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關(guān)于介紹傳統(tǒng)節(jié)日作文集合四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的介紹傳統(tǒng)節(jié)日作文7篇，希望能夠幫助到大家。
介紹傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
我國有許多傳統(tǒng)文化，我就向大家介紹一下端午節(jié)。
端午節(jié)源于紀(jì)念屈原，傳說屈原死后，楚國百姓哀傷不已，紛紛涌到汨羅江去打撈他的尸體。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團，說是讓魚、蝦、蟹吃飽了，就不會再吃屈原大夫的身體了，人們紛紛防效。有的把一壇雄黃酒倒進江里，說是要暈蛟龍水獸，以免傷屈原大夫。后來飯團怕蛟龍所食。人們想出用樹葉包飯，外纏彩絲，最后發(fā)展成現(xiàn)在的.粽子。
端午節(jié)當(dāng)然少不了粽子，粽子的主要成分是棕葉和糯米。我也會包粽子。現(xiàn)將兩片粽子卷成錐型，然后放入米和餡用筷子插幾下就可以包的更結(jié)實。再封口，最后用繩子捆緊。一只小巧的粽子就包好了。
端午節(jié)不僅歷史悠久，就連粽子也很好吃，我愛端午。
介紹傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
又是一年端午節(jié)，傳來陣陣粽子香，端午節(jié)是主要祭奠偉大詩人屈原的，偉大詩人屈原投河，人們?yōu)榱瞬蛔岕~和蝦踐踏他的'身軀，于是就賽龍舟;為了不讓魚和蝦吃他的身體，于是就向河中頭米團子。
今天我就吃了一次肉粽子。今天媽媽神神秘秘地說：“寶貝，媽媽今天給你做一個你還沒吃過的粽子——肉粽子�！蔽覛g呼。開始包粽子了，媽媽先把糯米浸泡，然后再把肉餡切好取兩張粽葉一頭一尾的反方向重疊，放入一小碗米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入餡，右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形。
綁好后逐一放到鍋里，然后放入冷水滿過粽子1cm左右，點火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置，再以慢火煮上1小時。
吃著自己的的粽子，覺得比以往的粽子都好吃!
介紹傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
中華民族的歷史優(yōu)久，一年中有五個傳統(tǒng)節(jié)日，有元宵節(jié)，端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)還有最熱鬧的春節(jié)。
農(nóng)歷年的第一個節(jié)日是正月十五元宵節(jié)，小朋友們拎著五光十色的燈籠到處逛著玩。吃甜甜的湯圓。
元宵節(jié)接著是五月初五端午節(jié)。吃著香噴噴的粽子看著電視里的劃龍舟節(jié)目，我們就會想起屈原，屈原是戰(zhàn)國時期楚國的大官，他愛老百姓，老百姓愛他，后來楚國滅亡了，他很悲憤就去跳江，老百姓為了尋找他就劃著獨木舟往江里扔用竹葉包著米飯的粽子，求魚不要吃屈原，這就是端午節(jié)的`來源。
八月十五中秋節(jié)，中秋節(jié)有各種好吃的月餅。各種水果。我們一邊吃著月餅水果一邊觀賞著月亮，想著嫦娥奔月，月宮玉兔的神話故事。真是快樂！
重陽節(jié)。九月初九，秋高氣爽，人們?nèi)ゴ笞匀磺镉魏团郎�。所以也叫登高�?jié)。
一年的最后一天就是除夕，吃年 夜 飯，飯桌上擺著豐盛的飯菜中間有條魚表示年年有余。家家戶戶門口貼著紅對聯(lián)，表示紅紅火火。
大年初一，我穿著新衣服，跟爸爸媽媽去爺爺、奶奶家拜年，爺爺、奶奶給我利市紅包，對我說：�？旄唛L大，學(xué)習(xí)進步！
我喜歡這五個節(jié)日，因為有很多吃和很多玩的，跟外國的節(jié)日比，我們的祖國的傳統(tǒng)節(jié)日真好。
介紹傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
滾滾激流，兩千多年后，那一天成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，大家包粽子、劃龍舟，用各種方式來紀(jì)念這位偉大的愛國詩人。
傳說屈原投江以后，當(dāng)?shù)厝嗣衽虑氖w被吃掉，便駕舟奮力營救，因有競渡風(fēng)俗;并把人們常吃的食品扔到水中致祭屈原，漸漸演變成了我們所熟悉的食物——粽子。
而現(xiàn)在，我們過端午節(jié)仍然免不了要吃幾只粽子。粽子有不少花樣，有南北之別，東西之分。南方常用紅棗、花生、咸肉等混在糯米中制成，也多見不雜別的食品，而去品味粽葉的清香的;北方多以棗、果脯等作為粽子的餡心。小小的'粽子，似乎已經(jīng)成了中國傳統(tǒng)的象征，在人們心中占據(jù)著一定的位置。
雖然端午節(jié)的來歷之諸說紛出,而以紀(jì)念屈原說影響最為廣泛，而且我們所熟悉的習(xí)俗也都跟屈原有關(guān)。由于屈原的人格偉大,詩藝超群,人們也愿意把這一紀(jì)念日歸之于他。
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