有關書伴我成長作文五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的書伴我成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
書伴我成長作文 篇1
書是一位知識淵博的老師，它讓我們暢游理想的世界，去瀏覽大自然的風光，了解大自然的奧妙，它能讓我們懂得許多知識和道理。
我什么書都讀，它就像我的朋友，在快樂時我能想起它，在悲傷時也能想起它。它能讓我鉆進書里和主人公對話，幫助書里的人物解決問題，帶給了我無限的歡樂。
在學前班的時候，媽媽給我買了好幾套書，當時我也不是很愛看，只想看里面的圖畫，因為那時字認識不多，拼音掌握的也不太牢固，所以自己讀書有點困難，有時都是我和爸爸媽媽一起讀的。
在上一二年級的時候，王老師就讓我們每天至少讀半個小時的書，還要寫親子閱讀表，并讓我們總結內容跟家長交流，寫出從中懂得的道理，再把難理解或者一些不懂的字詞劃出來，查字典解釋，還可以選擇詞語造句，這樣讀書，可真讓我受益匪淺。
慢慢的我就愛上了讀書，中午放學我在看，睡覺前我也在看，寫完作業(yè)后我還在看，只要有一點時間我就讓書陪在我身邊，我們倆已經成了形影不離的好朋友了。
于是，媽媽又給我買了很多書，我的書柜都快放不下了，我發(fā)現(xiàn)當你全身心地讀書時，書中的畫面就如同身臨其境一般，書上的人物也就動了起來。
三年級時，王老師讓我們準備幾個小本兒開始摘抄書中優(yōu)美的句子、寫每個章節(jié)的`感想，這讓我們更進一步的精讀書。
在這幾年里，書一直陪伴著我，是它，給我?guī)砹丝鞓�，是它，為我打開了智慧的翅膀，在天空翱翔。是它，開闊了我的視野，它像一個指南針，為我指引了通往知識的光明大路。
所以我們要多讀書，讀好書，讓書一直陪伴我們快樂的成長。
書伴我成長作文 篇2
天空因白云而蔚藍，大海因波濤而浩瀚，人類因書籍而文明，我因讀書而快樂。書給了我知識，擴展了我的視野。通過讀書，我知道了繁殖能力超強的加拿大雪鞋兔為什么被列為瀕危動物；了解了未來的士兵會有什么樣的新裝備；懂得了要與人為善的道理。是書，讓我神馳中外；是書，讓我心懷古今！書給了我快樂。每當遨游在書的海洋中，我便忘記了一切煩惱，與書中的人物同歡樂，共憂愁。讀《假如給我三天光明》，我為主人公海倫的`堅強、勇敢而震撼，同時也懂得了一個道理：勇敢地接受命運的挑戰(zhàn)，就會贏得生命中的輝煌。讀《燈》，我感受到了燈的變遷給人們生活帶來的巨大變化，明白了幸福的生活來之不易……書帶給我的這種快樂心境，真是一種享受��！我讀過一篇叫《煮書》的文章。一開始我覺得奇怪：書雖說是精神食糧，但放在鍋里煮不是要煮爛了嗎？漸漸地我才明白，“煮書”并不是把書放在鍋里煮，而是讀書時反復誦讀、品味，把書讀熟讀透。這樣“煮”下去，不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句，好處可多啦！后來我在讀文言文版的《三國演義》時，就采用了這種“煮書”方法，果然很輕松地就讀懂了。讀書，如飲一杯酒，如賞一幅畫，如聽一首歌，如品一盞茶。讀書，能開闊視野，增長知識。正如莎士比亞所說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”讀書好，多讀書，讀好書，在書海里遨游，真是其樂融融啊！我要繼續(xù)做一個忠實的“小書迷”，讓書伴我成長！
書伴我成長作文 篇3
我五歲的時候就和書成為了朋友，意思是我喜歡書，我最喜歡的書是《寓言故事》里面的題目全是成語。對此我很滿足，對我學習很有幫助的書除了漫畫、小說、其它的都有幫助。
書陪我到十歲，我早也看晚也看，早上我坐在椅子上看，晚上我躺在床上看，媽媽不讓我躺在床上看書，我只好在椅子上看了。我坐姿端正看，到了晚上要打開燈，最多就看兩個小時。
我不論七年還是八年，無論十年還是20年，都要和書在一起，當我一個人在家的時候都是書陪著我身邊，讓我感到書也是家人。
語文、數(shù)學、英語也是書重要的一部分，語文是讓我成長以后認字。數(shù)學是讓我長大以后數(shù)數(shù)的`英語呢？就是長大以后去國外和外國人對話的，所以這三個科目也是不可缺少的。到現(xiàn)在我連一個國家都沒有去過，所以我要多讀書獲取更多的知識，到以后只要腦袋里有知識。即使我沒有去過非洲，也沒有到過南極洲，但我卻領域過非洲美麗的風景，為南極洲的圣潔天地深深的陶醉，這是因為讀書讓我身臨其境。
我看書到成人的時候，我要當一個冒險家去探險南極、北極。我要到南極北極去看北極熊，企鵝，海豹等等。
所以我要多讀書。我喜歡我的書。
書伴我成長作文 篇4
很小的時候，爸爸媽媽給我買了許多書，里面有好聽的童話故事，其中“丑小鴨”“白雪公主”“哪咤鬧�！倍际俏易钕矚g的，我從故事中分出了好人和壞人，知道要多做善事，每當有人需要幫助的時候，我就會盡力幫助他。
上幼兒園時，老師給我們講了“弟子規(guī)”和“三字經”，并要求全文一字不拉的背下來。從中學到了不少“圣人訓，首孝悌，次謹信”，“子不學，非所宜。幼不學，老何為�！笔刮叶萌绻啄瓴缓煤脤W習，那么到老了還會有什么作為呢？它教會我要刻苦學習。現(xiàn)在我已經是小學三年級的'學生了，也更愛讀書了。我買了許多書，像“笑貓日記”系列，“小王子”“蘋果樹上的外婆”等中外故事書籍。
讀書為我指點了前進的方向，讓我的生活充滿歡樂，書是我的好朋友，時刻伴隨我健康成長。
書伴我成長作文 篇5
莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。沒錯，書籍是寶貴的，是人類代代相傳的傳家寶！
小時候的我，跟別的孩子不一樣，當別的孩子在外面嬉戲打鬧時，我卻纏著爸爸媽媽給我講故事，每次總是當爸爸媽媽實在太累了的時候，我才只好悻悻地拿起書自己琢磨的看，應該那時候我就已經和書結下不解之緣。那些童話故事都讓我沉迷，使我張開想象的.翅膀，也為我推開了認識世界的大門
上小學后，童話書已經無法滿足我的欲望了，我開始看一些兒童小說和經典名著：從《冒險小王子》中，我學到了要勇于創(chuàng)新，學會合作與關愛；從《城南舊事》中，我體會到童年總是令人眷戀的，童年的回憶總是充滿美好；從《湯姆·索亞歷險記》中，我看到一個童真、調皮但又勇敢的小男孩兒――湯姆只要一有書，我就會忘了吃，忘了睡，沉浸于書的世界。書，它突破了時空的限制，我可以與古今中外的名人交流、交談；書，它是有著上百年，、上千年教學資歷的老師它使我的眼界提高，熏陶了我的情操。書的魅力使我折服，那書中的了一個個個性鮮明的人物，在書中徘徊。每當翻開書，他們便會爭先恐后，為我講述他們的故事，我與他們在知識的海洋里歡暢遨游，在智慧的天空中自由翱翔！
我成長的每一部分都有著書的痕跡，它伴著我成長。它是我無法替代的精神伴侶，有它的陪伴，我的成長充滿絢麗！
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