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難忘歲月作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的難忘歲月作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘歲月作文1
生活中，許多事情都會(huì)隨著時(shí)間的流逝，被漸漸淡忘，但有些事情對(duì)我們觸動(dòng)頗深，牢記腦海，尤其是那雙默默注視著我的眼睛就一直在鼓勵(lì)著我勇往直前！
那是一個(gè)冷酷的冬季，我一如往常的起床、洗臉、刷牙、吃飯、上學(xué)。當(dāng)我睡眼朦朧的下床時(shí)，我看到了母親在柔和燈光下忙碌的身影給我一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
窗外北風(fēng)呼嘯著，嗚嗚的聲響透過(guò)窗隙進(jìn)入耳膜，似乎在發(fā)泄著什么不滿(mǎn)。家的燈光與窗外的景象形成了鮮明的對(duì)比，母親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，溫暖的目光與我的視線(xiàn)交匯在了一起。
母親愣了一下，繼而將可口的早飯端上桌子�！罢驹谀莾焊陕�，快來(lái)吃飯。”母親溫柔的開(kāi)口對(duì)我說(shuō)。我慌忙走到餐桌前，看著那冒熱氣的早餐，突然感覺(jué)好像都與原來(lái)相仿，但又不像往常一樣。我快速吃完飯，拎起書(shū)包，背到肩上，壓下門(mén)把手，推開(kāi)門(mén)，右腳剛要踏出家門(mén)時(shí)，母親急忙叫住我，遞給了我一杯熱水，熱氣在我的鏡片上，凝成了薄薄的一層霧，母親的面貌也變得朦朧。我接過(guò)水，用嘴唇試了試，不是很燙人，一飲而盡。隨即走出了家門(mén)，剛推開(kāi)單元門(mén)，刺骨的冬風(fēng)，灌進(jìn)了脖領(lǐng)，讓我一哆嗦，我縮了一下脖子，扶正了帽子，拉了一下帽子的拉繩，抬眼望去，周?chē)黄诎�，只有幾盞路燈在散發(fā)著微弱的光亮。北風(fēng)咆哮著，光禿禿的'枝干也不停地?fù)u轉(zhuǎn)，發(fā)出嘶吼的聲音，那太陽(yáng)好像也畏懼這種景色，躲在家中不敢露面……
冷風(fēng)掠去了天際間的一切生機(jī)，所有的景物都變得黑暗，令人心生怯意……
離開(kāi)一段距離，不知怎得，可能出于本能，我回首望向了家的地方。家中溫暖的光線(xiàn)從窗簾縫隙中擠出來(lái)，灑在了空中。母親的身影在窗戶(hù)邊上出現(xiàn)，目視著我的方向，天地間仿佛又充滿(mǎn)了生機(jī)。北風(fēng)風(fēng)力減弱，太陽(yáng)也慢慢探出頭來(lái)。我的心中充滿(mǎn)了力量，在家的微弱燈光下繼續(xù)昂首闊步。
到了學(xué)校時(shí)，太陽(yáng)也已經(jīng)掛在天空上了。它照亮了世界，照進(jìn)我的心里，帶給我力量，鼓勵(lì)我砥礪前行！
或許隨著歲月長(zhǎng)河的奔騰不息，許多事情會(huì)被逐漸沖淡，但母親的站在窗戶(hù)前的身影，那柔和的目光。永遠(yuǎn)會(huì)銘記在我心間，成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不會(huì)遺忘，永遠(yuǎn)難忘！
難忘歲月作文2
蔚藍(lán)的天空中，飄著一只只雪白可愛(ài)的小云朵，時(shí)不時(shí)從天空掠過(guò)一只黑白相間的燕子，讓我忽的回憶起了小學(xué)時(shí)在小區(qū)中的我和姥姥。
以前每周的周末，我只要一寫(xiě)完作業(yè)，便會(huì)纏著姥姥領(lǐng)著我一起到小區(qū)里去玩。雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次了，但依然感到新鮮，總覺(jué)得好像還有什么未被我挖掘似的。
如果是上午出來(lái)，姥姥便會(huì)習(xí)慣性的與她的“小團(tuán)隊(duì)”一起到一樓的大廳中打麻將，而我則會(huì)在旁邊靜靜地守著。有時(shí)無(wú)聊了，便到處看看奶奶們的牌。
記得有一次姥姥抓牌，我看到了一個(gè)幺雞，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得幺雞這個(gè)圖案很漂亮，便大聲喊了一句：“姥姥，幺雞！”其他奶奶聽(tīng)了都在一旁笑，而我不知道她們?cè)谛κ裁�，便也隨著她們一起笑了起來(lái)。
有時(shí)我還會(huì)出去捉昆蟲(chóng)，大家在打麻將，我向姥姥打了聲招呼，便抓起瓶子飛也似地跑了。姥姥也不在乎，我便自由了！小時(shí)候，我們家住的是一單元，單元通往小區(qū)的途中有一個(gè)大臺(tái)階。臺(tái)階和樓的連接處有著許許多多的小石頭，有時(shí)我會(huì)挑幾個(gè)好看的悄悄放在兜里，不過(guò)這不算什么。
最好玩的還是用瓶子捉天牛！天牛是一種昆蟲(chóng)，說(shuō)到了它，還是姥姥告訴我它的名字呢。第一次見(jiàn)到它的時(shí)候是在姥姥手里：長(zhǎng)長(zhǎng)的.兩根須子左右搖擺，似乎比身子還要長(zhǎng)。身上的顏色很單調(diào)，只有黑和白，不過(guò)黑色的外殼配上白色的小點(diǎn)還是蠻漂亮的。六只腿：這是典型的昆蟲(chóng)形象。
那只天牛在姥姥的手中不停地掙扎，最后終于被放入了我的“捕蟲(chóng)瓶”中了！我看著那只天牛興奮的不得了，便對(duì)姥姥夸下�？谡f(shuō)：要抓一整瓶。
結(jié)果太陽(yáng)公公居然那么不給面子，還不等我抓完半瓶，就漸行漸遠(yuǎn)將我拋在身后。太陽(yáng)公公也跑了，我便放生了昆蟲(chóng)，抓著姥姥，耍賴(lài)般的不上樓。
有時(shí)姥姥會(huì)帶我到臺(tái)階下面的噴泉邊去，我總愛(ài)在那里玩水，有時(shí)趕上節(jié)假日，這里還會(huì)有演出呢！噴泉的旁邊便是健身器材，只要沒(méi)人，我總愛(ài)在雙杠上爬上幾圈。還有時(shí)，姥姥會(huì)帶著我到樓下的商店中買(mǎi)冰淇淋。
大概，那個(gè)時(shí)候，我一天要出來(lái)就是為了這根冰淇淋吧？或許是為了捉昆蟲(chóng)？還是為了玩水？可能單純的只是為了與姥姥一起在小區(qū)里吧。。。這個(gè)，沒(méi)人知道。但是，我知道，歲月知道。
難忘歲月作文3
我想，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那一圈溫暖的燭火當(dāng)中，老師是帶著多么懇切的神情在與我們對(duì)話(huà)，以及當(dāng)下那份觸動(dòng)心弦的感動(dòng)。
帶著既興奮又雀躍的心情，我們踏上了屬于我們的旅途。看著窗外一幕幕一閃而逝的景象，嘴角不禁因?yàn)樾闹心欠轃o(wú)與倫比的喜悅而上揚(yáng)。當(dāng)我們到達(dá)我們的第一站——安平古堡時(shí)，心中突然涌起一股莫名的感動(dòng)，雖然已經(jīng)去過(guò)無(wú)數(shù)次了，但不知道是否因?yàn)樽罱鼩v史課中有再上到一次的關(guān)系，踏入門(mén)口準(zhǔn)備參觀時(shí)，有一種好像穿越時(shí)空，意外踏入歷史軌道的真實(shí)感受。仿佛跟著鄭成功一起在同一片土地上呼吸，感受到荷蘭人被包圍時(shí)，那沉重的心跳聲，不禁跟著緊張了起來(lái)。心中那顆原本以為已經(jīng)僵化的熱愛(ài)探險(xiǎn)的心，竟不自覺(jué)的跟著跳動(dòng)起來(lái)！
以前常聽(tīng)別人說(shuō)，旅行能使人成長(zhǎng)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路時(shí)，總是抱存著存疑的心態(tài)，直到這次的畢業(yè)旅行，才在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)自己的視野竟然真的開(kāi)闊了，好多以前打不開(kāi)的結(jié)都在這些瞬間一個(gè)個(gè)通了，心中的成見(jiàn)跟著不自覺(jué)地放下。以前的我總是不懂那些古人和歷史到底和我們有什么樣的`關(guān)聯(lián)性，讀著他們的歷史總是感到疲乏又煩躁，但當(dāng)我這次看到那些以前只能在課本上出現(xiàn)的景像突然在我面前真實(shí)地望著我時(shí)，突然感受到何謂歷史的價(jià)值，了解到這個(gè)世界其實(shí)從來(lái)都不曾停止轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)到原來(lái)我們和古人及歷史其實(shí)是緊緊相依的，只是以前的自己沒(méi)有覺(jué)察罷了。
人生難得幾回瘋，平�？偸蔷o繃著自己的我，在一次次和好友們?cè)趶V大無(wú)邊的草原上奔馳時(shí)，看著他們的笑臉，我再也無(wú)法克制住那一直想跑出來(lái)的笑聲，他們的陪伴讓我忍不住因?yàn)樽约嚎梢陨硖幵谶@樣的幸福中而激動(dòng)著�？粗麄�、我常想，自己是多么的幸運(yùn)！如果沒(méi)有他們的陪伴，我是不可能踏上那令我聞風(fēng)喪膽的云霄飛車(chē)，如果沒(méi)有他們的扶持，我不可能這么有勇氣，勇敢的挑戰(zhàn)了許多我以前的不可能。雖然就像王羲之所說(shuō)的，生命的快樂(lè)在俯仰之間，就化為陳?ài)E，但我想如果我能試著在當(dāng)下享有那份快樂(lè)，那它將會(huì)永遠(yuǎn)存在我心中，跟我的脈搏一起跳動(dòng)著。
每一次的旅行，無(wú)論多么依依不舍，它都必須劃下句點(diǎn)。但我深知這次旅行的句點(diǎn)并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊竭_(dá)目的地而被劃上，因?yàn)檫@份回憶將存在我們心中，伴隨著我們一起成長(zhǎng)。在晚會(huì)中班主任的諄諄教誨，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)期待的擁抱，和眼里那對(duì)我們充滿(mǎn)信心的眼神，以及那些在我們大家臉上專(zhuān)注的神情，也將永遠(yuǎn)烙印在彼此的腦海里。日后當(dāng)我們?cè)俅位貞浧疬@段歲月時(shí)，我想，大家一定會(huì)忍不住地會(huì)心一笑吧!
難忘歲月作文4
“人們口中快樂(lè)的日子其實(shí)當(dāng)初都是苦的，只有在后來(lái)回味的時(shí)候才那么飽滿(mǎn)幸�！�
——初渡
高中，青春，汗水將這三個(gè)詞連起來(lái)就是一段不平凡的歲月。雖然我們只是少年，可少年也有夢(mèng)，筑夢(mèng)路上，汗與淚相隨，待到未來(lái)，回憶往事，氧化那些記憶的正是易逝的時(shí)間，不盡的是淡淡的余香。
苦味。
寫(xiě)不完的試卷，刷不完的物理題，上不完的補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)學(xué)到絕望。周?chē)娜硕颊f(shuō)我這么努力，可是為什么沒(méi)有達(dá)到效果，只有我知道我的努力還不夠，還不夠堅(jiān)持。
下午吃完飯來(lái)到教室，自覺(jué)刷起了化學(xué)題。不知不覺(jué)間，汗水劃到了我的嘴角，舌尖一舔咸苦的氣味蔓延，內(nèi)心浮起一絲苦澀。外界的高溫氣流瘋狂侵略皮膚。內(nèi)心不得不沉靜下來(lái)，夏天日子如同苦瓜一般為苦，如果破開(kāi)那層苦苦的外殼，那中間必然是甜的。
淚水。
曾經(jīng)有一次我一個(gè)人在操場(chǎng)上跑步，有時(shí)候真的搞不懂為什么明明那么努力，忍受高溫，嘲笑與意識(shí)做對(duì)抗，可結(jié)果還是不盡如人意。明明最認(rèn)真，最努力的學(xué)科卻連及格也沒(méi)有打到，我開(kāi)始懷疑自己是否真的適合學(xué)習(xí)。汗水刷刷的.流，心像是被切了一口，汩汩流血，胃里泛起一陣酸味
然而眼淚卻沒(méi)有流出來(lái)，面上依舊無(wú)波無(wú)痕，我想這大概是成長(zhǎng)吧，經(jīng)歷了太多的打擊，表情似乎麻木，因?yàn)槟切┰摿鞯臏I都變成了汗水，草坪上靜坐了一會(huì)兒，我又打起精神，向教室走去，固執(zhí)的我撞撞南墻也不會(huì)回頭可以許多人都和我說(shuō)過(guò)許多人生道理，我也曾一次一次從絕望的深淵爬出�？蓡尾糠纸忉屓松览砗桶参渴〔蛔銥槠�，也都只在我腦中循環(huán)不超一周大部分，很難記憶。但最迷茫的時(shí)刻掛在嘴邊的只有兩個(gè)字：可以。
可以，這個(gè)詞有1000張面孔。有時(shí)候很勉強(qiáng)，比如可以吧;有時(shí)候又很俏皮，比如可以咯;有時(shí)很軟弱，可以嗎;但如果在前面加上一個(gè)我，就變得格外的執(zhí)拗，只要站起來(lái)比跌倒多一次，我們便沒(méi)有辜負(fù)這段青春，我可以!
回憶起來(lái)曾經(jīng)的歲月，應(yīng)該是苦中帶甜的吧，未來(lái)可期無(wú)奮斗不青春;無(wú)淚水，不青春，無(wú)打擊，不青春;無(wú)悔，也青春。請(qǐng)將那段歲月變成芳華，我們一生的芳華。
難忘歲月作文5
還記得往昔的時(shí)光。
初一的時(shí)光總是透著蒙膿的色彩。我們稚嫩的臉上全是對(duì)新旅程的喜悅。而在最初的記憶中。而是老師們對(duì)我們期望的目光。時(shí)間開(kāi)始漸漸積累。每個(gè)人都會(huì)難免產(chǎn)生一些小矛盾，而對(duì)老師也不例外，他們?cè)跁r(shí)不時(shí)的責(zé)備我們，我們?cè)跓o(wú)盡的抱怨，他們對(duì)我們的每一次要求，我們的臉上哀怨成天，初一的時(shí)光就在這樣的情況下度過(guò)了一天又一天，老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)的每一句話(huà)別再漸漸地消散，沉淀，這一年，我們還懵懂無(wú)知。
如果說(shuō)初一是早晨的晨曦，那么初二則是晨曦過(guò)后留下的一片光，我記得同學(xué)們都在一個(gè)長(zhǎng)假中變了個(gè)樣，而老師們看我們的目光都依舊如故。與老師們相處的時(shí)光，在不知不覺(jué)中變得越來(lái)越多，時(shí)間在變，我們心中的老師也在變，他們也不在，只是過(guò)去單一的嚴(yán)厲的模樣，他們也不再像過(guò)去時(shí)不時(shí)地責(zé)備我們相反，他們的表情突然變?nèi)岷土�，他們的聲音突然變溫柔了，我們之間多了，共同探討的其他話(huà)題的歡樂(lè)，上課時(shí)老師們時(shí)不時(shí)的幽默總是會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑，下課后也總是能與同學(xué)們聊的熱火朝天，我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛竟比表情還要生動(dòng)，一晃初二的生活，也迎接到了終點(diǎn)，而這一年我們卻收獲了更多。
初生的生活很快就悄然而至。我們的時(shí)間變得更少了，我們又長(zhǎng)了一歲，在不同年齡的我們都注定開(kāi)始結(jié)束一個(gè)又一個(gè)不同的旅程，而這一段短暫而又漫長(zhǎng)的旅程，也像以前過(guò)往的時(shí)間那樣，臨近終點(diǎn)，在忙碌的一年又一年，我看見(jiàn)了，現(xiàn)在的自己和以后的我們，老師們一直如故的目光，卻變成了另一種的.光彩，在追溯過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)老師的責(zé)備變成了他們對(duì)我們的良苦用心，對(duì)我們的每次要求只不過(guò)是在嚴(yán)厲的要求我們而已，老師對(duì)我們的每一句話(huà)都是忠告道理，怎么以前的我們卻不了解呢？看著老師們一張張的面容，他們?cè)谖覀冇∠笾幸恢鄙癫赊绒鹊拿嫒�，頓時(shí)染上了疲憊的痕跡，還是一直如此嗎？，我沉默了，那些往昔的回憶卻處處存在著老師們的身影，在數(shù)日，每一天，日與交，都是用他們的辛勞與心血所造就我們的啊。
每一個(gè)老師都值得被贊頌，每一個(gè)老師都值得被感恩，贊頌老師的偉大奉獻(xiàn)感謝老師的辛勞滋潤(rùn)，我們干涸的心靈，我們的時(shí)光，正是因?yàn)楦卸鞑抛兊酶用篮冒。?/p>
難忘歲月作文6
一個(gè)人走在空蕩的街角，抬頭仰望那一方湛藍(lán)的天空，陽(yáng)光帶著點(diǎn)明媚的憂(yōu)傷。突然就想起了你，突然很想執(zhí)筆寫(xiě)點(diǎn)什么。薰衣草又開(kāi)了呢。那紫藍(lán)色的小花是你的最?lèi)?ài)，那遠(yuǎn)方的你，可好，是否也會(huì)在看到某個(gè)熟悉的場(chǎng)景時(shí)想起我。
猶記得我們初次相識(shí)，害羞的我們都不好意思開(kāi)口，于是把名字寫(xiě)在一張藍(lán)色的便簽上，互相交換。多么懷念那時(shí)的天真。不知道為什么我們會(huì)成為朋友，是不是很奇妙，有些人就是隨著內(nèi)心的感覺(jué)而認(rèn)定的，也許是緣分，也許是天意。
后來(lái)的三年歲月是你陪我走過(guò)，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)。指尖滑過(guò)手中的那本相冊(cè)，上面有我無(wú)限的眷戀。照片上那一小片我們親手種下的薰衣草在風(fēng)中搖曳，襯著那兩張笑顏如花。多想把時(shí)間定格，就這樣不愿再往前走。是誰(shuí)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，現(xiàn)在想起這句話(huà)心還是會(huì)微微的疼。北京東路的日子，唱著這首歌的時(shí)候，你會(huì)在哪一個(gè)角落。被窗外的風(fēng)沙迷了眼，我一不小心就紅了眼眶。
窗外的樹(shù)葉婆娑，我又想起了你。曾幾何時(shí)，我們背著畫(huà)板，靠在樹(shù)干上一筆一劃地描繪著我們對(duì)未來(lái)的憧憬。你雙手合十，望向遠(yuǎn)方的目光中滿(mǎn)是期待，你說(shuō)，我們要一起背上行囊走遍四方。你說(shuō)，你想把你的足跡遍步全球。那時(shí)的我們，笑得像個(gè)孩子。
下雨了，微涼的天氣讓我禁不住瑟瑟發(fā)抖，卻始終不愿再多穿衣服。你在的時(shí)候，會(huì)假裝生氣，督促著我要把衣服穿暖和。而我，會(huì)皺著眉頭，一臉的嫌棄，覺(jué)得穿那么多衣服太笨重，像只搖搖擺擺的企鵝。你知道的，我一向很懶。
那只肥胖的小貓搖搖擺擺的走著，又躍上了我的膝蓋，到處蹭著想要尋求一絲溫暖，慵懶的舒張著身子，當(dāng)年的那只小貓已經(jīng)長(zhǎng)大。我才恍然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了這么久，久到我都不曾察覺(jué)。
你知道的，我很懶，我有很多很多的缺點(diǎn)。沒(méi)有你的.日子，我又開(kāi)始很挑食很挑食，難過(guò)的時(shí)候只能自己一個(gè)人抱著雙腿，靜靜的哭泣。你知道的，我很懶，懶到我都不愿意戒掉想你的習(xí)慣。
是誰(shuí)說(shuō)歲月如歌、如歌歲月。
現(xiàn)在的我，會(huì)抱著你送我的小熊，在心底想念你。
現(xiàn)在的我，會(huì)安靜的執(zhí)筆，寫(xiě)著我們的故事。
難忘歲月作文7
曾在我小小背包夾層里面的那些人，是我紀(jì)念永恒的標(biāo)本。
——題記
時(shí)光靜好，歲月純真，與你們相識(shí)，不早不晚，不驕不躁，不偏不倚，恰逢好時(shí)節(jié)。在彼此最豐腴的年華里相遇，便是以后一生的紀(jì)念。
倘若人生能再如初相見(jiàn)，我定愿奮不顧身與你們攜手穿越人海，回到最初的地點(diǎn)，最純真的我們，最真摯的友誼……
初相見(jiàn)
清晨第一縷陽(yáng)光，正如我們相識(shí)一般，不偏不倚地穿過(guò)林間，照在松花石上，遍地晶瑩。
于茫茫人海中相聚匯在一堂，那是經(jīng)過(guò)上天精心安排好的一切，讓我們?cè)诒舜说纳锛m纏一生。但，我們也愿糾纏一生。
開(kāi)學(xué)第一天，是還未褪去稚嫩氣息的我們的戰(zhàn)場(chǎng)，老師便是戰(zhàn)場(chǎng)上我們的指揮員。在此后的日子里，與我們相依相隨，展開(kāi)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我最最最可愛(ài)的同學(xué)們，你們還記得我們的初相見(jiàn)嗎?初相見(jiàn)，定免不了沉默，但于無(wú)形之中卻透露著熟悉的氣息，那是我們?nèi)蘸蟛⒓缱霭橹心醯臉?biāo)志。不知是誰(shuí)無(wú)意間咳嗽，打破了彼此間的沉默，引起大家不拘一格的'轟然大笑。而又默契般地在班主任走進(jìn)教室的一刻間，笑聲嘎然而止，但嘴角的弧度依舊是上揚(yáng)著的。
也許是命中注定了的，我們組成的這一大家庭里，是最溫馨最和諧的家園。至今依稀記得，班主任走進(jìn)教室后，掃視了一下整個(gè)班級(jí)的，終于憋不住了：“我怎么感覺(jué)我走進(jìn)了自己的家里啊，這不都是我的孩子們嗎?”于是，話(huà)音剛落，大家再一次歡笑起來(lái)的，甚至有同學(xué)笑得前翻后揚(yáng)的，這歡聲笑語(yǔ)便伴隨了我們?nèi)昶D辛的路程。
恨別離
世上最珍貴的是時(shí)光，而最難留住的也是時(shí)光，最美好的歲月往往也是最易逝去的。
三年，短短三年，卻封存了我們的所有美好的記憶。班里在早讀上鏗鏘有力而朗朗的讀書(shū)聲，賽跑道上我們共同揮霍的汗水，食堂里我們井然有序的隊(duì)伍，還有墻壁上齊心協(xié)力贏得的獎(jiǎng)?wù)�，以及課桌上刻滿(mǎn)的我們的字跡，都隨著照相機(jī)“咔嚓”一聲，而停止了。
望著照片上看似笑意盈盈的我們，誰(shuí)知道我們內(nèi)心里的難舍難分。而幸好，照片將我們?nèi)昀镒蠲篮玫男θ菘淘谶@里，我們青春的故事也依舊在繼續(xù)著，如延綿不斷的細(xì)水長(zhǎng)流。
我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，大雪求你別抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E;大雪也無(wú)法抹去，我們給彼此的印記的。
難忘歲月作文8
走出考場(chǎng)，心里不免輕松很多。今年的試題不難，也不簡(jiǎn)單，耗費(fèi)了我的許多精力�；氐郊依铮跁�(shū)桌前，風(fēng)輕輕吹入。望著書(shū)桌上放著的全班60名同學(xué)的合影，忽然有些不舍。考完試了，是不是意味我們就要分離了？我望著窗外，思緒飄到了考試以前……
快要考試了，往常歡樂(lè)的教室里彌漫著緊張的氣氛。同學(xué)們似乎都小有變化，不在像以前那樣嘻嘻哈哈，打打鬧鬧了。上課了，語(yǔ)文老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，大家沒(méi)有說(shuō)什么，快畢業(yè)了，就是這樣的。拿著試卷，仔細(xì)打量一番，誒呀，不難，心中一陣竊喜，卻還是認(rèn)真拿起筆，細(xì)心做起題目。教室里靜得出奇，只有大家寫(xiě)字的`沙沙聲。老師在教室里行走，卻也是不發(fā)出一點(diǎn)聲響。兩節(jié)課過(guò)去了，終于做完試卷了，我舒了一口氣，如釋重負(fù)�！皩�(xiě)完試卷的同學(xué)，把試卷交到講臺(tái)上�！苯淌依镯懫鹆死蠋煹穆曇�。我輕輕拿起試卷，把試卷交到講臺(tái)上，走出教室。望著一年級(jí)的小朋友，心里突然升起一陣悲涼。晚上，回到家里，面對(duì)的還是試卷，試卷。老師布置的不算多，但也讓我煩惱了好一陣子。九點(diǎn)半，收拾好做完的作業(yè)，拖著疲憊的身體，去洗個(gè)熱水澡，然后睡覺(jué)，好好放松自己的身心。
最令人感到開(kāi)心的，就是活動(dòng)課吧。大家就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)終于被放出來(lái)一樣，活蹦亂跳的。男同學(xué)們聚成一團(tuán)，開(kāi)心地玩著游戲，玩得滿(mǎn)頭大汗，眉宇之間充滿(mǎn)了快樂(lè)；女同學(xué)們則和自己的好朋友一起，或在校園里漫步，或在樹(shù)蔭下說(shuō)著只屬于朋友之間的悄悄話(huà)，神情歡樂(lè)。大家所積攢的壓力，在這一節(jié)課里，似乎都得到了釋放，變回了最快樂(lè)的自己。
離考試沒(méi)幾天了，試卷像潮水般鋪天蓋地過(guò)來(lái)。一張張復(fù)習(xí)試卷、模擬試卷，像魔鬼一樣對(duì)我們窮追不舍，我們每天都要做試卷，一做就是一兩張。每天早上、中午，還要拿著一沓厚厚的復(fù)習(xí)資料讀、背，這感覺(jué)豈是一個(gè)“苦”字說(shuō)得完？但我們知道，我們的努力不會(huì)白費(fèi)的，我們一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)！
又是一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的思緒拉了回來(lái)。臺(tái)上，相片仍然好好立著，大家依然燦爛的笑著。天底下沒(méi)有不散的宴席，該來(lái)的終究要來(lái)，但和大家度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
難忘歲月作文9
光陰似箭，日月如梭，似水流年，時(shí)光飛逝這么，這么快就到了改分開(kāi)的時(shí)候……還記得我們當(dāng)初一起表演，互相鼓勵(lì)的日子嗎？還記得那年我們各個(gè)都因?yàn)榘^而受不了，吐了的時(shí)候嗎？還記得教我們的一個(gè)個(gè)老師嗎？……
當(dāng)初，我無(wú)意間被老師選中去表演了婺劇。對(duì)婺劇來(lái)說(shuō)我并不是接觸第一次，但對(duì)主演來(lái)說(shuō)是我平身所有表演的第一次。我當(dāng)時(shí)并不是一個(gè)人就這么穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)禺?dāng)上了這個(gè)主演，其實(shí)五。六年級(jí)的學(xué)生應(yīng)不再參與學(xué)校的很多活動(dòng)，可那時(shí)候?qū)W校實(shí)在是沒(méi)人了。其實(shí)我以前都只是個(gè)小配角，沒(méi)有唱過(guò)，這次我想自己努力了就行。當(dāng)時(shí)是這個(gè)節(jié)目是第一次演出，早上5：00全員起床化妝。直到了10：00我們才把所有的東西弄好從學(xué)校出發(fā)，到了那里我們一群人開(kāi)始穿衣服，包頭。當(dāng)初表演的時(shí)候我也不覺(jué)的包頭痛畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了。這次包頭沒(méi)一會(huì)兒各個(gè)女生實(shí)在受不了了，“歐歐————”都開(kāi)始吐了出來(lái)。各個(gè)抱著頭喊哀�？墒抢蠋熡X(jué)得就快要上臺(tái)了，管不了這么多。表演很快就到了，我們個(gè)個(gè)都拼盡了全力，想沖殺進(jìn)復(fù)賽。結(jié)果當(dāng)然是如我們所愿那！一次次表演都使我們害怕了，想盡早逃離這個(gè)魔爪。
可是時(shí)光荏苒，我們想的老天很快就實(shí)現(xiàn)了。沒(méi)想到這么快就到了我們最后一次表演，我的心卻怎么也高興不起來(lái)。不知道其他人是否也有同感，最后一天了，跟我住在一起的四位朋友我們都一起錄了一個(gè)視屏，關(guān)于一些舍不得的誰(shuí)的。我說(shuō)：“我是我在婺劇里跟男生的關(guān)系比較好，我最舍不得范子豪，陳敏杰，李佳余，于璐瑤，陳世杰，離鄭旭還有陶有金老師等人……雖然我們還可以見(jiàn)面，可是次數(shù)不多啊，有時(shí)候一個(gè)星期或一個(gè)月一次面都見(jiàn)不到。唉，那個(gè)心情低落啊�！闭娴囊蛛x了，在下火車(chē)之前我記住了每一個(gè)人，每一個(gè)聲音，每一個(gè)影子。其實(shí)，我們自己都不知道我們結(jié)成了深厚的友誼。曾婺劇里有一個(gè)人告訴我他得了心臟病，聽(tīng)到這句話(huà)，我有傷心，又感到無(wú)助。他還是孩子啊，我又感道無(wú)助時(shí)因?yàn)樽砸褵o(wú)能為力。
友誼有時(shí)候就像一艘小木船，又是因?yàn)橐粋�(gè)小小的玩笑就破壞了我們之間的友情是不值得的，不過(guò)你盡力去補(bǔ)修，我相信他一定會(huì)恢復(fù)以前的.友誼，如果你放棄了，不去挽回他了，你就可能喪失一位很好的朋友。其實(shí)我們表演婺劇的人是會(huì)有一些小別扭，可是我們都知道那是鬧著玩的，我們也都很尊重對(duì)方，從沒(méi)有吵架過(guò)一次，我們都小心翼翼地珍惜著這份寶貴的友誼。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的好朋友們，不會(huì)忘記我的弟弟，妹妹們！
難忘歲月作文10
我一味的追隨她的腳步，卻始終到不了她的天堂。誰(shuí)和誰(shuí)的腳步走過(guò)了悲涼。
她和他，你和他……
留我一人獨(dú)行……去她的天堂，尋她。她曾逆光出現(xiàn)，把我從深淵里拉出來(lái)，你如時(shí)光，不經(jīng)意留進(jìn)我的世界，卻又如時(shí)光，匆匆離去。
她來(lái)過(guò)得痕跡，化為記憶，無(wú)處尋覓。
她的天堂，美而凄涼……
我的天堂，連我自己都覺(jué)得骯臟。
抬頭仰望，
一片晦澀……
我是不是再也看不到那片星空了？就像我再也看不到她。
夢(mèng)里的她，留下一個(gè)背影，孤單而又寂寞。走著，走著，我便丟失了她，走著，走著，便走進(jìn)了深淵。
當(dāng)你覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最寂寞的人，
總會(huì)不自覺(jué)地忽略身邊的關(guān)愛(ài)，只看到虛無(wú)縹緲的幸福。
便傷害了某些人……
她已經(jīng)將過(guò)去那段令她懼怕的疼痛記憶拋棄，迎來(lái)全新的自己�？擅\(yùn)的無(wú)常卻將她的.生活再一次與過(guò)去拼接。
粘稠鮮紅的血交織著過(guò)去……
疼痛無(wú)比地放棄愛(ài)的執(zhí)念……
終章來(lái)臨的前奏，華麗窒息地奏響。
啊——
是呻吟？是嘆息？還是命運(yùn)落幕前吐露的真心？
這糾結(jié)的一切，只有神明知曉！
櫻色的悲傷密布天空，如雪般冰涼。
那執(zhí)著的疼痛究竟是什么？
那本以為死去的心動(dòng)又是什么？
也許盛大的櫻空之雪會(huì)隨著季節(jié)的更替稍縱即逝，
閉上眼睛，我所看見(jiàn)的光亮，原來(lái)是你。
——獻(xiàn)給那些注定遇見(jiàn)的
那時(shí)的我們，美得像夕陽(yáng)一樣，揮舞著青春，邊走邊唱，以為能走到遠(yuǎn)方。
經(jīng)年之后卻發(fā)現(xiàn)，時(shí)間這雙手，翻云覆雨，總是先讓我們兵荒馬亂，爾后潦草地散場(chǎng)。
我們渴望轟轟烈烈去愛(ài)，最后卻只能悄無(wú)聲息的頹敗。
我們都拼命地想牽著最?lèi)?ài)那個(gè)人的手，人群里慢慢走。
可是，我明明把手伸給了你，你還是握住了別的人。
所以我們都還留在原地，卑微地愛(ài)著，手心空空蕩蕩，等不到那個(gè)人來(lái)握。
我都卑微到塵埃里了……
你還要我怎樣？
再見(jiàn)！
你裝過(guò)身……
留我一人徘徊……
再見(jiàn)！
再也不見(jiàn)！
……
青春已散場(chǎng)。
難忘歲月作文11
星星，一閃一閃，掛天邊；思念，一絲一絲，連成線(xiàn)；回憶，一幕一幕，在眼前；離別，一步一步，走向前。
——題記
回想起往昔的一幕幕，那些往事就像一部部精彩好看的電影，在我的腦海里一遍又一遍地放映著，久久沒(méi)有停下。
你看，又是他，他總喜歡跟老師犟嘴，不過(guò)，如此無(wú)聊的課堂確實(shí)應(yīng)該有點(diǎn)兒火藥味兒了，才能提起我們的醒覺(jué)。“姐妹們，走啦，待會(huì)兒就沒(méi)場(chǎng)地啦！”又是她，那個(gè)我們班的假小子，她總是把我們班的女孩子帶著一起瘋，就連我們班的男孩子都對(duì)她甘拜下風(fēng)。如果沒(méi)有她，我想自己一輩子都不會(huì)知道“男孩能做的事，女孩同樣能做”。再順著花瓣的淡淡清香，讓蜜蜂帶著你，向前走……一步，兩步，三步……花園的角落里，一個(gè)身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書(shū)， 呆如木屐，可能是因?yàn)槲覀冞@邊的風(fēng)大吧，她的臉像一個(gè)碩大的紅蘋(píng)果，凍僵的手指無(wú)力的蜷縮在一起，可她卻一直在笑，讓人想認(rèn)識(shí)她卻又不敢接近她。“我們?nèi)ネ鏁?huì)兒，好不好？”“不行，我還要去做作業(yè)呢！”又是一個(gè)不服輸?shù)呐�，每天，匆匆吃完飯后，她總是到教室溫�?xí)功課，每個(gè)靜止的瞬間仿佛都是她釀造的`，因?yàn)槊總�(gè)寂靜的日子，都有她的瑯瑯書(shū)聲。每一個(gè)人都有一段屬于他們的故事……都給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)，讓我們從相逢，相識(shí)，相知再到后來(lái)的相離。每一個(gè)環(huán)節(jié)，我都努力做到最好，因?yàn)槲抑溃哼@是一段屬于我們的童話(huà)故事，夢(mèng)里的美與不美，只有我自己清楚。
潮漲潮落，風(fēng)起風(fēng)停。三年的美好時(shí)光即將過(guò)去，濃濃的情誼夾雜著絲絲不舍，最終會(huì)被時(shí)間的漫長(zhǎng)而漸漸沖淡，而往昔的一切啊，有些像當(dāng)我生病時(shí)，爸爸給我端來(lái)的一杯熱牛奶，香味撲鼻，暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊，是否還有爸爸那苦澀的汗水？我又該如何獨(dú)自面對(duì)那個(gè)充滿(mǎn)疑問(wèn)的未來(lái)，如何把那一群群要好的朋友放下，一段段清晰的記憶抹去。朋友，留下它們吧，讓時(shí)間來(lái)為我們作證，相信我們一定會(huì)越走越好的，終有一天，我自己會(huì)來(lái)掌握自己的未來(lái)。
星星的寂寥，月知道；晚霞的羞澀，云知道；花兒的芬芳，蝶知道；青草的溫柔，風(fēng)知道；夢(mèng)里的纏綿，心知道；心里的酸楚，淚知道；明天的離別，我們知道。我的祝福，請(qǐng)記牢！難忘的歲月，難忘的你們，難舍難分，哪里去追尋夢(mèng)的羽翼？倘若你抓到了，一定不要放手，因?yàn)楫?dāng)你想要放飛的時(shí)候，那里就是屬于你的天堂。
——后記
難忘歲月作文12
每當(dāng)閉上眼睛，回味多彩的童年時(shí)，你的身影總會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)，揮之不去，讓我想起與你相處的美好的日子。你與我在一起生活了近十年，有你陪伴的日子是那么地多彩、絢麗。雖然現(xiàn)在你我已經(jīng)天各一方，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有你有我的那段歲月。
細(xì)細(xì)想想，我們相識(shí)時(shí)，我3歲，其實(shí)什么也不懂。但有你在身邊，我每天都十分快樂(lè)。你雖然只是一只小狗，但你仿佛能聽(tīng)懂我的心聲，我也明白你。
當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，你總會(huì)在我身邊做各種搞笑的動(dòng)作，不停的舔我的手，還用尖尖的胡須碰我的臉龐。那雙水汪汪的眼睛，仿佛在說(shuō)：“不要難過(guò)了，小主人。”這個(gè)畫(huà)面深深印進(jìn)我的腦海。和你一起玩耍時(shí)，你總會(huì)不停地?fù)u尾巴，上蹦下跳，每次都會(huì)逗得我哈哈大笑。
每天你都會(huì)跑出家門(mén)玩耍，但是只要一到我放學(xué)的時(shí)間，你總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。但那一次你跑出去后，卻沒(méi)在固定的時(shí)間回來(lái)。我在家里等，每隔幾分鐘就跑到門(mén)口看一次，可是依然沒(méi)有你的身影。心里想著各種可怕的結(jié)果。我的眼淚不停地落下，那一刻，我在想我可能要失去你了，以后我怎么辦。后來(lái)，爸爸找到了你。當(dāng)我出現(xiàn)在我的眼前的那一刻，我的眼淚又來(lái)了，你渾身上下都是泥，嘴角也破了。我抱著你，緊緊地抱著你，我在心里說(shuō)道：“你回來(lái)了，太好了，我親愛(ài)的伙伴�！�
可是世事難料，沒(méi)想到，事情來(lái)的這么突然。那天中午，我放學(xué)回到家，沒(méi)有聽(tīng)到熟悉的叫聲，也沒(méi)有看到你歡快地身影，我的心里一下子變得空蕩蕩的，一種不祥涌上心頭。我沖進(jìn)家門(mén)，奶奶說(shuō)你走了。這句話(huà)像一把利劍穿透了我的心，那一刻，我覺(jué)得天都要塌了。奶奶說(shuō)把你埋在后院的樹(shù)下了，但我一直沒(méi)有去看你。因?yàn)槲乙恢痹谙�，你沒(méi)走，只是出去玩了，說(shuō)不定一會(huì)你就回來(lái)了。
時(shí)光荏苒，一年過(guò)去了，我已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了你不在的`生活，但每次走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我心里一直企盼有個(gè)歡快地身影出現(xiàn)在我的眼前，搖著尾巴撲向我的懷里。
過(guò)去的時(shí)光里，我的身邊有你的追隨，我的世界多姿多彩；現(xiàn)在的生活里，我的心里有你的陪伴，我的世界依然豐富多彩。
難忘歲月作文13
今天，我總算明白了，原來(lái)畢業(yè)那么痛苦，釣魚(yú)時(shí)，我把魚(yú)線(xiàn)拋得很遠(yuǎn)，任魚(yú)蠶食魚(yú)餌，那個(gè)和我共同經(jīng)歷風(fēng)雨，共同見(jiàn)證成功的二班，是否也會(huì)像魚(yú)餌一樣，被時(shí)間蠶食，最終消失在我的記憶里呢……
還記得剛到重龍鎮(zhèn)中心學(xué)校時(shí)，我總想到一班，怎么也不愿意來(lái)二班，最后還是被押來(lái)的。開(kāi)始，我很不適應(yīng)，上課也不怎么專(zhuān)心，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，就連天，我也感到?jīng)]那么藍(lán)了。不過(guò)，老師也很耐心，對(duì)我們這些涉世未深的孩子也非常的寬容還經(jīng)常帶我們一起玩。記得20xx年，資中下了我還記得的一場(chǎng)大雪，我們?cè)谏险n，望著大雪，沒(méi)心思聽(tīng)課，蔣老師便帶著我們?nèi)ベp雪，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在我們的頭上，肩上，衣服上，一陣涼意，心曠神怡。雖然雪沒(méi)有20xx年的大，可我們玩得挺歡。同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)，雖然經(jīng)常鬧矛盾，不過(guò)，孩子嘛，過(guò)個(gè)一兩天就又和好了，班級(jí)上下和和睦睦的，我也從心坎兒里喜歡上了二班。難忘和蔣老師在一起的歲月。
二年級(jí)下冊(cè)，從一年級(jí)就開(kāi)始教我們的蔣老師走了，我們非常留戀，還圍著蔣老師不讓她走，可蔣老師還是走了，那時(shí)，我心里酸酸的.，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好幾次，我捂在被窩里哭，把被子都弄濕了。二年級(jí)教我們的是王老師，她對(duì)我們也和蔣老師一樣好，那么和藹，那么親切，我也漸漸從蔣老師走了的陰影中走了出來(lái)。
三年級(jí)下冊(cè)，王老師又走了，我不禁仰天長(zhǎng)嘆：“老天啊，你怎么這么無(wú)情！”三年級(jí)下冊(cè)教我們的是陳老師，她非常幽默，也非常體諒人。還記得她看見(jiàn)我吃東西提出的問(wèn)題：“是好（hǎo）吃還是好（hào）吃？”我總回答：“拜托！都問(wèn)了N遍了，換個(gè)新鮮點(diǎn)的好不好？”
我在歡樂(lè)中讀過(guò)了三年級(jí)，到了四年級(jí)，陳老師還是走了，十分郁悶吶！不過(guò)陳老師不走，可能還遇不到李老師呢，李老師給我的第一印象是十分謹(jǐn)慎，十分開(kāi)朗，十分古板（李老師，別恨我）。如果是一二年級(jí)，我倒挺喜歡她，不過(guò)，在高年級(jí)，作業(yè)又緊張又繁雜，壓力很大，我對(duì)李老師四年級(jí)也不怎么在意。
現(xiàn)在，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了，在這段時(shí)間中，幸虧，李老師沒(méi)走，為什么我又那么在意呢？我也不知道，也許是我不想再換老師了吧，也許是李老師的魅力影響了我吧……
記得宣布流動(dòng)紅旗有我們班時(shí)，我們都會(huì)大叫：“耶！”；而沒(méi)有時(shí)則會(huì)長(zhǎng)嘆：“唉……”
我現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上了二班，在乎上了二班。它就是一個(gè)標(biāo)志。
可，它會(huì)在我的記憶里消失嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)忘記它嗎？——不，我不會(huì)忘記它！
難忘歲月作文14
我不知道歲月是多么無(wú)情，但是有時(shí)它的到來(lái)，讓我感覺(jué)到如此殘忍。
它輕輕拂過(guò)，沒(méi)有聲音，卻留下一連串悲哀或輕嘆；它默默望去，可又是低低的啜泣。
是啊，真是嘲諷。它走了，卻帶走了蝴蝶那幾天的美麗；它走了，卻沒(méi)有拭去心痛的淚水；它走了，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有影子，似乎是一抹靜默后一縷淡淡的嘆息。
平凡的人們，因歲月而哭泣，它是如此短暫，卻又如此珍貴。何德何能，才能使它停下腳步。它匆匆流逝，雖是醉了那片湖泊，卻讓它永不再清澈。
那一天。陰暗得很令人惶恐。
學(xué)校中午放學(xué)，一切平靜，歡歌笑語(yǔ)環(huán)繞耳邊。
待我回家時(shí)，小區(qū)里又出現(xiàn)了花圈，雖說(shuō)常見(jiàn)，卻個(gè)個(gè)讓人觸目驚心。不知道是顏色的可怖，還是人心的懼怕。我匆匆跑回家，不想再看它們一眼。可當(dāng)我進(jìn)了家，爺爺奶奶卻告訴我，是樓上的張爺爺去世了。
張爺爺。這個(gè)熟悉的.稱(chēng)呼不禁讓我害怕。不就是那個(gè)每天戴著禮帽，滿(mǎn)目慈祥的老爺爺嗎？怎么會(huì)是這樣。我從來(lái)沒(méi)有像這樣懼怕過(guò)死亡。甚至在兩天內(nèi)，樓道里，依舊是凄厲的哭聲。
平平常常的老爺爺，怎么會(huì)就這樣走了。滿(mǎn)眼的淚水，偏偏抵不過(guò)歲月的無(wú)情。我真的第一次有這樣的感受。
痛苦、掙扎、心酸、憤恨、思念，幾種悲哀的情緒混雜入心，我真的迷茫了，我真的不知該如何面對(duì)。
“我們要珍惜生命，在有限的時(shí)間里做有意義的事�！边@是何等熟悉的一句話(huà)？可是，這又卻是何等的諷刺？我們珍惜生命，生命何曾珍惜過(guò)我們？歲月，何時(shí)不為最無(wú)情？
短暫的幾滴水落聲，盛滿(mǎn)了我們一輩子的記憶，是多么令我們珍重�？蓺q月卻偏偏無(wú)情�？偸乔那陌鸭怃J的刀抵在了那無(wú)辜之人的身后，待他們措手不及，便狠狠地下了毒手。血淋淋的現(xiàn)實(shí)，就那么擺在眼前。無(wú)情的歲月，你是何等令人痛恨。
你說(shuō)曇花雖美，卻總有枯萎一刻�？墒�，它也是那曾經(jīng)的輝煌。可我們，卻并非如此。歲月，即使是曇花一現(xiàn)，可依然最為美麗�？晌覀冎皇悄切叽鸫鸬拟徧m，永遠(yuǎn)不可能有曇花一現(xiàn)的輝煌。你若是一直走下去，那便是真正的無(wú)奈。
天亦有情，事無(wú)常？錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，抵不過(guò)歲月難停。
一院樓庭滿(mǎn)地落花，傷透了人心，昧了人情。
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