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小學(xué)生觀察作文600字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生觀察作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察作文600字 篇1
3月10日 星期六 多云
今天，我興致勃勃地把陸老師發(fā)下來(lái)的蘿卜種子，小心翼翼地把這三顆可愛(ài)的種子埋在了剛挖好坑的盆景里，然后，我用水壺給它們澆水，希望他們能快快發(fā)芽。
3月15日 星期四 雨
日子一天天過(guò)去了，我每天早上剛睡醒，就迫不及待地去觀察我的盆景，仔細(xì)地趴在盆邊尋找它們的蹤跡，可是每次面對(duì)我的都是黑乎乎的泥巴，它們好像淘氣地沖著我笑，讓我每次都是失望而歸。過(guò)了幾天還 沒(méi)發(fā)現(xiàn)發(fā)芽的蹤跡，我非常的灰心，可能種子爛掉了吧，也沒(méi)有心情吃飯，奶奶知道了，第二天，在市場(chǎng)里給我買(mǎi)來(lái)了滿(mǎn)身紅紅蘿卜種子。我傍晚回家特別開(kāi)心，奶奶叫我重新栽種，并教誨我要吸取第一次的教訓(xùn)，不要天天澆水，這樣種子容易爛掉，我仔細(xì)地把種子埋入了松柔的'泥土里，又天天盼望著種子能早點(diǎn)發(fā)芽結(jié)果呢。
3月21日 星期三 多云
今天，我突然發(fā)現(xiàn)發(fā)芽了，我喜上眉梢，高興地手舞足蹈。我趕緊給它們澆水，小芽們喝飽了水，一個(gè)個(gè)精神抖擻，生機(jī)勃勃，在晨風(fēng)中輕輕搖擺著自己嬌嫩的身體。我忍不住伸手小心地摸了一下它們嫩嫩的身體。我用直尺量了量，又用手比劃比劃，約有兩厘米高。哇！看來(lái)我5天的精心培育收獲不小呀！今天的心情真不錯(cuò)！
3月26日 星期一 晴
今天又有重大發(fā)現(xiàn)——探出了兩片小葉子，綠綠的。我高興極了，不由得仔細(xì)觀察我的新朋友，今天我可要好好地端詳一下。我發(fā)現(xiàn)蘿卜的莖是嫩紅色的，這就是所謂的滿(mǎn)身紅初現(xiàn)象嗎？有的葉子上面還 頂著一個(gè)米黃色的小殼，像是小芽戴了一頂帽子。它們俏皮的模樣，讓我樂(lè)開(kāi)了懷。
我希望它們快快長(zhǎng)大，我已經(jīng)等不及要看到它們豐收的果實(shí)了，那時(shí)肯定是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻呀。
小學(xué)生觀察作文600字 篇2
寒假的一天，我和媽媽去鳥(niǎo)園看鸚鵡表演節(jié)目。鳳頭鸚鵡會(huì)騎小單車(chē)，腳登踏板，騎著向前走。金剛鸚鵡會(huì)打水，一個(gè)鏈子拴著一個(gè)水桶，它用嘴叼著鏈子，然后用爪子摁住鏈子幫忙，這樣很快就拉上來(lái)了。
鸚鵡還會(huì)唱歌，跳舞，投籃，打保齡球，說(shuō)話(huà)，拾垃圾。
鸚鵡拾垃圾的時(shí)候，它用它的大嘴殼叼著垃圾，放進(jìn)回收箱，用嘴殼推著垃圾回收箱繼續(xù)撿，直到撿完最后一個(gè)為止。鸚鵡到這兒還會(huì)抓錢(qián)，只要一元的。
鸚鵡的顏色有紅色、綠色、黃色、藍(lán)色，還有灰色、白色的等等。
白色的鸚鵡的顏色是雪白色的，好像穿了一身雪做的羽毛，非常漂亮。
看完鸚鵡表演，我非常開(kāi)心。 回家就開(kāi)始查找有關(guān)鸚鵡的資料。
野生的'鸚鵡棲息于各種森林、開(kāi)闊林地、農(nóng)地、森林邊緣地區(qū)，愛(ài)吃種子、漿果、堅(jiān)果、水果等。
家養(yǎng)的鸚鵡的養(yǎng)殖室應(yīng)選擇通風(fēng)和光線較好的房屋。在建造時(shí)，每棟養(yǎng)殖室兩側(cè)各栽植兩行遮陽(yáng)樹(shù)木，例如楊樹(shù)。樹(shù)距養(yǎng)殖室4米 左右，行距 3米 ，楊樹(shù)成林后，在夏天，繁茂的楊樹(shù)遮住照射養(yǎng)殖室的陽(yáng)光，這樣可降低養(yǎng)殖室溫度 2℃ ~4℃ 。還可以改善養(yǎng)殖室周?chē)男…h(huán)境。
養(yǎng)殖室的通風(fēng)狀況要良好，房頂設(shè)有天窗，墻壁上有通風(fēng)孔保證空氣流通。另外，養(yǎng)殖室要安裝有暖氣等增溫設(shè)備，這樣在寒冷的冬季，鸚鵡也能安全溫暖的度過(guò)。還要注意的是，由于鸚鵡的嘴殼堅(jiān)硬，足趾與利嘴配合靈活，非常善于拆毀籠舍，所以適合在屋內(nèi)使用堅(jiān)固的金屬籠舍進(jìn)行飼養(yǎng)，一個(gè)22平方米 的房子大概放 48個(gè)籠子就可以了。最后別忘了在鸚鵡養(yǎng)殖室內(nèi)放置溫濕度計(jì)，使養(yǎng)殖室的溫度保持在 17— 21度，濕度保持在 40%左右。
將來(lái)我要養(yǎng)一只鸚鵡！
小學(xué)生觀察作文600字 篇3
我非常喜歡觀察。這不，我這個(gè)星期就一直在觀察黃豆生長(zhǎng)的過(guò)程。
這天晚上吃完飯，我就挑了一把很大很飽滿(mǎn)的黃豆，準(zhǔn)備把它們放在瓶子里，讓它們生長(zhǎng)成豆芽。我把黃 豆 放好，拿濕布蓋上，耐心地等待它的變化。半小時(shí)后，黃豆的外皮起了很多皺，看上去很快要脫落了�，F(xiàn)在的黃豆外皮就像老奶奶臉上的皺紋一樣，密密地“長(zhǎng)”滿(mǎn)了黃豆的“臉”。大約兩小時(shí)后，黃豆們都變得比以前“胖”了。從黃豆表面，我能看見(jiàn)小芽正在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
第二天早晨，我一起床就去觀察黃豆了。黃豆長(zhǎng)得比以前大了一倍多，芽也更長(zhǎng)了，好像要突出來(lái)了。黃豆的外皮也沒(méi)有皺了，變得非常光滑。
第三天晚上，黃豆的小芽終于從外皮上突出來(lái)了，大約兩毫米長(zhǎng)，雖然牙又短又小，但摸起來(lái)硬硬的，感覺(jué)有用不完的力氣。我相信第二天它的芽一定會(huì)長(zhǎng)得更長(zhǎng)。
下一天晚上，黃豆芽果然長(zhǎng)長(zhǎng)了很多。芽?jī)旱念^是彎彎的、細(xì)細(xì)的、尖尖的.，好像在黃豆上長(zhǎng)了一個(gè)小牛角。黃豆的外皮終于要開(kāi)始脫落了，很多皮兒都開(kāi)裂了。再一天早晨，黃豆的芽已經(jīng)長(zhǎng)得大約有一厘米長(zhǎng)了。小芽比以前軟了一點(diǎn)。黃豆的外皮已經(jīng)不和黃豆連在一起了，馬上就要被小芽擠得脫落了。
又一天晚上，等我再見(jiàn)到黃豆時(shí)，它已經(jīng)有很大的變化了。外皮紛紛開(kāi)始脫落了。我十分興奮，就拿來(lái)尺子量它的長(zhǎng)度。呀！已經(jīng)長(zhǎng)得有六厘米長(zhǎng)了。這真是太有意思了！小黃豆們的芽都長(zhǎng)得非常壯，我也預(yù)祝它們?cè)介L(zhǎng)越壯！我又開(kāi)始觀察它們的顏色。呀！顏色也變了許多呢！它的芽現(xiàn)在變成一段綠一段白的顏色了，非常漂亮！
啊！小黃豆可真有趣呀，就像變形金剛。它變呀變呀，從小黃豆變成長(zhǎng)著小芽的小黃豆；再變一變，又把自己變成了長(zhǎng)著長(zhǎng)芽的黃豆……在小黃豆的變化中，我學(xué)會(huì)了觀察；在小黃豆的成長(zhǎng)中，我看到了不細(xì)心觀察看不到的成長(zhǎng)過(guò)程；在小黃豆的發(fā)育中，我發(fā)現(xiàn)了小黃豆在成長(zhǎng)里的艱苦，也明白了生命的頑強(qiáng)！
小學(xué)生觀察作文600字 篇4
今天，我和媽媽去上�？萍拣^。
剛走到大門(mén)口，我就看見(jiàn)了一個(gè)超極大的半圓形建筑物，前面是用石頭砌成的，上面寫(xiě)著五個(gè)金光閃閃的大字：上�？萍拣^。其余都是用玻璃做的，陽(yáng)光照在上面，十分耀眼。
走進(jìn)大門(mén)，里面人聲嘈雜，人山人海，熱鬧極了。
喊聲泉
當(dāng)我走進(jìn)“智慧之光”里面時(shí)，看見(jiàn)有許多好玩的東西吸引了我的眼球，比如“光照飛機(jī)”、“人力發(fā)電”……當(dāng)然，最吸引我的是“喊聲泉”了。一座拱形的橋，四只栩栩如生的青蛙，和一個(gè)翠綠色的大蓮蓬，便成了一幅美麗的畫(huà)。我和戚蒙彬?qū)χG色的`大蓮蓬一喊，從青蛙口中就噴出了一股清澈的泉水。當(dāng)然，如果聲音喊得越響、越長(zhǎng)，青蛙?chē)娝臅r(shí)間自然會(huì)越長(zhǎng)、越粗。我還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)橋左邊的青蛙?chē)娝畷r(shí)，會(huì)將水噴到右邊的青蛙口中，并且是交叉的。我和戚蒙彬喊了好一會(huì)兒，連嗓子都喊啞了，還是不肯結(jié)束。
你說(shuō)，“喊聲泉”神不神奇？
與機(jī)器人走五子棋
接著，我來(lái)到了機(jī)器人世界。里面的機(jī)器人應(yīng)有盡有。不信？你瞧！有會(huì)走五子棋的，有會(huì)建房子的，有會(huì)跳舞的，有會(huì)唱歌（本作文來(lái)自于）的，有會(huì)舞劍的……
我和機(jī)器人開(kāi)始了五子棋比賽：我將黑子放入了棋盤(pán)中央-----天元點(diǎn)，他將白棋放在黑棋右邊；我把黑棋放在天元點(diǎn)的下面，他把白棋放在了……接著，我把黑棋放在了白棋的旁邊，他沒(méi)有理我，自顧自地走。這使我很高興，因?yàn)橹灰僮咭徊骄湍苴A他了！可是，天不佑我，他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已到三顆棋了，在那三顆棋子的右邊放了一顆黑子。最后，我竟輸給了他。哦，對(duì)了，講到這兒，我忘說(shuō)說(shuō)他的樣子：一個(gè)正方形的“腦袋”，中間裝有一顆吸鐵石，下面一個(gè)長(zhǎng)方形的“身子”，坐在椅子上，可威風(fēng)了。機(jī)器人贏了比賽，還不忘說(shuō)一句：“看我還行吧！”
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)就夕陽(yáng)西下了，我懷著戀戀不舍的心情告別了上海科技館。
小學(xué)生觀察作文600字 篇5
仙人掌，與那些姹紫嫣紅的花兒比起來(lái)，它可能是最不起眼的，因?yàn)樗鼪](méi)有花兒的芳香撲鼻；與郁郁蔥蔥的大樹(shù)比起來(lái)，它也是不值一提的，因?yàn)樗鼪](méi)有大樹(shù)的高大參天……但我還是非常喜歡這株不起眼的小仙人掌。
記得那一天，爸爸給我?guī)Щ匾恢晗扇苏�。我生氣地�?wèn)爸爸：“為什么給我?guī)н@種丑八怪回來(lái)？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要注重外表，你只要多觀察一段時(shí)間，就會(huì)看到仙人掌最完美的一面。”我半信半疑，但在接下來(lái)的一個(gè)多月，我真的發(fā)現(xiàn)了仙人掌比那些嬌嫩纖弱的花兒們要好很多。
仙人掌翠綠翠綠的，像裹了一身綠皮襖。最引人注目的就是它那又尖又細(xì)、長(zhǎng)短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就會(huì)感覺(jué)有一股鉆心的痛涌入你心底。到了一定的時(shí)候，仙人掌那鵝黃色、惹人喜愛(ài)的小花就會(huì)綻開(kāi)笑臉。
我對(duì)仙人掌那些小刺非常感興趣。我給仙人掌澆水時(shí)，那一根根小刺就像一個(gè)堅(jiān)定的`士兵一動(dòng)不動(dòng)。“這些刺是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢？”這個(gè)問(wèn)題在我腦袋里萌發(fā)出來(lái)。
我先去問(wèn)知識(shí)淵博、眼界開(kāi)闊的爸爸，爸爸竟然支支吾吾說(shuō)了半天也沒(méi)有說(shuō)出個(gè)所以然。
我不氣餒，又去翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一會(huì)兒就找到了我需要的答案：仙人掌身上的刺是由葉子變的，仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里，那兒氣溫高，雨水幾乎沒(méi)有，為了適應(yīng)環(huán)境，仙人掌的葉子慢慢變成了又硬又小的刺，這樣不僅可以減少水分的蒸發(fā)和消耗，還可以防止其他動(dòng)物來(lái)啃食。
我恍然大悟！植物真是聰明至極，懂得根據(jù)環(huán)境的變化而改變自己。我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢？我們要根據(jù)需要調(diào)整改變自己，相信那樣我們會(huì)生活得更快樂(lè)，也會(huì)收獲更多！
小學(xué)生觀察作文600字 篇6
我為了觀察蝸牛，讓爺爺?shù)交B(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)了兩只大蝸牛，把它們放入昆蟲(chóng)合里，開(kāi)始興致勃勃地仔細(xì)觀察它們。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身子特別的柔軟沒(méi)有一點(diǎn)有骨頭的感覺(jué)，肉體白白的在陽(yáng)光下似乎有點(diǎn)透明，它的身子從硬殼里慢慢地伸出來(lái)左張張右望望，頭上長(zhǎng)著兩根細(xì)細(xì)的觸角，很好看，觸角的頂上有露珠般的眼睛。它們的身子能伸出硬殼很長(zhǎng)一段，肉乎乎的有點(diǎn)像蠶，有時(shí)候它們兩個(gè)緊緊地靠在一起伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子不停地?cái)[動(dòng)，一會(huì)兒分道揚(yáng)鑣像丫字，一會(huì)兒又互相交叉像兩個(gè)好朋友在擁抱，不時(shí)地頭碰碰頭像在親蜜地接吻，說(shuō)著俏俏話(huà)。真是太可愛(ài)了，覺(jué)得它們有靈性。
“不知道蝸牛喜歡吃什么？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。媽媽聽(tīng)到了微笑著說(shuō)：“蝸牛喜歡吃菜葉類(lèi)的東西”，我聽(tīng)了便到櫥房拿了鮮嫩的菜葉放到昆蟲(chóng)盒里。一開(kāi)始它們大概受到了驚嚇，以為我要傷害它們，一下子把身子縮到殼內(nèi)，可是我一走，過(guò)了一會(huì)兒它們的身子又慢慢地伸了出來(lái)，又是東張張西望望地好像偵察兵一樣，在小心地觀察有沒(méi)有危險(xiǎn)，等到確實(shí)沒(méi)有危險(xiǎn)了就一擁而上，風(fēng)卷殘?jiān)瓢惆巡巳~吃得精光。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，小小的蝸牛竟然有這么大的食量！
“ 咦! 蝸牛的嘴在哪里？”我著急地問(wèn)媽媽�！白约赫摇�，媽媽說(shuō)著從科學(xué)盒里那出了放大鏡與玻璃遞給我。這時(shí)兩只蝸牛正身子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，頭高高地昂起。我用放大鏡對(duì)著它們的`頭仔細(xì)尋找，啊！終于在一對(duì)短觸角的下面發(fā)現(xiàn)了它那小小的嘴，我開(kāi)心地叫著。媽媽見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的嘴便說(shuō)，把蝸牛放在玻璃上，看看蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下什么？于是我好奇地把蝸牛放在玻璃上，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一種粘粘的液體。我上百度搜尋了一下，原來(lái)這種粘液是為了幫助腹足爬行。
我們對(duì)萬(wàn)物都充滿(mǎn)了“？”需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生觀察作文600字 篇7
我跟媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)螺螄。我精心挑選了幾顆大螺螄。
回到家，我十分好奇。螺螄是家常菜，但我卻從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)活的螺螄。我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得非常有趣，有的是灰褐色的，還有的是青銅色的。它們穿著螺旋形帶花紋的衣服，好看極了！花紋隨著一圈圈的波紋越來(lái)越小，最后只有一個(gè)小尖尖，好像它頭上戴的小帽子哩！
每天一放學(xué)，我就去看螺螄。哎呀！我發(fā)現(xiàn)又多了六個(gè)小螺螄，原來(lái)大螺螄生孩子了。它們個(gè)頭小小的，穿著一件乳白色的衣服，假若你不仔細(xì)觀察，是發(fā)現(xiàn)不了它們的！而且大多都趴在大螺螄的殼上。估計(jì)它們把自己的爸爸媽媽們當(dāng)成了旅行車(chē)，只要坐在旅行車(chē)上，想去哪里就去那里，可舒服了！
告訴你一個(gè)小秘密，有一次，我想讓小螺螄們自己活動(dòng)，可它們就是不聽(tīng)我的話(huà)，因?yàn)樗鼈兲伊�，所以我有些忍不住要去參加它們的活�?dòng)。接著，我輕輕地把它往下拉，我好緊張，因?yàn)橐挥昧蜁?huì)把小螺螄的殼捏碎。于是我把手伸了出來(lái)，大概就六七秒的時(shí)間，小螺螄又爬到了原位。就這樣，我跟它們折騰了三四分鐘，可最后我還是敗給了它們。其實(shí)我好高興，因?yàn)橛侄嗔藥讉�(gè)新生命。但有一點(diǎn)小可惜，就是我沒(méi)有看到它是怎樣生孩子的？小螺螄又是從那里出來(lái)的……好多問(wèn)題我都沒(méi)有得到一個(gè)正確、滿(mǎn)意的答案，在今后的'日子里，我一定要更加仔細(xì)地觀察，這樣才能解開(kāi)我的種種疑問(wèn)。
哎呀！它怎么了？有一顆螺螄快不行了。它紋絲不動(dòng)，我好擔(dān)心它！于是我用棉簽將它翻了個(gè)身。過(guò)了一會(huì)兒，它居然活了過(guò)來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)惡作劇。它是裝的，好討厭！
你們知道螺螄的眼睛在哪里嗎？我告訴你吧！在觸角突出的地方有兩個(gè)黑黑的點(diǎn)點(diǎn)，那就是它的眼睛。
通過(guò)這一次的觀察，讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙和神奇。我愛(ài)大自然。其實(shí)大自然很美，只不過(guò)缺少一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。以后我也要仔細(xì)觀察其他動(dòng)物，這樣才能發(fā)現(xiàn)一些自己未知的東西。
小學(xué)生觀察作文600字 篇8
以前，我家門(mén)前的花圃種了一些太陽(yáng)花，每天早上我醒來(lái)時(shí)，都可以看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)著陽(yáng)光微微笑。
在剛剛建好花圃時(shí)，這些太陽(yáng)花就已經(jīng)存在了。沒(méi)人播種，沒(méi)人施肥，它卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)了；僅僅靠土壤里的一丁點(diǎn)養(yǎng)分，它卻開(kāi)了花，而且開(kāi)的那樣盛，象幾張大笑著的臉，將它眼前似乎惡劣的環(huán)境一笑而過(guò)，仿佛它們就是這個(gè)花圃的主宰者。母親看見(jiàn)了，想把它連根拔掉，種一些名貴的花花草草。奶奶卻似乎對(duì)這些太陽(yáng)花情有獨(dú)鐘，不許她拔掉，還說(shuō)要多種一些。母親沒(méi)辦法，只好順?biāo)先思业腵意了。
我記得當(dāng)時(shí)奶奶是這樣做的：她將已經(jīng)長(zhǎng)出的花莖責(zé)成一半，然后將上半段埋進(jìn)土里。我疑惑的問(wèn)她：“這樣花不會(huì)活吧？”“會(huì)的，它的生命力很強(qiáng)！”我拭目以待，誰(shuí)知它真的活過(guò)來(lái)了，我驚呆了。以后，這些太陽(yáng)花就這煙成倍成倍地增長(zhǎng)，后來(lái)，竟然遍布了整個(gè)花圃。這兒一朵，那兒一朵，哪里有陽(yáng)光，哪里就有它的出現(xiàn)。
奶奶每天都會(huì)給它們澆水，精心照料它們。每天，她也都要在花圃里呆一會(huì)兒。
過(guò)了很久，我們搬家了，搬家前，我徘徊在花圃里，想著：我們都走了，誰(shuí)來(lái)照顧這花兒呢？我望著大人們，他們似乎也是這樣想的，但是誰(shuí)也沒(méi)有把花兒搬走，花兒就這樣被殘酷地留在了花圃里……
現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去3年了，那些太陽(yáng)花，還好嗎？沒(méi)有了奶奶的悉心照顧，它們還活著嗎？長(zhǎng)得怎么樣？我?guī)еT多的疑問(wèn)，回到了花圃，卻看見(jiàn)了這樣一番景象：花兒們非但沒(méi)有衰落下來(lái)，還越長(zhǎng)越旺盛，原來(lái)的長(zhǎng)到了地面上，兩側(cè)的花兒鋪成了一條綠色的地毯，上面還有許多花兒點(diǎn)綴；連墻腳墻縫里也長(zhǎng)出了許多漂亮的笑臉……
在回家的路上，我想著：花和人不也是一樣的嗎，總會(huì)遇到惡劣和舒適的環(huán)境。遇到了舒適的環(huán)境，我們要珍惜，因?yàn)檫@是我們很少遇到的環(huán)境；而遇到了惡劣的環(huán)境，我們更加要珍惜，因?yàn)檫@是我們遇到的更加稀有、更加珍貴的鍛煉機(jī)會(huì)！
小學(xué)生觀察作文600字 篇9
我超級(jí)喜歡看《法布爾昆蟲(chóng)記》。有一天，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙B(yǎng)螞蟻，因?yàn)樗鼈円彩沁@個(gè)地球的主人，它們從恐龍時(shí)代就存在了。我要看看它們是怎么變成主人的！”媽媽不同意，說(shuō)：“不行！因?yàn)槲浵伿侨后w生活的昆蟲(chóng)，如果你把它放在狹小的空間里，螞蟻會(huì)很孤獨(dú)，很快就會(huì)死掉的。如果你實(shí)在是喜歡的話(huà)，你可以每天在上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候抽點(diǎn)時(shí)間去觀察它們�！�
在我們家與學(xué)校的這條路上，馬路兩邊栽種了一排排整齊的樟樹(shù)，很多樟樹(shù)底下都有螞蟻窩。于是，我聽(tīng)從了媽媽的話(huà)，決定每天去觀察一下小螞蟻。
第一天，我就和同學(xué)一起拿著媽媽給我們的蛋糕去喂螞蟻。我們把蛋糕灑到螞蟻出沒(méi)的.地方，不一會(huì)兒，只見(jiàn)一大堆小螞蟻一只接著一只浩浩蕩蕩地爬了過(guò)來(lái)，它們圍著蛋糕屑轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又用鼻子嗅了嗅，就開(kāi)始行動(dòng)了。小的蛋糕屑一只小螞蟻就抗了回去，而大塊的蛋糕則是發(fā)揮了它們的團(tuán)隊(duì)精神，有的小螞蟻在前面拉，有的在后面推，還有的在下面用頭往上頂。不一會(huì)兒，大蛋糕被小螞蟻抬到了洞口�？墒嵌纯谔�，蛋糕太大了，怎么也抬不進(jìn)去。于是小螞蟻就用嘴巴把蛋糕撕成小碎片，一塊一塊地送到了洞里。
在這棵樹(shù)下看完小螞蟻搬運(yùn)食物后，我們又移到了另外一棵樹(shù)。兩棵樹(shù)相隔的距離很近，可是剛才我們觀察的那棵樹(shù)下好像充滿(mǎn)著一片和平、快樂(lè)的氣氛。而在現(xiàn)在這棵樹(shù)下則好像有點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息喔!哦！原來(lái)是幾只黑色的大螞蟻侵入了小螞蟻們的領(lǐng)地。只見(jiàn)小螞蟻們把黑螞蟻一只只地分開(kāi)來(lái)，每一只黑螞蟻身邊都有幾十小螞蟻緊緊地把它們團(tuán)團(tuán)圍住，然后又你推我趕地把它們趕走了。沒(méi)有被趕出去的黑螞蟻，則把它們留下來(lái)當(dāng)作奴隸使喚。
小螞蟻真的好聰明呀！它們用行動(dòng)告訴我們，不管做什么事情只要齊心合力，再大的事情也能夠做成。呵呵，小螞蟻----我越來(lái)越愛(ài)你們啦！
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