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【熱門】抒情作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的抒情作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
抒情作文 篇1
我從來不會(huì)真正生你氣,因?yàn)槲蚁矚g你。
其實(shí)你不知道,對你任性,不講理,是因?yàn)樵诤跄恪?/p>
你要知道,假如不喜歡你,我根本不會(huì)在意你是怎么對我。
你要知道,假如不喜歡你,我不會(huì)對你發(fā)脾,不會(huì)對你撒嬌讓你哄。
你要知道,假如不喜歡你,你根本沒有本事讓我為你流淚。
因?yàn)橄矚g你,就算你惹我生氣了,我也不會(huì)氣很久。
而這一切都只是因?yàn)槲蚁矚g上了你。
你知道么?我的內(nèi)心曾經(jīng)為愛受過傷,而那些傷在我心里留下陰影,讓我不敢相信愛情會(huì)很美。
而你這么輕易就闖進(jìn)我的心,讓我深愛上你。
我不想在我最需要你時(shí)離開我,讓我心碎,讓我將心碎演變成眼淚,讓你的離開成為我臉上的點(diǎn)綴。
你知道么?熟悉你以前我一直告訴自己在個(gè)世界除了親情,友情,我不會(huì)再為虛偽的愛情流淚。
因?yàn)檎嬲档梦伊鳒I的人,不會(huì)舍得讓我流淚。
用你的心,來傾聽我心里的話,而不是我嘴上的口是心非。
吵架后在轉(zhuǎn)身離開的那一刻,你看不見我在流淚,和寫在我臉上心情。
所以……假如你喜歡我,請多陪我。
假如你喜歡我,請多寵我。
假如你喜歡我,請多謙讓我。
假如你喜歡我,請多給我些幸福的味道。
假如你喜歡我,你聽聽我內(nèi)心的聲音,那是在對你說——愛我,就別傷害我。
在愛情里,總是彼此傷害,仿佛要彼此傷害才能證實(shí)自己是真心相愛。
可是,愛情里沒有誰對誰錯(cuò),更加沒有你比我愛的多,我比你愛的'少。
你愛我。我愛你。就已經(jīng)足夠。
我們彼此相愛,我們需要的是幸福,是甜蜜,是快樂,而不是相互傷害。
不要用沉默向我挑戰(zhàn),不要用猜疑對我考驗(yàn),更不要什么話都不說就無情的離開。
要知道,你離開的時(shí)候,我的眼睛眼睛起了霧,我的嘴角泛著眼淚。
就算擦掉臉上的眼淚,也擦不掉我心里的傷口。
所以……請記住,相愛的人不要輕易宣戰(zhàn),因?yàn)槔鋺?zhàn)帶的傷害,超出你的預(yù)計(jì)。
也要記住,只要你喜歡我,沒有什么是你接受不了的。只要你喜歡我,就要喜歡我的全部。
我所有的任性,所有的壞脾氣,所有的壞習(xí)慣,在你眼里都當(dāng)作是在撒嬌。好嘛?
也請記住,我喜歡你,我愛你。
抒情作文 篇2
這篇文章不想用多么華美的語言來闡述,只想用最平淡的字,用每個(gè)人都可以讀懂的語句,來寫時(shí)間對于自己的含義。
就如每天都置身于車水馬龍的街頭,很多人都忘記了寧靜的鄉(xiāng)村小道。當(dāng)我們習(xí)慣用最華美的語言時(shí),卻遺忘了最平淡的語句。小時(shí)候的自己是怎樣,現(xiàn)在我都已經(jīng)忘卻。幼兒園中的記憶,只殘留著一個(gè)模糊的自己,其余的東西都不知道丟棄到了何方。原來,在時(shí)間的沖擊下有的東西是可以忘記的.。
不知道自己從什么時(shí)候開始,變得憂傷。很多人告訴我,這就是青春的傷,我似懂非懂的附和著。如今以高三的學(xué)子自居,總是有說不出的滋味。校園里,會(huì)有同學(xué)在背后說“這是高三的”。很平常的話,卻聽的那么傷感。高三的學(xué)子是意味著要離開的含義么?校領(lǐng)導(dǎo)說,我們已經(jīng)踏上了高考的列車,買得了時(shí)間的車票。
時(shí)間這又是怎樣的一個(gè)名詞呢?記得初中畢業(yè),我們說好的要不忘記,說好的要將記憶刻在心底?扇缃,那些所謂的承諾都已經(jīng)是水中月。只是因?yàn)槲覀兌纪浟,時(shí)間的沖擊下很多東西都會(huì)淡忘而已,F(xiàn)在的自己,不相信所謂的承諾,因?yàn)樾攀牡┑┑某兄Z終究抵不過時(shí)間的考驗(yàn)。
時(shí)間沒有形狀,亦或是我沒有幾米的繪畫能力可以將時(shí)間描繪。時(shí)間,只是埋藏在我的心里罷了。現(xiàn)在,我們都將所有的希望寄托于明年的六月,至于結(jié)局究竟會(huì)怎樣。這仍舊是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的秘密。時(shí)間會(huì)給每一個(gè)人想要的答案,也會(huì)讓很多人都忘記更多的東西。
現(xiàn)在,自己寄希望于時(shí)間。因?yàn)槲蚁嘈牛械闹i都會(huì)被時(shí)間解開。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)碰面,我摸著傷痕累累的卻依舊跳動(dòng)著的心,卻轉(zhuǎn)過頭高唱“也許時(shí)間是一種解藥,也是我現(xiàn)在正服下的解藥”。也許,某年某月某日,當(dāng)時(shí)間給出了所有的答案,我們卻還在傻傻瞭望。
抒情作文 篇3
春天悄悄地走了,夏天慢慢地來了。你喜歡哪個(gè)季節(jié)?春天,夏天,秋天,冬天,而我喜歡的是夏天,不僅僅是因?yàn)槲疑谙奶,而是心里由衷地喜歡。
池塘里的荷花開了,真映了楊萬里的“映日荷花別樣紅”;楊柳綠了,隨著風(fēng),在空中舞蹈;青草,一個(gè)個(gè)挺直了身子,精神抖擻地迎接,初夏的到來;蟋蟀不停的叫著;小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著,似乎是為了初夏的到來而歡呼著;果樹開花了,從遠(yuǎn)處看,真是一個(gè)好風(fēng)景。
這個(gè)時(shí)候可以穿上漂亮的裙子,趕集去;也可以去吃你最喜歡吃的冰淇淋;可以去旅游館游泳(別私自下水游泳);當(dāng)然,你也可以去野營(只要你不怕熱);在這個(gè)夏天,你可以做許多有意義的事。當(dāng)然除了學(xué)霸以外,可以說是沒有人喜歡復(fù)習(xí)作業(yè)。
夏天經(jīng)常下雨,特別是雷陣雨,仿佛是天上的仙女在悲傷的哭。一閃一閃的,上一刻還亮著,下一刻便消失得無影無蹤。生命,時(shí)間,不都是恰好的例子嗎?“轟隆隆”仿佛是雷神在憤怒的嘶吼著。每當(dāng)雷陣雨降臨,你是否躲在被子里不肯出來,還是在外邊感受雷神的憤怒,仙女的悲傷與無奈?你,喜歡下雨嗎?我喜歡下雨,不過不是雷陣雨,而是小雨偏上。在這個(gè)時(shí)候適合喝一杯苦咖啡,聽著外面”沙沙沙”的聲音,回憶往事,慢慢品嘗,苦與澀。
夏天的風(fēng)是暴躁的。如果他的心情好,會(huì)恩賜予我們一陣微風(fēng),假如他心情不好,那我們就到了世界末日,他的心情一般都是平穩(wěn)的,所以我們千萬不要惹怒他,否則風(fēng)塵暴會(huì)卷走你的家,掀翻你的房頂,奪走你的親人。
夏天的'星空是極美的,無邊無盡,廣闊無邊。星星在天空中閃耀著,像極了調(diào)皮的小朋友在眨著眼睛。皎潔的月光照耀著四周,一切都變得清晰起來!許多星星連成一了幅幅圖畫,”哇”,我找到了北斗七星。一陣微風(fēng)吹過頭發(fā),頭發(fā)迎著風(fēng)四周飛舞著,你聽著歌,欣賞著美麗的星空,你的心情是否一下子歡悅起來?
雖然夏天這么美好,但是也有些不足,缺陷。
火紅的太陽熾熱著大地,大地被太陽烤得直冒煙!小狗軟綿綿的趴在地上,吐著舌頭,似乎這樣能減輕一些熱度。伙伴們熱的都沒有興趣玩了,紛紛回家睡大覺。蟬在樹上不停的叫著,好像在說,太熱了,太熱了。青蛙也被太陽曬得哇哇直叫。
盡管如此,我還是喜歡它。特別是初夏,它在我心里是獨(dú)一無二,無可代替的。
——簡愛
抒情作文 篇4
回憶是什麼?回憶是過去事物,回憶是什麼?回憶是讓人開懷大笑的東西,回憶是什麼?回憶是讓人痛苦萬分的東西。
打開充滿回憶的箱子、照片,看到了二年級(jí)時(shí),實(shí)習(xí)老師送我們的卡片、交我們做的小老鼠,課后才藝寫的'童詩,看到小時(shí)候媽咪抱著我流口水的照片,忍不住笑了出來,看到再舊家玩螃蟹車的照片,忍不住懷念起來,看到幼稚園戶外教學(xué)去安平古堡的照片,忍不住哭了出來。
一年一年過去了,時(shí)間總是像河流一樣快讓我總是追不上,幼稚園畢業(yè)了,各往各的學(xué)校跑,二年級(jí)分班了,把聚在一起兩年的同學(xué)打散了,接下來......就是五年級(jí)了。
回憶是誰起發(fā)的?回憶是誰開始的?回憶像空氣一樣,摸不著也看不見,回憶像小丑一樣,總是讓人哈哈笑,回憶像洋蔥一樣,讓人看了傷心眼淚,回憶像電影〈海角七號(hào)〉一樣,讓人看了還想再看,回憶是我生活中的好伙伴,回憶也是我生活中的好朋友。
抒情作文 篇5
我們時(shí)常會(huì)感覺到心累,只是自己想得太多。我們總說生活繁瑣,其實(shí)是自己不懂得品味。我們時(shí)常業(yè)務(wù);繁忙,只是自己得不到滿足。我們也總是爭強(qiáng)好勝,其實(shí)是自己虛榮心太強(qiáng)。其實(shí),人生就那么簡單。做個(gè)單純的人,走一段幸福的路.--文;籬落疏疏
心若計(jì)較,處處都有怨言;心若放寬,時(shí)時(shí)都是春天。世間不如意時(shí)常會(huì)有,能對你百依百順的人,能讓你如愿以償?shù)氖露己苌。你若非要?jì)較,沒有一個(gè)人、一件事能讓你滿意。人活一世,也就求個(gè)心的安穩(wěn),何必跟自己過不去。心寬一寸,路寬一丈。若不是心寬似海,哪有人生的風(fēng)平浪靜。
這個(gè)世界,忙得要死的,在抱怨;閑得無聊的,在抱怨。得到的,在抱怨;失去的,在抱怨。置身繁華地的,在抱怨;偏居窮閭巷的,在抱怨;冷落孤獨(dú)的,在抱怨;眾星捧月的,在抱怨。不名一文的,在抱怨;富甲一方的,在抱怨。地位卑微的,在抱怨;權(quán)傾一方的,在抱怨。 在一片抱怨聲中,多少怨男怨女,驚了情緒,擾了生活,灰了意,冷了心。 刪盡抱怨,整個(gè)塵世,是不是清靜的,會(huì)只剩下天籟?
苦非苦,樂非樂,只是一時(shí)的執(zhí)念而已。執(zhí)于一念,將受困于一念;一念放下,會(huì)自在于心間。物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生。有些人,有些事,是可遇不可求的,強(qiáng)求只有痛苦。既然這樣,就放寬心態(tài),順其自然。無論何時(shí)何地,都要擁有一顆安閑自在的心,保持豁達(dá)的心態(tài),不讓自己活得累。立刻覺察在心中生起的.每一件事物,仿佛你在觀察鏡中的臉龐。把情緒視為敵人。這些敵人已經(jīng)毀了你過去的生世,如果你沒有在它們出現(xiàn)的時(shí)候,立刻斬草除根,它們也將毀了你的來世。沒有一個(gè)情緒是無法根除的,因?yàn)榍榫w只不過是念頭,而念頭如同在虛空飄移的風(fēng),念頭空無一物。愿您永具菩提心.。
抒情作文 篇6
時(shí)光飛逝,強(qiáng)壯在勞累中減弱,幼苗在滋潤中長大。的確,姥爺?shù)耐砟隁q月,因?yàn)槲遥鸭?xì)細(xì)的皺紋日月積攢,把挺直的脊梁慢慢變彎。
兒時(shí)的印象中,姥爺雖然年近六旬,卻神采奕奕:白發(fā)寥寥無幾,額頭上幾乎沒有皺紋,一雙小眼睛,雖飽經(jīng)滄桑卻炯炯有神,一副銀邊眼鏡,顯得很嚴(yán)肅。他只要一看到我就會(huì)眉開眼笑。而我,是個(gè)好奇心超強(qiáng)的孩子,總是睜大眼睛,不停地吵鬧著要出去散步,好打量那看似無限寬廣、無限神秘的精彩世界。
有時(shí)候,媽媽工作忙得極其疲憊,被我無休無止的觀察和琢磨,弄得頭疼不已,希望我能靜下來。這時(shí),姥爺總是微笑著,慢慢地蹲下,拉著我,坐上他寬闊的肩膀,帶著我去“探秘”。一路陪伴,一路講解,爺孫倆聊得有滋有味。姥爺從不煩我,他就像一把大大的保護(hù)傘,保護(hù)著我的天性,保護(hù)著我的快樂。
漸漸地,姥爺背著我出去玩時(shí),我趴在他的肩頭,偶爾能聽到他深深地喘息聲。我,不再貪戀姥爺?shù)谋郯,自己走,讓姥爺輕松一些。
在姥爺?shù)哪托、?xì)心關(guān)懷下,我長得飛快,而且特愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手創(chuàng)造,姥爺很欣慰。而親愛的姥爺,日積月累的勞累讓他增添了大把的`皺紋,話語間有時(shí)會(huì)帶上點(diǎn)點(diǎn)疲憊。
我呢,日積月累地成長著:想當(dāng)初,稚嫩的我羨慕大哥哥、大姐姐們,希望早日長大,成為優(yōu)秀的小學(xué)生。慢慢地,在父母的關(guān)懷的滋潤下,在姥爺?shù)恼疹櫹,我從幾十厘米到一米五幾的個(gè)子,成長的力量在我身體中日積月累地積蓄著,我,迅速長大。
任何事物都能日積月月累:知識(shí)、習(xí)慣、成長、成績的日積積累會(huì)讓人耳目一新,讓人狂喜。但是,一個(gè)人,擁有健壯的身體、淵博的學(xué)識(shí)、良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的成績,不只是他的努力,他背后一定有默默付出的人,勞累、衰老,會(huì)日積月累表現(xiàn)在親朋好友的身上,我們一定要心存感恩之心,努力去回報(bào)這些日積月累的巨大的“力量”!
抒情作文 篇7
今天是中秋節(jié),因?yàn)槭艿搅耸?hào)臺(tái)風(fēng)森拉克的影響,天空中下著雨,有時(shí)下的很大,有時(shí)下的很小,滿天的烏云把天空中的月亮遮住了,我們不能像去年那樣在瓜子湖邊賞月。不過,并沒讓我們掃興。爺爺奶奶都來到我的家過節(jié)日,他們買來了很多東西:有魚、有蝦、有肉。媽媽呢,買了好多水果,有梨、有龍眼、有桃子、還有蘋果。真是五顏六色,琳瑯滿目。哦!忘了告許你們還有一盒大大的月餅。我們吃好了飯,開始準(zhǔn)備拜月亮婆婆,先把桌子搬到陽臺(tái)上去,然后插上臘燭,把水果盤盤放好,擺上月餅,最后點(diǎn)上火,火苗在黑暗中不停的跳動(dòng)。
我想,我們現(xiàn)在是多么幸福!可是在今年的i汶川大地震中,失去親人的一些孤兒,他們卻不能和家人在一起快快樂樂的過節(jié)日,吃月餅,再也不能在回到以前那幸福的家庭中去。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,聽父母的'話,聽老師的話,不斷的努力學(xué)習(xí),增長知識(shí),長大后做個(gè)對社會(huì)有用之人。雖然,這一次沒有看到圓圓的月亮,但我相信,明年的月亮一定會(huì)更佳大更佳圓。
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