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健康成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-30 09:57:12 話題作文 我要投稿

【精品】健康成長(zhǎng)作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的健康成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】健康成長(zhǎng)作文八篇

健康成長(zhǎng)作文 篇1

  快樂(lè)是人生中的主題曲,而健康就是主題曲的伴奏。沒(méi)有了伴奏的曲子不會(huì)那么悅耳動(dòng)聽(tīng),沒(méi)有了健康的人生不會(huì)那么快樂(lè)。

  健康是人生的第一財(cái)富!是的,只要有了健康,什么財(cái)富不可以去爭(zhēng)取呢?奧本海默說(shuō)“愚人追尋快樂(lè)于遠(yuǎn)方,智者卻把它種植在腳下”難道這不對(duì)嗎?只要認(rèn)真探索,快樂(lè)就在腳下,可為什么總有人去做些不快樂(lè)或異想天開(kāi)的事呢?

  不健康,不快樂(lè),不就像是一個(gè)潘多拉魔盒嗎?當(dāng)你控制不住自己就等于打開(kāi)了潘多拉魔盒,釋放心魔,會(huì)讓你做出不利于健康,不利于快樂(lè)的事,只有把握“金鑰匙”,才能困住心魔。

  在社會(huì)生活中,我們必須把握好自己,調(diào)節(jié)自己的情緒,使自己一直保持愉快的心情;在學(xué)校生活中,我們要控制自己不去做違反校規(guī)的.事,以免造成不必要的傷害;在家庭生活中,要盡力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同學(xué),父母叫他做一點(diǎn)事,就心情突變,嘴里不停地吐出:“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫(xiě)同學(xué)在學(xué)校里,做事不計(jì)后果,心里自由“好奇”兩個(gè)字,以至于傷害了他人的身體,害人害己,以至于不能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  希望大家多想開(kāi)心的事,多做讓人快樂(lè)的事,為自己撐起一片健康快樂(lè)的天空,使自己在這片天空下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

健康成長(zhǎng)作文 篇2

  生活是一只五味瓶,酸、甜、苦、咸,一應(yīng)俱全,青春的我們是快樂(lè)的,是樂(lè)觀向上的,這時(shí),書(shū)是我們的快樂(lè)果!

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活是沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!彼浴皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話我時(shí)刻銘記在心,我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好。骸伴喿x不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!彪m然閱讀不能讓人生更長(zhǎng),但它卻是改變了人生的寬度啊,擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,豐富了自己的生活!正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

  從書(shū)籍中吸取各種知識(shí)和力量,是人生之必要。毫無(wú)疑問(wèn),每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),我也是毫無(wú)例外,隨著時(shí)間的流逝;讀書(shū)似乎成為我的一種習(xí)慣,那便是上中學(xué)以后,我也依然愛(ài)著書(shū),也要讓自己在繁忙間隙閱讀,只為讓自己心靈得到些許的安慰。拿起自己喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像推開(kāi)一扇窗戶,不經(jīng)意間就欣賞到了窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱,仿佛置身在青山綠水之間,呼吸著新鮮的`空氣,頓時(shí)感到輕松、愉快……就像一個(gè)人說(shuō)的“喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時(shí)刻!

  讀書(shū)是快樂(lè)的。“讀一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人在談話。書(shū)能引導(dǎo)我們與優(yōu)秀的人為伍,使我們同他們進(jìn)行情感上的交融……”

  讀書(shū)是快樂(lè)的,司馬遷曾說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!痹诤棋闹R(shí)海洋中我們能像小魚(yú)一樣遨游,發(fā)現(xiàn)歡樂(lè)與樂(lè)趣。生活可以缺少功名,也可以缺少利祿,但惟獨(dú)不能缺少書(shū)。即使一個(gè)人身家千萬(wàn),衣食無(wú)憂,卻缺少對(duì)書(shū)的喜愛(ài),那他也是可悲的!

  讀書(shū)是快樂(lè)的?鞓(lè)不僅在于聽(tīng)書(shū)傾訴,與書(shū)交流,更在于從書(shū)中學(xué)習(xí)做人的智慧,從書(shū)中領(lǐng)略博大精深的文學(xué)歷史,從書(shū)中感受生活的絢麗多彩……

  我閱讀我快樂(lè),快樂(lè)閱讀,健康成長(zhǎng)。

健康成長(zhǎng)作文 篇3

  如今,我有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都是我爸爸的功勞呀!現(xiàn)在,我勤奮學(xué)習(xí)了,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,但我決不能驕傲,因?yàn)槲也粫?huì)忘記爸爸對(duì)我的良苦用心。

  記得上學(xué)期,我在原來(lái)就讀的學(xué)校學(xué)習(xí),老師對(duì)我爸爸說(shuō),我的成績(jī)?cè)谙禄笪野职珠_(kāi)始好好地輔導(dǎo)一下我的功課,不然成績(jī)就會(huì)繼續(xù)下滑。果然,爸爸聽(tīng)從了學(xué)校老師的'建議,就開(kāi)始加強(qiáng)了對(duì)我的輔導(dǎo)。從此,每天他一有空,就對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是對(duì)我的寫(xiě)作、閱讀、奧數(shù)進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。對(duì)我的“訓(xùn)練”結(jié)束后,爸爸自己還要在臺(tái)燈下備課、批改他們班學(xué)生的作業(yè)。他是多么關(guān)心我的成長(zhǎng)!

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間“訓(xùn)練”之后,我的成績(jī)漸漸提高了,可本班老師又發(fā)現(xiàn)了我的另一個(gè)缺點(diǎn)--很膽小,上課回答問(wèn)題一點(diǎn)也積極。爸爸知道這個(gè)信息后,又對(duì)我進(jìn)行了耐心地“訓(xùn)練”。于是,爸爸想到馬上“六一”兒童節(jié)就要到了,這下有機(jī)會(huì)了,因?yàn)閷W(xué)校要舉行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講比賽,爸爸想讓我到班上去進(jìn)行演講,鍛練一下我的膽量,這些機(jī)會(huì)讓我如愿以償,并且取得了好的成績(jī),受到了師生們的好評(píng)。不久,爸爸又接到了校長(zhǎng)的通知,要選一批同學(xué)到永安鎮(zhèn)去進(jìn)行跳舞表演,爸爸想讓我去,我當(dāng)然巴不得這樣,因?yàn)槲覐男【秃芟矚g跳舞。在跟外地人交流后,我的口才提高了很多,在爸爸的“訓(xùn)練”下,我一點(diǎn)兒也不膽小了,上課回答老師提出的問(wèn)題也很積極,爸爸的用心多么良苦!

  我現(xiàn)在已經(jīng)要上五年級(jí)了,爸爸想讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,于是在縣城內(nèi)還專門(mén)買了一套房子,讓我搬進(jìn)去居住,他就繼續(xù)留在農(nóng)村中學(xué)教書(shū)掙錢。爸爸還把我送到了縣城內(nèi)一所小學(xué)讀書(shū)。城鄉(xiāng)相隔二、三十多里路,但他每天晚上定時(shí)還要用手機(jī)詢問(wèn)我有不有做不到的難題,有的話要問(wèn)他怎么解答。如果我有不會(huì)做的難題,每當(dāng)問(wèn)他時(shí),他總是耐心地解答,他從不馬馬虎虎地回答。

  從此,我一想到了爸爸對(duì)我的良苦用心,我的眼眶都被感動(dòng)得濕潤(rùn)了。我想:爸爸這樣做是為了什么呢?還不是為了我從小打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),以便將來(lái)有一個(gè)好的前途,多為祖國(guó)和人民作貢獻(xiàn)。我是多么感謝我的爸爸呀!我將來(lái)一定會(huì)好好地報(bào)答他的。

  難道爸爸對(duì)我的良苦用心,不是時(shí)時(shí)、處處都在關(guān)心我健康成長(zhǎng)嗎?

健康成長(zhǎng)作文 篇4

  在暖風(fēng)和煦的四月,我們高安路第一小學(xué)迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)。本次科技節(jié)的主題是“綠色家園,碩果累累”。所謂的綠色家園,就是代表著讓我們的周圍都充滿了植物,充滿了綠色。

  老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),并讓我們通過(guò)賣廢舊報(bào)紙的方式,獲取買植物的錢來(lái)開(kāi)展植物栽培活動(dòng)。同學(xué)們積極地行動(dòng)起來(lái)了,有的從家里拿來(lái)了看過(guò)的報(bào)紙,有的拿來(lái)了廢卡紙,有的拿來(lái)了沒(méi)用的舊雜志,甚至還有的拿來(lái)了舊的卷子和本子。大家把廢品分成了雜志和報(bào)紙兩類,以最大收益賣給廢品公司,一共獲得57元錢。我們就用它買了8盆花,有薄荷,有冷水花,還有吸毒草……我們把它們放在了班級(jí)的后櫥上,每個(gè)小隊(duì)認(rèn)領(lǐng)一盆負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)。

  從那天開(kāi)始,每天都有同學(xué)去關(guān)注植物:澆澆水,松松土,還有的同學(xué)會(huì)除蟲(chóng)。同學(xué)們查資料,商量和探討?zhàn)B花的方法。有的花喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽(yáng)下曬?粗约壕酿B(yǎng)護(hù)的植物每天都有不同的變化,大家都感到無(wú)比開(kāi)心。

  我們小隊(duì)認(rèn)領(lǐng)的花叫“冷水花”。這種花產(chǎn)自越南,具有吸收有毒物質(zhì)的.能力,適宜在新裝修的房間內(nèi)栽培。一開(kāi)始,由于缺少水分,花的葉子耷拉下來(lái),好像要“掛”了似的。小組同學(xué)就上網(wǎng)查資料、找原因,才知道了這種花喜陰喜水,于是我們就避免太陽(yáng)對(duì)它的直曬,還每天澆水。我把長(zhǎng)歪了的葉子向盆里扶了扶。終于它的葉子堅(jiān)挺起來(lái),顏色變得更濃郁了,奇跡般地活了下來(lái)……

  這次活動(dòng)給我們帶來(lái)了勞動(dòng)后的喜悅,給我們的班級(jí)生活增添了許多情趣,讓我們懂得了種植綠化的重要性,培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  同學(xué)們,讓我們帶著一份愛(ài)心、一份責(zé)任感,一份成就感和一份喜悅感與花朵一起健康成長(zhǎng)吧!

健康成長(zhǎng)作文 篇5

  人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)她回首往事的時(shí)候,她不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧這樣,在臨死的時(shí)候,她能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為自己的幸福而斗爭(zhēng)。——題記

  生命信念

  信念之于人生,如同舵手之于航船,航船沒(méi)有舵手,就會(huì)在大海中迷失方向;信念之于人生,如同羽翼之于飛鳥(niǎo),飛鳥(niǎo)沒(méi)有羽翼,就不能展翅飛翔?,田埂上,有一只可愛(ài)的小蝸牛,它背著重重的殼兒緩緩前進(jìn),一步一步,慢慢地前進(jìn)。沒(méi)有人知道它將去哪?只有它自己知道。它要去尋找,尋找一片爛漫的天堂。曾幾何時(shí),大家都在嘲笑它,笑它的不知天高地厚,笑它沒(méi)有自知之明。它卻不怎么認(rèn)為:只有啟程才會(huì)到達(dá)理想的目的地,只有堅(jiān)持的信念才會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。生命之花因信念而絢爛。

  生命感恩

  呱呱墜地,到現(xiàn)在亭亭玉立。父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情是無(wú)盡的大海,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉是我們對(duì)他們的感恩之情。步入學(xué)堂,老師的辛勤教學(xué)使我們點(diǎn)滴進(jìn)步,他們看著茁壯成長(zhǎng)的我們,或激動(dòng),或惋惜,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。替人垂淚到天明是我們對(duì)他們的感恩之情。漫漫人生路,跌倒了誰(shuí)來(lái)扶,流淚了誰(shuí)來(lái)擦,是有福同享,有難同當(dāng)?shù)膿从。海?nèi)存知己,天涯若比鄰是我們對(duì)他們的感恩之情。生命之花因感恩而美麗。

  生命誠(chéng)信

  誠(chéng)信似土,為萬(wàn)物提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信似水,滋潤(rùn)著萬(wàn)物舒枝展葉;誠(chéng)信似根,將魄力與智慧給了生長(zhǎng)中的樹(shù)干。人以誠(chéng)為本,以信為天。沒(méi)有誠(chéng)信將無(wú)法得到朋友的信任,無(wú)法打下堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)基。有了誠(chéng)信,人際會(huì)協(xié)調(diào),社會(huì)會(huì)發(fā)展,事業(yè)會(huì)成功。出淤泥而不染,濯清漣而不妖的周敦頤告訴我們要潔身自好;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的'屈原啟迪我們要勇于追求;言必信,行必果的曾子教育我們要誠(chéng)實(shí)守信。生命之花因誠(chéng)信而璀璨。

  珍愛(ài)生命,就要有追隨晨曦的勇氣;珍愛(ài)生命,就要有承擔(dān)責(zé)任的思想;珍愛(ài)生命,就要有把握機(jī)遇的追求

  珍愛(ài)生命揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,追隨明天的太陽(yáng),我對(duì)自己說(shuō):飛吧!

健康成長(zhǎng)作文 篇6

  民以食為天,食物作為人們生活必不可少的一種物質(zhì),對(duì)人的健康成長(zhǎng)起著重要的作用。要讓我們的生活有價(jià)值,首先就必須要有一個(gè)健康的身體作為基礎(chǔ)?茖W(xué)飲食,健康生活,平衡的飲食方式,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

  飲食搭配

  健康營(yíng)養(yǎng)的飲食搭配是科學(xué)飲食的重要組成部分,平衡膳食就是指一日飲食中合適當(dāng)量的谷物類、肉類、蛋類、奶類、蔬菜水果和油脂類,且?guī)状笫澄锵嗯涞卯?dāng)?shù)囊环N膳食。

  常見(jiàn)的有十大搭配:干稀相配、粗細(xì)糧相配、主副食相配等,這些搭配都從不同的角度給予了我們一些正確的指導(dǎo)。

  現(xiàn)在,各種各樣的零食層出不窮,很多人常常把零食當(dāng)做主食來(lái)吃,導(dǎo)致飲食的不規(guī)律、不科學(xué)。不合理的飲食搭配導(dǎo)致的后果也常常使人備受疾病的折磨,可見(jiàn)合理的搭配對(duì)我們健康生活的重要性。

  健康意識(shí)

  很多人由于長(zhǎng)期要求自己少食甚至不食葷腥,已經(jīng)成了素食主義者,但是,這是不科學(xué)的做法。根深蒂固的思想也是人們飲食不科學(xué)的原因之一,現(xiàn)在,隨著人們思想觀念的漸變,素食主義者也開(kāi)始漸變。

  健康意識(shí)是指導(dǎo)我們選擇的關(guān)鍵,當(dāng)今社會(huì)人們的健康意識(shí)也在不斷的加強(qiáng),這種變化也就直接提升了我們的身體素質(zhì)。

  各種食品都對(duì)我們的.身體有一定的幫助,很多的必需氨基酸、微量元素都來(lái)自日常食物。

  良好習(xí)慣

  人么常說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,而習(xí)慣也影響生活。

  良好的飲食習(xí)慣有助于我們更好地吸收營(yíng)養(yǎng)成分,但是我們常常做不到這一點(diǎn)。我們經(jīng)常在吃飯時(shí)大打鬧、嬉笑,在飯后立即干活、小孩子邊哭邊吃飯……這些都會(huì)阻礙我們消化道對(duì)營(yíng)養(yǎng)的有效吸收。

  消化不良、慢性腸胃炎等疾病有很多就是由以上原因引起的。食物進(jìn)入胃內(nèi),需要經(jīng)過(guò)消化液分解成極細(xì)微的顆粒才能被腸壁吸收,因此,養(yǎng)成一個(gè)良好的飲食習(xí)慣不僅對(duì)我們身體健康十分有益,而且有利于我們?cè)谧銎渌虑榈臅r(shí)候更加完善。

  我們需要健康、安全的飲食?茖W(xué)飲食才能保證健康成長(zhǎng),使我們享受美好的生活。

健康成長(zhǎng)作文 篇7

  9月30日下午,金山小學(xué)六年級(jí)三班、四班邀請(qǐng)到重慶市百君律師事務(wù)所的羅建生律師,為大家?guī)?lái)一堂精彩的法律知識(shí)講座。

  “什么是法律?”羅律師的第一個(gè)問(wèn)題就引發(fā)了同學(xué)們的深思!胺墒且粋(gè)規(guī)則!”“法律要嚴(yán)格遵守……”各種各樣的回答。羅律師微笑贊許總結(jié):“法律其實(shí)是一種行為規(guī)范,對(duì)全社會(huì)的人都有約束力,它的處罰具有強(qiáng)制性!

  接著,羅律師結(jié)合案例,給大家介紹常見(jiàn)的一些法律和相關(guān)規(guī)定:《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等等。

  隨后羅律師重點(diǎn)給大家講解“對(duì)未成年人的特殊保護(hù)”,“未成年人的.違法犯罪”以及“如何維護(hù)自身合法權(quán)益”。鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立對(duì)法律的敬畏之心,學(xué)會(huì)用法律來(lái)武裝、保護(hù)自己。

  講座中同學(xué)們紛紛積極思考,踴躍問(wèn)答,中場(chǎng)休息時(shí)仍圍住老師不停提問(wèn)。更有同學(xué)認(rèn)真地記著筆記,表示下來(lái)還要好好消化。有旁聽(tīng)的家長(zhǎng)表示這個(gè)講座很有必要,讓他們也深受啟發(fā)。

健康成長(zhǎng)作文 篇8

  一個(gè)人如果擁有強(qiáng)健的體魄,百“病”不侵的身體,不需要打針吃藥的現(xiàn)狀,那是否就意味著他已經(jīng)步入健康的行列?

  我給的答案是:不一定!

  一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,影響自身健康的因素,不僅僅在于外界的干擾,還有可能來(lái)源于自身的心理。

  在當(dāng)今21世紀(jì)中,競(jìng)爭(zhēng)是如此強(qiáng)烈,很多人都在爭(zhēng)斗中漸漸迷失了自我,又有多少人能守住心靈的那一方凈土?那么你呢?你是否也是這樣,如果是,你是否發(fā)現(xiàn),在不知不覺(jué)間,你心中的太陽(yáng)已在眨眼間被烏云趕跑,當(dāng)你回首相望,想要改變時(shí),播開(kāi)厚實(shí)的云層,太陽(yáng)已不知被趕到了何方。這時(shí)的你,是否看到自己的人生被蓋上了一層掃不干凈的灰塵!

  在以前讀小學(xué)的時(shí)候,我們年級(jí)出現(xiàn)了兩位風(fēng)云人物,一位是連連奪得年級(jí)第一的資優(yōu)生,另一位是惹是生非,打架罵人,連連奪得年級(jí)倒數(shù)第一的特別“貧困生”。而我又恰恰都認(rèn)識(shí)他們。他們一位住在我家的左邊,另一位住在我家的前面。

  住在我家前面的是那位特別“貧困生”,他經(jīng)常一副非主流的打扮,和街上一些無(wú)所事事的`小混混待在一起,而他的媽媽卻又對(duì)他疼到了骨子里,每次都幫他收拾惹事后的爛攤子,對(duì)他也是百依百順。而他卻不知道改過(guò),依舊我行我素。

  有一天,我到網(wǎng)吧去找表哥回老家,剛進(jìn)了網(wǎng)吧,我就不由得皺了皺眉,網(wǎng)吧的空氣中漂浮著煙絲與不知何物混合在一起的味道,聞著令人作嘔。掃視一圈后,看到了表哥,正準(zhǔn)備去喊,卻被另一道聲音拉住了腳步:“喲,這不是我們的清純小妹妹嗎,怎么也來(lái)網(wǎng)吧這種地方,不會(huì)是來(lái)找寶藏吧!”說(shuō)完便哈哈大笑起來(lái),惹得周圍那一群他所謂的“哥們”也笑了起來(lái),而這一切的始作俑者就是我家前面的那位“仁兄”。我氣得滿臉通紅,卻又說(shuō)不出話來(lái),只得趕緊拉起表哥離去,誰(shuí)知那可惡的聲音又再次響起:“小妹妹,有空再來(lái)玩!”接著又是一頓狂笑。

  而住在我家左邊的那位資優(yōu)生,是典型的三好學(xué)生,對(duì)誰(shuí)都是一副彬彬有禮的樣子,只是不擅言談。在很久以前,我就經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)從他家里傳來(lái)的小提琴聲。以前還小,經(jīng)常聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的小提琴聲里夾雜著抽泣的聲音,時(shí)常還伴隨著一個(gè)女人尖銳的叫罵聲。我知道,那個(gè)練琴的小孩就是現(xiàn)在的資優(yōu)生,而那個(gè)女人則是他的媽媽。有一天無(wú)意經(jīng)過(guò)他家樓下,又聽(tīng)見(jiàn)那尖銳的叫罵聲和無(wú)助的哭泣聲。“你說(shuō)你,一天到晚不知道好好練琴,就知道畫(huà)這些沒(méi)用的東西,你怎么這么不爭(zhēng)氣呀!”話畢,只見(jiàn)一張紙從樓上飄落下來(lái),我從地上撿起那張紙,上面畫(huà)著一只母雞和一群小雞在啄米,很溫馨的一幅畫(huà)面!澳氵我畫(huà),你還我畫(huà),你還!”“你這孩子,今天是怎么了?”剩下的話,我已無(wú)力在聽(tīng)下去,于是趕緊走了。

  上個(gè)月在街上亂逛,走近一個(gè)偏僻的小巷子是,看見(jiàn)里面一群小混混在毆打一個(gè)少年,就朝里面喊了一聲:“巡警來(lái)了!蹦侨喝寺(tīng)罷趕緊跑了,為首的那個(gè)紅衣男子回頭恨恨的看了地上的少年一眼,我看見(jiàn)了一張即將被遺忘的臉,而那,就是以前我家前面的那名惡少。走近被打的少年身邊,才發(fā)現(xiàn),他就是曾經(jīng)住在我家左邊的那名資優(yōu)生。我詢問(wèn)他為什么會(huì)被打,他說(shuō):“因?yàn)槲也唤o保護(hù)費(fèi)。”說(shuō)完便起身離去了,望著他的背影,我感到很迷惑。

  一位是多才多藝的資優(yōu)生,一位是非主流的刁蠻惡少,兩個(gè)截然不同的人,可是為什么我在他們身上看到了同一種影子?他們的生活,快樂(lè)嗎?而他們的人生,又健康嗎?我想,他們的人生,恐怕早已染上惡疾了吧!

  爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我:“心理健康和身體健康同樣重要!”只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難,遇到困難不屈服。我經(jīng)常同父母交流,讓他們輔助我解決學(xué)習(xí)、生活上的難題。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣讓我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲極強(qiáng)的性格,保持良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會(huì)了很多生活的真諦,讓我在成長(zhǎng)的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有許多不如意的事,許多人因?yàn)檫@些事走上極端。當(dāng)今世界,對(duì)于青少年,有著太多的致命的誘惑,許多青少年因抵制不了誘惑,誤入歧途,有的更是受不了打擊,心理變得扭曲。

  所以說(shuō),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持良好的心理狀態(tài),以樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)面對(duì)一切,不要讓自己的人生染上惡疾,做一個(gè)健康成長(zhǎng)的人!

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