無(wú)題的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臒o(wú)題的作文，希望能夠幫助到大家。
無(wú)題的作文 篇1
幾點(diǎn)白覆蓋在大地之上，讓灰蒙蒙的世界里多了一團(tuán)一團(tuán)的白光。風(fēng)打著卷，孤獨(dú)地在街上游蕩。幾乎沒(méi)有人的弄堂里顯得格外冷清，不禁讓人想到“寂寞開(kāi)無(wú)主”，更不敢讓人聯(lián)想到幾日前的它還是想到熱鬧、嘈雜。
風(fēng)輕悄悄的，沒(méi)有往日的咆哮，只剩下了低聲的嗚咽，匆忙的過(guò)客無(wú)從發(fā)現(xiàn)這滲透著無(wú)奈的聲音。
我坐在暖洋洋的家中，開(kāi)著空調(diào)和家人在一起侃天談地。可是當(dāng)我口中的話正如黃河水般噴涌到一半時(shí)，才察覺(jué)到根本沒(méi)有一人在聽(tīng)我說(shuō)話，反倒讓人覺(jué)得我甚顯多余。
一人起身，走到窗臺(tái)邊，渴望那能使人起一身雞皮疙瘩的冷風(fēng)能讓我清醒一下。
無(wú)意間在這樣一個(gè)偶然的情況下，我與風(fēng)相遇�？瓷先ィ槐任掖笠粌蓺q。風(fēng)是一個(gè)長(zhǎng)著天使一般臉龐的男孩，皮膚白皙而略有些透明，青色血管如絲在臉上若隱若現(xiàn)，這并不讓人反感，到讓人起了一絲愛(ài)憐之心，感到他仿佛輕飄飄的。一雙靈動(dòng)的大眼睛還眨呀眨的，可起中卻充滿了哀傷，讓我有一種要馬上了解他的沖動(dòng)。
我拉他在窗臺(tái)邊坐下，問(wèn)他為何躲在弄堂的小角落里哭泣，他沒(méi)說(shuō)話，輕嘆出聲，不看我，低垂眼簾，一絲陰暗不經(jīng)意間從他眼底滑過(guò)，喃喃道：“有家嗎？”我愣了愣，既而也明白了他的.話，不知何時(shí)，身子有些微抖起來(lái)。腦中瞬間閃過(guò)與家人在一起的畫(huà)面，但想到剛才那令我憤怒而又沮喪的畫(huà)面，便咬咬牙將一個(gè)個(gè)畫(huà)面打破�？苫叵肫痫L(fēng)的愁苦，我才隱約覺(jué)得我比他幸福，一時(shí)的不快也徹底被我拋到腦后。又起身，拉她的手，帶著激動(dòng)的口氣告訴他：需要找人傾訴心中的苦時(shí)，可以來(lái)找我！（就差一句我其實(shí)和他一樣傷心了）他抬起頭，稍顯吃驚地張開(kāi)嘴，又捏了捏我的手，驗(yàn)證這是否是真的，接著全世界就只剩下他臉上美麗的弧線。沒(méi)有李宇春“你的無(wú)奈，我不明白”，有的只是兩顆要互相理解的熾熱的心。
正當(dāng)我陶醉其中，要回他一個(gè)同樣天真可愛(ài)爛漫的笑容時(shí)，身后傳來(lái)了媽媽的呼喚。我趕緊轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)家人們都站在門(mén)邊等我過(guò)去，不知道為什么，就是覺(jué)得暖暖的。剛要走，突然反應(yīng)到風(fēng)還在這里，忙轉(zhuǎn)頭，手中他的手已消失，取而代之的是一片就算是在黑暗里也能像星星一樣發(fā)光的六邊雪花。
望向窗外，弄堂依舊寂寞，卻沒(méi)有了風(fēng)的聲音，顯得更加孤獨(dú)，只有像潑墨一般布滿了蒼穹的酒紅色的晚霞與它作伴。
我要感謝風(fēng)，是他讓我明白還是家溫暖，可是風(fēng)消失了，找不到了，也許哪一天，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。想到這里，心頭也寬慰了許多。轉(zhuǎn)身用眼睛的余光望向窗邊的最后一眼，幾片雪花閃著潔白的光飄進(jìn)了沒(méi)關(guān)緊的窗扉里……
風(fēng)，祝你新年快樂(lè)，找到一個(gè)家。我們有緣自相會(huì)！
無(wú)題的作文 篇2
現(xiàn)在是高中一年級(jí)，不知不覺(jué)就到了這個(gè)年紀(jì)，小學(xué)也好，初中也好，現(xiàn)在回想起來(lái)也無(wú)非就是學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)校的老師、學(xué)校的同學(xué)，沒(méi)什么非常特別的東西，可是這么多年確實(shí)實(shí)實(shí)在在地過(guò)去了，悄無(wú)聲息，一聲不響，就像路過(guò)剛下了薄薄的一層雪的地面，留下一個(gè)又一個(gè)腳印，有時(shí)深，有時(shí)淺。
人的記憶到底能延伸到哪里。當(dāng)然，超憶癥患者不算，我只是個(gè)普通人而已，不能只看一眼就記住整篇離騷，不能隨便一翻就背下所有單詞的拼寫(xiě)，不能從兩堵魔方墻中找出不同的一小塊顏色，但是會(huì)記得家人朋友的名字和容貌，會(huì)記得從學(xué)校到家的路，會(huì)記得上學(xué)的時(shí)候在哪個(gè)班級(jí)，會(huì)記得小時(shí)候非常喜歡的橘子水的味道。
志摩在詩(shī)中寫(xiě)寧愿是只魚(yú)，七秒一過(guò)就什么都忘記，曾經(jīng)遇到的人，曾經(jīng)做過(guò)的事都煙消云散，但是其實(shí)魚(yú)的智商是很高的，誰(shuí)都不能確定它們真的和人類想象的一樣擁有那樣的能力，那樣被無(wú)數(shù)傷感的人羨慕的能力。我倒是覺(jué)得被養(yǎng)在魚(yú)缸里的魚(yú)有那樣的能力也好，不然一年又一年地在那一小塊水里該有多無(wú)聊。但是如果是人，在現(xiàn)在的這種生活中，還是不要那樣比較好。有很多人像徐志摩一樣，對(duì)于所愛(ài)的人或其他的什么，得之為幸，但最終都淡淡地嘆一句命，然后因?yàn)檫@求之不得的結(jié)果希望得到解脫，其實(shí)，真的能夠忘掉一切的時(shí)候還是會(huì)有人卻步，那些記憶對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的東西，不舍得丟，不舍得忘。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，記憶與其說(shuō)是舍不得丟棄的東西，倒不如說(shuō)是本就應(yīng)該在的。無(wú)論什么都回想起來(lái)沒(méi)什么特別，沒(méi)什么需要銘記一生，但也確實(shí)就和所有人一樣，不知不覺(jué)地帶著這些走完了所有的路程。帶著和同伴幼稚地爭(zhēng)吵的小時(shí)候，帶著廚房里燒好的菜的香味，帶著和表弟們一起爬山滑冰的鄉(xiāng)下，帶著剛買(mǎi)下時(shí)興奮之極的探案集，帶著很多很多的一切。
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，窗外漆黑一片，向外看能看到玻璃上印出的我的模樣，就和當(dāng)年還是小孩子的'我不知道現(xiàn)在的自己會(huì)是這個(gè)容貌，現(xiàn)在我的依然不知道將來(lái)我會(huì)是一個(gè)怎樣的人，長(zhǎng)高了嗎，變壯了嗎，戒掉現(xiàn)在的壞習(xí)慣了嗎，在做什么工作呢，每天都很快樂(lè)嗎，哎呀，真是令人期待呢。
不知不覺(jué)地寫(xiě)了很多，就好像時(shí)間不知不覺(jué)地溜走；播放器唱著喜歡的歌，知名男歌手的聲音低沉好聽(tīng)；不常帶的眼鏡架在鼻梁上，看遠(yuǎn)一點(diǎn)地東西也不習(xí)慣地很清晰；電腦的鍵盤(pán)被手指磨得圓滑舒服，這些都平凡無(wú)聲地在我的身旁，陪著我，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻，一秒一秒地走，既前往未來(lái)，又確實(shí)是現(xiàn)在。
確實(shí)就如題目一般，無(wú)題，也沒(méi)有什么目的，只是突然之間就想要寫(xiě)下一些東西，也確實(shí)是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這樣花上一些時(shí)間寫(xiě)一些東西。
時(shí)間，關(guān)于時(shí)間；記憶，回想記憶；未來(lái)，寫(xiě)給未來(lái)。
無(wú)題的作文 篇3
看著璀璨星空，頭發(fā)被吹得好亂。面對(duì)這孤獨(dú)涼夜，廣袤的原野上空無(wú)一人。只覺(jué)得一陣悲楚涌上心頭。仰頭對(duì)月，陣陣涼意迎風(fēng)襲來(lái)，只得拽拽了衣服。把頭低的更低。沙有點(diǎn)迷了雙眼，輕柔的碰觸，還要繼續(xù)走路......
不知不覺(jué)，在威海十中兩年時(shí)光已流逝，似水流年，那狂舞的青春背后又有著怎樣的酸甜苦辣。只是朦朦朧朧中，又看見(jiàn)了那個(gè)似曾相識(shí)的人。我在孫老師的班級(jí)里呆了兩年，如果以這兩年為一個(gè)分段點(diǎn)，那么這兩年，是我這半輩子最落寞。最傷心的時(shí)候。
靜靜的回味。忘卻了時(shí)間。地點(diǎn)，甚至忘記了一切。只是這一路上，淚無(wú)聲的流淌了下來(lái)，內(nèi)心沒(méi)有掙扎。沒(méi)有委屈，似乎一切都守得云開(kāi)見(jiàn)月明了。
孫老師每次都帶著微笑來(lái)上課的，可是似乎好像都是帶著一絲失望下課的。一定是我太淘氣了，對(duì)，一定是我太淘氣了。太不聽(tīng)話了。我是不是在故意氣您呢？？和諧，我毀了您我之間的和諧。自己總是說(shuō)得很好聽(tīng)，“和諧，和諧就是人與人之間最根本的保障�！笨墒俏夷�？我知道，您并不是不喜歡我，您對(duì)我的冷漠，只是想讓我變得更成熟。更穩(wěn)重，您說(shuō)柳絮總是很不容易成活，因?yàn)槲铱偸翘p飄，遲早有一天，我也會(huì)像那無(wú)根的柳絮一樣。無(wú)根，四處飄蕩。可是我蠢到，把您對(duì)我的栽培。磨練這一切的恩情當(dāng)做是恨。我真的是蠢到無(wú)可救藥的地步了。
人，之所以立足于自然，是因?yàn)槿硕酶卸�，有著“滴水之恩，�?dāng)涌泉相報(bào)”的心胸。可是我呢？我呢？我真是小氣到家了，我。我蠢到，棄您恩情。我還配當(dāng)人嗎？師恩，我。我真的傻極了。
可是，時(shí)間消磨了一切。我愈發(fā)的發(fā)現(xiàn)，時(shí)間越長(zhǎng)，我對(duì)您的依賴也就愈大。淚流到了嘴里，苦的。風(fēng)漸漸平息了，頭發(fā)卻還是沒(méi)有溫順一點(diǎn)。我知道，那是青春年少的不羈。那是還未馳騁。張揚(yáng)的青春氣息�？墒俏抑粫缘�，我破壞了我們之間的和諧。師生關(guān)系，如果一定要給和諧和感恩下一個(gè)定義，那么我只能說(shuō)“感恩是在和諧的基礎(chǔ)上，而和諧卻是因?yàn)楦卸鞫⑵饋?lái)的�！�
慢慢，我不冷了，隱隱約約中，似乎誰(shuí)在抱緊我，緩緩地送我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒悄菨L燙的.淚珠是誰(shuí)滴的呢？
風(fēng)又揚(yáng)起沙塵，可是，懵懂之中，總感覺(jué)有一個(gè)嬌小的身軀擋住了那肆無(wú)忌憚還是那妒忌的風(fēng)�？墒钦娴暮眯腋�......
只是，沙又迷了我的眼睛�？墒怯腥藥臀也痢Ｄ鞘趾脺嘏�。
早上從床上醒來(lái)，眼睛腫的好大......
后記：當(dāng)提起筆時(shí)，已不知從何寫(xiě)起。
只是每一次的感恩都是那么的熟悉，可是又讓我怎么去詮釋感恩與和諧？一直在細(xì)細(xì)的思考，原本就是兩個(gè)不同性質(zhì)的事物，該如何用我的筆讓其相輔相成呢？？可是，我最終找到了答案。因?yàn)�，我終于正確了認(rèn)識(shí)這段記憶。不知道是否該用什么的題目來(lái)命名。只是寫(xiě)的有些雜。記憶卻真的好美......
無(wú)題的作文 篇4
淚，伴著我們度過(guò)一生。你都將它用在了何處？你的眼淚，為誰(shuí)流？
一滴淚，始于何處？
不懂你們的心，是冷是熱。一個(gè)人獨(dú)自站在人海中，希望有一個(gè)人能來(lái)陪伴。半天，稍縱即逝。手依然下垂在空中�？荚嚨氖。改傅穆裨�，朋友的離棄，令丁瀾一整天打不起精神來(lái)。難道我注定就是這樣了嗎？她在心中念道。也許，我今生就是來(lái)受苦，來(lái)讓你們看笑話的吧。那就讓我采一朵曼莎珠華到天涯海角去吧。她回了家，把自己的東西全都裝到了包中，一封信都沒(méi)有留下，就離開(kāi)了。留在此處的，只是一座空虛的房子，一副可悲的骨架。
來(lái)到了海邊，令她害怕的'海已經(jīng)算不了什么。她連心中記掛著的沙灘都沒(méi)怎么與它親密接觸，只是上面留下了幾個(gè)腳印。“那就讓我與海同眠吧。姐姐，我就要見(jiàn)到你們了�！彼钩鋈Γ言谶@世上受的委屈、不滿所有的一切一切，都在這一聲呼喊中發(fā)泄了出來(lái)。她想：我來(lái)時(shí)沒(méi)有帶著什么來(lái)，那我走時(shí)也應(yīng)該把一切都給扔掉吧。
一步一步靠近了海。褲子角已經(jīng)由稍濕潤(rùn)變?yōu)榱松钌�，漸漸地，一股大霧把她籠罩其中，她的身影消失了。只是遠(yuǎn)方，黑色的天空中，劃過(guò)一束流星。她沒(méi)有留下什么，只是把屬于自己的物件留了下來(lái)。那是流星般的淚。流星隕落了，它融入了大海中，她也是一樣。
孩子，請(qǐng)不要流淚。
這是一位母親對(duì)孩子說(shuō)的話。母親覺(jué)得，不論是男孩女孩都不應(yīng)該輕易流下眼淚，那代表了屈服。孩子此時(shí)此刻正被壓在大石塊地下。千斤般的石頭，就這么直直地壓在了孩子細(xì)嫩的腿上。他疼得哇哇大叫，但是眼睛里卻沒(méi)有一點(diǎn)異樣。他腦海里始終浮現(xiàn)的是昨晚母親對(duì)他講的話。
“孩子，我怕是不能再陪伴你了�！蹦赣H身下已是滿地的花�！昂⒆印保赣H忍住疼痛，使勁抽出壓在石下的手�！昂⒆樱蚁朐贀崦瓝崦阋幌�。”一貫堅(jiān)強(qiáng)的母親眼中出現(xiàn)了孩子從未見(jiàn)過(guò)的東西。她用盡力氣，想抽出那一只手，但是這石塊愣是不讓她如愿�！昂⒆�，記住，我走之后，你千萬(wàn)不要放棄希望，記住，不論什么時(shí)候，請(qǐng)不要流淚。媽媽不希望看到你……你的眼淚，你一定……一定要堅(jiān)持住，媽媽……媽媽快支持不住了。如果……如果你流眼淚了，媽媽再也不會(huì)……不會(huì)醒過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在媽媽先小睡一會(huì)�！蹦赣H知道自己快不行了，為了不讓孩子擔(dān)心，她用盡平生最后一點(diǎn)力氣說(shuō)了個(gè)小謊，但是，花兒開(kāi)得滿地都是，她已經(jīng)被彼岸花接走了。
孩子很幸運(yùn)，他被救援的人們發(fā)現(xiàn)了。人們發(fā)現(xiàn)，盡管石塊壓得腿變得畸形，血流了滿地。但是孩子依舊沒(méi)有皺一下眉頭。因?yàn)閶寢屵�在身旁，他不希望媽媽醒不過(guò)來(lái)。
淚，平常得可憐，但是它，卻會(huì)永恒。因?yàn)椋?/p>
它記錄的情，是多么寶貴，多么的令人珍惜。
我們的眼淚，為誰(shuí)流？我只知道，我的眼淚，只為藍(lán)天，留下那一點(diǎn)痕跡。
無(wú)題的作文 篇5
天氣都還是很陰冷的，下這些零星的小雨。淫雨綿綿，倒也是份滋味。冷風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，其實(shí)感覺(jué)很溫暖啦，至少我的身子是熱乎乎的。
剛剛下完競(jìng)賽課，�。∵@是最后一次留校了，看起來(lái)很慢，卻總是過(guò)得很快。歐姆定律確實(shí)是很難，總是那樣的可望不可及。我承認(rèn)了，我并沒(méi)有用心聽(tīng)過(guò)。但管不了那么多了！還是愉快地過(guò)完這一天吧。
“曹泳妍，大姨媽他們?nèi)ツ睦锢俊?/p>
“我和他們約定好了，在科學(xué)館下面�！�
這這這！�。。�！嗯，心里還是很開(kāi)心的，奔跑的步伐利索地踏在路上，雨水濺得四周到處都是，一種正能量我們大家都是感受得到的。對(duì)于我而言，和同學(xué)們出去玩是頭幾次，或許是逃脫了媽媽的手掌，心中的激動(dòng)難免有些按捺不住。
那么，我們?nèi)ツ涎罂о桑『�！一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)有過(guò)多的抱怨，雖然大家都剛剛從“監(jiān)獄”中逃出。我打了個(gè)不大恰當(dāng)?shù)乇扔鳎仓皇窍Ｍ麑?duì)這次短暫的路途有更大的期望。雨水滑過(guò)了額查處卬，勾勒了那么一個(gè)不完整的世界，來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)，學(xué)生們都徘徊于校道上�！埃�，周文旭為什么會(huì)在哪里��？”啊，被物理老師留住了，下了那么大的雨，也有心出去，像我們一樣。車外冰冷的世界似乎與我們隔離了，其實(shí)也很好，可以干自己的想做的事，不是嗎？
桌子上，那一盤(pán)盤(pán)傾滿咖喱的菜很誘惑人！我激動(dòng)了一路，一直在為離開(kāi)校門(mén)而感慨，不是我不愛(ài)學(xué)習(xí)，或許是和同學(xué)們一起出來(lái)玩，很激動(dòng)罷了。每個(gè)人之間的偶然邂逅，也是一場(chǎng)緣分不是嗎？有時(shí)，它注定了像韓劇那樣誘惑人��！不僅僅是愛(ài)情，其實(shí)生活當(dāng)中比比皆是。所以，我又為在意經(jīng)常見(jiàn)的人在不經(jīng)常見(jiàn)的地方相會(huì)，不論是有意亦或是無(wú)意，只要大家開(kāi)開(kāi)心心在一起才是最重要的！
那么，我們接著去書(shū)店吧。我向來(lái)都是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。只看圖，不看字！我似乎總是這么浮躁，也許我與書(shū)店無(wú)緣。我不愛(ài)去書(shū)店，大約從記事起每當(dāng)進(jìn)入書(shū)店，眼睛里永遠(yuǎn)是白茫茫的一片，很模糊。看久了，也忘記了自己從哪里來(lái)，要去往何處。但我愛(ài)看雜志，只要不待太久一切都好說(shuō)。其實(shí)這有點(diǎn)奇怪，先前的我喜歡汽車，對(duì)于汽車，可謂是無(wú)所不曉。后來(lái)呢！愛(ài)上了時(shí)尚，卻從來(lái)對(duì)其他的東西不感興趣。在家里，家長(zhǎng)們總是認(rèn)為地位很重要。他們是對(duì)的了，只是每個(gè)人的熱愛(ài)是不同的。若說(shuō)前世我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我必定也是熱愛(ài)時(shí)尚的'。那一件件華美的服飾，并非出自于人們所謂的面子。仔細(xì)想想，睡在一堆緞面之中的那種美好！
接著，看了場(chǎng)電影《掃毒》，影片中穿插著的那首歌，至今仁還記憶猶新。有些人決定不見(jiàn)了就再也不見(jiàn)了！我是一個(gè)很奇怪的人，覺(jué)得什么兄弟情誼是很俗的東西，我不是在贊揚(yáng)自己，只是將我的真心話說(shuō)出來(lái)。但看完這部影片后，發(fā)覺(jué)其實(shí)這世上并為無(wú)他人可行，有些人真的可以用一生來(lái)付出！
這一天也就結(jié)束了，真快！
無(wú)題的作文 篇6
“人生所得一切皆是贈(zèng)品，是附加題，得分了是順便，拿到了正好。拿不到？反正是送的，不要也罷�！�
雖說(shuō)這么想實(shí)在是有點(diǎn)悲觀，但是我確實(shí)是這么認(rèn)為的。
面對(duì)得與失，不喜不憂；對(duì)待想要的東西，即使碰觸不到也認(rèn)為自己擁有——它離我，也許只在幾十米之外，只是我摸不到罷了。看著圖片，覺(jué)得自己已經(jīng)擁有了。而且就算擁有又怎么樣呢？那不是我真正想要的。我想要什么？想要一個(gè)永遠(yuǎn)的存在，呼之即來(lái)?yè)]之即去的玩具，回應(yīng)我心中真正的呼聲。但是那樣的事物，與人，都是不存在的。我的父母，朋友，同學(xué)，哪怕他們不曾明白我的心，他們依舊彌足珍貴。明白了，更加要珍惜，不是什么都可以破壞的，有些東西，絕不能讓它們受到嚴(yán)重的傷害。
我呢，想要的'東西太多，所以最好什么都不要�，F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的問(wèn)題是：這人沒(méi)錢(qián)啊。
我想要以后只為別人活。為自己活太寂寞，太悲傷，太自私，總覺(jué)得不好，又難受的不行。
我聽(tīng)話，是因?yàn)槲蚁Ｍ懵?tīng)話；我不聽(tīng)話，那肯定是因?yàn)槟愕南Ｍ^(guò)分了。我閉嘴，因?yàn)槲也幌牒湍愠常晃覈Z嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完，是因?yàn)槲抑滥銈Σ涣宋遥ń^不打斷我）。我勇敢，為了別人沖鋒陷陣；我面薄，不敢高訴別人自己一直在強(qiáng)撐。世上沒(méi)有可以完全摸得清清楚楚的東西，咋一看一眼是這樣，回頭又不太一樣�？陀^上一模一樣的東西，主觀上完全不一樣呢。
對(duì)于無(wú)意中傷害了的人，在這里我再度懦弱的向你道一次歉：對(duì)不起，我傷害了你，但是卻無(wú)法補(bǔ)償，希望你們不要介意。
作為一個(gè)死要面子活受罪的人，我大概以后還會(huì)繼續(xù)受罪。雖說(shuō)已經(jīng)認(rèn)清了，世上一切都不過(guò)是贈(zèng)品，自己才是最重要的本體，這樣安慰自己的道理，但是真正實(shí)施起來(lái)畢竟困難。
慢慢來(lái)慢慢弄，我一點(diǎn)也不急。快快快別停下，一份光陰一寸金，怎能不把現(xiàn)在珍惜？將且向前行走，走到哪里是哪里，因?yàn)�，連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
飛塵飄到這里靜了下來(lái)，但它不會(huì)一直靜止，還會(huì)繼續(xù)漂浮。
都說(shuō)了人生是贈(zèng)品嘛，得到好的，不要過(guò)分得意，不要炫耀，偷偷樂(lè)一把便是；得到差的，也別太傷心，畢竟是送的。
如果可以選擇一個(gè)死法，請(qǐng)讓我慢慢老死。我不要做第一個(gè)死的，不必承受后來(lái)人的傷心，那樣有點(diǎn)自私。做最長(zhǎng)久的那個(gè)，作為人體記事本，記下生前與你們的分分秒秒，用我自己狹隘的世界觀描繪一個(gè)狹隘的你們，我想你們大概不會(huì)介意的。
我之所以這么拖延，肯定是因?yàn)槲艺煜胫肽窍胩啵何铱傆X(jué)得周圍的人不知什么時(shí)候會(huì)離開(kāi)我，也覺(jué)得自己說(shuō)不定會(huì)有一天會(huì)離開(kāi)別人。所以，死之前，我比較寧愿浪費(fèi)在電腦前，大概是這樣的。
對(duì)此，只好再度對(duì)自己說(shuō)：少年啊，別找借口了，你的時(shí)辰還早呢，好好學(xué)習(xí)去吧。
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