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我的心事作文

時(shí)間:2024-10-31 21:01:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的心事作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我的心事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的心事作文【熱門】

我的心事作文1

  每一個(gè)人都有自己的心事,我也有數(shù)不清的心事,不過(guò)最讓我心煩的事還是想舉手卻不敢。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我們班舉手的人越來(lái)越少了。即使是一道不是很難的題,大家也很少舉手。真不知道為什么會(huì)這樣,大家的勇氣都到哪里去了呢?想著想著,“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)了教室。

  李老師也隨著進(jìn)了教室,她在黑板上板書了一道復(fù)習(xí)題,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),指著黑板上的`題說(shuō):“誰(shuí)上來(lái)做一下這道題?”那不是一道很難的題,上節(jié)課就學(xué)過(guò)的。我抬起頭來(lái)環(huán)視了一下四周:有的同學(xué)正在讀題,有的同學(xué)在埋頭思考,還有的同學(xué)擺弄著手中的鋼筆,可是沒(méi)有一個(gè)人舉手。我多么希望有人能舉起手來(lái),即使是一個(gè)人,我也會(huì)跟著舉手。但四周還是沒(méi)有一個(gè)人能舉起一只手來(lái)。不行,我一定要打破這種現(xiàn)象!我下意識(shí)的抬起了胳膊,一點(diǎn)一點(diǎn)地,像托著千斤巨石一般,好不容易才抬了起來(lái)。這時(shí),老師期待的目光朝我這邊移了過(guò)來(lái),我不知是怎么了,手像被閃電擊中了似的,又迅速地將手縮了回來(lái)。老師的眼里流露出了一絲失望的目光,只好點(diǎn)名讓班長(zhǎng)來(lái)做。

  其實(shí),這道題大家都會(huì)做,可是為什么大家就是不敢舉手上去做呢?難道是因?yàn)榕伦鲥e(cuò)了,同學(xué)們笑話,而丟了自己的面子嗎?

  難道勇氣就這么容易丟失嗎?這不爭(zhēng)氣的手啊,為什么就是舉不起來(lái)呢?為什么我想舉手卻不敢呢?

我的心事作文2

  我相信,在每個(gè)人的心里,都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,借著這次寫作文的機(jī)會(huì),我還是將它一吐為快吧

  以前,當(dāng)我們還是一二年級(jí)時(shí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛(ài),互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。

  而現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了。自從升入高年級(jí)后,同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),不但老師們之間競(jìng)爭(zhēng),而且我們這些祖國(guó)的.未來(lái)之間的競(jìng)爭(zhēng)也很強(qiáng)烈,誰(shuí)都希望自己比別人強(qiáng),于是,班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過(guò)他們時(shí),他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我,對(duì)我引起了強(qiáng)烈的不滿,有時(shí)還在背后說(shuō)我的壞話,令我渾身上下不舒服。自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會(huì)感到十分寂寞,有時(shí)常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?在我的學(xué)習(xí)成績(jī)比他們好時(shí),就對(duì)我不理不睬,要是人人平等,那么世界上就會(huì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那該有多好呢?也許你會(huì)說(shuō):有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛!但是,我想說(shuō)的是:競(jìng)爭(zhēng)會(huì)減弱同學(xué)們之間的友誼,那么我們的童年還會(huì)是美好的嗎?

  我在班上已擔(dān)任多年的課代表,原來(lái),我向老師報(bào)告哪些同學(xué)沒(méi)帶作業(yè),那些同學(xué)并沒(méi)有記恨我,不一會(huì)兒便和我和好了。而現(xiàn)在,有的同學(xué)卻說(shuō)我愛(ài)打小報(bào)告,在我面前說(shuō)我的不足,我十分傷心。晚上,我躺在床上,心中想著:如果還是原來(lái)的那樣該多好!可是我們都開(kāi)始了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我不禁流下了眼淚。

  競(jìng)爭(zhēng),我十分討厭這個(gè)名詞,我希望它離開(kāi)我們班,離開(kāi)我們的年級(jí),離開(kāi)我們的學(xué)校。我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來(lái)一樣,那該有多好!

我的心事作文3

  每個(gè)人的心中都有自己的心事,有一個(gè)豐富的內(nèi)心世界,有喜悅,有悲傷,有憂愁,有憤怒,有快樂(lè)……生活中的酸甜苦辣,世界的紛繁復(fù)雜,有許許多多的事,許許多多的想法藏在人們的心里……

  我也不知道現(xiàn)在是怎么了,從六年級(jí)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在下降。也許是上課不認(rèn)真聽(tīng)講吧,我默默的想著,于是,我努力的使自己上課時(shí)不要分心,要認(rèn)真聽(tīng)講,我也這樣做了,可是,也還是無(wú)濟(jì)于事,F(xiàn)在,課堂作業(yè)做的倒還好,可是一到考試,成績(jī)還是一團(tuán)糟,都是七十幾分和六十幾分。還有一個(gè)原因,也許是因?yàn)槟昙?jí)的提升,數(shù)學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難,即使相信‘只要功夫深鐵杵磨成針’這句話,但是,面對(duì)那些很難的題目,我還是措手不及。

  記得又一次,上數(shù)學(xué)課,老師來(lái)抽題目讓我們做,我一聽(tīng),心里想,這下完了,我什么都不會(huì)啊,可偏偏,卻又抽到了我。老師問(wèn)我圓的周長(zhǎng)怎么算,我頓時(shí)就蒙了,這是上個(gè)學(xué)期學(xué)的吧,而且,這個(gè)學(xué)期又學(xué)了圓的表面積,圓的體積,我很容易把他們混在一起,就隨便說(shuō)了一個(gè),卻不想,說(shuō)錯(cuò)了,便被老師說(shuō)了一通,還罰站在那里。唉,我把圓的周長(zhǎng)說(shuō)成圓的體積了。為什么。我的'數(shù)學(xué)成績(jī)就是提不上來(lái)呢,是我的粗心大意,還是我根本就對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有興趣呢。我到現(xiàn)在,只會(huì)做一些簡(jiǎn)單一些的題目,那些難的題目,我根本就做不出來(lái),要不就是亂做一通。

  明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。什么時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能提上去呢,這件心事,又什么時(shí)候才能結(jié)束呢,我始終束手無(wú)策。

我的心事作文4

  我五歲時(shí),奶奶給我買了一只非常可愛(ài)的小鴨子。它全身金黃,小小的嘴巴,長(zhǎng)著兩個(gè)小鼻孔。走起路來(lái)左搖右擺,還不停地“嘎嘎”叫。

  我把它放在地上,觀察它的走路姿勢(shì)。它不停地扇動(dòng)翅膀,左看看,右瞧瞧,像個(gè)小丑十分滑稽。我打開(kāi)電子琴模仿鴨的叫聲“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”。小鴨子像是見(jiàn)到了自己的伙伴興奮地“嘎嘎”叫。每天放學(xué)回家,我最喜歡的事就是給小鴨子喂食了!案赂赂,嘎嘎嘎,快來(lái)吃呀!小鴨子!”我一邊拿著飯粒一邊說(shuō)。小鴨子好像聽(tīng)懂了我的話,趕緊跑過(guò)來(lái),啄我手里的.飯粒,差點(diǎn)沒(méi)把我的手指頭吃進(jìn)去,真貪吃!等它吃飽了,我輕輕地把它捧在手里,看著它圓滾滾的肚子往下垂,我的心里呀,美滋滋的!我睡覺(jué)的時(shí)候,它就像沒(méi)了伙伴,大聲地嚷嚷,使任何貪睡的人也得起來(lái)看看。它雖然十分可愛(ài),可每次吃飽了就會(huì)有些糞便掉出來(lái),粘乎乎的,臭哄哄的,弄得滿屋的怪味,這可使我不知道該怎么辦了?我可不想我的睡房變成個(gè)臭氣熏天的鴨場(chǎng)。奶奶說(shuō):“把小鴨送到李奶奶家吧,等長(zhǎng)大后再要回來(lái)!蔽要q豫半天,沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。

  可是到了第二天,奶奶告訴我小鴨被老鼠咬死了。我失望了,我原本想讓小鴨子大些再和我做伴,可它就這樣不知不覺(jué)地離開(kāi)了我。我的眼角立刻濕潤(rùn)了,一會(huì)兒,眼淚像泉水一樣涌了出來(lái)。“如果我不把它送走,它可能還在我身邊‘嘎嘎’地叫呢!如果我不怕臟,它可能還能和我多玩會(huì)兒呢!”

  直到現(xiàn)在,我都忘不了那只活潑可愛(ài)的小鴨子,它在想我嗎?它是不是很恨我呢?

我的心事作文5

  我們都希望自己的生活能夠充滿快樂(lè),尤其是在班集體當(dāng)中.但我們?cè)诤屯瑢W(xué)相處中,有時(shí)會(huì)遇到煩心事。

  有一次,我和一個(gè)同學(xué)在玩耍的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)不小心把老師的小黑板碰倒了。因?yàn)檫@塊小黑板已經(jīng)破損,加上這么一摔,所以這塊黑板的四個(gè)邊緣立刻“分家”了。當(dāng)時(shí)我心理很愧疚,后悔自己沒(méi)有和同學(xué)選擇適合的玩耍場(chǎng)地。令我無(wú)比意外的是,這位同學(xué)卻飛快地跑向老師的辦公室,告訴老師是我弄壞了黑板,真是“惡人先告狀”呀!更讓我煩的是:還有好幾個(gè)和他比較好的.同學(xué)也幫著他證明,我真是“跳進(jìn)黃河也洗不清”了。最讓我煩惱的是:老師竟然有點(diǎn)相信他們的話了,因?yàn)樗麄兪且回灥摹皟?yōu)秀生”呀。我不由得想起了成語(yǔ)“眾口鑠金”“三人成虎”。老師把我請(qǐng)到辦公室,試探地問(wèn):“聽(tīng)同學(xué)反映,你把班級(jí)的小黑板弄壞了?”我此時(shí)非常著急,由于太委屈,竟然一句話也說(shuō)不出來(lái),不爭(zhēng)氣的眼淚一個(gè)勁地往下流。老師以為我“后悔”了,“坦白”了,便對(duì)我說(shuō):“愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,也是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)……”回到教室,我的淚水還在流,告狀的那幾個(gè)同學(xué)還嘲笑我。

  天哪,難道就這樣讓誤會(huì)繼續(xù)下去嗎?我相信老師還是信任我的,否則,她就不會(huì)讓我情緒平靜下來(lái)再找她談話。我一定要向老師說(shuō)明真實(shí)情況,因?yàn)榱私馐聦?shí)的還有很多同學(xué),他們一定會(huì)尊重事實(shí)的,老師也一定會(huì)找其他同學(xué)了解的。

  經(jīng)常被誤解,就是我的煩心事。看來(lái),我在說(shuō)話、做事之前要考慮清楚,免得造成這樣那樣的煩惱。

我的心事作文6

  在我一二年級(jí)時(shí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛(ài),互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。

  漸漸的,我們都長(zhǎng)大了,不再那么“天真無(wú)邪”了。同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了。三年級(jí)我偶然一次聽(tīng)到同學(xué)們背著我說(shuō)“顏依夢(mèng)是大隊(duì)委員,老師面前的紅人,誰(shuí)敢惹她呀!

  ”當(dāng)時(shí),我努力忍住沒(méi)哭,我在同學(xué)心目中成了什么樣子了?我們是同學(xué)呀!

  是從一年級(jí)就在一起的兄弟姐妹呀!

  為什么我的形象就這么差呢?我為了和同學(xué)回復(fù)以往的友誼,漸漸地失去了威力。但是我又和同學(xué)們恢復(fù)到了原來(lái)的快樂(lè)。但是,這以后老師又頻頻批評(píng)我我管理班級(jí)沒(méi)有了力度。我再一次陷入了沉思,往日快樂(lè)的跟神仙似的我,竟然莫名其妙地在心里暗暗流眼淚。我感覺(jué)好為難,好痛苦。一面是朝夕相處的同學(xué),一面是可敬的老師。面對(duì)勝似親情的友情與好比父母的老師,我難以選擇。我愛(ài)從7歲就陪伴我的同學(xué),可我也同樣愛(ài)教育我的老師。要是想對(duì)得起老師,就可能失去難能可貴的'友情,而擁有和同學(xué)在一起的快樂(lè),就會(huì)對(duì)不起老師對(duì)我的信任與培育。

  寧?kù)o的夜晚,我看著星星與月亮,流著淚,在夜空中尋找我的答案!澳阍趺垂芾戆嗉(jí)一點(diǎn)兒力度都沒(méi)有了?”“顏依夢(mèng)是老師面前的紅人,誰(shuí)敢惹她呀!

  ”這兩句簡(jiǎn)短而又足以撕碎我的心的話,又一次重回我的耳邊,老師那雙充滿信任的眼睛與同學(xué)那雙充滿歡樂(lè)的眼睛又一次重現(xiàn)我的腦海。我到底該如何解決,到底該如何讓老師和同學(xué)都能理解到我的難處?

我的心事作文7

  從小學(xué)升到初中了,我現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)初中生了。初中有初中的生活,有初中的學(xué)習(xí),有初中的新奇。什么都不一樣,都改變了。隨著改變,我的煩惱也來(lái)了。

  早晨要早早的起床,要認(rèn)認(rèn)真真地整理內(nèi)務(wù),要晨讀,要……剛一開(kāi)始的時(shí)候不適應(yīng),不過(guò),過(guò)了一段時(shí)間我感覺(jué)好多了,許多的不適應(yīng)消失了。這些個(gè),都不算大事情,最讓我鬧心的事情還是學(xué)習(xí)。

  小學(xué)的時(shí)侯,我學(xué)習(xí)挺好的,可是現(xiàn)在卻不怎么樣。我覺(jué)得我每一節(jié)課都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講,但是成績(jī)卻還是上不去。我不適應(yīng)老師,哦!可以這樣說(shuō)吧。一開(kāi)始的`時(shí)候,上數(shù)學(xué)課,我根本一點(diǎn)都學(xué)不進(jìn)去,也不知道是老師講的太深?yuàn)W了,還是怎么樣,總之,每次做題總是一塌糊涂。我在尋找問(wèn)題的根本原因在哪兒,但卻怎么也找不到。我想到辦法了,就是認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真做好練習(xí),對(duì)待它一點(diǎn)都不要馬虎大意。我想,這個(gè)辦法還是好的,我的練習(xí)題不再是一塌糊涂了,比以前好的多了。我覺(jué)得我再認(rèn)真一點(diǎn),就一定會(huì)好起來(lái)的。

  地理比數(shù)學(xué)更糟糕了!我并不明白為什么,我覺(jué)得地理老師講課像催眠曲,只要他一講課我就想睡覺(jué)。每一次,每一節(jié)課我都在克制著自己,可是為什么,為什么還是不能改變呢?我曾經(jīng)試著給自己當(dāng)心理醫(yī)生,勸自己要好好學(xué)習(xí),如果這一科不好,會(huì)影響了自己的總成績(jī)?墒,就算是這樣也沒(méi)有什么效果,我想我快要絕望了,但是怎么樣才能解決呢?

  說(shuō)實(shí)話,我并沒(méi)有想到學(xué)習(xí)會(huì)是我的鬧心事,這是一個(gè)我一直想不明白的問(wèn)題,但是我相信,只要我認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)對(duì)待它,就一定能行,我相信我自己可以成功,我對(duì)自己很有信心,我一定能行!加油!

我的心事作文8

  “童年。∈菈(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!闭绫睦先怂f(shuō),童年像夢(mèng)一樣豐富多彩,有悲傷的眼淚,有興奮的歡笑,有激動(dòng)的尖叫……其中最令人討厭的就是煩惱!

  我最煩惱的事莫過(guò)于太“忙”了。每天晚上放學(xué)回家,忙完這個(gè)忙那個(gè),忙完那個(gè)再忙這個(gè),典型的“累得要命”!

  記得有一天放學(xué),媽媽剛把我接上車,就開(kāi)始施展她的“喋喋不休”大法:“先在車上15分鐘聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,回家用一個(gè)半小時(shí)寫作業(yè),寫完作業(yè)彈吉他半小時(shí),注意是有效時(shí)間……”我連記都來(lái)不及記,更別說(shuō)插話反駁了。一回到家我就開(kāi)始寫作業(yè),時(shí)間過(guò)得很快,媽媽規(guī)定完成作業(yè)的時(shí)間馬上就到了,可是我的作文還沒(méi)開(kāi)始寫。只聽(tīng)媽媽送了我一句話:“時(shí)間要遵守,規(guī)定要執(zhí)行,已經(jīng)到點(diǎn)了,沒(méi)寫完的給我明早早起繼續(xù)寫!”我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!緊接著是吉他、奧數(shù)、奧英、閱讀……無(wú)數(shù)作業(yè)匯成了堅(jiān)固無(wú)比的煩惱鏈,把我牢牢捆住,無(wú)法掙脫。

  可要論作業(yè)多,那還得數(shù)長(zhǎng)假。寫完今天的寫明天的,寫完明天的又寫后天的……“作業(yè)復(fù)作業(yè),作業(yè)何其多,每天寫作業(yè),作業(yè)堆成垛……”每天,我像陀螺一樣,被作業(yè)你一鞭我一鞭地抽得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……

  爸爸說(shuō),好的`大學(xué)都是給你一本書,讓你自己學(xué)習(xí),沒(méi)有作業(yè)的煩惱。我非常期待這一天的到來(lái)。但,考上好大學(xué)需要努力,努力又需要做作業(yè)……看來(lái),我永遠(yuǎn)逃不脫作業(yè)的魔掌了。

  這,就是我的煩心事!

我的心事作文9

  從小我就是一個(gè)很粗心的孩子,雖然我爸媽經(jīng)常說(shuō)教我,但是我也一直當(dāng)耳旁風(fēng),從來(lái)沒(méi)有從心底里改掉過(guò)。仍舊那么粗心,丟三落四的。

  因?yàn)槲业拇中囊掺[出了不少笑話。直到后來(lái)我才意識(shí)到,再這么粗心下去的話,真的是很嚴(yán)重的事情。

  有一次放學(xué)之后,我一心惦記著七點(diǎn)鐘就開(kāi)始播放的動(dòng)畫片。所以寫作業(yè)的時(shí)候我就急匆匆的,心不在焉的寫完就跑去看動(dòng)畫片了。

  爸爸回來(lái)之后一如往常的幫我檢查作業(yè)。不一會(huì)兒的功夫,我就被爸爸喊過(guò)來(lái)。爸爸指著本子說(shuō),今天的作業(yè)寫到多少頁(yè)?我回答道,40-44頁(yè)。爸爸說(shuō),那你看一下41頁(yè)上寫的怎么樣?我一臉迷惑的看著爸爸,我打開(kāi)書41頁(yè),哎呦,什么寫的怎么樣,爸爸說(shuō)的太含蓄了。我其實(shí)是根本一點(diǎn)也沒(méi)寫。原來(lái)是我一心惦記看動(dòng)畫片,竟然寫漏了一頁(yè)。一時(shí)不知道該說(shuō)什么了。直直的看著爸爸。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō),你知不知道,你這樣的粗心,會(huì)對(duì)你以后造成什么影響?舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)。你平時(shí)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,多寫一個(gè)0少寫一個(gè)0或者是用刻度尺測(cè)量的.時(shí)候多一厘米,少一厘米的。如果一個(gè)公司的財(cái)務(wù)上,少寫了一個(gè)0,你會(huì)認(rèn)為只是一個(gè)0嘛,有什么大不了的。可是你可知道,就是這一個(gè)0就能讓這個(gè)公司虧損成百上千萬(wàn)。你以為就是少寫了一個(gè)0,可是后面牽連的,那是你遠(yuǎn)想象不到的。你測(cè)量的時(shí)候少一厘米,多一厘米。那就會(huì)讓一座大樓坍塌。這種代價(jià)你想象的到嗎?你還認(rèn)為你的粗心是一件小事嗎?是一件不值一提的小事么?

  聽(tīng)了爸爸的話,我醍醐灌頂,一下認(rèn)識(shí)到原來(lái)粗心是這么嚴(yán)重的一件事。原來(lái)我小小的粗心能造成那么嚴(yán)重的后果。我的臉上像發(fā)燒一樣,久久抬不起頭。

  我下定決心,今后一定要改掉自己的粗心。

我的心事作文10

  我相信,在每個(gè)人的心理,都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密,我也不例外,久而久之,它便成了我的心事,借著這次寫作,讓我來(lái)將它一吐為快吧。

  從前,當(dāng)我還是一二年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)心,互相體貼,友好的'就像是親兄弟、親姐妹一樣。

  而現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,懂事了,自從升入高年級(jí)之后,同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那樣親密了,反而慢慢變得疏遠(yuǎn)了起來(lái)。為什么這樣呢?因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不但是老師們的競(jìng)爭(zhēng),我們這些祖國(guó)的花朵的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,誰(shuí)都希望自己比別人好,于是,班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)他們時(shí),他們便會(huì)用仇恨的眼神盯著他,令他一整天干什么事都不順利。自然 ,班上幾乎沒(méi)有一對(duì)朋友的友誼會(huì)長(zhǎng)久。有時(shí)我常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想:“這還不算是好朋友嗎?成績(jī)超過(guò)自己就對(duì)他人不理不睬,要是人人平等,那么世界上就不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)了,那該有多好。 币苍S你會(huì)說(shuō):“有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛!”其實(shí)我明白競(jìng)爭(zhēng)是讓人進(jìn)步,但是,我想說(shuō):“競(jìng)爭(zhēng)減弱了同學(xué)之間的友誼,那我們的童年還會(huì)是美好、幸福、快樂(lè)的嗎?”

  “競(jìng)爭(zhēng)”,我討厭這個(gè)詞語(yǔ),我真希望它能離開(kāi)我們班,讓我們同學(xué)之間的友誼像原來(lái)一樣。

我的心事作文11

  七月份,我家的玫瑰葡萄快熟了。那綠色的葉子挨挨擠擠的,把太陽(yáng)光都遮住了,一串串略透紫色的葡萄,掛滿了枝頭。鄰居們看了,都贊不絕口。 我仰望著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄,嘴里不由得流出口水,可是我卻一粒也舍不得摘下來(lái)嘗一嘗。望著望著,眼前的葡萄不見(jiàn)了,出現(xiàn)在我眼前的是鄰居小豆豆的臉,他的臉上掛滿了淚珠。啊,我想起來(lái)了,這是我上三年級(jí)時(shí)的一件事…… 那天,爸爸、媽媽還沒(méi)下城只有我一個(gè)人坐在葡萄架下復(fù)習(xí)功課,只聽(tīng)鄰居的小豆豆拉著媽媽往這邊走來(lái)。一邊走,還一邊不住地喊:“我吃大葡萄,我吃大葡萄!”我趕緊扭過(guò)身去,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)、沒(méi)看見(jiàn)。

  接著,我便堵著耳朵大聲地念起書來(lái)。這時(shí),我還不時(shí)斜著眼睛往那邊看,小豆豆還是鬧著要吃,只見(jiàn)他還踞起腳,用力舉起右臂伸直小手要夠葡萄?吹竭@兒我瞪了他一眼,嘴里還小聲嘟嚷著:“真饞,要?jiǎng)e人的東西!”心想。真可氣,想吃,你們自己種!我們家的葡萄又不是為你準(zhǔn)備的'。想到這兒,我又朝他瞪了一眼,干脆扭過(guò)身來(lái)念課文。 豆豆的媽媽看著豆豆哭,站著不走,就抱起他說(shuō):“嚷什么,這是人家的葡萄,隨便要人家東西沒(méi)出息,想吃,我們?nèi)ベI。”豆豆還是嚷嚷不停,他媽媽心疼地打了他幾下,抱著哭著的豆豆走了。 以后,每當(dāng)小豆豆喊我大姐姐的時(shí)候,我就想起了小豆豆那淚汪汪的眼睛,心里真不是滋味。眼前的事怎么辦呢? 我盼望著中秋節(jié)早日來(lái)到,把最大、最紫的葡萄送給小豆豆。

  葡萄啊,你快點(diǎn)變紫、變甜吧!

我的心事作文12

  時(shí)間過(guò)得飛快,學(xué)期好像才剛開(kāi)始,又快要結(jié)束了。

  我和朋友a(bǔ)認(rèn)識(shí)的那刻起,就成了最好的朋友,我們一起玩,一起寫作業(yè),甚至連買文具也一起。我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也一樣,都名列前茅,愛(ài)好也一樣,都是美術(shù)。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了很多美好的時(shí)光。

  一次,我無(wú)意間看到了要畢業(yè)考的大哥哥大姐姐們,突然想到了即將五年級(jí)的我們,雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間,但轉(zhuǎn)眼間就會(huì)過(guò)去。我常常獨(dú)自發(fā)呆,或是沉思,如果我們畢業(yè)了,分離了,我還能找到一位像她這樣好的朋友嗎?

  日子一天天的過(guò)去,我很難受。我無(wú)法阻止時(shí)間流逝,每一天都很短暫,我害怕分離,害怕不能與她好好玩了,害怕那一天來(lái)的太快。現(xiàn)在,班里要好的同學(xué)們還無(wú)憂無(wú)慮地玩著,我很想告訴她們,我們將來(lái)會(huì)畢業(yè),會(huì)分別。但我又不想讓她們也傷心,我只能藏在心里,漸漸地,就成了我的心事。人生為什么要有相遇又要有分離,難道我不能永久地和她在一起嗎?大人說(shuō):天下沒(méi)有不散的.宴席,分離是為了更好的相遇。但我不想分離,只想和她一起度過(guò)學(xué)生生涯,甚至一生。

  我希望自己忘記畢業(yè)這件事,忘記心事,愉快的生活。但我始終無(wú)法做到,F(xiàn)在,我平靜地過(guò)著日子,等待著那一天,我最不希望到來(lái)的那一天......

我的心事作文13

  誰(shuí)都有傷心事,傷心事就像一把利劍,刺痛了我弱小的心靈,這件傷心事不但使我非常難忘,而且讓我傷心了許久。你知道我的傷心事是什么嗎?就讓我告訴你們吧!

  清晨,乳白色的'霧氣迷迷蒙蒙,在這迷迷蒙蒙的霧氣中我背著書包去上學(xué)了。

  上課時(shí),老師要給我們聽(tīng)寫,我洋洋自得地拿出本子,神氣地寫著老師給我們念出來(lái)的詞語(yǔ)。我心里想著:這些詞語(yǔ)都好簡(jiǎn)單,我一定都不會(huì)錯(cuò)的。我滿懷信心的聽(tīng)寫,筆下就沒(méi)之前那么認(rèn)真了。過(guò)了一會(huì)兒,詞語(yǔ)聽(tīng)寫完了,老師說(shuō):“請(qǐng)組長(zhǎng)把聽(tīng)寫本收上來(lái)!蔽铱粗咀由系淖衷~,突然覺(jué)得我有幾個(gè)字寫錯(cuò)了,一下就慌了,慌亂中又不知道該怎么改,這時(shí)組長(zhǎng)來(lái)收我的本子了,我只好把本子交給了組長(zhǎng)。

  下午上課,老師把聽(tīng)寫本發(fā)下來(lái),果然不出我所料,我真的沒(méi)有聽(tīng)寫好,只得了85分。這時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,笑我這個(gè)“好學(xué)生”都只得了這么一點(diǎn)分,老師讓我把錯(cuò)的字都抄三行,這件事讓我傷心了許久。

  經(jīng)歷過(guò)這次聽(tīng)寫,我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我以后一定不會(huì)再這樣浮躁驕傲,我要虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,做一個(gè)真正的“好學(xué)生”。謝謝這次失敗的聽(tīng)寫,它雖然讓我傷心,但更重要的是讓我明白了這個(gè)道理。

我的心事作文14

  我是90后,很多人說(shuō)我們叛逆、囂張、任性、輕狂,但是如今的我,不止是這些,而是我慢慢的有了自己的想法與思想,但更多的是敢怒不敢言,我開(kāi)始注意起自己的隱私,把這些隱私當(dāng)成我的心事,從此埋在心底里,永遠(yuǎn)也不準(zhǔn)備告訴別人……

  在我的家長(zhǎng)看來(lái),我的心事都是五花八門的,甚至他們以為我不應(yīng)該有我自己的心事,有自己的隱私。但我知道,他們無(wú)非是希望我好好學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好,干什么都行,就這樣,“學(xué)習(xí)好”成了我的“通行證”

  他們總認(rèn)為我是長(zhǎng)不大的孩子,可是,我早已經(jīng)擺脫了童年,那個(gè)棒棒糖的時(shí)代早已變成了過(guò)去,可是我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)可以有自主權(quán)了,可那些家長(zhǎng)卻認(rèn)為,我只有學(xué)習(xí)的`權(quán)利,哪還有什么自主權(quán)哪!為什么?為什么?我想大多數(shù)初中生都和我一樣有這樣的感受。

  我叛逆、我任性、我輕狂,但我也很有個(gè)性,這種個(gè)性卻被家長(zhǎng)們、老師們認(rèn)為這就是所謂的不務(wù)正業(yè)……

  我喜歡標(biāo)新立異、張揚(yáng)個(gè)性、也渴望成熟、獨(dú)立,我不走尋常路,因?yàn)槲揖邆淞艘欢ǖ睦硇运季S能力。

  我希望在學(xué)校里能學(xué)到各種各樣不同的能力,到社會(huì)得以實(shí)踐,可現(xiàn)實(shí)告訴我——生命誠(chéng)可貴,分?jǐn)?shù)價(jià)更高。

  我的心事,很凌亂,三言兩語(yǔ)也說(shuō)不清,但我心中探索著生活的真諦,而那些盲目追求成績(jī)的大人們永遠(yuǎn)也不會(huì)理解、不會(huì)明白……

我的心事作文15

  你有心事嗎,讓我來(lái)告訴你我的心事吧。

  我從小就長(zhǎng)得矮,是經(jīng)常被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)的料。不僅如此,因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮,經(jīng)常上體育課被老師忽視,同學(xué)們都看不起我嘲笑我,說(shuō)我是矮冬瓜,小不點(diǎn),矮人國(guó)里跑出來(lái)的矮人。因?yàn)殚L(zhǎng)得矮,我打籃球不行,踢足球被人鄙視。我簡(jiǎn)直就是個(gè)廢物,什么都不行。

  有一次,我們?nèi)ド象w育課。兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生攔住我,對(duì)我又是諷刺又是挖苦,說(shuō)我是個(gè)發(fā)育完全的外星人。我生氣極了,裝作沒(méi)看見(jiàn)徑直往前走,誰(shuí)知他們當(dāng)中一個(gè)瘦高個(gè)一把抓起我,另一個(gè)胖大個(gè)上來(lái)就是一腳,邊踢邊叫矮東瓜,小不點(diǎn),外星人。我絕望了,我閉上了眼睛,眼淚止不住地往下流,心里不停地在審問(wèn)自己我真的就是個(gè)廢物嗎?每次到外面玩,人家看到我就像看到熊貓一樣驚訝。嘴里嘀咕著:“還六年級(jí),長(zhǎng)這么矮,我女兒上三年級(jí)都要長(zhǎng)得比他高!薄斑@小孩看上去像幼兒園的!

  長(zhǎng)不高,長(zhǎng)得矮這就是我心里懸著的一塊遲遲不落地的石頭。醫(yī)生說(shuō)“女孩子平均長(zhǎng)到1。6—1。7米,男孩子平均長(zhǎng)到1。8—1。9米。而我現(xiàn)在卻只有1,3米。有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我想?yún)⒓优懿,老師卻因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮小,就不讓我參加?墒,老師你知不知道我雖然長(zhǎng)得矮小但不代表我就不能跑步,就不代表我跑不過(guò)別人。

  還有一次,老師讓我們搬桶水,我也想為班級(jí)出份力,可是老師卻嫌我長(zhǎng)得矮小,讓我到一邊去。還有一次,老師讓我們推選班干部,我非?释氘(dāng)體育委員,可是你見(jiàn)過(guò)有這么矮的'體育委員嗎?見(jiàn)過(guò)有這么瘦小這么弱不禁風(fēng)的體育委員嗎?

  長(zhǎng)不高、長(zhǎng)得矮。啊,我什么時(shí)候能長(zhǎng)高!我要那些嘲笑我、譏諷我的人為此付出代價(jià),讓他們看看真正的我!

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