關(guān)于成長的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的成長的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
在成長的過程中,我們經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像一顆顆美麗的珍珠,每一顆珍珠代表著童年中有趣的事情,今天,我就要拿出一顆讓你們瞧瞧吧!
那是一個陽光明媚的早晨,我起了床,奶奶說今天要下雨,要我穿鞋套,我不耐煩地說道:“今天天氣這么好,怎么可能會下雨?我才不穿呢!”奶奶還是勸我:“我看了天氣預(yù)報的,今天早晨雖然沒下雨,但是遲早都會下的,反正隨便你,你不聽又不關(guān)我的事!庇谑牵疫是堅持我自己的判斷,穿的是普通的鞋子。
到了下午,果然下起了傾盆大雨,腳踩在地上,水不斷地流進了我的鞋子,走起來鞋里面有一種涼絲絲的`感覺,好冷!早知道就應(yīng)該聽奶奶的話,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,怎么辦呀?冷死我了,算了,也只能這樣忍受著了。
過了一會兒,忽然一個熟悉的身影在我面前慢慢走過來,啊,原來是奶奶!她對我說:“我就說要下雨吧!你還不聽,下次我就不會再給你送鞋了。”說著,把鞋子遞給了我,就默默地離開了。
奶奶,您是我生命中不可缺少的親人,我愛您!
成長的作文 篇2
“它好乖,一直讓著貓兒吃,還會傻傻地跟著我從外婆家跑到大姨家,小羅是我的好朋友……”泛舊的作文本上,一句句稚嫩的話語撞擊著我的心靈,牽起了嘴角,也牽起了回憶。
十歲的女孩很艱難地趴在自行車上,勉強握住那不聽話的車把,后面的小白狗慢悠悠地邁著步子,不時地嗅嗅路邊的野花野草。“哎喲喂”隨著一聲慘叫,女孩連車一起掉進了小路旁的水田。狗兒一下子精神起來,歡叫著也往水田撲,不一會兒,不識趣的它就被狼狽的主人一把扔了回去。女孩剛想開口教訓(xùn),目光被不遠處的“小房子”吸引了,就和狗兒一起跑了過去。
那是臨河新造的墓。白狗兒專注地舔著墓前的瓷碗,想舔出點肉味兒。這時,它看見有個人像也在專注地看著它,警覺地狂吠不止。“小羅,別無禮!”女孩一本正經(jīng)地合上手掌,虔誠地拜了拜說:“我們真有緣吶!”。她望望那條小河,接著神秘地說:“其實我是觀世音轉(zhuǎn)世啊,我來助你度過忘川河吧,阿彌陀佛。”女孩假裝念著“咒語”,在墓前跳起舞來,活脫脫一個不知天打雷劈的瘋丫頭。
繼續(xù)走著,女孩放下自行車,跟看見寶貝似的從地里撿起一個地瓜,往自己衣服上一擦,大口大口地啃了起來,嘴角殘留的'口水滋潤了腳下的花草。“要吃,自己去挖啊!”,女孩躲閃著白狗兒熱烈的乞求,把地瓜挪了好幾個位置。“噗通!”“!”兩個聲音同時發(fā)出,只見無辜的半個地瓜在“戰(zhàn)斗”中壯烈犧牲,還是在一堆動物的屎上,旁邊的女孩已氣急敗壞地抓起狗兒,打它屁屁,毫無形象地叫著“要死啦你,連可愛的一條生命都要損在你的便便上!”狗兒委屈地低叫了幾聲,似在說“那個不是我的!
把本子放了回去,心里不是滋味。一直喜歡和小羅到田邊嬉耍,享受自由自在的快樂。后來,一夜之間,我長大了。小羅還是小羅,我卻已不再是我,從學(xué)會淡淡地看它撒嬌,從更愿意觸摸遙控板……得知小羅死的那天,便覺得身體被抽去了一部分,和小羅一起埋在冰冷的河里,一起沉淀入我的心底。
我的煩惱不多,因為我知道要用平和的心去面對成長要經(jīng)歷的事,我不喜歡懷念,過去是正在發(fā)生的進行時,懷念沒用。但我還是愿意接受她,因為她給我安慰。當(dāng)初,我也是這樣天真爛漫;當(dāng)初,我身邊也有絢麗的太陽。
聆聽著《月西江》那優(yōu)美的旋律,我跨過了那些成長的煩惱……
成長的作文 篇3
“哎呀,又長了一顆!”我望著鏡子,手摸著一顆顆小痘痘埋怨著。
大人們總是說:“小孩子是無憂無慮,沒有煩惱的!笔裁绰,那明明就是片面的,左瞧瞧,又看看,這一顆顆小痘痘就是我的煩惱。
上一個星期天,我從甜蜜的夢香中醒來,剛拿起梳子,卻奇跡般地發(fā)現(xiàn)鏡子中的我臉上多了兩個小痘痘。Oh,my,ga!莫非是青春痘?不是吧!都怪我平時太貪吃了,現(xiàn)如今落到這般田地,可惡,可惡,可惡!哇呀呀,這可如何是好。∥壹钡镁拖瘛盁徇^上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)!惫,想想到了!俺們真是太聰明了!如果我生在三國時期,恐怕諸葛亮都要怕我三分呢!
就這樣,我剪了個劉海,計劃還不錯,有劉海遮擋,諒它小痘痘再敢“橫行霸道”!不過,好景不長,有句話說得好“躲得了初一,躲不了十五!边@會可真靈了驗。
最后一節(jié)課是體育,我淚得滿頭大汗,一抹汗,就原形畢露了!大家都哈哈大笑,天哪!我的臉齊刷刷地紅了,真想找條地縫鉆進去,以后我這面子往哪擱?真是老我,天妒英才!
“你這死痘子,今天不是你死,就是我亡。”我絞盡腦汁,費盡千方百計,但都以失敗告終。我本想用手使勁吃奶的'勁把它擠破,但最后痘痘還是依然如舊,臉上卻多了幾個紅紅的指甲印,痛得我淚眼盈眶。
成長的作文 篇4
成長中的我,無時無刻不得到成長的力量。這力量就像一陣陣風(fēng),推動我成長的帆船向前航行。
以前的我,是班里最不起眼的,下課總是一個人,放學(xué)也是一個人,像只孤獨的小鳥。我學(xué)習(xí)也不怎么努力,覺得一人的成績是生來就決定的。我總是抱怨同學(xué)們不理我,可這能怎么樣呢?我覺得,學(xué)校生活枯燥、無趣,只有一些課外活動能讓我感受到一絲快樂。命運決定了我的一切,我以為。
一天,我正無精打采地從花壇邊走過,猛然間發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的鮮花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛開的花朵遮擋著,只有我這個角度才能看見它。它就像一只孔雀群中的麻雀,丑陋而又矮小,我不正像它嗎?同是天涯淪落人。∥覔u搖頭,無奈地離開了。
幾天后,我又經(jīng)過那個花壇。想起了幾天前那棵小草,便又去尋找它。這是我前幾天看到的'小草嗎?我不由地大吃一驚。我懷疑我是否看錯了,可是,這位置,這莖葉,還有它旁邊的幾朵花……不可能錯的。它已經(jīng)和旁邊的花兒一般高,甚至比有些花兒還高一點。它的頂上開出了一朵朵白色的小花,雖然和旁邊的鮮花比起來不值一提,可我卻覺得這花無比美麗。前幾天它還只是一棵不起眼的小草呢!一陣風(fēng)吹來,它和旁邊的花兒一起搖曳起來,像是在做游戲。而花兒一點也不嫌棄它,甚至覺得有了它就多了一個伙伴。此時,我覺得他好幸福。之前“同是天涯淪落人”的感覺沒有了,取而代之的是滿滿的孤獨。我細細地凝望著它,望著,望著,我感覺那朵小野花就像一張笑臉,像是在對我說:“我這幸福是怎么來的?是拼搏出來的!我之前難道和你不一樣嗎?我們只有不斷努力改變自己,才能讓自己變得美麗,才能得到好伙伴!蔽翌D時醒悟。
此后,我不斷努力,主動和他人交往,努力做好自己,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。每當(dāng)我想放棄時,我總會想到那棵小草。連一棵小草都懂得努力,我還有什么理由放棄呢?現(xiàn)在,我在班里,甚至在隔壁班,都有許多朋友。他們給我的學(xué)校生活增添了許多樂趣。
那棵小草,給了我成長的力量,讓我去努力,去拼搏。這力量,改變了我,使我變得更優(yōu)秀;這力量,推動我成長的帆船,讓我在成長的道路上不斷向前航行……
成長的作文 篇5
“推開窗看天邊白色的鳥,想起你薄荷味的笑,那時你在操場上奔跑……”聽著這首《我們都是好孩子》回憶著我們無憂無慮的童年,想想現(xiàn)在升上初中的我。童年是多么歡樂…多么美好…
童年時的我們愛幻想,長大了該多好,長大了可以干我們現(xiàn)在不能做的許多事情,長大了可以玩現(xiàn)在不能玩的機動游戲,可以買自己喜歡的東西,可以擁有自己的一部手機,可以自己出去玩…可是現(xiàn)在,繁忙的功課讓我們的一切幻想化為泡沫,我們還有時間去做這些事情嗎?
以前,放學(xué)后回家一放下書包就拉上小伙伴一起玩耍,現(xiàn)在一回到家就堆在各種學(xué)科作業(yè)的`書海里,作業(yè)做完后還要進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),作業(yè)一做完就要洗澡睡覺……
除了學(xué)習(xí)上的煩惱,生活中的煩惱也有不少,比如,我在家中是個羞澀內(nèi)向的乖乖女,在學(xué)校老師和同學(xué)面前我就是個落落大方、喜歡冒險的女孩。這種“雙面相”時常讓我感到不少的煩惱,一但我在學(xué)校那個“怪異”的性格通過同學(xué)傳達給了家長怎么辦?如果我的這種性格一掩藏不好了被同學(xué)說我是個人格分裂者怎么辦?
成長這個詞對于以前的我來說,是非常非常期望的,可當(dāng)我真正長大時,我發(fā)現(xiàn),長大,并沒有我想像中那么美好。長大,就意味著多了一份責(zé)任;長大,就意味多了一份煩惱,長大,就意味著多了一份壓力…現(xiàn)在的我們心中何嘗不是藏著那么多的煩惱和責(zé)任呢?
擺脫煩惱的道路很多,但是找不到擺脫的方法,煩惱便會一直纏著你。
成長的作文 篇6
在我三歲那年,媽媽把我送進幼兒園,在第一節(jié)課上,一個年輕美貌的女老師走進教室,親切地對我們說:“同學(xué)們,你們開心嗎?”我們齊聲說:“開心!”老師又對我們說:“我姓馬,你們以后就叫我馬老師吧!”“好!我們現(xiàn)在開始上課。”說完,老師就開始講課了,我看著老師在講臺上給我們開心的講課,我忽然想要是我長大當(dāng)一名老師多好呀!
在我六歲那年,在一次美術(shù)課上,老師讓我們把上次畫的畫拿出來,我一聽,很快把畫拿了出來,老師一看,對我說:“你畫的太棒了!”我對老師說:“沒有那么好看!崩蠋熣f:“不,不,你畫的很好!”我問老師是真的嗎?老師說是真的。我一聽心想:“我一定要當(dāng)一位畫家!狈艑W(xué)回家后,我讓媽媽帶我去買了一些顏料、紙……每天放學(xué)后,只要把作業(yè)做完,我就畫畫。星期六和星期日也不出去玩,就在家里畫畫。
九歲那年,我的作文寫得不好,媽媽給我報了作文班。在一次課堂上,我的.作文寫得好,老師給同學(xué)們讀了一下,同學(xué)們都鼓掌了,我想:“我一定要當(dāng)一名作家!庇谑俏易尠职謳胰ベI了一些書,我每個星期日和星期六沒事干的時候就看書。
我想,我以后一定會有更多的夢想,不管以后怎樣,我都要努力學(xué)習(xí)。
亢 潔老師點評:每個孩子都是懷揣著夢想長大的,可愛的你也不例外。文中你用嫻熟的文筆,一一細數(shù)了你兒時的每一個夢想,可愛而精彩。全文層次分明,語言優(yōu)美,寫的很棒!你一直在飛速進步,天天向上,堅持下去,你一定是個小美女作家。
成長的作文 篇7
童年時的目光,是夢中的衣裳,裹著兒時的夢想,少年時的目光,是記憶中的堅強,即便含著淚水,也要努力去追求夢想。懷抱夢想,年輕的心,總有一天會展翅飛翔。
成長路上,感謝你牽著我的手……
這是這月的第三個星期六,上午,爸爸不在家,只剩下我和幾乎不怎么用電腦的媽媽,面對一項艱難挑戰(zhàn)——拍牌。
我作為一個新手,內(nèi)心已“汗”得一片潮濕。平時拍牌這項工作都是由爸爸操作,而我只在旁邊看著,爸爸平時總是一臉平靜,不慌不忙,但在一旁的我總是急得直冒汗,時不時指手畫腳的,提些建議,但每次他都不聽,而且每次都不中,我總把怨氣撒在爸爸身上,不聽我的話,不中了吧。這次,終于有機會操把手了,我要證明自己給你看看,我的方法是對的?梢坏诫娔X前,我就打起了退堂鼓,手不停地顫抖著,連鼠標(biāo)也握不穩(wěn)。
媽媽在一邊鼓勵著:“兒子加油,不要慌。”我試著深呼吸,平定心神,打開了網(wǎng)頁,看著隨時上升的的`人數(shù),我的心怦怦直跳“完了,這么多人,這次肯定沒希望了……”我嗚咽道,為自己嘲笑爸爸的行為而感到后悔。拍牌原來是如此緊張,我為什么當(dāng)初體會不到。
望著禁止的價位與不斷上升的人數(shù),我的心越來越?jīng)觥?/p>
上午十一點二十五分,平均成交價突然上漲,如同往平靜的水面丟進個石塊似的,泛起一陣陣漣漪。我也不甘示弱進行了第一次改價。時間越來越接近十一點二十九分,我也越來越緊張,生怕錯過什么關(guān)鍵的時刻。頭上的汗珠一顆接一顆地冒了出來,媽媽似乎看透我內(nèi)心的著急似的,靜靜的握住了我的手,霎時,我那份死亡了的信心,立刻獲得復(fù)活了!十一點二十九分,成交價如離弦的箭一樣直線上升,但我煩亂的心,已在媽媽的牽伴下恢復(fù)了平靜!安换挪换!”媽媽再一次鼓勵道。四十五秒,我鄭重其事地輸入了價格,填完了驗證碼,完事具備,只欠提交。五十三秒,媽媽的手握得更緊了,讓我發(fā)痛,隨著一聲清脆的鍵盤聲,看著屏幕上逐漸移動的進度條,我屏住了呼吸,這六秒鐘顯得格外地漫長。五十九秒整,電腦上突然“叮咚”,足足把我和媽媽嚇了一跳,!提交成功了!我欣喜若狂地叫道。媽媽也終于把手松開了,深深地吐了口氣。
又一個漫長的五分鐘,電腦上終于跳出結(jié)果,我們,很榮幸地成交了。這少不了媽媽的一封功勞,她無數(shù)次在我迷茫時握住了我的手,讓我重新找回了方向。感謝這只手……
眺望窗外,剛下過的雨滴沿著屋檐落下,濺起別樣的水花,遠處閃爍著亮光,如同我的心跳動著,隱隱透露出欣喜,因為,我有這樣一雙手……
成長的作文 篇8
劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!辈诲e的,我就是它的病人之一。從小的時候,我?guī)缀鯖]有碰過課外書,所以那時我的作文水平低于班水平線,我認為玩才是最關(guān)緊要的,完完全全忽略有書這一詞。
記四年級時,一次作文小測。我拿起筆呆若木雞般定住了,腦子像一張白紙,完全空白,想不出寫的內(nèi)容,眼看著時間一分一秒的.過去,心里越來越驚惶起來。同桌的小敏都快寫完了,而我還是一字不動。終于想到了,這時便發(fā)狂般飛速的操練起來?蓵r光可不等我了,“叮叮叮!”下課時間把正在沉思的我拉回來,我看著我那未完成的半成品被收走了。心里越來越沉重,像鉛塊一樣墮落下去。這時,我不禁感嘆:“書到用時方恨少!”
從此,我便慢慢去接受書本的知識,來補充大腦所需的營養(yǎng)。再慢慢的與書交了朋友。
六年級時,我已吸取教訓(xùn),讀了不少好書所以在六年級畢業(yè)考時,作文史無前例般得了二十九分。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”我就是一個活生生的標(biāo)本。讀書不僅僅讓我知識擴充而已,它還陶治了我的性情。
畢業(yè)暑假,我平靜地看書著,哥哥引我去踢球,我婉轉(zhuǎn)地拒絕了他,他摸著頭帶有些意外說:“你平時不是最不夠耐心的嗎?怎么今天看完一本又一篇?”我告訴他:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔書遲。趁現(xiàn)在多讀點書吧!睍刮也辉俸猛,使我有耐心。
書?是知識的工具?是偽裝知識分子的道具?不是!它是人類的好朋友,是一筆無法估量的財富。它帶領(lǐng)我們成長,用知識的雨點滋潤我們的心田。閱讀讓我成長,我喜歡讀書!
成長的作文 篇9
從小到大,我一直堅信,只要努力,就會有收獲;只要堅持,就會到達想去的地方。我的成長道路上,有時風(fēng)吹雨打,有時風(fēng)和日麗。別看我現(xiàn)在非常懂事,其實在我小的時候闖過不少的錯,犯過不少的錯誤。讓記憶憂心有這兩件事:
在我兩歲的.時候,那時候小,不懂事,不過媽媽說我比那時候和我一樣大的孩子懂事多了,但有一次我犯下至于媽媽打我的事情:那時候,我不認字,只知道挑著好吃的吃。不過有一次,我偶然嘗到一個非常好吃的藥片,甜滋滋的,還有一點酸酸的,可好吃了,每天我都要偷偷的吃上幾片,直到覺得沒有味道的時候,或是有人發(fā)現(xiàn)的時候吐掉,然后當(dāng)做什么也沒有發(fā)生過一樣。知道有一次,我沒有逃過媽媽的視線,我偷偷的吃了兩片,媽媽立馬跑了過來,奪過藥瓶,給了我一耳光,我當(dāng)時就疼哭了,其實,我也知道,媽媽在打我的時候也心疼了。從那時候起,我就再也沒有偷偷吃過藥。還有一次,從那一次以后,我真的非常長記性,那件事情是這樣的:
在我五歲的時候,上幼兒園大班,那一陣不知怎么了,非常愛吃橘子,一天好幾十個沒問題。我買橘子就是盯著一個商店買,不過,那一次我還是從那一家商店賣橘子,可是,那一次沒有一個橘子是甜的,都是酸溜溜的,非常難吃,再加上那一次買的太多,媽媽就逼著我把橘子吃完,我非常受不了那個味道,就委屈的哭了,從那以后,我再也沒有過像那樣浪費過!
小時候的教訓(xùn),才造就了現(xiàn)在的我,我不能抱怨過去,因為都已經(jīng)過去,而且沒有過去就沒有現(xiàn)在和將來。
成長的作文 篇10
每個孩子都是在父母的保護中成長的,我也不例外,我們應(yīng)該長大報答他們??????
爸爸媽媽常常都護著我們,一些別人給爸爸媽媽的好吃的好玩的,他們都帶回來給我們吃
有一次,是我的.生日。爸爸媽媽買回來一個大蛋糕和許多我喜歡吃的菜,我高興極了。吃飯的時候,爸爸媽媽把好菜都往我的碗里揀,我問他們:你們?yōu)槭裁床怀裕克麄冃χf:我們不吃,你快吃,不然涼了。我看著他們慈祥的笑臉,我忍不住哭了,爸爸媽媽看了急忙把我摟在懷里,說:不哭,不哭,今天是你的生日,為什么哭。!我說:爸爸媽媽,對不起??????
為什么說對不起?應(yīng)該笑一個。??????今天我真幸福!
還有一次,爸爸媽媽去上海出差,沒有告訴我。我放學(xué)回到家,只有奶奶一個人在家,我問奶奶:爸爸媽媽呢?奶奶說:你爸爸媽媽去上海了,難道他們沒和你說嗎?我不知道他們是去出差,還以為他們是一起去玩的呢。所以,心里想:爸爸媽媽去玩都不帶我一起去,難道難道他們不愛我了嗎?于是我把自己的房間弄得亂七八糟。爸爸媽媽回來了,媽媽看見我在發(fā)瘋,于是把我狠狠地罵了一頓,我心里很不服氣,我頂了兩三句嘴,還說:玩的舒不舒服啦!媽媽生氣的說:我和你爸爸辛辛苦苦賺錢供你讀書,我到底哪里做錯了?我聽后,撲到媽媽的懷抱里,自責(zé)的說:對不起,對不起媽媽,我我錯過你和爸爸了媽媽慈祥地說:媽媽還要去做飯,你好重
我真的真的欠爸爸媽媽太多了,爸爸媽媽我愛你們,謝謝你們。!
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