關(guān)于我的日記范文匯總8篇
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的我的日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
今天是6月1日,是國際兒童節(jié)。
因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以我早早地來到了學(xué)校。八點(diǎn)半時(shí),六一班會開始了!我們玩了三個(gè)游戲。第一個(gè)游戲是:把四種飲料分別倒進(jìn)四個(gè)杯子,然后請四位同學(xué)分別拿起一個(gè)杯子,喝一口飲料,從他們的表情中猜出哪個(gè)人喝了澄汁。大家爭先恐后地?fù)屩卮。最后,終于有一個(gè)同學(xué)猜出來了。
第二個(gè)游戲是貼鼻子。先在黑板上畫出一個(gè)缺鼻子的頭,拿出一個(gè)“鼻子”給參加游戲的同學(xué),把那位同學(xué)的眼睛蒙上,讓他轉(zhuǎn)一圈,然后把鼻子貼上。只聽“哈哈——”一陣笑聲,原來,一位同學(xué)把鼻子貼到臉外邊了。又一陣“哈哈——”的笑聲,原來,那位同學(xué)把鼻子貼到眼睛上了。
最后一個(gè)游戲是“擊鼓傳花”。拿一朵“花”,隨著音樂聲,同學(xué)們把“花”傳來傳去。音樂停了,“花”在誰的手上,誰就表演一個(gè)節(jié)目。每次有一位同學(xué)要表演了,大家都鼓起掌來。我被傳到過一次,為大家講了一個(gè)關(guān)于“阿凡提”的'故事。
這個(gè)六一真快樂。
我的日記 篇2
走進(jìn)學(xué)校,沿著臺階拾級而上,就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹,像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,默默無聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。多,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的'小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,美麗極了,好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行,來到了人間玩!m然是一所普通的農(nóng)村小學(xué),但卻有農(nóng)村獨(dú)有的青翠。教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
我的學(xué)校,我的第二個(gè)家!
我的日記 篇3
這天,我和老爸老媽去公園游泳,在那里我學(xué)會了兩項(xiàng)技能。
游泳前,我一般由熱熱身后以后才跳水?晌抑粫谧叩郎蠐溥M(jìn)水里,可我一次一次又一次的這樣入水,也覺得厭倦了。我試著站起來,用腳先入水的'跳姿入睡,可第一次、第二次都向恐懼心理屈服了。第三次老爸把我扔進(jìn)水里,我并沒有事,一有了第一次,自信就來了,我還開始用助跑了!
除了跳水,我會自己上岸了,第一次、第二次,我?guī)缀跏恰皾L”上來的,但嘗試了幾次后,我終于爬上了岸!
我們回家時(shí)我依然很高興,因?yàn)槲也坏珜W(xué)會了兩項(xiàng)技能,還明白了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習(xí)什么都需要無數(shù)次的失敗和嘗試,第一次可能會向恐懼心理屈服,但什么恐懼都會向自信屈服!
我的日記 篇4
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)放假一個(gè)星期了,在這七天里,生活是愜意的。每天中午陪兒子寫作業(yè),下午陪他玩耍。晚上悠閑的看看電視,真正體驗(yàn)到了假期的輕松與舒適。
一個(gè)星期的時(shí)間,兒子的收獲滿滿的,完成了寒假作業(yè)兩本,預(yù)習(xí)了新語文課本一個(gè)單元(背會了課文,認(rèn)會了生字),但我的心里空空的,因?yàn)槲业娜蝿?wù)沒完成。
從今天開始,兒子的學(xué)習(xí)又有了新的安排,在過年前這幾天里,重點(diǎn)放在讀背積累和練字方面。(兒子的字寫的不太好,一定要在這個(gè)假期好好的練一練)我要一如既往的`陪同他。不同的是在這幾天內(nèi)我也要有自己的按排。寫一寫下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,讀書計(jì)劃,班級管理方法等,另外也要向兒子一樣完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)。
相信以后的這幾天時(shí)間會過的更充實(shí)!
我的日記 篇5
我身邊的個(gè)永遠(yuǎn)都只會讓我去做丑人,幫不是,不幫又不是....讓自己難做…………
我身邊的每個(gè)朋友每個(gè)親人,都不會顧及我的感受,總讓我去承受那些介于中間的事情。
從來沒有一個(gè)會為我想一下。
當(dāng)我傷心難過的.時(shí)候,有誰知道有誰會站在我身邊安慰我一句,有誰會陪我一下。
回頭想想一個(gè)都沒有。
這時(shí)的我真的很想哭。難事總逼我去幫助完成。你們當(dāng)真不知我的難處嗎?當(dāng)真以為我是木人,沒有任何的思想嗎?
我會這么的難受,這么的難做,是為什么呀!你們當(dāng)真不曾想一想、問一問。
我不都是為了你們這些朋友。
其實(shí)我可以把所有掉在一邊不理,但我也不明白為什么要去理為什么要去為難自己。
每次都是自己一個(gè)人在一邊哭泣,每次都是淚水與我共度痛苦。
朋友…………有用嗎只會給我困難從不會給我快樂。
在朋友之中,味曾給我?guī)磉^快樂......
我的日記 篇6
今天早上,媽媽來接我了,我不想回去,沒有和老師請假,曠了一上午的課。
我來到我曾經(jīng)的母校——中心小學(xué)。我和媽媽看望了弟弟——那個(gè)因?yàn)楦改鸽x婚而將近半年沒有見面的`弟弟。他上二年級了,看到我高興而又害羞,我給他買了好多的零食。他長高了,換了兩顆門牙,也老實(shí)多了。我不能耽誤他上課,只陪了他一個(gè)大班空。
我這個(gè)星期住在學(xué)校里,住宿的第一天,臉燙傷了,而且我發(fā)現(xiàn)靠身上僅有的幾十塊錢無法生活下去,一系列的問題壓在身上,可我最后還是堅(jiān)持了下去。
幾天后,我回到了家里,可是,媽媽有恢復(fù)了原來的樣子,和接我時(shí)說的完全不一樣,弟弟也一臉厭惡,而哥哥一直躲著我。
天!我該怎么辦!。∵@個(gè)重助的家庭沒有任何溫度,我要怎么生存下去!
我的日記 篇7
他胖乎乎的臉蛋上長著一對烏黑的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,就好像水靈發(fā)亮的黑寶石。他的小手也胖胖的,手背上有一個(gè)個(gè)“小酒窩”。他的身材肉乎乎的,是個(gè)名副其實(shí)的“小胖子”?墒牵憧刹灰∏扑,立定跳遠(yuǎn)時(shí)他就像一只訓(xùn)練有素的小青蛙,雙臂盡量往上擺動,兩腿使勁一蹬,蹭地一下跳得可遠(yuǎn)啦!
讀幼兒園時(shí),他經(jīng)常欺負(fù)我。不是扯我的小辮子,就是憑借他身體的優(yōu)勢推我一把,看我“哇哇“大哭,他就會在旁邊露出得意的笑容。為此,他沒少挨老師批評,也成了大家眼中的“小惡魔”。 后來,我們就讀不同的小學(xué),見面的.機(jī)會也少了。每次見面,他都比原來少了一分調(diào)皮,多了一分穩(wěn)重。我們之間的摩擦也再逐漸減少,和諧愉快地玩耍也慢慢成了一種常態(tài)。一有空,我們就微信聯(lián)系相約一起玩游戲,比如打球、捉小魚、爬山…… 在相處中,我一點(diǎn)點(diǎn)地察覺到他細(xì)微的變化,他懂得了謙讓。比如我們一起捉小魚,他會按捺住他興奮的心情,讓我先體驗(yàn)捉魚的快樂。爬山時(shí),我們說好看誰第一個(gè)到達(dá)目的地,他總是故意保留體力走在我的后面。他還比以前更體貼了,每次我生日,他都會按照我的喜好提早精心地為我挑選禮物。他由原來的“小惡魔”轉(zhuǎn)型成現(xiàn)在的“小暖男”了,我真為他感到高興。 雖然有時(shí)我們也會意見不合,爭得面紅耳赤,但我們永遠(yuǎn)是一家人。你想知道他是誰么?他既是我的表弟有時(shí)我的好朋友——康康。
我的日記 篇8
走進(jìn)校門,映入眼簾是那雄偉、壯麗塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學(xué)那輝煌過去,憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好未來。后邊是園丁手托著高升之星,環(huán)繞塑像是一圈噴泉,它均勻地噴灑著水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙似霧,透過陽光,宛若一道五光十色七色彩虹。向右看去,是我們科技樓,我們在科技樓里面學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦,我們在知識海洋里自由暢游。
再往前走,是我們教學(xué)樓。走到樓下,你會聽見朗朗讀書聲。走廊上有名人名言,每班有不同名人名言,都有代表不同班級。
教學(xué)樓后面是寬闊操場,操場周圍是一排綠樹成蔭大樹,大樹夏天給我們遮陽,它就象一把大傘;秋天,大樹給我們擋風(fēng),它就象一堵墻。操場上,同學(xué)們有在爬桿,有在做游戲,有在賽跑,真是熱鬧極了。
我能在這樣好學(xué)校里讀書,我感到很幸福,我一定要珍惜這美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。今天,我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲,明天,高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。
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