為什么作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的為什么作文，希望對(duì)大家有所幫助。
為什么作文1
萬(wàn)個(gè)為什么，相信你一定讀過(guò)。不過(guò)，就是這我們讀的都不要再讀的.書(shū)，卻有很多讓我們能了解、懂得的知識(shí)。就來(lái)說(shuō)一個(gè)吧。
現(xiàn)在有兩個(gè)投資方向，一個(gè)獲利后能得100萬(wàn)，但成功率只有80％。另外一個(gè)呢，獲利后只能拿80萬(wàn)，但成功率是90％，你會(huì)選哪個(gè)投資項(xiàng)目？哈哈，如果我是你，我會(huì)選第二種投資方向。因?yàn)?00×80％＝80，而80×90％＝72，所以改選第二種咯！
除了這個(gè)小測(cè)試，十萬(wàn)個(gè)為什么還有很多其他的知識(shí)。比如宇宙、工程、地球、物理、化學(xué)、人體和植物分冊(cè)。里面包含著許多小知識(shí)，比如為什么恒星會(huì)發(fā)光、為什么航天飛機(jī)能像飛機(jī)那樣飛回來(lái)？里面有數(shù)十萬(wàn)個(gè)話題等著你去探索。
通過(guò)讀十萬(wàn)個(gè)為什么，我了解了許多我還不知道的科學(xué)和秘密。這本書(shū)不愧是影響全中國(guó)兒童的十本書(shū)之一。我推薦大家都去買(mǎi)一本。
為什么作文2
有人為救死扶傷而讀書(shū)，有人為保家衛(wèi)國(guó)而讀書(shū)，我為幫助貧困山區(qū)的小朋友而讀書(shū)。
有一次，我和爸爸一起去一個(gè)山區(qū)體驗(yàn)生活。我們看到一群小朋友在一塊空地上踢足球，他們的足球是一個(gè)破舊的桶子做的，球場(chǎng)就是一塊泥巴地，一到下雨天就變成了一塊泥漿地。當(dāng)時(shí)我就在心里暗自決定：我一定要給他們修一個(gè)漂漂亮亮的足球場(chǎng)。
我還經(jīng)常在電視上看到，很多貧困山區(qū)的小朋友沒(méi)有可口的.飯菜吃。他們每天放學(xué)回家還要幫家里做家務(wù)，并照顧年老的爺爺奶奶。他們想念遠(yuǎn)在外地打工的爸爸媽媽時(shí)，只能偶爾打個(gè)電話，信號(hào)還特別不好。
每次看到這些畫(huà)面，我就為這些貧困山區(qū)的小朋友傷心。我想去幫助他們，讓他們感受城市的繁華。
雖然我現(xiàn)在還很小，但是我一定會(huì)好好讀書(shū)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，去幫助貧困山區(qū)的小朋友們。
為什么作文3
少年周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，我為成為一名救死扶傷的醫(yī)生而讀書(shū)！
有一次，我的姥爺生病了，媽媽帶我去醫(yī)院看望姥爺。路過(guò)病房，看到那些躺在病床上的人，我覺(jué)得他們很可憐。他們?yōu)榱嘶謴?fù)健康，離開(kāi)家人，住在醫(yī)院里，有的身上插著管子，有的身上綁著繃帶，還有的只能躺著……看著這些病人飽受病痛的'折磨，我特別想幫助他們。我想盡快醫(yī)治好他們，幫他們減輕痛苦。
我希望成為醫(yī)生后，通過(guò)我的努力，讓醫(yī)院的病人越來(lái)越少。我想要把健康送給所有人，我為成為一名醫(yī)生而勤奮讀書(shū)。
為什么作文4
“花兒紅了，花兒紅了�！蔽铱粗侵槐晃译S手插進(jìn)紅墨水瓶中的花兒，大聲尖叫道。
“怎么了？”爸爸媽媽一陣風(fēng)似的沖到我面前。
“看，這花昨天還是白色的，今天為什么變成紅色了呢？”我滿懷疑問(wèn)地看著爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“做個(gè)試驗(yàn)不就知道了�！�
就這樣我們找來(lái)了做實(shí)驗(yàn)的器具，便開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
爸爸先用刀片，小心翼翼地將花莖從花托處從半對(duì)開(kāi)，然后把花分別插在紅藍(lán)兩瓶墨水里。接下來(lái)，我們就靜觀其變了。
五分鐘、十分鐘……我跟媽媽都一動(dòng)不動(dòng)地看著墨水瓶，像發(fā)呆似的。二十分鐘后，水瓶里的花莖變了顏色……
這時(shí)，爸爸指著電腦熒屏對(duì)我們說(shuō)：“網(wǎng)上說(shuō)，花冠的營(yíng)養(yǎng)和水分都是靠花莖里的'毛細(xì)管來(lái)輸送的……”
聽(tīng)了爸爸的話，我想：“如果我每天都用不同顏色的水澆花，那回事怎樣一種情景呢？”一個(gè)好玩的計(jì)劃鉆進(jìn)了我的腦海……
為什么作文5
除夕守歲大年三十，人們都要守歲，今年，我親身體驗(yàn)了一次除夕守歲。
那天晚上，我們剛吃完年夜飯，妹妹就迫不及待地拉著我去放煙花，放完煙花已經(jīng)是八點(diǎn)半了，現(xiàn)在干什么呢?大人們打撲克牌，我們就來(lái)玩游戲棋吧。十點(diǎn)半了，再過(guò)一個(gè)半小時(shí)，新的一年就要來(lái)了!這時(shí)，奶奶端來(lái)了棗、柿餅、杏仁、長(zhǎng)生果、年糕，于是，我說(shuō)道：“吃棗，春來(lái)早;吃柿餅，事事如意�！�
妹妹也不甘示弱，說(shuō)：“吃杏仁，幸福人�！薄俺蚤L(zhǎng)生果，長(zhǎng)生不老;吃年糕，年年長(zhǎng)高�！蹦棠桃舱f(shuō)。吃完?yáng)|西，我又和妹妹提著小燈籠四處走，祝碰見(jiàn)的`熟人有個(gè)吉祥年。此時(shí)此刻的我，十分激動(dòng)，再過(guò)半小時(shí)我就十二歲了，舊的一年馬上要過(guò)去了，新的一年馬上要來(lái)臨了!
朋友們，為新的一年的到來(lái)，做好自我準(zhǔn)備吧!愿同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，叔叔阿姨的工作旺上加旺。
為什么作文6
我曾問(wèn)過(guò)自己，為何會(huì)在這世上，我曾問(wèn)過(guò)天空，為何我會(huì)流淚；我也問(wèn)過(guò)自然，為何我的人生總是平平淡淡，毫無(wú)神奇色彩呢？
孩童年代的我，曾幼稚地以為時(shí)間是可以任我主宰的，但歲月的變遷，告訴了我那只是個(gè)夢(mèng)，只是一種幻想罷了�；貞浧疬^(guò)往一切的蠢笨行為，至今，我仍感可笑。使我不得不未來(lái)產(chǎn)生幾分恐懼感，然而，這時(shí)的我只得像只蝸牛向上攀爬，繼續(xù)尋找屬于我的'人生高峰。
人生路上，沒(méi)有人為我引導(dǎo)前進(jìn)的方向，也沒(méi)有人給予我前進(jìn)的動(dòng)力，更沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)使我感到溫暖的話。我得到的只是現(xiàn)實(shí)的打擊和嘲諷。其實(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的并不是別人對(duì)我的看法，而是竭盡全力想得到大家認(rèn)同，卻得不到，并惹來(lái)了許多非議。別人的非議我無(wú)話可說(shuō)，我更不想作出任何的解釋，我只想告訴自己：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
為什么作文7
一天，我真在網(wǎng)上，網(wǎng)上就說(shuō)；"云南有大干旱雞呀死了很多，田里干得要命，有的一棵都不剩。空田達(dá)到了一萬(wàn)畝。這是為什么。 以前，田里都是一些嫩嫩的麥子，可是現(xiàn)在只有黃黃的.野草。一眼望去，不是只有干菜就是只有野草，不是只有野草就是只有空田。一片黃色，沒(méi)有一點(diǎn)別的顏色。這又是什么。一天，我又在電視上看到一個(gè)八十一歲的老太太為了中點(diǎn)地，天天到三公里以外去挑水，不關(guān)是老太太，小孩，中年人，年輕人，老人都去挑水，都要跑三公里，這又是為什么。 一天，我們的子弟兵們，開(kāi)著運(yùn)水機(jī)。拿著高壓水槍，向著受災(zāi)地區(qū)晃晃駛來(lái)，田里的土啊，已經(jīng)有救了。去三公里已外挑水的人們，也不用再去挑了。麥苗總算是中下去了，小孩，中年人，年輕人，老人都有水喝了。那些雞。鴨活起來(lái)了，這又是為什么。 在種時(shí)候，我們都拿出了自己的錢(qián)，一元，二元，三元，四元……。直到一百元。這又是為什么。
為什么作文8
風(fēng)箏為什么飛不遠(yuǎn)？因?yàn)橛腥顺吨纳碜印＜词癸L(fēng)箏的線很長(zhǎng)很長(zhǎng)，它也依然被人拽著。而這風(fēng)箏就是孩子，拉它的人就是孩子父母，線則是壓力�，F(xiàn)在的父母望子成龍，望女成鳳，因此把捆風(fēng)箏的線一再加長(zhǎng)，可風(fēng)箏依然飛不遠(yuǎn)，因?yàn)檫@長(zhǎng)長(zhǎng)的線已成為風(fēng)箏的阻礙與壓力。被線牢牢捆死的風(fēng)箏經(jīng)不起風(fēng)吹，風(fēng)一吹，風(fēng)箏就不知道該怎么辦只能四處亂飛。也許一開(kāi)始，線能對(duì)風(fēng)箏提供幫助。但是如果放風(fēng)箏的.人只知道加長(zhǎng)線的長(zhǎng)度，那風(fēng)箏永遠(yuǎn)不能飛到最高。
而有一些風(fēng)箏是幸福的，他們能飛得很高，很高。因?yàn)榉潘麄兊娜嗣靼祝挥凶岋L(fēng)箏擺脫線的束縛，風(fēng)箏才能飛得很高。于是，他們選擇了放手，讓風(fēng)箏在藍(lán)天中自由飛翔。可那些飛不起來(lái)的風(fēng)箏，只能永遠(yuǎn)依靠纏在他們身上的線，但卻總飛不起來(lái)。放風(fēng)箏的人這時(shí)會(huì)很生氣，警告它，責(zé)備它，甚至打它。也許那些放風(fēng)箏的人永遠(yuǎn)不會(huì)明白，載滿淚水的風(fēng)箏。更加飛不起來(lái)......
為什么作文9
為什么究竟從何說(shuō)起呢？對(duì)了世間上的誤會(huì)實(shí)在太多了使有的心靈脆弱的人無(wú)法面對(duì)有的則選擇逃避盡管逃避，不住的為自己解釋事實(shí)可是，有的'人仍然不會(huì)相信使這個(gè)疙瘩很久，甚至永遠(yuǎn)也無(wú)法散去是的，上天對(duì)我們是平等的但是，命運(yùn)卻掌握在我們自己的手中有時(shí)，因?yàn)檎`會(huì)又不能告訴別人只能默默的傷心感到默大的痛苦也許，我就是悲觀主義的人永遠(yuǎn)受不住打擊，挫折但是，打擊與挫折又是難免的只能學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)才能在風(fēng)風(fēng)雨雨之中走過(guò)只有活的充實(shí)才能真正體味到幸�？墒牵瑢�(duì)于我來(lái)說(shuō)又有什么用呢？我只有望這蒼天這是為什么為什么這究竟是為什么
為什么作文10
歷史上，有許多人為國(guó)家獻(xiàn)出生命，為國(guó)家拋頭顱灑熱血。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名可以保衛(wèi)國(guó)家的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士。
如果有人問(wèn)我為什么而讀書(shū)？我會(huì)說(shuō)：“為了成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士而讀書(shū)。”如果有人問(wèn)我為什么要當(dāng)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士？我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)檫@樣可以保衛(wèi)祖國(guó)！”
如今，我們生活在充滿歡樂(lè)的土地上，全都是靠軍人們夜以繼日地守護(hù)著我們。當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地在灑滿陽(yáng)光的草地上奔跑游戲時(shí)，是軍人們用他們的血肉之軀在守衛(wèi)和平。如果沒(méi)有軍人們的'堅(jiān)守，我們還能像今天一樣享有寧?kù)o、和平嗎？所以我要成為一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士！
雖然我不一定能成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士，但是我一定會(huì)盡我所能地努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
為什么作文11
為什么一個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼卻深深的觸痛了我的.心。
我想問(wèn)問(wèn)老師，這是為什么？為什么要分好學(xué)生和壞學(xué)生，毛主席不是說(shuō)過(guò)人人平等嗎？好學(xué)生和壞學(xué)生的待遇差別為什么這么大？上課時(shí)，好學(xué)生回答不出問(wèn)題，卻可以坐下去；壞學(xué)生回答不出問(wèn)題卻要一直站著，為什么？檢查作業(yè)時(shí)，好學(xué)生沒(méi)帶作業(yè)，只是說(shuō)一句下次要記得。壞學(xué)生沒(méi)帶作業(yè)，卻要罰抄，罰運(yùn)動(dòng)。我想問(wèn)問(wèn)老師這都是為什么？
我想問(wèn)問(wèn)各位家長(zhǎng)，為什么就要用成績(jī)來(lái)判定一個(gè)人呢？為什么一天到晚都是叫孩子一直讀書(shū)呢？難道讀書(shū)就會(huì)讓孩子快樂(lè)嗎？為什么不給孩子們玩的時(shí)間呢？為什么考不好就一定要挨打呢？這，到底是為什么��！
現(xiàn)在，我想懇請(qǐng)各位看了的人，請(qǐng)用人人平等的態(tài)度來(lái)對(duì)待人，世界不應(yīng)該有貧窮與富貴之分，不應(yīng)該有好壞之分，不應(yīng)該有勾心斗角，只有人人平等。如果我這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)，那世界該有多美好��！
為什么作文12
一個(gè)好奇的我，一個(gè)神奇的我，會(huì)告訴你10萬(wàn)個(gè)為什么？
一天清晨，我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，便去問(wèn)奶奶：“奶奶，小鳥(niǎo)為什么會(huì)叫呢？”
是因?yàn)椤?/p>
這時(shí)，我忍不住又插了一句嘴：是不是因?yàn)樾▲B(niǎo)在飛翔時(shí)，太累了呀！
嗯，你說(shuō)的很好。
那包子為什么會(huì)流油呢？奶奶。
不知道！
哦！是不是因?yàn)槲乙Я怂豢�，它哭了�?/p>
對(duì)。奶奶輕聲說(shuō)道，仿佛不愛(ài)理我似的。
“眼淚”這個(gè)話題，可是個(gè)不小的問(wèn)題。有人說(shuō)：“酸甜味道的淚是用辛苦勞作，換來(lái)成果時(shí)激動(dòng)而形成的'。”要我說(shuō)，是我吃楊梅時(shí)酸出的淚，為了不讓眼睛繼續(xù)流，我又吃了一塊糖，呵呵，就這么簡(jiǎn)單。
哎呀，我要是再想的話，會(huì)不會(huì)腦袋爆炸，然后飛向外太空？不能想了，洗洗睡吧！
為什么作文13
因?yàn)樽x書(shū)是一件很快樂(lè)的事。
《成語(yǔ)故事》這本書(shū)讓我明白了很多道理。如亡羊補(bǔ)牢的這個(gè)故事告訴我不要把事情推到明天，否則后悔就來(lái)不及了。
尤其是《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道很多知識(shí)，比如：為什么火車(chē)能在鐵軌上跑？為什么飛機(jī)要裝上雷達(dá)等。
《中國(guó)神話故事》中的盤(pán)古，他用自己的身軀創(chuàng)造了美麗的世界；女?huà)z心地善良，她冒著生命危險(xiǎn)去采集五色石，讓大地恢復(fù)了平靜；精衛(wèi)鳥(niǎo)堅(jiān)持不懈的精神，每天從西山銜來(lái)石頭丟進(jìn)東海。這幾個(gè)人物的精神不斷的激勵(lì)著我，讓我信心滿滿的去努力奮斗。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中的洋蔥頭，他與朋友歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于打敗了番茄騎士他們。
《木偶奇遇記》中的.匹諾曹，在去上學(xué)的途中，他與狐貍和貓一起去了傻瓜城挖金子，結(jié)果一無(wú)所獲。后來(lái)他終于到達(dá)了學(xué)校。再后來(lái)，為了躲避狗，他跳入深海。然后……
所以我就有了“為快樂(lè)而讀書(shū)”的響亮回答。
為什么作文14
還記得進(jìn)初中時(shí)我們剛認(rèn)識(shí)那會(huì)兒，你們都很單純，很幼稚，我也一樣，像個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。
現(xiàn)在已經(jīng)初二了，你們卻變了，打架、抽煙、喝酒、唱K。為什么，為什么你們會(huì)這樣？
你們開(kāi)始和我疏遠(yuǎn)，就因?yàn)槲沂悄欠N愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，而不是跟你們一樣的叛逆學(xué)生嗎？
你們開(kāi)始什么都不告訴我了，你們開(kāi)始騙我了，可我偏偏就有那么傻，居然每次都信了。
現(xiàn)在的我真的好懷念初一的時(shí)光，那時(shí)的我們是一群形影不離的`好朋友，我們一起幼稚，一起裝成熟，一起玩�？墒乾F(xiàn)在不同了，我漸漸地跟你們疏遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀儾皇且粋�(gè)世界的人，我們?cè)僖矝](méi)有什么共同語(yǔ)言了。
什么時(shí)候，你們才會(huì)醒悟？
什么時(shí)候，我才能學(xué)會(huì)所謂的防人之心不可無(wú)？
什么時(shí)候，我們的友情才會(huì)像以前那樣純潔無(wú)瑕？
我，想回到過(guò)去。
可以嗎？
為什么作文15
每當(dāng)看到電視里特種兵為報(bào)效祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練時(shí)，我就非常佩服他們。特種兵是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為成為特種兵而讀書(shū)。
小時(shí)候，我就在電視上看到過(guò)特種兵。他們訓(xùn)練的'時(shí)候非常辛苦，但是他們不會(huì)停下來(lái)，而是不斷向前沖，攻克一個(gè)又一個(gè)障礙。他們?cè)谖覀兛床坏降牡胤剑乇Ｗo(hù)著祖國(guó)的安全，而且特種兵接受的任務(wù)往往很危險(xiǎn)，在完成任務(wù)時(shí)經(jīng)常會(huì)受傷，甚至犧牲自己的生命。
特種兵保護(hù)國(guó)家，守護(hù)人民，給我們帶來(lái)了安穩(wěn)、平靜的生活。他們無(wú)私無(wú)畏為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神，讓我敬佩，同時(shí)我也想成為他們當(dāng)中的一員。所以我為成為一名特種兵而讀書(shū)。
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