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優(yōu)秀成長作文400字五篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長作文400字 篇1
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是編織希望的彩帶,串連回憶和向往。
成長=快樂+傷心
人在成長的過程中,最不乏的兩個滋味應該就是快樂與傷心了吧,這兩個伴侶始終陪伴著你,就如同你的“小尾巴”,甩都甩不掉。快樂是因為我們能夠自主地探索這個奧秘的世界,并且自主得出了滿意的答案;也或許是因為某件事、某樣物、某個人應了自己內(nèi)心所想的,從而發(fā)自內(nèi)心地感到快樂。傷心是因為沒有達到自己的心愿,或是某件事令自己非常失望,從而感到非常傷心。
成長=憧憬+失望
伴隨著我們一天天的成長,逐漸產(chǎn)生了對美好事物的向往之感,向往之感逐漸強烈,我們開始追求美好,并為之奮斗著。奮斗到一定程度時,達成自己的愿望時,我們非常高興。反之,沒達到的.話,我們就會非常失落,對美好的事物不再向往,也就是不再憧憬了。與此同時,我們也就長大了。
成長還有很多很多的滋味,有歡笑,有淚水,有汗滴,有心酸,每個人與每個人的人生路程、成長道路都各不相同,成長的方式也就不盡相同。
傾吐成長歲月之心聲,展我之風采,把幼稚天真的童年和純潔的少年時光,存入生命的檔案,我們不必惋惜“美好時光”一去不復返,也不必嘆息“歲月如梭”梭梭催人老。我們應展開翅膀,為了理想的明天做好充分的準備,為童年而歡呼,為成長而喝彩!
優(yōu)秀成長作文400字 篇2
每個人都有煩惱,這話說得不假,我有一個小煩惱,它時常在我的生活左右,可多多少少讓我感到郁悶。
煩惱的我,像一只困在籠子里的小鳥,失去的是自由的空間,昨天,我問爸爸:“今天去哪里玩?”我迫不及待,爸爸卻說:“天天只想帶你去玩,作業(yè)寫完沒有?還是這樣無所事事,回房間寫作業(yè)去!”我只好回房間,我像籠子里的鳥,剛飛出去,又被主人捉回來了,失望透了。
煩惱的我,是要受到主人的“束縛”的。今天早晨,睡得正熟,媽媽二話不說,便把我叫醒:“快起床背書!”我還在睡一種,真想多睡一會,但媽媽看我不起床,就把被子掀起,強迫我,我無可奈何,起床,便趴在桌子背書,拿起一個面包正要開口,媽媽把我手上的面包搶去,一臉嚴肅地說:“先背完再吃!”
她看著我,我也只好背書了。吃完早餐,我想玩電腦,誰知媽媽說道:“上中學了還整天玩電腦!彼鲩T了,“綁”的.一聲關(guān)門了,讓我成了監(jiān)獄的“囚犯”,逃也逃不掉了。
人生就像一條石子路,沒磨平的絆腳石就是我的煩惱,而只要我們?nèi)ビ^察它,它遲早會磨成一顆光滑的鵝卵石,如果我逃走,繞道而行,遲早會遇到更大的絆腳石。
優(yōu)秀成長作文400字 篇3
每個人都有自己的成長經(jīng)歷。成長中,往往有許多事讓自己終身難忘。當你碰到快樂的事時,你會眉開眼笑;當你遇到煩惱的事時,你會愁眉苦臉。成長中,充滿了快樂和煩惱。
回味我的成長,有些事時常在腦海里回蕩,讓我記憶猶新。
去年四月,我們學校舉行“森林防火”演講比賽,我報名參加了。為了在比賽時取得好成績,我認真寫稿,請班主任幫我修改。定稿后,班主任利用課余時間進行演講指導,每天晚上,我在家里苦練,有時真的很累,有什么辦法呢?既然報名了,就要認真去做。
時間一天一天過去了,比賽的那一天終于到了。下午,操場上擠滿了老師和同學,演講會場熱鬧非凡。演講開始了,二年級的同學最先上去,他不慌不忙,演講得很好,會場上響起熱烈的掌聲。過了好一會兒,才輪到我。我心里忑忐不安。我慢慢地走了上去,稍作鎮(zhèn)定,拿起了話筒,從容地開始了演講。此時,會場上又響起了雷鳴般的掌聲。最后是六年級同學的演講,我心中仿佛落下了一塊沉重的'巨石。比賽在緊張的氣氛中結(jié)束了。
過了一會兒,校長公布比賽成績,我獲得了二等獎。我的汗水沒有白流。我心里明白:“只要你堅持不懈地努力,就一定會取得成功。”
成長,就像一列向前行駛的火車。成長中,你會經(jīng)歷許多事情。當你經(jīng)過美麗的田野時,你一定會快樂的。珍惜時間,勤奮學習,讓自己健康、快樂的成長。
優(yōu)秀成長作文400字 篇4
我們每個人都有自己的煩惱,而這些煩惱往往是因為我們身邊的小事造成的。我也有自己的煩惱,就是我的名字。
我叫孔倩倩。因為倩是美麗的意思,所以,媽媽才給我起這個名字。這個字的'背后意思是美麗,但它念起來卻很讓我煩惱。因為我們班有幾個調(diào)皮的男生經(jīng)常給我起許多難聽的綽號。“孔雀”、“孔欠錢”······
有一次下課的時候,我正在看書,有幾個調(diào)皮蛋跑我跟前,大聲的笑著對我說:“孔欠錢,哈哈···”我頓時怒發(fā)沖冠,但還是忍著,心里鼓勵自己:管他呢,你隨便說,反正我又不叫孔欠錢。我又繼續(xù)看書了。沒想到的是,他又說了一遍。旁邊的同學都圍起來,嘲笑我。我再也忍受不了了,轉(zhuǎn)過頭就對他們說:“笑什么笑,有什么好笑的!贝蠹叶疾恍α耍寂ゎ^走了。我扭過頭,準備吵他,誰知他已經(jīng)跑得無影無蹤了。我生氣的坐了下來繼續(xù)看書了。放學后,我心里一直在想:為什么我要叫孔倩倩這個名字?媽媽在翻字典的時候,為什么會翻著這個字?······
你有沒有名字的煩惱呢?有的話,就給大家說說吧!
優(yōu)秀成長作文400字 篇5
人生如同一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。 那是一個暑假,那是我寫的字不夠好,爸爸把便讓我上書法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時,老師講的我一句也沒聽,只聽見老師說:‘‘接下來同學們按照我剛才教的方法寫一下! 我心里很著急,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風雨的來臨。果然,老師說: ‘‘請同學們‘欣賞’這位同學寫的,這里沒頓筆!瑢W們笑成一團,紛紛討論這是誰的。我不敢直視老師的.眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴厲的眼神還是讓我打了個激靈。被老師批評,心里真不是滋味,酸溜溜的。
回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點多,媽媽問我:‘‘今天沒作業(yè)?’’我沒好氣地說:‘‘沒有。’’雖然心里和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸媽都睡了,我才開始寫。當時,老師說,今天這位同學的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。
第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評的滋味不好受,我只好重寫。練習書法真累! 到了學校,老師看到我的作業(yè),什么也沒說,我心里的石頭總算落下了?墒,老師竟然拿我的作業(yè)放到了投影儀上!我瞬間又緊張了起來,不過我的擔心是多余的,老師表揚了我,我的心里像吃了蜜一樣甜。 學書法,讓我領略到了成長的滋味,原來苦澀的背后藏著一份甘甜!
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