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描寫人物的作文

時(shí)間：2023-06-07 12:42:44 優(yōu)秀作文我要投稿

【精品】描寫人物的作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的描寫人物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】描寫人物的作文七篇

描寫人物的作文篇1

　　別看我老爸長(zhǎng)得人高馬大的，他系上圍裙的模樣才稱得上可愛(ài)可親呢！他那一手精湛的做菜手藝，一點(diǎn)也不亞于“家庭主婦”。

　　瞧！爸爸下班了。一到家，他立刻放下公文包，系上圍裙，鉆進(jìn)廚房忙碌開(kāi)了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲、“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的切菜聲、“嚓嚓嚓”的炒菜聲，猶如一首熱情奔放的廚房交響曲！它讓我的媽媽聽(tīng)了陶醉，讓我聽(tīng)了感動(dòng)。爸爸，您真好！為了這個(gè)家，您辛苦了！

　　用不了多久，爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌：清香可口的四季豆，香辣鮮嫩的麻辣豆腐，香味撲鼻的油煎黃魚(yú)……當(dāng)然，最美味的，也是我最喜歡的，就是老爸的梭子蟹炒年糕。那張牙舞爪的“橫行將軍”，一經(jīng)老爸的手，威風(fēng)頓失，被炒得油汪汪、熱騰騰的，蟹殼的紅、蟹肉的白、年糕的黃、小蔥的綠，就憑這道菜的'顏色，就已經(jīng)讓人產(chǎn)生食欲了。

　　有時(shí)，我把老爸炒得梭子蟹炒年糕帶到朋友家。一到午飯時(shí)，只要我一打開(kāi)飯盒，誘人的香氣頓時(shí)就在空中彌漫開(kāi)來(lái)。好友阿寧嘴饞嘴了，趁我不注意，偷偷地夾了一小塊，以閃電般的速度塞進(jìn)嘴里，一邊吃，一邊還向我做鬼臉呢！真拿她沒(méi)辦法！

　　看著她努起嘴，用心的嚼著那鮮美蟹肉時(shí)悠然自得的樣子，我打心眼兒感到高興，更為我有一個(gè)“圍裙”老爸而感到自豪！

描寫人物的作文篇2

　　“我還有個(gè)問(wèn)題……”又來(lái)了，為什么總是那么多問(wèn)題？又不是兩三歲的小孩子，您已經(jīng)是一個(gè)母親了，是該小孩子問(wèn)您的時(shí)候了，怎么您老是纏著小孩問(wèn)問(wèn)題��？

　　剛才問(wèn)問(wèn)題的就是我媽媽。和很多孩子一樣，在我的眼里，自己的媽媽很漂亮。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、大大的眼睛、俏俏的鼻子和一張小巧的嘴巴�？墒怯幸稽c(diǎn)不一樣，我的媽媽最喜歡“刨樹(shù)根”，對(duì)每個(gè)問(wèn)題都是“打破砂鍋問(wèn)到底”。正是因?yàn)樗心敲炊嗟膯?wèn)題，才讓我有了一本“媽媽百科全書(shū)”。只要看見(jiàn)我做出一道她不會(huì)的奧數(shù)題，媽媽就一定要我教她。講一遍不會(huì)，再講一遍……直到她弄明白為止。可是每次教她，我都覺(jué)得是媽媽在教我，因?yàn)槊看嗡紩?huì)告訴我她的新方法。

　　媽媽喜歡問(wèn)問(wèn)題，當(dāng)然就更愛(ài)答題啦！有一次，我們?nèi)胰⒂^一家汽車專賣店。因?yàn)閯傔^(guò)元宵節(jié)，墻上還貼著許多燈謎。媽媽一會(huì)兒全猜出來(lái)了，令我大吃一驚，不禁為她鼓掌叫好！這時(shí)，一位小姐彬彬有禮地跑上來(lái)，歉意地對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，你們猜對(duì)了也沒(méi)有獎(jiǎng)品的`。”媽媽笑著說(shuō)：“我不是為了獎(jiǎng)品才猜的，只是覺(jué)得好玩兒！”

　　因?yàn)橄矚g答題，現(xiàn)在江蘇衛(wèi)視《一站到底》答題節(jié)目成了媽媽的最愛(ài)。雖然平時(shí)工作太忙，媽媽很少看電視，但《一站到底》她幾乎一集也不錯(cuò)過(guò)。由于《一站到底》深夜開(kāi)播，為了不影響大家休息，也為了節(jié)約看電視的時(shí)間，她都是在下午回家見(jiàn)縫插針地看復(fù)播節(jié)目。題目出來(lái)，她比選手還認(rèn)真，會(huì)的答案脫口而出，不會(huì)的就絞盡腦汁地想……看她那投入的樣子，我真希望媽媽也能去參加《一站到底》啊！

　　媽媽的口頭禪是“活到老，學(xué)到老”，所以她成了我的“媽媽百科全書(shū)”。我的媽媽真不一般，我向媽媽學(xué)習(xí)就好啦！

描寫人物的作文篇3

　　當(dāng)我?guī)е闷媾c希望來(lái)到這個(gè)世間時(shí)，他28歲。從此，他又多了一重身份——父親，他的肩上又多了一份責(zé)任與義務(wù)。一份或甜蜜或苦澀的責(zé)任。

　　轉(zhuǎn)瞬之間，我已步入青春年月，而他，也悄然老去，雖當(dāng)年的氣概猶存，但畢竟歲月不饒人，命運(yùn)的齒輪還是殘酷地在他的額上刻上了一道道五線譜。

　　我從來(lái)沒(méi)有觀察過(guò)他的背影，但偶然間看了一篇描寫父親的背影的文章，很受感動(dòng)。父親的背影雖不盡相同，但它始終詮釋著一個(gè)亙古不變的信念，那就是一切為了孩子。上帝在造就父親的時(shí)候，賦予的是含蓄而執(zhí)著的`感情，幸好上帝還不忘給父親的心里藏了眼淚。所以我們的父親一直都是頂天立地，無(wú)所畏懼的。其實(shí)他們也很累，他們也想要休息。而他們的感情全寄托在了拐彎處。

　　父親的背影有高大的，有矮小的；父親的能力有強(qiáng)也有弱；父親有貧窮也有富裕。

描寫人物的作文篇4

　　文靜這個(gè)詞語(yǔ)，讓你想到了什么？是端端正正坐在教室里面聽(tīng)課的安靜女生，還是宅在家里喜歡看書(shū)的乖巧女孩呢？我的這個(gè)姐姐，雖然名字可能“文靜”，可是她的性格跟“文靜”一點(diǎn)也沾不上邊！

　　姐姐在公主的外表下，隱藏著一顆女漢子的心！只要家里需要干力氣活，她總會(huì)自告奮勇地站出來(lái)，二話不說(shuō)就包攬了所有的.工作。大到裝貨架，小到換燈泡，沒(méi)有什么事情可以難倒姐姐！在我眼里，她就是一個(gè)無(wú)所不能的“女超人”！

　　“女超人”有時(shí)心思也很細(xì)膩。她發(fā)現(xiàn)我愛(ài)看書(shū)，就特意買了一本適合我看的勵(lì)志故事書(shū)《小王子》送給我，鼓勵(lì)我多看書(shū)，做一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)、充滿正能量的孩子！

　　姐姐還燒得一手好菜，泡得一手好茶。當(dāng)然，她也特別好學(xué)，看到別人彈古箏，就在旁邊悄悄地模仿，一有空就向古箏高手請(qǐng)教。

　　我要為她點(diǎn)個(gè)贊！

描寫人物的作文篇5

　　記憶中，她是一位溫柔、體貼又包容的母親。

　　小時(shí)候，一個(gè)人呆在家里等待媽媽下班，望著窗邊，孤獨(dú)寂寞�！岸６！遍T鈴一響，我迫不及待地跑到門口開(kāi)門，門被打開(kāi)了，不會(huì)忘記那熟悉的身影。媽媽蹲下來(lái)把我抱起，關(guān)心的問(wèn)：“肚子餓了嗎？想媽媽嗎？媽媽給您做飯啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看向媽媽的眼睛，雙眸里滿是關(guān)懷，更多的是疲憊，媽媽很辛苦，不懂事的我玩起媽媽的頭發(fā)�？吹綃寢尰貋�(lái)了，我不覺(jué)得家里冷清了，兒時(shí)的我認(rèn)為多了一個(gè)人家里才不冷清、不寂寞，但現(xiàn)在，我卻認(rèn)為那是母愛(ài)溫暖屋子……

　　我的童年是在一間現(xiàn)在看來(lái)破爛不堪的老屋中度過(guò)的，但曾經(jīng)那里是我的夢(mèng)幻天堂，在那里我可以天天吃許多好吃的`。記得隔壁有一家糖果屋，每個(gè)舊糖罐里有著各種各樣的小糖，我很喜歡吃糖，每次撒嬌總能換來(lái)母親給我買的糖。我每次都是立即把糖紙拆下來(lái)，把糖放在嘴里，品嘗了許久，高興地跑到媽媽那里，大聲的叫道：“媽媽！這個(gè)是草莓味的，黃的是橘子味的！”我為自己大大的“發(fā)現(xiàn)”開(kāi)心半天。生病吃藥時(shí)，媽媽會(huì)哄我吃藥，我抗議說(shuō)：“藥很苦，不喜歡�！眿寢審目诖锬贸鎏�，說(shuō)：“吃完藥再吃糖就不苦了！”聽(tīng)完后，我才乖乖地把藥吃了。母親甜甜地包容，就像甜甜的糖一樣，最喜歡了！

　　漸漸長(zhǎng)大了，每次的生病總是有母親陪伴。去上學(xué)前，母親總會(huì)囑咐我：“路上要小心車，中午要吃飽……”我只是應(yīng)了一聲，便急忙去上學(xué)了。直到有一次，我走在半路時(shí)不經(jīng)意的回過(guò)頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處母親在望著我上學(xué)，直到看不見(jiàn)我為止，才緩緩離去，我回過(guò)頭，心里暖暖的，飛快趕去學(xué)校。晚上，天已黑了，我摸摸肚子發(fā)覺(jué)有點(diǎn)餓了，想著母親不會(huì)現(xiàn)在在家等我回來(lái)吃飯吧，甩了甩頭，不由得抓了抓衣角，加緊了步伐。回到家里，果然，母親坐在沙發(fā)上高興地看到我放學(xué)回來(lái)，說(shuō)道：“回來(lái)啦，菜涼了，您等一下，我去熱飯�！笨粗郎系娜艘粶蝗话l(fā)現(xiàn)我很幸福，吃著母親煮的香噴噴的飯菜，我對(duì)著媽媽走的方向感動(dòng)地笑了。

　　晚上早早地洗完澡，躺在床上睡覺(jué)，隱隱約約半夜里有個(gè)模糊的影子過(guò)來(lái)為我蓋好被子，不小心碰到了一雙粗糙但很溫暖的手，我知道，那一定是母親的手。

　　夜深了，輕輕地微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，有無(wú)私的愛(ài)陪伴這個(gè)夜晚。

　　溫柔、體貼、包容，不能形容她的好，我眼中的母親。

描寫人物的作文篇6

　　小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了就要飛出鳥(niǎo)巢，去尋找屬于自己的天空，我們畢業(yè)了，就要告別母校，去尋找下一個(gè)校園。

　　在這6年的時(shí)光里，我對(duì)母校，老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍。

　　老師是勤勞的園丁，為我們時(shí)刻著想，假如我們犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這是在引導(dǎo)我們回歸正道。當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)遇到不懂的題，老師會(huì)耐心的指導(dǎo)。

　　在這小學(xué)日子里最不能缺少的就是同學(xué)，同學(xué)之間的友情就像一杯濃濃的.熱茶，越喝到最后越精神，有時(shí)同學(xué)之間鬧小矛盾，不過(guò)一會(huì)自然和解、友誼更上一層樓，變得更加親密無(wú)間、互相幫助。校園是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)啟蒙“老師”提供我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，一眨眼小學(xué)生活過(guò)去了真有些不舍！塌了，還在嘻嘻地笑。

　　還有一次，他過(guò)馬路的時(shí)候，看到地上有一個(gè)泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候，他總是嘻嘻的笑，我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，所以我強(qiáng)忍著笑，不過(guò)馬帥的笑聲越來(lái)越大，把我也給逗笑了，隨后全班也跟著笑了。哎，這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。