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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2023-06-11 09:15:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文錦集6篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  又是個(gè)新學(xué)期了,往事就不談了,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改掉一切壞毛病。爭(zhēng)取做一個(gè)合格的'小學(xué)生,父母喜歡的好孩子。

  首先早上一起床我就打開(kāi)英語(yǔ)復(fù)讀機(jī),一邊吃早飯,一邊聽(tīng)英語(yǔ),來(lái)到學(xué)校就認(rèn)真早讀語(yǔ)文課文。課間不和同學(xué)哄鬧。認(rèn)真完成家庭作業(yè),老師父母都說(shuō)我字寫(xiě)的不好。今年我一定要把字寫(xiě)好,還要提高寫(xiě)字速度。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不亂說(shuō)話,回家做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。

  我打算在新學(xué)期,語(yǔ)文考試不能低于80分;數(shù)學(xué)不能低于85分;英語(yǔ)不能低于88分。并且每個(gè)星期天到書(shū)城看兩個(gè)小時(shí)書(shū)。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  我們不玩度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,而且已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,經(jīng)過(guò)這兩天的所見(jiàn)發(fā)現(xiàn)我們不僅只改變了學(xué)校,路隊(duì)也變了,但我認(rèn)為改變最大的還是放學(xué)的路隊(duì)。

  第一天我們過(guò)路隊(duì)和東路隊(duì)的人跟著西路隊(duì)的`人一起往西走,西路隊(duì)的人在老一初中去世紀(jì)城的路口那里拐彎一直走到頭再解散,而且過(guò)路的人要從烈士陵園的北大門(mén)繞一圈,再?gòu)奈鏖T(mén)口走出來(lái),走到教育局門(mén)口那里才解散。

  第二天,我們到班的時(shí)候,老師跟我們說(shuō),昨天領(lǐng)導(dǎo)跟著你們走了一圈,說(shuō)路太遠(yuǎn)了吧,路隊(duì)還原,但是東路隊(duì)和西路隊(duì)的不變,只有過(guò)路隊(duì)變,中午放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師先把我們過(guò)路隊(duì)的人排好了,又去管其它兩隊(duì)的,就這樣一班變成兩大隊(duì)。東路隊(duì)和西路隊(duì)從老一初中的大門(mén)口出去,而我們便從老一初中穿過(guò)到我們以前的學(xué)校,在從我們以前的學(xué)校大門(mén)口出去,然后在教育局門(mén)口解散。

  新的一期開(kāi)始了,讓我們把以前的壞毛病改掉,再做一個(gè)全新的自己要尊重課堂紀(jì)律。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)且充實(shí)的暑假后,終于要開(kāi)學(xué)了,一想到這里,我感到既緊張又興奮。

  到了學(xué)校,果真人山人海,大家都擠在分班名單的海報(bào)前,找尋自己的新班級(jí)和認(rèn)識(shí)新老師的名字,我看到了許多之前同班的同學(xué),大家一如往常的微笑問(wèn)候及親切的談天。終于,在名單上看到了自己的名字,我被分到三年四班呢!我三步作兩步的走到教室門(mén)口一望,新同學(xué)們看起來(lái)很好相處,老師也十分和氣,真開(kāi)心可以被分到這一班。很快地,老師和我們都完成了自我介紹,大家熱絡(luò)的選出新的班級(jí)干部,很可惜,我沒(méi)能被選上,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我會(huì)在新的掃地工作上好好為班上盡一份心力。

  新的學(xué)期,我又升高了一個(gè)年段,雖然沒(méi)有和之前要好的同學(xué)分到同班,但下課時(shí)還是可以一同游戲作伴,順便介紹新的'同學(xué)給他們認(rèn)識(shí),想到這里,我的臉上又揚(yáng)起了笑容;新的學(xué)期,也代表著一個(gè)全新的開(kāi)始,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢發(fā)出沙沙聲響,好像在鼓勵(lì)著我,要認(rèn)真當(dāng)自己學(xué)習(xí)的主人,每天都要進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我非常開(kāi)心,早上起來(lái)就比平時(shí)精神多了。

  到了學(xué)校,我一蹦一跳的走進(jìn)教室,還熱情地跟谷老師打了招呼,見(jiàn)到每個(gè)同學(xué)都要向他問(wèn)聲好。全都因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天。

  第一節(jié)課是一堂安全教育課,這一課,我知道了:市場(chǎng)賣(mài)的細(xì)電線不能買(mǎi);觸了電的人不能碰;什么是導(dǎo)體,什么是絕緣體······

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,是我們的新老師劉一碩老師給我們上的,他講的`讓我一聽(tīng)就明白了。她講的課不僅通俗易懂,而且我們聽(tīng)著聽(tīng)著就入迷了,再也不會(huì)忘了!

  今天我學(xué)到了好多安全知識(shí),又學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的小數(shù)乘法用筆算算。今天我寫(xiě)數(shù)學(xué)老師留的作業(yè)還要比劉嘉明快。今天的收獲真不小,不愧是快學(xué)第一天!

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  今天,學(xué)校開(kāi)學(xué)了。夜里下了一場(chǎng)大雪,到處都是潔白的雪。好在白天雪停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,馬路上的雪都化了。

  早上,我剛來(lái)到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口停的全是車(chē),有大車(chē)也有小車(chē),更多的是自行車(chē)。學(xué)校里面人山人海,幾乎到處都是人,在校逸夫樓前,排起了好幾條長(zhǎng)龍,這些都是來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的。

  來(lái)到了班級(jí),班上已經(jīng)來(lái)到好多同學(xué),我靜靜坐在自己的位置上,等待著班主任潘老師的到來(lái)。沒(méi)想到等來(lái)的不是潘老師,而是教我們英語(yǔ)的吳老師。后來(lái),我才知道這學(xué)期我們的班主任換成了吳老師,心里既開(kāi)心又擔(dān)心。開(kāi)心的是班主任換成了一直教我們英語(yǔ)的吳老師,擔(dān)心的`是因?yàn)閰抢蠋熀車(chē)?yán)厲,以后要倍加注意自己的言行,要好好表現(xiàn)。

  下午,要上臨時(shí)課。領(lǐng)了書(shū)就趕緊回家了。到了家里,婆婆已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了包書(shū)的彩紙。就看不一會(huì)兒,幾本書(shū)都穿上了美麗的外衣,這些書(shū)包得又漂亮,又結(jié)實(shí),到學(xué)期結(jié)束書(shū)都還是完好無(wú)損。

  新的學(xué)期就在這樣的序曲中開(kāi)學(xué)了。努力吧,加油!

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  我的作業(yè)還有很多沒(méi)做完,而且一想到開(kāi)學(xué)就要面臨著早起、上課沒(méi)精神、作業(yè)難且多等問(wèn)題,我就有了開(kāi)學(xué)的煩惱。

  昨天下午,媽媽叫我寫(xiě)作文。我很快就寫(xiě)好了,交給媽媽后,媽媽看了說(shuō):“你這段寫(xiě)得不好,給我修改去!蔽抑缓萌バ薷牧。一會(huì)兒,我又重新交給媽媽?zhuān)瑡寢尶赐旰笥悬c(diǎn)生氣了,說(shuō):“你這段還是漏了一些細(xì)節(jié),再給我修改去!”這下我急了,煩心地想:我哪有那么多時(shí)間再去弄這個(gè),還有很多的作業(yè)還沒(méi)做呢!然后,我隨便修改了幾個(gè)字,再次交給了媽媽。媽媽看了,生氣極了,非常大聲地對(duì)吼我道:“你這段還是不行的,明天再繼續(xù)給我修改!”就這樣,一篇作文就折騰了我一下午,估計(jì)明天還要這樣折騰。

  晚上,躺在床上,我回憶了一下上學(xué)的生活,上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是多么讓人受不了,我估計(jì)這學(xué)期可能也是這樣的!

  上學(xué)時(shí),爸爸每天都會(huì)一早就把窗簾拉開(kāi),讓陽(yáng)光照到我的臉上,然后我就醒來(lái)了,但還有點(diǎn)迷迷糊糊的狀態(tài)。爸爸把迷迷糊糊的.我從床上拉起來(lái),給我穿上衣服,叫我先去衛(wèi)生間洗刷,叫媽媽再給我梳頭發(fā),然后趕緊去吃飯。我每次都會(huì)說(shuō):“我還沒(méi)睡夠嘛,干嘛叫我這么早起床?”爸爸則每次都會(huì)回答道:“是你太遲睡覺(jué)!”

  做完這些事后,爸爸急急忙忙地送我去上學(xué)。我直到了上課,還是迷迷糊糊的狀態(tài)。上課時(shí),我打了一個(gè)哈欠,老師看到了就說(shuō):“難道我上的課沒(méi)意思,還張嘴巴?”老師說(shuō)的話惹得全班同學(xué)哈哈大笑。這下我就清醒了,很想跟老師說(shuō),可是只能在心里默默地說(shuō):老師,你的課很有意思,只是爸爸太早叫我起床,我沒(méi)精神而已。

  放學(xué)了,我回家就開(kāi)始做作業(yè)。我一看,心想:怎么有這么多的作業(yè),什么時(shí)候才能做完!晚飯之后,我把寫(xiě)好的作業(yè)交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘幌抡f(shuō):“為什么你的作業(yè)都接近空白?”我低聲地答道:“那些空白的題是我不會(huì)做的!眿寢屧尞惖貑(wèn)我:“你怎么可能有那么多題不會(huì)做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考,好不容易寫(xiě)出來(lái)了幾題,剩余的就被媽媽解決了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,再收拾下書(shū)包、洗澡、刷牙洗臉,時(shí)間就到了10點(diǎn)了才去睡。第二天又是沒(méi)精神的一天。

  我希望我的這些煩惱不要再發(fā)生,要不然我感覺(jué)我真的需要有很大的耐力才能克服它。

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