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我，還在作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我，還在作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我，還在作文1
我，還在被人遺忘。
童年 早已插著翅膀飛走了 . 那流失的年華 ,也把我的童真帶走了 .留給我的，只有那卑微的虛偽和虛榮 .
小時(shí) ,每年的`金秋，我都會(huì)和奶奶一起去豐收 .那時(shí)呀，覺(jué)得這是世界上最幸福的事了。現(xiàn)在， 我對(duì)此已不屑一顧了 .覺(jué)得這是天底下最丟臉的事。我漸漸的和家人疏遠(yuǎn)了。變得不喜歡和他們交流了 .我?guī)浊兹f(wàn)次在腦海中思索這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在我明白了。是我長(zhǎng)大了 ,變得不可一世，變得自私虛偽了 .
哦 ,那小時(shí)的搖籃，已變成我最好的回憶。我想，我還是很愿意回到以前的天真活潑，可愛(ài)單純。
當(dāng)那所有的人都走時(shí)，我還會(huì)在孤單的尋找童真嗎？當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，還會(huì)有人為我哭泣，為我傷心嗎？
不會(huì)的，不會(huì)的。我只像是一個(gè)小小的木偶，隨著別人的心情在改變自己了。我沒(méi)有了那所謂純真的童年，沒(méi)有了那所謂令人羨慕的童真。
沒(méi)有了沒(méi)有了，什么都沒(méi)有了。
愿100年后，我，會(huì)找回自我。我，會(huì)成為人們的焦點(diǎn)。我，不會(huì)再被人遺忘！
我，還在作文2
飽滿的果實(shí)回到兒時(shí)花骨朵兒，落葉重新回到枝頭。雨滴背起噴射器重新回到天空，聚成黑乎乎的云，參天大樹(shù)縮回小樹(shù)苗。小溪里的水重新流回水的源頭。
時(shí)間的大沙漏被人倒了個(gè)方向，細(xì)軟的黃沙在空中鋪起回憶的路。
廚房里傳來(lái)你洗碗的嘩嘩聲，我拿著滿意的.卷子給你簽字，你擦了擦手，看了看試卷，然后嘮叨了一大堆，比如“怎么沒(méi)考一百分啊，要努力呀！”還有：“你就叫空一點(diǎn)，每次就是缺一分跟滿分無(wú)緣”之類的話。最后一邊簽字，一邊笑著說(shuō)：“簽一個(gè)字一百塊哦�！笨晌覐膩�(lái)都沒(méi)有給你過(guò)一百塊，你把試卷放進(jìn)我的書包，不由自主地背上書包，牽著我的手，送我去上學(xué)。
還記得，有一次我鉛筆盒落在家里，你匆匆忙忙騎著電瓶車來(lái)學(xué)校，連妝都還沒(méi)來(lái)得及化，頭發(fā)都還沒(méi)來(lái)得及梳。我焦急地等待著。忽然看見(jiàn)了希望，急忙跑上前去，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)形象全無(wú)，說(shuō)了句：“總算趕上了。”心想這還是我媽嗎？
氣球牽著我的手，彩帶纏繞著我的手，徐徐微風(fēng)吹起課本，而有你在我身旁。
我，還在作文3
小鳥(niǎo)回到北方冬眠，躲在溫暖的被窩，花朵回到花苞，含苞待放。熱氣球又從天空緩緩降落，變成原來(lái)的模樣。
記憶帶我回到三年級(jí)的.傍晚，晚風(fēng)輕輕地飄過(guò)我。廚房里發(fā)出“嘩嘩”的洗碗聲，我悄悄地走到你身后，你轉(zhuǎn)過(guò)身，魂都嚇沒(méi)了，我把試卷給你簽字，你用顫抖的手握著筆，簽完了，你催我趕緊去洗澡，趁我不注意，把明天的衣服平整地放在床頭柜上。我爬上床，你幫我蓋好棉被，我看你那深黑的頭發(fā)里有幾處已經(jīng)發(fā)白了，而你還是沒(méi)日沒(méi)夜地忙著。
我記得那一次。我丟三落四，總是忘記帶復(fù)習(xí)試卷，每次打電話給你，都會(huì)用埋怨的語(yǔ)氣責(zé)怪我，而我總會(huì)有點(diǎn)想哭的情緒回答你，你在電話里說(shuō)：“你自己看著辦，反正我不送�！蔽疫�信以為真，最后你還會(huì)送來(lái)給我，我才知道自己上當(dāng)受騙了。
幸運(yùn)的是，如今的你還在我身旁。
我，還在作文4
雨，淅淅瀝瀝的雨還在下，我心中頓失安靜，煩躁不安頓時(shí)涌上心頭，感受不到雨的光彩。默念：偏偏是雨，為什么身邊沒(méi)有陽(yáng)光？
徘徊在書房，一本本兒書像耀眼的陽(yáng)光般映入眼中，我不由自主地抽出幾本兒，想要讀一讀，說(shuō)不定會(huì)讓時(shí)間更快地流過(guò)。書中的小字再雨聲黯黯的映襯下，似乎有了幾分活潑。
我沉浸在書中，主人公們仿佛在我身邊。許多主人公身處窘境、破受人冷落，但是他們不放棄，漸漸走上了成功之路。許多主人公遇到了各種艱辛、欺騙，但是他們不畏縮，尋覓到生命的陽(yáng)光，慢慢突破了人生的痛苦。他們知道身邊還有許多陽(yáng)光可以利用，讓自己重振旗鼓，因?yàn)樯磉叺年?yáng)光還在！
“不見(jiàn)風(fēng)雨，哪見(jiàn)彩虹？”我倚在窗邊，黯黯天際，雖無(wú)關(guān)，但我心中仿佛洋溢上了溫暖的陽(yáng)光。
雨停了，太陽(yáng)仿佛從草色中跳了出來(lái)，渲染了整個(gè)世界，窗上也好像度了一層自然界的金，而那朵空悠悠的白云身后，有著一道靚麗的彩虹。好一幅美麗的風(fēng)景畫��！頓時(shí)，暖陽(yáng)涌上我的心頭。
沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)心生薄霧時(shí)，激勵(lì)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)薄霧只是掩飾，陽(yáng)光仍然在你的身邊。
不要心生抱怨，多去體會(huì)生活中美的'東西，也許它不僅讓你的心中發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，更會(huì)有意想不到的彩虹也出現(xiàn)在你的身邊。
我，還在作文5
公園里小鳥(niǎo)唱著歌，綠油油的草地上栽滿了高大挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)仿佛被施了魔法變成了小樹(shù)苗。南方的大雁飛回又變成那在父母懷抱中嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)。滴滴的雨水悄悄落下，又飄上天空，變成了那朵朵云彩。
記憶帶我回到20xx年的六一兒童節(jié)，悠揚(yáng)的陽(yáng)光躡躡腳的爬上墻頭。我們班級(jí)舉行了打水戰(zhàn)比賽。那時(shí)我沒(méi)帶衣服，本想不打了，但還是禁不住游戲的誘惑。我上了場(chǎng)最后衣服玩得全濕，是你匆匆地趕到學(xué)校，在人群中你仔細(xì)搜索我的身影，看你時(shí)不時(shí)還用著稍微帶有些本地口音去問(wèn)其它同學(xué)，我在哪里。而我還在那里與同學(xué)們打水戰(zhàn)，又怎么會(huì)注意，你那尋找的目光。秋葉靜靜地落在石板路上，悄然無(wú)聲。
我回到了家，聞著從陽(yáng)臺(tái)飄來(lái)的陣陣花香，只見(jiàn)桌上已擺滿香噴噴的飯菜，你在看護(hù)著我那頑皮的正在發(fā)出“哇哇”聲的弟弟。此刻的`一幕是多么的和諧，我多么希望時(shí)光永遠(yuǎn)定格在那一刻。你午睡的時(shí)候?yàn)榱俗屛页缘剿�扣時(shí)起床。有一次我還看到你在切水果時(shí)，劃破了皮。
回憶當(dāng)珍藏，陳如佳釀。
幸福的是，你還在我身旁。
我，還在作文6
這是個(gè)發(fā)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的故事。
200米跑的比賽就要開(kāi)始。8位選手在賽道上摩拳擦掌，準(zhǔn)備在比賽中一決雌雄。 “各就各位——預(yù)備——”觀眾們這時(shí)都很專注的盯著賽道。 “砰！”發(fā)令一響，人群中沸騰了！可沒(méi)過(guò)幾秒，突然從看臺(tái)上傳出一陣驚呼——賽前最有希望奪冠的那位選手，起跑時(shí)失去重心，重重地摔在地上。糟了，這下他沒(méi)戲了！觀眾都為他而惋惜。
他爬了起來(lái)——?jiǎng)e人早已把他甩開(kāi)很遠(yuǎn)。墊底是肯定的了。他要放棄嗎？
不，他沒(méi)有！他又重新全速跑了起來(lái)！盡管他最后一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，但現(xiàn)場(chǎng)的觀眾還是對(duì)他報(bào)以了熱烈的掌聲。
賽后的.新聞發(fā)布會(huì)前，有記者向他提問(wèn)：“當(dāng)時(shí)你已經(jīng)注定失利了，可你為什么還要繼續(xù)比賽？你能趕得上嗎？”
他擦了擦頭上的汗，說(shuō)：“但至少我還在努力追趕。”
是啊，只要還在追趕，就有希望，對(duì)他來(lái)說(shuō)，比賽就沒(méi)有結(jié)束。
追趕，總比放棄的好。
我，還在作文7
急騁的瀑布逆流而上，綿長(zhǎng)的蒲公英種子飄向遠(yuǎn)方，再也無(wú)法飄回聚成傘的.模樣。把日歷往回翻。飛機(jī)劃過(guò)，最終也風(fēng)輕云淡。指針“1”倒流“12”只差一小時(shí)。小數(shù)忘了點(diǎn)，而我忘了六年的時(shí)光。
記憶可以重播但不可重演。你重回年輕，我的刺頭也變成了平頭，你我都成了記憶中的主角，那般美好，那般令人懷念。
子彈退回槍膛，我從起來(lái)返回起點(diǎn)。我背上書包，走出考場(chǎng)，低著頭來(lái)到校門口，我知道你今天特意穿著旗袍為我加油，我以為你會(huì)問(wèn)我考的怎樣，可以你卻問(wèn)我：“你餓了嗎？”微風(fēng)拂面，鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭歌唱，樹(shù)葉飄落下來(lái)。
我拿著分?jǐn)?shù)平庸的試卷一臉無(wú)謂地要求你簽字，我知道，你無(wú)非就是一些“好好讀書”、“考試認(rèn)真點(diǎn)，記得檢查”之類的話，我有點(diǎn)煩躁，指了指一旁的水筆。
我愿讓歲月倒流，重回孩提時(shí)期，重新長(zhǎng)大，看你年輕時(shí)的美麗容顏，聽(tīng)你動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的歌聲。
回頭一看，當(dāng)初你有多美。
幸運(yùn)的是，你還在我身旁。
我，還在作文8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我很少能感到爸爸的愛(ài)；當(dāng)我摔跤時(shí)，把我扶起的是媽媽；當(dāng)我生病時(shí)，守護(hù)我的是媽媽；到底是我不會(huì)理解他對(duì)我的愛(ài)，還是他不會(huì)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)呢？
有一次，爸爸給我買了一架小單車，我雖然不會(huì)騎但躍躍欲試，馬上讓爸爸教我。騎了一會(huì)兒，爸爸悄悄地放了手，我自然而然和大地來(lái)了一個(gè)“接吻”。我摔在地上--哭了，我以為爸爸會(huì)來(lái)扶我，但來(lái)扶我的卻是媽媽；爸爸只是不冷不熱地說(shuō)：“繼續(xù)騎車”！到底是我不會(huì)理解他對(duì)我的愛(ài)，還是他不會(huì)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)呢？
我也曾經(jīng)正經(jīng)的問(wèn)過(guò)爸爸：“您愛(ài)不愛(ài)我”“當(dāng)然愛(ài)”您總這樣回答“您是怎樣愛(ài)我的呢？”回答我的`是沉默。
又一次，因?yàn)槲疑险n發(fā)言積極，所以老師在所有同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，我甭提有多高興了，回到家后，我對(duì)媽媽一講，媽媽連連夸我。后來(lái)，爸爸下班以后，我興高采烈的告訴爸爸我受表?yè)P(yáng)了，沒(méi)想到他說(shuō)：“沒(méi)出息，這么小小的表?yè)P(yáng)就讓你這么開(kāi)心。”到底是我不會(huì)理解他對(duì)我的愛(ài)，還是他不會(huì)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)呢？
但是，有一點(diǎn)我是肯定的；那就是他的放手，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；他的批評(píng)，讓我去努力爭(zhēng)取更大的夸獎(jiǎng)。
我，還在作文9
不知道他是否還記得，上一次的吵架，也許，那應(yīng)該也是最后一次了吧。
我想我是怕了吧，怕了不能與他說(shuō)話的日子，我想我是怕了，甚至已經(jīng)后悔，我到現(xiàn)在才明吧，不管我嘴上說(shuō)著喜歡誰(shuí)，不管我對(duì)誰(shuí)到底有多好，但是心里放不下的就只剩下他了。
我想去逃避，有的.時(shí)候，我放開(kāi)自己的思維，逼自己沉浸在另一個(gè)人的世界里，逼著自己喜歡他，了解他，知道他的好，但是，我錯(cuò)了，我的心里，就只剩下他了。
我終于明白了，他是我一直喜歡的人，其實(shí)從未變過(guò)啊，就在我的心底，那份不能說(shuō)的秘密
如果，不是因?yàn)槟菆?chǎng)比賽，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)使自己去了解真相。我不知是喜是悲，但心里充滿情緒，眼眶充滿液體，等待他開(kāi)口叫我。這一次，淚是甜的。喂，過(guò)了這么久，他也許忘了我吧，我要把他喚醒！喂，有什么需要我?guī)兔�？你可別忘了，我還在。從你重新開(kāi)始和我說(shuō)第一句話，我下決心，這次，我絕不會(huì)再欺騙自己，多自己說(shuō)我愛(ài)的不是你我做出了選擇，就要為自己負(fù)責(zé)，成為足夠可以使你開(kāi)心的人拿出我的一切，奉獻(xiàn)給你。喂，別忘了我，我……還在。
我，還在作文10
濤濤的大海里的流水逆流而上，回到河中，飄落的絲絲細(xì)雨又回到了天空的懷抱中，凝結(jié)成雪白云朵，是空中皎潔的明月像一碟銀盤子，銀色的月光縮回害羞的.躲回云中。
千年老榕樹(shù)上落下的葉子，又長(zhǎng)回了樹(shù)上，學(xué)校準(zhǔn)備拆遷的房子又恢復(fù)原樣，我退回了畢業(yè)通知書，回到了一年級(jí)，放學(xué)，我打打鬧鬧的走出校門，不知人群中的你焦急的目光尋找著我，當(dāng)找到我時(shí)，你輕輕埋怨我怎么這么遲，你嘴上埋怨，臉上卻綻開(kāi)甜美的笑容。
廚房里燒出美味可口的飯菜給了我十分的滿足，你在我分?jǐn)?shù)平庸的試卷上一筆一畫的寫下了你的名字，幫助我背上書包，拍拍我的肩膀輕聲說(shuō)：“去吧，去吧，去上學(xué)�！蔽乙宦�(tīng)，如同一只離弦的箭一樣沖向?qū)W校，心中充滿了對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)。
想想，那時(shí)多么的幸福。
好在，你一直在我身旁。
我，還在作文11
嫩綠的枝條縮回大地溫暖的懷抱，漫天雪花躲進(jìn)了厚重的云朵身后，灑落在海邊的星星又閃爍在如水墨般的夜空，美麗的衣裳褪回了彩布臥在柜頭，如今依然是星疏月明。
名叫“記憶”的dvd被點(diǎn)擊了回放。我的身高一點(diǎn)一點(diǎn)的變矮，你在我眼里成了“巨人”。我烏黑的長(zhǎng)發(fā)被剪成了童花頭，你已有些白絲的發(fā)梢又吐出了青絲。那樣的美好，那樣的令人懷念。
記憶叫我回到夏日的清晨，你歡喜地帶我去學(xué)校報(bào)名，但那天太陽(yáng)似乎發(fā)了脾氣，原本溫和的'日光變得猛烈，讓我不住流汗，你站在我身邊，替我撐著把大傘，關(guān)切的聲音在我耳邊回蕩。和你漫步在校園的石板路上，牽著你有些單薄的大手，抬頭看你，覺(jué)得你似姣花照水，眉如星畫，唇若施脂。
記憶定格，恢復(fù)正常，我又重回到了牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)光。坐在我專屬的小椅子上，搖擺著兩條肉肉的小腿，專心聽(tīng)你唱那《小星星》：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”那時(shí)你的聲音明亮而悠揚(yáng)。
幸好，今天的你，還在我身旁。
我，還在作文12
我想，有些事情是可以遺忘的
有些事情是可以紀(jì)念的
有些事情能夠心甘情愿
有些事情一直無(wú)能為力
我愛(ài)你，這是我的劫難。
她是我目前為止喜歡過(guò)的第一個(gè)女孩，（姑且稱為喜歡吧，或許年少的我們根本不懂什么是愛(ài)情）和她在一起的時(shí)候，我既高興又緊張，不知道這是不是喜歡一個(gè)人的感受。
兩年了，我從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，可是她實(shí)在太優(yōu)秀了，讓我可望而不可及，因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)平凡得不能在平凡的人。我不敢奢求什么，只希望每天看見(jiàn)她就好。曾經(jīng)她不小心摔壞了我送給她的`杯子，其實(shí)我知道那是一種征兆，我的愛(ài)情注定沒(méi)有結(jié)果。
喜歡是淡淡的愛(ài)，愛(ài)是淡淡的喜歡。人不會(huì)因?yàn)楂@得許多愛(ài)而覺(jué)得人生更有意義，卻會(huì)因?yàn)楦冻鲈S多愛(ài)而越肯定生命的價(jià)值。不管今后她和誰(shuí)在一起，我會(huì)永遠(yuǎn)為她祝福，愛(ài)一個(gè)人就要讓她幸福快樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心，不是嗎？我現(xiàn)在不后悔，將來(lái)也不會(huì)后悔，畢竟我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，問(wèn)心無(wú)愧。我會(huì)好好地，牢牢地記住她，或許下輩子她就不在是我身邊的人，而我能夠做到的僅僅是把握現(xiàn)在，不辜負(fù)自己的感情，永遠(yuǎn)將她裝在心里，上了鎖—–
我，還在作文13
遠(yuǎn)處那一片云朵，從遠(yuǎn)方飄回，形成了傘的模樣，枯萎的花又再次回到了它年輕的模樣子，散發(fā)出淡淡的清香。太陽(yáng)從西方升起，東方落下時(shí)間再次回到十年的模樣。
那是一個(gè)冬于，寒冷已凍僵了我們的行動(dòng)。大樹(shù)在微微顫抖失去了伙伴。在十點(diǎn)的'夜晚里，我蓋著薄薄的單被，卻十分的寒冷。不知是誰(shuí)邁著步伐，走到我宿舍門前，到恥我那間門，我心是十分驚慌。她打開(kāi)門，我的命差點(diǎn)沒(méi)了，原來(lái)是你，你說(shuō)：你很對(duì)不起我，讓我著涼了，一瞬間，幫我把厚的被子蓋上，就離開(kāi)了。你那漸漸消失的身影我眼淚在眼里打滾。
我繼續(xù)打開(kāi)了我記憶的相冊(cè)，來(lái)到了自己家里。
那天，我背上我的書包，垂頭喪氣的回到了家，那誘人的香味仿佛是一條道路帶我去尋找飯菜的地方。
我從書包里拿出試卷，走到你面前，我一只手遞給你一只筆，一只手遞給你一張考了七十八的試卷，我驚慌失措，可你卻平靜地眼神掃視這張?jiān)嚲�，你卻露出滿臉微笑說(shuō)：“下次一定要努力�！�
我把書包扔到一邊，就躺在了床上。你來(lái)了，悄無(wú)聲息地幫我把被子蓋上，燈并關(guān)上門關(guān)上，寂靜籠罩著我的房間，我入睡了。窗邊的風(fēng)輕輕在吹來(lái)，月光照進(jìn)了我的房間。
我十分的幸福，因?yàn)槟阋恢痹谖疑砼浴?/p>
我，還在作文14
漫步在熟悉的街頭，風(fēng)依然，景依然，心是否依然？
漫步在心靈的空間，我依然，情依然，你是否依然？
——題記
最近總是會(huì)有些莫名其妙的人、莫名其妙的事干擾著我的清靜。
是的，我的.確希望有人關(guān)心我，但絕不是那些無(wú)聊的問(wèn)候。我們都渴望被人在乎，可那僅僅是我們?cè)诤醯娜说脑诤酢?/p>
我和誰(shuí)聊天都會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，腦海中總會(huì)出現(xiàn)你的樣子。我清楚地記得你愛(ài)發(fā)的表情，你的口頭禪，你說(shuō)話的語(yǔ)氣。
那些人都是那么的陌生，怎能和你相提并論，以至于我根本不想接觸，不想理。
我不想當(dāng)誰(shuí)的知己，不想和誰(shuí)在思想上達(dá)到共鳴，不想當(dāng)誰(shuí)的誰(shuí)。我只是想思念你，思念回憶中的你。
每天晚上睡覺(jué)前最后一件事就是進(jìn)你空間，看你發(fā)表了什么。你若是沒(méi)有動(dòng)態(tài)，我會(huì)失望，感嘆自己白跑一趟。你若是發(fā)些憂傷的事情，我也會(huì)跟著傷心，怪你不懂得照顧自己。你若發(fā)高興開(kāi)心的事，我也不勉傷感：即使沒(méi)有我，你依然過(guò)得很好。
我依然記得你的喜好，你的習(xí)慣。這些似乎都成了我生命的一部分。想要取掉勢(shì)必會(huì)有錐心刺骨的痛。更何況，我并沒(méi)有勇氣將其取掉。
夜深了，你是否已經(jīng)入睡？你是否知道我在想你？
我，還在作文15
綻放的花兒重新回瘦小的花骨朵；落下的雨點(diǎn)飛回空中，變回潔白的云；夜晚的'星空里，一顆顆星星慢慢黯然無(wú)色。
記憶的書本翻到了那一頁(yè)。那是一個(gè)冬日的夜晚，銀色的月光灑落在石鋪的小路上，你踏過(guò)了那一階月光，與歌唱的風(fēng)擦肩而過(guò)，走向了我的教室。我坐在教室里往外看，你披著一頭長(zhǎng)發(fā)，著一襲白色長(zhǎng)裙，跟家里的婚紗照比起來(lái)，還漂亮了許多。
再往前翻，那時(shí)我不會(huì)步行，行走都用爬。那時(shí)的你，簡(jiǎn)直是“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞�！碑�(dāng)時(shí)我也不怎哭，也挺乖巧，可能是你經(jīng)常唱歌的原因吧。那里，我最喜歡搭積木了。我用積木想把家搭出來(lái)，可總不滿意。東改一下西改一下，直到你把我抱去洗澡，我才依依不舍的離開(kāi)。
幸運(yùn)的是，如今的你還在我身旁。
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