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照片的作文400字

時(shí)間:2024-09-13 19:00:53 優(yōu)秀作文 我要投稿
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照片的作文400字3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的照片的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

照片的作文400字3篇

照片的作文400字 篇1

  一張枯葉上清晰地印著陳叔叔藍(lán)色的頭像,有趣極了。在我再三請(qǐng)求下,陳叔叔把秘訣告訴了我。

  我照著陳叔叔講的方法做起了小實(shí)驗(yàn),并認(rèn)真的進(jìn)行觀察。我先把家中長(zhǎng)的最好的.一盆天竺葵搬到黑暗處,對(duì)它進(jìn)行饑餓處理。三天后,我在其中一片健壯的葉片上蓋上我的照片底片,在葉片下襯上不透光的硬質(zhì)黑紙,用回針將它們固定在葉片上,然后將花盆搬到陽(yáng)光下,對(duì)它進(jìn)行 暴曬。四小時(shí)后,取下底片和黑紙,將葉片摘下在沸水中煮了3分鐘,再把葉片放在盛有酒精的茶杯中,把茶杯放在盛有沸水 的鋁鍋中,對(duì)葉片進(jìn)行隔水加熱。把分鐘后,葉片的綠色便褪去了。這時(shí),取出葉片,平鋪在玻璃板上,滴幾滴稀釋過(guò)的碘酒,哈,我的照片洗成功了。

  葉片上怎么能印出照片呢?陳叔叔講過(guò),植物光合作用制出營(yíng)養(yǎng),轉(zhuǎn)化成淀粉儲(chǔ)藏在體內(nèi)。我就順著這條線索與實(shí)驗(yàn)過(guò)程聯(lián)系起來(lái)想下去:對(duì)植物饑餓處理時(shí)植物在黑暗處無(wú)法進(jìn)行光合作用,體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)逐漸消耗,綠色漸退。曝曬時(shí),由于底片各部分透明度不同,葉片上各部分所進(jìn)行的光合作用不同,制出的淀粉多少也不同,被底片陰影遮住的部分因未進(jìn)行光合作用而不產(chǎn)生淀粉。當(dāng)?shù)渭拥夂,淀粉與碘酒產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)呈藍(lán)色,于是照片就洗出來(lái)了。

照片的作文400字 篇2

  在我的床頭,有一張很舊的照片。每每看到這張照片,往日發(fā)生的事便如電影一般,一幕幕放映在我眼前。

  在照片上,有一個(gè)帥氣的小男孩,他身穿一件小西裝,兩手插在褲兜里,十分神氣。這個(gè)帥氣的小男孩就是我。你問(wèn)我這張照片是何時(shí)照的?那就聽我給你一一道來(lái)。

  記得那一天正是幼兒園開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我有幸當(dāng)選上小主持人,和校長(zhǎng)一起主持運(yùn)動(dòng)會(huì)。本來(lái)嘛,能上臺(tái)主持運(yùn)動(dòng)會(huì),還是和校長(zhǎng)在一起,這是何等風(fēng)光的事情。】墒俏覅s有一點(diǎn)膽怯,因?yàn)檫@是我第一次在這么多人面前講話。還有十分鐘就要上臺(tái)了,我頓時(shí)緊張起來(lái)。我望著臺(tái)下人山人海,心中不由的.冒出許多個(gè)問(wèn)號(hào):說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞怎么辦?站錯(cuò)位置怎么辦?忘詞了怎么辦?

  我跑到媽媽身邊,向媽媽尋求幫助。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,你要相信自己!你需要告訴自己,我才是最棒的!知道了嗎?”聽了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的憂慮一掃而空,也不怕上臺(tái)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我與校長(zhǎng)走上舞臺(tái),順利完成了主持。走下臺(tái)時(shí),媽媽把我叫到一邊,讓我擺了個(gè)姿勢(shì),給我記錄下了這難忘的時(shí)刻。

  這張舊照片記錄了我那難忘的成長(zhǎng)時(shí)刻,我我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。

照片的作文400字 篇3

  天氣變涼了,一陣秋風(fēng)刮進(jìn)窗子里,那陣風(fēng)掀起了一張獨(dú)特的照片。那張照片承載著我與同學(xué)有趣的回憶。

  記得那也是個(gè)秋天,我們學(xué)校舉行了傳統(tǒng)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。期中最能體現(xiàn)我的實(shí)力的就要算400米了。到了賽場(chǎng)上我的斗志激昂,可是看到身旁站著的全都是體格矯健的小運(yùn)動(dòng)員,就失了斗志,還多虧了班主任趙老師為我們要跑步的人鼓舞士氣。隨著一聲槍響,激烈的比賽開始了,前半圈我還處在中部(一共6個(gè)人),后半圈有的漸漸體力不支,但還有的越跑越帶勁。最后的50米沖刺的時(shí)候我奮力一搏,拼鏡了全力承載著全班的希望,老師的.驕傲得了本組第2名,還不錯(cuò)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)還剩下一個(gè)比賽項(xiàng)目,也是最激烈的,那就是拔河!

  最振奮人心的拔河即將拉開序幕,也不知道是哪個(gè)手臭的抽到了最強(qiáng)的5班!5班可是田徑總分第一名啊!我們哥哥都摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲槍響,我們與5班展開了激烈的搏斗。我與我的好朋友羅成弈并肩戰(zhàn)斗,他的臉鼓得紅彤彤的,我的手也火辣辣的疼,我們?nèi)嗾l(shuí)也不敢松手,誰(shuí)也不能松手。繩中間的紅旗似乎在往我們這邊飄,最終我們?nèi)〉昧藙倮!在最后的決賽當(dāng)中我們體力逐漸不支,但在生字的最后,有一個(gè)“定海神針”,他把繩子系在腰上沉著冷靜。當(dāng)我們都快支撐不住的時(shí)候,忽然傳來(lái)了趙老師與2班的鼓勵(lì),我們瞬間精神百倍,勝利的紅旗又在我們這邊,我們班第一名,我激動(dòng)不已!

  那是一張獨(dú)特而具有同學(xué)情誼的照片,承載著我們的歡聲笑語(yǔ)。

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