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無(wú)可奈何作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的無(wú)可奈何作文，希望能夠幫助到大家。
無(wú)可奈何作文 1
天冷了，云淡了，葉黃了，花，銷蝕了。
記得，你曾經(jīng)酌清酒，灑淚，步于庭中，可憐落花，卻只能嘆惋“無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”
正如現(xiàn)在想，過(guò)去的便已經(jīng)過(guò)去了，不可能再回來(lái)，留下來(lái)的知識(shí)后悔和遺憾，后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有這樣做。真希望這個(gè)世上有后悔藥可以賣，那樣只要碰到自己不順心的事情，讓自己后悔和遺憾的`事情，吃上一片后悔藥，什么事都可以一了百了，讓侯重新來(lái)過(guò)，達(dá)到自己的目的，那樣真好啊！也許那樣就是讓時(shí)間停止，然后倒流吧，擁有機(jī)器貓就可以那樣了，擁有那個(gè)可以隨意穿梭時(shí)空的抽屜就可以了。任時(shí)光匆匆，花可以永遠(yuǎn)停留在它綻放的最美時(shí)刻，我們也可以重新走過(guò)人生，做錯(cuò)了路，迷路了，不用怕，重新來(lái)過(guò)就是的叻。
看現(xiàn)實(shí)，一切還在運(yùn)作，不可能讓時(shí)間停止，不可能回到之前，不可能重新來(lái)過(guò)，走過(guò)便是走過(guò)了，后悔了，遺憾了，已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)了�，F(xiàn)在只能看著現(xiàn)在，看著未來(lái)，記住現(xiàn)在，展望未來(lái)。不要做讓自己后悔的事，不要讓自己做遺憾的事。
夢(mèng)醒了，花還是落了，時(shí)間依舊在流逝，不要做讓自己后悔和遺憾的事，不要讓自己覺(jué)得我改重新再來(lái)，記住，夢(mèng)只是夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)。
無(wú)可奈何作文 2
如果夢(mèng)想一直都在，如果我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)那個(gè)地方是不是如同我們想的那個(gè)樣子。還是他們依舊停留在那里嗎？還是說(shuō)我們?yōu)榱瞬坏⒄`時(shí)間都會(huì)選擇最優(yōu)秀，最快的一個(gè)方式去解決問(wèn)題？也許人之常情。本來(lái)就是這個(gè)樣子的。
你和你的小朋友們玩游戲其實(shí)到長(zhǎng)大之后可能根本就不會(huì)在同一條路上再次相遇了。人生當(dāng)中的分道揚(yáng)鑣，其實(shí)也是最常見(jiàn)的，也是最不能讓人理解和接受的。
但是即便如此，我們還是每天都在經(jīng)受著這樣的痛苦的折磨。
每天都在無(wú)可奈何當(dāng)中，盡自己最大的能力去努力，只是希望以后能夠多一些選擇，不要在像今日一樣無(wú)可奈何。
我在聽他們講課的時(shí)候，其實(shí)能感受到他們的.幽默，他們把自己的個(gè)人風(fēng)趣和幽默事跡，融合在了自己的課堂里面。其實(shí)這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象。
可是我們并不是只有通過(guò)這些東西才能夠?qū)W到東西的，你只是顧著輸出，而沒(méi)有輸入一些新的東西，那么你又怎么能夠說(shuō)自己與時(shí)俱進(jìn)呢？
所以這些我們都要兼顧。
無(wú)可奈何作文 3
春季，婀娜多姿，有一物，好生陪襯與春。古人云：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。妙哉妙哉，初春尤愛(ài)撒雨，雨乃何物，滋潤(rùn)萬(wàn)物之物。雨落地，是惆悵，是發(fā)生……夜雨未央，草叢探頭討路是——花苞。揣摩不出是情感，何來(lái)這一說(shuō)，只因思春。許是野花幾季未見(jiàn)春笑臉，博君一笑醉紅塵，既來(lái)之則安之，豈不爽朗。
花陪夏夜賞心，花比秋真當(dāng)傲骨，花知冬語(yǔ)不眠，不知春也惆悵……一年十二月，十二即四季，四季又三月，三月見(jiàn)不同，曉曉曉曉卻不知，卻不知春三月，春也哭。春，不過(guò)四季氣象變化形成罷已，誰(shuí)人又知——春的歡喜。怕是世間再難覓知音。
花總迫不及待探出頭，春接她，花是花苞，還沒(méi)開，卻叨叨絮絮與春嘮叨了起來(lái)，沒(méi)人嫌誰(shuí)，交談甚好，是“一日不見(jiàn)如隔三秋”�！盎w花散花開花謝，花語(yǔ)焉知味”卻留在了春，成了牽過(guò)，忘了……也有人為春花提筆落下寫下那詩(shī)歌，卻忘了提及春懊惱之事為何？
三月走向結(jié)尾，春花在夜雨中緩緩落下，又有誰(shuí)人知，春想挽留，卻留不住。春花留下了亡花魂，負(fù)了負(fù)了，又開始開下花苞，春當(dāng)真惆悵客已走，何必再留，緩去，“花，若有來(lái)生，我定留你做一生客……”那么一天，歸來(lái)，在做客。留不住的是私心。
無(wú)可奈何作文 4
其實(shí)在閑暇的時(shí)候，我總是會(huì)想那些我們從未觸及過(guò)的角落，是否也隱藏著我們無(wú)法看到的秘密，哪怕是在過(guò)去十年20年，我們也沒(méi)有辦法回到當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代，去看看當(dāng)時(shí)那些思念的人們。
時(shí)光才是最讓人無(wú)可奈何的東西。
有時(shí)候我們失去了太多，我們不覺(jué)得有什么，即便是當(dāng)時(shí)的我們?cè)缇鸵呀?jīng)忘記了最初的初衷，忘記了那個(gè)時(shí)候大家都身處在忙碌的狀態(tài)，沒(méi)有人去兼顧那些遺落在角落里的小小情緒。
可是當(dāng)我打開朋友圈再次看到他們回憶的童年時(shí)，我還是會(huì)內(nèi)心經(jīng)不住的波動(dòng)了一下，我知道那些所謂的抒情其實(shí)在某種程度上并沒(méi)有任何意義的，就好像你在這里云淡風(fēng)輕地去講述你過(guò)去的故事，也從來(lái)都不會(huì)有誰(shuí)引起共情。因?yàn)轸斞赶壬茉缫郧暗臅r(shí)候就說(shuō)過(guò)人的悲喜其中并并不相通。
你可以去看清楚自己曾經(jīng)的`過(guò)去，也可以看清楚，在這樣的漫長(zhǎng)光陰當(dāng)中有誰(shuí)來(lái)到你的生命里，他們是你的貴人還是你的過(guò)客？這一切好像早就冥冥之中自有天定了。
曾經(jīng)奔赴半生，我們想要去尋求一些夢(mèng)想�？墒呛髞�(lái)走來(lái)走去才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些都只不過(guò)是一個(gè)短暫的借口，我們沒(méi)有辦法去尋找那那些從未得到過(guò)的東西，我們只能保證那些擁有過(guò)的不再失去就已經(jīng)很厲害了。
無(wú)可奈何作文 5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人。他們有的人讓人感動(dòng)，有的讓人佩服，有的讓人尊敬……但是，我卻遇上了讓我感到萬(wàn)分無(wú)奈的一個(gè)人，這樣的人，誰(shuí)都拿她沒(méi)辦法。這位神奇的人物便是我妹妹了。
我的妹妹長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。一雙水靈靈的大眼看上去似乎很好看，其實(shí)眼珠子一轉(zhuǎn)就會(huì)有鬼點(diǎn)子。穿上一襲粉紅長(zhǎng)裙，便如同公主一般。別人在贊賞她的美，而真正了解她的人――我，才知道她的心有多“黑”。
有一次，我把糖藏起來(lái)，不給我妹妹吃。妹妹放學(xué)后，便跑到裝糖的盒子那。過(guò)了一會(huì)兒，我在書桌前聽到妹妹的叫聲：“哥，糖呢？”我在一邊偷笑一邊說(shuō)：“我不知道。”過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)妹妹往垃圾桶丟了什么。我正想去看，妹妹突然在房間里說(shuō)：“媽媽，哥哥偷吃我的'糖�！蔽乙宦牭竭@句話，立馬沖過(guò)去說(shuō)：“我沒(méi)吃！”妹妹指了指垃圾桶，我一看到，頓時(shí)五雷轟頂，垃圾桶里有糖的包裝！然后我就被我媽訓(xùn)了一頓！
事后，我問(wèn)妹妹：“為什么撒謊？我有多慘你知道嗎？”妹妹沖我一笑，正想罵她的怒火全散了，真讓人無(wú)可奈何！連哥都坑！
這就是我妹妹，讓人無(wú)可奈何的妹妹，可她又那么可愛(ài)，真是讓人又“恨”又“愛(ài)”！
可是我還是愛(ài)這個(gè)讓我無(wú)可奈何的妹妹！
無(wú)可奈何作文 6
那是好多年后的事了，我們相遇在未知。我才想起了那句“似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！蔽覀兊姆謩e卻是“無(wú)可奈何花落去�！蔽易匀徊幌矚g跟任何人說(shuō)話，但你卻是個(gè)例外。當(dāng)然也是你教會(huì)我放手，教會(huì)我懂得珍惜，懂得努力。
你是我的哥哥，家鄉(xiāng)的.規(guī)矩是以大為悲，以小為尊。所以我在家中，公婆對(duì)我特別好，也正是因?yàn)檫@種好，讓我走上了歧途。那時(shí)候你天天給我心理做輔導(dǎo)，陪我鬧，以至于讓我離不開你……
我們相處的很融洽，但你因?yàn)閷W(xué)業(yè)，悄悄地從我身邊離去，有自知之明的我當(dāng)然知道我擋不住，只能看著你一步一步從我身邊離去，給我留下了一個(gè)背影，是深沉的。我自然知道少年離去還會(huì)歸，但我卻忘了問(wèn)歸期。
也正是這世俗才讓我看明白了，終究一切都是“無(wú)可奈何花落去”。也許有似曾相識(shí)燕歸來(lái)，也許是沒(méi)有歸期……
無(wú)可奈何作文 7
夢(mèng)，是什么？是一種幻想，把不可能發(fā)生的事變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，你早上幻想到某一件自己覺(jué)得不可能成真的事，到了你睡覺(jué)的時(shí)間只有“夢(mèng)”能幫你實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)，是跟隨你一生一世的。有的人喜歡夢(mèng)，因?yàn)樗麄冎灰趬?mèng)中實(shí)現(xiàn)自己在的夢(mèng)想。有的人卻不喜歡夢(mèng)，只知道他們每天都在做惡夢(mèng)，會(huì)影響他們的休息。
而我呢！為夢(mèng)發(fā)愁�？赡苁俏胰沼兴迹褂兴鶋�(mèng)。只要一躺下就開始做一些自己希望成真的夢(mèng)，在夢(mèng)里我是多么幸福啊，因?yàn)樽约旱南Ｍ優(yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。幸�？偸悄敲炊虝�，一眨眼就天亮了，幸福的時(shí)光也隨著時(shí)間的流逝而悄悄的從我身邊溜走了。
夢(mèng)里的`我才是我最幸福的了，可以說(shuō)的美夢(mèng)成真了�？墒悄怯帜茉趺礃幽�！一覺(jué)醒來(lái)還不是一場(chǎng)空，而我又回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)。我想，如果是這樣的話，還不如不做這個(gè)夢(mèng)。而夢(mèng)又不能變成真的，這樣會(huì)使我更加的傷心，更加的無(wú)奈，而醒來(lái)卻又要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我也知道夢(mèng)是永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局的，不過(guò)呢，我努力的，爭(zhēng)取把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！��！
無(wú)可奈何作文 8
這個(gè)世界是由人類、動(dòng)物、植物組成的，不管是高大強(qiáng)壯的人，還是能克服動(dòng)物的人，都應(yīng)該尊重一切生物的意愿，不應(yīng)該逼著它們 做它們喜歡做的事情。而對(duì)于這一點(diǎn)，我有些無(wú)可奈何。
比如，大家外出旅行，或者到什么地方去玩時(shí)，可能會(huì)看到動(dòng)物表演，我不例外。就像去竹泉村的時(shí)候，馴獸員要讓熊跳舞，可是那頭熊卻不愿意，它一次次跑到一邊去，卻沒(méi)能逃過(guò)導(dǎo)演的手掌心。長(zhǎng)長(zhǎng)的.鞭子抽打在它身上，我的心也跟著顫抖了起來(lái)，我的身上也似乎感到了隱隱作痛，為什么？難道就因?yàn)閯?dòng)物們溫順，就可以狠狠地打它？它生活在這個(gè)世界上，有它生存的價(jià)值，它活在這個(gè)世界上，并不代表它會(huì)屈服于我們?nèi)祟�。而�?duì)于這些想法，我只能在心里呼喚，我一個(gè)人，會(huì)有誰(shuí)聽我的呢？為此，我感到無(wú)可奈何。
一根根鞭子狠狠得抽在那些無(wú)能為力的動(dòng)物身上；一句句對(duì)于動(dòng)物們的精彩表演的不可思議的贊嘆；一張張的錢落在了貪婪者的口袋。除了一口一口把疼痛和淚水咽下肚的動(dòng)物，所有人都覺(jué)得開心，可是，面對(duì)這一切，我覺(jué)得力不從心，無(wú)可奈何。
想想那些受到逼迫和折磨的動(dòng)物，希望你的心能微微顫抖，從心里發(fā)出真心的祝愿，更為原來(lái)覺(jué)得看動(dòng)物表演是件很有趣的事情感到慚愧，這樣下去，每一個(gè)人都這么想，我就不會(huì)再無(wú)可奈何了。
無(wú)可奈何作文 9
我不知道人類是一種怎樣的動(dòng)物，每天早晨睜開眼的時(shí)候告訴自己，今天得好好努力，掙多少多少錢，可最后當(dāng)每個(gè)黃昏到來(lái)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一天并不是掙了多少錢，而是花了不少錢。每天這種入不敷出的日子，有的時(shí)候我真的挺佩服自己，還能夠繼續(xù)下去的勇氣。好多人都跟我說(shuō)，我要是你的話，我會(huì)堅(jiān)持不下去的，可是他們都不是我，我還是繼續(xù)一天又一天的堅(jiān)持著。
現(xiàn)在給小臭在網(wǎng)上買了一雙鞋，回來(lái)發(fā)現(xiàn)鞋子大了，心想著大了就留下吧，明年還可以穿。可是好朋友跟我說(shuō)，反正你也買了運(yùn)費(fèi)險(xiǎn)，實(shí)在不能穿就退了吧？有錢不置半年閑，明年還會(huì)上新款，更何況你現(xiàn)在還沒(méi)錢。
好吧，最后一句才是重點(diǎn)，現(xiàn)在的我沒(méi)錢，這雙鞋子大了，必須得改，小臭再買一雙合適的。再苦不能苦孩子的教育，好像是每個(gè)當(dāng)父母的都，自動(dòng)都能夠理解的道理。
下午時(shí)分帶小臭去買了一雙鞋，倒也不怪，比之前網(wǎng)上買的還便宜了幾塊錢，回來(lái)的'路上，路過(guò)超市，自己家里的洗衣粉也沒(méi)有了，又買了一袋洗衣粉，回家后網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)退款審核已經(jīng)通過(guò)了，那還是趕緊出去把鞋子退了吧。每天就這樣翻來(lái)覆去的折騰，不知道能折騰出個(gè)什么來(lái)？
眼看孩子就要開學(xué)了，下午出去又把孩子開學(xué)要的章去社區(qū)蓋了，好像一切都準(zhǔn)備的差不多了，萬(wàn)事俱備，只欠把孩子送到學(xué)校就好了。
好多家長(zhǎng)都盼著孩子快點(diǎn)開學(xué)，說(shuō)小神獸在家里鬧騰的太厲害了，可是說(shuō)實(shí)話，我卻心里有一些不舍，其實(shí)想一下也不是舍不得孩子離開家，只是害怕面對(duì)孩子上學(xué)后一個(gè)人回來(lái)的家，每天無(wú)所事事的日子里，我怕自己過(guò)不了多久，就會(huì)徹底崩潰�，F(xiàn)在好像在即將崩潰的邊緣徘徊著，這樣的狀態(tài)真的有點(diǎn)不好。
上午跟小臭的老師聊天，老師說(shuō)孩子比較聰明，上了一年級(jí)，不用太過(guò)擔(dān)心，可是我不知道自己到底在擔(dān)心他，還是擔(dān)心自己，總之每一天都在胡思亂想中度過(guò)。
每天好像想的都是這么掙錢，可最后的結(jié)果總是在不怎么花錢的過(guò)程中就把錢花出去了。今天徹底的清理了一下，發(fā)現(xiàn)自己錢包里就剩下六塊錢，微信里好像也沒(méi)有多少了？每天跟錢作斗爭(zhēng)的日子，簡(jiǎn)直是痛苦至極！
有的時(shí)候想了下，也只有作文庫(kù)這樣的包容能力，聽著我每天的胡言亂語(yǔ)！
可是只有自己知道，這些胡言亂語(yǔ)中包含了多少自己的無(wú)可奈何！
無(wú)可奈何作文 10
即便是真的心有不甘又能怎樣？你的無(wú)可奈何，總改不了這一切。今天出去和朋友出去玩兒。原來(lái)真的可以這么無(wú)聊的度過(guò)一天。
不見(jiàn)覺(jué)得以前宅在家里的生活真的是特別愉快的。因?yàn)槲以谧鍪裁词虑槎际亲约合矚g的。不用被勉強(qiáng)，這需要一直做自己喜歡的事情就夠了。
其實(shí)我這兩天喜歡這里的環(huán)境的。我只是想找一個(gè)比較安靜的地方，謝謝著自己的夢(mèng)想。這里有大電視可以看，正在播放著新聞。我不知道我的父母此時(shí)此刻在家里是否也在像我一樣，看著電視�？墒俏抑牢译x開家鄉(xiāng)已經(jīng)很久了，也會(huì)更久。
但是我沒(méi)有其他的選擇。但是此時(shí)此刻我覺(jué)得真的'很開心。來(lái)來(lái)往往的那么多人，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)，他們之間的任何一個(gè)人。這好像是一個(gè)陌生的社會(huì)一樣。那么真實(shí)。
社團(tuán)那邊還在唱歌，我已經(jīng)離開了。因?yàn)槟抢镉袔讉�(gè)女生在大吵大鬧。我覺(jué)得挺別扭的。不知道為什么，我一直都挺喜歡安靜的地方，喜歡幽靜的場(chǎng)所。
哪怕是最后還剩下我一個(gè)人待在這里。我也很喜歡，很想受這種感覺(jué)。
如果你希望自己的能力得到提升，你總要這一些事情去改變的。說(shuō)的事情都不是說(shuō)出來(lái)玩玩兒的。
無(wú)可奈何作文 11
又是寒風(fēng)蕭瑟的一夜，天空皎潔的明月和點(diǎn)點(diǎn)反省只能無(wú)奈目睹地上的慘狀。風(fēng)越來(lái)越大，地上的草踩在腳下也扎得人生疼。
我拿下腰間的酒壺，悶一小口辣酒讓身子暖和一些。不覺(jué)間，我走到一家破爛不堪的門戶前，毫不客氣地敲打著快要散落的木門。里面伸出一個(gè)老婦人的頭，探頭探腦的四處望了望，才蹣跚地跨的婦人出門檻。
忽的，我聽見(jiàn)墻頭有什么動(dòng)靜，眼前的婦人有些緊張的望著我。
我立即大聲喝道：“叫你們家的男人呢！你這樣一老東西出來(lái)做什么！”
老婦松了口氣，兩只干枯的手抬了抬，又顫抖著放下：“我有三個(gè)兒子，都去防守鄴城了。一個(gè)小兒子才捎信兒回來(lái)，兩個(gè)兒子都已戰(zhàn)死沙場(chǎng)�；钪纳惺瞧埱彝瞪�，死去的可就永遠(yuǎn)的完了��！”說(shuō)罷兩眼綴滿的淚珠便掉了下來(lái)。
我看著眼前這個(gè)行動(dòng)不便的老人，想起了我遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親，年邁的母親恐怕也是如此的無(wú)依無(wú)靠吧，這樣的亂世中，能夠活下去便實(shí)屬不易；誰(shuí)還會(huì)有閑心照顧別人呢？我無(wú)奈，卻仍要像這樣一個(gè)老人吼叫：“你家里真的'沒(méi)有男人了？”
“我還有個(gè)正在吃奶的孫子，因?yàn)閷O子太小所以他的母親還未離開。我可憐的兒媳婦進(jìn)進(jìn)出出都沒(méi)有一件完整的衣服。”正說(shuō)著，又走出來(lái)一個(gè)正低聲啜泣的年輕婦人，懷里抱著一個(gè)嗷嗷待哺的孩子。
老婦不舍地看了一眼小孫子：“老婦我雖然年老力衰，請(qǐng)讓我跟你連夜趕回去，趕快到河陽(yáng)服役，還能夠準(zhǔn)備早飯�！�
夜?jié)u漸深了，身后傳來(lái)幽幽的哭泣聲，我拿出身上的干糧分給老漢一塊，又又要接著去下一戶人家了……
無(wú)可奈何作文 12
我有一個(gè)寶貝表妹君君。她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，兩片薄薄的嘴唇，笑趕來(lái)自里透紅的臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩�？蓯�(ài)極了！她雖然只有三歲半，卻是家中的“小皇帝”，在家里，姨父姨媽都得聽她的，她一不高興，就號(hào)陶大哭。只要一哭，別說(shuō)，哎，還真想要什么就能得到什么。因此，哭成了她的法寶。
一個(gè)周日的下午，我陪表弟磊磊在玩著遙控車，君君突然從旁邊跑過(guò)來(lái)把磊磊的遙控車搶迎去，硬要自己玩，磊磊生氣地大叫：“這是我的玩具，干嗎要你玩？”“你的我就要玩！”磊磊一氣之下把汽車摔在了地上，小汽車被摔得四分五裂。君君見(jiàn)了，頃刻間“大雨傾盆”。這時(shí)小姨過(guò)來(lái)了，問(wèn)道：“怎么一回事？”“磊磊把我的小汽車……”君君一臉哭喪�！昂f(shuō)！這是我的小汽車，是你把它摔壞了！”這時(shí)，君君又哭了，小姨抱起滿臉淚水的君君問(wèn)我到底怎么回事。于是，我把剛才發(fā)生的事一五一十講了一遍。小姨聽了，就對(duì)君君說(shuō)：“乖女兒，不要哭。媽媽明兒給你買一輛比這個(gè)還要大的小汽車�！泵鎸�(duì)這種場(chǎng)景，我只得搖搖頭：唉，君君被寵壞縷，將來(lái)可怎么辦呢？
一次，小姨帶我和君君上街買東西。路過(guò)玩具店，君君停住了腳步，她的目光停在一個(gè)洋娃娃上，吵著要小姨買那布娃娃。小姨這才發(fā)現(xiàn)身上的`錢沒(méi)帶夠，就說(shuō)：“乖女兒，媽媽沒(méi)帶夠錢，買不起，明天再買，行嗎？”“不行”君君斬釘截鐵地大叫一聲，就賴在地上“哇哇”大哭起來(lái)，過(guò)路的人都不約而同地看著君君。小姨沒(méi)辦法，只得應(yīng)付：“好，好，好，媽媽現(xiàn)在就回家拿錢來(lái)買，好不好？”這句話真管用，君君的哭聲頓時(shí)就停止了，仿佛方才還烏云密布的天，頃刻間陽(yáng)光明媚。她拉著媽媽的手說(shuō)：”快點(diǎn)兒！”我們這才“順利”地離開了玩具店。唉，真拿她沒(méi)辦法。
瞧，我剛畫了一張畫，被她瞅見(jiàn)了，便又來(lái)“趁火打劫”，我不肯，她便大聲嚷：“我也要！我也要！”我怒了：“不行，哪有像你這樣不聽話的孩子，蠻橫無(wú)理，一點(diǎn)也不乖巧。”趁小姨和姨父不在家，我想要好好治治這個(gè)“小皇帝”，不出我所料，她又使出這招—哭，頓時(shí)只覺(jué)“山崩地裂”“驚天動(dòng)地”。她邊大哭邊嘀咕：“姐姐壞，姐姐罵我……”還不時(shí)用那肉鼓鼓的小手揩著淚眼。對(duì)此我卻視而不見(jiàn)，關(guān)上房門，讓她一個(gè)人盡情地哭。
結(jié)果，我通過(guò)門縫看她：她用兩手捂著臉，可眼睛卻通過(guò)手指縫往外瞧，哭一哭，瞧一瞧，哭累了，確認(rèn)沒(méi)人理睬她時(shí)，只好從地上爬起來(lái)，抱她的“娃娃”去了。
哈，她的法寶第一次失靈了。
她總是令我“無(wú)可奈何”，卻也總是給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
無(wú)可奈何作文 13
其實(shí)在閑暇的時(shí)候，我總是會(huì)想那些我們從未觸及過(guò)的角落，是否也隱藏著我們無(wú)法看到的秘密，哪怕是在過(guò)去十年20年，我們也沒(méi)有辦法回到當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代，去看看當(dāng)時(shí)那些思念的人們。
時(shí)光才是最讓人無(wú)可奈何的東西。
有時(shí)候我們失去了太多，我們不覺(jué)得有什么，即便是當(dāng)時(shí)的我們?cè)缇鸵呀?jīng)忘記了最初的初衷，忘記了那個(gè)時(shí)候大家都身處在忙碌的狀態(tài)，沒(méi)有人去兼顧那些遺落在角落里的小小情緒。
可是當(dāng)我打開朋友圈再次看到他們回憶的童年時(shí)，我還是會(huì)內(nèi)心經(jīng)不住的波動(dòng)了一下，我知道那些所謂的抒情其實(shí)在某種程度上并沒(méi)有任何意義的`，就好像你在這里云淡風(fēng)輕地去講述你過(guò)去的故事，也從來(lái)都不會(huì)有誰(shuí)引起共情。因?yàn)轸斞赶壬茉缫郧暗臅r(shí)候就說(shuō)過(guò)人的悲喜其中并并不相通。
你可以去看清楚自己曾經(jīng)的過(guò)去，也可以看清楚，在這樣的漫長(zhǎng)光陰當(dāng)中有誰(shuí)來(lái)到你的生命里，他們是你的貴人還是你的過(guò)客？這一切好像早就冥冥之中自有天定了。
曾經(jīng)奔赴半生，我們想要去尋求一些夢(mèng)想�？墒呛髞�(lái)走來(lái)走去才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些都只不過(guò)是一個(gè)短暫的借口，我們沒(méi)有辦法去尋找那那些從未得到過(guò)的東西，我們只能保證那些擁有過(guò)的不再失去就已經(jīng)很厲害了。
無(wú)可奈何作文 14
每個(gè)人都讀過(guò)一些心靈雞湯的文章，在這些文章里面也都少不了對(duì)于親情的歌頌。我們也看到過(guò)太多的故事了。
可故事來(lái)源于生活。不見(jiàn)得真正能代表生活，因?yàn)樵趯?shí)際的生活當(dāng)中，并不都像故事那么美好，甚至一些故事里面的道理也不具有普遍的適用價(jià)值。
或許是因?yàn)檫@個(gè)世界永遠(yuǎn)都有著令人驚訝的多樣性。我昨天晚上有一個(gè)十幾歲的。女孩子跟我說(shuō)她生病了，于是我便建議他去醫(yī)院就診。因?yàn)閺乃牟∏槊枋鲋写蟾趴梢缘弥⒆由牟�，�?yīng)該不是只靠藥物能治療好的，需要醫(yī)院的進(jìn)一步治療才可以。
但是最后女孩子很無(wú)奈地說(shuō)，她也沒(méi)有辦法。因?yàn)榧依锶耸遣惶赡茉试S她去醫(yī)院的。所以最后這件事情也就算了，得了病大概也得不到治療。
其實(shí)那疾病治療起來(lái)也并不是有有多么昂貴。這費(fèi)用也談不上是天價(jià)。而且女孩子的家庭也沒(méi)有貧困到連一千多塊錢都拿不出來(lái)。
可是沒(méi)有辦法，我字里行間能感覺(jué)到女孩子的家庭根本不會(huì)重視這個(gè)。女孩兒的。生命安全也許因?yàn)橹啬休p女，又或許有什么其他特別的原因，總之就是不會(huì)讓這女孩子去接受治療的。
說(shuō)什么母愛(ài)的偉大，但是在這樣一件小事身上，其實(shí)就沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)什么心情吧？盡管女孩子也得到了一點(diǎn)壓歲錢，但想來(lái)那一點(diǎn)微薄的.壓歲錢，也不夠她去看病。其實(shí)血緣的紐帶反而顯得是不穩(wěn)固的，因?yàn)橛H情的社會(huì)基礎(chǔ)比較薄弱。
這也是一件讓人嘆息而無(wú)可奈何的事情。
無(wú)可奈何作文 15
“唉，我的老天爺！”我第N次發(fā)出了抱怨，面對(duì)著那始終保持著微笑的他……
他姓吳名俊樂(lè)，雖然相貌平平，但是眉宇之間仿佛有一股靈氣，顯得他整個(gè)人都透著一種優(yōu)哉游哉的氣質(zhì)，實(shí)在讓我對(duì)他無(wú)可奈何。
他姓吳名俊樂(lè)，諧音“無(wú)俊樂(lè)”，他有無(wú)“俊”可謂見(jiàn)仁見(jiàn)智，但是“樂(lè)”是一定有的。他非常淘氣，也很健忘。所以，“心狠手辣”的老師往往很直接地、一針見(jiàn)血地批評(píng)他，但他始終笑嘻嘻地走進(jìn)“地獄”般的辦公室，卻又是笑嘻嘻的出來(lái)，他對(duì)老師的批評(píng)、責(zé)備都“大無(wú)畏“，真是叫人對(duì)他無(wú)可奈何。
他不僅有樂(lè)，而且還很懶。他常常不寫作業(yè)，但是卻十分重視分?jǐn)?shù)，真是一個(gè)自相矛盾的.人。下課、放假和課余活動(dòng)時(shí)間是他最快樂(lè)的時(shí)光。但一到上課，他就如坐針砭，到了下課，他又恢復(fù)了“正�！薄瓕�(duì)于他，我常常只能是笑一笑。作為他的同桌，我偶爾也會(huì)勸他幾句，但他很快故態(tài)復(fù)萌，這樣的他，實(shí)在讓我無(wú)可奈何。
當(dāng)然，作為同桌，我們之間也會(huì)爭(zhēng)吵。然而，吵完之后，當(dāng)我的內(nèi)心還是風(fēng)起云涌時(shí)，他卻已經(jīng)風(fēng)平浪靜了，是真的，他仿佛已經(jīng)忘了這事。當(dāng)我生氣又想罵他兩句時(shí)，看看他的微笑，我也不由自主忘了這事，真是讓人無(wú)可奈何�。�
但是，他也是有優(yōu)點(diǎn)的。他非常熱心幫助同學(xué)，為班集體服務(wù)。一旦有什么東西需要搬，他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先，仿佛天上會(huì)有一個(gè)大餡餅“嗖”的一聲掉下來(lái)一樣。他正直、熱情，曾經(jīng)邀請(qǐng)過(guò)不少同伴去他家吃飯。同學(xué)提起他時(shí)，總會(huì)想起他的好處。
總之，他是個(gè)快樂(lè)、熱心的小懶蟲，是一個(gè)徹徹底底的，讓我非常無(wú)可奈何的男孩！有他在，我們這個(gè)班集體就少不了歡聲笑語(yǔ)。這就是我的同桌——吳俊樂(lè)！
無(wú)可奈何作文 16
在那中秋之夜，我一個(gè)人獨(dú)自徘徊在皎潔的月光下抬頭望著月亮，想起了童年兒時(shí)的我和玩伴在玩耍嬉戲著。想起了童年那一陣陣歡笑聲，想起了那一顆充滿童稚的心。一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，但它吹進(jìn)了我的心底——寒冷無(wú)比。夜，依然那樣沉寂，但它吞噬了我的心——寂寞空虛。這時(shí)的我，才深深體會(huì)到詩(shī)人的“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！钡降资窃鯓拥男那�。為何同樣的節(jié)日而我卻感受不到童年時(shí)那般的熱鬧與喜悅?同樣是皎潔的中秋之月，為何沒(méi)有了兒時(shí)那種渴望賞月的急躁心情了?仍然是兒時(shí)那一群玩伴，為何他們都沒(méi)有吊著燈籠在大街小巷穿梭著?為何?為何?心中盡是無(wú)可奈何。
歲月的變遷，它滄桑了每一個(gè)人，也改變了每一個(gè)人，使每一個(gè)人的心沒(méi)有了兒時(shí)那一份單純、稚嫩。生活的壓迫，使每一個(gè)人對(duì)生活的看法改變了，使他們對(duì)生活的某些事物都沒(méi)有了兒時(shí)那般好奇了，都只為了明天的生活忙碌奔波著。人生的磨難，使每一個(gè)人都變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，使他們有著鋼鐵般的意志和精神。
晚風(fēng)吹過(guò)，眼角的淚不禁滴了下來(lái)。心里不是一番滋味。這天下還有誰(shuí)能改變?cè)?jīng)，可以把現(xiàn)代的人重回過(guò)去那樣的童真呢?誰(shuí)能改變這些已經(jīng)改變了的`人?地球依然在轉(zhuǎn)，時(shí)間依然滴答滴答的過(guò)去，人也在跟著時(shí)間的轉(zhuǎn)軸再不停的改變當(dāng)中。但我此刻的心情卻沒(méi)有改變——那是一種無(wú)可奈何的心境!
無(wú)可奈何作文 17
考試這幾天，可以算是我們最為難熬的時(shí)候了，先不說(shuō)心理上的煎熬，就身體上的摧殘更是嚴(yán)重。當(dāng)然這并不包括一些沒(méi)心沒(méi)肺的人了。就算稍微有些自尊的人，也在這時(shí)候行動(dòng)起來(lái)了。
我們第二天考試時(shí)，早晨，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)在學(xué)習(xí)，都在玩，盡管他們晚上很用功，很晚才睡，可就是在學(xué)校里，卻并不愿意學(xué)習(xí)。個(gè)個(gè)都互相恭維，比如說(shuō)，同學(xué)甲對(duì)同學(xué)乙說(shuō)：“乙，你平時(shí)那么用功，這次肯定能考好，哎，我就不同了，這次考試我肯定不行！”同學(xué)乙便答到：“別這樣說(shuō)，明明你的數(shù)學(xué)那么好，肯定能考好！你要是都沒(méi)信心的話，那其他人就更不用談了啊，其余人可怎么活呀！不瞞你說(shuō)，功課我都沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)，感覺(jué)就像沒(méi)學(xué)似的，我呀，純屬就一個(gè)學(xué)渣�！蓖瑢W(xué)甲居然無(wú)言以對(duì)，后來(lái)，悠悠說(shuō)了一句：“不會(huì)呀……你呀……唉……”
記得有句話是這樣說(shuō)的：個(gè)個(gè)都說(shuō)自己是學(xué)渣，卻把考試虐成渣！
考完試后，同學(xué)乙跑去問(wèn)好朋友：“怎么樣，考得還好嗎？”好朋友謙虛得擺了擺手：“不行啊，好多題都不會(huì)做，你怎么樣，考得一定不錯(cuò)吧！”同學(xué)乙卻是無(wú)奈的搖搖頭：“唉，我也一樣，好幾道題目都不會(huì)呢！”同學(xué)甲這時(shí)候湊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“俺自我感覺(jué)良好，你們呢？”于是，同學(xué)乙挽著好朋友的手，走開了。
看到自己成績(jī)后，成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)都懷著高興的心情，別的同學(xué)問(wèn)到成績(jī)時(shí)，都會(huì)很驕傲的回答，但是，問(wèn)的人多了，難免會(huì)有些許不耐煩。因?yàn)榈闰湴恋?情緒一過(guò)，看到四周的人或羨慕或嫉妒或恭維，心情就不怎么好了，因?yàn)檫@些人并不是真心實(shí)意的，這時(shí)候就會(huì)對(duì)他們不耐煩了，只想快點(diǎn)找到閨蜜求表?yè)P(yáng)，那種恭喜才是真心實(shí)意的。
而成績(jī)不理想的同學(xué)，聽到四周的人都在議論“成績(jī)”“某某考了多少分”……這些現(xiàn)在在她們心里都是敏感的字眼，頓時(shí)渾身就不舒服了，而身邊的朋友也在談“成績(jī)”，于是情緒瞬間爆發(fā)：“誰(shuí)再跟我提成績(jī)，我就跟誰(shuí)急！”不遠(yuǎn)處一個(gè)朋友正好在大聲議論成績(jī)，她就便立馬吼：“我們友盡！”說(shuō)完，便怒氣沖沖地走了。只留下被吼的人，茫然站在那里。
考試真是個(gè)害人精！它活生生拆散了多少對(duì)好朋友��！
無(wú)可奈何作文 18
如果夢(mèng)想一直都在，如果我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)那個(gè)地方是不是如同我們想的那個(gè)樣子。還是他們依舊停留在那里嗎？還是說(shuō)我們?yōu)榱瞬坏⒄`時(shí)間都會(huì)選擇最優(yōu)秀，最快的一個(gè)方式去解決問(wèn)題？也許人之常情。本來(lái)就是這個(gè)樣子的。
你和你的小朋友們玩游戲其實(shí)到長(zhǎng)大之后可能根本就不會(huì)在同一條路上再次相遇了。人生當(dāng)中的分道揚(yáng)鑣，其實(shí)也是最常見(jiàn)的，也是最不能讓人理解和接受的。
但是即便如此，我們還是每天都在經(jīng)受著這樣的痛苦的折磨。
每天都在無(wú)可奈何當(dāng)中，盡自己最大的能力去努力，只是希望以后能夠多一些選擇，不要在像今日一樣無(wú)可奈何。
我在聽他們講課的時(shí)候，其實(shí)能感受到他們的幽默，他們把自己的個(gè)人風(fēng)趣和幽默事跡，融合在了自己的'課堂里面。其實(shí)這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象。
可是我們并不是只有通過(guò)這些東西才能夠?qū)W到東西的，你只是顧著輸出，而沒(méi)有輸入一些新的東西，那么你又怎么能夠說(shuō)自己與時(shí)俱進(jìn)呢？
所以這些我們都要兼顧。
無(wú)可奈何作文 19
同樣是傳統(tǒng)的中秋之夜，為何我沒(méi)有童年時(shí)那般的熱鬧與喜悅？同樣是皎潔的中秋之月，為何沒(méi)有了兒時(shí)那種渴望賞月的急躁心情了？仍然是兒時(shí)那一群玩伴，為何他們都沒(méi)有吊著燈籠在大街小巷穿梭著？為何？為何？心中盡是無(wú)可奈何。
我一個(gè)人獨(dú)自徘徊在皎潔的月光下抬頭望著月亮，想起了童年兒時(shí)的我和玩伴在玩耍嬉戲著。想起了童年那一陣陣歡笑聲，想起了那一顆充滿童稚的心。一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，但它吹進(jìn)了我的心底——寒冷無(wú)比。夜，依然那樣沉寂，但它吞噬了我的心——寂寞空虛。這時(shí)的我，才深深體會(huì)到詩(shī)人的“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！钡降资窃鯓拥男那�。
歲月的`變遷，它滄桑了每一個(gè)人，也改變了每一個(gè)人，使每一個(gè)人的心沒(méi)有了兒時(shí)那一份單純、稚嫩。生活的壓迫，使每一個(gè)人對(duì)生活的看法改變了，使他們對(duì)生活的某些事物都沒(méi)有了兒時(shí)那般好奇了，都只為了明天的生活忙碌奔波著。人生的磨難，使每一個(gè)人都變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，使他們有著鋼鐵般的意志和精神。
習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹過(guò)，我的鼻子一酸，眼角的淚不禁滴了下來(lái)。試問(wèn)，誰(shuí)能改變這些已經(jīng)改變了的人？地球在轉(zhuǎn)，時(shí)間在過(guò)，人在改變。但我對(duì)此的心情卻沒(méi)有改變——無(wú)可奈何。
無(wú)可奈何作文 20
聽說(shuō)初三與高三只剩100天的拼搏時(shí)間，我想一生之中轉(zhuǎn)折點(diǎn)再次出現(xiàn)，離別情景再次上演。
明知遲會(huì)離，又何如此傷心？傷透了心，也無(wú)可奈何。明知遲會(huì)離，又何如此不舍？不舍淚如珠，也無(wú)可奈何。
我們初二也只有那幾個(gè)月不到的時(shí)間，也會(huì)離去。不舍也不要說(shuō)出口，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)會(huì)不理解你。想象只有幾個(gè)月不到的時(shí)間就會(huì)分別，老師們是否會(huì)不舍？老江�。‰m說(shuō)您只教兩個(gè)班，但我想您是不是特別不喜歡我們，只會(huì)考倒數(shù)、不乖、不聽話、老跟您作對(duì)、老是惹您生氣。我更知道更明白，我們只是您教生中的一小部分。您還有好多好多屆學(xué)生要您教導(dǎo)，希望他們不會(huì)想我們這么調(diào)皮、不聽話。但話又說(shuō)回來(lái)，老江�。∥覀円话鄬W(xué)生與您只是各自人生中的一小部分，真的離別時(shí)，我們大家會(huì)與您不舍嗎？畢竟路還有好長(zhǎng)，一處風(fēng)景再美好，再不舍得換風(fēng)景。但路還是要走，不可能一直留戀，時(shí)間可不管你舍得不舍得。
人生就是無(wú)可奈何的不舍離去，因?yàn)槿松挥胁煌�，沒(méi)有一樣。世上人口眾多人生多種多樣，想必我們終究不是同路人。到了一定時(shí)間也該說(shuō)拜的，但最后時(shí)間要抓緊的吧，要知道最重要的東西是眼睛看不到的。
當(dāng)我們要找自己的考場(chǎng)號(hào)時(shí)；當(dāng)老江宣布期末來(lái)到時(shí)；當(dāng)我們將書全部背回家不再背回來(lái)時(shí)；當(dāng)考完試離開考場(chǎng)時(shí)；當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)也只怕是拿最終初二學(xué)習(xí)生活的`句號(hào)了——成績(jī)單。那應(yīng)該是初二（12）班最后一次會(huì)聚在一起，離去后終是那一排排熟悉的書桌，人卻沒(méi)有了。可能有幾張?jiān)嚲�、幾個(gè)垃圾，幾本書，那留戀于過(guò)去的同學(xué)，也只能是望望吧！應(yīng)為他們也無(wú)可奈何，人生無(wú)情，時(shí)間公平。
100天的拼搏時(shí)間，決定不同的人生。當(dāng)初三與高三在奮力拼搏時(shí)，初一小學(xué)妹，小學(xué)弟在沒(méi)心沒(méi)肺的笑，初二的我們?cè)诰o張、擔(dān)憂、著急。那一天不要到來(lái)，但日子要過(guò)，那天終究會(huì)來(lái)。跨入初三的時(shí)候我們會(huì)明白，真正的快樂(lè)學(xué)習(xí)的日子就真的結(jié)束了。我們要收下心來(lái)面對(duì)緊張，面對(duì)未來(lái)。不要害怕，不要哭。在這舍不得，淚如珠，沒(méi)有用。人生就是無(wú)可奈何，時(shí)間不等人，不會(huì)因?yàn)楦星槎�，它是公平的，你怨不得它�?/p>
曾經(jīng)習(xí)以為常的東西，事情。當(dāng)時(shí)過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的細(xì)微，都是如今回想起來(lái)的感動(dòng)。不舍真的傻，路還長(zhǎng)你奈何不了，沒(méi)有任何辦法。不可能倒回相遇那刻，從頭再來(lái)吧？不舍又如何呢，也無(wú)可奈何，人生路終究逃不了經(jīng)過(guò)。
無(wú)可奈何作文 21
早晨，剛剛和好友聊的關(guān)于和她姐互加好友的事，因?yàn)樗阋苍诓鸺t包嘛，就想著如果有個(gè)人互加好友的話，那么兩個(gè)人就可以相互幫忙拆紅包，這樣的話，就不用再麻煩其他人了！互幫互助的做法，總好過(guò)于，一直麻煩他人幫自己點(diǎn)圖片！
好友說(shuō)她姐家孩子初中畢業(yè)放假了，大概一直在和她姐搶手機(jī)玩吧！我說(shuō)孩子沒(méi)有自己的手機(jī)嗎？畢竟現(xiàn)在的孩子好像初中畢業(yè)都有了自己的手機(jī)！
好友說(shuō)沒(méi)有，孩子倒也懂事，家庭不是特別的富裕，孩子倒也不問(wèn)要！只是回到家，偶爾會(huì)搶媽媽的手機(jī)玩。
說(shuō)那反正她也是在拿著手機(jī)玩，倒不如寫作文吧，努力一個(gè)月差不多也能該自己賺一個(gè)手機(jī)，價(jià)位不是特別高，但也可以用的那種手機(jī)！
好友說(shuō)她之前跟說(shuō)過(guò)，但是孩子不喜歡寫作文，每次考試寫作文都愁的頭疼，現(xiàn)在自然是不會(huì)去寫作文了。然后自己就感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)可奈何，自己一直想的是，寫作文本來(lái)就是學(xué)生的事，剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生，寫作文大概就是分分鐘的事，并且寫的一些話題也應(yīng)該是學(xué)生們的話題！
總之，我總覺(jué)得學(xué)生寫作文要比像我這個(gè)年齡段的人，寫作文要簡(jiǎn)單，容易的.很多！有的時(shí)候想一想，哪怕是為了自己想要的東西去做，自己不愿意做的事情也可以，畢竟給自己的假期定一個(gè)目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)向前進(jìn)的感覺(jué)，真的挺好的！
可是好像每個(gè)人的想法都不一樣，就像昨天我家隔壁住的那位高中畢業(yè)生，我跟他提寫作文的事，他說(shuō)他最愁的就是寫作文了！所以也是直接拒絕了我的，讓他寫作文的想法！
自己一直后悔的是沒(méi)有在學(xué)生時(shí)代就認(rèn)識(shí)作文庫(kù)，那樣的話，自己應(yīng)該會(huì)堅(jiān)持的更久，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的思緒話題比較的多！可是現(xiàn)在想一下，好多孩子都拒絕寫作文，哪怕是為了自己想要的東西，都直接拒絕了！
這是最讓我感到無(wú)可奈何的事！不過(guò)想一下，或許在自己年輕的時(shí)候也是不愿意做自己不愿意做的事情的！大概曾經(jīng)的自己，也讓一些人無(wú)可奈何過(guò)！
無(wú)可奈何作文 22
我曾經(jīng)也嘗試并且幻想著書寫人生，書寫那些人生履歷當(dāng)中所看到并且經(jīng)受的人生傳奇，我們未必就一定要讓他們流芳百世。卻期望可以在短暫的人生當(dāng)中得到一束綻放。
憧憬頭頂?shù)年?yáng)光，喜愛(ài)夕陽(yáng)西下。我知道所有的一切情懷與光景都與我們身處的環(huán)境有著息息相關(guān)的聯(lián)系。
我們可以看到別人筆觸之下的那種情懷，也可以看清晰那些莫須有的修養(yǎng)，其實(shí)在很大程度上也是有你的進(jìn)步。你一直都在渴望著能夠走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，而這一路上你不能停留自己的路程，繼續(xù)快馬加鞭地往前走，哪怕風(fēng)餐露宿風(fēng)雨兼程，也能夠看到你自己的信仰在與風(fēng)雨對(duì)抗。
生活在我們心中路在我們腳下。
我不敢說(shuō)曾經(jīng)有多少風(fēng)景都在眼前流逝，但是我們卻為了所謂的`情懷而不斷地背叛自己的內(nèi)心，可是過(guò)去很多年之后，我們發(fā)明也懊悔了，那些懊悔是沒(méi)有辦法去彌補(bǔ)的。
就好似在我們很小的時(shí)候，就知道天底下從來(lái)都沒(méi)有賣懊悔藥的。
我們?cè)?jīng)那么渴望的做成功一件事情，想要從中獲得一種成就感�？墒菨u漸地卻發(fā)明這一路上的風(fēng)景才最是讓人無(wú)可奈何。。
無(wú)可奈何作文 23
每一次考試，都會(huì)有成績(jī)。成績(jī)的高低就是分?jǐn)?shù)的高低，分?jǐn)?shù)是個(gè)神奇的東西，他總能讓我有時(shí)哭、有時(shí)笑，它高我心情就好，它低我就要準(zhǔn)備挨罵。
至今還記得我讀書這么久以來(lái)最高分與最低分的差距，我考的好，我就可以度過(guò)一個(gè)完美的假期，但若不好，結(jié)果可想而知。
記得初一上期，那會(huì)兒剛從小學(xué)升上來(lái)，在教室我就是一個(gè)勁的讀書，上課認(rèn)真聽講，下課我就做作業(yè)，幾乎每次都是老師還沒(méi)布置的時(shí)候，我該寫的都寫完了。也是因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)穩(wěn)居第一，就這樣一直保留到了期末，居然沒(méi)有人可以能夠超過(guò)我。期末考試，我自然是如魚得水。考完回家，要過(guò)幾天才能拿通知書，我在家瘋玩了幾天，便帶著我媽去領(lǐng)通知書了。首先是發(fā)通知書，再是獎(jiǎng)狀，毋庸置疑我又是第一，再是一輪下來(lái)，獎(jiǎng)狀我已經(jīng)領(lǐng)了不下五張，我仍記得那時(shí)媽媽滿足，開心的表情。那個(gè)假期，也是我過(guò)得最開心的一個(gè)假期。
沒(méi)有忘記，從初二開始，我的成績(jī)慢慢的往下滑，不再是從前的第一了。因?yàn)殡S著認(rèn)識(shí)的朋友越來(lái)越多，我的心慢慢的不在那么熱衷于學(xué)習(xí)了。那年，我愛(ài)上了玩游戲，我本來(lái)就有點(diǎn)貪玩，面對(duì)游戲是沒(méi)有任何抵抗力，就這樣，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的`往下滑，就這樣，我迎來(lái)了期末�？荚嚂r(shí)，我遇到了很多難題，我知道，這次是完了。領(lǐng)通知書的前幾天，我在家是沉默的，到了那天，我也沒(méi)敢?guī)覌屓ィ揖蛯?duì)她說(shuō)：“我自己去，我可以獨(dú)立了�！钡綄W(xué)校，拿到通知書一看，我排在了十二名，獎(jiǎng)狀也只勉強(qiáng)的拿了一張�；氐郊遥煽�(jī)給他們一看，我就被罵了一頓，然后，那個(gè)假期我就在家看了一個(gè)假期的書，還被老媽帶去補(bǔ)習(xí)班上了一個(gè)月的課。
成績(jī)啊，我真的是無(wú)可奈何，家有嚴(yán)母，以至于從那次起，再也不敢貪玩了，成績(jī)也幾乎可以保持在前五名了，盡管有時(shí)還是到了十多名。
無(wú)可奈何作文 24
時(shí)光飛逝，而我就在這流星般飛逝的時(shí)光中無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了。
我無(wú)可奈何的從到處甩鼻涕的小孩，變成了天天一副苦瓜臉的大孩子了。我無(wú)可奈何的從無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園小朋友變成了背負(fù)著升學(xué)壓力的中學(xué)生了。我無(wú)可奈何的從在媽媽懷里撒嬌的孩子變成了一口一個(gè)“要錢”的青少年了。我無(wú)可奈何的.長(zhǎng)大了。
我還想玩小時(shí)候的游戲，我還想稚氣的叫一聲媽媽，我還想在放學(xué)后在大街上不管不顧的瘋跑，我還想在姥姥在的時(shí)候嘗一口她做的龍眼罐頭……但是，我不能再做這些事了。我無(wú)能為力，我無(wú)可奈何，我長(zhǎng)大了。
我多想像小時(shí)候那樣在考試后回家驕傲的大聲宣布：我又考雙百了！我多想讓媽媽在抱著，讓我在懷里安然入睡。我多想讓爺爺再當(dāng)一下我的坐騎。我多想讓爸爸再給我講神奇的神話故事，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我多想讓已過(guò)世多年的大姑，陪我玩撲克游戲……但是我長(zhǎng)大了。
只記得小時(shí)候，七八歲吧，我在院子里背著書包快樂(lè)地跑。突然，我一頭撞在了門框上，頓時(shí)血流涌注，我哇哇大哭，爸爸媽媽立即放下手上的活來(lái)哄我，我甚至記得爸爸因?yàn)樾奶畚叶飨铝搜蹨I。但是，如果我現(xiàn)在我一頭撞在門框上，即使我血流涌注，爸爸媽媽也不會(huì)哄我了，只因我長(zhǎng)大了。
時(shí)光啊！這一位魔法師，讓人無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了。又讓人或安詳或痛苦的離開這個(gè)世界。面對(duì)時(shí)光，我無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了。
無(wú)可奈何作文 25
春季，婀娜多姿，有一物，好生陪襯與春。古人云：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。妙哉妙哉，初春尤愛(ài)撒雨，雨乃何物，滋潤(rùn)萬(wàn)物之物。雨落地，是惆悵，是發(fā)生……夜雨未央，草叢探頭討路是——花苞。揣摩不出是情感，何來(lái)這一說(shuō)，只因思春。許是野花幾季未見(jiàn)春笑臉，博君一笑醉紅塵，既來(lái)之則安之，豈不爽朗。
花陪夏夜賞心，花比秋真當(dāng)傲骨，花知冬語(yǔ)不眠，不知春也惆悵……一年十二月，十二即四季，四季又三月，三月見(jiàn)不同，曉曉曉曉卻不知，卻不知春三月，春也哭。春，不過(guò)四季氣象變化形成罷已，誰(shuí)人又知——春的歡喜。怕是世間再難覓知音。
花總迫不及待探出頭，春接她，花是花苞，還沒(méi)開，卻叨叨絮絮與春嘮叨了起來(lái)，沒(méi)人嫌誰(shuí)，交談甚好，是“一日不見(jiàn)如隔三秋”�！盎w花散花開花謝，花語(yǔ)焉知味”卻留在了春，成了牽過(guò)，忘了……也有人為春花提筆落下寫下那詩(shī)歌，卻忘了提及春懊惱之事為何？
三月走向結(jié)尾，春花在夜雨中緩緩落下，又有誰(shuí)人知，春想挽留，卻留不住。春花留下了亡花魂，負(fù)了負(fù)了，又開始開下花苞，春當(dāng)真惆悵客已走，何必再留，緩去，“花，若有來(lái)生，我定留你做一生客……”那么一天，歸來(lái)，在做客。留不住的是私心。
無(wú)可奈何作文 26
說(shuō)實(shí)話，我一見(jiàn)到弟弟就提著心，因?yàn)樗莻�(gè)搗蛋鬼。
他搗蛋的事可以用一節(jié)火車廂來(lái)包裝了。把飯倒出來(lái)喂螞蟻，把我的試卷撕了，把嘴里的牛奶吐到我身上，把棋盤弄亂……
我最怕星期天，因?yàn)樾瞧谔斓艿芸傄獊?lái)我家。
今天，弟弟又來(lái)了。說(shuō)要去我的.房間。我左右為難，讓他去，不知道房間會(huì)亂成什么樣？我決定不讓他去，他便哇哇大哭，還把我媽媽叫來(lái)，媽媽皺皺眉，呵斥我：“弟弟比你小，你讓著他點(diǎn)�！蔽抑荒茳c(diǎn)點(diǎn)頭，只好讓他進(jìn)去，自己也跟了進(jìn)去看著他。
可過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我去買東西。我千叮嚀萬(wàn)囑咐請(qǐng)他別把東西弄亂，他卻一臉壞笑著不回答。我一步一步下樓去，還不時(shí)往后看看。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“你弟弟又不是鬼，這么怕干嘛�！�
“可是……”我說(shuō)。
“沒(méi)什么可是，快去買東西�！眿寢尣荒蜔┑爻庳�(zé)我。我一邊買東西，一邊想弟弟在干什么，真是身在曹營(yíng)心在漢呀！我快速買完?yáng)|西，飛奔上樓推開門一看，果然，房子里亂糟糟的，地上一地碎紙，弟弟正在折紙飛機(jī)，玩具小鳥少了一只翅膀，我預(yù)感不妙，走近仔細(xì)一看，原來(lái)是從我的作業(yè)本撕下來(lái)的。這下我發(fā)火了，可高高舉起的手還沒(méi)落下去，他就哇哇大哭。
唉，這個(gè)搗蛋弟弟，我又不能不讓他來(lái)，可他一來(lái)我就要倒霉，這真是一件無(wú)可奈何的事。
無(wú)可奈何作文 27
這幾天為了應(yīng)付期中考試，我們這些學(xué)生都給害慘了。數(shù)學(xué)老師剛剛擺著一疊厚厚的試卷滿載而歸，英語(yǔ)老師又抱著一疊厚厚的卷子風(fēng)風(fēng)火火的趕來(lái)。本來(lái)以為中午吃完了飯可以輕輕松松的玩一會(huì)。但是三門主課老師又排著順序來(lái)為我們講課，后面的一些”不良分子“為了解決無(wú)聊的時(shí)間，又偷偷的吃起東西來(lái)（我當(dāng)然沒(méi)，身邊沒(méi)錢，窮呀�。�
除了在大課間活動(dòng)的時(shí)候可以稍微輕松一些，但是，可憐的.還是我們這些小學(xué)生，做完廣播體操又得做什么集體舞。嗚嗚嗚嗚嗚，倒霉，當(dāng)時(shí)我門多么想停電，可是幻想歸幻想，還是老老實(shí)實(shí)的聽從老師的命令吧（師命難違，痛苦呀）還是老老實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)功課吧！
說(shuō)完早晨和上午，再來(lái)說(shuō)說(shuō)早上吧：每天復(fù)習(xí)的N晚，早上又得早早的起來(lái)上學(xué)，腦子里總是迷迷糊糊的，天哪，為了晚上能多吃點(diǎn)，我連早餐都不吃，偶爾吃一個(gè)包子，到了學(xué)校總是饑腸轆轆，餓呀！好不容易熬到了中午，本來(lái)想飽餐一頓，可是又得讓著別人，而且，我還沒(méi)吃吃完，那幾個(gè)兄弟便拽著我走，苦呀！
下午，雖說(shuō)副課比較多，但大大部分都是弄些無(wú)聊的東西，好不容易遇到什么好事了，但時(shí)間似乎跟我們作對(duì)似的，總是溜的很快，每次一到興頭上，下課鈴聲便匆匆響起，為什么不在上課的時(shí)候早點(diǎn)響，好讓我們快點(diǎn)輕松呀！實(shí)在是郁悶呀！
這就是我們無(wú)可奈何的一天！
無(wú)可奈何作文 28
好花不常開，好景不常在。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。柳樹枯了，有再青的時(shí)候；花落了，有再開的時(shí)候。但，此刻花枝招展的還是去年的那一枝嗎？“沉魚落雁，閉月羞花”，西施、昭君、貂蟬、玉環(huán)的組相；虞姬、綠珠、紅拂的倩影；曹子建精心勾勒的洛神。她們都還在嗎？年華會(huì)因?yàn)樗齻兊拿烂捕鴮⑺齻冮L(zhǎng)留于世上嗎？那一份份巧笑倩兮、美目盼兮的柔情早已像落紅一般深埋地下。留下的，僅僅是后人對(duì)她們的慨嘆。
“寒塘度鶴影，冷月葬花魄�！薄镑煊裨峄ā笔恰都t樓夢(mèng)》中最凄婉欲絕的一節(jié)�；ㄒ崖裨幔瑝�(mèng)失去魂魄，青春也就只能湮滅在冷冷的月色之中。一首挽歌，幾把辛酸淚。青春去了，還有回來(lái)的時(shí)候，淚眼看花，青春已悄然棲息在別人的面上，你所見(jiàn)的豈不是別人姣好的'花容月貌？
玉（奚谷）生也曾為時(shí)光流逝所困擾，在他的“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”中便體現(xiàn)得淋漓盡致。另外，他還有“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的詩(shī)句。寫出了這個(gè)留住了青春的女子，卻禁不住這無(wú)邊無(wú)際的冷落寂寥……
易安歷盡感情的風(fēng)風(fēng)雨雨，對(duì)于執(zhí)子之手，與子偕老是求之未得，所以她雖折得一枝梅花，卻是“人間天上，沒(méi)個(gè)堪寄”。那種“才下眉頭，卻上心頭”的痛楚是否和流逝的時(shí)光一起充斥著她的容顏？她細(xì)看著“花自飄零水自流”，我們卻細(xì)看著她“人比黃花瘦”。
夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
遙望古人霧氣氤氳的感傷，我，心如止水。
我其實(shí)是怕了。對(duì)，就是怕了！想起自己在夸夸其談卻又無(wú)所作為中度日，我內(nèi)心充滿了慌亂與恐懼。要知道，我們可是在一天天地接近死亡！接近死亡？
當(dāng)我寫下“死亡”二字時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己此時(shí)是多么地悲觀，可是人的生命對(duì)于整個(gè)宇宙系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是微不足道的，浪費(fèi)時(shí)間就是等于浪費(fèi)生命。我為自己的虛度年華而感到羞恥。憂愁是無(wú)用的，而且就在愁腸有結(jié)，感慨萬(wàn)分的時(shí)候，時(shí)間依然不留步。
花落去，自然之理；時(shí)光逝，固然不變。在無(wú)可奈何的時(shí)候，我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)把握？學(xué)會(huì)駕馭生活，成為生活的主宰！
無(wú)可奈何作文 29
曾經(jīng)單純地以為友誼可以天長(zhǎng)地久，曾經(jīng)傻傻地盼望網(wǎng)絡(luò)上那虛擬的朋友也可以永遠(yuǎn)相守，可是如今百無(wú)聊賴地在網(wǎng)上閑逛，才真正體會(huì)到了寂寞的滋味。
細(xì)細(xì)咀嚼著那句“無(wú)可奈何花落去”，忽然覺(jué)得那逝去的友誼正如一地落花，花開時(shí)美好，花落時(shí)卻令人心碎�；叵肫鹪�(jīng)那點(diǎn)滴的快樂(lè)，不禁黯然。
寫給“柳影憐”
還記得我剛加入紅群的時(shí)候嗎？那時(shí)，是你帶我參加群里的考試，也是你帶我認(rèn)識(shí)了群里的兄弟姐妹。是你領(lǐng)我進(jìn)入了紅學(xué)這個(gè)浩瀚的海洋，也是你領(lǐng)我進(jìn)入了文學(xué)的殿堂。你耐心地教我作詩(shī)，不厭其煩地為我解答，從不嘲笑我的無(wú)知。你在我的心中，就如一支牡丹，雍容華貴。
也許，你早已不記得我了吧。塵世里的俗務(wù)已使你筋疲力盡，哪還有閑暇顧及網(wǎng)上這單薄的友誼呢？有點(diǎn)想念，可是我對(duì)你來(lái)說(shuō)從來(lái)都不是歸人，只是一個(gè)過(guò)客，一切都再也回不去了。
寫給“孤寂飛雪”
還記得嗎？我們是在QQ空間中認(rèn)識(shí)的。那是的我無(wú)意闖入了你的空間，就被你那古典雅致的空間所陶醉，于是就這樣與你相識(shí)。我們?cè)谝黄鹆摹都t樓》，聊文學(xué)，談古說(shuō)今，何其快哉！你那才華橫溢的話語(yǔ)中滲透著古典的氣息，通過(guò)屏幕，我仿佛能夠看到一位具有古典氣質(zhì)的佳人幽雅的容顏。
飛雪姐姐，你知道嗎？你就如一朵芙蓉花，清新脫俗，讓人見(jiàn)之忘情。那個(gè)暑假，正是因?yàn)橛心愕呐惆�，孤單的我才不在寂寞�？墒蔷驮谑罴俳Y(jié)束的前一天，你卻告訴我因?yàn)轳R上就要迎接高考，所以整整一年不能上網(wǎng)了。分別時(shí)，我們約定好了重逢的日子，也約定好了彼此都不要哭泣�？墒谴藭r(shí)此刻，我再也遏制不住自己的情感，滾燙的淚水落下來(lái)，滴在鍵盤上，那淚水中有期盼，有不舍，也有想念……
寫給“瀟湘逸夢(mèng)”
和你在一起的日子總是快樂(lè)的。你是一個(gè)活潑開朗而又樂(lè)觀的女孩，渾身洋溢著青春的氣息，所有人都會(huì)被你的快樂(lè)所感染。嬉笑怒罵，任人評(píng)說(shuō)，我從你那幽默的話語(yǔ)中看到了久違的快樂(lè)，也重新找回了自己應(yīng)有的`笑容。夢(mèng)兒，你知道嗎？你就像一束火紅的玫瑰，象征著火熱的青春。
開學(xué)后就再也看不到你的身影。那天忽見(jiàn)那個(gè)久違的可愛(ài)的頭像亮著，忙去打招呼，誰(shuí)知你很快地回復(fù)了一句話：“你是？”那一刻，我聽到了心碎的聲音。其實(shí)我知道，這也怪不得你，沒(méi)有人會(huì)像我一樣傻到把網(wǎng)上的友情當(dāng)真。玫瑰的花期本來(lái)就短暫，更何況還被種在了一個(gè)虛擬的環(huán)境中。只是，我為什么會(huì)久久難以忘記？
“網(wǎng)絡(luò)很淺，孤獨(dú)很深�！比缃裎也耪嬲w會(huì)呆了這句話的含義。默默的看著那一朵朵凋零的花朵，有點(diǎn)落寞，有點(diǎn)傷感，也有點(diǎn)無(wú)奈。
花落水流紅，閑愁萬(wàn)種。
無(wú)可奈何作文 30
這個(gè)家伙坐在一個(gè)矮墩墩的女孩的正前方，卻一點(diǎn)也不老實(shí)，坐得筆挺，故意擋住別人的視線。腳像車窗前的雨刷，一刻不停地掃來(lái)掃去，順便拐個(gè)彎伸到別人的位子里，把別人的腳擠開，自己舒舒服服多占一點(diǎn)空間。筆頭咬在嘴里，眼睛炯炯有神，好像是在認(rèn)真聽講。老師看他那么專心，就讓他回答問(wèn)題，他哪里還站得起來(lái)?!腳還在別人的位子底下哪!
上綜合課，正是他大展“才華”之機(jī)，利用前桌同學(xué)的舉手積極發(fā)言妙語(yǔ)連珠作掩護(hù)，跟他的同桌冤家開始了驚心動(dòng)魄的“地道戰(zhàn)”。
老樣子，他先從挑釁開始，把腳伸到了同桌的位子上去，坐在他旁邊的那位女生表示了應(yīng)有的寬容，把腳讓到一邊。他得寸進(jìn)尺，把人整個(gè)擠了出去，還好那個(gè)女孩反應(yīng)敏捷，馬上用腳踩住他的鞋，她才不至于從椅子上摔下去。他見(jiàn)沒(méi)弄倒女孩，卻也不顯得怎么懊喪，反而是一種得意，眼中還閃出光來(lái)。他迅速把腳抽出來(lái)，然后一個(gè)轉(zhuǎn)身，做了一個(gè)投擲炸彈的動(dòng)作，幅度很小，卻極為精準(zhǔn)，不偏不倚砸到了女孩的腦門兒。那是一個(gè)用廢棄單面膠做出來(lái)的飛碟狀物體，雖其貌不揚(yáng)卻頗具殺傷力，女孩的金豆豆一下子細(xì)水長(zhǎng)流了，止也止不住。他樂(lè)得個(gè)“微微”前仰后合，(因?yàn)楫?dāng)時(shí)正在上課，不允許他前仰后合)晶亮的眼睛透出無(wú)數(shù)活潑潑的笑意。笑聲在他的指縫間緩緩流淌。笑夠了，才發(fā)現(xiàn)同桌扭頭不理他了，眼里含了一汪純凈水，欲哭非哭的樣子。他急了，大概是擔(dān)心以后沒(méi)人再給他跑腿了，或是怕老師發(fā)現(xiàn)自己弄哭了同學(xué)。他作凝神狀，不知是想讓同桌笑還是真的在想如何讓同桌笑，反正那樣子蹩腳極了，像極了一個(gè)不怎么出眾的小丑。她的目光被吸引了過(guò)去，大概是想知道他想搞什么鬼吧。他一回頭，作出一個(gè)鮮花綻放一般的笑容，一字一頓：“對(duì)，對(duì)不起!”女孩忍不住破涕為笑，這個(gè)道歉倒是有些特別，讓她愉快了不少。可她的'笑容又馬上剎住了，眼淚汪汪的樣兒再次展現(xiàn)，原來(lái)他把手悄悄繞到了女孩的背后，狠狠地拽了一下她的辮子，正當(dāng)女孩怒火萬(wàn)丈欲沖將過(guò)來(lái)時(shí)，下課鈴?qiáng)檴櫠鴣?lái)，救了他一命，他“蹭”地站起來(lái)，立馬慌不擇路。
他是我們組的一大活躍分子，他叫金鑫，喜歡把別人弄哭，再讓人把眼淚收回來(lái)，以此向別人炫耀。雖然挺討厭的，可是讓我們的學(xué)習(xí)小組有著與無(wú)倫比的學(xué)習(xí)氣氛。在他“欺負(fù)”別人的時(shí)候，球場(chǎng)上的風(fēng)采瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。他雖然讓人生氣，但又讓人覺(jué)得他挺可愛(ài)的，說(shuō)他不是， 不說(shuō)他也不是，真是無(wú)可奈何!
無(wú)可奈何作文 31
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，沒(méi)有人會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么事情，知足常樂(lè)，隨遇而安，去的總歸去了，來(lái)的也都來(lái)著，匆匆與徘徊。不要再去回望昨天，因?yàn)樗殉蔀闅v史，莫于此！
——題記
下一站，人來(lái)人往，我們?cè)谌松陌褪可险雇@個(gè)世界。燈火通明，在歡笑的過(guò)程中。時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的溜走了，又是為什么？時(shí)間它有腳��！輕輕悄悄的'挪移著。我們也跟著旋轉(zhuǎn)。學(xué)會(huì)利用時(shí)間，已逝去的事情是不能被改變的，過(guò)去的都過(guò)去了，多想想，也都釋然了。
魯迅說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會(huì)有的。是的，合理的利用時(shí)間，要和省時(shí)間同行。釘子是釘上去的，時(shí)間是擠出來(lái)的，魯迅先生惜時(shí)如命，病重時(shí)還在堅(jiān)持寫作，把自己最珍貴的時(shí)間都獻(xiàn)給了自己最熱愛(ài)的事業(yè)，這是值得我們學(xué)習(xí)的！
蜘蛛結(jié)著網(wǎng)，它在奮力地織著，不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。一陣狂風(fēng)暴雨后，網(wǎng)斷了。蜘蛛沒(méi)有絲毫的停歇而是繼續(xù)地織著自己網(wǎng)，終于有一天，網(wǎng)織成了，許多昆蟲路過(guò)，都會(huì)成為蜘蛛的美餐。因此，我們可以看出不浪費(fèi)時(shí)間，合理利用時(shí)間，是有利于自己的，就像你在學(xué)習(xí)上付出了時(shí)間，可你會(huì)取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
時(shí)間的流逝是我們沒(méi)有辦法局限的。無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊。好好利用好可以不被浪費(fèi)的時(shí)間，最大的收益莫過(guò)于此。
無(wú)可奈何作文 32
有過(guò)深深為之的感動(dòng)，有過(guò)深深為之的心痛。如今只能做的是深深為之的感嘆。都曾說(shuō)過(guò)一母同胞是最相連，那是無(wú)言的親情，會(huì)有傷害，但不會(huì)有斷連的時(shí)候。
可是為什么在五月季節(jié)本該勞動(dòng)的季節(jié)，你我卻如同水火般不相容。只在那一次我懷疑自己是不是管的太多，曾那是我懷疑自己的性格是不是太強(qiáng)，忽略了你的感受，忽略了我們一直處在生長(zhǎng)的階段。
可是當(dāng)我們已經(jīng)可以獨(dú)立生活的時(shí)候，不就是表示我們要承擔(dān)去自己的責(zé)任。別人都在找尋生活中的另一半，也許你我終將也會(huì)走上這樣的道路。但我還是想說(shuō)和我一母同胞的只有你們，和我經(jīng)歷童年的只有你們。我們生活咋一樣的家庭里。守護(hù)父母是我們共同責(zé)任。我想要做好自己餓，我也有很多的`心事不知該向誰(shuí)傾訴。我愿意相信你，更愿意給你機(jī)會(huì)，讓你適應(yīng)轉(zhuǎn)變的過(guò)程，當(dāng)我不喜歡你的不言語(yǔ)，不喜歡你一個(gè)人默默沉默在小說(shuō)的世界里。
生活能成為一家人不容易，我們可以對(duì)陌生人，為什么不能對(duì)家人寬容幾分呢�？墒俏液ε掳。遗挛覍�(duì)你放松，我對(duì)你沒(méi)有要求，那么在將來(lái)的生活，在工作中別人對(duì)你的要求，會(huì)如同我一樣對(duì)你嗎?我不能說(shuō)答案是否定的，我只能說(shuō)答案是未知的。
明明我們生活在漏雨的房子里，但是爸爸媽媽還是讓我們健康長(zhǎng)大，明明曾經(jīng)沒(méi)有人關(guān)照的我們只有自己默默努力，為何我們當(dāng)初下定的所有的決心，做的所有的決定。為何我們最終沒(méi)有了當(dāng)初的堅(jiān)持，為何我們迷失在現(xiàn)代的誘惑里。別人不清楚，只有我們自己最清楚，家里是怎樣的生活情況。天天我們住在破房子里，為了能有可以吃飯的錢，我們中午摘棉花，沒(méi)有時(shí)間吃午飯，這樣的日子里我們沒(méi)有叫過(guò)苦。
當(dāng)時(shí)我們只是努力的學(xué)習(xí)，希望通過(guò)自可以改變當(dāng)初的生活，可是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了。我們是沒(méi)有在一個(gè)學(xué)校里繼續(xù)讀書，我們未來(lái)共同的目標(biāo)努力著�？墒菫楹维F(xiàn)在的你明明已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，反而丟失了當(dāng)初的堅(jiān)持。再難的時(shí)刻我們都可以堅(jiān)持，為何現(xiàn)在的你卻看不清我們的目標(biāo)還是那個(gè)目標(biāo)啊。
我們沒(méi)有很大的能力，但我們可以守護(hù)一家人的幸福，曾經(jīng)我們有過(guò)共同的目標(biāo)，那就是讓一家人幸�！，F(xiàn)在我的目標(biāo)沒(méi)有變，我的目標(biāo)是守護(hù)一家人的幸福。那你呢？你是否曾經(jīng)變過(guò)。再多的埋怨不是生氣，是恨鐵不成鋼，沉默不是一個(gè)人的事情，沉默是對(duì)兩個(gè)人上的折磨。我只想在這里說(shuō)，不管怎樣我都不放開你的手，也許現(xiàn)在我們只是需要在成熟一點(diǎn)點(diǎn)。那就各自努力。
歲月靜好，不是你我，是一家人的守護(hù)。愛(ài)，只愛(ài)你們。
無(wú)可奈何作文 33
這是一場(chǎng)小型的分歲酒，只擺了兩桌，其中一桌來(lái)的全都是我媽媽的姐妹們和她們帶來(lái)的小孩。在姐妹們中，我媽媽排行老三，那我也自然而然的成為老三了。
人都到齊了，開始上菜了，可那個(gè)最小的兒子（將近三歲）吃飯很不乖，他幾乎吃一頓飯都要挨一頓打。這回，他聽到要吃飯，立即東躲西藏，一旦被大人抓到了，他又拿出自己的拿手好戲——裝病。
他從某個(gè)角落鉆出來(lái)之后，就開始一直裝咳嗽，走到他母親面前，面不改色心不跳地說(shuō)：“媽媽，我咳嗽了！”說(shuō)著，還真咳嗽了好幾下。經(jīng)他這么一咳，全桌的人不禁哈哈大笑、議論紛紛�！澳氵@個(gè)小孩長(zhǎng)大以后肯定行！”“有表演天賦！”……可他母親早不吃這一套，壓抑住心中的火，大聲喝道：“上來(lái)吃飯！”話音剛落，就“鏟”起一勺飯，拌上湯，粗暴地塞進(jìn)他嘴巴里。
恰好對(duì)面有個(gè)哥哥，比他大半年，拼命在吃，經(jīng)這一對(duì)比，對(duì)面一桌有人在竊竊私語(yǔ)，“這個(gè)小孩吃飯這么不乖！那個(gè)孩子吃飯真棒�。 薄坏糜仓^皮吃飯�？蓜偝酝暌豢冢统持[著要吃西瓜，他母親無(wú)可奈何，拿了一片給他，他又說(shuō)要哈密瓜，還把西瓜使勁往桌上一扔，但見(jiàn)西瓜汁液四濺，眾人連忙閃避。
他母親終于忍不住了，發(fā)起大火來(lái)，就好比遠(yuǎn)古火山爆發(fā)，巖漿噴涌而出，拿起手當(dāng)場(chǎng)抽了他兩個(gè)耳光！原本就愛(ài)耍性子的'他現(xiàn)在當(dāng)然是嗷嗷大哭。全場(chǎng)人驚訝不已，料不到這母親在酒桌之上能發(fā)起如此大火。他母親“拎”起他，走向別處沒(méi)人的包廂里慢慢教訓(xùn)，只聽得那包廂里傳來(lái)一陣陣“鬼哭狼嚎”，哭聲震耳欲聾，恐怕他“在劫難逃”了。
等母子終于出來(lái)之后，那母親的雙眼也紅了，看來(lái)，無(wú)奈的她也悄悄哭了一場(chǎng)。
無(wú)可奈何作文 34
花開了。
那是一株極其嬌貴的薔薇。薔薇一般都長(zhǎng)在人家的屋檐下，瓦縫里，生命力極強(qiáng)�？蛇@株卻怪，不知從哪里飄來(lái)的種子，落在曾祖母家的場(chǎng)院角落里，一片泥土之中。等曾祖母發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已長(zhǎng)出了幾個(gè)花苞，曾祖母便不忍摘去。它很快就開出漂亮的花，博得了曾祖母的喜愛(ài)�？墒堑诙�，曾祖母卻沒(méi)去理它，它就像個(gè)惱羞成怒的孩子一樣，只長(zhǎng)出兩個(gè)瘦小的花苞，且遲遲不開花。曾祖母只得給它定時(shí)澆澆水，拔點(diǎn)野草，往薔薇地里添點(diǎn)肥土。沒(méi)多久，果然又長(zhǎng)出幾個(gè)碩大的花蕾，花開得又大又艷。
曾祖母閑在家，見(jiàn)了此狀，就決定好好飼養(yǎng)這株花。于是，那株薔薇每年都會(huì)為簡(jiǎn)單的小院增添一抹風(fēng)采。細(xì)細(xì)算來(lái)，已有五六年了吧。
今年卻不行了。
大概是上了年紀(jì)的緣故，曾祖母的身體每況愈下，以至只能在屋里走動(dòng)了——她很掛念那株薔薇。據(jù)說(shuō)有一次，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著花，不禁顫巍巍地邁出門，想去摸摸它，結(jié)果沒(méi)走兩步就摔了一跤，她便不敢再隨意走動(dòng)了。
聽長(zhǎng)輩們說(shuō)，曾祖母每天都要求去照料花，但大家只笑她越發(fā)像個(gè)孩子了。她還常念叨著，該長(zhǎng)花蕾啦，可好像沒(méi)有動(dòng)靜，那株花可嬌貴得很喲。
我回鄉(xiāng)下探望曾祖母。在小院里，她被人攙扶著，站在屋門口，見(jiàn)了我，就慢慢地問(wèn)了一些家�，嵤�。我看著面色蠟黃，雙眼深深凹下去的曾祖母，回想起我年幼時(shí)，她紅光滿面，腳步穩(wěn)健的樣子，走起路來(lái)比我還快。我看著曾祖母，出了神。
“你把花帶回城里養(yǎng)好不好？”曾祖母突然問(wèn)我。我看著旁邊攙扶她的人，那人臉上露出尷尬的神情，輕輕沖我搖搖頭。我便愣住了：“花？哪里有花？”曾祖母艱難地抬起手來(lái)，指給我看：那個(gè)角落里，幾朵薔薇開得有氣無(wú)力的。我略略遲疑一下，為難地說(shuō)：“放在城里嗎？也有好大一叢啊，怎么帶過(guò)去呢？我家放不下吧。再說(shuō)，我爸爸媽媽要上班，我要上學(xué)，誰(shuí)來(lái)照料它呢……”曾祖母聽了，有些失望，她看著那株薔薇，長(zhǎng)長(zhǎng)的“哦”了一聲，語(yǔ)氣里滿是憂傷。
……
大概是我回到城里兩三個(gè)月后，爺爺打電話來(lái)了。爺爺在電話那頭，沉重地告訴了我們一個(gè)事實(shí)：曾祖母走了。爺爺?shù)腵語(yǔ)氣里滿是疲憊與滄桑，他問(wèn)我們回不回去。
當(dāng)然是要回去的。
于是我又站在曾祖母的小院里�？粗@熟悉的一切，想起了兒時(shí)曾在這里玩耍，哭鬧。不久前，也是在這里，我拒絕了一個(gè)即將逝世的老人的簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的要求。我慢慢地走進(jìn)屋子里，看見(jiàn)房頂上有了一些蜘蛛網(wǎng)，各種東西上有了灰塵，但東西的擺放沒(méi)變。不過(guò)，那個(gè)慈祥的老人已經(jīng)不在了。我走出屋子，來(lái)到屋門口，偶然轉(zhuǎn)身過(guò)去，看見(jiàn)了角落里的薔薇，它的葉子干干的，卷卷的。
花落了。
無(wú)可奈何作文 35
世界上最遠(yuǎn)的距離是怎樣的呢？那不是生與死，而是我在你眼前，你卻再也沒(méi)有看我一眼。
如果說(shuō)，我不曾擁有那段與你共度的美好時(shí)光，或許我人生余下的時(shí)光都將是燦爛而又斑斕的。可惜，我遇見(jiàn)了你。
初見(jiàn)，我對(duì)你的印象并不好。只是無(wú)奈的和你做了同桌，服從著老師的安排，只是敷衍般的與你打了招呼，之后我們倒也就算是朋友了。
做了同桌之后，你常常帶吃的跟我一起分享。后來(lái)有一次，你來(lái)我家找我玩，從那以后，我們的交往越來(lái)越頻繁了。我們的家人都知道我們倆的關(guān)系好，好的仿佛是一對(duì)親姐妹。我永遠(yuǎn)忘不了我們一起干過(guò)的蠢事。在我家有了榨汁機(jī)之后，我說(shuō)我要請(qǐng)你喝檸檬汁，于是你毫不猶豫的在來(lái)的路上帶來(lái)了兩個(gè)檸檬。然而我根本不知道如何做檸檬汁，于是我們倆笨手笨腳的將檸檬切了皮，扔進(jìn)了榨汁機(jī)。你跟我喊苦，于是我們兩個(gè)傻子將檸檬汁倒進(jìn)了花盆里，喂了那可憐的小吊蘭。我母親很喜歡你，那時(shí)候你來(lái)我家，她常常留你在家吃飯，如果我說(shuō)我想送你某樣?xùn)|西，我的母親會(huì)大方的`給予我資金。我永遠(yuǎn)忘不了，我和你相識(shí)，你陪我過(guò)的第一個(gè)生日有多么的美好。你送我的簪子，盡管斷了，但是那朵小玫瑰，卻一直開在我的心里。你陪我一起吃的麻辣燙，我們一起做的那只三環(huán)雞，我們一起去逛街，去抓娃娃，一起去尋找免費(fèi)的洗照片機(jī)，那些美好的回憶，難道你都忘了嗎？
如果，一切都沒(méi)有發(fā)生，現(xiàn)在的我們是否會(huì)像當(dāng)年那樣形影不離？可是我清楚的明白，我們?nèi)绾味蓟夭坏疆?dāng)年了�？墒且孀拥奈遥瑢�(duì)你的眷念，都不能表現(xiàn)在臉上，呵，真是可笑。明明那么想你，卻不愿意拉下臉皮去找你和好，或許我心里是懼怕的吧，我恐慌于你的改變。我明白，你早已不是當(dāng)年那個(gè)你了呀。我明白，你也不愿意與我回到從前了。對(duì)你的思念，我從未少過(guò)，只是在深夜里，那一滴滴不由自主流下的眼淚，證明著你的離去。我和你的距離，明明那么近，卻又像是海角天邊，心離的那么那么遠(yuǎn)，我們跨不過(guò)那道坎。
在你和他分手后，我的心里居然有些開心，因?yàn)槲业乃叫�，我總是認(rèn)為別人配不上你，除了我以外，我總是不希望別人站在你身旁�？墒牵覅s又不明白，那么善良的你，怎么會(huì)變成如今這副模樣，恍如行尸走肉。從前的你，可是永遠(yuǎn)都舍不得去傷害別人的啊。我明白，你變了。
可那又怎樣，我對(duì)你的思念，從來(lái)就沒(méi)有少過(guò)。我和你一起在心上培育的那朵花兒，終究還是謝了啊……
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