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我的拿手戲作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的拿手戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手戲作文1
人人都有自己的拿手絕活,有人會繪畫,有人會朗誦,有人會打球,有人會玩魔方,我也不例外,今天就說說我在寒假里練就的拿手好戲。
快過春節(jié)了,冰箱里堆滿了各種各樣的食物。平常從來不進廚房的'我,準備給家人做一道炸里脊。首先我把肉清洗干凈,然后把肉切成一條一條的,再放進盆里,倒入醬油,灑上蔥姜,帶上一次性手套給肉肉們做“按摩”。一切準備就緒,開火炸肉嘍!我先夾了兩三塊肉,沾上面粉,待鍋里的油熱后,把肉放進鍋里炸了一會。由于開火開大了,吸排油煙機也忘記開了,嗆得我直咳嗽。但看著肉在油鍋里自由自在地“游泳”,心里還是很激動的。本以為一道美味的菜品就要出爐了,可是理想很美好,現(xiàn)實很殘酷。炸出來的肉黑黑的,干干的,看著就讓人無法下咽。這時姥姥走了過來,趕緊把吸排油煙機打開,一邊說我是個“冒失鬼”,一邊手把手地教我做炸里脊。姥姥在鍋內(nèi)倒入適量的油,然后把著我的手把原來開到九檔的火降到六檔,并把鍋鏟交到我手里。我再次肉條沾上面粉,小心地放入油鍋里,輕輕翻動,炸至金黃,然后撈出來放到盤子里面。
這次姥姥親手教我做的炸里脊真不錯,不見其肉,先聞其香。姥夾了一塊嘗了嘗,連連點頭說不錯。姐姐嘗了一塊直呼好吃。姥我也夾起一塊一聞,真香!送到口里一嘗,外焦里嫩,自己勞動的成果品嘗起來,真美味。
我又反復練了幾次,在過年的餐桌上,我炸的里脊很受大家歡迎,都搶著吃。這道炸里脊不管走到哪里都是我的拿手好菜。其實,不只做菜需要反復練習,做任何事情都應如此,勤加練習,終會碩果累累。
我的拿手戲作文2
每個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領,都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。
我現(xiàn)在學會了打乒乓球,當然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!
還記得二年級時,爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說乒乓球可以鍛煉反應力,同時也能對眼睛起到保護的作用,而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話,我覺得打乒乓球應該是很有趣的,所以,便去學習了乒乓球。
一開始我什么都不會,只能一點一點地學,過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事,經(jīng)常會打到胳膊疼和手腕疼。不過,過了一個月以后,我就差不多習慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在這一個月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假,我們每一個星期五都要進行一次比賽,這個比賽可不一般!這個比賽是提分賽,按照之前的名次來排順序,名次越低,能的`得分就越高,名次越高,得的分就可能會低一些。
我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒有輸,直到最后一局,我和第二名打,兩個勢均力敵,最后二比二平了!最后一局是決勝局,我們拼盡了全力,但還是分不清上下,永遠是平分,直到最后九比九時,教練給了我一個小小的提示,讓我發(fā)一個出其不意的不轉(zhuǎn)球,我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉(zhuǎn)的球,不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了,球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色,心中慌了起來,然后由于一個失誤,我獲得了一個第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了這次的經(jīng)歷之后,我就更加努力的學習打乒乓球,又經(jīng)過了很長時間的練習,我的乒乓球技術又變好了,并且在我們教練自己組織的比賽中,終于獲得了第一名。
從學打乒乓球當中,我懂得了,學任何一種本領都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,得到的不僅是成功,更重要的是快樂!
我的拿手戲作文3
說到我的拿手好戲,那就數(shù)挑龍蝦了。就是因為有這招,我享了不少口福呢!
挑龍蝦是我在農(nóng)村土生土長的爺爺告訴我的,也可算得上祖?zhèn)骷夹g活吧。
這不,春節(jié)到了,爸爸帶我到市場買我的最愛——龍蝦。來到買龍蝦的柜臺前,一盆又一盆的龍蝦出現(xiàn)在我的眼前。我的心癢癢極了,趕緊拿一個袋子挑了起來。
我先啟用第一招:看個頭。比較干凈的龍蝦,它頭和身體的.比例是1比1,個頭比較大的龍蝦殼大、肉少。
第二招:看顏色。龍蝦有紅色和青色兩種。一般紅色的龍蝦生長在比較臟的環(huán)境,為了能保護自己,他們的殼就會越長越硬,看起來體積就很大,但其實他們的肉并不是很多,并且里面的臟東西和細菌也比較多,買回去之后不僅清洗麻煩,烹飪出來的肉也是非常的少。相反,青色的蝦,殼就會比較薄。因為他們所處的生長環(huán)境比較干凈,里面的雜質(zhì)以及細菌也會少,清洗起來也方便很多,烹飪出來的肉質(zhì)飽滿。
第三招:捏軟硬。肉質(zhì)有彈性的龍蝦有蝦肉的鮮味。第四招:看活躍度。挑選“活猴”類型的龍蝦,口感會更好。不要挑選半死不活的龍蝦,這種龍蝦的口感也會比較差。通過我的火眼金睛“偵察”,一會兒工夫,就挑選了好多。拎著沉甸甸的購物袋,我心滿意足地回家了。
回到家,我清理好所有的龍蝦,拿到廚房讓爸爸烹炒。龍蝦剛一下鍋,一股誘人的香味撲鼻而來,饞得我的口水要“飛流直下三千尺”了。我像一只饞貓圍在灶前,一想起它那通紅的外殼,鮮美的蝦肉,就不停地往肚子里咽口水。
龍蝦終于出鍋了,我迫不及待地捏起一根龍蝦須,三下五除二地剝了一個塞進嘴里,“嗯——珍饈美饌,鮮美得無話可說。”我故意拉長聲音說:“善哉乎乃龍蝦,鮮美乎若仙食。”爸爸也翹起大拇指稱贊。“么么噠!蔽曳浅5靡,因為我把拿手戲演的如此成功。
我要把這拿手戲繼續(xù)練下去,好多享點兒口福。
我的拿手戲作文4
每個人都有自己勝于凡人之處的地方,每個人都有自己的發(fā)光點,這個發(fā)光點就像璀璨的星星,點綴著這個美麗的宇宙。
我有優(yōu)點很多,但是,只要一提起這個詞,就讓我心情振奮,那就是——籃球,一說起籃球,就讓我回憶起小學的時候,一年級,這個圓滾滾的家伙就進入了我的視線,每一個星期抽出一兩個小時,來練習籃球,基本動作一練就是數(shù)遍,單調(diào)枯燥的.訓練不但沒有使我放棄,反而逐漸使我喜歡上了這項運動。
五年級時的我已經(jīng)球技熟練,突然在那一天,老師告訴我一個好消息——全市中小學生運動會比賽項目中有籃球,我們學校也要組建一支籃球隊參賽。那時的我聽到消息后,我心情激動,因為我終于可以表現(xiàn)我的拿手好戲了,比賽前的幾天,經(jīng)過層層篩選,我如愿以償?shù)剡M入了我們學校籃球隊。
賽場上叱咤風云,就像三國時期魏蜀吳爭奪平原時的激烈戰(zhàn)爭,賽場也是一樣,誰也不服誰,都有一個目的是奪冠軍,在第一場比賽,我們努力熟悉的比賽要領,并且取得“開門紅”,在剩下的比賽中,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,取得了一次又一次的勝利,轉(zhuǎn)眼間幾天過去了,我們球隊挺進了決賽!領我們印象最深刻的就是決賽下半場,我們與實驗小學進行了激烈交戰(zhàn),比分一直不分上下,這樣下去,我們有可能輸?shù)舯荣,但是我與隊友沉著冷靜,在剩下的的時間內(nèi),我們奮力拼搏,你追我趕,終于,振奮人心的比賽結束,我們獲得了冠軍。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!边@是我的拿手好戲,讓我無怨無悔為之努力的拿手好戲!
我的拿手戲作文5
我有一種獨一無二的技巧——藏東西。
一次,我在放學回家的路上看到了一家超市,第一眼就看見了一包零食躺在貨架上,我于是有了一個念頭:趁媽媽沒回家,在超市里買零食吃。我跑進去買了一大堆零食,一邊吃一邊走回了家?傻搅思,我的零食還剩一大包,怎么辦?!我突然回想起了我的拿手好戲——藏東西。哦,我知道處理方法了,就用我的拿手好戲!
我沖進了家門,準備把零食藏起來?刹氐侥睦锖媚兀恳槐浒?不行,冰箱太容易在媽媽拿蔬菜的'時候發(fā)現(xiàn),而且取出來都凍硬了,咬都咬不動。那柜子吧?不行,媽媽翻東西時可能會發(fā)現(xiàn),媽媽還說今晚就要把所有的柜子整理一遍。要不放書柜里吧?不行,太小了,太容易被發(fā)現(xiàn)了……想來想去,我終于決定了,放在媽媽的衣柜里的長皮襖里面,雖然是媽媽的衣柜,但媽媽才不知道呢!
家門又開了,不好,是媽媽回來了!我趕緊把零食塞進媽媽的長皮襖里,裝作若無其事的樣子開始寫作業(yè)。
媽媽來到我身邊,發(fā)現(xiàn)我嘴里有一股零食的味道,便問我:“是不是趁我不在家吃了零食?”“不是不是,是因為我感冒,今天吃了一點藥,味道有點像零食而已了啦!”媽媽不說話了,看樣子,她并沒有懷疑。哈哈,真傻!你一定不知道我的零食放在哪兒了,你這輩子也別想找到!
正在我得意之時,媽媽翻了起來。哼,反正你也找不到!我十分得意,但我卻不知道我的拿手好戲,卻被媽媽的拿手好戲——嗅覺給攻克了。媽媽抓著零食走到我的面前,把我罵了一頓。今天是怎么回事兒,我的拿手好戲怎么沒用了?怎么被媽媽找到的?平時媽媽都找不到的呀!
我的拿手戲作文6
放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓練班,讓我去學習打乒乓球,我知道后非常地高興。
乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發(fā)了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。
那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。
我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓練時,教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。
于是我就問教練:“教練,怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們現(xiàn)在的`基本動作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現(xiàn)在就練發(fā)球,那么你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎動作,練久了,以后到打球的時候你就會覺得格外輕松!
那時候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點打球嗎?
經(jīng)過又一周的練習后,我們開始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練按照正規(guī)動作,反反復復為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過暑假期的乒乓球訓練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節(jié),連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面,我可以對上100多拍。
雖然乒乓球訓練班已經(jīng)結束了,但是,教練在訓練時說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……
我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎練扎實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提!
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