放風(fēng)箏作文優(yōu)秀合集(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀1
周末的上午,天氣晴朗,爸爸媽媽帶著我和妹妹來(lái)到生態(tài)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)的上空飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有大雁風(fēng)箏,有小蜜蜂風(fēng)箏,還有孫悟空風(fēng)箏。我買了一個(gè)海綿寶寶的風(fēng)箏,爸爸找到一片空地,讓我拿著風(fēng)箏的線軸,他拿著風(fēng)箏,高高地舉在空中。在爸爸的一聲令下,我和爸爸一起快速地奔跑起來(lái),眼看時(shí)機(jī)成熟,爸爸突然松開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏便慢慢的.飛了起來(lái),我開(kāi)心極了,一邊跑一邊歡呼,“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”坐在一旁的妹妹也跟著開(kāi)心地拍著小手。
風(fēng)箏越飛越高,我想讓風(fēng)箏飛去遠(yuǎn)方的老家,向爺爺奶奶問(wèn)聲好;我想讓風(fēng)箏飛去上海,看看外灘那美麗的風(fēng)景;我還想讓風(fēng)箏飛去北京,看看天安門(mén)廣場(chǎng)上隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。
沒(méi)過(guò)一會(huì),風(fēng)漸漸停了,風(fēng)箏也慢慢地被爸爸拉了回來(lái),爸爸說(shuō):“我們?cè)摶丶伊耍麓斡袡C(jī)會(huì),我們?cè)賮?lái)放風(fēng)箏吧!闭f(shuō)完,我們一家人便開(kāi)心地回家了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀2
陽(yáng)春時(shí)節(jié),班級(jí)老師帶我們?nèi)ズ曷晱V場(chǎng)放風(fēng)箏。那天陽(yáng)光燦爛,我們的心情也變得十分爽朗。
天空中,飛翔著好幾個(gè)“小動(dòng)物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動(dòng)物的樂(lè)園!我拼命地奔跑,可我的風(fēng)箏怎么也不上天,真拿它沒(méi)辦法!瞧,瑤瑤的風(fēng)箏飛得老高,我真佩服她,可我也沒(méi)灰心,仍然努力地放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏也飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中了。鄧班級(jí)老師本來(lái)想和我們比一比誰(shuí)放的風(fēng)箏高,可是沒(méi)想到的是其他同學(xué)的風(fēng)箏全打結(jié)了,鄧班級(jí)老師只得心不甘情不愿地忙著幫我們解風(fēng)箏線結(jié)。全班同學(xué)的風(fēng)箏中最大的`就是鵬鵬的了。鵬鵬的風(fēng)箏上的花紋可多了,而且越飛越高。同學(xué)們雖然跑得大汗直流,但心里都很快活。!糟了,曉曉的風(fēng)箏可真夠倒霉的,她的風(fēng)箏竟然落入水中。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),曉曉似乎也感到了不好意思,說(shuō):“有什么好笑的,只不過(guò)是風(fēng)箏掉到水里了嘛!一點(diǎn)也不好笑!闭f(shuō)完,連她自己都哈哈大笑起來(lái)!
這一次放風(fēng)箏,我玩得很開(kāi)心,而且我還懂得了一個(gè)道理:做什么事情不要灰心,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀3
駕車來(lái)到濕地公園,那里已經(jīng)聚集了很多很多人。抬頭往去,天空中飛滿了一只只美麗的風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣子千奇百怪,有阿貍的,有蜻蜓的,有老鷹的·····我們也馬上加入到這個(gè)藍(lán)天下的大家庭中,選擇了,一個(gè)光照充足的.地方搭起了帳篷。爸爸拿出了事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線球。選了一個(gè)風(fēng)向好的地方,爸爸在前面跑我在后面跟,大概跑了個(gè)五六十米遠(yuǎn)的距離,爸爸讓我把手松開(kāi),于是我一松手,風(fēng)箏就徐徐的升上了天。我高喊著:“飛機(jī)上天了”。“飛機(jī)”飛的真高呀!活像一架真正的載人飛機(jī)在天空中飛行。
接下來(lái)該輪到超大,也不是超大,確切的說(shuō)應(yīng)該是超長(zhǎng)尾巴風(fēng)箏出場(chǎng)了,你們猜它的尾巴有多長(zhǎng)?告訴你們吧,它有30米長(zhǎng)嘞。我們又用同樣的方法把長(zhǎng)尾巴風(fēng)箏緩緩放上了天。當(dāng)飛到最高點(diǎn)時(shí),那30米長(zhǎng)的尾巴看上去也就不足為奇了,它一會(huì)兒往東一會(huì)兒往西,好像在和云朵你追我趕,處地面往上看,它好像離太陽(yáng)很近,其實(shí)它們相距遠(yuǎn)著呢!
爸爸手上的線時(shí)而放時(shí)而收,風(fēng)箏在爸爸的一緊一松中翩翩起舞。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀4
又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。又到了這放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī),我和朋友們到一個(gè)小洲上放風(fēng)箏。
這里是放風(fēng)箏的風(fēng)水寶地,這個(gè)小洲上沒(méi)有樹(shù)木、沒(méi)有電線桿,四周卻用鐵鏈和水泥柱圍了起來(lái),保護(hù)了我們的安全。這個(gè)小洲上沒(méi)有人和我們爭(zhēng),只有周邊有幾個(gè)人在釣魚(yú),中央只有我們?cè)谕嫠!?/p>
我們一來(lái)到這,就忙著組裝風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏形狀各異,有的是大白、有的.是小魚(yú)、有的是老鷹……各種各樣。我們放的風(fēng)箏飛上了天,我們四處奔跑,風(fēng)箏都得得很高。曹文子的風(fēng)箏飛得很高,他的老鷹風(fēng)箏在拐彎的時(shí)候扇了兩下翅膀,像真的一樣。對(duì)面的鳥(niǎo)兒以為是自己的伙伴,都叫起來(lái)了。他的風(fēng)箏真受歡迎。
我們的風(fēng)箏飛呀飛呀,飛的時(shí)候,出現(xiàn)了很多“車禍”。我的風(fēng)箏飛的時(shí)候,支架不見(jiàn)了,我們找哇找哇,沒(méi)找到。我心里很傷心,突然我想起自己以前的風(fēng)箏,就是用樹(shù)枝撐起來(lái)的,所以,我找來(lái)一根樹(shù)枝,把樹(shù)枝放在支架的位置,沒(méi)想到比以前飛得更高了。我就成為了風(fēng)箏飛得最高最久的那位。
在這花紅柳綠的春天里,我戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀5
一天,媽媽帶我和妹妹去草坪上去放風(fēng)箏。
我們到了草坪上,看一眼,啊!真是人山人海,我和妹妹拿出我們的燕子風(fēng)箏,我拉著線。妹妹拿著小燕子風(fēng)箏,我和妹妹大約站在大約站在20米左右,我一說(shuō):“放”,妹妹聽(tīng)到飯就趕緊放手,我逆風(fēng)奔跑,我們燕子風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒就掉下來(lái)了,我看到遠(yuǎn)處的一家三口。那位小弟弟的風(fēng)箏飛的很高很高,它好像在說(shuō):“我飛的最高”,妹妹說(shuō):“不如我們?cè)俜乓淮伟伞保课艺f(shuō):“好,我們?cè)趤?lái)一次”。這時(shí)候,妹妹說(shuō):“這一次我來(lái)放風(fēng)箏”,我說(shuō):“我的'好妹妹”,好,這一次你來(lái)放風(fēng)箏。妹妹說(shuō):“謝謝姐姐”,妹妹拉著線,我拿著小燕子風(fēng)箏,妹妹說(shuō):“放”。我就放手了,風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,我們的心里美滋滋的,可開(kāi)心了。
我們玩的很開(kāi)心,我們依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀6
星期六的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著,正是放風(fēng)箏的好天氣,老師帶我們到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們排著整齊的隊(duì)伍,王加強(qiáng)舉著隊(duì)旗,有說(shuō)有笑的來(lái)到廣場(chǎng)。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開(kāi)始放了,我和王琪琪一伙,他拿著線軸,我端端正正的舉著風(fēng)箏,王琪琪飛塊地向前跑,邊跑邊放線,只聽(tīng)他大喊一聲“放”,我松開(kāi)了手,風(fēng)箏文穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡惋w著!帮L(fēng)箏為什么飛不高呢?”我心里想,“肯定是不夠認(rèn)真吧!
我又放了一回,比以前高了。我抬頭一看:啊!整個(gè)天空五顏六色,風(fēng)箏真多呀!有高野貓、小燕子、飛機(jī)……張文龍的`“高野貓”飛得最高,好像要到太陽(yáng)跟前了。馬科的“小燕子”一會(huì)高一會(huì)低,好像在捉蟲(chóng)子呢!
整個(gè)廣場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ),也引來(lái)了好多來(lái)看熱鬧的叔叔、阿姨,還有領(lǐng)著小朋友的爺爺、奶奶。
此時(shí),天空顯得格外藍(lán),簡(jiǎn)直就像一張畫(huà)!雖然我的風(fēng)箏不是飛得很高,可我開(kāi)心極了,我還是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。
時(shí)間過(guò)得真快,我正看得入神,突然老師一吹哨:站隊(duì)了!我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊(duì)回到了校園。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀7
昨天下午的第三節(jié)課是班隊(duì)課,我們班的活動(dòng)是放風(fēng)箏。
第二節(jié)課一下課,我們班的同學(xué)都拿出風(fēng)箏,有的在夸耀自己的風(fēng)箏長(zhǎng)得多好看,有的拿出來(lái)把木棍插進(jìn)去,組裝起來(lái),也有的在綁線,不會(huì)綁的,在“滿大街”喧嘩,去請(qǐng)教師傅。上課了,同學(xué)們都坐在位子上等待老師的到來(lái),余老師走進(jìn)教室讓同學(xué)們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì)。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們都忙碌起來(lái),有的拿著線把滿操場(chǎng)跑,有的.同學(xué)指揮同學(xué)讓他放線,還有的在操場(chǎng)上又蹦又跳,表示他成功了。我一抬頭,看見(jiàn)天上全是一只只五彩繽紛的風(fēng)箏,有蝙蝠形的,有三角形的,也有飛機(jī)形的,真是形態(tài)各異!看見(jiàn)那不斷向上飛的風(fēng)箏象一只只翩翩起舞的小鳥(niǎo),飛向祖國(guó)的懷抱。
我真想做一只自由自在的小鳥(niǎo),整天無(wú)憂無(wú)慮,那該多好。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀8
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,天上的白云,好似一個(gè)一個(gè)甜美的棉花糖,無(wú)邊無(wú)際的天空就像藍(lán)藍(lán)的大海,可美了呢!我們拿出各自的風(fēng)箏。我們一共有兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是紅綠相間的燕子風(fēng)箏,一個(gè)是五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。
準(zhǔn)備就緒后,開(kāi)始放風(fēng)箏了,小華拿著風(fēng)箏線,飛快的往前跑去,小軍則拿著風(fēng)箏和小華一起跑,旁邊的小麗在給他們打氣,小草從地里鉆了出來(lái)好像在給他們加油呢!
忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),小軍拿著風(fēng)箏往前推送,風(fēng)箏就神奇般的.飛了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,小麗激動(dòng)地喊:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”天上的發(fā)箏時(shí)兒跳舞,時(shí)兒旋轉(zhuǎn),在天空中嬉戲著,追逐打鬧著,好熱鬧。
天空中的風(fēng)箏,就像一個(gè)個(gè)小精靈,承載著我們的夢(mèng)想,越飛越高。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀9
今天,天氣格外的好!我和姐姐來(lái)到碧洲公園玩耍,看到公園里有好多的人在玩,有踢鍵子,曬太陽(yáng),打羽毛球,跳廣場(chǎng)舞等等。公園非常的熱鬧。
微風(fēng)一陣陣吹過(guò),我腦海里浮現(xiàn)有許多的風(fēng)箏在飛,這時(shí)我渴望能有一只小小的風(fēng)箏,而我已迫不及待地向商店跑去,買了一只風(fēng)箏,我和姐姐拿起風(fēng)箏向河邊跑去,哇塞!怎么這多人在放風(fēng)箏,很怏我們也要開(kāi)始放了,我先把線拉出三米左右,姐姐就舉起風(fēng)箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢的放完了,而風(fēng)箏也越飛越高了。好像要飛向藍(lán)天白云,飛向太空,我喜歡你一一風(fēng)箏。
我樂(lè)滋滋地望著洋洋得意的風(fēng)箏在天空飛翔,它像一只歡快的'小鳥(niǎo)在翩翩起舞,又像在炫耀自己美麗的舞姿呢!
旁邊也有好多的人在放風(fēng)箏,我抬頭昂望天空有蝴蝶,彩虹,老虎,孔雀,燕子,蜻蜓等等風(fēng)箏!
這些飛上了天空風(fēng)箏簡(jiǎn)直就像一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
一只只風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔,它們好像在天空中做游戲呢!風(fēng)等。∥覟槟泸湴粒槟阕院!
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀10
快樂(lè)的星期六又到了,今天天氣格外晴朗,一早我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到了學(xué)校。在階梯教室里,老師給我們介紹了有關(guān)風(fēng)箏的'知識(shí),通過(guò)老師的介紹我知道了風(fēng)箏的結(jié)構(gòu),如何制作風(fēng)箏,我還知道了風(fēng)箏有各種各樣的顏色,多種多樣的形狀:有長(zhǎng)龍形、有燕子形、有蝴蝶形、有老鷹形……同學(xué)們都看呆了,贊嘆不已。
上課結(jié)束后我們就拍著隊(duì)伍來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng),一到廣場(chǎng)我們都拿出了各自的風(fēng)箏,我也不例外,打開(kāi)風(fēng)箏抓著風(fēng)箏線跑了起來(lái),風(fēng)箏也就跟著跑起來(lái),我停下腳步,風(fēng)箏也就掉了下來(lái),我試了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái),哎,放風(fēng)箏真難。】鞓(lè)的時(shí)光過(guò)得真快,不一會(huì)兒老師催促我們集合了,我們拍著隊(duì)向小公園走去。在小廣場(chǎng),我和好朋友又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀11
春暖花開(kāi),正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小美、小明、小剛高高興興地去綠油油的草地上放風(fēng)箏。
哇,放風(fēng)箏的人好多!天上飛著許多風(fēng)箏,有在空中左右搖擺的大蜈蚣,有展翅翱翔的雄鷹,還有騰云駕霧的金魚(yú),真是壯觀。∮谑切∶髂闷痫L(fēng)箏線,小剛舉著風(fēng)箏,風(fēng)箏的頂端朝著天空,小美也一邊看一邊抱著她美麗而優(yōu)雅的大蝴蝶風(fēng)箏。小剛大聲地對(duì)小明喊:“我要往天上丟啦!”小明扯著嗓子叫:“好!”于是,小剛用盡全身力氣朝天上丟去,那一瞬間,小明順著風(fēng)的方向跑,風(fēng)箏逐漸升高,接著,小明一只手拿著線軸,一只手抓著風(fēng)箏線,把那只風(fēng)箏一會(huì)兒扯到這兒,一會(huì)兒扯到那兒,風(fēng)箏就在天空中自由地翱翔,有趣極了!
離這兒不遠(yuǎn),還有一家三口。小男孩叫小強(qiáng),也放著風(fēng)箏?炜,他那只彩色的風(fēng)箏騰空而起,小強(qiáng)的.父母依偎在一起,興奮地看著小強(qiáng)的風(fēng)箏飛上天,為他們的小兒子感到自豪!小強(qiáng)也看著自己的風(fēng)箏,不禁感到驕傲!
我也喜歡放風(fēng)箏,也為我的風(fēng)箏自豪!
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀12
春天到了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,草兒綠了,花兒紅了,樹(shù)枝發(fā)芽了,燕子從南方飛回來(lái)了。這是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天早上,天氣晴朗,小明和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏,旁邊有池塘,池塘里的'鴨子在游泳,池塘邊的柳枝被微風(fēng)吹的蕩來(lái)蕩去,小明可高興了。開(kāi)始放風(fēng)箏了,第一次沒(méi)放上去,他有點(diǎn)沮喪,但是他沒(méi)放棄,第二次和爸爸一起放上去了,可是不一會(huì)兒又落了下來(lái)。小明可生氣了,他自己再次嘗試,他拿著風(fēng)箏快跑了一會(huì),漸漸的飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,看著像一只大雁在天空中自由自在的飛翔。
小明感到很自豪,竟然自己把風(fēng)箏放上去了,爸爸媽媽很開(kāi)心,豎起了大拇指說(shuō):“你真棒。太厲害了!彼_(kāi)心的笑著說(shuō):“謝謝爸爸媽媽,我今天真開(kāi)心!敝钡桨,他才依依不舍的和爸爸媽媽回家了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀13
星期六的早上,天氣格外晴朗,我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。
!天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了!有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足,好威風(fēng)呀!還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏,拍動(dòng)著翅膀在天空中“飛翔”。它引來(lái)了許多小燕子,這些小燕子以為鳥(niǎo)風(fēng)箏是它們的小伙伴呢,都來(lái)和它做游戲。
我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的.蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚(yú)風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛(ài)的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的襯托下顯得格外好看!
藍(lán)看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,我仿佛也生出了一對(duì)翅膀和風(fēng)箏一起飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了“畫(huà)”里!
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀14
20xx年4月16日晚,第38屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)在濰坊大劇院盛大開(kāi)幕,濰坊人與來(lái)自全國(guó)各地的風(fēng)箏愛(ài)好者、國(guó)內(nèi)外嘉賓相聚一堂,一起放飛夢(mèng)想。
“風(fēng)箏一線牽,世界心相連”,恰是春風(fēng)送暖時(shí),來(lái)濰坊快樂(lè)放飛吧,走走,看看,感受鳶都風(fēng)情,共享美好春光。
風(fēng)箏的種類很多,風(fēng)箏分類的方法也很多,可以從結(jié)構(gòu)上分類、按風(fēng)箏大小分類、按風(fēng)箏形狀分類、按藝術(shù)風(fēng)格分類、按功能用途分類等等,傳統(tǒng)風(fēng)箏大致可分為板子、軟翅、硬翅、筒子、串類五種。
常見(jiàn)的有軟翅風(fēng)箏,硬翅風(fēng)箏,龍形風(fēng)箏,板子風(fēng)箏,立體風(fēng)箏,運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏。專門(mén)說(shuō)一下運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏:運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏又叫特技風(fēng)箏,又稱雙線風(fēng)箏或復(fù)線風(fēng)箏。一般為三角形、滑翔傘狀、眼鏡形。運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏在我國(guó)是新近興起的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,與傳統(tǒng)風(fēng)箏不同,運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏不僅有單線的,還有雙線的、四線的.,可在空中做一些動(dòng)作。
現(xiàn)在世界上70%以上的風(fēng)箏都是出自濰坊。濰坊風(fēng)箏已經(jīng)成為中外風(fēng)箏愛(ài)好者收藏欣賞的佳品。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀15
這星期是學(xué)校“放風(fēng)箏周”。星期一我?guī)еL(fēng)箏滿心歡喜地來(lái)到學(xué)校,心里默默地想:“我一定要把風(fēng)箏放得最高!
下午第二節(jié)是體育課,大家開(kāi)心地拿起自己的風(fēng)箏,跟著馬老師去操場(chǎng)。一路上,有的同學(xué)不住地贊美自己的風(fēng)箏,還有的同學(xué)已經(jīng)迫不急待地在放風(fēng)箏了。
很快到了操場(chǎng),大家已經(jīng)等不及了,沒(méi)等馬老師說(shuō)解散,同學(xué)們就象一只只出籠的.小鳥(niǎo)迅速跑開(kāi)了。
我拿著風(fēng)箏,小心翼翼地試著放起來(lái),可風(fēng)箏似乎和我作對(duì),一個(gè)勁翻跟頭。我生氣地想:“風(fēng)箏呀,風(fēng)箏,你可要爭(zhēng)氣點(diǎn)啊!”沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)們都陸續(xù)把風(fēng)箏放上了天,原來(lái)湛藍(lán)的天空已經(jīng)變成了彩色的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可我的風(fēng)箏還沒(méi)有上天。不過(guò)我沒(méi)有灰心,反而更專心了,心想:“我一定要把風(fēng)箏放起來(lái)”。風(fēng)箏似乎明白了我的心事,一個(gè)勁地往上竄,終于掙扎著飛上了天?粗谔炜罩凶杂娠w翔的風(fēng)箏,我高興地笑了。
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