“我希望你注意路旁那些美麗的花兒。我在你這邊撒下了花種，每天我們從小溪邊回來的路上，你就澆灌了它們。”那些美麗的花兒，正是在這只有縫隙的水罐漏下的水的滋潤下成長，美化了我們這個(gè)家園。努力把自己的水罐罐滿，并保持這種完滿，沒什么不好，可是，如果我們能為身邊的花朵們留一點(diǎn)縫隙，給別人一點(diǎn)滋潤，我們這個(gè)世界也許會色彩斑斕，更加美麗。

　　縫隙是隙，是間隙，而不應(yīng)該是漏洞。如果縫隙發(fā)展成了漏洞，那就是一場危機(jī)了，這樣的裂縫，就像我家漏雨的屋頂一樣，需要及時(shí)彌補(bǔ)。我們有太多的手段彌補(bǔ)各種漏洞，難的是，很多漏洞深藏不露。聰明的工匠在補(bǔ)鍋時(shí)，并不急于照著裂縫打上扣釘，而是先拿小錘子在裂縫周圍輕輕敲打、試探，發(fā)現(xiàn)潛在的缺陷，讓裂縫更清晰，然后再考

關(guān)于哲理的作文10

　　白隱禪師無辜受辱

　　日本有位白隱禪師，德行很高。他有一個(gè)開布店的信徒，這人家有個(gè)女兒，和一位青年發(fā)生了愛情，還沒出嫁就懷了孩子，做父親的很生氣，逼問女兒到底是誰的孩子，女兒怕說出男朋友會被父親打死，她想到了父親平常最尊敬白隱禪師，于是就說是白隱禪師，做父親的一聽氣得要命，就拿了木棒，不分青紅皂白把禪師痛打了一頓，禪師莫名其妙地認(rèn)了，后來此女生了孩子，扔給禪師，禪師又像保姆一樣，四處乞求奶汁喂養(yǎng)小孩，到處遭受辱罵與恥笑，禪師一點(diǎn)都不在意，只希望把小孩帶大。在此之前，小姐的男朋友早已嚇跑到他鄉(xiāng)外地去了，過了好幾年才回到家鄉(xiāng)，知道了這里發(fā)生的一切，就找到了小姐，說：“我們怎么可以這樣讓禪師受辱呢？真是罪過無邊�！庇谑窍蛐〗愕�'父母說明真相。全家去向禪師道歉，禪師一點(diǎn)也不感到委屈，只簡單地說：“小孩是你們的，那你們就抱回去吧�！�

　　榮辱不驚，看淡榮譽(yù)和恥辱，才不會被榮辱絆住前進(jìn)的步子。

關(guān)于哲理的作文11

　　有個(gè)人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對這個(gè)人說：“來吧，我讓你看看什么是地獄�！彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間，屋里一群人正圍著一大鍋肉湯。每個(gè)人看起來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋?zhàn)拥臏�匙，但湯匙的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。他們看上去是那樣悲慘。

　　“來吧，我再讓你看看什么是天堂。”

　　上帝把這個(gè)人領(lǐng)入另一房間。這里的一切和上一個(gè)房間沒有什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙，但大家都在快樂地歌唱。

　　“我不懂，”這個(gè)人說，“為什么一樣的待遇與條件，而他們快樂，另一個(gè)房里的.人們卻很悲慘?”

　　上帝說：“你仔細(xì)看看，這是因?yàn)樵诘鬲z里，人人只為自己，而在天堂里，人們互相服務(wù)，彼此合作啊！天堂和地獄的差別就在這里�！�

關(guān)于哲理的作文12

只要彎一次腰

　　歌德的(敘事謠曲)中有這樣的一個(gè)故事：有一次，耶穌帶著他的門徒彼得出門遠(yuǎn)行，在路上發(fā)現(xiàn)了一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得揀起來，不料彼得懶得彎腰，假裝沒有聽見。耶穌沒說什么，自己彎腰揀起馬蹄鐵，用它在鐵匠那里換了幾文錢，并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續(xù)向前走，沿途都是茫茫的荒野，看不到人煙，也找不到水源。耶穌猜到彼得渴得厲害，就故意弄掉一顆櫻桃。彼得一見，趕緊撿起來吃掉。耶穌邊走邊掉，彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。于是耶穌笑著對他說：“要是你剛才彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不干，就將在更多的事上操勞。”

　　看了這個(gè)故事，人們大多哈哈一笑�？墒聦�(shí)上，在我們的`生活當(dāng)中有太多像彼得那樣的人。

關(guān)于哲理的作文13

　　時(shí)間是世界上價(jià)值最高的財(cái)富，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。那么，浪費(fèi)自己的時(shí)間也就等于慢性自殺。

　　我常常站在鐘表面前思考：我在干什么?我以前在干什么?我將來要干什么?……我不知不覺陷入了深深的回憶。

　　從我“呱、呱”落地的那一刻起，我就開始利用時(shí)間，爸爸、媽媽和奶奶教我吃飯、說話、走路…… 三年的.時(shí)間就這樣過去，什么事也沒做。

　　我上幼兒園了，步入啟蒙生涯。語文老師手把手的教我寫字;數(shù)學(xué)老師1、2、3、4、5……的教我數(shù)數(shù)。這是我開始利用時(shí)間，學(xué)到了一些基本的知識，步入了小學(xué)，我在小學(xué)里的吃、喝、玩、樂、學(xué)都是由時(shí)間來控制的，時(shí)間反復(fù)督促我做這個(gè)做那個(gè)。這時(shí)候，我覺得時(shí)間在開始幫助我了，幫助我學(xué)習(xí)文化知識;幫助我懂得做人的道理;幫助我懂得利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，時(shí)間正在幫助我、鼓勵(lì)我努力復(fù)習(xí)備考，以優(yōu)異的成績進(jìn)入初中的大門。

　　站在鐘表面前，我懂得了怎樣利用時(shí)間。

關(guān)于哲理的作文14

　　口惠不至 ? 搖禍及其身

　　明代劉基《誠意伯文集》中記載了一則“賈人重財(cái)”的故事，說的是一個(gè)商人不守信用，結(jié)果喪失了性命。故事大意是：

　　濟(jì)陰地方有個(gè)商人渡河時(shí)翻了船，攀附在浮動(dòng)著的干枯樹木上，大聲哭叫。有個(gè)打魚的人劃了船去救他，還沒到跟前，商人急著喊：“我是濟(jì)陰地方的富家大族，如果能救我，我將酬謝你百金。”打魚的人救他上了岸，他只給了十金。打魚的'人說：“你原先答應(yīng)給百金，而現(xiàn)在只給十金，恐怕不行吧 ? ”商人發(fā)怒變臉，說：“你是個(gè)打魚的人，一天能收入幾個(gè)錢 ? 現(xiàn)在，你突然得到十金，還能不滿足嗎 ? ”漁人默不作聲，沒精打采地走了。過了些日子，商人通過呂梁山的龍門而下，船撞著大石，又翻了，而又被那個(gè)打魚的人碰見了。有人問打魚人：“何不去救他呢 ? ”漁人回答說：“這個(gè)家伙不守信用，上次救他，他答應(yīng)給我錢，完了就賴賬�！彼�船靠岸邊袖手旁觀，結(jié)果商人被淹死了。

關(guān)于哲理的作文15

　　小島的自卑

　　有一個(gè)很小很小的島，自慚形穢地向上帝訴苦說：“上帝��！你為什么讓我生得這么渺小可憐呢？放眼世界，幾乎任何一塊土地都比我來得高，別人總是巍然而立，高高在上，甚至聳入云端，顯得那么壯觀偉大，我卻孤零零地臥在海面，退潮時(shí)高不了好多，漲潮時(shí)還要擔(dān)心淹沒。請您再不然將我提拔成喜馬拉雅山，再不然就將我毀滅吧！因?yàn)槲覍?shí)在不愿意這樣可憐地活下去了。”

　　上帝說：“且看看你周圍的海洋，它們占地球面積的四分之三，也就有四分之三的土地在那下面，它們吸不到一點(diǎn)新鮮的空氣，見不到半分和煦的陽光，尚且不說話，你又為什么要抱怨呢？”

　　小島說：“請饒恕我的愚蠢，維持我崇高的`卑微吧！感謝上帝，我已經(jīng)太滿足了！”

　　人生也是這樣。我們不要總是抱怨自己的普通和平凡，而應(yīng)相信，比起另外一些更不幸的人，平凡，也是一種幸福。

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