【精品】小學(xué)生環(huán)保作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生環(huán)保作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
走在街上,一個(gè)小孩掰開(kāi)那美味香甜的糖,放入那嘟嘟的小嘴。隨后,糖紙慢慢從那個(gè)小孩的手上滑下可愛(ài)而圣潔的土地上,世界上又多了一塊垃圾了。一個(gè)個(gè)人走過(guò)去,看到這張耀眼的糖紙,都是視而不見(jiàn),像這張?zhí)羌埜静辉谑澜缟系耐恋厣希魺o(wú)其事地走了過(guò)去,糖紙?jiān)诘厣巷h來(lái)飄去,它在盡力而為地尋個(gè)人來(lái)把它丟進(jìn)它的家——垃圾桶。但是每個(gè)人好像這塊小小的糖紙根本不會(huì)對(duì)地球帶來(lái)災(zāi)難,所以看都不看。
十幾年過(guò)去了,隨時(shí)隨地可以看到每個(gè)人的手上都丟下一片垃圾,好像這是理所當(dāng)然的;當(dāng)你站在高處,眺望下去,每個(gè)地方都是堆滿著垃圾,這些垃圾威脅著宇宙,威脅著地球,威脅著生命;雖然每天有清潔工,但是,清潔工會(huì)陪伴我們的可愛(ài)的地球一生嗎?而且即使有清潔工,你丟一片,他丟一片,清潔工能清潔到什么時(shí)候?而且,那些垃圾桶還放在那里生銹,你看到垃圾桶里面,里面空空如也,也許這是垃圾桶所想要的。但是,不是它想要的',它寂寞,因?yàn)樗鼪](méi)有垃圾孩子陪伴著它,它可憐!
十幾年過(guò)去了,你再望,到處是垃圾,整個(gè)地球的生命在茍延殘喘,整個(gè)地球的生命銳減到幾萬(wàn)人,再銳減到幾千人,再銳減到幾百人,再銳減到幾十人,再銳減到幾個(gè)人,之后就全滅了,地球也從此在宇宙中消失。
我們平時(shí)看一片垃圾,不起眼,但是它可以帶給我們的宇宙、地球、生命的意想不到的災(zāi)難,一片垃圾可以讓人習(xí)慣地把垃圾帶到世界上的土地上,最后就全滅了。從此人類(lèi)也消失了!
我在這里宣布,人與人要監(jiān)督,保護(hù)地球,讓地球變得更環(huán)保。我們就是地球的醫(yī)生,我們也是生命的主宰人,可以讓地球破碎,也可以讓生命從此消失!愛(ài)護(hù)地球吧!愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!愛(ài)護(hù)生命吧!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
雖然,六月五日環(huán)保日還沒(méi)到。但是,我還是要說(shuō)一聲:“我們的地球只有一個(gè)!蔽廴.溫室效應(yīng).森林減少.臭氧層不斷減少.紫外線輻射……這一切的一切都是對(duì)世界萬(wàn)物的迫害。
在很久以前,地球是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”,蝴蝶在樹(shù)下為鳥(niǎo)兒門(mén)伴舞;樹(shù)是綠的,草是綠的',山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺(jué)——不知是哪來(lái)的畫(huà)家,畫(huà)了一幅綠色的畫(huà);水是藍(lán)的,天也是藍(lán)的,水連天,天連水,一望去不知哪是水,哪是天;樹(shù),草,花,鳥(niǎo),山,水,天……這些東西都是那樣和諧,那樣的自然,那樣純情,那樣美麗。
每次我和同學(xué)一起回家時(shí):“嗚——嗚——”的大風(fēng)把沙子吹來(lái),我又想:可是現(xiàn)在這些都不復(fù)存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大氣污染;
人類(lèi)母親的呼救——土壤污染;生命空氣的損失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人類(lèi)益友在減少——生物資源衰退;地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng);大量降水在變酸——酸雨;不毛之地在擴(kuò)張——土地沙漠化;毀林的惡果——旱澇災(zāi)害;地球保護(hù)傘在變薄——臭氧層破壞;慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染;隱行的殺手——噪音污染;致癌的射線——放射性污染……唉!請(qǐng)拯救我們的地球吧!從我們做起,從身邊的小事做起;保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);環(huán)保是我家,人人都愛(ài)它。讓我們的家園充滿陽(yáng)光,充滿綠色,充滿生機(jī)。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
早晨,一起來(lái)就下起了雨。我把頭伸出窗戶,嘗了幾滴雨后,媽媽看見(jiàn)了,連忙制止了我:“你干什么呢?為什么要喝雨水?”“媽媽?zhuān)覐碾娨暽峡吹接幸恍┌贇q老人之所以活那么久,以為他們經(jīng)常喝雨水。要不您也嘗嘗?”媽媽想了一會(huì),說(shuō):“我也好想聽(tīng)說(shuō)過(guò);不過(guò)城市不如農(nóng)村清新,城市里汽車(chē)尾氣排出來(lái)升到天上,所以雨水也不一定干凈!
另外,媽媽還說(shuō)城市雖然看起來(lái)比農(nóng)村好,其實(shí)不以為然;一些氣管炎患者都來(lái)自城市,F(xiàn)在城市到處是工廠,汽車(chē)。有些家庭還不注意節(jié)能環(huán)保低碳,用過(guò)一次的洗菜水就到掉了……聽(tīng)完媽媽的話,我經(jīng)過(guò)家人的'一致同意,我們決定組成一個(gè)環(huán)保家庭,然后呼吁身邊的人一起來(lái)加入其中,做一個(gè)低碳環(huán)保又節(jié)能的社會(huì)公民!
后來(lái),我們家每天晚上睡覺(jué)都要關(guān)電閘,為了讓路燈多亮一夜;每天節(jié)約用水,為了讓那些沒(méi)水喝的人盡快享受甘甜;每天不浪費(fèi)糧食,為了讓那些每六秒被餓死的孩子越來(lái)越少……其實(shí),低碳環(huán)保和節(jié)約這三個(gè)詞每個(gè)人都應(yīng)該記住,不僅要記住還要做到。讓我們攜起手來(lái),共贏美好家園。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
在很久以前,地球是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”,蝴蝶在樹(shù)下為鳥(niǎo)兒門(mén)伴舞。樹(shù)是綠的,草是綠的,山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺(jué)——不知是哪來(lái)的畫(huà)家,畫(huà)了一幅綠色的畫(huà)。水是藍(lán)的,天也是藍(lán)的,水連天,天連水,一望去不知哪是水,哪是天。樹(shù),草,花,鳥(niǎo),山,水,天……這些東西都是那樣和諧,那樣的自然,那樣純情,那樣美麗。
每次我和同學(xué)一起回家時(shí):“嗚——嗚——”的大風(fēng)把沙子吹來(lái),我又想:可是現(xiàn)在這些都不復(fù)存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大氣污染;人類(lèi)母親的.呼救——土壤污染;生命空氣的損失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人類(lèi)益友在減少——生物資源衰退;地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng);大量降水在變酸——酸雨;不毛之地在擴(kuò)張——土地沙漠化;毀林的惡果——旱澇災(zāi)害;地球保護(hù)傘在變薄——臭氧層破壞;慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染;隱行的殺手——噪音污染;致癌的射線——放射性污染……唉!請(qǐng)拯救我們的地球吧!從我們做起,從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。環(huán)保是我家,人人都愛(ài)它。讓我們的家園充滿陽(yáng)光,充滿綠色,充滿生機(jī)。
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