【實用】五年級優(yōu)秀作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
“呼呼呼”北風(fēng)呼嘯,秋姑娘完成了她的使命帶著豐收的果實快樂的走開了,冬爺爺匆匆的接了秋姑娘的班，帶給大地一片冬的景象……
冬天來了，許多樹上的葉子掉光了,可是每一棵樹木都傲然挺立，在寒風(fēng)中搖擺著它那光禿禿的枝條，仿佛在告訴世界它有多么堅強；遠(yuǎn)處山坡上蔥翠的松樹，也悠然的挺立著,無論寒風(fēng)多么凜冽，依然不能改變它翠綠的本色；小區(qū)庭院那堅強不屈的梅花，也不畏嚴(yán)寒的競相開放著，香味撲鼻而來……
冬天來了，天空中也異常的寂靜，除了依稀可見些許覓食的小麻雀外，再也見不到其它鳥類的蹤影，小動物們?nèi)缟�、青蛙……它們好像都聽了冬爺爺�(shù)脑挘那牡囟愕降氐紫滤X去了。
冬天來了，人們穿著各式各樣的冬裝，圍著厚厚的`圍巾，戴著手套，依然感到寒氣襲人。你瞧，許多人們加入到了晨練的隊伍中，就連我們這些小學(xué)生也不甘示弱，每天早晨早早的起床做早操。
冬天來了，到處都霧蒙蒙的，好像整個大地都被冬爺爺披上了神秘的面紗，就連那火熱的太陽公公也跟著冬爺爺一起，和諧的裝點著這個的世界，懶洋洋地放射出柔和的光芒，好像要曬到人的心底，讓人感到格外舒服。
冬天來了，帶給人們寒冷，也帶給人們寧靜。
冬天來了，春天的腳步近了！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
弟弟在我們家是最貪吃的了，一見到好吃的東西就暴飲暴食。這不，去年的.國慶節(jié)他又鬧出笑話了，你瞧——
去年的國慶節(jié)，爸爸開著車載我們?nèi)ラ_心湯姆的自助餐廳。一進門弟弟嗓子亂跑：“哇！好多好多好吃的啊！”爸爸付完錢對我們說：“你們要什么自己去盛吧！”“好哇！”弟弟又閑著沒是干了。說完，弟弟如同離了鉉的箭似的飛奔了出去，爸爸拉住了他，對弟弟說：“小讒貓，這一次你可要節(jié)制一點了啊看到了嗎——”爸爸指著標(biāo)牌：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�。∵`反者罰２０元誒�。 钡艿芊嵌贫攸c了點頭，又不耐煩地說：“知道了！羅里羅嗦的！”可他卻口是心非，一下子就拿了雞肉串、羊肉串。等容易上火的食品。回到餐桌，就大吃大喝了起來。一會兒兒就搞定了這一切，又去拿了２０根羊肉串和２０根根雞肉串，又暴飲暴食了起來。爺爺見狀，急忙上前勸阻：“哎，你吃慢一點兒，小心��！”弟弟聽了邊說：“沒關(guān)系的！我這是鐵肚子！”說完只聽“砰、砰”兩聲，一股臭味從我鼻子鉆了進去，我生氣地說：“弟弟，你又放屁了！臭死了！”弟弟摸了摸鼓鼓的肚子，無話可說。盤子還剩下９、１０根羊肉串，爸爸叫我把這些也吃了。為了不讓我家丟臉我只好撐著了。又一股臭味又傳來了，我不得不在一次喊：“弟，你又拉肚子了！”聲音震耳欲聾，連我自己都嚇了一跳。所有人都吃驚的看著我，我用手指著弟弟。啊！這一次我們家又丟臉了。
回家后，弟弟肚子疼得不行了。爸爸只好送弟弟去醫(yī)院了。第二天，我去醫(yī)院去看弟弟，只見他又是哭又是鬧，大聲嚎啕大哭：“我以后在也不貪吃了！我要保護好我的屁屁！”
弟弟住院回來后，我對他說“弟，你這次真是：不聽老人言吃虧在眼前！”
五年級優(yōu)秀作文 篇3
平凡中的美是各種各樣的，不信，你就聽我慢慢道來。
平凡中的美是一種樸素之美，也是一種關(guān)愛之美。每當(dāng)外婆端著一碗碗香噴噴的飯菜給我們時，這就是關(guān)愛之美。
平凡中的美是一種誠實之美。每當(dāng)你碰到你喜歡或不喜歡的問題時，是喜歡就喜歡，是不喜歡就是不喜歡。不虛偽不做作，這就是誠實之美。
平凡中的美是一種堅持之美。學(xué)校門口的鄧叔叔，無論春夏秋冬，風(fēng)雨連綿，他都堅持到學(xué)校守傳達(dá)，一干就是十年，這就是堅持之美。
平凡中的美是一種勇敢的美。每到看見解放軍叔叔那堅定的.面孔、英勇的身姿，我心里就充滿了希望，這就是勇敢之美。
平凡中的美是一種團結(jié)協(xié)作之美。冬運會就要來臨了，我和我身旁的十九名同學(xué)一起練習(xí)跳長繩，現(xiàn)在能連跳二百九十個了，這就是團結(jié)協(xié)作之美。
平凡中的美是一種禮讓之美，在公共汽車站旁，人們都小心翼翼的讓一個懷孕了的阿姨先上車，這就是禮讓之美。
平凡中的美是小小的，不易被察覺的，就讓我們拾起這平凡中的美，讓世界充滿愛！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
今天黃昏的時候，我家陽臺飛來了一只鴿子，我很興奮。妹妹總想靠近它，但我不給。因為這個，妹妹立即跟我翻臉了。其實她哪知道，我是想抓住這只小鴿子。
該用什么辦法抓住這只鴿子呢？最聰明的爸爸還在下班的路上，媽媽去看外婆了，小不點妹妹又幫不上忙。
只有自己想辦法了。我把陽臺的門輕輕推開一道小縫隙，看見鴿子?xùn)|找找西找找，我想它一定是餓了。于是，我到廚房的米缸抓了一些米小心翼翼地丟到陽臺上，鴿子發(fā)現(xiàn)了米粒，啄啄地吃起來�？此斐酝�，我又丟出去一些。鴿子看見了我的手，不但不害怕，反而咕咕的叫了兩聲，一點兒沒有飛走的意思。這太有趣了，它肯定是一只家養(yǎng)的鴿子，興許是太調(diào)皮，飛離了鴿舍，因為餓的是在不行，亂飛到了我家的陽臺。它不怕我，哪抓住它就更有把握了。
“鴿子，鴿子，快來吃。”“鴿子，鴿子，我是你的好朋友。”我把米粒攤在手上，小鴿子居然也敢來吃，啄地我手痛癢痛癢的。我正想一把抓住它，可鴿子好像猜到了我的心思，歪著頭四周張望了幾下。我提醒自己，慢慢來，要一抓成功。鴿子是否發(fā)現(xiàn)沒有危險，又大膽啄我手上的米粒，趁它專心啄米的瞬間，我一順雷不及掩耳之勢將鴿子抓住了。
“喔——耶——姐姐真厲害！”剛才還同我翻臉的妹妹急忙從我背后跳過來就要摸小鴿子。等我把鴿子罩進字紙簍里，我才愛理不理地對妹妹說：“還同老姐翻臉，給你看過夠�！北徽诌M紙簍的鴿子立即變得急躁起來，四周亂撞，沒撞到幾下，就掉下好幾根羽毛。我和妹妹看著心疼極了。
這時爸爸回來了，看到我們抓住了一只鴿子，還沒有驚訝半秒鐘就要我們放了它。這怎么行，這是我費盡心機抓住的，怎能說放就放呢。爸爸看著我們不愿意放，臉色反而變得和藹了，他指著鴿子說：“你看這鴿子這么小，她肯定還不是成年的.鴿子，它胡亂飛到我們家陽臺找吃的，說明它是想自己學(xué)習(xí)獨立去生活，你看它現(xiàn)在被你們關(guān)住了，見不著媽媽了，多著急，鴿子媽媽肯定更著急。還有鴿子也不能自由自在飛行了。”我和妹妹眨巴了幾下眼睛，覺得爸爸說的對。鴿子有鴿子的生活天地，不能不給它自由。
我和妹妹捉著小鴿子，輕輕地?fù)崦撕靡粫䞍�，還對鴿子說了好多悄悄話，希望它還來我家的陽臺，我們還喂它米粒。我們張開雙手，鴿子一拍翅膀飛走了。
鴿子自由了!我真希望哪天它又會出現(xiàn)在我家的陽臺。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有著一望無際的橘子林。每到夏天，橘子林深綠的葉子中，一顆顆花蕾含苞待放，分外好看！不僅像是白白的珍珠，而且有好似？E圓形的玉豆。這是我在想：那是橘子林的眼睛吧！在它那艷麗多彩的'朝霞里，它正眨著眼睛看著我呢!花開的時候，那才美麗呢!就像圣埏老人手上的圣誕樹撒了許多潔白的雪花。仔細(xì)一看，一朵又一朵白色的小花，正親密地擠成一小團，好像是小朋友們在一起說著捎悄話呢!一陣又一陣的微風(fēng)吹過，縷縷濃郁的芳香似輕煙飄散，像湖面的波紋蕩漾令人陶醉。花謝了以后，樹上掛滿了橘子，圓圓的像一個個綠色的乒乓球一樣，漸漸地，它們長得和柿子一樣大小。
秋天到了，黃澄澄的大蜜橘掛滿了整個枝頭，一根根樹枝被壓得直不起腰，像一個個老人弓著背。老遠(yuǎn)就能聞到蜜橘的香味。摘下那么一個，你就會發(fā)現(xiàn)它很像一個金黃的“小壇子”。皮看上去油光發(fā)亮，亮得都像是抹了一層油一樣！一剝開“金壇子”，里面整齊地排列著一個個胖墩墩的“金餃子”，透過“金餃子”往里看，一下子就能清清楚楚的看見好幾顆大大的銀白色的“珍珠”。如果你拿一個放到嘴里面一咬，��！那桔黃色蜜甜的汁水便從你那嘴角流下來，那甜味會叫人吃了還想吃呢！可甜了！
橘子熟透了，橘園里也熱鬧起來了。大家正忙得不可開交摘橘子呢。好一幅豐收的美景啊！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
就是一種美的象征，一句語言是美的開始。
在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始，“起立，老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng)，在上課時老師與同學(xué)們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了老師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發(fā)生的趣事·問題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場上，老師們與學(xué)生們的比拼，激烈有趣·那是籃球中傳出的美的.聲響，同學(xué)們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應(yīng)該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
結(jié)尾：讓那些恐懼·害怕·戰(zhàn)爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦�！と碎g吧。
美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
一說到好朋友，大家首先想到的肯定是自己的同學(xué)，或是一起長大的玩伴，也許還有爸爸媽媽……而我的好朋友卻是我的“弟弟”——孫嘟嘟。
我的“弟弟”呀非�？蓯�！長著白黃相間的“皮膚”，一雙炯炯有神的大眼睛，bulling bulging地忽閃著，讓人愛憐不已。大眼睛下面有一個嗅覺發(fā)達(dá)的鼻子，每次一聞到紅燒肉的香味，他就會纏著你叫，直到你終于扔下一塊，他便張大嘴巴一口咬住，心滿意足地吃起來。還有那兩只靈敏的耳朵，任何輕微的腳步聲都別想逃脫，他總是把家看得好好的。
“弟弟”孫嘟嘟充滿了智慧。我每次放學(xué)到家的時間一般都在16:30到17:00之間，他似乎已經(jīng)記住了，每到那段時間，看見奶奶出門，就坐在門口哪兒也不去，就連路過車都不追趕了，要知道他平時可是很愛追著車跑的呀！只要看到奶奶帶著我回家了，就搖頭擺尾迎上來，我還沒來得及下電動車呢，他已經(jīng)迫不及待撲到我身上，用熱乎乎的舌頭舔著我的手臂，特別地黏人。
有時孫嘟嘟也會裝出一臉無辜樣。他特別地活潑好動，每天奔來跑去的，難免會做壞事。每一次闖禍了以后，面對家人的大聲訓(xùn)斥，他總是用那一雙清澈明亮的眼睛看著我們，一副楚楚可憐的樣子，好像在說：我不是故意的，這樣應(yīng)該不會怪我了吧！真如他所料，我們就不忍心再訓(xùn)斥他，否則會有一種罪惡感的。你看，他還能讀懂人的'心思，是不是學(xué)過心理學(xué)的呀！
“弟弟”是貪吃的，只要是好吃的，他都喜歡。別的同伴不喜歡吃蔬菜，可他愛吃，所以我家所有吃的東西都要放在高高的桌子上，才能免遭嘟嘟之口。有一次，爺爺買了90塊錢的牛肉，隨手放在凳子上，就都成了孫嘟嘟的腹中美餐了。這時候，全家總動員教訓(xùn)他，他再裝無辜也沒用了，被爸爸臭罵了一頓，還拍了幾下，他委屈得縮在角落里一動不動。他這么貪吃，你猜一猜他多少斤？告訴你吧，現(xiàn)在他已經(jīng)25斤了，我已經(jīng)抱不動他啦！
有時他是懶惰的，只要是晴天，他總會躺在門前有陽光的地方，瞇著眼睛，接受陽光的沐浴，享受生活。有時他是膽小的，看見比他更大的同伴便會撒腿就跑。有時他是貪玩的，出去串個門很久都不肯回家。
我的“弟弟”非常聰明，卻也善變，總是讓人捉摸不透。但他依然是我最好的朋友，一只可愛的小狗——孫嘟嘟，他給我的生活帶來了無窮的樂趣。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
而時間不會停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經(jīng)意間，又就是春去秋來，花開花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“白了少年頭，空悲切。”豈不就是讓人頓足扼腕。
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。子在川上曰，逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時間。
古往今來，有多少志士仁人為時間謳歌，又有多少凡夫俗子為時間感嘆。人們常把時間比做金錢，但金錢哪能貴如時間？金錢花掉了，還可以掙來，而時間卻如東逝的水，滾滾奔流永不復(fù)回；金錢的損失可以度量，可時間的浪費卻無法估計。哲人說的好：“一個浪費時間的人，等于慢性自殺�！�
在大千世界中，有人在拼搏，有人在開拓，也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的.時間發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦攻關(guān)，決不讓年華逐水流，高歌一曲“人生能有幾回搏，此時不搏幾時搏”！也有人隨波逐流，聽任年華虛度，“今朝有酒醉今朝，明朝沒酒喝涼水�！�
親愛的朋友，別再遲疑，別再徘徊，珍惜分分秒秒的時間吧！揮灑我們最亮麗的人生，給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景。
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