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我們畢業(yè)了作文

時(shí)間:2023-05-25 10:41:48 作文大全 我要投稿

我們畢業(yè)了作文(精選15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我們畢業(yè)了作文,希望對大家有所幫助。

我們畢業(yè)了作文(精選15篇)

我們畢業(yè)了作文1

  六月的校園中,充滿了凌稀而又悲傷的笑聲,或許我們都笑不出來吧,悲傷的情緒籠罩著我們,六年的小學(xué)生涯,六年的同學(xué)友誼,就此別過.

  ——題記

  不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你離別,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的花園、榕樹、圖書館,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的'洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友:六年的時(shí)光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒有改變,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。

  今天的分別,是否是以后的聚會,相信分別是團(tuán)聚,月缺后便是月圓。

  我只想,親親地告別:

  再見了,親愛的朋友們,

  再見了,尊敬的老師,

  再見了,母校,

  再見了,永遠(yuǎn)的六(4)……

  只說再見,不說拜拜!

我們畢業(yè)了作文2

  領(lǐng)完畢業(yè)證,我們都笑著走出了大門。

  就像老谷說的一樣,我們好像都長大了,好像都平靜地接受畢業(yè)的來臨,好像都學(xué)會了告別過去,迎接未來。

  問我舍得嗎?當(dāng)然不舍。我當(dāng)然懷念過去擠滿了五十多人的教室;懷念每一次跑過拐角,奔向食堂;懷念口誤帶來的歡笑;懷念屬于小飛們才懂的傳奇或笑點(diǎn);懷念被老谷抽中名字的快感……說點(diǎn)自私的',懷念我的講桌,懷念我的梧桐……

  中考完很多次回班收拾講臺,我毫不留情地扔掉了許多沒用的東西,卻遲遲不敢碰那一打紫色的撲克牌,我似乎希望能在這個(gè)班里留下些痕跡,來滿足自己占有的欲望和歸屬感,想把它們留到九月份開學(xué),讓來到這個(gè)班里的新同學(xué)見證屬于小飛們的創(chuàng)意和獨(dú)特。

  我默默地存在在這個(gè)集體中,卻深愛著這個(gè)集體。我相信,每個(gè)人都能感受到強(qiáng)烈的團(tuán)魂的存在,我們在老師同學(xué)的幫助下,在團(tuán)魂的縈繞中成長了。這些成長或許更能成為心之所念。

  這三年,我們收獲了太多太多,多到竟不知從何想起。我們在校模后自豪地仰起頭,然后繼續(xù)暗地里使勁;我們班有著讓體育班都向往的體育成績;我們?yōu)榱肆鲃蛹t旗拼盡全力……我們松開拳頭,失去了初中時(shí)光,失去了飛翼,卻把三年沉淀下的飛翼力量深深地刻在骨子里,流淌在每一滴血液中,這樣一想,我們是自豪的、是欣慰的,而不僅拘泥于離別的傷感。

  因?yàn)轱w翼,所以成長;因?yàn)槌砷L,所以坦然。

  接下來,我們可以也必須義無反顧地走向未來,義無反顧地學(xué)習(xí)知識,然后,盡自己最大努力義無反顧地成為國之棟梁。初中很難,很多人都喊著我要瘋了,那么高中,就讓我們再瘋狂下去吧。

  十年后再相會,希望大家可以像以前一樣說笑,希望大家能記起從前,更希望大家能因在各自的領(lǐng)域?yàn)閲ЯΧ院。那時(shí),我們湊一幫人回到石家莊外國語學(xué)校,趁我們還年輕,趁老谷還沒退休,好好為老谷講講我們的故事,談?wù)勑,敘敘舊,那時(shí)候我們會有怎樣的心情?

  不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有。這句話好像被老谷說過很多次,曾經(jīng)的飛翼是永遠(yuǎn)的回憶,是天長地久。

  愿一切安好。我們各自成王,頂峰相見。

我們畢業(yè)了作文3

  那一天,我們畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而去,小學(xué)的生涯也馬上離我而去。母校!我親愛的母校,我是多么的舍不得離開你!

  今天,只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上,絲毫不想離開這里。手撫課桌,看著沉默的黑板,這一切依然那么熟悉。

  回望母校,那黑漆漆的黑板,是連接我和老師知識的橋梁!那一支支粉筆,用自己短暫的生命,給了我們知識的.海洋。從一樓的階梯,一級級到了頂級,你給了我們多少知識!那明亮寬敞的教室,時(shí)刻洋溢著我們歡快的讀書聲,你讓我們體會到讀書的無窮樂趣!

  學(xué)校的操場!我多么想在你身上多玩幾次!幾年來,我多少次在你身上打籃球,多少次在你身上與同學(xué)們追逐!現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,請?jiān)徫也荒芘隳恪?/p>

  令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí),同學(xué)們就像一雙大手伸過來;當(dāng)我困惑時(shí),同學(xué)們就像春天般的話語;當(dāng)我在炎炎烈日下,同學(xué)們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們,我會永遠(yuǎn)把你們記在心間。

  再見了,老師,您為我們付出了太多太多。我要對您真誠地說聲:“對不起!”可是,一句對不起,能換回老師的黑發(fā)嗎?一句對不起,能換回老師的青春嗎?不,不能。如今,我們畢業(yè)了,讓您操勞了六年的學(xué)生要離開您了。但是,我相信緣分。來生我還要做您的學(xué)生!

  天上下著蒙蒙細(xì)雨,迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去,可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來,看著迮老師。我從來沒有這么近的看著迮老師,她的眼睛真美,我無力用語言來形容這雙眼睛,但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。

  雨,還在淅淅瀝瀝的下,雨珠從天上落下來,就像離別的淚痕。

  晚上,我和幾個(gè)鐵哥們相約來到小路上。初秋的夜空晴朗如洗,月色悠悠。站在小巷口那棵古老的銀杏樹下,我們四個(gè)從小一起長大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒,四只手緊緊地重疊在一起。我緊閉雙眼,用力地咬著嘴唇。我們都在盡力的忍住快要流出來的眼淚。同窗六年,就這樣天各一方了……

  明天,我們各奔前程!

我們畢業(yè)了作文4

  就要小學(xué)畢業(yè)了,心里的傷感,無法掩飾。成長中我們一步步走向成熟,成熟中我們頻頻向童年揮手作別。有時(shí)想,這一切只是一場夢,夢醒了,就散了?墒鞘裁磯裟苋绱嗣利惗嘧、五彩繽紛、如詩如畫……

  六年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過,無數(shù)的快樂在心間回蕩,那稚嫩的笑、真心的哭都是我們最寶貴的回憶。

  謝謝你們六年來的陪伴,那些美好的時(shí)光我不會忘記的。

  謝謝你們和我一起玩、一起瘋、一起鬧,讓我不會感到寂寞與孤單。

  謝謝你們在我難過時(shí),給我以安慰;在我開心時(shí),心里更是樂開了花;在我遇到挫折時(shí),給予我最大的鼓勵(lì)……

  六年來,我已慢慢熟悉,慢慢覺得生活就是這樣,慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然,慢慢發(fā)現(xiàn)自己已越來越依賴你們了,慢慢一清二楚地懂得你們……

  現(xiàn)在我只想說:xx,還記得我們曾經(jīng)的約定嗎?xxx,但愿我們還能是最好的朋友。xx,學(xué)習(xí)上,我還得向你請教請教。xx,努力奮斗,專心學(xué)習(xí)啊,我支持你!xxx,別淘氣了。xxx,別再整天嘻嘻哈哈個(gè)不停了。xx,希望我們還能同班。xx,讓老師省省心吧!xxx,咱們就別再斤斤計(jì)較了。xx,老同學(xué)了,客氣什么?xx,別那么靦腆,我們都接納你了。xx,我看好你,好好學(xué)習(xí)哦!xx,多謝你這個(gè)同桌的.幫助了。xxx,該減肥啦,哈哈!xxx,別那么任性了。xx,你不講理的習(xí)慣是該改改了。xxx,學(xué)學(xué)謙讓同學(xué)啊!xxx,拿出你男子漢的氣概來吧!xx,別惹我們生氣了。xx,下次請把字寫工整……

  也許是緣分讓我們有了同班的機(jī)會,所以我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜。可如今,淚水是我們彼此的安慰,眼神是我們最美麗的語言。回頭,我們還在一起嬉戲,每個(gè)人都笑得那樣燦爛;轉(zhuǎn)頭,淚水浸濕了衣角,心如刀絞……

我們畢業(yè)了作文5

  陽光透過玻璃窗,照在了教室前的講臺桌上;講臺桌前笑瞇瞇地站著陳老師——我們小學(xué)時(shí)候的班主任——正掃視著臺下的四十八學(xué)生。又是一個(gè)六年過去了,陳老師又送走了一群畢業(yè)生,不知她現(xiàn)在的心里是什么樣的滋味?是開心?還是不舍?

  我們每一個(gè)人都坐在講臺桌下,傾聽著桌前的陳老師對我們講著什么。六年前的`我們還曾是一群幼稚無知的少年。我還得六年前剛開學(xué)時(shí)候,我們每一個(gè)人都坐在自己的位子上,驚恐而又好奇地環(huán)視著這一陌生的環(huán)境,我們誰也不認(rèn)識彼此——可是轉(zhuǎn)眼間就變成了形影不離的好友。就在這時(shí),陳老師走上了講臺,與我們一一認(rèn)識,談話。我還記得那時(shí)的話十分害羞,面對陳老師不敢開口,是她以她那猶如春天般溫暖的微笑,熔化了我心中的冰雪,開始了美好的小學(xué)時(shí)光。

  講臺桌前的陳老師開始講話了,將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。她說:“孩子們,我是看著你們度過這小學(xué)六年的。現(xiàn)在,六年過去了,你們也應(yīng)該長大成一個(gè)大人了,不應(yīng)該再闖禍,惹父母生氣了。以后升入了初中,就更應(yīng)該懂事一點(diǎn),不能再這么淘氣了!

  我想起了二年級時(shí),我因?yàn)樘詺猓图s了幾個(gè)同學(xué)一起在教學(xué)樓的樓梯口打群架。打著打著,一不小心把一位同學(xué)撞到了墻上,撞掉了他的一顆門牙。當(dāng)這件事被陳老師知道后,她立馬將我叫到辦公室嚴(yán)厲地罵了我一頓。那一場嚴(yán)厲的批評讓年僅八歲的我哭了,陳老師看到我哭后,蹲下身來安慰我,并悉心開導(dǎo)我說以后再也不能這樣做了。一想到這里,我的眼眶就逐漸模糊了,講臺上的陳老師在講些什么我也聽不太清楚了……

  轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)會就結(jié)束了,全體同學(xué)們站在一起留影紀(jì)念?粗車氖呙W(xué)同學(xué),我不禁哭出了聲。我們知道,天下沒有不散的飯局,而離別就是為了更好地相聚。但多年以后,當(dāng)我們在路邊的一個(gè)拐角處偶然相遇時(shí),我們還會記得彼此嗎?或許,我們那六年的相遇只是時(shí)間軸中微不足道的一個(gè)斷點(diǎn),但這黃金的六年,我相信,已經(jīng)成了宇宙中永恒。

我們畢業(yè)了作文6

  初三就在中考之后結(jié)束了,也許這就是所謂的畢業(yè)。不得不說,畢業(yè)以后的這段日子真的很快樂。

  這與我以前的認(rèn)知是不同的。以前,我一直以為在畢業(yè)那天,教室里一定會傳出稀里嘩啦的哭泣聲。大家會一邊抹著眼淚,頂著通紅的眼眶,一邊熬夜制作我們最不想制作的畢業(yè)視頻。畢竟畢業(yè)視頻做好了,就意味著這三年的初中時(shí)光徹底結(jié)束了,大家互相可能再也見不著了。

  可事實(shí)根本不是這樣。在中考結(jié)束那天下午,四點(diǎn)結(jié)束考試,五點(diǎn)我們便穿戴整齊,站在了萬達(dá)的門口。那時(shí)的我們,內(nèi)心中,只充盈著結(jié)束中考的喜悅。就這樣,我們度過了一個(gè)快樂的下午。在商場的小道上,我們歡喜雀躍,上躥下跳,興奮到了極點(diǎn)。我們奮力伸直了手臂,想用自己的手掌去觸碰那高高在上的天花板,卻一個(gè)不小心站立不穩(wěn),摔了個(gè)狗啃泥。大家捧腹大笑,那笑聲立即充滿了整個(gè)商場,還要沖破那一扇扇窗戶,直沖云天。在餐廳里,我們互相對望,又低頭看看那沸騰而冒起泡的火鍋,一個(gè)個(gè)小氣泡在鮮紅的湯汁中翻滾,一個(gè)個(gè)桀驁不馴,橫沖直撞,想從這一方湯汁中翻滾出去。啊,這不正是我們嗎?那一個(gè)個(gè)翻滾的氣泡中被燦爛的`燈光點(diǎn)綴的更加耀眼,他們一定和坐在旁邊的我們一樣,十分快樂。

  畢業(yè)典禮過去了,中考分也查出來了,就連一個(gè)個(gè)印著畢業(yè)證的塑料的小本本也莊重地發(fā)在了我們每一個(gè)人的手上。有的人中考考爆了,也有的人中考跌落到低谷?蛇@一切都已經(jīng)過去了,我們正面對著的是我們的畢業(yè)證,面對著:我們畢業(yè)了?7月5號的那個(gè)下午,我們依然非?鞓罚蠹掖舐曈懻撝约哼@幾天的趣事兒,在教室的某一個(gè)角落,總能爆發(fā)出驚天動地的笑聲。大家依舊歡聲笑語,正如畢業(yè)以前一樣。畢業(yè)視頻分配任務(wù)已在幾聲打趣聲中自然地分配好了。最后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出班門,勾肩搭背,歡聲笑語,仍如畢業(yè)以前一樣。即使教室外面下起了狂風(fēng)暴雨,坐在教室里的我,仍能聽到夾雜在雨點(diǎn)撞擊在玻璃聲中的笑聲。那是畢業(yè)以后的笑聲。

  不管怎么說,畢業(yè)真的很快樂。

我們畢業(yè)了作文7

  雨,下著,心,跳著,我,傷心的哭著,看著你們遠(yuǎn)去的的背影,那么熟悉,那么親切,可是我卻無能為力,無法挽留你們沉重的腳步,雖有些不舍,有些眷戀,但是前程似錦,我們不管怎樣,都要各奔東西,都要尋找屬于自己那一方最美的藍(lán)天,都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會獨(dú)立。

  就像那剛露出地面的小芽兒,染著一抹淡淡的酥紅,根基還未牢固,葉片也是嬌嫩欲滴,從未經(jīng)過風(fēng)雨的'沖刷,但是現(xiàn)在卻長大了,要學(xué)會迎接風(fēng)雨了,也像那籬笆樹下的蒲公英,相互嬉鬧,玩耍,但是風(fēng)一吹過,我們也要離開童年,變成一把小傘,去尋找最肥沃,最濕潤的土壤,慢慢成長,變成一株茂盛的蒲公英,雖有時(shí)候,被風(fēng)狠狠地甩在地上,但是從未放棄,一心想著堅(jiān)持,想著要達(dá)到成功的彼岸,不管遇到多大的風(fēng)雨,仍舊堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)……

  為什么,為什么,偏偏要在這天下雨,是不是大自然母親也偷偷的為我們哭泣?雨滴滴滴答答地落到地面,那聲音怎么如此凄慘?還是我純粹的心理反應(yīng)?天陰沉沉,烏云滾滾,我的心也不正是如此?像一塊石頭壓著,悶得慌,過了今天,就沒有第二個(gè)今天了,雨水沖刷在我的臉上,我的臉上分不清是雨水還是淚水,激動地吶喊著:“姐會記住你們的!有緣再見。 蔽业男哪?早已被大雨淋濕了,一種不可言喻的怪感覺彌漫在空氣里,真是難受,畢業(yè)像永別一樣,再也不能相見。這時(shí),雨加大了它的猛力,怒吼著,我不禁又一次哭泣……

  校園還是綠樹圍繞,鮮花點(diǎn)綴,如此多嬌,學(xué)校的同學(xué)們還是如此可愛,天真活潑,充滿著問不完的問題,可我們呢?我們變了,我們不再是小時(shí)候扭扭捏捏,連一只昆蟲都害怕的小孩子了,而是一名堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生,迎難而上的中學(xué)生,勤奮好學(xué)的中學(xué)生,知識的海洋任我們遨游,學(xué)習(xí)的大山任我們攀登,也許會有驟起的風(fēng)浪,也許會有虛幻的風(fēng)景,也許會有陡峭的山崖,但是這些又能算什么?風(fēng)浪推不倒我們,風(fēng)景迷惑不了我們,山崖也更不可能阻止我們前進(jìn)的腳步,為了迎接明天的曙光,我們會堅(jiān)強(qiáng)不屈,朝著目標(biāo)前進(jìn),我們會刻苦奮斗,相信我吧,為了祖國更好的明天,我會努力的!

  同學(xué)們!相信自己,你們是最棒的!今天我們在這兒離別,有朝一日,一定會相見,人生掌握在你們手上,千萬不能虛度光陰!加油!

我們畢業(yè)了作文8

  那一天,當(dāng)我推開教室門,看到的不再是嬉戲的好友,喜歡或者討厭的老師們,而是一間空曠的,毫無生機(jī)的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。我知道,畢業(yè)已經(jīng)到來。

  桌椅如初,陽光照舊,黑板上還殘留著一道未來得及算出的數(shù)學(xué)題,還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí),窗簾還是熟悉的顏色,一切都像往常一樣,似乎什么都沒有發(fā)生,可是那些記憶里永遠(yuǎn)不會忘記的身影,已經(jīng)消失不見了。伸出手想抓住那逝去的時(shí)光,握住的只有自己的手而已。

  走過疼痛的高三,我迎來了畢業(yè),以往的日子再也不見了。再也不會定上好幾個(gè)鬧鐘催促自己起床;再也不會背著沉重的書包一路小跑著上學(xué);再也不會提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的'卡著時(shí)間進(jìn)教室;再也不會趁同學(xué)不備偷拍惡搞;再也不會擔(dān)心頭發(fā)不合格而被逼著到學(xué)校門口的理發(fā)店修理。一切顯得那么美好,可是,我為什么分明感覺到了眼角的淚水?

  六月,是離別的季節(jié)。告別了,那些三年或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué);告別了,那些喜歡或者很討厭的老師;告別了,那些明明彼此傷害過卻都不愿低頭的曾經(jīng)的朋友;告別了,那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。告別了,那些喜好與厭惡;告別了,那些還在意的或已經(jīng)忘記的人。從此,咫尺天涯。

  但是。走進(jìn)心里的人將永遠(yuǎn)不會忘記,只是會一起埋在記憶的角落,在一個(gè)陽光明媚的午后,獨(dú)自回味,一定會充滿陽光的味道。一切都會釋然,因?yàn)闀r(shí)間,也因?yàn)榫嚯x。

  或許那么一天,我們會相約再聚。那時(shí)我們都有了自己的家庭,有了或滿意或失望的工作,不得不為了生計(jì)而四處奔波。那時(shí)的老師已經(jīng)不再年輕美麗,已經(jīng)有了掩蓋不住的白發(fā);蛟S我們已經(jīng)記不清彼此的模樣?墒俏蚁嘈牛还苡卸嗌賯(gè)或許,都不會阻礙我們重逢的驚喜,都無法割舍我們那份最真的同窗友情。

  轉(zhuǎn)眼六月,告別,歡送,一切自然地發(fā)生,讓人無限眷戀。但即使時(shí)光停在六月那場曲終人散,又能抓住什么?不如將記憶裝進(jìn)行囊,帶上它們,踏上更美好的征程。

我們畢業(yè)了作文9

  “終于,我們還是走到這一天,要奔走各自的世界,沒人能期待,記憶中的你,和那段青春歲月,一路,我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下永遠(yuǎn),拿歡笑榮耀換一句誓言!碑(dāng)我們再次唱起這首歌的時(shí)候,我們終于忍不住哭了,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,也就意味著我們在一起朝夕相處了三年的同窗好友就要就此分別了,我們心里縱然是萬分的不舍,可是,天下沒有不散的宴席,我們這一分別,再次相見的時(shí)候又不知道是何年何月了。

  時(shí)光荏苒,時(shí)光不等人啊,轉(zhuǎn)眼間,這都三年過去了,回想起高一那會兒,我們才剛剛踏入學(xué)校,彼此都還不認(rèn)識,這好像就是昨天的那一幕,離我們是那么的近在咫尺,卻又是那么的遠(yuǎn)。這一路走來,我們在一起,有過歡笑,有過淚水,有過感動也有過汗水。平時(shí)的我們會在教室里齊聲朗讀,在一起安靜的上著自習(xí)課,在一起激烈的爭論問題,或是在操場上追逐打鬧,這一樁樁的事情都還在歷歷在目。可任憑我再怎么回憶著過去,那也只是過去了,現(xiàn)在我們面臨的是畢業(yè),我們就要畢業(yè)了!我真的不愿相信,可是我不得不相信,這就是事實(shí),再過幾天,都已經(jīng)要召開畢業(yè)典禮了!

  這幾天,我們都無心學(xué)習(xí),我們在一起拼命的合影留念,召開各種活動和晚會,我們珍惜著這最后能在一起的短短時(shí)光,彼此都是那么的依依不舍。召開畢業(yè)典禮這天,我們各自的家長都來了,我們做了演講,喊出了自己的心聲。我在演講詞中大聲的喊道:“我真的真的'不想畢業(yè),我想永遠(yuǎn)和你們在一起,我親愛的朋友們”話音落下那一刻,我忍不住,淚水又打濕了我的衣領(lǐng)。老師和同學(xué)們也都跟著我哭了。也許,這就是青春的一次定格,我們將在這里留下青春最美好的回憶,在里面我們嘗盡了太多的酸甜苦辣。時(shí)光飛逝,時(shí)光總是要向前走,我們也不得不跟著時(shí)光的腳步不斷的走下去,在此期間,我們將會有太多的分分離離,這都是不可避免的事實(shí)。

  也許,這就是我們?nèi)松鷳?yīng)該經(jīng)歷的東西,我們畢業(yè)了,留下的也只是回憶!

我們畢業(yè)了作文10

  如今,我已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活歷歷在目,現(xiàn)在回想起來就像發(fā)生在昨天。班上的同學(xué)就像是一家人一樣,同學(xué)互助,朋友互幫,有福同享有難同當(dāng)。這個(gè)大家庭,有酸甜苦辣、有喜怒哀樂。

  喜——“好消息,好消息!學(xué)校要慶!粌和(jié)’,每個(gè)班要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演!”“好啊!”全班沸騰了,馬上就要期末考試了,天天都在緊張的復(fù)習(xí),這突如其來的‘驚喜’,無疑是個(gè)好消息,于是,我們每天吃完了飯就排練節(jié)目,每次都滿頭大汗,不過,在‘六一’表演中,我們班的節(jié)目得了優(yōu)秀獎(jiǎng),真是太開心了!

  怒——一天,我們正在美術(shù)室里認(rèn)真畫畫,突然,男生那邊起了哄,“你再說一遍!”“**都說了是你干的!”“那你看見了嗎!”“我……”這是怎么回事?哦,原來是羅逵起身離開了凳子一會兒,回來坐在凳子上的時(shí)候,凳子上不知怎么多出了一些顏料,羅逵的褲子上就沾上了顏料,他又不知是聽誰說的,就怪在了楊國強(qiáng)的頭上,于是就發(fā)生了剛才戲劇的一幕。下課了,他倆為了這事差點(diǎn)打了一架,但被同學(xué)們勸住了,不然后果不堪設(shè)想。

  哀——一個(gè)中午,數(shù)學(xué)老師開會,給我們留了些數(shù)學(xué)題就去開會了,我們做著做著就遇到難題了,這時(shí),我們都去‘?dāng)?shù)學(xué)天才’哪兒看答案,大家都圍著他,“你們在干什么?”數(shù)學(xué)老師突然來了,這讓我們猝不及防。當(dāng)然了,剩下來的時(shí)間就被數(shù)學(xué)老師教育了,“你們不能去看別人的答案,你高考看得上嗎?要自己動腦筋……”

  樂——這不,要考試了吧,我們班的‘老班長’楊老師,發(fā)言了:“哎,同學(xué)們,要說‘再見’了,班費(fèi)怎么辦?”所謂的‘班費(fèi)’就是我們在三年中所犯的`‘罪’而被‘罰款’的金額,但積累的‘罰款金’最后也會給班上的同學(xué)平分。

  哎,馬上就要分離,不在同一個(gè)班了,想想就難過,大家能在六年里一起成長、一起學(xué)習(xí)、一起承擔(dān)、一起分享也算有緣。前天,班上的同學(xué)都在校服上互贈留言,大家萬般不舍,下次我們還要在一起!

我們畢業(yè)了作文11

  那年,夏花絢麗的六月,石榴花開得正艷,我們畢業(yè)了。

  一首首充滿離別的歌曲蕩漾在校園的每個(gè)角落,知道天下沒有不散的宴席,知道這一天總會到來,只是沒有想到來得這么讓人措手不及,就好像我們還沒有來得及把詞匯表背到最后一個(gè)字母,就好像我們還沒在畢業(yè)照上留下最滿意Pose,時(shí)間卻大踏步地走過了埋頭苦讀的四月,大汗淋漓的五月,匆匆忙忙走到了驚心動魄的六月。

  陽光透過樹葉照在地上,我倆走在斑駁陰影的地面上,聽著在耳邊不斷回旋的歌聲,處處感受到傷感的氣氛,那種感覺似乎壓抑得將要窒息。

  畢業(yè)聚會上,互相祝福,互相道別,互相留念,友誼被卷寫成一行行筆跡,永恒的記載。在她的眼眸里,除了不舍依然是不舍。從認(rèn)識她開始,我從未見過整天瘋瘋癲癲的她會如此傷感,或許吧!畢業(yè)就像一把時(shí)光利劍,割斷風(fēng)箏線,重新放飛另一個(gè)夢想。

  憶起我倆在一起的快樂時(shí)光,像電影一樣不停地播放著。不爭氣的眼淚再一次奪眶而出,真的.不想在她面前表現(xiàn)得如此傷感,我真想在最后時(shí)刻我應(yīng)該笑著揮手說再見。

  歲月流轉(zhuǎn),雁過無痕,六年的小學(xué)生涯,一瞬間就過去了,沒錯(cuò),離別并不代表著結(jié)束,這只是給友誼的書頁翻開了新的樂章。不要埋怨畢業(yè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)是個(gè)小大人了,我們要告別懦弱,走向自強(qiáng)。長大了,不能再幼稚了;成熟了,也該學(xué)著去擔(dān)當(dāng);出發(fā)了,要以微笑面對全新的每一天。

  回到家,我打開她給我寫的留言錄?粗鞘熳R而又充滿稚氣的字跡,我欣慰地笑了;蛟S吧!我們還記得一起坐在榕樹蔭下邊狂啃零食,互相嬉戲,還記得邊跳臺階邊唱我們自編的怪歌,還記得在午休時(shí)偷偷地同看一本最新版的漫畫書,還記得當(dāng)初那對快樂無憂的姐妹……

  成長就是離別時(shí)傷心過后微笑著向前。讓我們揮揮手,微笑著告別我們的小學(xué)時(shí)代,微笑著邁向下一個(gè)青春驛站。讓我們大聲吶喊:多年后,我們再相聚!

  那年,我們畢業(yè)了。我們滿懷著期待和夢想,微笑著,繼續(xù)奔跑……

我們畢業(yè)了作文12

  是的6月25-26日考完試我們正式畢業(yè)了,有很多的不舍,很多的傷心,但是天下沒有不散的宴席,3年的感情讓我們有了很多的難舍難分,3年的感情讓我們有了很多的舍不得分開,3年的感情就這樣因?yàn)楫厴I(yè)讓我們離開,離開了我們有了3年感情的學(xué)校,老師,宿舍,飯?zhí)茫蛯W(xué)校的每個(gè)地方。

 。对率冀K是一個(gè)畢業(yè)季,高中,小學(xué),初中,都在這個(gè)有悲傷,有帶有有點(diǎn)小向往的'6月。是啊我們畢業(yè)了,沒畢業(yè)前我們曾遐想過畢業(yè)后我們就“解放”了、可以自由了、不用學(xué)習(xí),看書了,再也不會有老師應(yīng)為你做不好而去罵你了,不會應(yīng)為想上網(wǎng)二偷偷攀爬學(xué)校圍墻出去上網(wǎng)了!但是這是我們想要的?我們就舍得離開了我們在一起3年的同學(xué)、老師、生活管理員?

  在多的不舍我們都是會離開的!我懷念我們在一起的3年時(shí)光,我們在學(xué)校歡樂的日子,我們一起吃飯洗澡,我們曾偷偷的喜歡過的女孩,我們曾吹過的牛皮,那些日子。乖挛覀儗ⅰ疤旄饕环,山水之隔”所以現(xiàn)在這句詩最好表達(dá)我們現(xiàn)在的現(xiàn)狀“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”!

  一聲再見停在嘴邊,突然有了很多的難過,不舍。一聲再見就在眼前,讓我們在擁抱著祝愿。一聲再見就在耳邊為了夢腳步永遠(yuǎn)向前,青春沒有終點(diǎn)!

  感謝你們3年來陪我一起過,感謝你們對我?guī)椭,感謝你們在我困難時(shí)貼心的關(guān)注,宿舍就是一家人感謝你們在我生病的時(shí)候照顧我!

  現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,我想告訴你們我真的好想你們,曾經(jīng)天天見面的死黨,兄弟,閨蜜,現(xiàn)在見一面都奢侈,我好想你們。

  初中生活就像“五味瓶”五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們已經(jīng)一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

  人生就像一場戲,初中生活的戲我們已經(jīng)演完了,接下來的是高中生活,我們要好好的珍惜高中生活的每一天把高中生活演到最精彩!

  最后祝032班所以同學(xué)畢業(yè)了,畢業(yè)快來,要記得我們曾經(jīng)的美好。

我們畢業(yè)了作文13

  6月29日星期三,也就是今天,對于我來說,對于我們六年級來說,是一個(gè)特別的日子,因?yàn),我們的小學(xué)生活已經(jīng)劃上了一個(gè)圓滿的句號,我們畢業(yè)了!

  今天上午,我們海師附小年畢業(yè)生去階梯教室參加畢業(yè)典禮,一走進(jìn)階梯教室,我就看見了講臺上樹立著的牌子,看來校長和老師都很重視這次典禮呀!我們找了個(gè)位子坐了下來,等教室里安靜下來后,黃校長就到講臺上發(fā)表講話,宣布畢業(yè)典禮開始。先是老師發(fā)言,沒想到竟是我們班的班主任——郭老師,只見她微笑著走上了講臺,拿好事先準(zhǔn)備好的文稿,聲情并茂地讀了起來,讀著讀著,郭老師的聲音就變得沙啞了、低沉了,還不時(shí)的吸鼻子,到后來,郭老師都不讀了,取而代之的是陣陣抽泣聲。所有人都被郭老師打動了,情不自禁地鼓起掌來,她調(diào)整了一下情緒,將眼淚擦干,又開始讀了起來,還沒讀滿三句話,又泣不成聲,掌聲再次雷鳴般地響起。最后,郭老師不得不強(qiáng)忍眼淚匆匆讀完文稿……然后是學(xué)生代表上臺講話,唱畢業(yè)歌、國歌,向母校宣誓……

  聽了那么多人的發(fā)言,我也不禁心潮起伏,思緒萬千。曾幾何時(shí),我們還是一年級的小豆包,調(diào)皮、可愛、充滿稚氣,而如今,我們都長成了大小伙兒、大姑娘了。在風(fēng)風(fēng)雨雨的'二千多天的小學(xué)生活里,花開花落,我們始終魂系一處。是你們——我親愛的老師和同學(xué)讓我懂得了要努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,要執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程。六年來,你們對我的幫助如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。考試考差了,你們鼓勵(lì)我不要灰心;手臂骨折了,是你們幫我排憂解難;肚子疼了,是你們問我要不要緊……親愛的老師、親愛的同學(xué),我要感謝你們!感謝你們的關(guān)愛使我長大。我想,我們每一個(gè)人都不會忘記在這二千多天里,我們腳踏同一塊土地,頭頂同一片藍(lán)天;在這二千多天里,我們一起迎著朝陽上學(xué),伴著夕陽玩耍;在這二千多天里,我們傾血為江,以信心筑船,向著目標(biāo)前行。

  我知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許許多多的磨煉。成功的路上不會總是鮮花鋪地,還有惱人的風(fēng)雨,刺人的荊棘……我是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情,我們怎能不舉起希望的火炬!今天我以附小為榮,明天附小以我為榮!老師引我為傲!

我們畢業(yè)了作文14

  初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天咱們就要畢業(yè)了,那將成為咱們一生中最無法承受的一次離別,因?yàn)殛栮P(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走, 就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,咱們就要走進(jìn)象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許 多多美麗的日子,許許多多愛咱們的人和咱們愛的人。在咱們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的 天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。

  初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

  一年年咱們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,咱們卻真的要走了,離開咱們的校園,離開咱們的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

  畢業(yè)的時(shí)候,咱們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離咱們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某 個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱?命運(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人 心碎的一幕就要被咱們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過我的田野?紤] 過歸屬的問題之后,就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。咱們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》, 然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),咱們和幼稚告別;初中畢業(yè),咱們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著咱們要失去一批朋友,然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

  拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

我們畢業(yè)了作文15

  童年的歌謠還在耳邊回蕩,如今的我們就要畢業(yè)了。畢業(yè),這個(gè)詞曾經(jīng)是那么的令人向往、憧憬……而此時(shí)卻感慨萬千,難以割舍。想想這六年來度過的美好時(shí)光,更多的是對母校的留戀,對老師的感激,對同窗的不舍。

  母校,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的鳥島!繁茂的樹枝上棲息著朝氣蓬勃的鳥兒。每天早晨,總能聽到那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,迎著燦爛的陽光健康地成長。課間時(shí),操場上一個(gè)個(gè)活潑的身影,洋溢著青春的氣息。在花叢樹,歡歌笑語、竊竊私語、高談闊論,交織在一起。同浴著陽光,享著歡樂,又增添著樂趣,充實(shí)著美好時(shí)光。啊,母校,我們畢業(yè)了,讓我們祝福您明天更美好!

  老師,您見證了我們這六年的蛻變。您用白得徹底的粉筆,黑得純凈的.黑板,三尺講臺,循循善誘,引領(lǐng)我們一步步奔向理想的道路。教室里,總能聽到您不辭辛勞地講課,那響亮的聲音日漸變得沙。徽n余,對學(xué)生噓寒問暖,盡顯出母愛的一面;夜晚,在淡淡燈光下,仍然不停地批發(fā)著作業(yè),那顆心,早已落在一批批莘莘學(xué)子身上。您的愛比父愛嚴(yán)厲,比母愛細(xì)膩,比友愛純潔。啊,老師,我們畢業(yè)了,讓我們向您道一聲:辛苦了!

  同窗,還記得那陽光下,一雙雙稚嫩的小手打著勾勾說做永遠(yuǎn)的朋友嗎?同窗,我們一起成長,度過那快樂的童年時(shí)光。在校園里互相扶持,互相幫助,嬉嬉鬧鬧,一起學(xué)習(xí)。當(dāng)遭受挫折時(shí),同窗你會加油鼓勵(lì),當(dāng)獲得成功時(shí),同窗你會慶賀祝福,同窗之誼是人生中極其寶貴的財(cái)富,我們永遠(yuǎn)銘記于心,讓它成為一段珍貴的記憶。啊,同窗,我們畢業(yè)了,讓我們一起攜手奮進(jìn)吧!

  彈指一揮間,又是一個(gè)金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載六年的收獲,我們就要離母校的懷抱,步入初中,汲取更多的知識。盡管離開了母校,但有最美好的回憶;盡管與老師分離,但一日為師,終身為父;盡管與同窗分開了,但那友誼卻萬古長青。

  雛鷹的羽翼豐滿了,自然要離開巢穴去追逐自己的夢想。讓我們微笑著說:啊,我們畢業(yè)了!再見了母校!再見了老師!再見了同窗!我們決不辜負(fù)母校的期望,待金榜題名時(shí),帶給母校以自豪,驕傲!

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