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合唱比賽作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的合唱比賽作文4篇,希望對大家有所幫助。
合唱比賽作文 篇1
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開幕式合唱比賽來了,長沙市華夏實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“華夏之聲”班級合唱擂臺(tái)賽,拉開了校園科技藝術(shù)節(jié)的帷幕。每班都在選好聽的歌準(zhǔn)備在藝術(shù)節(jié)大展身手。我們班也是一樣,老師費(fèi)盡心思的排各種巧妙的隊(duì)形,正籌齊道具,迎接藝術(shù)節(jié)的來臨呢!
合唱比賽在學(xué)校的多媒體教室舉行。我們上完兩節(jié)課,來到了比賽場地,5(4)班已經(jīng)開始了比賽,我們很快找到了位置,坐下了觀賞他們的表演。5(4)班的《賦得古原草送別》,詩人那悲痛。離別不舍的詩句,憂傷的曲調(diào),讓我陶醉在這音樂之中,接下來是5(2)班表演,他們唱的是一首歡快的語調(diào)。馬上要輪到我們了,我們一個(gè)個(gè)緊張得不行。我們在教室外后場,輪到我們了,我們一個(gè)個(gè)進(jìn)去排好了隊(duì)形。第一首是《春曉》,我們手握綢扇,站在臺(tái)上,我緊張的想:千萬不要錯(cuò),千萬不要錯(cuò)呀,錯(cuò)了就得不到獎(jiǎng)了,所幸的是,我們并沒有錯(cuò),第二首是《編花籃》,用歡快的語調(diào)唱。我和熊思思半躺著用手抱著膝蓋,后面姚思宇半跪著,用手拿著扇子,其他兩邊和中間的隊(duì)形差不多,我們一起唱著,唱完之后,我們站起來,向評委敬禮后,回到了座位上,繼續(xù)觀賞別人的表演。接下來是5(1)班的`表演,他們戴著面具真像一個(gè)小關(guān)公,合唱比賽完畢,我們回了教室。很快,結(jié)果出來了,我們班的的是三等獎(jiǎng)。
這次比賽,讓我們看到了不同的表演,還聽到了不同種類的音樂,更讓我們體會(huì)到:這是班級形象,學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的一次大展示,更是師生團(tuán)結(jié)一心共建和諧校園的一次大演練。
合唱比賽作文 篇2
別看都五年級了,我還是第一次參加合唱比賽呢。
清晨,我們很早就到了學(xué)校,我看見老師正在給同學(xué)們化妝,不一會(huì),輪到我化妝了。我閉上眼睛,感覺老師在我的臉上來回抹,我當(dāng)時(shí)知道,我的臉已經(jīng)變成一個(gè)調(diào)色盤了。我剛化完,一回頭“。」硌!”我和一個(gè)女生一起尖叫起來。原來是老師化的妝太濃了,跟張白紙似的。
我們排隊(duì)走出校門,坐上了學(xué)校剛買的新車。從這一刻起,我的心已經(jīng)開始忐忑不安了:比賽場地什么樣?評委會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格?我們唱錯(cuò)了怎么辦?我雖然坐在車上,但是我的.心早已飄到比賽場地去了。
我們坐了一會(huì)兒車就到了比賽場地,我們走到后臺(tái),把服裝換好,我剛換完想玩兒會(huì)“7號(hào),準(zhǔn)備——到我們表演了。老師一邊組織我們上場一邊小聲地說:“注意表情,這里不要唱高了……”“我折一只小紙船,讓他飄在小河上……”我們一開始唱還不錯(cuò),可是到了第二首歌的間奏的時(shí)候,鋼伴老師不知怎么了突然彈錯(cuò)了,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒,其他同學(xué)好像也發(fā)現(xiàn)了,我們的聲音一下子塌了下來,辛好指揮老師提示了一下,不然非得扣好多分。
幾分鐘之后,我們演唱結(jié)束了。我們下了臺(tái)之后,同學(xué)們都議論紛紛:平時(shí)練的時(shí)候還很好,今天怎么會(huì)彈了呀?是呀是呀……我們就這樣帶著遺憾回到了學(xué)校。
到了學(xué)校,我們迫不及待的問老師:“老師,拿獎(jiǎng)了嗎!薄俺煽冞不錯(cuò),二等獎(jiǎng)!”“哦,耶!”我們歡呼雀躍。但是一等獎(jiǎng)就是一等獎(jiǎng),就是沒有二等獎(jiǎng)好。希望下次我們會(huì)拿等獎(jiǎng)!
每個(gè)人都有無數(shù)個(gè)第一次,有難忘的、有趣的、后悔的等等,你不要怕第一次,如果沒有第一次就沒有第二次,那么你人生的當(dāng)中就會(huì)缺少一樣?xùn)|西,反反復(fù)復(fù)的缺少樣?xùn)|西,那么你人生當(dāng)中就會(huì)缺少多少東西呢?如果真的是那樣,你活著還有什么意義呢?
合唱比賽作文 篇3
合唱比賽的那一天,我和同學(xué)們都很緊張。唱完之后,我們都不太滿意,因?yàn)榈诙赘璩桨虢氐臅r(shí)候,放伴奏的'音響突然壞了,我們也不知道發(fā)生了什么情況,就停頓了一小小小小會(huì)兒。
唱完后還有好幾個(gè)班要唱,我搬了兩個(gè)凳子,屁股坐在一個(gè)凳子上,頭趴在另一個(gè)凳子上就睡著了。等同學(xué)們唱完,我也醒了——他們開始站起來說話,我就是這樣被吵醒的。
我們得了第二名,同學(xué)們都很高興,特別是我。但是我沒聽見他們唱得歌,覺得非常遺憾,早知道我就不睡覺了。
合唱比賽作文 篇4
由于昨天慘淡又悲壯的班級合唱匯報(bào)演出,我們獲得額外獲得機(jī)會(huì),“戰(zhàn)場”傳來了捷報(bào)。因?yàn)樽蛱觳]能發(fā)揮出應(yīng)有的水平,所以戰(zhàn)隊(duì)的時(shí)候,同學(xué)們卯足了勁,一個(gè)勁的大喘氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上了戰(zhàn)場。
一陣逼人的沉默,最終被一個(gè)小插曲打破了——高博智被擠下來了?赡芩至税。
因?yàn)檫有些拘謹(jǐn),所以第一遍的時(shí)候,大家唱的提心吊膽的。
“不行!把聲音放開,大點(diǎn)音!”
王主任喊道。我在心里吐了吐舌頭。不過王主任的話倒給我們吃了一顆定心丸,大家放松一些了,可太放松了也不好,剛唱一句,王主任便又發(fā)話了:“聲音,再大一點(diǎn)!”
我挺了挺腰板,前踏一步,把早已爛熟于心的報(bào)幕詞說出來,便把腿收了回來,可誰成想,我沒有全收回來,正要移步調(diào)整,可黑黑的攝像機(jī)里仿佛射出一道無名的光線,正在審視我。我立馬一動(dòng)也不敢動(dòng)了,想起老師們的囑咐,我忍還不行嗎?
歌聲娓娓道來,剛開始的男女分唱還好,后來一合唱,就全亂了。我的腿也漸漸麻木了。兩首歌唱下來,我的腿已經(jīng)麻木了……
盡管大家練習(xí)了很多次,可還是之前的老毛病——搶拍。
既然這已經(jīng)是大家的'老毛病了,那我們?yōu)槭裁礇]有想辦法去改正?向小處說,我們沒有重視,如果向大處說,就是沒有團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感!我們不愿為班級的榮譽(yù)盡心盡力!
同學(xué)們,我們是一個(gè)剛組建的團(tuán)體,但我希望,這不能成為我們的借口,不能阻止我為班級獻(xiàn)上自己的綿薄之力!這是我們?yōu)閭(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做到的。
這一次的合唱比賽,就是一個(gè)很好的契機(jī),讓我們增加團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,為班級增光添彩!
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