走過，才明白作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的走過，才明白作文，歡迎大家分享。

走過，才明白作文1

　　走在暮秋的傍晚。

　　殘陽如血，已不見初秋的溫暖，冷漠和凄涼全然顯現(xiàn)。走在筆直的柏油路上，秋風(fēng)瑟瑟，一切都凌亂了，那樣狼狽，那樣苦澀，可又能如何？嘆息聲被嘈雜淹沒于凡塵之中。

　　路邊的樹木，幾乎成了完全沒有葉子的樹干，似那風(fēng)燭殘年的老人，只能茍延殘喘。但無情的寒風(fēng)又怎會(huì)憐惜它們？將那樹枝也刮得彎成一個(gè)危險(xiǎn)的弧度，似只需再加一點(diǎn)力，便會(huì)折斷，而那落于泥土之上的，就永久地失去了生機(jī)，只能融入泥土。耳邊“咔嚓”的聲響不止，只望那樹枝能堅(jiān)強(qiáng)地與寒風(fēng)對(duì)抗。

　　一路走著，去望見一棵樹，許是在角落中遭受的風(fēng)較小吧，竟還有些許樹葉，無力地掛在樹枝上，在風(fēng)中搖晃。心中的喜悅升騰而起，秋風(fēng)，無法帶走所有的生命啊！之后的一幕卻使我訝異——

　　一陣風(fēng)，輕而易舉地帶走了一片枯黃的樹葉，卻使它緩緩下落。那風(fēng)中透出的.是溫柔嗎？我困惑著。那落葉似一只蝴蝶，在空中上下翻飛，為它生命的最后一次演出結(jié)尾，它的舞伴必然是風(fēng)。我望著它落在地面，對(duì)風(fēng)的憎惡全然消失，甚至有一些感激夾雜其中。

　　的確，葉是該落下了，它生命的結(jié)束，是為明年春天的新葉做出奉獻(xiàn)�。∈秋L(fēng)成就了它生命最后的靜美�。≡瓉�，風(fēng)也是充滿善意的。

　　我望著最后的一抹夕陽，余暉灑落在鋪滿落葉的大地上，神圣而溫柔，這是對(duì)落葉最后的祭奠。我相信，新生的綠葉中一定會(huì)流淌著它們的血液。風(fēng)會(huì)告訴它們，是落葉造就了它們。

　　走過暮秋的傍晚，終于明白，原來消失，并不一定是殘忍，也可以是成全。

走過，才明白作文2

　　常常穿梭在自己的時(shí)間長廊，屢屢走過小時(shí)練字的時(shí)光，總會(huì)停下腳步，看看自己幼稚的模樣。

　　我不知道我是怎樣被“忽悠”練習(xí)書法的，我只能依稀記得，小小的手握不住毛筆，滿手黑漆漆墨汁的樣子。

　　長大了些，知道是在練字了。我很疑惑，為什么其他小朋友在玩泥巴，而我要練字呢？每天總是重復(fù)坐在桌前拿起筆，不管是烈日炎炎還是白雪皚皚，不管我這一天是無所事事還是忙的焦頭爛額。每一天，每一天都在練習(xí)，就算累到拿不住筆，困到寫著寫著睡著也要繼續(xù)，否則等待的就是一頓“竹板烤肉”了。

　　過了好久好久，走過了最難熬的幾年，我終于明白了點(diǎn)什么，那就是寫出幅好字，會(huì)得到別人夸獎(jiǎng)的。有時(shí)就是這幾句稱贊，便又能心花怒放好幾天。但我依然很疑惑，練了這么多年，寫得一手好字，難道只是為了別人的幾句稱贊？我早已習(xí)慣了這種風(fēng)吹雨打不動(dòng)的生活作息，手上磨出了厚厚的繭，但我依然不喜歡練字。雖然手下筆走龍蛇，但我總是希望有一天可以不用再練字。

　　繁重的課業(yè)，終于讓老爸松口了，收起毛筆，把宣紙藏在看不到的柜頂，關(guān)上柜門的那一刻，我的心竟然有些空落落的。

　　一天天過著，很辛苦，很疲勞，但總感覺缺了點(diǎn)什么，不踏實(shí)。終于有一天我再次拿起了筆，筆尖觸碰宣紙的那一刻，熟悉的感覺又回來了，一天的'勞累辛苦在這時(shí)悄悄溜走了，我明白了，原來它早已成為了我的習(xí)慣、我的一部分。

　　從那以后我不再刻意的回避練字，空閑了就會(huì)寫上幾個(gè)字，心隨所愿。走過這時(shí)光，我突然明白練字并不是為了得到別人的贊譽(yù)，而是讓它成為了我的習(xí)慣，沉淀心靈、踏平浮躁、充實(shí)自我。

走過，才明白作文3

　　“我想抬頭暖陽春草，你給我簡單擁抱；我想踩碎了迷茫走過時(shí)光……”耳中單曲循環(huán)著一首《撒野》，我的思緒卻在不斷飄向遠(yuǎn)方……

　　我常常思忖，如果將一生比做一條風(fēng)景線，那么我們走過的、能走的、能領(lǐng)略的，又有多少呢？那些未知的又是如何呢？

　　他們是否是陶淵明所述的“芳草鮮美，落英繽紛”呢？是否是曹操所見的“水河澹澹，山島竦峙”呢？是否是李煜所思的“閑夢遠(yuǎn)，南國正清秋”呢？

　　終是無從知曉的罷。

　　那些詩人、畫家、作家筆下的風(fēng)景，總是那么神秘而遙不可及，那我們身邊又何處沒有風(fēng)景呢？

　　那“楊柳千枝垂發(fā)”何曾不是風(fēng)景？那“孤舟經(jīng)入藕花”何曾不是風(fēng)景？那“阡陌雞犬相聞”何曾不是風(fēng)景？那“陌上嬌花爭艷”何曾不是風(fēng)景？

　　其實(shí)不如說，每個(gè)人的存在，便是風(fēng)景。我們走過呀呀學(xué)語留下的痕跡是；我們走過的青春張揚(yáng)留下的笑顏是；我們走過的成熟穩(wěn)重留下的腳步是，我們走過的`夕陽似血留下的白發(fā)亦是。

　　我們一直都“經(jīng)歷”著風(fēng)景，一直都“欣賞”著風(fēng)景，一直都“感受”著風(fēng)景，一直“走過”了風(fēng)景。

　　我們倒不妨設(shè)想，人生何外才非風(fēng)景�。看鸢冈S是沒有的吧。

　　那么，這些風(fēng)景枯燥么？乏味么？

　　我堅(jiān)信，絕對(duì)并非如此。我們感受過、經(jīng)驗(yàn)過、體驗(yàn)過、走過。我們便可以堅(jiān)定地說，用我們的腳印書寫的風(fēng)景、用我們的汗水浸潤的藍(lán)圖，才是最美的！

　　沒有“為何”，只因我們走過，才明白。

　　“我想左肩有你，右肩微笑。我想一個(gè)眼神，就到老�！钡统恋母杪曈謱⒗�回來，我不由得失笑，忽然覺得豁然開朗。

　　人生何處無風(fēng)景？

走過，才明白作文4

　　翻開那本記錄著許多事的本子，不經(jīng)易間看到一句話:哭得最慘的那天，你一定長大了不少吧。想起那時(shí)記錄這句話的自己，明白不了，也許，走過，才會(huì)明白。

　　今天看到后，還真的是，走過，才明白。

　　回想起那個(gè)夏天的晚上，被母親趕出了家，我蹲在家門口，默默地哭泣著，透過樓梯口的窗戶望著窗外，零零碎碎亮著幾盞燈，偶爾有汽車馳過，打破這沉寂的夜晚。

　　眼淚抑制不住地從眼中溢出，淚腺何時(shí)如此這樣發(fā)達(dá)了呢？心里不停地安慰著自己:若現(xiàn)在就覺得無力，未來那么遠(yuǎn)，你該怎么扛。以后要是再遇到了無法承受的事，也可以痛痛快快地哭一場，讓淚水將所有委屈和恐懼帶走，然后對(duì)自己說:沒關(guān)系，沒關(guān)系，因?yàn)榻窈蟮娜松�里，這樣糟糕的事情還有很多呢，這一點(diǎn)小事又算什么？經(jīng)過一翻對(duì)自己的安慰后，眼淚終于止住了。窗外的'燈都滅了，車子也越來越少，可以一個(gè)人靜靜的享受黑暗了。

　　我起身來到樓頂，今晚的風(fēng)很大，天上只有稀稀拉拉的幾顆星星，臉上的淚被風(fēng)吹干了，感覺自己長大了不少。

　　長大不是一個(gè)過程，長大只是一瞬間，是你讓眼淚帶走過去的自己，小時(shí)侯總是盼望著長大，原來這般的快速和殘酷，還沒等我們反應(yīng)過來，時(shí)間就已經(jīng)悄悄地將過往帶走，我們都在被迫長大。經(jīng)歷了一個(gè)人去面對(duì)偌大世界的敵意之后，才有可能站起來，假裝天不怕地不怕地朝著這個(gè)世界宣戰(zhàn)，你也許迷茫也有心酸，也有獨(dú)自消化的悲傷和壓在日記本底的秘密，可是不可怕因?yàn)檫@是成長的必經(jīng)之路啊。

　　走過，才明白，那長大的瞬間。

走過，才明白作文5

　　“媽媽，出去玩嘛？”我望向窗外那夕陽正紅，幾朵柔云在飄飄悠悠，牽動(dòng)我好玩的心。

　　但我卻不曾注意到母親略顯蒼白的面龐，更不曾注意到，母親才剛剛回家，連飯都不曾吃上一口，母親望了望剛剛換下的鞋，遲疑了。恰在這時(shí)，父親怒斥道：“你媽媽上了一天的班，你不關(guān)心一下就算了，還要拉媽媽出去？真不懂事！”我望著父親憤怒的臉，內(nèi)心中充滿了疑惑與傷心，我跑回房間，望著窗外：我難道不辛苦嘛？我在學(xué)校不累嘛？

　　隔日，母親走到我面前：“走，兒子，去媽媽單位，看看媽媽的一天�！蔽屹�氣道：“走就走！”我跟著母親到了上班的地方，在路上，我一直幻想的是十分繁重的工作，但到了單位，映入眼簾的竟都是一些精巧的小零件，那顆懸著的心也落地了。

　　母親讓我和她一起試著拼裝零件，我看著母親笑道：“這有什么難的，小意思�！蹦赣H笑了笑，沒說話，開始了。我的雙手快速運(yùn)作，將零件裝好分類，半小時(shí)過去了……看著與我速度旗鼓相當(dāng)?shù)哪赣H，我有點(diǎn)忙亂，額角出現(xiàn)了汗滴，雙手也不自覺地顫抖，我咬緊了牙，又堅(jiān)持了幾分鐘。看著速度絲毫不減的母親，我內(nèi)心泛起了陣陣波瀾，漸漸地，我感覺雙手早已沒了知覺，腦袋昏昏沉沉，我終于放下零件，認(rèn)輸了。

　　我抬起那仿佛重若千金的頭，揉著酸痛的肩，再看著母親的`雙手，如魚得水，非常靈巧，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……母親的額頭也漸漸出現(xiàn)了汗珠。連續(xù)五個(gè)小時(shí)后，到了中午下班時(shí)間，母親將我送了回去，一路上，我沉默無言，母親工作的辛苦深深震撼了我。

　　傍晚，落日余暉，我一直在等待母親的歸來。

　　“兒子，我回來了。”我轉(zhuǎn)過頭，看著母親的微笑，再也抑制不住內(nèi)心的愧疚與疼惜，跑向母親，想說一句：“您辛苦了”，卻張不開口。我的眼角不自覺地濕潤了，母親用她的手擦拭了我眼角的淚，我感覺到了母親手上的老繭，堅(jiān)硬中帶著柔軟，瘦弱的手，卻飽含著力量。

　　也許，走過才能明白，那些不動(dòng)聲色的愛，正是托舉我成長的雙臂。

走過，才明白作文6

　　只有走過，才能明白。我們平凡，是因?yàn)楸拔⒚煨�；我們不平凡，是因�(yàn)樵陲L(fēng)雨中仍能綺耀絢爛。

　　毛毛細(xì)雨，綿綿地降落在那個(gè)古巷。

　　我獨(dú)自走在古巷的小街上，房屋，花草，一切都那么古色古香。又一次跨進(jìn)了那扇門，就在小巷的盡頭。我推開了它，嘎吱嘎吱的聲音傳入耳中。

　　無他，只是那棵香樟樹，吸引著我的眼球。雨點(diǎn)落在它的身上，時(shí)有時(shí)無的風(fēng)刮走了它幾片葉子。它輕輕晃動(dòng)身體，隨風(fēng)舞動(dòng)。可好景不長，雨下得大了起來，風(fēng)也似乎刮得更猛了些。我，匆忙躲進(jìn)了院中的走廊，只剩它獨(dú)自一人。

　　樹葉漫天飛舞，隨著風(fēng)，打著旋兒，一會(huì)兒便無影無蹤。

　　那香樟毅然在風(fēng)雨中。雨，擊落一片又一片香樟葉。風(fēng)直吹，它被刮得彎下了腰。我心里不禁想到：這么強(qiáng)勁的風(fēng)，香樟樹不會(huì)被刮斷嗎？恐懼莫名籠罩心頭。然而，并不是這樣。香樟沒有被壓垮，它頑強(qiáng)挺立著！

　　香樟啊，你是何等的讓人欽佩！

　　腦海中生出一句話來“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”或許，這棵香樟便詮釋了這一點(diǎn)。

　　在風(fēng)雨來臨時(shí)，你憑借自己的力量頑強(qiáng)拼搏。

　　香樟啊，你是何等的'堅(jiān)強(qiáng)！

　　當(dāng)我驀然回首，香樟樹已不再滿樹繁華，可它經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲了成功，收獲了頑強(qiáng)的精神。

　　香樟啊，你又是何等的幸運(yùn)！

　　我不知道，在小巷的盡頭，竟有著這么一棵香樟樹。它平凡，是因?yàn)樗�卑微；它不平凡，是因�(yàn)樗��?jīng)歷風(fēng)雨仍能頑強(qiáng)挺立。

　　其實(shí)，走過這條街，這個(gè)古巷，這個(gè)城市，才知道，平凡中有偉大，偉大中見平凡。

走過，才明白作文7

　　靜看光陰荏苒，日月輪回，靜待桂花開，而又落，記憶中的幽香氤氳開來，綻放開來，只有走過的，才懂得。

　　又是一年桂花開，香飄巷陌人家，外婆家的香幽幽地飄散開來，一直到我的心田。

　　金桂樹，開金花；銀桂樹，開銀花，秋風(fēng)一吹香萬家。樹下長長的木板凳子，一老一小，一左一右，邊邊上還沾著些小米粒似的桂花瓣。搖頭搖腦的我，也跟在后面喃喃道：金桂樹，開金花倏地一陣微風(fēng)輕拂過桂枝，疏疏落落地飄下，飄到外婆的頭上、衣上、腿上，風(fēng)停了，外婆也笑出了一朵朵小桂花，眼角旁、鼻子旁。

　　兒時(shí)的童謠，深藏于心，明白了所含的情。

　　天空還晴朗著，桂樹也枝繁葉茂，在某個(gè)灑滿程曦的早晨，桂花無聲地拋開她不懂得像牡丹那樣，也不和玫瑰比。國色天香，艷麗、光彩照人，從不屬于她，但她知道，只要有點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，便是極好的。

　　那年，我六歲，還不是懂得王維人閑桂花落的意境，更不會(huì)站在樹下眺望那一抹殘陽余暉，但我知道，那個(gè)生長著桂樹的院子是我的'樂園，是我的家。

　　我喜歡奔跑，奔跑在花落的地方，聽見了花碎的聲音，奔跑在桂樹下，塵土都活躍起來，與桂花共舞。外婆追在我的身后，笑瞇瞇地喊著慢點(diǎn)，我被一塊石頭絆住了腳，身子向前傾去，趕快地，我被外婆一把抱住，頭埋在外婆胸前，外婆嗔怪似的拍拍我的頭，我偷笑著，深吸一口氣，啊，是桂花的味道。

　　童年的嬉笑打鬧，銘刻于心，明白了所含的馨。

　　時(shí)光如流金般從手縫中穿過，日月星辰的輪回之中，我步入了小學(xué)，步入中學(xué)。從前戀巢的雛鳥羽翼漸豐，抬望頭頂?shù)哪悄ㄋ{(lán)，眼中滿是渴望，于是振翅一飛藍(lán)色近了，花香遠(yuǎn)了。

　　幾天前，外婆打來電話詢問近況，告訴我桂花有開了，言語中所表達(dá)的渴望與期待充訴了我心，城里桂花開了，卻終沒有院中的香，是時(shí)候回去看看了。

　　在遠(yuǎn)方的桂樹下，有個(gè)人在遙遠(yuǎn)的守望，愿化作一朵桂花，羈絆一生。

走過，才明白作文8

　　晉陶淵明獨(dú)愛菊。

　　為什么陶淵明獨(dú)愛菊？少時(shí)我并不解其緣由，只懂得一邊樂呵呵地讀著“采菊東籬下，悠然見南山”，一邊想象充滿意趣的場景，品味著其中的閑適，只覺愛觀賞菊花，愛喝桃花酒的陶淵明，也不過是個(gè)俗人。

　　大些后，再回想起幼時(shí)對(duì)陶淵明這般膚淺的評(píng)價(jià)，我不由得笑出了淚花，陶淵明怎么可能只是個(gè)俗人？

　　他在彭澤做縣令時(shí)，恰好碰上一個(gè)貪財(cái)?shù)亩洁]來視察工作，在他要?jiǎng)由頃r(shí)，官吏攔住他，提醒說：“應(yīng)束帶而見之�！碧諟Y明怒了，他“不愿為五斗米折腰”，呈了辭職信就離開了。他本可以過上舒適又富貴的生活，但在那要以氣節(jié)和尊嚴(yán)作為代價(jià)時(shí)，他毅然選擇了貧苦卻又安閑的生活。他不愿向利益低頭，不愿卑躬屈膝，更不愿為這個(gè)黑暗的社會(huì)折腰。這樣的人，怎么可能只是個(gè)俗人？他分明是個(gè)正直，不茍世俗的人！

　　單從《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”中便可以看出，陶淵明心中對(duì)于百姓和樂的.渴望。我為當(dāng)時(shí)的朝廷惋惜，他們失去的是一個(gè)多么清廉的好官。但也正因?yàn)槿绱�，我們得到了這樣優(yōu)秀的詩人。

　　長大后，再讀到陶淵明在《歸去來兮辭》中的“歸去來兮，田園將蕪胡不歸”，咀嚼著其中即將荒蕪的田園，我竟是在其中看到了盎然的綠意與勃勃的生機(jī)。這哪是快荒蕪的田園？分明是個(gè)會(huì)開滿傲然的菊花的品格之園，是將會(huì)種在我心中的花園。

　　至此，我才終于恍悟，陶淵明獨(dú)愛菊，愛的是“獨(dú)抱枝頭香”的菊，愛的是菊的孤高、恬淡，愛的是菊花身上與他相似的，不與世俗同流合污的精氣神��！

　　我不禁想到，在現(xiàn)在這個(gè)浮躁的、利益至上的社會(huì)，又有多少“陶淵明”呢？寧愿坐牢也不肯向惡人屈服的郎永淳，在我心中，便是其一。

　　晉陶淵明獨(dú)愛菊，而我獨(dú)愛陶淵明。

　　正是因?yàn)檫@份“獨(dú)愛”，使我走過陶淵明挺直著腰板的身旁，明白他獨(dú)愛菊的原因，明白他堅(jiān)守初心，不與世俗同流合污的精神對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的可貴。

　　走過，才明白。

走過，才明白作文9

　　每每耳邊聽到“讀萬卷書，不如行萬里路�！贝藭r(shí)我總會(huì)浮想聯(lián)翩。我們學(xué)習(xí)地理更多的不是已經(jīng)把世界裝入自己的腦海了嗎?就算是要經(jīng)歷人生風(fēng)雨，需要承受那么多嗎?

　　但是，有時(shí)確實(shí)走過，才明白。

　　我曾來過西昌這個(gè)小城，看到那矗立的高樓，心里自許這就是所謂的高樓大廈吧!哪曾知曉竟有機(jī)會(huì)去拜訪上海，去感受真實(shí)的“魔都”氣氛。上海可謂是包容性極其的強(qiáng)，你能看到世界各地的人們齊聚于此，分享這座城市的資源，而我能有幸成為其中的一員。人們的和藹與熱情也讓我在這里感到了似家的溫馨，也許這座城市的溫度便是這些人給予的。在這里度過的幾天，說長也長，說短其實(shí)也有點(diǎn)兒短。但是卻為我的人生增添了華彩的'一筆。我想，若干年后，當(dāng)我回想往事時(shí)，我依然會(huì)清晰地記得：我曾是在這兒改掉了自己的習(xí)慣;在這兒立下了自己重要的目標(biāo);又是在這里定了要改變的決心。

　　走過上海，讓我明白了許多，也懂得了許多。

　　我知道我的人生才剛剛開始，我需要經(jīng)歷的更多，領(lǐng)悟得更多。

　　回來那天，天空陰蒙蒙的。我的父親來接我，我們順便去縣里激活我們一家的社保卡。父親不認(rèn)字，所以一弄這些與文字相關(guān)的，總要依賴我和我哥。

　　但我想讓他親自嘗試一下，便只跟在他后面。但他的行為讓我心酸，他只是像個(gè)無頭蒼蠅亂轉(zhuǎn)，遇到不友好的服務(wù)人員，他們還會(huì)痛斥他，無奈我只好幫助他。

　　也許這就是父親為什么那么努力讓我們讀書的原因，他不想讓我們以后像他一樣地生活。所以我能做到最大回報(bào)就是滿他這個(gè)小小的愿望。

　　我何曾想過簡單的上海之行竟引出了如此多的事情，引發(fā)了我多少感慨。此時(shí)我才明白到，我們不需走得多遠(yuǎn)，但我們需要走得更多，經(jīng)歷得更多。生活只有走過，才明白。

走過，才明白作文10

　　人們常說的一句話是：“最好的作品是下一個(gè)�！钡�是，最美好的時(shí)光卻一直都是從前。

　　幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常想要快些長大，理由是：據(jù)說小學(xué)有下課！完全沒有意識(shí)到幼兒園的每節(jié)課都開心得和下課沒什么區(qū)別。

　　但如愿上了小學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)：還是幼兒園好��！沒作業(yè)，沒考試，更沒有升學(xué)壓力，每天中午還能無憂無慮地睡午覺。于是，又開始后悔幼兒園時(shí)沒有好好珍惜時(shí)間。

　　小學(xué)六年時(shí)光，說起來很長，其實(shí)經(jīng)歷了就會(huì)發(fā)現(xiàn)：好像也就沒多久，六年渾渾噩噩就過去了�；厥琢�年時(shí)光，總感覺啥事都沒做，小學(xué)就一下子過去了。

　　終于等到了初中，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題———?dú)v史總是驚人的相似。

　　在中學(xué)生活的這一年，已經(jīng)不僅僅是讀書的一年了，無論是與室友的人際關(guān)系還是打理自己，都是需要學(xué)很多東西才能做好的事情，明白這些其實(shí)又何嘗不也是一種后知后覺的醒悟呢，只可惜，晚了。

　　如果你前天、昨天和今天都很慘，那么千萬不要灰心，因?yàn)槊魈爝�會(huì)更慘的。很殘酷，但的確很現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你還在為今天的.遭遇嘆息時(shí)，當(dāng)你還在為沒有珍惜昨天而后悔時(shí)，對(duì)不起，明天會(huì)更難過的。

　　就像現(xiàn)在的我，從幼兒園小學(xué)再到現(xiàn)在開學(xué)上初二，已經(jīng)十年過去，在這十年里，我常常感嘆還是過去好，卻從未想過自己第二天所說的昨天，其實(shí)就是今天。

　　幸運(yùn)的是，隨著日子的流逝，我也逐漸開始明白：每一個(gè)明天都是從今天開始的，倘若對(duì)于今天不珍視，那明天必定會(huì)讓你追悔莫及。

　　而所謂的珍惜當(dāng)下，其實(shí)就是珍惜時(shí)間與自己所有的一切美好事物，因?yàn)槿藗兛偸且�等到失去才懂得珍惜，甚至直到失去也不懂得珍惜。就比如我的今天，直到它變成昨天，我才去珍惜它，卻從未想過當(dāng)下才是最好的。是啊，過去的都過去了，將來的不知道會(huì)怎樣，惟有當(dāng)下才是最值得珍惜的。

　　因?yàn)樽哌^，所以才明白。

走過，才明白作文11

　　走過高大的建筑，才明白施工的不益；走過黃金的麥田，才明白農(nóng)民的辛苦；走過茂盛的森林，才明白自然的力量。很多事物只有走過之后才會(huì)明白。

　　“高峰入云，清流見底”、“游魚細(xì)石，直視無礙”作為從小生活在城市里的我，常常對(duì)這無憂無慮的田園生活充滿憧憬。我認(rèn)為在農(nóng)村生活是非常愜意的.。

　　今年暑假我終于如愿以償?shù)搅肃l(xiāng)下的奶奶家，奶奶是個(gè)地地道道的農(nóng)民，種了一輩子地，我將在這里度過我的整個(gè)暑假。

　　下了車我就東張西望尋找我想象中的畫面，此時(shí)此刻我是非常有興致的�？墒亲×藥滋旌笪也虐l(fā)現(xiàn)：這里并沒有蔚藍(lán)的天空，只有毒辣辣曬人的太陽，沒有衛(wèi)生間，只有公共廁所，晚上沒有螢火蟲，只有數(shù)之不盡，打織不完的蚊子。這里的一切一切讓我感到無比厭惡。

　　這天奶奶來房里叫我吃飯，生氣的我置之不理�！翱斐鰜沓燥�，聽話！”奶奶在門口站著哄著我吃飯。我只好壓著怨氣不緊不慢的下樓。

　　“天吶！”我驚訝的叫道，“這是什么東西，這是給人吃了嗎？”

　　桌上員擺著一盤青菜和一碗混合著許多谷物粘稠的米飯。我實(shí)在難以下咽接受不了，我大發(fā)雷霆，摔門而去。

　　我就這樣在田間里跑了許久，不知過了多久我的心才得以平靜，就在前面不遠(yuǎn)的地方，我看到一個(gè)熟悉的身影。沒錯(cuò)，那是奶奶我認(rèn)出了她，只見她在田間里除地，播撒著種子還挑了好幾擔(dān)水澆菜，任憑毒辣的太陽烘烤也沒有休息一下，此時(shí)我的眼睛不禁濕潤了。以前從不知“粒粒皆辛苦”的真正含義現(xiàn)，在深刻理解了�？粗�奶奶，我趕緊跑過去幫忙，最后和他道了歉。

　　一位哲人曾說過“路是人走過來的，不去走不去看，怎么知曉開路的不易與辛苦”我也是如此，不去真正看到，不去親自經(jīng)歷這一次鄉(xiāng)下之旅。永遠(yuǎn)無法知曉種糧食的辛苦。

　　所以很多時(shí)候走過才會(huì)明白，才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己，才會(huì)改變自己，才會(huì)有所成長。

走過，才明白作文12

　　生活是一個(gè)五味瓶，里面放滿完了酸、甜、苦、辣、咸，缺一不可。每個(gè)人都不會(huì)在一種味道停留太久，因?yàn)樯�活總在繼續(xù)，日子也要過下去。

　　小時(shí)候，爸媽需要打工，和我一起玩的時(shí)間很短，能陪我玩的只有哥哥和那些所謂的朋友。哥哥在我很小的時(shí)候因?yàn)閶寢尩木�告才�?huì)陪我玩。但因?yàn)槟挲g的問題，我和哥哥無法在一起交流。

　　而那些所謂的朋友，他們根本就不想跟我玩，每次只是他們玩，我只能幫他們拿書包，看著他們玩。有時(shí)他們也會(huì)欺負(fù)我，但是我并不在意，只想著有朋友就好，每次做錯(cuò)事，他們也會(huì)讓我來背黑鍋。有事也會(huì)教唆我干壞事。再當(dāng)場指出我。

　　漸漸地，我長大了，懂了一些事。就意識(shí)到自己以前的行為有多可笑，覺得自己特別笨，覺得這些根本就不是什么朋友，就教導(dǎo)自己，以后不要和這些人一起玩游戲。

　　我上學(xué)了，在一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)，因?yàn)槭遣灏嗌�，班里的很多人都在打量著我。我低頭不語，接著被老師分配到一個(gè)的位置坐上去。做位置的'時(shí)候，一種緊張感與上心頭。

　　這時(shí)雨扭頭過來，拿出一塊兒布。說這個(gè)位置已經(jīng)很久沒人坐了，拿這個(gè)布擦一擦吧。當(dāng)時(shí)我特別開心，覺得自己又找到了朋友。

　　我個(gè)人認(rèn)為我們兩個(gè)是好朋友，所以和雨無話不談，但雨不太喜歡我。雨性格活潑，很多人都喜歡和雨說話，每次有好東西我也會(huì)和雨分享。希望讓雨注意到我的存在。

　　后來我發(fā)現(xiàn)我和雨好像隔著一個(gè)障礙，無論怎么努力都不不去，于是我不在刻意出現(xiàn)在雨的面前，不在去討好雨，不在去和雨一起分享。

　　因此，我變得有些沉默，不想去說話，只想著學(xué)習(xí)就好了，所以成績突出。被老師點(diǎn)名叫班長，還要和全班同學(xué)交流，九九關(guān)閉的心門又一次被打開，我的朋友開始多了，我的性格也變。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不再去恨雨當(dāng)初為何不和我做朋友，現(xiàn)在的我已經(jīng)釋懷了很多。

　　我以為自己不和雨說話會(huì)很難過。真正這么做了之后才發(fā)現(xiàn)沒什么大不了的。

　　其實(shí)是自己的心理作用吧！原來人生處處充滿驚喜，處處充滿著意外。

走過，才明白作文13

　　冬季寒冷刺骨，令人絕望，而走過這陣冬季才會(huì)明白春季的生機(jī)盎然。

　　考試前夕，我想我正是那個(gè)再旁人眼里愚昧無知的愚公，在克服那大山般的壓力，當(dāng)然我定是敗給了那大山，想要放棄。

　　媽媽看到我這樣，便想反正我也學(xué)不進(jìn)去了，在家別悶壞了，于是帶我去塔山散散心，我也抱著一絲希望，踏上了征途。

　　那天是霧天，那一層層面紗中不時(shí)還飄落下幾滴霧水，我也不知是樹上的還是正飄著小雨。媽媽帶我往塔山的深處走走，走向了我從未走過的道路。但當(dāng)時(shí)我并沒有懷疑，只是低頭一個(gè)勁的向前走去。這是聽到了溪水流過的聲音，可真是“如鳴佩環(huán)”。那里有一座吊橋，媽媽說雨下得稍大一些了，對(duì)岸有個(gè)涼亭，可以到那里稍歇息一下，我便跟著她的腳步走到了橋的面前。那橋看起來有些年數(shù)了，中間部分有兩三塊木板殘缺，看著并不結(jié)實(shí)。一走上去那鐵鏈吱吱作響，心里總會(huì)有一絲小顫。

　　“這橋不結(jié)實(shí)，我們換條路走吧�！蔽以孤暤卣f道，只見媽媽大步流星地向前走去，沒有絲毫的緊張感，而我只好無奈地跟了上去。雖說橋不高，但下面有溪水，一層薄霧籠罩在上方，也有一種千丈深淵的感覺，我還有些膽小難免心里會(huì)有些悸怕。那時(shí)腦子里可真得在想“一失足成千古恨”。我用手一把抓住濕漉漉的鐵鏈子，一步一步艱難的.走了過去，馬上跑到?jīng)鐾ば睦镞�是有些余悸，但是從這里看那些秀麗的山水在霧氣的籠罩下顯得格外美麗，一覽這美景收獲的喜悅難于言表。

　　有時(shí)這道路艱難艱辛，但是走過才會(huì)明白這道路的意義－－讓我收獲更大的風(fēng)景。學(xué)習(xí)也正如一條艱難艱辛的道路，只有走過這條路才會(huì)明白原來彼岸的風(fēng)景如此美麗，過程是如此收益終身。

　　不管腳下的路是巍峨的“大山”還是曲折的“小路”，我都要堅(jiān)定信念的走下去，因?yàn)橹挥凶哌^才明白，這段路值得，春天已向我招手。

走過，才明白作文14

　　任何人，任何事，只要經(jīng)過時(shí)間的洗禮，所有傷，所有痛，便都是微不足道的。

　　記得我還未踏入青春之前，志憂無慮。但進(jìn)入了憧憬的青春之后，我才察覺，青春看似美好，但卻是一種痛，是一種欲舍卻不能舍的痛。走過，才明白。

　　走過小學(xué)六年時(shí)光，窗外三三兩兩的行人，偶而掠過的汽車，緩緩飛過那么幾只麻雀，灰色的。這一切還是像從前一樣，什么都沒有動(dòng)過，只是窗內(nèi)的人，心里少了一塊地，多了幾分懷念。

　　腦海里不禁一遍又一遍的回放著那時(shí)的畫面：教室里老師講課，偶爾后面幾排同學(xué)講講話，看看漫畫，好壞分配坐的好學(xué)生又在認(rèn)真學(xué)習(xí)；走廊上男同學(xué)你追我趕，女同學(xué)聊聊天；操場上人聲鼎沸。再看看現(xiàn)在，新的學(xué)校，新的老師和同學(xué)，新的起點(diǎn)，什么都是新的�；蛟S只是剛開始有點(diǎn)不適應(yīng)，到后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，不適應(yīng)的不只是新的生活，還有新的自己。畢業(yè)照里的那個(gè)他，和現(xiàn)在的這個(gè)我，完全判若兩人。我變了，變得更加成熟了，不僅是外表，更是心靈。

　　每個(gè)人心靈都藏著想念，而我的想念，是所以語言都無法表達(dá)的，又或是曾經(jīng)的一切都令我無比想念�？墒沁@沒有辦法改變，所有我必須望向?qū)�來，因�(yàn)槿松��?路只能前進(jìn)，不能退后。

　　在這變幻的歲月里，時(shí)間是最大的小偷，它在人們最懂它的時(shí)候，卻將他們最美好的記憶偷走。也許有一天，曲會(huì)終，人會(huì)散�？晌矣肋h(yuǎn)記得，那個(gè)夏天，那個(gè)構(gòu)造起我美好回憶的笑臉，將把如火的夏天奏成一首歌，離別的淚譜成一首詩，讓我的青春沒有遺憾。

　　走過，才明白，青春從未虧待過誰。

走過，才明白作文15

　　人總是有未知錯(cuò)誤的運(yùn)氣；對(duì)自己知道的事三思。很多很多事情，只有通過，才會(huì)明白。

　　金錢是惡的，卻是世人追捧的。在我這個(gè)年紀(jì)，錢從哪里來？是父母用一滴汗水和一身的勞、傷、病買來的。你無法想象父母是如何掙錢的，但請記住并珍惜他們給你的每一分錢。

　　凌晨三點(diǎn)，我被吵醒了。爸爸媽媽今天做電池維修，沒有去車間，而是說，讓我體驗(yàn)一下他們是怎么賺錢的。我坐父親的摩托車，一路吹著涼風(fēng)。到了之后，前面有很多車間，只有笨重的機(jī)器發(fā)出沉悶的噪音。

　　到了電瓶，我爸說充電的時(shí)候蓋子燒壞了，我就要烤蓋子，然后用鉗子把蓋子撕下來，然后我就好了，然后涂膠水蓋好。聽起來一點(diǎn)都不難。

　　我去搬電池了。它看起來很小，我一次搬了三個(gè)。結(jié)果我力氣不夠吃奶，就勉強(qiáng)搬了。原來一節(jié)電池有二三十斤。在高溫?zé)粝潞婵倦姵�，看著蓋子在，逐漸變軟，用老虎鉗快速拉動(dòng)。怎么說那么難？反正花了很大力氣。因?yàn)楦邷責(zé)�。再努力，很快就�?huì)出汗。

　　不經(jīng)意間，我一拉，手就有了慣性，停不下來。我直接靠在高溫?zé)羯稀�僅僅過了一秒鐘，我的.手套被戴上了，一種疼痛瞬間蔓延到了每一個(gè)細(xì)胞。燙傷的地方起了一個(gè)很大的水泡，我不敢叫出來。我只好埋著頭跑去廁所，眼淚開始流出來了。

　　打開水龍頭，沖洗幾分鐘，換上新手套，趕緊回去。每次用力都疼。中午吃飯的時(shí)候衣服被汗水濕透了。下午我什么都不會(huì)說。我不知道我在訓(xùn)練中承受了多少痛苦。此外，這不是他們工作中最累的部分。

　　我經(jīng)歷過錢是怎么從別人身上流到父母身上的。那種感覺會(huì)讓你記一輩子，如果你經(jīng)歷過。

　　我不會(huì)向父母要錢去買名鞋名品和別人比，因?yàn)楦改该看卧谧约荷砩匣ㄥX都會(huì)想很久。年紀(jì)這么大了，也該對(duì)父母有同情心了。

　　走過，你就明白了。

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