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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-07-27 08:19:43 話題作文 我要投稿

【精品】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文5篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中總是提到“日子一去不復(fù)返”。是的,我們的日子的確一去不復(fù)返,回首望去,我在里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年,五年中的快樂(lè)學(xué)習(xí),不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)、認(rèn)識(shí)了許多好朋友,也換來(lái)了一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)。這一切都為我邁入初中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我留戀這段時(shí)光,雖然付出了許多辛苦,但也得到了許多收獲。

  五年前,矮矮小小的我被媽媽牽著手,領(lǐng)到了作文培訓(xùn)班,迎接我的是一位慈祥的老人,她就是獲得北京市優(yōu)秀教師稱號(hào)的于老師。五年中于老師無(wú)論風(fēng)雨總是第一個(gè)到,而且永遠(yuǎn)是微笑著迎接我們。她常說(shuō):“作文是慢功,不能一口吃個(gè)胖子!泵看紊险n前,她都在黑板上抄上一段名人名句,讓我們認(rèn)真記下來(lái),久而久之這些“慢功”真的為我們的成功鋪上了一塊塊墊腳石。

  劍橋英語(yǔ)班也是我最喜歡的課程之一,Tina是我最開(kāi)始的英文老師,她的中文名字叫馮丁丁,她是一位非?蓯(ài)的老師,就是有點(diǎn)厲害。因?yàn),一旦沒(méi)有完成作業(yè),她一定會(huì)狠狠地批評(píng)你。不過(guò)因?yàn)橛辛诉@種嚴(yán)格,才使我的英語(yǔ)水平逐步提高,有時(shí)候在外教課上,我還會(huì)臨時(shí)充當(dāng)起“小翻譯”

  的`確,學(xué)習(xí)是個(gè)慢功夫,一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地積累,在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,使我在平常里學(xué)到的知識(shí)更加鞏固了,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高。在舉辦的各類比賽和考核中,我曾多次獲得過(guò)各類獎(jiǎng)項(xiàng)和證書(shū)。

  五年過(guò)去了,我長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了,就像所學(xué)的知識(shí)一樣,逐漸逐漸地豐富起來(lái)。一個(gè)個(gè)“小”在這個(gè)“大”的懷抱里成長(zhǎng)起來(lái),壯大起來(lái)。這些“小”將是明天的棟梁之才,將會(huì)撐起祖國(guó)的藍(lán)天。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我做錯(cuò)過(guò)許多的錯(cuò)事,但得到的總是那一次又一次的寬容只有一件事,大人怎么也不能原諒我,那件事一直刻在我的`內(nèi)心,怎么也抹不掉。

  記得那是一個(gè)下雨的夜晚,我一個(gè)人回家,很害怕,盼望著爸爸、媽媽趕緊回來(lái),盼啊盼…,他們終于回來(lái)了,誰(shuí)知,爸爸一回來(lái)就說(shuō)讓我去給他買藥,因?yàn)榘职值奈覆缓,那天晚上有忘記了買藥,所以讓我去買。我本來(lái)就很害怕夜晚,更何況有下著雨呢,爸爸叫我叫了好機(jī)回,我都沒(méi)去,在房間里磨磨蹭蹭的,怎么也不想去,爸爸一看我這個(gè)樣子,臉色一下子由晴變陰,說(shuō):“不用你去了!蔽液芎ε,以為要挨吵了,可是,這次爸爸并沒(méi)有吵我,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái),坐在我旁邊”我受寵若驚,趕緊過(guò)去了,爸爸壓著火,對(duì)我說(shuō):“思琳,你不小了,我希望你不要怕這怕那,這個(gè)世界上沒(méi)有鬼,只是自己嚇自己。我辛苦養(yǎng)活你這么多年難道我叫你去買藥你都不去,我就叫不動(dòng)你嗎?我說(shuō)的這些話,你聽(tīng)進(jìn)去也行,聽(tīng)不進(jìn)去我也不管你,希望那您能從中自己領(lǐng)悟,去睡吧!蔽倚闹泻芎蠡,隨后的幾天,爸爸不停的咳嗽,聽(tīng)了我都心酸,我在也忍不住了,哭著走到爸爸的身邊說(shuō):“爸,我去跟你買藥吧。”爸爸一把把握摟到懷里,忽然間,我感到一陣涼涼的東西滴到了握的臉上,我抬頭一看,爸爸的眼眶紅了,淚水流了下來(lái),我也一直抽泣。

  那天晚上,我親自給爸爸洗腳,爸爸的眼淚再一次流了下來(lái)!鞍职,對(duì)不起,您養(yǎng)活我這么多年,我卻不知道回報(bào),您不是白養(yǎng)活我了嗎?我要做一個(gè)知道回報(bào)的孩子我要成為讓您驕傲的孩子,我以我的行動(dòng)回報(bào)您!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  “人生如逆旅,我亦是行人”

  ——蘇軾

  有人說(shuō),成長(zhǎng)就是一場(chǎng)戲,喜怒哀樂(lè)都過(guò)了一遍后,這個(gè)人生便沒(méi)有了遺憾;有人說(shuō),成長(zhǎng)就像是一棵頑強(qiáng)的樹(shù)苗,在風(fēng)雨的澆灌下茁壯成長(zhǎng);也有人說(shuō),成長(zhǎng)是永無(wú)止境的彎曲小路,從來(lái)不會(huì)因任何阻攔而停止。

  人在成長(zhǎng),我們的知識(shí)也在成長(zhǎng),只要是時(shí)間流逝之后,一切的自然萬(wàn)物都會(huì)細(xì)微的.發(fā)生變化,如行者永不停歇的探索。有人厭惡成長(zhǎng),有人希望成長(zhǎng),也有人在試圖阻止成長(zhǎng)。每一個(gè)的經(jīng)歷都不一樣,那么每一個(gè)人的想法也會(huì)不一樣。然而,無(wú)論如何,誰(shuí)也無(wú)法改變,我們依舊在成長(zhǎng),而有些人卻始終不愿意承認(rèn)。

  冰心奶奶曾說(shuō):“愛(ài)在左,而情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫。”成長(zhǎng)是旅行,在探索的同時(shí)也在啟發(fā)著自己去學(xué)習(xí)新的知識(shí),去明白新的道理。我們會(huì)收獲到很多。成長(zhǎng)只有進(jìn)行時(shí),永遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié),在親朋好友的陪伴之下,逐步成長(zhǎng)。在這十幾年來(lái),我嘗過(guò)了失去后的痛苦,領(lǐng)悟了成功后的喜悅,學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)考砸了的面不改色,知曉了父母的辛苦勞作,明白了老師的日夜操勞······

  在我的旅途中多少人伴我成長(zhǎng),有多少人肯與我一起領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。不多了,這種人已經(jīng)很少了。現(xiàn)如今的我,面前是一臺(tái)電腦和手機(jī),而這電腦和手機(jī)上卻滿是黑色的文字,密密麻麻的占據(jù)了整個(gè)屏幕,而我已然在敲打著,記述著我的回憶。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  煩惱是游絲縷縷,剪不斷,理還亂,沒(méi)來(lái)由,那是一番苦味在心頭。

  ——題記

  煩惱是天空中的云朵,時(shí)不時(shí)就要遮住明麗的陽(yáng)光,讓我們不得不生活在它的陰影里。

  時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝,我們都在長(zhǎng)大,和過(guò)去告別,但就是在那揮手的瞬間,煩惱也隨之而來(lái)……

  “你干嘛偷看我日記?你用遠(yuǎn)不會(huì)懂我!”

  “我怎么不懂?就你那點(diǎn)小心思。再說(shuō),媽媽這是為你好,你什么時(shí)候才能不傷我的心!”

  望著媽媽出去的背影,我“砰”地一聲關(guān)上了門。蜷縮在床上,任淚水肆流。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,和媽媽爭(zhēng)吵便成了家常便飯。好像自從走進(jìn)初中,煩惱便在了我的`生命中。我不想和父母溝通,因?yàn)槲腋杏X(jué)他們總是不懂我心里的想法。我只想擁有自己的一片藍(lán)天,一片沒(méi)有烏云的藍(lán)天。他們?yōu)槭裁匆@么自私,要奪走它?我知道父母對(duì)我的期望很大,我也努力的做到這些,作為學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能差;作為女兒,我告訴自己孝心不能少;作為姐姐,我告訴自己要做弟弟的好榜樣!因此,煩惱也就像木頭一樣越堆越高……

  一個(gè)人靜靜地待在屋里,我剛覺(jué)自己似乎被攤在烈日下,什么也沒(méi)有了……

  窗外偶爾傳來(lái)一陣陣蟲(chóng)鳴,葉子一片片落下……

  不知過(guò)了多久……我又開(kāi)始了沉思,是啊,我愛(ài)寫(xiě)日記,因?yàn)闊⿶捞唷?晌胰缃褚粴庵掳盐抑皩?xiě)的日記本全撕了,房間里一片狼藉,悲哀與痛苦在我心中久久蕩漾,一直在我不平靜的心里蕩來(lái)蕩去,尋找歸宿。

  我的淚還在肆意奔流,我的心還未平靜……

  用數(shù)學(xué)老師所謂的幾何語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是:

  已知:去年買的衣服已經(jīng)不能再穿了。

  求證:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  證明:

  ∵去年買的衣服已經(jīng)不能再穿了

  ∴我的個(gè)子比去年高了

  ∴我長(zhǎng)大了

  結(jié)論:我的確長(zhǎng)大了。

  批閱:光長(zhǎng)個(gè)子,心靈封閉。

  批閱者:母親

  回答:我不想長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大……

  一生中要是沒(méi)有煩惱那該多好!煩惱是天空中的一朵云,只是把陽(yáng)光遮住了,但要把云撥開(kāi),見(jiàn)到云朵后面那燦爛的陽(yáng)光,的確很難……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就像去了一個(gè)全新的地方,認(rèn)識(shí)了一些新事物……

  4歲那年,我學(xué)會(huì)了如何穿衣服。在我自己真正穿上一件衣服時(shí),我覺(jué)得自己到了一個(gè)新地方,這個(gè)地方叫自立。

  5歲時(shí),我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。當(dāng)我說(shuō)出“我愛(ài)你們所有人”時(shí),我來(lái)到了一個(gè)叫友善的地方。

  6歲時(shí),當(dāng)我第一次考100分的'時(shí)候,我知道了為什么我們要學(xué)習(xí),什么是學(xué)習(xí)。我到達(dá)了學(xué)習(xí)這個(gè)地方。

  7歲那年,在我第一次當(dāng)著大家的面表演節(jié)目,一度想要從舞臺(tái)上逃跑,但最后還是堅(jiān)持下來(lái)的那一刻,我知道了一個(gè)自己從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方叫勇氣。

  8歲時(shí),當(dāng)我第一次登上長(zhǎng)城向下面的群山望去,想起自己中途不想繼續(xù)登山而想回家的時(shí)候,我又來(lái)到了一個(gè)新地方,它叫堅(jiān)持。

  9歲那年,當(dāng)我打碎一個(gè)碗,老媽問(wèn)是不是我弄壞的時(shí)候,我點(diǎn)頭承認(rèn)了。這時(shí)我好像聽(tīng)到了一聲聲鼓勵(lì),我來(lái)到了一個(gè)叫誠(chéng)實(shí)的地方。

  回頭一看,我已經(jīng)去過(guò)了很多地方,希望未來(lái)成長(zhǎng)道路上能夠去更多的地方!

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