閉著眼睛畫畫作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的閉著眼睛畫畫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閉著眼睛畫畫作文1

　　星期五下午上午三階作文課上。一上課老師就問：

　　“同學(xué)們，你們喜歡畫畫嗎？”

　　同學(xué)們用響亮的聲音異口同聲的說：“喜歡”。

　　大家奇怪的問：“老師，你問這干什么？”

　　老師說：“這節(jié)我們上畫畫課好不好？”

　　“好！”同學(xué)們欣喜若狂，震耳欲聾的說。

　　只聽老師一聲令下：“開始”，同學(xué)們奮筆疾書，閉著眼睛，畫自己的面貌。我閉著眼睛，腦海里浮現(xiàn)出自己的樣子，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，橢圓形的臉蛋，白白凈凈的，唇紅齒 白，鼻子還算挺直，只是鼻子下面偶爾會(huì)出現(xiàn)兩條小河——鼻涕。雖然算不上很精致的五官，當(dāng)喜上眉梢時(shí)，眼睛就會(huì)像個(gè)月牙兒。白臉龐淺酒窩，嘴向上翹著，開心的時(shí)候，真是個(gè)帥小伙呀！

　　時(shí)間一分一秒的過去，我胸有成竹，畫好了自畫像，睜開眼睛一看，媽呀，真是應(yīng)了那句話叫不看不知道，一看嚇一跳。我把自己的鼻子畫到了腦門上，眼睛和嘴巴親密的重疊到了一起，耳朵坐上 飛機(jī)飛到天邊了。整個(gè)一個(gè)面目全非，慘不忍睹呀。我想如果我把畫交給老師，老師能認(rèn)出來這是我嗎？我不知道。

　　呆呆的看著我的'畫半天，突然明白了一個(gè)道理，心里想的事情，不能用手中的畫筆完全畫出來呀！這就是媽媽說的表里不一吧。

　　又是一個(gè)開心地游戲，一節(jié)美好的作文課。

閉著眼睛畫畫作文2

　　快上體育課時(shí)，外面下起了雨。真是天公作美啊，可以躲過魔鬼訓(xùn)練了，我們心中暗自慶幸，同時(shí)又期待著體育老師會(huì)給我們帶來什么新的游戲呢。因?yàn)榘凑諔T例，下雨天體育課通常被改成室內(nèi)游戲課。

　　在大家的滿心期盼下，體育老師大駕光臨，他面帶微笑地說：“今天，老師要請(qǐng)你們閉著眼睛畫畫�！�

　　聽完老師的要求，教室里一下子就熱鬧了：“啊，閉著眼睛怎么畫呀？”“我們睜著眼睛都畫不好，閉著眼睛就別提了�！薄袄蠋�，畫什么呢？”“就畫你們自己的頭像吧�！笨磥砝蠋熓穷A(yù)謀已久，等著看我們出洋相呢。

　　老師從每組中挑出一個(gè)人，第四組中挑中了我。只見老師搖了搖手中的紅領(lǐng)巾說：“為了防止有人偷看，我用紅領(lǐng)巾蒙住他們的`眼睛�！泵缮霞t領(lǐng)巾后，我的眼前一片黑暗，我心想：老天保佑，千萬(wàn)不要把自己畫得太丑哦。

　　游戲開始了，我摸索著來到黑板前，腦海中不由地浮現(xiàn)出一幅圖畫：一個(gè)小男孩，兩只大眼睛，一對(duì)“招風(fēng)耳”，正笑瞇瞇地看著大家。我先在黑板上畫了個(gè)圓當(dāng)頭�！班袜汀�，從下面?zhèn)鱽硪魂嚫`笑。難道畫得不好嗎？不管了，接著我估計(jì)了一下圓的位置，畫上眼睛�！拔�嘻”，笑聲更大了。耳朵呢？大概在這兒，我大筆一揮�！肮�哈！”同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了。我再也忍不住了，扯下紅領(lǐng)巾一看，天哪！我畫的臉成了三角形，一只耳朵“遠(yuǎn)走高飛”跑到了頭頂上，另一只也“背井離鄉(xiāng)”了，牙齒成了胡須，鼻子和嘴巴都被“氣”歪了……再看看其他同學(xué)畫的頭像，個(gè)個(gè)成了歪瓜裂棗，大家笑得肚子都痛了。

　　笑著笑著，我明白了眼睛是多么的重要，如果沒有了明亮的眼睛，會(huì)給我們的生活帶來多少不便。我們一定要好好愛護(hù)眼睛，讓它永遠(yuǎn)明亮。

閉著眼睛畫畫作文3

　　今天，爸爸帶我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。我來到教室，開始追問老師：“老師，今天我們玩什么游戲��？”老師說：“今天我們玩閉著眼睛畫畫�！蔽遗d奮地坐在自己的位子上，等待其他同學(xué)的到來。

　　開始玩游戲了，我開心地坐在我的位子上，老師說：“有誰(shuí)想上黑板來畫嗎？”我第一個(gè)舉起手說：“我來！”老師就讓我上去畫。老師用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛，牽著我的手，將我引向黑板中心，遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板，試探著伸出手，確定好位置，慢吞吞地畫起來。我心里想著畫一座房子，房前種了兩三棵樹。我心里一邊想一邊在黑板上畫起來，可是臺(tái)下的同學(xué)們突然爆發(fā)出一陣大笑，我心里開始緊張不安起來，手也不自覺地哆嗦，連最簡(jiǎn)單的直線都開始畫得歪歪扭扭。

　　時(shí)間到，我睜開眼睛，看著黑板上我的“大作”：房子變得怪模怪樣，屋頂斜了，窗戶小了，門畫在了墻壁中間。房前的大樹畫的`高大無(wú)比，直沖云霄！我也跟著開懷大笑起來，為自己神奇的畫作而感到好笑。

　　時(shí)間過的真快��！馬上便到了下課時(shí)間，我很老師說：“我還想玩！”老師溫柔地回答：“下次有時(shí)間，我們?cè)偻嬉淮�！”我只好戀戀不舍地回家了�?/p>

　　通過這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理：眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們才能看到這個(gè)豐富多彩的世界。它對(duì)我們更重要，我們要學(xué)會(huì)合理用眼，保護(hù)眼睛！

閉著眼睛畫畫作文4

　　教室里傳出了一陣歡快的笑聲，原來我們正在玩閉著眼睛畫畫呢！

　　一開始，老師問我們喜歡畫畫嗎？大多數(shù)人都回答道：“喜歡！”當(dāng)老師后來說要讓我們閉著眼睛畫畫時(shí)，教室里傳出了“啊――”的一陣尖叫聲。

　　老師請(qǐng)肖柳上來畫畫，肖柳說，她想畫“小朋友跳繩”。只見老師用紅領(lǐng)巾蒙住了肖柳的眼睛，她摸索著走到了黑板前，又用雙手在黑板上摸來摸去，估計(jì)，是要找出合適的地方畫畫吧！她拿起了粉筆就毫不猶豫地畫了起來，我們?cè)谙旅娴却�著，終于，她的“杰作”閃亮出爐了，眼睛到頭的外面去了，嘴掉到下面去了，整個(gè)人早已四分五裂了，她的杰作早已把同學(xué)們笑得前仰后合、合不攏嘴了，老師把紅領(lǐng)巾解開，她迫不及待地看了看后害羞地低下了頭，老師問她覺得自己畫得好嗎？她說：“好難看啊！”

　　接下來，到了親自體驗(yàn)的時(shí)候了，老師幫我蒙住了眼睛我就開始畫了，我的杰作是：花兒四分五裂，其它的還不錯(cuò)。但我是對(duì)自己要求高的'人，所以覺得自己畫得不好。最后，老師說：“游戲結(jié)束�！币粋�(gè)游戲就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　游戲之后，我不禁陷入了沉思，這個(gè)游戲，讓我知道了盲人的世界是怎樣的。也讓我知道了對(duì)殘疾人要尊重、關(guān)愛。

　　評(píng)語(yǔ)：對(duì)游戲過程細(xì)致刻畫，情景再現(xiàn)，歡樂盡顯！

閉著眼睛畫畫作文5

　　一個(gè)星期五的上午，金老師讓我們每人準(zhǔn)備一張紙，準(zhǔn)備下午的游戲作文，回到家，我想：“這次又是游戲作文，真是太棒了！可是，為什么金老師讓我們準(zhǔn)備大白紙呢？我心里有些疑惑，老師葫蘆里 到底賣的什么藥呢？我真想變成老師肚子里的蛔蟲，去探個(gè)究竟。”現(xiàn)在，我真想讓時(shí)間過的快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，讓下午的作文課早些到來。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴……上作文課的時(shí)間到了，只見金老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)，對(duì)我們說：“今天，我們要上一堂與眾不同的作文課，作文課上我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字是‘閉眼畫畫’，游戲規(guī)則是 ：閉上自己的眼睛，在一張白紙上用鉛筆畫出自己的圖像�！�

　　游戲開始了，我像熱鍋上的螞蟻似的，心里非常著急，想：“閉上眼睛畫畫？我睜著眼睛都畫不好，更別說閉上眼睛了，我可千萬(wàn)不要把自己畫成丑女了。”我閉上眼睛，開始畫自己的頭像，我用手摸 索著，一點(diǎn)點(diǎn)去畫，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于把我的畫像畫好了。起初，我沒有勇氣去看我的“杰作”，依然閉著眼睛，而我旁邊的'同學(xué)已經(jīng)勇敢地睜開了眼睛，包括我平時(shí)膽小的同桌吳飛陽(yáng)。我耳邊傳來 陣陣悅耳的爆笑聲，我也咬緊牙關(guān)，勇敢地睜開了眼睛，我把眼睛睜的很大，盯著我那幅可憐兮兮、慘不忍睹的畫。給大家分享一下我的畫吧：臉畫成了梨形，頭發(fā)長(zhǎng)在半空，眼睛飄到頭發(fā)上，鼻子長(zhǎng) 在腦門上，嘴巴下垂到下巴上，還向左歪，耳朵貼在鼻子兩邊。怎么樣？好笑嗎？這就是我的自畫像，這時(shí)下課鈴響了起來，游戲結(jié)束了。

　　閉眼畫畫，怕是我到老也不會(huì)忘記的童年趣事吧！哈哈哈……

閉著眼睛畫畫作文6

　　今天，老師一進(jìn)教室就問我們：“你們喜不喜歡畫畫？”我們爭(zhēng)著答：“喜歡！”老師接著又問：“那你們都畫過畫嗎？”我們異口同聲地說：“畫過！”“那閉著 眼睛畫過畫嗎？”有的同學(xué)說畫過，有的同學(xué)說沒畫過。老師笑著說：“今天，我們就做一個(gè)游戲——閉著眼睛畫畫�！蓖瑢W(xué)們聽了后，高興得摩拳擦掌，躍躍欲 試。而我卻和同學(xué)們大不一樣，感到既高興又害怕，心總懸在半空中，總怕自己畫不好，畫得不美觀，我恨不得向老師提出退場(chǎng)。

　　老師給我們每人發(fā)了一張白紙，并說明了畫畫的要求。游戲開始了，我閉上眼睛，開始作畫。我想：我要畫個(gè)什么呢？人？動(dòng)物？機(jī)器？衛(wèi)星？我心里亂成一團(tuán)，七 上八下的'。時(shí)間一分一秒地過去了，老師終于說出了“�！边@個(gè)字，我迫不急待地睜開雙眼了，想看看自己有沒有出洋相，我定眼一看，不禁目瞪口呆……隨后整個(gè) 教室也發(fā)出哄堂大笑，大家都為自己的杰作笑得前仰后合，此時(shí)我也笑得上氣不接下氣。我畫的是一個(gè)小女孩，在太陽(yáng)下沐浴陽(yáng)光。而畫中的小女孩，頭大身子小， 上下不對(duì)稱，比例嚴(yán)重失調(diào)。還有，太陽(yáng)的光畫到了太陽(yáng)里面，太陽(yáng)竟然像一個(gè)切開了的大蛋糕！后來，老師又讓我們畫了一個(gè)人的頭像，而這一次我又把人的耳朵 畫在臉蛋上，嘴巴畫到了額頭上，鼻子長(zhǎng)在兩眼中間。媽呀！這可是名副其實(shí)一個(gè)大怪物！我看著畫，聯(lián)想到了許多許多……

　　通過做這個(gè)游戲，我懂得了一個(gè)道理：眼睛，對(duì)于人來說，是非常重要的。沒有了眼睛，人什么也干不了，明亮的眼睛給我們帶來了光明，我們一定要加倍愛護(hù)它！

閉著眼睛畫畫作文7

　　記得在上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們做過一個(gè)游戲——閉著眼睛畫畫。

　　“閉著眼睛畫畫？”同學(xué)們聽了后，都大吃一驚，直犯嘀咕，“看不見怎么畫呀？”

　　同學(xué)們既疑惑，心里沒底；又充滿興奮，躍躍欲試，我也不例外。

　　首先上場(chǎng)的是小孫同學(xué)，孫同學(xué)剛剛戴上眼罩，立刻就不知所措了，像一只無(wú)頭的蒼蠅毫無(wú)意外地碰到了墻壁，然后左摸摸，右摸摸，終于碰到了黑板。索性在黑板的`底部畫了一個(gè)橢圓，然后又再周圍畫了一些光芒。同學(xué)們看了他畫的太陽(yáng)，都哈哈大笑起來，還有的評(píng)價(jià)道：“太陽(yáng)在天上，怎么在地上呢？”接著，他慢慢地向右挪了一步，似乎在試探著在哪里畫小草比較好，畫好了小草，孫同學(xué)又往左挪了一步，畫了一棵大樹。同學(xué)笑得更開心了，因?yàn)闃涓��?xì)得像一根火柴，葉子和樹枝直接飛了，有趣的是小孫同學(xué)還在樹上加了一個(gè)小果子哩！教室里傳出了陣陣笑聲，可小孫同學(xué)卻不以為然了，又走到了黑板中間，掂起腳尖在太陽(yáng)上畫了一個(gè)小房子！同學(xué)們笑得更熱烈了，笑聲一浪高過一浪。

　　輪到我上場(chǎng)了，我戴上眼罩，心里想：“我一定要畫得好一點(diǎn)�！蔽夷闷鸸P，先摸索著在本子的上角迷糊地畫了一個(gè)太陽(yáng)，又小心翼翼地畫上光芒。接著，我又摸到本子的下沿，畫了小草。我又想畫一些小花，用左手測(cè)量了一下，哪里畫莖，哪里畫花朵，心里不停的想：這里一定沒錯(cuò)！又在右下角畫了一座小房子，大功告成。我揭開眼罩一看，呀！莖都畫到花朵上去了，房子的屋頂都跑了……哈哈哈！

　　大笑了后，我們都陷入了深思，閉著眼睛畫畫只不過是游戲，卻讓我們知道眼睛是多么重要��！我們一定要好好保護(hù)眼睛啊！

閉著眼睛畫畫作文8

　　作文課開始了，我們的張老師發(fā)給我們每人一張白色的紙。于是大家都莫名其妙地問：“老師，你給我們一張紙干什么，有什么用呢”？張老師微笑地和我們說：“你們待會(huì)就知道了”。我們滿臉疑惑，試探的把紙翻來翻去，老師趁我們不知所措的時(shí)候，說了一句：“請(qǐng)大家在紙上隨意的畫一幅畫。”

　　開始畫畫了，我們?cè)诩埳闲⌒囊硪淼漠嫯嫛?/p>

　　有的畫太陽(yáng)呀，花朵呀，大樹呀，房子呀……而我就畫了一個(gè)機(jī)器人，其他的都沒有畫，我覺得自己非常羞愧。等我們都畫完，望著張老師。張老師又故作神秘地對(duì)我們說：“請(qǐng)你們閉著眼睛，把紙張翻過來，試著畫一下你們剛才畫的畫�！�

　　張老師話音剛落，大家就開始七嘴八舌地議論著，閉著眼睛畫畫？怎么可能呢？可老師命令下來了，大家都照做。

　　“早知道這樣，自己就不要畫的太難了”我閉上眼睛。努力回憶著我剛才畫的畫，一撇一捺的非常小心、謹(jǐn)慎地摸索著畫。

　　老師開始收我們的作品了，我睜開眼睛驚訝地看著自己的作品說：“這是什么呀？”機(jī)器人的鼻子長(zhǎng)到了頭上，手臂長(zhǎng)在了嘴巴上，還有眼睛，居然跑到嘴巴里去了！哈哈哈，大家都看著我的畫，笑得前仰后合，還紛紛地議論我的畫。

　　這時(shí)張老師跟我們講了一些眼睛的重要性。她還跟我們說：“要關(guān)心那些看不見的盲人，關(guān)愛他們，不可以去取笑人家。還要保護(hù)好我們的`眼睛，因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶。”聽完這些話，我想了想：“如果我的眼睛看不見了，世界會(huì)變成一片黑暗，那將是件多可怕的事情啊，我一定要愛惜、保護(hù)好我的眼睛�！�

　　這節(jié)作文課，我懂得了要關(guān)心那些看不見的人以及要關(guān)愛自己的眼睛，不要讓眼睛受到傷害。

閉著眼睛畫畫作文9

　　下課后，老師沒有說話，所以他在黑板上寫下了幾句話，即“閉著眼睛畫畫”。我大吃一驚，我想，是嗎？！閉著眼睛畫畫，這不是一個(gè)瞎子摸大象，不是嗎？我真的不知道老師的葫蘆賣什么藥？

　　老師讓我閉上眼睛去畫畫。當(dāng)我走上舞臺(tái)并閉上眼睛后，老師要求我繼續(xù)閉著眼睛在這個(gè)地方轉(zhuǎn)圈。我好起來之后，我有點(diǎn)不知所措。老師遞給我一支粉筆。如果我不注意，粉筆會(huì)掉在地上。我迅速蹲下并觸地。最后我碰了一下粉筆。我站起來，開始在黑板上畫一點(diǎn)點(diǎn)。首先，在找出位置后，我用粉筆在黑板上小心地畫了一個(gè)太陽(yáng)，又拿了一支粉筆，然后畫了草。畫草后，我畫了花，然后畫了孩子們，孩子們?cè)谒�的手上畫了一條風(fēng)箏線……畫完后，學(xué)生們大笑起來，笑聲一浪高過一浪。我不安

　　老師要我睜開眼睛，當(dāng)我看到它時(shí)，我感到震驚。啊，整個(gè)圖片被弄成一鍋稀飯。草看起來很奇怪。你是毛毛蟲爬行；花長(zhǎng)在草頭上。孩子的'頭部和身體分開，手腳沒有隱藏。去哪了孩子們踩著風(fēng)箏線了；太陽(yáng)似乎被天狗咬了……甚至我忍不住笑了，所以我低下頭，羞愧地回到我的座位上。

　　輪到您體驗(yàn)了。我還和所有人一起拿出一張紙，閉上眼睛在桌上拿出一支筆，在紙上找到一個(gè)位置，拿出筆，顫抖地在紙上畫一條魚。讓我告訴你，盡管我有在黑板上畫畫的經(jīng)驗(yàn)，但這次我畫的海底世界與一個(gè)人在黑板上畫的畫完全不同。同樣是一團(tuán)糟。

　　事實(shí)證明，沒有眼睛的生活是如此痛苦，但是我有一雙明亮的眼睛，我想保護(hù)自己的眼睛，用它們來發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，幫助更多需要幫助的人。

閉著眼睛畫畫作文10

　　上課了，老師一句話也沒說，就在黑板上寫了幾個(gè)字，就是“閉著眼睛畫畫�！蔽页粤艘惑@，心里咯噔了一下想：�。�！閉著眼睛畫畫，這啟不是盲人摸象——沒譜嗎。真搞不懂老師葫蘆里到底賣的什么藥？

　　老師讓我上去閉著眼睛畫畫，我走上臺(tái)，閉上眼睛后，老師就讓我繼續(xù)閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)圈。我轉(zhuǎn)好后覺得有些不知所措，老師遞給我一支粉筆，一不留神，粉筆就掉到地上了，我連忙蹲下身子，在地上摸呀摸，好不容易才摸著了粉筆。我站了起來，首先在黑板上約摸了一下位置就開始畫了。我先用粉筆在黑板上小心翼翼地畫了一個(gè)太陽(yáng)，又拿了一支粉筆，摸清位置后就畫起小草，畫好小草后，又畫起了小花，接著畫小朋友，又在小朋友的手上畫了一根風(fēng)箏線……畫好后，同學(xué)們都哄堂大笑了起來，笑聲一浪高過一浪。我心里忐忑不安的。

　　老師讓我睜開眼睛，我一看，嚇了一大跳。呀，整個(gè)畫面亂成了一鍋粥，小草的'樣子很奇特，你一條毛毛蟲在爬；小花都長(zhǎng)在小草的頭上；小朋友的頭和身子分了家，手和腳都不知道藏到哪兒去了；風(fēng)箏線都被小朋友踩到腳底下去了；太陽(yáng)像被天狗咬了一大口……連我都忍不住笑了起來，只好低著頭滿臉羞慚地回到座位上去了。

　　輪到大家體驗(yàn)了，我也跟著大家一起拿出一張紙，閉著眼睛地桌上摸出筆，在紙上找出一個(gè)位置，摸出筆，在紙上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地畫了一條魚。告訴你們吧，雖然，我有了在黑板上畫的經(jīng)歷，但這次我畫的海底世界跟黑板上畫的比起來簡(jiǎn)直不像一個(gè)人畫的。一樣是一團(tuán)糟糕。

　　原來沒有眼睛的生活是那么痛苦，而我有一雙明亮的眼睛，我要保護(hù)好自己的眼睛，用它來發(fā)現(xiàn)生活中的美，來幫助更多需要幫助的人。

閉著眼睛畫畫作文11

　　“叮鈴鈴�！鄙险n了，這節(jié)是體活課。老師組織我們來一次特殊的作畫——閉著眼睛畫畫。

　　一聽說要閉著眼睛畫畫，大家就開始前后左右討論開了�！伴]著眼睛怎么畫啊？會(huì)畫出什么來��？”一位同學(xué)自告奮勇首先來到黑板前，老師用紅領(lǐng)巾為這位同學(xué)蒙上了雙眼。他摸索著面向黑板，拿起粉筆開始作畫。應(yīng)該是條魚吧，可眼睛怎么到魚身體外面去了，活像一條“外星魚”。臺(tái)下的同學(xué)們開始時(shí)偷偷笑出聲，后來就都笑得合不攏嘴了。

　　又有一位同學(xué)不信這個(gè)邪，不信自己也會(huì)犯錯(cuò)，毅然上了講臺(tái)。同樣，他被蒙上了雙眼，利索地面向黑板畫起來。一張圓臉，下面一個(gè)彎彎的嘴，哎呀，兩只眼睛并到一塊兒去了，鼻子怎么跑到頭頂上去了？

　　這次，老師讓我也上臺(tái)試試。我拿著粉筆來到講臺(tái)邊，老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上了眼睛。頓時(shí)，我的`眼前出現(xiàn)了一片大紅，其他什么也看不見。我按想象中的畫了一朵花，可畫到莖葉時(shí)，找不到方向了，不知道該怎么畫，我只好再憑想象畫下去。我只聽到臺(tái)下的同學(xué)在不停地笑著。等我畫完摘下紅領(lǐng)巾一看，我被眼前的景象給驚住了，花瓣重疊在一起，莖葉不知道長(zhǎng)在哪里了。我吐著舌頭下了講臺(tái)。

　　玩過這個(gè)游戲之后，我想：盲人要在一生中都在黑暗中度過，但是，他們還是照樣能做很多事，他們可真不容易啊。我們比他們健康，更不可以瞧不起他們。

閉著眼睛畫畫作文12

　　今天在豐趣班里只見林老師笑著進(jìn)了教室，林老師進(jìn)來就問：“你們喜歡畫畫嗎？”大家都回答：“喜歡！”林老師接著說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，玩閉著眼睛畫畫的游戲�！甭牭竭@里我心想：這不是拉琴的丟唱本——沒譜嗎？

　　林老師首先叫了余嘉嘉玩這個(gè)游戲，林老師先拿盲布蒙著她的眼睛，再帶她上講臺(tái)靠近黑板，最后給她粉筆。余嘉嘉開始畫畫了，她畫的鼻子在頭上，嘴巴畫到了耳朵上面，眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下，等她畫完時(shí)我們都笑翻了，還是第一次看到這么奇怪的人物畫。她把盲布拿下來看到自己的畫作后也被逗笑了。

　　林老師接下來給大家每人發(fā)了一張紙并給我們都蒙上了盲布，讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的.時(shí)候生怕自己畫得不好，可在這時(shí)候我想起了林老師吩咐的：“要用心去感受畫紙的大小，想好起筆的位置！”所以我摸了摸畫紙，心里有底了才開始畫畫。

　　過了一會(huì)兒，我們都畫好了，林老師叫我們把盲布拿下，看看自己的作品和其他同學(xué)的作品如何。我看了下，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)畫得挺正的，我畫得也不錯(cuò)，但也有個(gè)別同學(xué)畫得稀奇古怪，給大家?guī)�來了歡笑。

　　林老師最后跟我們說：“為什么閉著眼睛畫畫會(huì)畫得不好，因?yàn)檠劬�看不見，一個(gè)人如果眼睛看不見，很多事情都沒辦法做好。當(dāng)然，如果你能用心去做是有可能做好的！”

　　這堂課讓我明白了我們要保護(hù)好眼睛這個(gè)“窗戶”，還要用心做事！

閉著眼睛畫畫作文13

　　今天一上課，老師就交給我們一個(gè)任務(wù)——畫畫。我聽了，高興得樂開了花，可是，老師說有個(gè)要求：要閉著眼睛畫畫，這下我可高興不起來了，我非常驚訝，因?yàn)殚]上眼睛不可能畫得起來畫的，老師一定是在開玩笑。

　　老師接著問道 ：“誰(shuí)愿意上黑板上來試一試?”老師這話剛說完，注有同，就有幾個(gè)人舉起了手，老師選 陳鐵和申靜怡，并且讓他們描述一番，息打算畫什么。陳鐵說：“我要畫的是《美麗的山坡》，山坡上長(zhǎng)滿了花花草草，幾只蝴蝶在天空中翩翩起舞，幾只螞蚱在草叢里跳來跳去，還有小朋友在山坡上玩�！鄙觎o怡說“我要畫的是《蕩秋千》，那里有蝴蝶和花草，小朋友在邊吃冰淇淋，邊蕩秋千�！崩蠋煱阉齻z領(lǐng)到教室的最后去，蒙上眼睛。老師一聲令下，她倆開始伸出手，慢吞吞得走向前方。申靜孡最先摸到了講臺(tái)，拿到了粉筆后，走到黑板前，畫了起來。隨后陳鐵也走到了講臺(tái)，拿了一支粉筆，到黑板后，她猶豫了一會(huì)兒，才開始畫了起來。申靜怡先畫了幾條弧線，接著，畫了一個(gè)小朋友，再畫頭發(fā)，可是，頭發(fā)都離頭有幾厘米了，最后畫了一只蝴蝶。陳鐵先畫了一條線，當(dāng)作山坡，再畫了，幾朵花，接著畫了幾個(gè)小朋友，最后，畫了一只蝴蝶�！巴邸�，蝴蝶比人還大呀!我們驚訝，她們迫不及待地叫老師摘下布條，她們摘開布條后，不好意思了，因?yàn)楫嫷霉帜９謽拥?。

　　看她們畫得這樣，我也想試一試。我準(zhǔn)備了一張白紙，然后，諸上眼睛，畫了起來，畫好后幾兩自己畫得非常難看。

　　通過這次活動(dòng)，我感覺盲人真不容易，我們要保護(hù)好自己的眼睛，同時(shí)，也要盡力幫助盲人。

閉著眼睛畫畫作文14

　　老師一進(jìn)門就神秘地問我們“你們愛畫畫嗎？”“愛！當(dāng)然愛！”我聽了很激動(dòng)，但還是很奇怪：語(yǔ)文課畫畫干什么？老師接著問：“你們都愛畫什么？”“愛畫家園。”“愛畫動(dòng)物�！薄�…教室里立 刻沸騰起來。老師又說：“不能睜著眼，要閉著眼睛畫�！边@時(shí)，全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪：閉著眼睛怎么畫，就算畫了也不完美呀。

　　這時(shí)，老師讓一個(gè)同學(xué)上去畫，又讓一個(gè)小助手捂住她的眼睛，試探了一下她能否看見——用手指比劃著不同的數(shù)目，直到她說錯(cuò)為止。之后，她慢慢地轉(zhuǎn)身對(duì)著黑板，試探一下距離，就茫然地開始 了。

　　她慢慢地畫了一個(gè)圈，她自己感覺不對(duì)頭，又擦掉了，又畫了一個(gè)圈，她邊畫邊耐心地解說她畫的是一個(gè)人。

　　畫完，大家哄堂大笑，一個(gè)個(gè)笑得前仰后合合不攏嘴。看看她的畫吧：臉是“6”字形，鼻子還湊合，嘴在臉外面，牙齒長(zhǎng)在鼻子上，站在嘴里的人被碎尸萬(wàn)段，簡(jiǎn)直就是漫畫！她看了之后自己也笑了， 還有點(diǎn)慚愧。

　　輪到我們?cè)诩埳袭嬃恕Ｎ蚁瓤紤]畫什么，再說出來。老師介紹了規(guī)則。我拿出一張紙，閉上眼睛，用鋼筆畫，畫完了，我自認(rèn)為很好。睜開眼一看，大驚失色：人的腿拐著彎，畫“大嘴怪”時(shí)筆沒水了 ，也沒發(fā)現(xiàn)，只畫上了兩條腿……大嘴怪畫得像只貓、云畫得像草，難看極了！

　　這真是一堂別開生面的'課，它不僅僅是一節(jié)課，還讓我們懂得眼睛的重要。今后我們要多幫助盲人。

閉著眼睛畫畫作文15

　　今天，老師宣布要我們閉著眼睛畫畫。我心想：怎么辦？我最怕畫畫了！

　　老師親切地說：“每個(gè)組選一個(gè)同學(xué)到黑板畫畫。”我們組選王玉婕參加。

　　只見老師從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾，把王玉婕的眼睛蒙上，接著，塞給她一支粉筆，再帶著玉婕轉(zhuǎn)了幾圈。

　　游戲開始了，只見玉婕有點(diǎn)不知所措，把手伸得老長(zhǎng)，小心翼翼地向黑板的方向前進(jìn)。左手輕輕一拍，正好拍到了黑板，右手在黑板上摸索了一陣后，便拿起粉筆隨意畫了起來。她在黑板上畫了一個(gè)太陽(yáng)，小鳥，小河，還有幾個(gè)人�？伤鼈兌疾辉谧约旱摹凹摇�，太陽(yáng)畫得像個(gè)“6”，小鳥的身子卻在太陽(yáng)上，人的頭在太陽(yáng)邊上，身子竟然跑到小河里了。我們見了都哈哈大笑起來。

　　接著，老師給了我們每人發(fā)了一張紙，讓我們自己閉著眼睛畫畫。我想：哎呀！怎么辦呢，閉著眼睛怎么能看見畫的是什么呀？

　　我們開始畫畫了，我右手握筆，左手在紙摸索著，心里浮現(xiàn)出我要畫的東西：火紅的`太陽(yáng)、美麗的房子、高大的蘋果樹……可往哪兒畫呢，真有點(diǎn)不知所措，可時(shí)間有限呀。于是，我只好在紙上隨意亂畫起來。不一會(huì)兒，畫好了，我睜開眼睛一看：太陽(yáng)的光“射”進(jìn)了太陽(yáng)里，房子的線條亂七八糟，不知東南西北，而蘋果樹上的蘋果竟畫到了樹干上了�！肮�哈哈”我笑得直不起腰來，心想：�。∵@還是我畫的嗎？真是不像“畫”呀！

　　上了這堂課后，我深深地體會(huì)到盲人的不易，我們只是一兩分鐘看不見，而盲人則是一生都看不見。如果所有的人都來玩這個(gè)游戲，那世界就少了許多對(duì)盲人的嘲諷和譏笑。

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