實用的桐花作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的桐花作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
桐花作文 篇1
這本書是同學介紹給我讀的。書中是有關一位射箭女孩和她的隱身同學的故事，內(nèi)容十分的有趣。
射箭女孩名叫丁少琪。他原本是讀臺北市的小學，但因為常常搗蛋、捉弄老師，所以被退了學。她還在要走之前欺騙她的爸爸說要上廁所，跑回她的老師面前補上兩顆紅色的漆彈，真是壞到無藥可救！
丁少琪雖然很愛捉弄老師，但是她自從轉學到小青山小學后，就逐漸的變好。并且，她還交了一位知心好友——小秋。小秋的身邊時常有一只鍬形蟲，其實那只鍬形蟲也有名字的！它名叫徐佳儀，是就讀竹湖小學的射箭隊學生，因為一次的意外，讓她變成了鍬形蟲，而小秋也不是普通的人，她是一位精靈，只要有童心，才看得見她。難怪丁少琪的老師都看不見她呢！
說到射箭，我也愛不釋手，但是……，我都射不到靶，我每次都射到“靶前面的.草地”，不然就不知道“飛”到了哪里，我射箭實在是太危險了！記得有一次，我終 于射到了靶紙，心里非常的開心，但是我覺得很不好意思，為什么呢？因為我竟然射到別人的靶紙了！我非常的敬佩丁少琪，像我就和她不同，如果我認識她的話， 一定要叫他教我射箭！
小秋是個學習的好榜樣，雖然大部分的人都看不見她，但是她卻有著滿腦子的學問，而且她的個性十分的隨和，很容易相處，如果每個人都能向小秋看齊，世界就會和平無邪。
關于油桐花，我對油桐花的知識可是不會少的哦！我知道油桐花有一個美稱“五月的雪”，還知道當五月來臨時，它會開遍整座的山，真是美麗極了！讀了這本書讓我又知道還有油桐子這個東西呢！原來讀書可以增加這么多的知識，難怪莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
讀完這本書，我深深的體會到友情的可貴，也體會到了都市和鄉(xiāng)下的不同之處，雖然生活環(huán)境不同，但也一樣可以做好朋友。射箭是一種好玩的休閑活動，希望少琪和小秋能射的越來越好，也希望我也能成為射箭高手。
桐花作文 篇2
課堂上，老師富有磁性的聲音正在繪聲繪色地講述著《莊子·秋水篇》，說著梧桐花開的故事，講著梧桐樹的高貴和美麗。天空烏云密布，雷電打斷我的思緒，我不禁將目光和思緒轉到了她的身上。曾幾何時，我心中對她有著幾分羨慕甚至是嫉妒，她就如同窗外的梧桐花一樣高潔、美麗。
一群南歸的燕子在開滿鮮花的梧桐樹上嬉戲，我用深情的目光凝望著她，她長在兩棟房屋之間，但是隨著房屋漸漸拆遷完畢，她秀美的長腿也慢慢顯現(xiàn)出來了，美麗的鮮花在她的`綠色素衣上輕輕飄落，閃爍著迷人的凄美。樹葉在清風的吹拂下輕輕舞動雙臂，葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。層層的葉子中間，零星地點綴著些粉色的花朵，有裊娜地開著的，有羞澀地低頭沉思的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲顫動，像閃電般，霎時傳到我的眼簾。
雨水終于在雷電的催促之下降落，伴隨著狂風，我眼睜睜地看著那一片美麗的色彩倒下，倒在我的眼前，還未凋零殆盡的花瓣和剛剛發(fā)出的綠葉在狂風的吹拂下紛飛。
此刻，我心情復雜，不顧大雨的侵襲，我拉開窗戶想看她一眼，她臉上帶著久違的微笑，嫣然一笑間，似乎在訴說著屬于她的心情故事，我被她無可挑剔的美麗震撼，同時也為她感到惋惜。
老師的一個拔高音將我的思緒拉回課堂，他依舊在講述：秋水篇中，莊子見惠子時說：“南方有鳥，其名為宛雛，子知之乎？夫宛雛，發(fā)于南海而飛于北海，非梧桐不止……”其中充分展現(xiàn)出梧桐的高貴。由于古人常把梧桐和鳳凰聯(lián)系在一起，所以現(xiàn)在的人們常說：“栽下梧桐樹，自有鳳凰來�！痹凇度龂萘x》第三十七回里，有這樣的描述：“鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依�！币虼嗽谝郧暗囊髮嵵�，常在院子里栽種梧桐，不但因為梧桐有氣勢，更因為梧桐是祥瑞的象征。
我認真傾聽著老師的講述，在知識的海洋中遨游，我有遮擋不住的激情，一次次回答老師的問題，同學們給予了我肯定的目光。我領悟了，外表的美麗會隨著時間和環(huán)境的改變而不斷改變，而內(nèi)在的魅力卻是無法阻擋，它只會像美酒一樣隨著時間的逝去而越陳越醇香。人應該用自己的善良、真誠、豐富的知識涵養(yǎng)以及親近自然的淳樸與他人相處，辛勤地將梧桐花樹培植，自由鳳凰來停歇，而勤勞才是自己擁有的獨特魅力。
桐花作文 篇3
看泡桐花開了又落，時光荏苒，光陰似箭，回眸往事，一切已物是人非，但人間真情永在。命運讓我倆像兩個永不相交的圓，各自膨脹的國土的兩端，只靠這份友誼，心才能永久相貼。
——題記
一：緣起
就像幾米的《向左走向右走》中所寫的那樣，我們住在同一個大院兒里，但卻從不曾相遇。那年那月的那一天，院兒中的泡桐樹下，我們戲劇般的相遇，不過你在樹上，我在樹下。
春天，總是衍生童話的季節(jié)。泡兒玩呢？”你也聽桐樹下，我眨巴著好奇的大眼睛，一動不動盯著你。一會兒，遠處響起幾句蒼老的呼喊聲：“筱筱，在哪見了，急忙對我做出“噓，別出聲”的手勢。周邊的泡桐枝隨著你身體小小的蠕動兒輕輕搖曳著，泡桐花飄搖而下，花中，你像個不食人間煙火的小精靈般，淡淡地笑著。那笑容下，還隱藏著許我讀不懂的東西，看著你，我竟有些少有的不知所措。
時間，總是那樣惱人。轉眼，夜色漸漸濃郁，那個蒼老的聲音終還是找到了你。你撇撇嘴，不情愿地下了樹，我依舊呆呆地看著你和她，一高一低的身影，遠去。過了幾秒，就在我正要轉身離去時，你突地轉頭，留給我一個稚趣的鬼臉，微弱街燈的籠罩下，你越發(fā)的炫目。
從此，我知道，大院兒的二樓，那窗臺上擺滿太陽花的人間，住著一個小精靈。
二：再遇，心相會
再次相會，已是當年的暑假。院門口，泡桐花早已落盡。
你已蛻盡全部的童趣，越發(fā)地像個飽經(jīng)桑滄的成人般深沉。我不知你究竟遭遇了什么。
我微微沖你一笑，你抬頭望了望樹上的綠葉，也努力回了我一個微笑。然后，我們倆都愣在那兒，相對久別重逢的故友，沉浸在過去的懷想里。
第一次交談，我發(fā)現(xiàn)，你心中有扇緊閉的大門，久久不愿打開，將我倆都隔得死死的`。
第二次交談，我試著用自己的秘密換你的秘密，試著慢慢打開那扇門。
第三次、第四次……我終于打開了那扇門，也了解了你。在你很小時，父母離異，你一直隨外婆生活。從你記事起，就一直未曾見過，那對不負責的、可悲的父母。
一次次的相遇，一次次的交談，我們互相傾吐心聲，懷揣著共同的夢想，期待著共同的童話，兩顆幼小的心緊緊相貼。
院門口的泡桐花幾經(jīng)開落，不知不覺中，我們已相識兩年。
三：夢的破碎
我知道，現(xiàn)實生活中，不會有永恒的童話，他們終究會破滅。但只是未曾想到，這一天會那么開來到，快得讓人始料未及。
那天，你紅著眼眶跑來對我說，你很快就要隨你的母親和新爸爸一起去北方生活。就像初見時一樣，我呆呆的看著你，不敢相信。
“什么時候走？”
“明早7點，來送送我吧！”
“為什么現(xiàn)在才告訴我？”
“怕你傷心�！�
“可以不走嗎？和你外婆生活不好嗎？我們像原來一樣，不好嗎？”
“對不起，有些東西你們都給不了我！”
“怎么這么自私，怎么不想想別人？”
是啊，說你自私，我又何嘗不是，可那是終究還小，沒想到這層。
我們之間久久相互無語，沉默著。直到，我再也忍不住了，匆忙跑回家，哭了一夜，不知你是否和我一樣也哭過。
黎明，悄然而至，看著時針一點點向7逼近，心中懷著對你的莫大怨恨，一番番掙扎，終于在7點過了5分時，大步跑下樓。可你去早已上了那輛藍色小車，我連你那在車窗外隨風飄動的微微卷著的幾絲發(fā)縷都追逐不到。
那時，天才知道我有多后悔，悔自己為何那么固執(zhí)，自私，怨時間為何那么無情。5分鐘，只要5分鐘就好，也許心中就不會留下個永遠解不開的疙瘩。
院兒門口的泡桐樹只剩下枯枝，原來冬天早就到了。
四：永恒
一個月后，我接到一個來自西安的電話，電話那頭，你幸福的笑著，那是以前我們之間所沒有的快樂，的確，有些東西，友情彌補不了。
我知道，童話雖會破滅，但有些東西是永恒不變的，童話里，童話外，都是經(jīng)久不衰的。
院兒門口，泡桐樹枝已發(fā)起了嫩芽，我知道，很快它就會像我們初見時那樣，在早春，燦然開放。
桐花作文 篇4
我姥姥家的胡同里，有一棵梧桐樹。據(jù)胡同里的老人說，這棵梧桐樹已經(jīng)有十年的歷史了，它每年都把滿樹的紫花奉獻給人們，給人們帶來縷縷清香。
我媽媽對我說；“我們小時候在老家，到處都是梧桐樹，上面的紫花很多，就象一片紫海，讓人沉醉在其中。我們每個小女孩頭上，基本上都有一個用梧桐樹花編成的花環(huán)，那可真漂亮�。 蔽衣犃�，心里癢癢的，真想回到那個年代在花的海洋里盡情地享受。
梧桐花的瓣都連在一起，所以凋零的時候也是一朵一朵地往下掉，很完整。梧桐花的'底部有一點點像膠水似的東西，很容易沾在手上。
底部的顏色是深紫色的，中間是淡紫的，而到了上面就已經(jīng)是一種白色的了，遠遠看去，梧桐樹就象一片紫色的花海，在微風中輕輕搖動，翩翩起舞。
它的花瓣的形狀跟荷花有幾分相似。中間粗，兩有尖尖的。
它那紫色的身軀不就是上天給地球派來的一位美麗的紫色使者嗎？它那純潔的身體，不就是圣潔的代表嗎？它那纖細的身條難道不是世界上所有的舞者所羨慕的嗎？它那圣潔的靈魂不正是人們所追求、向往的嗎？
梧桐花的花香是一種甜甜的香。不像玫瑰那樣濃烈；也不像牡丹那樣幽芳；更不像茉莉那樣清香。它只是最普通、最平凡的香，但能讓人一見就喜歡上它。
梧桐花，圣潔的代表，純潔的天使，紫色的精靈！
但愿梧桐花永遠印是我的心中，也永遠印在大家的心中。永遠，永遠……
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