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我們的班級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-01 02:45:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們的班級(jí)作文(通用15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我們的班級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的班級(jí)作文(通用15篇)

我們的班級(jí)作文1

  同學(xué)們,你們知道嗎,我們四二班有班級(jí)博客啦!當(dāng)我第一次聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的心情真是無比的高興和激動(dòng)。

  在我們的博客中分為這樣六大板塊:班級(jí)宣言、相冊(cè)專欄、日記專欄、書法作品專欄、視頻專欄、班主任和家長的話專欄。每個(gè)專欄發(fā)揮著不同的作用。

  這么多欄目中給我印象最深的當(dāng)然要說是我們的主頁。主頁里我第一眼看到的是我們的班級(jí)宣言:我可以,我能行。然后是我們的書法作品,接著是我們上課時(shí)的視頻和優(yōu)秀的習(xí)作?粗覀冞^去學(xué)習(xí)的每一段記錄,我在想,我們42個(gè)人和老師在一起生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了,我多么希望我們可以再上一層樓。我們受過那么多老師的表揚(yáng),可我們一定要繼續(xù)努力。我們都還存在著不同的缺點(diǎn),每個(gè)人都不是十全十美的`。在以后的日子里,我們要用我們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)缺點(diǎn),互幫互助,一起創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。俗話說的好,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是多么偉大的啊。

  四年級(jí)的生活開始了,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取讓自己更多優(yōu)秀的作品展示在班級(jí)博客里。

  我以自己生活在這樣的集體里而感到驕傲,我更以我們班有為我們展示才華的網(wǎng)路舞臺(tái)而自豪,讓我們一起努力吧!我們可以!我們能行!

我們的班級(jí)作文2

  上課踴躍發(fā)表、下課調(diào)皮搗蛋,這象征著我們班的“和平”。

  我一轉(zhuǎn)到這一班,就覺得這一班的實(shí)力不容小覷,然而我也有不少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,像班長林一多、紀(jì)律委員尚林……,雖然第一次月考成績得了第一名,但我還是不知道什么時(shí)候會(huì)有人“造反”,奪得我的“寶座”,我的心就像船一樣,一搖一蕩的,起伏不定。

  可是,班上除了前十名的人之外,還有很多這次月考沒考好而成為滄海遺珠的人,像熱心助人的尚林等,也有一些人的專長雖然不在考試,但是善于閱讀、牌藝、體育這些科目的`活動(dòng),林一多是體育高手,跑步都是最快“到站”的;林一多牌藝技巧高超……。

  簡單來說,我們班就是一個(gè)多才多藝的“猛虎班級(jí)”,成績可以一瞬間突飛,十分厲害!也因此,我們班的氣氛就變得很嚴(yán)肅呢!

我們的班級(jí)作文3

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名跨進(jìn)初中的初中生了。進(jìn)入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看著新同學(xué),顯得忐忑不安,特別害怕得罪任何一個(gè)人,我心想:如果以后也是這樣的話,那還怎么好好相處呀……不一會(huì)兒,進(jìn)來一個(gè)人,她先做了自我介紹,她說:“我姓范,是你們的英語老師,同時(shí)也是你們的班主任,你們以后有什么事都可以來找我……”

  接下來老師讓我們做了自我介紹,有的同學(xué)介紹的特別搞笑,把同學(xué)們逗得哈哈大笑;有的同學(xué)有些靦腆,聲音小的都聽不見。聽了同學(xué)們的自我介紹,我的心也放了下來,認(rèn)為同學(xué)們還是很好相處的……

  在剛開學(xué)后的第三天,老師讓我們進(jìn)行大掃除,老師給我們分配好任務(wù)后就走了。剛開始,同學(xué)們還沒弄明白是怎么回事,但在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)礁稍狡饎,有的住宿生把自己洗臉用的盆子貢獻(xiàn)出來,同學(xué)們把水一盆一盆的`換掉,雖然很累,但很快樂。干得快的同學(xué)干完后沒有休息,而是幫助干得慢的同學(xué)繼續(xù)干,干得慢的同學(xué)也沒有偷懶,而是越干越起勁。不一會(huì)兒,就全部打掃完了……

  生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中,我能不開心嗎!。

我們的班級(jí)作文4

  我愛我家,我愛我們的班級(jí)。自從我到了叔同,就一直把這里當(dāng)做家。我能感到家的溫馨,感受到老師的關(guān)愛。

  六年級(jí)了,我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)“家”朋友。雨來了為我擋雨,風(fēng)來了為我擋風(fēng)。我和它的關(guān)系特別的好。

  家里的“老大”張老師他對(duì)我們非常的好。記得一次晚自修時(shí),我和另一位同學(xué)講廢話,說中帶笑,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去玩。被別人提醒了好幾次。

  張老師得知這件事后,我非常害怕,心想這次死定了,要挨批了。可是沒想到張老師面帶微笑,笑瞇瞇地問我:“你現(xiàn)在想怎么辦?”我聽了,不好意思起來,難為情地說:“既然我錯(cuò)了,那么就受批評(píng)吧。我先把昨晚玩的.弓和箭交給你,再寫一寫這個(gè)過程吧……”張老師聽了,還是笑著親切地說:“嗯,那就照你說的這樣吧!”我聽了,心想,下次可真要注意點(diǎn)咯。

  張老師的教育很特別,我也改了很多的毛病,當(dāng)然我也希望是這樣的教育。哈哈,在這樣的家里你能感到不快樂,不溫暖嗎?你能不愛這樣的家嗎?

  我愛我的家,愛我的老師,愛我的同學(xué)!

我們的班級(jí)作文5

  我為我生在這個(gè)班級(jí)而感到驕傲,我是五年級(jí)一班的學(xué)生,由趙老師當(dāng)班主任,我們因?yàn)橼w老師帶我們教得好而出名,同學(xué)們都充滿了活力,每天在班級(jí)里都要上演各種有趣的事情。

  你知道嗎?我們班的某些同學(xué)要參加古詩文競(jìng)賽啦!那些同學(xué)每天都是非常的辛苦,他們每天除了寫自己的家庭作業(yè),還要背熟古詩,一個(gè)字都不能差,他們還要默寫古詩,一個(gè)字都不能錯(cuò)。他們每天辛苦地忙碌著,但是,他們的汗水換來的`是班級(jí)的光榮,是學(xué)校的光榮呀!

  我們班不僅集體榮譽(yù)感強(qiáng),而且同學(xué)們之間經(jīng);ハ鄮椭,養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣。前一段時(shí)間,我受傷了,行動(dòng)不方便,同學(xué)就主動(dòng)幫助我,張玉微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書包,使我感到了一個(gè)大家庭的溫暖。助人為樂的精神在我們班隨處可見。

  但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學(xué)帶零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。導(dǎo)致我們班被學(xué)校扣分;還有的同學(xué)抄作業(yè),既害了別人,又害了自己。不過,老師定了扣分計(jì)劃后,這些現(xiàn)象就在慢慢減少。

  作為五一班的學(xué)生,我要發(fā)揚(yáng)我們班的優(yōu)點(diǎn),杜絕不良行為,讓好事在我們班越來越多。

我們的班級(jí)作文6

  大家知道嗎?我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)響亮的名字。我們二年級(jí)四班有五十七名同學(xué),分為六個(gè)小組。每個(gè)小組都有一個(gè)好聽并且非常有趣的名字,他們分別是:鯨魚組、章魚組、鯊魚組、海星組、海豚組、水母組。因?yàn)檫@些小組的名字都與海洋有關(guān),所以我們班就叫“神秘海洋班”。

  “神秘海洋班”在班主任馬老師的帶領(lǐng)下,每個(gè)小組之間都非常團(tuán)結(jié)。我還記得在二年級(jí)上學(xué)期學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班參加了跳繩、跑步……可是好幾項(xiàng)成績都不太好,但是同學(xué)們沒有灰心。輪到我們班馮溪溪參加跑步這個(gè)項(xiàng)目時(shí),同學(xué)們?cè)谙旅娲舐暤貫樗佑椭Y(jié)果她跑了年級(jí)第一,“神秘海洋班”的同學(xué)都非常高興。

  通過一年的課間跑步和廣播操練習(xí),我們班很多孩子的身體素質(zhì)逐步提升,在20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的男生隊(duì)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上如同一匹匹黑馬,跑得飛快,遙遙領(lǐng)先,分別獲得50米、100米和200米的冠亞軍并打破年級(jí)多項(xiàng)紀(jì)錄,最終取得年級(jí)總分第二的'好成績。

  “神秘海洋班”感謝馬老師為了班級(jí)的成長所作的努力,大家都立志要做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我們的班級(jí)作文7

  我們的班的楊大川是個(gè)性格開朗的人,常常說話讓人發(fā)笑,真是妙趣橫生。學(xué)習(xí)是他專心致志,不過有時(shí)候愛開小差。

  在我們班學(xué)習(xí)寫作最強(qiáng)的就是向雨馨同學(xué),她長著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,聲音優(yōu)美,在我們學(xué)習(xí)比賽還得過獎(jiǎng)。

  最讓我崇拜的是我們的班長——-劉云容了。她是老師的好助手,把班級(jí)管理的很有紀(jì)律性。每天還要幫老師抄作文,抄完之后在做其它的。文思泉涌、廢寢忘食這就是我們的班長。而我每次到了下課還未完成作業(yè),我得向她學(xué)習(xí)。

  對(duì)了,還有我們的老師,她可是一位好老師。只要是小小的錯(cuò)誤,羅老師一定會(huì)教育同學(xué)改正,在羅老師的帶領(lǐng)下每個(gè)同學(xué)的成績都有所提高。我很喜歡我們的班級(jí),當(dāng)然了我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的.特點(diǎn),有自己優(yōu)秀的一面。

  這就是我的班級(jí),我愛我的班級(jí)!

我們的班級(jí)作文8

  今天開學(xué)日,我又來到這個(gè)溫馨的學(xué)校!

  剛進(jìn)校門,就看見了我最討厭的人“鹿琪”,她后面扎這個(gè)小辮子,走起來吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>

  我們剛進(jìn)班門,就聽見了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發(fā)出來的,看來又是沒寫作業(yè)別欺負(fù)咯!

  哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過!

  我一眼逮到了三個(gè)人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進(jìn)了教室,一副溫柔可愛的樣子!

  我們最親愛的老師登場(chǎng)了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,從3年級(jí)開始就一直教我們數(shù)學(xué),我們都很喜歡她!

  孫老師教了我們差不多3年的語文,她戴著一個(gè)粉紅的`小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠(yuǎn)處看起來像一個(gè)活力四射的少女!

  英語老師也教我們6年了,一頭長發(fā),高高的身子,講起課來總跑題,最奇怪的是,教我們?nèi)绾斡洃泦卧~,說一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來!

  這就是我們的班級(jí),一個(gè)溫馨和睦的大家庭!

我們的班級(jí)作文9

  我們的班級(jí)是一個(gè)蓬勃向上的大家庭,每一個(gè)人都熱愛集體,努力上進(jìn)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),各個(gè)班都從中選出高手中的高手進(jìn)行比賽,我們班的啦啦隊(duì)喊聲震天,每一個(gè)人都使出了吃奶的.勁,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們也緊張的熱身中,他們個(gè)個(gè)面目平靜,目視著終點(diǎn),心中盤算著什么,“砰”的一聲,他們便如出了膛的子彈一樣飛向終點(diǎn),大口大口地喘息著,摒足了勁,使勁跑……

  啦啦隊(duì)的加油聲,仿佛一個(gè)無形的推力器,使隊(duì)員們保持超快的速度沖向了終點(diǎn),獲得了冠軍,我也不例外,跑完后,我們一個(gè)勁的喘氣,嗓子像冒煙了一樣,“你們這也太拼了吧!”其他班級(jí)的同學(xué)對(duì)我們豎起了大拇指,盡管我們個(gè)個(gè)累的面目扭曲,但我們很開心。

  一二年級(jí)時(shí),我們班經(jīng)常被批評(píng),每周的文明班級(jí)和衛(wèi)生班級(jí),我們都只能與它們說再見了,那時(shí)我們還沒得過什么獎(jiǎng)。

  三四年級(jí),我們比以前好多了,現(xiàn)在我們班幾乎每周都光榮入榜文明衛(wèi)生班級(jí),跑操時(shí)經(jīng)常被點(diǎn)名表揚(yáng),而且我們已經(jīng)三次眼保健操比賽特等獎(jiǎng),兩次足球節(jié)冠軍,先進(jìn)班級(jí)……這都離不開我們班每一個(gè)人的努力。

  這就是我們的班級(jí),我愛我們的大家庭。

我們的班級(jí)作文10

  三年二班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,活潑上進(jìn),充滿活力的班級(jí)體。全班同學(xué)在李老師的帶領(lǐng)下,努力拼搏,積極進(jìn)取,成為年級(jí)里的佼佼者。班里的每個(gè)同學(xué),都能感受到班級(jí)體的溫暖。

  記得,有一名同學(xué)扭傷了腳,不得不拄著拐杖來上學(xué),行動(dòng)很不方便。同學(xué)們自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下樓,幫他買飯。同學(xué)們無微不至的關(guān)懷溫暖了他的心。我們二班,最大的特點(diǎn)就是:朝氣蓬勃,充滿了活力。在校運(yùn)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)體爭(zhēng)回了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。比賽的同學(xué),拼盡全力。觀看的同學(xué)也不閑著。一會(huì)兒,幫比賽的同學(xué)加油助威;一會(huì)兒,幫剛比賽完的同學(xué)端茶倒水;一會(huì)兒,安慰比賽失利的.同學(xué)。真可謂忙的不可開交。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我們抱著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。有疑問,馬上請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)好的同學(xué),常常利用自己的時(shí)間幫學(xué)習(xí)有缺陷的同學(xué)補(bǔ)課,所以我們班的學(xué)習(xí)成績直線上升。在新的一年里,祝全班同學(xué)心想事成,萬事如意。

我們的班級(jí)作文11

  我在一個(gè)開心熱鬧的班級(jí)群里每天快快樂樂的學(xué)習(xí),每天都有一些有趣的事情。

  我們班有一個(gè)搞怪的的鼻涕大王,只聽到“阿嚏——”的一聲,回頭一看,兩條鼻涕蟲從鼻孔里爭(zhēng)先恐后地爬了出來,這位同學(xué)還到處走來走去嚇女生們。

  其實(shí)我也是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的事情。例如:在聽到別人在贊揚(yáng)同學(xué)肚子有墨水,我連忙去喝墨水,但是味道卻是難喝的不得了,我稀里嘩啦都吐出來。滿嘴都黑乎乎了呢!還有我吃完扔了的香蕉皮,突然之間一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮,覺得又好氣又好笑,心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過了頭,結(jié)果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓,把我摔得鼻青臉腫。

  我們班的`數(shù)學(xué)老師在課堂上故意會(huì)把我的名字叫成黃曉明,我哭笑不得,全班同學(xué)都笑話我。主要還是怪我們兩個(gè)的名字太像了。

  這就是我們的四(三)班,被評(píng)為全!坝腥ら_心果”,我們的 班主任也優(yōu)秀的不得了,對(duì)我們管得可嚴(yán)格了,所以我們的成績也很棒,你喜歡就來加入我們班哦!

我們的班級(jí)作文12

  我們這一班是一個(gè)智商要好,體力也要夠好的一個(gè)班級(jí):“體育班”。

  別的班級(jí)的同學(xué)早修在用功讀書,我們班的人則是在操場(chǎng)上拼命的跑步、拼命的`鍛煉自己,只要教練說休息這兩個(gè)字,大家都躺在地板上,喘氣的聲音一個(gè)比一個(gè)還要大聲,每天早上第一節(jié)上課的老師都會(huì)讓我們吃早餐,因?yàn)槲覀內(nèi)绻瘸栽绮驮偃ビ?xùn)練的話,那就要買兩份早餐,因?yàn)榈谝环菰绮驮谟?xùn)練到一半就已經(jīng)吐完了,上課的時(shí)候有些人會(huì)不小心睡覺,有些人會(huì)不自覺得玩了起來,坐在后面的人看到會(huì)覺得很熱鬧。

  我們的班導(dǎo)是一個(gè)女生,我覺得她就像我們班上每個(gè)同學(xué)的第二個(gè)媽媽,她對(duì)我們很好,當(dāng)我們班有人受傷時(shí),最關(guān)心的是她,最擔(dān)心的也是她,只要有人犯錯(cuò)她會(huì)細(xì)心的引導(dǎo)我們,當(dāng)我們有人問她功課時(shí),她會(huì)慢慢的教導(dǎo)我們,就像照顧自己的小孩一樣。

  我覺得我沒有后悔來體育班,我們這一班的人很好相處,班導(dǎo)對(duì)我們又那么好,有時(shí)候下課時(shí)會(huì)讓我們聽音樂、中午吃午餐時(shí)會(huì)讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時(shí)候她也會(huì)請(qǐng)我們喝飲料,每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學(xué)起過每一天,我覺得非常開心。

我們的班級(jí)作文13

  我們這班,下課時(shí),聲音比打雷還大;上課時(shí),卻安靜得像一只小麻雀一樣,安分守己。

  我是我這班的投籃高手,沒有人比我還要神準(zhǔn),所以我才被人稱為──神射手;接著要介紹的跆拳王子──陳家遠(yuǎn),我跟他是好麻吉,我們之間沒有任何的秘密;最后,就是我們最神秘的魔術(shù)師──雷明山,他也是我們班的飛毛腿,他常常不見人影,真是奇怪!我絕絕對(duì)對(duì)不會(huì)出賣自己的朋友。

  我真正最好的`朋友是:劉怡情,他跟我的交情很好,下課時(shí),我們兩個(gè)常常玩在一塊;時(shí)間一到,就高高興興地一起回家。我和我的好朋友都是班上體能最厲害、最猛的,最重要的是,就是團(tuán)結(jié)力量大。

  我們這班是最有趣的一班,同學(xué)們?yōu)槲規(guī)須g笑,我也為大家?guī)須g笑,在我們這一班,就好像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的軍隊(duì)一樣,勇猛頑強(qiáng)。

我們的班級(jí)作文14

  我們班有許多人品學(xué)兼優(yōu),但有人既愛搗蛋功課又差。有些同學(xué)容易與人相處,人際關(guān)系良好;有些同學(xué)卻常做令人討厭的事,人際關(guān)系就非常不好。某些人就像狐貍一樣,經(jīng)常有許多小動(dòng)作,惹得大家都討厭。

  我們的老師的`脾氣很好,但遇到有人欺負(fù)同學(xué)就會(huì)破口大罵,翻臉比翻書還快!

  因?yàn)槔蠋熣f她不希望有人被欺負(fù)。我們班上有個(gè)告狀鬼──尚林,她只要閑閑沒事,就會(huì)找機(jī)會(huì)告別人的狀。還有一個(gè)同學(xué)很會(huì)畫圖,我們都叫他“小小梵谷”,真有趣。

  我們五年級(jí)三班有一個(gè)很有名的胖子,她的體重有八十四公斤,體育課上真是讓老師頭疼我。我們班還有一個(gè)飛毛腿,跑起來比風(fēng)還快,玩游戲時(shí)我們都抓不到他。

  而我,功課都名列前茅,但也常頑皮搗蛋,不過我都不會(huì)做得太過分。我們班是活力充沛、朝氣蓬勃的一個(gè)班,也是令科任老師頭痛欲裂的班級(jí)。

我們的班級(jí)作文15

  每個(gè)人,每個(gè)團(tuán)體,都會(huì)有許多大大小小的難題。我們班這個(gè)和和睦睦的大家庭,也免不了這樣的大難題。每當(dāng)上課前,鈴聲響過后,我們班總是吵吵鬧鬧的,還因此少了好幾個(gè)先進(jìn)班級(jí)呢!

  咦?今天下課鈴聲響過后,五(3)班怎么那么安靜,難道大家“改過自新”了?不,其實(shí)我們壓根兒就沒下課,老師就一直板著臉,在扯著張大嗓門兒批評(píng)著我們,別的班同學(xué)在窗口看著,并掃視全班,投來了異樣的'眼光。作為副班長,我真為我們班的面子感到擔(dān)心。下午的第一節(jié)課和第二節(jié)課,原本是我們最感興趣的兩堂課。老師面帶笑容地走進(jìn)教室,看著期待公布活動(dòng)的同學(xué)們,說:“這兩節(jié)課,第一節(jié)課全班寫反思,女生300字男生400字,第二節(jié)課寫好的給我看,通過的自己看書,沒通過的重寫!”哎!全班失望地說。終于,在第二節(jié)課下課之前,全班都通過了檢查,老師才同意下節(jié)課正常上課。第三節(jié)課,班上和副班長都去幫老師做事了,班級(jí)里又亂了套。唉,剛寫過反思,怎么就不長記性呢!做完事,回到班級(jí)里,怎么一個(gè)個(gè)都埋頭寫著什么呢?老師把前因后果都跟我們講了一遍。唉,我覺得真應(yīng)該改掉我們班的大難題了!

  我們真應(yīng)該好好整頓一下紀(jì)律了!試著改掉這個(gè)大難題了!

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