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開學(xué)日記

時(shí)間：2024-10-22 01:40:23 日記大全我要投稿

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有關(guān)開學(xué)日記匯總十篇

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的開學(xué)日記10篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)開學(xué)日記匯總十篇

開學(xué)日記篇1

　　快樂的暑假結(jié)束了，今天是8月31日開學(xué)的日子，我快快樂樂地背著新書包上學(xué)去。

　　走進(jìn)學(xué)校，我看見校園更加整潔漂亮了，花壇里的花好像歡迎我的.到來。

　　我來到教室里，怎么一個(gè)人都沒有呢？我一拍腦袋，哦！原來我讀二年級(jí)了。我趕緊跑上樓，看見好多小伙伴在聊聊暑假的事情，余老師坐在講臺(tái)上給我們改作業(yè)，我也給余老師作業(yè)，拿了新書。我打開新書，里面有好多知識(shí)呢！我心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，給一年級(jí)的小朋友做榜樣。

開學(xué)日記篇2

　　新的一學(xué)期開始了，開學(xué)伊始，就進(jìn)入到了新的改革中去。先是學(xué)校的教學(xué)改革，再是局里的教改精神。猛的一聽，好像是丈二和尚摸不著頭腦，趴下仔細(xì)想想，這又是教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)�，F(xiàn)在的教育，人人都在都在喊不現(xiàn)實(shí)，不正常，那么正常的，現(xiàn)實(shí)的'教育又是什么樣的呢?作為一名教師，如何帶領(lǐng)自己的學(xué)生走向常態(tài)化，這是我所要先考慮、解決的問題。

　　本學(xué)期，學(xué)校主張減少了學(xué)生的課業(yè)量，就是為了能在教法、學(xué)法上有突破。老師改變以前的舊模式如何教，學(xué)生改變舊模式怎么學(xué)?學(xué)生是有生命的、有差異的、有思想的、有個(gè)性的。作為一個(gè)人，他在老師這里不應(yīng)該只是簡簡單單地學(xué)到一些書本上的知識(shí)就夠了，而是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。而教師是對(duì)學(xué)生的施行者，因此，如何打造我們的孩子，我必須努力思考。

　　根據(jù)本期學(xué)校的教學(xué)思路和教育精神，我打算改變我的教學(xué)方式，試行不知能否成功，但我相信，這是常態(tài)的。

　　1、課堂教學(xué)

　　遵照道德課堂的課堂流程：“先學(xué)—展示—反饋”進(jìn)行課堂課堂教學(xué)，把課堂的主動(dòng)權(quán)下放，盡量多給學(xué)生(我們需要慢慢磨合)。關(guān)于先學(xué)，不是讓學(xué)生簡單地進(jìn)行預(yù)習(xí)，看看內(nèi)容就行了，而是寫一個(gè)學(xué)案，包括：學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)、不會(huì)內(nèi)容，解決問題。展示：就是課堂上請(qǐng)個(gè)別同學(xué)給大家講授，展示自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家互相學(xué)習(xí)、幫助、共同進(jìn)步。反饋：以各種方式進(jìn)行反饋，如提問、互檢、作業(yè)、測試等。

　　2、學(xué)習(xí)方式

　　學(xué)生分三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)：獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)。

　　獨(dú)學(xué)是在流程“先學(xué)”中完成，自己個(gè)人學(xué)習(xí)未學(xué)內(nèi)容或復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí);對(duì)學(xué)：同桌或同伴兩人之間在解決小問題時(shí)進(jìn)行了的方式;群學(xué)：表現(xiàn)在小組學(xué)生之間，或同等水平學(xué)生之間，以及好伙伴之間的學(xué)習(xí)方式，課上課下都可進(jìn)行，主要解決一些稍難問題。

　　3、練習(xí)形式

　　課堂練習(xí)新知識(shí)，課堂作業(yè)進(jìn)行反饋，家庭作業(yè)進(jìn)行鞏固。處理方式：課堂練習(xí)形式有板演、提問、小組合作，教師進(jìn)行及時(shí)、有效評(píng)價(jià);課堂作業(yè)統(tǒng)一批改，針對(duì)錯(cuò)誤題目，不是簡單補(bǔ)錯(cuò)就行，必須面向老師說出錯(cuò)誤原因，再次分析題目思路，然后進(jìn)行糾正補(bǔ)錯(cuò);家庭作業(yè)要求家長全部監(jiān)督完成并簽名，有能力批改的批改，早上到校老師重新審閱，錯(cuò)題糾正。

　　4、因人而異輔導(dǎo)教學(xué)

　　伸出雙手，五指不齊。50名學(xué)生，優(yōu)良中差。本學(xué)期在教學(xué)要求和習(xí)題設(shè)計(jì)上打算有所差異，盡量使優(yōu)吃飽，差跟上，大家共同向前進(jìn)。全部學(xué)生都看到自己的進(jìn)步，保持飽滿的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　總之，本期的教學(xué)更加充滿了挑戰(zhàn)與壓力，減少了量，增加了思考。常言到：窮則變，變則通，通則久。對(duì)于我們來說這也算是個(gè)變革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就會(huì)有收獲，行動(dòng)就已成功一半。

開學(xué)日記篇3

　　漫長的寒假過去了，迎來的就是有規(guī)律的生活了。在寒假的時(shí)候，我都是下半夜才睡著的，然后在11點(diǎn)多起床。唉，不知道我的前世是什么。是豬嗎？現(xiàn)在，我一開始也是下半夜才睡著的`。但是，我現(xiàn)在要6點(diǎn)30分起床。我才沒睡多久，就被鬧鐘吵醒了，唉，早知道就早點(diǎn)睡了�，F(xiàn)在我已到床上就呼呼大睡了，嘻嘻。

　　我又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了！我有種莫名奇妙的感覺，不知道是為什么。好了，好好學(xué)習(xí)吧！發(fā)書了！我看著嶄新的課本，就像是看著嶄新的開始！

　　我好開心，因?yàn)槟軐W(xué)到許多知識(shí)，還可以和同學(xué)們一起讀書，又可以讓生活過得很充實(shí)。我喜歡上學(xué)！你們呢？

開學(xué)日記篇4

　　一個(gè)漫長的暑假已經(jīng)過去了，迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，新的一學(xué)期又開始了，迎著草晨的第一縷陽光，我們又重新回到了美麗的校園。開始了新學(xué)期的征途。

　　在過去的征途中，擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已經(jīng)成美好的記憶。現(xiàn)在再加上一吧鎖將它封鎖起來。擺在我們面前的一切都是新的�？矗聦W(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，整裝待發(fā)，向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊。

　　在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的.目標(biāo)_不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人。我知道成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的努力。當(dāng)然，在新的學(xué)期，在學(xué)習(xí)上要有新動(dòng)成績這就更離不開不懈的努力。付出不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是每個(gè)人應(yīng)該做而必須做好的事。學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦與累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步與提升。我要把自己的喜悅、悲傷，都化作前進(jìn)的動(dòng)力與助力，就會(huì)因此不斷克服困難，取得進(jìn)步。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力向前。我們一起努力吧！

開學(xué)日記篇5

　　一眨眼的工夫，假期就過去了。

　　平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個(gè)問題對(duì)于我來說始終是個(gè)謎�，F(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣?很不情愿地寫下這個(gè)日子)就要開學(xué)了。在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……快要開學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的.是，我又可以看見我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。這個(gè)假期令我非常難忘，要開學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。

　　但我相信自己只要真的開學(xué)了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會(huì)像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。快開學(xué)了，我又升了一級(jí)了。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負(fù)上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào)。

　　現(xiàn)在，我就一心一意盼著開學(xué)啦!

開學(xué)日記篇6

　　今天是開學(xué)的第一天，我很高興，因?yàn)槲矣珠_始了我的校園生活。一大早我就起床，然后我穿好校服，吃完早飯就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我們先看動(dòng)畫片，然后再聽老師說要求。

　　吃中午飯的時(shí)間到了，我們都吃的很快，因?yàn)槲覀兌己莛I了。在老師的帶領(lǐng)下到了五樓的寢室，寢室很吵就像菜市場一樣，你賣你的南瓜，我買我的'芹菜�？梢粫�(huì)兒，我們就找到自己的床鋪。我們的床有三層，我睡第二層。雖然很擠，但是我一點(diǎn)也不覺得熱，因?yàn)槲揖桶ぶ照{(diào)睡。空調(diào)吹著冷風(fēng)，所以我的腳都“凍僵了，明天我一定要帶一床厚被子以免感冒。

　　開學(xué)的第一天我既興奮又緊張，既開學(xué)又快樂。因?yàn)槲矣趾屯瑢W(xué)老師見面了。相信明天的我會(huì)更開心、快樂。

開學(xué)日記篇7

　　因?yàn)槭堑谝惶彀�，難免有些興奮。

　　早上很早到了學(xué)校，依然有一種親切感，雖然曾經(jīng)感覺學(xué)校是如此的壓抑，是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。

　　掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變了，高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào)，繁復(fù)的。語數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知，加油!

　　盡管我的期待只是一張紙!

　　不管了，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里，已經(jīng)很幸運(yùn)了.

　　這個(gè)學(xué)期長達(dá)23周，也是有生以來最長的一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣，初一初二是年長的女老師，后來換成了男老師，是學(xué)校的中層干部，很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績很糟糕�，F(xiàn)在想來，有一些酸楚。不過那時(shí)，我很敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很嚴(yán)的'。語文老師也是從河南特地調(diào)來的，是我們班太不像樣了吧高中我們已經(jīng)有4位語文老師了�，F(xiàn)在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。

開學(xué)日記篇8

　　今天，媽媽對(duì)我說：“2月7日就開學(xué)了�！蔽乙宦犝f我高興的很，又可以見到薛老師、數(shù)學(xué)老師、體育老師英語老師了。

　　我今天就準(zhǔn)備書本、自己洗好書包、把鉛筆袋兒洗好、書包和鉛筆袋晾干了我把書本放到書包里、把鉛筆和橡皮放到鉛筆袋里······

開學(xué)日記篇9

　　在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾碾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開學(xué)后就是初一了，壓力、競爭肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的'開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。

　　就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。

　　有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊

　　同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

　　新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!