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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的楊樹的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
楊樹的作文 篇1
春尾夏將至,飄忽不定的氣候終于趨于穩(wěn)定;樹葉綠了、花兒開了,田野里也現(xiàn)人們勞作的身影,出行的人們逐漸脫去了厚厚的外衣。早晨、晚上的街道人聲嘈雜、車水馬龍,一派繁忙的鬧春景象;再往下,一個(gè)“熱”字將駐在人們的心頭。
在春寒料峭的初春,與現(xiàn)在的景象有很大的差別。當(dāng)時(shí),北風(fēng)颼颼,寒氣襲人;雖然從節(jié)氣上講立春已過,可季節(jié)的腳步還在原地徘徊。我在自己居住的周圍看到,植物、花卉、樹木都還在戀冬的休眠中,只有田野里的麥苗與路邊的冬青持守著淡淡的綠色。早上晨練的人們稀少,可我沒有對(duì)寒冷畏懼,穿上御寒的衣服,戴上手套,堅(jiān)持在寒冷中穿行。在走跑交替的往返中,我一邊跑一邊想、一邊想一邊跑;可能是運(yùn)動(dòng)中的思維比平時(shí)的思維更加活躍,路邊一排排的楊樹引起了我的關(guān)注,特別是樹上的楊樹花——芒子(當(dāng)?shù)厮追Q),給了我不小的感動(dòng)。使我久久難以忘懷,一直高耿在心,想寫出來以了心愿。
平靜的想來,楊樹就是一種普通的樹、平民化的樹,出身寒微;可它決不是一種平凡的樹。古代,以楊樹為題材的詩文并不少。但多半寫得凄凄慘慘、悲悲切切,就連一向豪放豁達(dá)的.李白在《勞勞停歌》中也寫出了“古情不盡東流水、此地悲風(fēng)愁白楊”的詩句,充滿了傷感;這是時(shí)代對(duì)一代大家的局限,還是楊樹的品位不夠,沒有激起大家的豪邁,讓人不得而知。當(dāng)代,大家茅盾在1941年寫的著名散文《白楊禮贊》中就贊美楊樹,贊揚(yáng)它的質(zhì)樸、偉岸、溫和、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神,文章由表及里、感染了許許多多的人。雖是時(shí)過景遷,但季節(jié)年年也不一定都是倒春寒;楊樹花在陽光明媚、和熙的春風(fēng)中悄然開放,應(yīng)該是一種常態(tài),總覺得順理成章?山衲甏汉,楊樹花——芒子(當(dāng)?shù)厮追Q)就在樹上還透著冰碴,春風(fēng)夾著寒意中,橫空出世,不能不讓人驚嘆。
晨練中的我觀察到,春風(fēng)一吹,楊樹的樹皮就發(fā)亮,與其它的樹比較它有明顯的激情,我想這是它惜春的緣故,春風(fēng)得意吧。在接下來的時(shí)間里,其它的樹木,如梧桐、柳樹、洋槐、銀杏都還在酣睡中,對(duì)初春不理不睬的時(shí)候,楊樹卻像一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將,捷足先登;樹枝上最先長出了花咕嘟,一對(duì)對(duì)、一串串,好似樹的一只只眼睛,頂著寒風(fēng),怯生生地在注視著周圍的世界,并與早上飛來的喜鵲搭訕。幾天后,當(dāng)寒冷還在濃淡的彌漫中,沒有退卻;可楊樹花——芒子,就毅然掙脫花殼,沒有懼怕或者是不知寒冷,就一穗穗掛滿了枝頭;像一個(gè)個(gè)小毛毛蟲,隨風(fēng)帶著紫色,昂揚(yáng)向上,與初春尷尬的握手在寒冷中。氣候發(fā)難,它沒有膽怯、懼怕,沒有打退堂鼓,而是毫不猶豫地挺身而出,一花獨(dú)秀。
先人說“率性之謂道”,楊樹花的“道”就是正真、倔強(qiáng)挺立、努力向上發(fā)展。這樣的場(chǎng)景,我經(jīng)過一次,仔細(xì)的看一次;而每看一次,就感動(dòng)一次。一種默默無聞、又不如流的草根之花,卻以小博大、以弱勝強(qiáng),置寒冷于不顧,在此時(shí)、此地成為第一個(gè)臨春盛開的花,做了第一個(gè)“吃螃蟹的花”,這多么令人欣賞與敬佩。此舉在四季如春的南方,一種花的迎寒開放算不得什么,也就是在多種開放的花中增加了一個(gè)品種而已。可在北方就不一樣,物以稀為貴啊!當(dāng)眾多的樹、花都還在冬眠的時(shí)候,楊樹花就像一個(gè)沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,率先亮起了自己的紫色,吹響了鬧春的進(jìn)軍號(hào),在寒冷中冒著犧牲自己的危險(xiǎn),為新春添一抹亮色。盡管它存續(xù)的時(shí)間不長,花也不艷;可花開為先,就已經(jīng)足夠了,就影響和感動(dòng)了天心。
隨著天氣的漸暖,其它的樹吐出芳綠的時(shí)候,楊樹花就開始凋落,它已經(jīng)完成了自己的歷史使命,跌落在地上,與發(fā)黃的樹葉和枯草聚集在一起,為楊樹葉的吐綠、成色騰出了空間。這一草根花在初春的閃亮登場(chǎng)、寒冷中的絕唱,不亞于花中的精英臘梅、雪蓮。在人們世俗的觀念里,它們可一個(gè)高貴、一個(gè)平凡,一個(gè)受到人們的關(guān)注、一個(gè)被人們所冷落;這一前一后、一動(dòng)一靜、一上一下,無不折射出自然界的有序和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的偏激與不公;楊樹花是花中的弱勢(shì)群體,理應(yīng)受到人們的關(guān)愛和關(guān)注。它不是珍珠,勝似珍珠。
想往事、思來者。通過現(xiàn)象,探索自然與現(xiàn)實(shí)的規(guī)律和關(guān)系,是人類社會(huì)一個(gè)永恒的話題。曾經(jīng)是閱盡人間滄桑的楊樹,披寒孕花、臨寒綻放,為人們揭示著順其自然就得無畏的深刻道理。這讓人不僅想起了宋代的大文學(xué)家王安石的《梅花》詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。像詩中的梅花那樣,具備這樣的品質(zhì),才會(huì)有頑強(qiáng)的生命力。
楊樹的作文 篇2
我們學(xué)校里有一棵大楊樹,它高大挺拔,枝葉繁茂,坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它,我也非常喜歡它。
春回大地,萬物復(fù)蘇,楊樹發(fā)芽了,“毛毛蟲”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過,樹上的“毛毛蟲”就飛了下來,給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常舒服。我們?cè)跅顦湎屡軄砼苋,歡呼著:“下毛毛蟲雪啦!下毛毛蟲雪啦!”
不知不覺中,炎熱的夏天來到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師,把楊樹變綠了。楊樹的葉子長得非常茂盛,密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙,好像在樹上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候,我和好朋友們就會(huì)來到楊樹下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著有趣的游戲,一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在楊樹上空。
秋天到了,楊樹的葉子漸漸地變黃了,放眼望去,滿樹黃黃的葉子,就像給大樹穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過,調(diào)皮的樹葉娃娃們沙沙作響,好像在說:“我就要離開楊樹——這個(gè)充滿快樂的家園了,真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過時(shí),樹葉娃娃們?cè)诳罩酗w舞著,跳著優(yōu)美的舞蹈,來到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。
銀裝素裹的冬天來臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們落在了楊樹上,給楊樹披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦湎露蜒┤,雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上,冰涼涼的'。一陣狂風(fēng)刮來,楊樹在風(fēng)中搖來搖去,好像在說:“謝謝你們給我堆的雪人,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”
大楊樹為我們的校園增添了許多美麗的色彩,也為同學(xué)們帶來了無比的快樂。我愛美麗的校園,更愛校園的大楊樹!
楊樹的作文 篇3
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。
春天來了,細(xì)雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇湎峦嫠、嬉戲,快樂極了!
夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……
秋天來了 ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們?cè)跇湎率奥淙~,制標(biāo)本,充滿了情趣。
冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇湎麓蜓┱,堆雪人,痛快極了!
這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的.童年,編織著我的快樂,編織著我的夢(mèng)想!
楊樹的作文 篇4
秋天的腳步漸漸逼近,一個(gè)不起眼的村莊—白楊村也漸漸忙碌了起來。白楊村,一個(gè)名副其實(shí)的小山村,幾個(gè)七零八落的小茅草屋,坐落在山腳下,一條蜿蜒的小河穿過了整個(gè)村莊。之所以叫白楊村,只因?yàn)樽湓诖逯械哪菐卓冒讞顦洹?/p>
這天,熾熱的陽光扎得人睜不開眼,似乎預(yù)示著客人的到來。一棵白楊樹下,幾聲嬰兒的啼哭引起了這白楊樹后茅草屋內(nèi)主人的注意,這一家三口出門一看,原來是一個(gè)被拋棄了的男童,家里除了一個(gè)老頭兒再無男丁,是故,便收留下了這個(gè)男童,并取名為李白楊。
白楊樹葉落了三次,男孩兒三歲了,卻依舊吐不出一句完整的話來,帶到大縣城里的醫(yī)院里一瞅,被診斷為先天性聾啞人,男孩兒的養(yǎng)父母不舍男孩兒,只得安慰自己,不能說不能聽,總算力氣還是有的,結(jié)果一轉(zhuǎn)頭看見瘦骨嶙峋的兒子,也只能哀嘆一聲。
白楊算不上世界上最幸福的男孩,那也能算上世界上最幸福的聾啞孩子,父母遷就著他,姐姐也總是讓著他。
在白楊樹下,男孩兒學(xué)會(huì)了走路。
在白楊樹下,男孩兒學(xué)會(huì)了穿衣。
在白楊樹下,男孩兒學(xué)會(huì)了游泳。
在白楊樹下,男孩兒學(xué)會(huì)了嬉戲。
白楊的`力氣很小,干不了什么活兒,只能看書識(shí)字,父母說他一副城里人的讀書樣兒,感覺真要弄出個(gè)什么大文化。就這樣依舊讓他讀書。
白楊樹葉又飄飛了幾次,李白楊也七歲了,這天太陽將自己的光輝送達(dá)到了這片土地上,李白楊抑制不住孩子的野性,放下書本,到門前的白楊樹下玩了起來。直至要到太陽落山了。
夕陽映照出了幾個(gè)人的影子,緩緩向白楊靠近,果然在白楊面前停下了腳步,這幾個(gè)行路人想來討一頓晚飯吃,白楊看不明白這些人在干什么,只覺得他們的嘴一動(dòng)一動(dòng)的,他只能拿著根樹枝,在地上寫了起來:“我聽不見!睅兹艘姞睿屑(xì)打量了一下白楊,看他似乎真是聾啞人,便想與他談?wù)。幾個(gè)人在地上一筆一畫得寫出了幾個(gè)大字:“你叫什么名字?”“李白楊”白楊也鄭重其事地寫道。白楊見幾人笑了起來,他不明白,但隨后他看懂了他們畫的,一個(gè)箭頭把他的名字引到了另外三個(gè)字上“你白養(yǎng)”隨后,幾人揚(yáng)長而去,只留下白楊一人孤獨(dú)的影子,他不會(huì)說話,但他明白,這幾人拿他的名字書寫著不同的意義。白楊感到眼角邊熱乎乎的,視線漸漸模糊了起來,喉嚨中勉為其難地發(fā)出了幾聲哽咽聲,但白楊不恨他們,甚至連一點(diǎn)責(zé)備的意思都沒有,他認(rèn)為,他們說得對(duì)。白楊暗自在心中發(fā)誓,要讓自己有本事。
伴隨著白楊樹的清香,白楊每天都來到白楊樹下讀書,心中默默地想:讀書能讓我有本事。
又是幾個(gè)春秋,父母最終決定將白楊送去學(xué)校,即使下血本兒也要將白楊供讀完學(xué)校。父母告訴白楊,在那里,有著一棵很大很大的白楊樹,在那里,他會(huì)結(jié)識(shí)到許多與他一樣的好朋友,在那里,風(fēng)一吹,樹葉便會(huì)沙沙地響......
在去學(xué)校的路上,他幻想著這究竟是一個(gè)怎樣的地方,沙沙又是一種什么聲音,在母親寫的那張紙上似乎描繪出了人間最美的地方。就這樣,白楊上學(xué)了。
春來秋去,幾年也不過彈指一瞬,父母一直供著白楊讀書,那里真的很美,如同天堂一般。白楊也一直在兼職,補(bǔ)貼著父母,就這樣拉拉扯扯的,也總算讀完了。白楊自此在城中扎下了根,自己闖出了一番事業(yè)。父母沒瞞著他,將他的身世一五一十地告訴了他,但他依舊回報(bào)著父母,是他們將他培養(yǎng)成材。
從此,每當(dāng)遇到挫折與失敗是,白楊總回想起家鄉(xiāng)的白楊樹,他也明白了自己名字的含義,要像白楊樹一般,不管環(huán)境多惡劣,也能茁壯成長,不管有多大的阻礙,也要挺過去。而他的名字更是聯(lián)系著家鄉(xiāng)的白楊樹,家門口的白楊樹,家鄉(xiāng),家。
楊樹的作文 篇5
“親愛的,快看,那是你家嗎?我看到了一排白楊樹,你說你家門前種著六棵白楊樹......”。在女友的歡呼聲中,我再一次看到了遠(yuǎn)處那六棵站立在嚴(yán)寒中一動(dòng)不動(dòng)的白楊樹。它們依然那樣挺拔,那樣嚴(yán)肅,那樣的魁梧。惟一不同的是:它們更加粗壯,更加高大了。遠(yuǎn)處我看到了一個(gè)熟悉的身影,他正在用鐵鍬鏟著地上的積雪,輕輕地堆到樹根處。他的動(dòng)作是那樣的熟練,那樣的輕,生怕鐵鍬傷到了每一棵樹桿。他就是我的父親。
父親是一位軍人,一九七八年轉(zhuǎn)業(yè)回到地方,分配到大同煤礦工作。由于工作環(huán)境的危險(xiǎn)和母親的擔(dān)憂,最后父親放棄了工作。我們?nèi)一氐洁l(xiāng)下老家。
在回到老家的第二年春天里,父親帶著我和姐姐在門前種下了這六棵白楊樹。當(dāng)時(shí)的我只有五歲,活蹦亂跳地幫助父親挖樹坑、放樹苗。我不解地問父親為什么要種幾棵小樹苗在門前呢。父親笑著說:“種下這幾棵小樹苗,咱們家就正式在這里扎根了。等你長大了,這樹苗也長大了,你長大會(huì)離開,但這六棵白楊樹會(huì)一直守護(hù)在這里,會(huì)保佑咱家永遠(yuǎn)幸福美滿!痹谖彝甑挠洃浝,父親能吃苦,愛勞動(dòng)。父親用鐵鍬挖出了幾十畝的荒地。他把大量的時(shí)間、精力都花在了那片土地上。整日操勞的父親手掌很大,手指很粗,也很粗糙。父親那雙粗糙的大手就是我兒時(shí)的癢癢撓。
時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間七年過去了。一九九七年我以優(yōu)異的成績(jī)考到了縣重點(diǎn)中學(xué)。那年的夏天我第一次離開家。開學(xué)那天,我和母親在門口告別,在戀戀不舍地回頭時(shí),我看到了那六棵白楊樹。它們?cè)诟赣H的悉心照看下已經(jīng)悄然長大,樹枝在微風(fēng)中輕輕搖擺,樹葉在陽光下微微抖動(dòng),好像在和我微笑。父親把我送到學(xué)校又帶著我和所有的老師見了面,一切安排妥當(dāng)后才安心地離開學(xué)校。然而就在父親轉(zhuǎn)身離開的那一刻,我的眼睛濕潤了,因?yàn)檫@里我那個(gè)熟悉的身影在我眼前漸行漸遠(yuǎn)。
開學(xué)后的日子好像過的很漫長。星期天終于到了,我獨(dú)自一人騎著自行車“飛”到家,進(jìn)門后第一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影。他高興的叫著:兒子回來了,兒子回來了。就在這時(shí)我感覺到短短一個(gè)星期,父親的頭發(fā)似乎變的花白,聲音變的沙啞。后來聽母親說起,父親那天從學(xué);貋砗缶徒(jīng)常看著門口的.六棵白楊樹發(fā)呆。
二零零一年,我考上了縣高中的重點(diǎn)班。父母為了照顧我的生活,搬到了縣城居住。那時(shí)只有那六棵白楊樹留守在老家門口,它們筆直的站在那里,猶如六位立正的士兵守護(hù)著祖國的邊疆。父親靠著打一些散工來貼補(bǔ)家用。在縣城里的生活是辛苦的,但是我們過的很幸福。因?yàn)槲业某煽?jī)一直讓父親為之驕傲。
由于高三的學(xué)習(xí)壓力大,我經(jīng)常是早出晚歸,父親也在為全家的生活奔波而忙碌著,所以我們很少有碰面的機(jī)會(huì)。一天半夜,我被一個(gè)輕微的動(dòng)作驚醒,從睡夢(mèng)中睜開眼,看到父親正在為我蓋。“爸,你這么早就起床了。”“是的,我趕著上夜班,夜班的工資高。你快睡吧,明天還要上課呢!备赣H說完這話轉(zhuǎn)身就走。在父親轉(zhuǎn)身的時(shí)候我已睡意全無,父親不在高大了,他的背駝了,腰也彎了。父親為我付出的太多太多了。
二零零四年,我順利的考上了內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)。雖然不是很理想,但父親欣慰不已?删驮诟呖记暗囊粋(gè)星期,父親的身體垮了。后來母親才告訴我:前幾日,父親早上起床就已經(jīng)感覺雙腿發(fā)軟了,但是害怕影響我高考,就一直沒有告訴我。直到高考結(jié)束,我才知道這一切。
二零零五年春天,父親的身體有所好轉(zhuǎn),我們?nèi)以俅伟峄氐洁l(xiāng)下。當(dāng)我走到村口時(shí)就看到了我家的那排白楊樹,在晚春的季節(jié)里,它們已成了一道美麗的風(fēng)景線。當(dāng)我陪同父親走到門口時(shí),父親停下了腳步,那一時(shí)刻,我看到了他臉上洋溢著慈愛的笑容。
二零零八年大學(xué)畢業(yè),我放棄了去上海工作的機(jī)會(huì),堅(jiān)持回到了家鄉(xiāng)。因?yàn)槲抑,現(xiàn)在的這排白楊樹已經(jīng)長大成材,應(yīng)該為辛苦一生的父親遮風(fēng)避雨。這排白楊樹是父親一生的希望,也是父親一生的驕傲。
隨著距離的拉近,父親看到了我高興的叫了起來:兒子回來了,兒子回來了。此時(shí)女友羞澀地叫道:叔叔您好,我們回來了。父親突然明白了什么似的,看著門前的這排高大粗壯的白楊樹默默地念叨著:長大了,終于長大了。
楊樹的作文 篇6
在我們校園里的西南角有一塊容錯(cuò) 地,上面長著一相映成趣高大粗壯的白楊樹。它有水桶那私精,有三層樓那么高,我非常喜歡它。
春天到了,春風(fēng)習(xí)習(xí)、細(xì)雨蒙蒙,楊樹上抽出了嫩葉兒。葉子漸漸長大,綠的那么新鮮,好像搽過油似的,叫人看了非常舒服。
夏天到了,白楊樹長得郁郁蔥蔥、密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,像一把大傘。即使烈日當(dāng)空,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,即使傾盆大雨也可以在下面躲風(fēng)避雨。于是這里便成了同學(xué)們最喜愛的地方。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽湎聛G沙包、跳繩、追逐玩耍,玩的'真開心。
秋天到了,一陣陣秋風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶在飛舞。等到黃葉落盡,樹下積了一層層厚厚的葉子,像鋪了一塊大地氈,走在上面松松的,軟軟的,可有意思了。
到了冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,白楊樹上披上了銀色的外衣,它傲然挺立,等待著春天的到來。
校園里的白楊樹,您曾經(jīng)頂風(fēng)冒雨,讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下快樂的玩耍。您曾經(jīng)頂著烈日為我們帶來了涼爽。現(xiàn)在您又頂著嚴(yán)寒,像堅(jiān)貞不屈的哨兵屹立著,守護(hù)著校園。
校園里的白楊樹啊,您無私奉獻(xiàn),我愛你。
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