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【薦】小猴學(xué)藝作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小猴學(xué)藝作文，歡迎閱讀與收藏。
小猴學(xué)藝作文1
在古老又神秘的.大森林里住著猴子一家。一天，猴媽媽對(duì)小猴子強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)去了�！睆�(qiáng)強(qiáng)聽了媽媽的話，收了一下衣服和吃的東西，就出門學(xué)藝去了。
小猴先跟兔子大師學(xué)習(xí)寫作，兔子大師說(shuō)：“要寫好作文，要有好詞好句，不然就沒(méi)有趣味了。”小猴子學(xué)了兩天就不學(xué)了。
強(qiáng)強(qiáng)又跟百靈鳥學(xué)唱歌，百靈鳥說(shuō)：“要唱好歌，就要每天早晨唱三小時(shí)，不管嚴(yán)寒酷暑都要練�！睆�(qiáng)強(qiáng)聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，可強(qiáng)強(qiáng)每天睡懶覺(jué)，又不學(xué)了。
強(qiáng)強(qiáng)又跟小鹿學(xué)習(xí)跑步，可學(xué)了幾天就不學(xué)了，說(shuō)跑步太累了。
過(guò)了幾天，森林才藝大會(huì)開始了。小兔拿了文學(xué)獎(jiǎng)，百靈鳥拿了唱歌獎(jiǎng)，還被稱為“唱歌之王”，小鹿拿了運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)，只有小猴一個(gè)獎(jiǎng)都沒(méi)拿到。小猴后悔極了，從此好好學(xué)本領(lǐng)再也不偷懶了。
小猴學(xué)藝作文2
一天，小猴趴在樹上看見小兔子在寫作文，他也想寫作文，于是他向小兔子求教。
小兔子說(shuō)：“要多讀書、勤動(dòng)筆，才能寫出好文章！”可是，幾天一過(guò)，小猴便覺(jué)得寫作文太無(wú)聊了，不想寫了。
這時(shí)，窗外傳來(lái)了號(hào)子的聲音，他往窗外一看，原來(lái)是小熊在吹小號(hào)，吹得很好聽，讓人陶醉不已。
于是小猴又求小熊教他學(xué)吹號(hào)，小熊對(duì)他說(shuō)：“每天要凌晨五點(diǎn)起床，堅(jiān)持練習(xí)，才能吹好小號(hào)。
”可是還沒(méi)堅(jiān)持幾天，小猴就覺(jué)得學(xué)習(xí)吹號(hào)要早起，太累了，一點(diǎn)也不好玩！
小猴發(fā)起呆來(lái)，然后又看見小鹿正在跑步，就扔掉了手里的小號(hào)，跟著小鹿跑了起來(lái)，小鹿對(duì)他說(shuō)：“每天除了吃飯、睡覺(jué)，其它的`時(shí)間都要練習(xí)跑步，才能跑得越來(lái)越快。
”可是沒(méi)過(guò)一會(huì)，小猴已經(jīng)氣喘吁吁了，他又不想跑了，就這樣，跑步也半途而廢了。
過(guò)了幾天，森林里舉辦才藝大賽，小兔、小熊、小鹿都用自己的才藝本領(lǐng)取得了優(yōu)異成績(jī)，小猴卻什么成績(jī)也沒(méi)有獲得，他感到非常難過(guò)。
小朋友們，大家千萬(wàn)不要像小猴一樣做事喜歡半途而廢，應(yīng)該學(xué)什么就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，唯有堅(jiān)持，才能有收獲的希望！
小猴學(xué)藝作文3
森林里要舉行才藝大賽，小動(dòng)物們躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來(lái)。
小猴在蕩秋千，看見小兔在學(xué)寫作文。小猴說(shuō)：“我也要學(xué)。”小猴剛寫了幾個(gè)字，聽到窗戶傳來(lái)動(dòng)聽的喇叭聲。小猴往外瞧，看見小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。
小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我也要學(xué)吹喇叭�！毙⌒苷f(shuō)：“好��！但是你要有足夠力氣才行！”小猴說(shuō)：“不要緊，我有的是力氣。”小猴剛學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符，就得意地說(shuō)：“我會(huì)了，我會(huì)了�！毙⌒軇袼f(shuō)：“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì)，還是繼續(xù)學(xué)吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。
回家的'路上，他看見小鹿在跑步，看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué)，可它跑了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛，放棄了。
才藝大賽的那天，小動(dòng)物們八仙過(guò)�！黠@神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌�？尚『锬�？只能眼睜睜看著他們得獎(jiǎng)，自己的口袋，空空如也。
小猴學(xué)藝作文4
一天早上，陽(yáng)光燦爛，小動(dòng)物學(xué)校里要開展才藝展示會(huì)了，小猴沒(méi)有本領(lǐng)，它看見小兔畫畫可好了，上次畫畫比賽她得了第一名，于是小猴向小兔去請(qǐng)教，小猴說(shuō)：“小兔妹妹，你能教我學(xué)畫畫嗎？”小兔妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，小猴就跟小兔去學(xué)畫畫了�？墒牵瑳](méi)學(xué)幾天，小猴就不想學(xué)了，他一把拿起畫筆往外一扔，并說(shuō)：“畫畫累死我了，我不學(xué)了！”
他剛出去，就看到路邊有一只小熊在吹笛子，于是，他就向小熊學(xué)習(xí)吹笛子，小熊同意了，教他吹笛子�？墒怯譀](méi)幾天，小猴又說(shuō)：“我不想學(xué)了，吹笛子累死我了，我的腮幫子也鼓起來(lái)了，晚上讓我怎么睡呢？”小熊聽了直搖頭！
小猴就那樣，一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有，小兔得了畫畫第一名，小熊得了吹笛子第一名�？尚『镒幽�？他一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有。我們小朋友可不能像小猴，學(xué)本領(lǐng)三心二意哦！學(xué)本領(lǐng)可要認(rèn)真、不怕苦、不怕累哦！小朋友們你們記住了嗎？
小猴學(xué)藝作文5
春天的一個(gè)早晨，冰雪融化，森林學(xué)校的老師高興地說(shuō)：“今天將要舉行書法比賽、音樂(lè)比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)！”小白兔要報(bào)書法，小熊報(bào)了音樂(lè)，小鹿報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴報(bào)了全部的。
小猴去找小兔：“小兔，你寫到哪兒了？”小兔正在專心致志地書寫，見小猴過(guò)來(lái)，抬頭對(duì)它說(shuō)：“我已經(jīng)寫到王了。”于是，小猴就跟小兔學(xué)起了書法。不一會(huì)兒，小猴聽到好聽的.音樂(lè)，直接把本子甩一旁去了�！靶『�，給我回來(lái)！”小兔叫著�？墒切『镞�是頭也不回地走了。
小猴找到小熊，和他學(xué)起了喇叭。學(xué)了不久，小猴又不想學(xué)了，直接把喇叭扔到了小熊的鼻子上，一溜煙兒跑走了。小熊生氣地喊：“小猴，我不會(huì)饒過(guò)你的！”
小猴又去找小鹿，它興致勃勃地說(shuō)：“鹿姐姐，我們一起跑步吧�！迸艿倪^(guò)程中，小猴全力沖刺，使出吃奶的力氣來(lái)偷襲小鹿。可要說(shuō)跑步，它可不是小鹿的對(duì)手。
第二天早晨，結(jié)果出來(lái)了。第一名分別是小兔、小熊和小鹿。老師說(shuō)：“讓我們用熱烈的掌聲來(lái)祝賀他們！”看到自己一無(wú)所獲，小猴難過(guò)地想：“如果我專心致志，一心一意地學(xué)，肯定會(huì)有好結(jié)果的！”他很后悔，跑回自己的座位上反省去了。
小猴學(xué)藝作文6
在一片茂密的'森林里，一場(chǎng)藝術(shù)比賽即將舉行。小兔、小熊、小鹿知道后，馬上回到家里努力學(xué)藝。小兔學(xué)作文，小熊學(xué)吹喇叭，小鹿學(xué)跑步。
一天，貪玩的小猴在草地上玩，看見小兔子正在專心致志地寫作文，寫出的作文文采飛揚(yáng)，小猴可羨慕了。小猴問(wèn)小兔：“你能教我寫作文嗎？”“好呀！”小兔高興地答應(yīng)了。小兔用心地教小猴，可小猴說(shuō)：“寫作文太難了，我不學(xué)了�！比缓缶妥吡恕�
這時(shí)，從小熊家傳來(lái)了優(yōu)美的喇叭聲，原來(lái)是小熊在吹喇叭，小猴想：小熊吹喇叭這么好聽，我也要吹喇叭。于是，他問(wèn)小熊：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”“好��！”小熊滿口答應(yīng)了。可小猴學(xué)完了一曲，就得意洋洋地說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，我不學(xué)了�！闭f(shuō)完，它又走了。
小猴又向小鹿學(xué)了跑步，也是半途而廢，沒(méi)有學(xué)會(huì)。
比賽結(jié)束后，小兔得了作文獎(jiǎng)，小熊得了吹喇叭獎(jiǎng)，小鹿得了跑步獎(jiǎng)。小猴什么也沒(méi)得到，它想：以后我一定要專一地學(xué)一樣本領(lǐng)，再這樣半途而廢只會(huì)一事無(wú)成。
小猴學(xué)藝作文7
一天，森林里要舉行才藝大比拼，小動(dòng)物都在練習(xí)自己的本領(lǐng)，小猴沒(méi)有才藝，就想向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
小猴去小白兔家，它想和小白兔學(xué)習(xí)，小猴走進(jìn)去一看，小白兔正在學(xué)寫作，它走過(guò)去對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，小白兔，我可以向你學(xué)寫作嗎?”小白兔說(shuō)：“可以呀!”于是，小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫作了。小猴寫了幾行字，突然它聽見隔壁小熊家傳來(lái)吹喇叭聲，就放下筆，心想：真好聽，我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門口，看見小熊正在花園里吹喇叭，小猴跑過(guò)去說(shuō)：“小熊，小熊，你吹的喇叭聲真好聽，我可以和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說(shuō)：“可以呀!”于是，小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了，吹了一會(huì)兒，小猴覺(jué)得腮幫子有點(diǎn)痛，就不跟小熊學(xué)了，回家了。走在路上，小侯碰見小鹿在練習(xí)跑步，小猴過(guò)去說(shuō)：“小鹿小鹿，我可以跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說(shuō)：“可以呀!”于是小猴就和小鹿學(xué)跑步了，跑了一會(huì)兒覺(jué)得腳又酸又痛，也不學(xué)了。
可才藝比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌，而小猴什么都沒(méi)有得到，它很后悔，心想：如果我堅(jiān)持住，就不會(huì)這樣了。
小猴學(xué)藝作文8
森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽，小動(dòng)物們都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來(lái)。
一天小猴正在蕩秋千，看見小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫作文。于是，他走過(guò)去說(shuō)：“小白兔，我可以和你一起學(xué)寫作文嗎？”小白兔說(shuō)：“好啊，那我們就從寫句子開始吧�！毙『锊艑懥艘话耄X(jué)得沒(méi)勁，就不想寫了，小猴不學(xué)了。
小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲，就跑到了外面，想去學(xué)吹啦叭。他對(duì)小熊說(shuō)：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“好，那我們就從簡(jiǎn)單的曲子開始吧�！毙『镉謱W(xué)了一半兒，就覺(jué)得腮幫子疼，又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊說(shuō)：“不能半途而廢，不然你得不到好成績(jī)的�！毙『镆粋�(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去，就走了。
小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。心想：跑步應(yīng)該很輕松吧，那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米，他覺(jué)得又累又酸，嘴里嘀咕著：“跑步太累了，還是學(xué)別的'吧�！�
比賽結(jié)束了，大家都拿到了獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空，一無(wú)所獲。小猴站在一邊，覺(jué)得很丟臉，臉紅得像熟透的蘋果。
小猴學(xué)藝作文9
一天，森林里舉行了才藝大賽，小動(dòng)物們都躍躍欲試，去報(bào)了名。
小猴也去報(bào)了名，他心想：我只會(huì)爬樹，其他藝術(shù)都不會(huì)，我得去拜師學(xué)藝了。 它來(lái)到小白兔老師的.作業(yè)班，他對(duì)小白兔 說(shuō)：行呀。小猴剛開始學(xué)也蠻認(rèn)真的，可過(guò)了幾天，小猴就學(xué)的不怎么樣了認(rèn)真了，他說(shuō)：不學(xué)了，不學(xué)了，寫作文太累了！說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身離開了。
他又去找公雞先生學(xué)喇叭，只見公雞正在一塊大石頭上使勁地吹著，便跑過(guò)去問(wèn)：公雞，我能跟你學(xué)喇叭嗎？公雞說(shuō)：好呀。公雞先生認(rèn)真地教著小猴，而小猴總是三心二意，還不到一天，小猴又不想學(xué)了，說(shuō)：不吹了，不吹了，我快吹得我上次不接下氣了！
小猴又向小鹿拜師學(xué)藝。小鹿對(duì)小猴說(shuō)：要學(xué)跑步，你必須日積月累，勤學(xué)苦練。我先示范給你看。只見小鹿健步如飛，快如雷霆。于是，小猴也學(xué)著跑了起來(lái)�？墒遣坏桨雮�(gè)小時(shí)，小猴就跑得滿頭大汗了，氣喘吁吁，只好灰心傷氣地走了。
最后，小猴還是一事無(wú)成，他后悔極了……
小猴學(xué)藝作文10
一天，小猴子出去玩，看見小白兔在學(xué)寫作，小猴想：小白兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)！
于是，小猴子就和小白兔一起學(xué)寫作�？墒菦](méi)學(xué)幾天，小猴子又看見小熊在吹喇叭，小猴子又想：小熊吹喇叭真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！
于是，小猴子又和小熊學(xué)起了吹喇叭。但是沒(méi)過(guò)幾天，小猴子又想小鹿跑的真快呀！我還是學(xué)跑步吧！
小猴子又跟小鹿學(xué)起了跑步。
又過(guò)了幾天，動(dòng)物王國(guó)里的獅子洞前“人山人�！�，所有的動(dòng)物都到那里去了，這是為什么呢？
原來(lái)呀，這兒正在舉行一年一次的“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”！在這一天，所有的`動(dòng)物都會(huì)聚集在這兒觀看比賽。“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”舉行了寫作比賽、吹喇叭比賽、和各種各樣的特長(zhǎng)比賽，結(jié)果小白兔得了“寫作第一名”，小熊得了“吹喇叭第一名”，小鹿得了“跑步第一名”······
而小猴子呢？卻什么也沒(méi)有得到。
小猴子想：我學(xué)了那么多項(xiàng)特長(zhǎng)，為什么什么也沒(méi)有得到？
小猴學(xué)藝作文11
一天，小猴出門去玩，忽然，他看見了小白兔。
小猴子說(shuō)：“小白兔，你在干嘛呢？”
小白兔說(shuō)：“我在寫作文呢，老師說(shuō)我可棒了。”
小猴說(shuō)：“我也想學(xué)�！�
小白兔說(shuō)：“好啊�！�
第一天，老師說(shuō)：“小猴，你的作文書寫得不認(rèn)真，寫的內(nèi)容也不好�！毙『锷鷼獾卣f(shuō)：“我不學(xué)了�！�
小猴走著走著看見了小熊。
他問(wèn)：“小熊，你在干嘛呢？”
小熊說(shuō)：“我在吹喇叭呢�！�
小猴說(shuō)：“我還是學(xué)吹喇叭吧�！�
小熊說(shuō)：“好啊�！�
第一天，老師說(shuō)：“吹得什么呀？那么難聽�！�
小猴又生氣地說(shuō)：“我不學(xué)了�！�
后來(lái)，小猴又看見了小鹿。
他說(shuō)：“小鹿，你在干嘛呢？”
“我在跑步呢�！毙÷拐f(shuō)。
“你做我的'老師吧？”
小鹿又說(shuō)：“好啊�！�
小鹿和小猴開始跑了，小鹿在前小猴在后，忽然，小猴說(shuō)：“我不學(xué)了，我太累了�！�
最后，動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開始了，小兔得了金牌，小熊得了銀牌，小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......
小猴學(xué)藝作文12
六一兒童節(jié)快到了，動(dòng)物學(xué)校要舉行一次“特長(zhǎng)”比賽。
調(diào)皮的小猴也想?yún)⒓�，可是它什么都不�?huì)。聽說(shuō)兔妹妹作文寫得很棒，想去跟她學(xué)作文。小猴迫不及待地去找她，兔妹妹同意了，說(shuō)：“不過(guò)寫作文要多看書，多積累好詞好句，你能做到嗎？”小猴說(shuō)：“我做得到�！笨墒菦](méi)過(guò)多久，小猴就坐不住了，一會(huì)兒摸摸這，一會(huì)兒看看那，覺(jué)得寫作文太枯燥了。想學(xué)別的本領(lǐng)。它看到鳥哥哥在吹喇叭，覺(jué)得挺好玩，就跟鳥哥哥吹喇叭，可是好景不長(zhǎng)，還沒(méi)過(guò)幾天，小猴覺(jué)得吹喇叭太無(wú)聊，吹得喉嚨痛，整天咿咿呀呀地吹個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，后來(lái)小猴又放棄了，最后小猴又跟山羊?qū)W跑步，小山羊健步如飛，小猴在后面跟著，可是才跑三圈就累得腰酸背痛。小猴又堅(jiān)持不住了，半途而廢了，小猴什么都沒(méi)學(xué)好。
在這次比賽中，兔妹妹作文得了一等獎(jiǎng)，鳥哥哥音樂(lè)得了第一名，小山羊跑步得了冠軍�？尚『锸裁匆矝](méi)得。它后悔莫及，怪自己沒(méi)有恒心沒(méi)有毅力，垂頭喪氣地走了。
小猴學(xué)藝作文13
森林王國(guó)要舉行才藝表演，小動(dòng)物們各自準(zhǔn)備起來(lái)。
一天，小猴在蕩秋千，他看見小兔在寫字。小猴走過(guò)去說(shuō)：“小兔，小兔，你能教我寫字嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀。”小猴剛寫幾個(gè)字，就覺(jué)得手酸了。小猴說(shuō)：“小兔，我學(xué)會(huì)了，再見！”
他剛走出教室，就看見小熊在吹喇叭。他走過(guò)去說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“可以呀，但是吹喇叭要足夠的'力氣。”小猴說(shuō)：“我有的是力氣�！毙『锊糯盗艘粫�(huì)兒，就覺(jué)得腮幫子吹痛了。小猴說(shuō)：“我會(huì)了。”說(shuō)完，一溜煙走了。
小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。小猴感覺(jué)跑步很容易，就跟著跑了起來(lái)�？墒菦](méi)跑幾圈，就覺(jué)得腳酸了。他又放棄了。
才藝表演節(jié)到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。
小猴學(xué)藝作文14
森林王國(guó)要舉辦才藝大賽，小動(dòng)物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來(lái)。
一天，小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫作。他想：我也學(xué)。小猴回到家，拿起作文本寫了起來(lái)。剛寫兩句話，就覺(jué)得沒(méi)話可說(shuō)了，小猴說(shuō)：“寫作文怎么這么難，不學(xué)了！”
突然小猴聽到喇叭聲，真好聽。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我還是學(xué)吹喇叭吧�！毙『锝o自己買了一個(gè)喇叭，吹了起來(lái)。剛吹兩天，小猴覺(jué)得腮幫子疼了，說(shuō)：“這個(gè)也太難，不學(xué)了。”喇叭被扔在角落里再也沒(méi)動(dòng)過(guò)。
又一天，小猴在外散步，看見小鹿跑得真快。小猴心動(dòng)了，說(shuō)：“我也學(xué)跑步�！毙『锶鐾染团埽芰艘粌扇屠鄣脷獯跤�。小猴又不學(xué)了。
才藝大賽那天，小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌，而小猴卻兩手空空，他后悔極了。
小猴學(xué)藝作文15
動(dòng)物園將舉辦一場(chǎng)才藝比賽，所有的動(dòng)物都積極參加。
本次比賽包括作文比賽、吹小號(hào)比賽和跑步比賽。但是小猴子什么也不會(huì)做，所以它決定向其他小動(dòng)物學(xué)習(xí)。
小兔子是寫作文的大師，所以小猴子學(xué)會(huì)了用它寫作文。學(xué)了一會(huì)兒后，小猴子覺(jué)得很簡(jiǎn)單，覺(jué)得寫作文很容易。這一次我一定會(huì)贏得冠軍。所以他跑到小公雞那里學(xué)習(xí)如何吹小號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，小猴子變得不壞了。吹小號(hào)很容易。小猴子認(rèn)為我最好學(xué)著跑。于是小猴子又跑了起來(lái)，學(xué)著小鹿跑。只跑了兩圈，小猴子變得驕傲起來(lái)。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跑步技巧。我一定會(huì)在這次才藝比賽中獲得第三名。他一邊說(shuō)著，一邊愉快地回去睡覺(jué)。
比賽開始了。兔子寫的作文獲得第一名，小公雞吹的.小號(hào)獲得第二名，小鹿跑第三名。至于那只小猴子，雖然他什么都學(xué)了，但由于他的三心二意和粗心大意，他在比賽中沒(méi)有取得好成績(jī)，所以他不得不沮喪地站在后面。
我認(rèn)為我們不能像小猴子一樣半心半意地做事。我們必須同心同德做好每一件事，以便取得成功。
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