精選我們一起成長(zhǎng)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我們一起成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們一起成長(zhǎng)作文 篇1
羅曼羅蘭說過，人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小，或遠(yuǎn)或近。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想，人生才有了打拼的目標(biāo)，有了前進(jìn)的希望，才有了奮斗的力量。我們家鄉(xiāng)嵊州，他也有自己的夢(mèng)想。近幾年，嵊州的變化十分大，這可不是一點(diǎn)兩點(diǎn)一天兩天變得出來的`，這是我們?nèi)w嵊州人認(rèn)真工作，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印創(chuàng)造出來的。
以前，大家都希望能有一條條寬大的馬路，一座座高樓，現(xiàn)在嵊州不僅有了許多像嵊州大道這樣寬闊的馬路和像玉蘭花園這樣的高樓，就連鄉(xiāng)鎮(zhèn)里也都修起了許多寬大的馬路和高樓。新的沿江公園散步小道也一個(gè)個(gè)地投入使用，嵊州變得比以前更加美麗了，比以前更加有規(guī)劃了，人們的夢(mèng)想通過努力正在一個(gè)個(gè)地變成現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在，路上行駛的車慢慢多了起來，但卻并沒有經(jīng)常堵車，這都是因?yàn)槲覀冡又莸囊?guī)劃變好了，市民素質(zhì)提高了，人們會(huì)相互避讓了，不會(huì)隨便亂穿馬路，堵車自然就少了。
現(xiàn)在的嵊州變得更加整潔了，以前走在路上會(huì)看到許許多多垃圾，但是現(xiàn)在走在馬路上，都很少看見垃圾了，還 有許多志愿者上街維護(hù)交通秩序，清掃馬路，清理垃圾。而環(huán)衛(wèi)工人的日夜辛勞，風(fēng)雨無阻，更是功不可沒，他們真的是我們嵊州的美容師。馬路兩旁的經(jīng)營(yíng)戶們也不再占道經(jīng)營(yíng)了，機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車的停放更加有規(guī)范有秩序了，整個(gè)嵊州街道看上去整齊整潔，令人神清氣爽。
現(xiàn)在，我們的嵊州綜合實(shí)力更強(qiáng)，城鄉(xiāng)區(qū)域更協(xié)調(diào)，生態(tài)環(huán)境更秀美，人民生活更幸福，治理體系更完善了。雖然這些都是一些小事情，但我相信，嵊州的明天一定會(huì)更好，讓我們一起行動(dòng)起來，一起努力奮斗，讓我們和家鄉(xiāng)一起成長(zhǎng)！
我們一起成長(zhǎng)作文 篇2
周日下午，我興致勃勃地和媽媽一起去蕭山博物館參加小記者活動(dòng)親子講座，講座的題目是《閱讀，最好的陪伴》，主講的老師是銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)的朱雪晴老師，主持人介紹說她是個(gè)非常出色的語文老師，還出過一本書叫《走，我們?nèi)フ液媒逃贰?/p>
講座一開始，朱老師就向我們小記者和爸爸媽媽們提了二個(gè)問題：一個(gè)是問爸爸媽媽們的，你們知道自己的孩子最喜歡什么嗎？一個(gè)是問我們小朋友的，你們知道父母最愛什么嗎？這二個(gè)問題一出，現(xiàn)場(chǎng)就像炸開了鍋。有的爸爸媽媽說孩子最喜歡玩，有的爸爸媽媽說孩子最喜歡吃，有的同學(xué)說爸爸媽媽們的最愛是自己，有的同學(xué)們則說爸爸媽媽們的最愛是手機(jī)！大家安靜下來后，朱老師告訴我們什么是“有效陪伴”。接著朱老師又問大家，知不知道中國(guó)的'人均年閱讀量是多少本書？在大家紛紛猜測(cè)時(shí)，她公布了答案是4、3本，而最多的國(guó)家是以色列，人均年閱讀量是60本。這時(shí)，朱老師又告訴我們“牛奶強(qiáng)壯身體，閱讀滋養(yǎng)靈魂”。她給我們介紹了《中國(guó)人閱讀書目》、《小學(xué)生閱讀書目》和《父母基礎(chǔ)閱讀書目》。我想我是一名小記者了，我應(yīng)該要看更多的書。
最后，朱老師還和我們一起看了一本關(guān)于死亡的繪本故事《伊娃和麗薩》，講了一對(duì)親姐妹，姐姐意外死后，妹妹如何從悲傷中走出來的故事。繪本的圖畫是一名幼兒園小朋友畫的，畫得可精彩了。通過這本書朱老師又鼓勵(lì)我們要多畫畫，培養(yǎng)讀、寫、繪的好習(xí)慣。整整二個(gè)小時(shí)的講座我聽得可投入了，一點(diǎn)也沒走神，朱老師講得太好了！媽媽也說今天的講座讓她很受啟發(fā)，回家要給我做閱讀記錄卡呢。
我們一起成長(zhǎng)作文 篇3
我和你，是一對(duì)好閨蜜。我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小女孩，而你，則是一個(gè)聰明幽默的小天使。我們，手拉手，一起成長(zhǎng)。
那時(shí)，我，九歲，你，十歲。一次偶然的機(jī)會(huì)，使我倆相遇了。你那雙楚楚動(dòng)人的大眼睛，彎彎的眉毛，那常常掛在嘴邊的微笑，使我一下子就愛上了你。在一個(gè)安靜寂寞的下午，你來到了我家，你的到來，使我心情由陰轉(zhuǎn)晴，剛認(rèn)識(shí)你幾個(gè)月，我就把你當(dāng)成了親姐姐，咱倆打成了一片，儼然像一對(duì)親姐妹。你給我講一個(gè)個(gè)可以令我開懷大笑的小笑話，每當(dāng)看到我笑到趴在地上糗樣時(shí)，你就會(huì)跟著大笑，并且一邊笑一邊捂著嘴斜眼瞄著我，這令我百思不解，有時(shí)甚至?xí)Ｏ滦�，癡癡地望著你，而你卻笑得更大聲了。我們就在這歡樂的笑聲中快樂地成長(zhǎng)。
那年，你爸媽出差，你來到我們家住，一次小測(cè)，考卷發(fā)下來，你，提著一個(gè)個(gè)紅勾勾回家，而我，提著一個(gè)個(gè)紅燈籠回家。一到家，媽媽對(duì)你是又親又吻，而對(duì)我，則是連打帶罵。我，仿佛從你的眼神中看出了勝利的喜悅，一怒之下，我把你拒之門外。這幾天，你多次上門來想指導(dǎo)我，把做錯(cuò)的題都給我講解一遍，可，都被我冷冷的回拒了。終于，我被你那坦誠(chéng)的`心給打動(dòng)了，通過你的耐心指導(dǎo)，再加上我埋頭于題海中，我突破了自我，考了班上第一。而你，卻從第一跌落到了第三。當(dāng)看到你的卷子時(shí)，我緊緊地抱住了你，淚不由得流了下來：“別讓著我了，以后你不懂做的題我也會(huì)教你的�！蹦且豢�，我們長(zhǎng)大了。
我們永遠(yuǎn)手拉手，一起度過難關(guān)，用我們的微笑換來美好的明天！
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