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【實用】描寫成長的作文九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫成長的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫成長的作文 篇1
在不知不覺中,我那充滿稚氣的五官漸漸演變成了一張成熟的臉龐;
在時間的流逝中,我那嬌嫩的聲音也漸漸失去了以前的尖銳,變得很深沉;
在歲月的變遷中,我那活潑開朗顯得男孩子氣的性格也漸漸隱藏起光輝,變得穩(wěn)重了起來;
在人生的道路上,我在不屈不撓地一直向前走,在不知不覺中,我長大了,在時間的洗禮下,我變得成熟,在歲月的抨擊下,我變得沉穩(wěn)。
現(xiàn)在的我正處于青春時期,處于童年和成年的交界處,既渴望成年后的自由,又渴望擁有童年時的無拘無束。但由于經(jīng)驗尚淺,社會的閱歷很少,我們無法擁有一位成年人應有的思維與經(jīng)驗,所以無法完成成年人應盡的責任。又因為我們在不斷成長,總有一天要踏入社會,我們又不得不涉足于社會這個大家庭,遠離自己的童年。真不知現(xiàn)在正處于青春期的人在社會中到底扮演著一個怎樣的角色?應該給我們劃分在哪一個領(lǐng)域里呢?是童年?還是成年?
記得有一次因為媽媽的幾句善意的“嘮叨”我便向她大發(fā)雷霆,閑她嘮叨,媽媽很生氣,卻很無奈,因為我畢竟長大了,他不能且又舍不得打我,只好無奈的說了一句:孩子你長大了,開始嫌棄媽媽啦!看著媽媽那無奈的表情,我真的好痛恨自己,可我卻沒有勇氣向媽媽道歉。因為我感覺我長大了,所以對媽媽的“嘮叨”感到厭煩,又因為我仍是個孩子,所以無法讓媽媽放心,又不能讓媽媽不“嘮叨”或是少“嘮叨”。
現(xiàn)在的我真的好矛盾,真的不知自己應該是以童年來衡量自己,還是應該以成人自居?
記得姐姐的一句話讓我豁然開朗,姐姐曾說過:每個人都要長大,都要經(jīng)歷歲月的變遷,我們應該學會長大,學會自己的事自己做,但這并不意味我們就要脫離父母。對,我不能退縮,我要逆流而上,我要敢于向歲月挑戰(zhàn),我要學會長大。我要更好的處理與媽媽的關(guān)系。
我現(xiàn)在長大了,但長大了不一定要脫離長輩的溺愛,不一定要為所欲為,不一定要事事稱心,長大并不意味全面的自由,而是人生旅程的'又一段路,我們不要把長大看做受拘束的結(jié)束,自由的開始。其實長大后也會有煩惱,長大后的我們會為未來擔心,會為家庭操心。所以不要把長大看得很簡單,只有我們在童年努力啦!我們在成年的路才會很平坦,才會很通暢,我們的未來之路才回伸得更遠,我們的另一段旅程才會更加精彩!
為了我們有一個精彩的未來!為了我們的未來不是夢!我們一定要在現(xiàn)在努力!
描寫成長的作文 篇2
這件事,發(fā)生在我三年級下冊……
那一次,我語文考了92分,我剛看到這張92分的試卷,就知道是我同桌的,于是把這張卷子給了我。接著還有一張83分的卷子,發(fā)了下來,我就馬上拿了。
可當我看到卷子時就感覺很奇怪想我的字什么時候這么好看了呢?我又看了姓名,那上面寫著我同桌的名字,我又偷看一下我同桌的卷子,卷子上寫的`是我的名字。
我和我的同桌說我同桌一臉驚訝說,我怎么才考80多分,而我反而很高興的說,下次好好努力就行了。
一下課,我就去問別人考多少分,我挨個挨個的問最高才93分地兒,也只不過92.5分而已。這時我感到非常的驕傲。
放學后,我就高高興興回家。一回家,我把試卷給媽媽看。媽媽看到92分的卷子時,還問我你有沒有偷看別人的卷子,還是自己改分數(shù)了?
我立刻回答我才沒偷看別人的試卷,也沒有改分數(shù),這次我是真的考了92分。
媽媽聽了這句話后就真的相信了,說這次是不是很多人考90多分。课一卮鹁退膫人考了90多,我媽媽又問王漢雄他考了多少分?我又回答說他考了90分,我媽媽說你這次考得很好。
下午,我爸爸回來了,我就把試卷給我爸爸看。爸爸看后就對我說。下次努力再考好一點,爭取考95分。
我聽到夸獎后就感覺很自信,每次一回家就是把作業(yè)寫完就開始玩手機,壓根就沒有去復習語文。
可當下次考試時,很多背誦我都不會,結(jié)果,我才考了72分。
那一天回家,我媽媽看到72分的試卷時,非常生氣,怒氣沖沖對我說:“你怎么這次才考72分。可洗尾皇92嗎?你是不是一回家就開始玩手機,每次都沒復習……”
我被罵得很慘……
下午,我給爸爸看試卷時,我心里很害怕,怕被爸爸打口,爸爸看后試卷是這樣說的:“做什么事都要虛心,不能驕傲!
我聽到這句話后,以后再也不驕傲了。
描寫成長的作文 篇3
在我掙扎于蜘蛛網(wǎng)中,茫然失措且無計可施時,只有您,跑遍每一個街道、每一個拐角,尋找著一個您摯愛的身影,即便,那個身影讓您傷透了心。
小時候的我,調(diào)皮任性,即使成績優(yōu)異,但也不讓人喜歡,除了爸爸媽媽。于是,被同學們疏離的我,不愿讓別人看到自己孤單,開始喜歡上了漫畫,喜歡上了一個虛無的美好世界。為了買漫畫書,不吃早飯的事情對于我來說,就是家常便飯。一本、兩本、一盒、一箱……堆積如山的漫畫書,讓日漸消瘦的我無法瞞住媽媽,仿佛是一個高轉(zhuǎn)急下的旋律,我提著的心在一個下雨的晚上跳上了自己的喉嚨。
回到家,我整整自己潮濕的頭發(fā),心里卻想著自己藏在床底下的一箱漫畫書。匆匆進入房間,輕輕關(guān)上房門,我往床底下一看,空空如也,心像是漏了一個節(jié)拍,不好的`預感涌上心頭……我翻箱倒柜,最后像泄了氣的皮球癱在床上,心下是無盡的空虛。媽媽像是插好了這一曲,走進屋來,將漫畫書的下落告訴了我,一個令我心痛難耐、絕望的結(jié)果:漫畫書被賣了。我的大腦頓時一片空白,沖出了家門,狠狠的在拐角處哭了下來,哭泣聲響遍整個樓道……我擦了擦眼淚,坐上了公交車,來到姑姑家借宿。我不愿回去,離開時媽媽的聲音又回蕩在耳畔:快回來,快回來……
清晨,晨霧彌漫,太陽躲在云層中,軟弱的不敢面對這個世界。我伸了伸懶腰,想要回家,但又怕媽媽生氣,畢竟自己并沒有告訴她自己的去向……一番心理斗爭后,我回到了家,敲了敲門,沒有人應聲,爸爸出差,家里只有媽媽一個,這么早,怎么會不在家?我不安的心跳又開始跳動,用鑰匙打開家門,家里一個人也沒。我趕緊跑到外面的街道,馬路上人煙稀少,現(xiàn)在太早了,媽媽會去哪呢?我找來找去,在一個街道的拐角處,看見了蜷縮在地上的身影,如此消瘦又熟悉,她像一個找不到家的小孩一般……霎時,我眼里裝滿了淚水,狠狠地在心里痛苦,為了找我,整夜,都沒回家?
我在她溫暖的懷抱中,收起了任性,慢慢在心上寫下感動二字。
此時,晨霧已散,朝陽高掛。
描寫成長的作文 篇4
時間就像細沙一般在我們指尖流過;時間就像流水一般在我們生命中走過。一去不復返。光陰似箭,歲月如梭。金色的童年時光漸行漸遠。從咿呀學語逐步走向口若懸河;從懵懂逐步走向成熟。
就這樣慢慢長大。兒時,上幼兒園看著小學的少先隊員,總是帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,在國旗下宣誓,心里總有少不了的向往?偸窍蛲幸惶煳乙材芄鈽s的穿著校服,帶著如鮮血一般的紅領(lǐng)巾嚴肅的站在隨風飄揚的紅旗下莊嚴的宣誓。隨著一天天的長大。幼兒園的我成為了一名光榮的少先隊員,如做夢一般,不知何時被人從夢中叫醒轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)實。就這樣,我成為一名少先隊員。 就這樣慢慢長大。如今的我早已背著書包,唱著歌曲“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命的光榮傳統(tǒng)......”帶著紅領(lǐng)巾,驕傲的邁著穩(wěn)健的步伐向班級走去。不知何時,被突如其來的`中學生比賽卷了進去,一位位振振有詞,語言如此精美,動人。又不禁期待著中學時代的到來。時間一天天流逝,我已經(jīng)從小學生走在了向著中考的旅途中。就這樣,我成為一名中學生。
就這樣慢慢長大。記得,最后一個兒童節(jié)買的洋娃娃。對那些無憂無慮生活的懷念,已經(jīng)從無知走向成熟,從幼年走向青春。走過的每一站都留下了成長的足跡。
就這樣慢慢長大。童年時光已走遠。在這所中學已經(jīng)一學期了。我遙望天空,展翅飛翔,對自己的人生起點充滿了希望與期待。我相信:明天我就是用知識充成的船艙,帶著夢想起航。
描寫成長的作文 篇5
每個人都有一面成長的鏡子,這面鏡子記載著你生活中的喜怒哀樂。
一歲時,我們咿呀學語,我們學爬,學走路……
六歲時,我們上了幼兒園,幼兒園老師領(lǐng)著我們做游戲,認字,算數(shù)……
八歲時,我們上小學一年級了,開始學習a,o,e,學習算題,還有掃地……
十歲時,我們開始學習英語。英語在那時我們的眼里,就像日本兵說的嘰里哇啦的話一樣,根本就聽不懂。后來隨著學習的不斷深入,我們也慢慢地聽懂了……
十三歲,我們小學畢業(yè)了,我們與老師們照集體相,我們與關(guān)系好的同學照值得回憶的照片,在生活了六年的'母校中,我們留下了最為美好的一個瞬間……
十五歲,已經(jīng)上初二的我,已經(jīng)感覺到了學習的巨大壓力,那繁重的作業(yè)壓得我簡直喘不過氣來。我多想像小學時一樣的自在,可是我又想,沒有耕耘哪里來的收獲?沒有經(jīng)歷風雨,哪能見到彩虹?這,就是成長,這就是我所認為的成長!
成長的鏡子,像一面魔鏡,它不僅會向你展現(xiàn)出未來的美好,也能向你揭示出現(xiàn)實有多殘酷。在這充滿競爭的年代里,有哪一個人愿意停下自己的腳步,又有誰愿意被這個快速發(fā)展的時代所拋棄?沒有人,沒有人愿意放棄,除非他是個不正常的人。所以,我奉勸所有的同學,一定要珍惜這段美好的青春時光,看看自己以前走過的路,再想想現(xiàn)在自己究竟該何去何從,你一定會從魔鏡中找到答案。
描寫成長的作文 篇6
6歲時的我,剛剛懷著上學的憧憬走入小學的課堂,面對著一張張陌生的面孔,有的是害怕,有的是無助與寂寞,然而在小學的時光中也有一些坎坷與不順利。第一次拿起筆寫作業(yè),可是面對著一道又一道的數(shù)學題時,我傻眼了,不會了。心理在想,哎…如果可以把這些題比作天上的星星多好呀!慢慢的數(shù),慢慢的做,也不會那么難吧!這是我第一次嘗試著自己做題,這是我第一次絞盡腦汁的把數(shù)學題做出來,可是當我做出來時,面對著答案,我又一次的傷心了,因為我的努力而換來的是叉子,我又無助的落淚了。我傷心了,從來沒有這么的打擊過我。拿著題,不知道怎么錯了的我,坐在角落里發(fā)呆,老師看見了,走過來安慰我道,沒事的,這道題不會沒關(guān)系,你還有機會把它弄懂,然后老師便坐下來耐心的給我把那道題講明白,然后又出了一道類似的,我做出來了,我信心大增。
通過這件小事,我知道的就是不管有多么大的困難,我們都要去面對,我們都要把困難化成動力,為我們以后打下堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我已經(jīng)17歲了,回想起原來的我,有時候也會偷偷的傻笑,因為在現(xiàn)在看來,那些事做的有些傻,但當時只是覺得這么做沒有錯而已,不會顧及后果,而現(xiàn)在的我在慢慢的長大,但從過去的那些歲月里,我也總結(jié)到了一些經(jīng)驗,比如:要在學習中努力的重復的閱讀,把不會的.問題在最簡單的時候找老師解決,而不是堆積到一起,因為那樣就會沒有學習的信心,而且還會更加的消積。
通過這些事情我也在回憶中慢慢的長大,慢慢的在回憶中總結(jié)經(jīng)驗,不斷的努力提高自己的學習水平,讓自己在以后的學習中更加的有信心。
描寫成長的作文 篇7
成長,需要關(guān)懷在成長的路上,所遇到的風風雨雨是要獨自承受的。青春期的我們還小,碰見了挫折,委屈,自然就想與父母分擔,那么,有了他們的關(guān)懷,在他們的避風港里躲避,是一件多么幸福的事,誰不想呢?
我是一個不太聰明的人,因此,數(shù)學成績也不太好。有一次,我拿著一張上面寫著“72分”的測驗卷回家,走在回家的路上,我的心很沉,腳也很重,仿佛這條回家的路很遠很遠,我怎么也走不到盡頭。這“72分”一直在我的腦海里面放大,放大,再放大,把我的頭快撐爆了。最后,我終于鼓起勇氣,把家門打開,我終于到家了。
很多次,我想告訴父母“72分”的事,卻很多次把到嘴邊的話活生生地咽了下去。媽媽是最關(guān)心我的人,看見我一副哭喪的臉,便關(guān)心地問起原因。我終于忍不住了,撲向了媽媽的懷抱,嗚嗚地哭起來了。這回更把媽媽惹急了,她不停地問我:“怎么回事呢?在學校有人欺負你了嗎?還是受委屈了呢?”過了好一陣子,我也哭夠了,媽媽一邊疼惜地幫我擦眼淚,一邊輕聲地安慰著我。我看著這么關(guān)心我的媽媽,而我卻辜負了她,鼻子一酸,又想哭了。我把書包里那張“72分”卷拿了出來,遞到媽媽面前,眼淚又不爭氣地流了下來。媽媽一看,頓時明白了,她笑著說:“傻瓜,就是因為這個才哭成這樣?”我點了點頭。媽媽撫摸著我的'頭,親切地說:“雖然你這次考了72分,但是你也盡力了,我知道你數(shù)學成績本來就一般,這樣吧,從今以后回到家后我?guī)湍銖土晹?shù)學好嗎?”“媽!”我激動地喊了出來,又撲在媽媽的懷抱里哭了。
在我受到挫折的時候,是媽媽的關(guān)懷,使我再一次地站起來,越挫越勇;在我傷心,痛苦的時候,是媽媽的懷抱,使我有了安全感。無論在什么時候,成長,需要關(guān)懷。
描寫成長的作文 篇8
俗話說的好:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。每個人的成長過程中都有磨煉的故事,我當然也不例外。
去年暑假,爸爸在商場給我買了一套十分時尚的輪滑運動鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨特,滑起來輪子還會發(fā)光。我滿心歡喜地拿起那雙鞋,猛地,我想起爸爸交代給我的任務:要學會滑輪滑。不能忘記了這個重大的任務,我深深地吸了一口氣。
黎明,早起的媽媽,把我從香甜的美夢中拉了出來,我迅速將衣服穿上,終于可以好我心愛的輪滑運動鞋親密接觸了!我在媽媽的攙扶下,步態(tài)從容地走出家門,本以為可以簡簡單單地應付過去,可不知天高地厚的我卻遭遇了一次次的.跌倒,脆弱的心門被打破了,我禁不住哭了。但是,當我看到媽媽那鼓勵的目光時,我一下子又充滿了信心。最終,在媽媽的幫助下,我掌握了正確的方法,學會了輪滑,嘗到了成功的喜悅。
經(jīng)過這件事,我懂得了一個道理:人生沒有跌跌撞撞,就不可能成功!
描寫成長的作文 篇9
時間從指間不經(jīng)意的彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的價值。
我曾經(jīng)讀到過這樣一個故事:有一朵看似弱不禁風的'小花,生長在一顆高聳的松樹下,小花非常慶幸有大松樹成為她的保護傘,為它遮風擋雨,每天可以高枕無憂。有一天,突然來了一群伐木工人,兩三下功夫,就把大松樹整個鋸下來了。小花傷心的痛哭道:“天!我沒有保護傘了,從此那些囂張的狂風會把我吹倒,滂沱的大雨會把我打倒!边h處的另一顆大樹安慰她:"你不要這樣想,要相信自己能行的,你會成長的!"小花聽信了大樹的話,少了大樹的阻擋,陽光照耀著她,甘霖滋潤著她。一年過去了,小花長得更茁壯,盛開的花瓣呈現(xiàn)在陽光下。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然間,我們就長大了。從簡單到復雜,從幼稚到成熟,由一遇到困難就向父母向老師尋求幫助到學會了堅強,學會了坦然。作家劉墉說過:"成長是一種美麗的痛!
成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍陽光的色彩。不見了童話書上的多彩封面,一切浮躁歸于沉寂,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長的故事有很多很多,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜。仿佛青蘋果的味道。酸中帶甜,甜中帶酸……
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