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會(huì)游泳的雞蛋作文

時(shí)間:2023-06-10 14:14:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

會(huì)游泳的雞蛋作文(集錦15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的會(huì)游泳的雞蛋作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

會(huì)游泳的雞蛋作文(集錦15篇)

會(huì)游泳的雞蛋作文1

  今天,我在書中再次看到《雞蛋的秘密》中的雞蛋水上漂。我還想重溫一次雞蛋游泳的精彩!我先把一枚雞蛋放入裝滿水的杯子里,又灑了一勺鹽,看到雞蛋絲毫沒有準(zhǔn)備票上水面的意思。我又灑了一勺,還是不行,又一勺、兩勺、三勺、四勺。

  撒了許多勺,哎呀!我著急了。媽媽說(shuō):別急,看著我。說(shuō)著,媽媽把杯子里的水倒了些,又把鹽撒了比原來(lái)倒的鹽多四倍呢!只見雞蛋漂了上來(lái)。我高興極了。原來(lái),雞蛋浮上來(lái)的原因是:水中加入食鹽后,誰(shuí)的密度就會(huì)變大,當(dāng)水的.密度比雞蛋的密度還要大時(shí),雞蛋就會(huì)漂在水面上了。

會(huì)游泳的雞蛋作文2

  朋友們,你們知道嗎?我家有個(gè)雞蛋,這對(duì)你們來(lái)說(shuō)并不陌生,但是這個(gè)雞蛋會(huì)游泳哦!你相信嗎?不信的話就和我一起做個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧!

  我們要準(zhǔn)備一個(gè)小小的盆,一個(gè)煮熟的雞蛋,一根筷子,鹽和熱水。各種材料準(zhǔn)備好后,實(shí)驗(yàn)就開始了。

  首先把熱水倒入盆里放上鹽,接著拿出筷子在水里攪拌一下,我很輕很輕的攪拌,生怕熱水從盆里濺出來(lái),把我的臉給燒傷。最后把雞蛋也給放入水里,等待一下,觀察一下,可我的雞蛋沒把游泳學(xué)會(huì),只浮上來(lái)了一點(diǎn)兒,嗯?難道我的實(shí)驗(yàn)要失敗了嗎?我決定再放一些鹽。一次,二次,三次,我放了這么多的.鹽,如果喝一口,那感覺,真是想都不敢想。就在這時(shí),雞蛋浮起來(lái)了,它會(huì)游泳了!“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”我大聲叫了起來(lái)。

  朋友們,你們是不是都十分驚訝?其實(shí)是因?yàn)殡u蛋的密度比水大,但鹽能增加水的密度和浮力,水的密度比雞蛋大了,雞蛋自然就浮起來(lái)啦!

  感興趣的話,你也來(lái)試試吧!

會(huì)游泳的雞蛋作文3

  語(yǔ)文老師一進(jìn)教室就說(shuō):“今天有一個(gè)蛋寶寶要學(xué)游泳!蓖瑢W(xué)都疑惑的說(shuō):“雞蛋會(huì)游泳,怎么可能哪!”老師說(shuō);“注意觀察,看看會(huì)發(fā)生什么樣的奇跡!

  首先老師準(zhǔn)備好道具,一枚雞蛋、一杯水、一根筷子、還有“一點(diǎn)魔法藥粉”。第一步:老師把雞蛋小心翼翼的放入杯子中,雞蛋一頭扎進(jìn)杯子里,像一個(gè)沉睡的嬰兒。第二步:老師加入了一勺“魔法藥粉”,雞蛋像一個(gè)害羞的小姑娘,呆在水里一動(dòng)不動(dòng)。老師又放入一些“魔法藥粉”,用筷子攪拌了幾下,雞蛋慢慢地浮上來(lái),然后又像喝醉酒的老漢,搖搖晃晃的沉了下去。有同學(xué)說(shuō):“老師的牛皮吹破了吧!”老師微笑著說(shuō):“是不是吹牛皮,等一下就知道了!

  第三步:老師放入了大量的.“魔法藥粉”,再用筷子攪拌,終于雞蛋浮了起來(lái),像剛出生的嬰兒在游泳,大家開始?xì)g呼起來(lái)。

  “魔法藥粉”其實(shí)就是我們生活中長(zhǎng)用鹽,雞蛋會(huì)浮起來(lái)是因?yàn)榧尤胧雏}后,水密度變農(nóng),浮力變大。

  這真是一節(jié)有趣的課。

會(huì)游泳的雞蛋作文4

  我在一本書上看到過(guò)這樣一句話:把有些物品放到鹽水里,因?yàn)辂}水的浮力比水大,因此,這些物品會(huì)浮到水面上。這是真的嗎?為了弄清楚真假,我決定親手試一試。

  實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的東西有:水杯、水、鹽、雞蛋和一根筷子。實(shí)驗(yàn)開始了,我先把水倒入水杯里,然后把雞蛋放進(jìn)水里,我以為雞蛋會(huì)浮起來(lái),它卻沉在水底,一動(dòng)不動(dòng),就像睡著做夢(mèng)了一樣。我小心翼翼地倒入一勺鹽,拿筷子輕輕攪拌。我想雞蛋應(yīng)該該動(dòng)了吧。誰(shuí)知雞蛋只是邊上冒了一些小氣泡兒,紋絲不動(dòng)。我趕緊加入第二勺鹽,輕輕攪拌,雞蛋動(dòng)了一下,好像蘇醒了一樣。于是我又加入了一勺鹽。雞蛋開始抬起了身子。第四勺、第五勺、第六勺后,雞蛋便開始上躥下跳,半沉半浮,居然開始游泳了,調(diào)皮地露出了臉蛋兒。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,開心的'笑了。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣,既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了科學(xué)知識(shí),我愛科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

會(huì)游泳的雞蛋作文5

  今天,老師告訴我們要給我們表演一個(gè)魔術(shù)-教雞蛋游泳。教游雞蛋游泳?這不可能吧!老師這個(gè)牛皮吹得也太大了吧!同學(xué)都紛紛議論著。我心里也想著:雞蛋如果會(huì)游泳,那豬都能上天了!但是

  為了能了解這個(gè)魔術(shù),我只好認(rèn)真得看了起來(lái)。

  老師首先把雞蛋輕輕得放入,事先準(zhǔn)備好的純凈水中;雞蛋就像一塊石頭一樣沉到了水底,然后老師又拿來(lái)了一雙鐵筷子攪拌水中的.雞蛋,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣轉(zhuǎn)了起了來(lái),等老師把鐵筷子停了下來(lái)十以反后,雞蛋還是沒有動(dòng)。老師果然在為吹牛!

  別慌。看好了!老師神秘地說(shuō)。接著,老師拿了一瓶神奇粉末,卻不小心一失手,粉末全部被倒入了杯中,老師一直攪拌,最后雞蛋終于浮了起來(lái)!

  這個(gè)神奇的粉末是鹽。鹽在水中的密度大,雞蛋自然也就浮了起來(lái)。

會(huì)游泳的雞蛋作文6

  今天我和媽媽做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),讓雞蛋浮起來(lái)。

  我的實(shí)驗(yàn)材料有玻璃杯、雞蛋、鹽,還有筷子。我先在玻璃杯里加上大半杯水,接著放入雞蛋,這時(shí)雞蛋沉入水底,像井底之蛙一樣不愿露頭。然后我在水中放了兩勺鹽,雞蛋無(wú)動(dòng)于衷,我繼續(xù)放鹽┅┅可雞蛋仍然像石頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。我有一點(diǎn)著急了,這時(shí)媽媽笑著說(shuō):鹽沒有融化,你要攪拌均勻了才行。聽了媽媽的話,我拿了筷子快速攪拌,最后雞蛋慢慢有了動(dòng)靜,他的.小腦袋浮出水面,飄呀飄呀,像一個(gè)娃娃在游泳。我開心地跳了起來(lái),捧著杯子大喊:媽媽,媽媽,我的實(shí)驗(yàn)成功啦!

  雞蛋為什么會(huì)浮出水面呢?媽媽告訴我,原來(lái)雞蛋的比重比水大,加入鹽后,鹽水比重大于雞蛋,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得了只要細(xì)心觀察,探索研究,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

會(huì)游泳的雞蛋作文7

  今天上課了,老師面帶微笑地走進(jìn)教師,手里拿著雞蛋、裝著水的杯子、鹽和一雙筷子。老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),就是讓雞蛋浮在水面上”。

  聽完老師的話,同學(xué)們歡呼雀躍,教室里立刻炸開了鍋,一個(gè)個(gè)的都跑到講臺(tái)上看老師做實(shí)驗(yàn)。只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)裝著水的杯子里,雞蛋像個(gè)喝了酒的醉漢似的,晃悠悠地沉入了杯底。緊接著老師把鹽撒進(jìn)杯子里,再用筷子攪拌。雞蛋忽上忽下,最終還是沉入了杯底。隨著鹽不斷的增多,雞蛋終于浮了上來(lái),像一個(gè)害羞的.小姑娘終于露出了小腦袋。老師把杯子放在桌子上,杯底還有些尚未融化的鹽,而杯子里原本清澈見底的水已經(jīng)變成了乳白色。

  雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢?就在同學(xué)們都疑惑不解時(shí),老師笑瞇瞇地為我們解開了謎底。原來(lái)呀,往清水里加鹽,水的密度就會(huì)變大,浮力也隨之變大,等浮力大于雞蛋的重量時(shí),雞蛋就浮起來(lái)了。

  這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!

會(huì)游泳的雞蛋作文8

  。窟@怎么可能呢?咦?同學(xué)們都大吃一驚!原來(lái)是老師出了一個(gè)難題,教雞蛋學(xué)游泳。

  首先,老師拿出來(lái)一根筷子,一個(gè)杯子,一袋鹽和一個(gè)雞蛋。老師拿出了杯子加上了水,把雞蛋小心翼翼的放入水中,生怕雞蛋碎了。咦?雞蛋沉入水底,像個(gè)熟睡的娃娃在水底一動(dòng)不動(dòng)。老師又在杯子里放了少量的鹽。怎么還是浮不起來(lái)呢?同學(xué)們不知嘀嘀咕咕的在說(shuō)些什么。老師又放了鹽用筷子攪拌了一會(huì)兒,雞蛋露出了頭一樣正在大口大口呼吸著新鮮空氣,同學(xué)們找到了希望一樣,等到老師攪拌完它又沉入到了水底,在老師的.倒鹽和攪拌下,雞蛋終于浮起來(lái)了。大家都為雞蛋歡呼。

  你們覺得會(huì)游泳的雞蛋神奇嗎?這就是死海的科學(xué)原理,當(dāng)鹽水的密度加到一定程度,雞蛋就可以浮起來(lái)了,這都是鹽的功勞。

會(huì)游泳的雞蛋作文9

  下午,我回到家,放下書包開始做實(shí)驗(yàn)。今天,我要做“會(huì)游泳的雞蛋”的'實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開始了。我先準(zhǔn)備了一杯清澈見底的水,一包食鹽和一個(gè)雞蛋。然后,我把雞蛋輕輕地豎著放進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)了:雞蛋沉到了水底,好像大了一圈。我心里想:雞蛋為什么會(huì)沉下去呢?

  于是,我接著在勺子里倒上一些食鹽,放入水中,充分的攪拌,攪拌完之后,我又把雞蛋放入水中,可是雞蛋根本就沒有要浮起來(lái)的意思,仍然沉在水底。我心想,雞蛋是不是在水里睡著了呀!

  接著,我拿著一整包食鹽,一邊倒,一邊攪拌,水和鹽好像分層一樣,真有趣啊!然后,我拿起雞蛋輕輕地放入水中,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋居然在水里彈了幾下,然后就浮起來(lái)了。太棒了,實(shí)驗(yàn)成功了。

  最后,我才知道,原來(lái),在清水中加入了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。

  這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!

會(huì)游泳的雞蛋作文10

  周末,我們小記者在教室里和老師做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。一聽有實(shí)驗(yàn)要做,同學(xué)們都開心得跳了起來(lái)。

  實(shí)驗(yàn)前,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)裝滿水的杯子。老師先把雞蛋放入杯子里,它像個(gè)沉睡的小人,一動(dòng)不動(dòng)。然后老師在其中一個(gè)杯子里放了一勺鹽,但是它還是沒有任何變化。同學(xué)們都露出疑惑的神情,老師又微微一笑,在杯子里加了一勺鹽,這時(shí)雞蛋突然浮起來(lái)一點(diǎn),同學(xué)們連忙鼓起掌來(lái)。只見老師,乘勝追擊,又放了一勺鹽耐心繼續(xù)攪拌,雞蛋慢慢浮起來(lái)了,露出了它可愛的小腦袋,好像在和我們打招呼。我們開心極了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn),放過(guò)鹽的.那杯水,從透明的變成了乳白色,這都是鹽的功勞。

  原來(lái),鹽加入水,溶化后水的密度大于生雞蛋的密度,所以,雞蛋會(huì)漂浮起來(lái)。

  這節(jié)實(shí)驗(yàn)課告訴我們,做事不要心急,只要敢于嘗試,就會(huì)成功。

會(huì)游泳的雞蛋作文11

  世界之大,無(wú)奇不有。連雞蛋都會(huì)游。什么?你不信?我?guī)銇?lái)看看。

  今天丸子老師對(duì)我們說(shuō):今天我們上一節(jié)有趣的課,教雞蛋游泳。話音剛落,班里像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。老師拿出了一袋食鹽,一根木棍,500毫升清水,一個(gè)雞蛋。

  老師把一個(gè)雞蛋放在水里。雞蛋像一個(gè)大石頭落在水里,同學(xué)大喊:老師放鹽,老師放鹽。老師在水里放了一點(diǎn)鹽,雞蛋沒有浮起來(lái),同學(xué)說(shuō)再加鹽,老師又加了一些鹽,雞蛋又沒浮起來(lái)。蛋寶寶好像一個(gè)小熊貓喝完水一樣。老師生氣了,把一袋鹽全放了進(jìn)去。雞蛋好像太咸了,上來(lái)大口大口吸空氣。雞蛋浮起來(lái)了。

  同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí)丸子老師給我們講了一下這個(gè)秘密。

  原來(lái)在水里放鹽,水的密度變大浮力會(huì)變大。過(guò)了一會(huì)兒水的浮力會(huì)比雞蛋大,雞蛋就浮起來(lái)了。

會(huì)游泳的'雞蛋作文12

  世界這么大,連雞蛋都要學(xué)游泳了,你信不信呀?不信就來(lái)看看吧!

  這一天我們班里吵吵鬧鬧的,原來(lái)老師拿來(lái)一根筷子,一袋鹽,一個(gè)泳池杯子和一個(gè)雞蛋。老師說(shuō):雞蛋可以游泳,大家和我一起做實(shí)驗(yàn)。老師首先把杯子盛滿水,雞蛋寶寶被老師小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋寶寶一個(gè)猛子扎進(jìn)水中,像潛水員一樣沉入水底,第一次失敗了。

  然后,老師不慌不忙地把少量食鹽放入水中,隨著老師的攪拌,雞蛋寶寶圍著筷子翩翩起舞,筷子停了,雞蛋寶寶有一些站不住了,又慢慢的沉入水底。大家有一些不相信了,有人說(shuō):老師吹牛。

  最后,老師又加入大量的食鹽,又開始攪拌。雞蛋寶寶又開始翩翩起舞了,這一次雞蛋寶寶終于浮出水面了,像在大口大口的呼吸新鮮空氣。

  因?yàn)檫@是死海原理,因?yàn)辂}的`密度比水大,所以雞蛋才能浮起來(lái)。

會(huì)游泳的雞蛋作文13

  首先,要準(zhǔn)備兩個(gè)玻璃杯、兩個(gè)新鮮的生雞蛋、水、食鹽。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我很期待實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。我先把兩個(gè)玻璃杯倒上大半杯水;然后把其一個(gè)杯子加入少量食鹽并攪拌,直到鹽完全溶解;最后在每個(gè)玻璃杯里各放一個(gè)雞蛋。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)放入淡水杯里的雞蛋“撲通”一聲,一個(gè)猛子扎進(jìn)水底,懶洋洋地躺了下來(lái)。但是鹽水杯子里的景象是截然不同的,那個(gè)杯子里的雞蛋竟然晃晃悠悠,像被一個(gè)看不見的'大手托著,漂在水中,時(shí)不時(shí)地露出小腦袋,探頭探腦地看外面的世界。我又迫不及待地大把大把往這個(gè)杯子里撒鹽,用筷子飛快地在水中攪拌均勻。這時(shí),雞蛋也歡快地跳起了旋轉(zhuǎn)舞。等到鹽全部溶解后,雞蛋也乖乖地浮出了水面,像一座漂浮的小島。我驚呆了!!我的雞蛋學(xué)會(huì)了游泳!

  原來(lái),加鹽可以增加水的比重,當(dāng)水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就浮起來(lái)了。

  科學(xué)就是這么奇妙!

會(huì)游泳的雞蛋作文14

  每天早上媽媽都會(huì)給我煮雞蛋吃,我發(fā)現(xiàn)不管生雞蛋還是熟雞蛋,放在水里都會(huì)沉下去。我就在想:有什么辦法能讓雞蛋浮在水面上呢?

  于是,我就是查了一下資料,資料上說(shuō),只有往水里放一些鹽,雞蛋就可以浮在水面上。我有點(diǎn)不相信,所以我決定自己親手試一試。我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、小木棒、鹽、雞蛋這些東西。

  我先把雞蛋放入裝有水的玻璃杯中,再往水中加了一勺鹽,攪拌了一下,鹽很快就溶化了,可是雞蛋還是沉在水底一動(dòng)不動(dòng),像睡著了一樣。我又往水里加了一些鹽,使勁攪動(dòng),雞蛋抬起了頭,好像睜開了熟睡的眼睛?此膭(dòng)作這么慢,我沉不住氣了,一下子又往水里加了大半袋鹽,F(xiàn)在雞蛋像躺在白白的鹽做的棉被上。我再次揮動(dòng)小木棒,鹽緩慢溶化,雞蛋先是輕輕的.站了起來(lái),像一個(gè)舞蹈演員在墊著腳尖跳舞,后來(lái)又緩慢地往上漂,沒多久就露出了水面,好像一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員在仰泳,還露出了小肚皮。

  我高興地手舞足蹈:“我的雞蛋會(huì)游泳了!”

會(huì)游泳的雞蛋作文15

  世界之大,無(wú)奇不有,連雞蛋也要學(xué)游泳了,你們信嗎?不信就和我一起去看看這奇妙的'事情吧!

  今天我要學(xué)游泳了,我好激動(dòng),可是老師沒有來(lái)呢?老師來(lái)了我才能學(xué)游泳。

  老師來(lái)了,去拿東西了,我馬上就可以學(xué)了,我真的真的好激動(dòng),我來(lái)到教室里,同學(xué)們看到我,都可開心,老師把我放在水里,我就開始在水里睡覺。

  雞蛋寶寶上不來(lái),同學(xué)們說(shuō)少量加鹽,老師就少量加鹽,老師開始攪拌,可是雞寶寶并沒有上來(lái),同學(xué)們又說(shuō)多加點(diǎn),老師又多加點(diǎn),雞蛋寶寶上來(lái)了。

  實(shí)驗(yàn)成功了,雞蛋寶寶很開心,它很快樂,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了游泳。

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