- 紅旗飄飄引我成長作文 推薦度:
- 友情我成長作文 推薦度:
- 我的成長作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】我的成長作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長作文 篇1
時(shí)間是一條流淌的小溪,流著流著,我們的三年級(jí)就過去了。
在我們東張西望,左看右瞧的時(shí)候,在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時(shí)候,在下課歡樂地奔跑玩耍,課間不停問作業(yè)的時(shí)候,吳老師踏進(jìn)了我們的教室。在那一刻,全班同學(xué)用著期盼的眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業(yè),讓我們忘記之前寫作業(yè)“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識(shí),忘掉那枯燥乏味的課堂時(shí)光。
在三年級(jí)里,吳老師的確把我們帶進(jìn)了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息,讓我們學(xué)會(huì)怎樣做有用的讀書筆記,讓我們知道怎樣才是真正的閱讀,讓我們知道怎樣去用我們做的讀書筆記,讓我們知道好文章是修改出來的`。他讓我們愛上學(xué)習(xí)、愛上閱讀、愛上語文、愛上寫作。
在三年級(jí)里,吳老師帶我們走進(jìn)了跳繩之旅。他給予我們堅(jiān)持的信念,班里幾乎個(gè)個(gè)同學(xué)都能跳到150以上。別的班同學(xué)都用羨慕的眼神看著我們,也跟著跳了起來,可怎么也沒我們304班這個(gè)氣氛,怎么也追不上我們!
一天天、一個(gè)月、兩個(gè)月……充滿快樂氣息的三年級(jí)流過去了,四年級(jí)流向了我們。在暑假里,我似乎看見四年級(jí)在向我們招手。三年級(jí),再見啦!
我的成長作文 篇2
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍,就像我的一位好朋友,在我成長的道路上,教給我數(shù)不清的知識(shí),使我受益匪淺!
記得小時(shí)候,家里雖然買了許多書,但那時(shí)候的我才剛剛開始上小學(xué),并不喜歡看書,對(duì)書完全沒有任何感覺,只是覺得家里人買這么多書只是裝裝樣子,有一次,爸媽出去以后,我閑著無聊,拿起了一本書開始翻閱,很快,我便發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,書是多么的有趣,書中的故事是多么得讓我如癡如醉!沒過多久,我便將這本帶有拼音注釋的書看完了,從這以后,我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。
一個(gè)星期六,我?guī)е槐尽端{(lán)色的海豚島》去上興趣班,因?yàn)檎n堂上作業(yè)不多,所以上完課還有許多的空余時(shí)間可以用來看書,于是我便將書拿出來津津有味地看了起來,看得如癡如醉,連下課的鈴聲也沒有聽見,后來,還是老師把我硬扯回現(xiàn)實(shí)的呢!
后來,隨著年齡的增長,圖畫書、漫畫書、拼音書漸漸地從我的書架上消失了,取代它們的是像《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這樣的知識(shí)書、課外書,我與書就像一對(duì)形影不離的好朋友,一有空就聚在一起;書也是我的好老師,教給了我許多的.知識(shí),使我在空余的時(shí)候不再這么無聊,使我的生活變得充實(shí)。
書,我的好朋友,讓我的生活不再無趣,使我的生活更加豐富;書,我的好老師,它使我懂得了太多知識(shí),讓我明白了太多道理,我愛讀書,讀書給我快樂,讀書使我明白應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活和身邊的朋友,讀書使我知道了許多古代時(shí)的名人和抗戰(zhàn)時(shí)期的英雄們,我愛閱讀!
是誰使我擁有更多的知識(shí),讓我的生活更加豐富多彩?是書!我愛讀書,我愛閱讀!讓它陪我快樂成長!
我的成長作文 篇3
很小的時(shí)候就有一個(gè)明確的目標(biāo)——上大學(xué),慢慢的這個(gè)目標(biāo)愈來愈近了,小學(xué),初中,高中…,尤其是高中時(shí),大學(xué)幾乎成了我唯一的夢(mèng)。功夫不負(fù)有心人,所以我考上了?粗菈(mèng)寐以求的大學(xué)錄取通知書,我那激動(dòng)的淚水早已溢出了眼眶……逝去的記憶就早已在心底貼上了封條,就像是十月的成都,白色的陽光,灰色的天空,淡綠色的水。收拾起這樣的回憶,我來到了南寧。當(dāng)我第一步踏進(jìn)校園時(shí),我理應(yīng)是失望的!不大的學(xué)校、不多的學(xué)生、再加上不熱的專業(yè)。但是在失望的一刻讓我看到了學(xué)校那燙金的校訓(xùn)?吹搅藢W(xué)校那燙金的校訓(xùn)我又樂觀了起來。在軍訓(xùn)結(jié)束之后自己沒能獲得標(biāo)兵的稱號(hào)。但在同時(shí)我也明白了一個(gè)道理—— “山外有山、人外有人”大學(xué)時(shí)期的.校園生活是豐富多彩的,剛進(jìn)校門時(shí),校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán),你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時(shí),我也積極參加過兩個(gè)社團(tuán),并進(jìn)行了一些活動(dòng),這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快,可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué),開闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的長處。同時(shí),我還在校勤工儉學(xué),參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時(shí),體會(huì)到了賺錢的不易,父母親血汗錢的來之不易。大學(xué)生活讓我受益匪淺,我思想上經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考,而進(jìn)入大學(xué),就進(jìn)入了一個(gè)自由、無拘束的天地,沒有人管,必須有高度的自我約束力。做到自律、自學(xué)、自省。
在大學(xué)的第一堂課上,老師就告訴我們:大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,老師也是我們其中的一份子老師不再像出高中時(shí)僅僅是長輩也是我們的朋友,我們應(yīng)該互幫互助,和睦的相處。
幼專的精神,對(duì)我有著潛移默化的影響。讓我一個(gè)懵懂的女孩懂得了許多人生的道理, 校訓(xùn)“知行合一,見賢思齊”讓我對(duì)學(xué)校以及生活的態(tài)度改變了,我不在埋怨學(xué)校的小,不熱門的專業(yè)等等。然而生活在這個(gè)大家庭的一年里的我,懂得了如何主動(dòng)的去體諒他人和關(guān)心他人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。生活中遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。與人相處不要有太多計(jì)較,不管你當(dāng)時(shí)多么生氣憤怒,都告訴自己不必這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必要,很多事情當(dāng)你再回憶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。因?yàn)檎\信永遠(yuǎn)是美德,也是財(cái)富,它會(huì)對(duì)你的一生有利。
懂得校訓(xùn)內(nèi)涵之后的我在大一的著一年里一直按著校訓(xùn)來生活來學(xué)習(xí),所以在大一里我很快樂,認(rèn)識(shí)了許多來自不同地方的同學(xué),重要的是我的學(xué)習(xí)成績也得到了提高,感覺自己成熟了許多,自己也具備了大學(xué)生應(yīng)具有的素質(zhì)。感謝校訓(xùn)帶給我的幫助。讓我覺得自己長大了。
我的成長作文 篇4
“如果你失去了今天,不需要?dú)怵H,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,如果你失去了金錢,你不需要灰心,因?yàn)榻疱X并不是全部,如果你失去了文明禮儀,那你就要好好反省一下了,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人!边@是我小的時(shí)候媽媽對(duì)我說過的一段話,這段話讓我記憶猶新。
小的.時(shí)候,我還不懂得什么叫做文明禮儀,所以見到認(rèn)識(shí)的人都不打招呼,只有爸爸媽媽讓我說,我才會(huì)硬生生地從嘴里擠出兩個(gè)字:“你好!遍L大一點(diǎn)后,便逐漸明白了什么是文明禮儀,到還是有點(diǎn)害羞,所以一直沒有主動(dòng)的打招呼過,但那些叔叔阿姨們卻會(huì)主動(dòng)和我打招呼,讓我的心里暖洋洋的,所以下定決心要鼓起勇氣,主動(dòng)和別人打招呼。
有一次,我和媽媽到動(dòng)物園玩,不知怎么的就找不到媽媽了,所以我的心里十分的著急,后面想到可以問別人要電話,然后打電話問媽媽在哪里。我先找到了一位叔叔,我紅著臉,低頭看著體面,斷斷續(xù)續(xù)的說:“你……你把手機(jī)給我吧?”叔叔聽完后,頭也不回地走了,我在心里面犯嘀咕:真是個(gè)小氣鬼,連接一下手機(jī)都不肯。然后,我又想到:可能是我沒有把話說清楚,而且一點(diǎn)也不禮貌吧,所以也不能全怪他。后來,我又問一位大姐姐:“姐姐,請(qǐng)問你有沒有帶電話?我和媽媽走丟了,想借你的電話打給她,問她在哪里。如果你借我的話,我和媽媽一定會(huì)謝謝你的!贝蠼憬阆肓讼耄挚戳丝次,終于發(fā)話了:“好吧,我借給你!蔽倚χ鴮(duì)大姐姐說:“謝謝你,漂亮的大姐姐,你真是一位好人!闭f著,就拿起大姐姐的電話,按下一串?dāng)?shù)字,隨后,傳來媽媽的聲音,那是帶點(diǎn)哭腔的聲音,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你在哪里,我好想你啊,你來接我吧。”媽媽聽了之后,欣喜若狂,她隨后問了我身旁有哪些動(dòng)物,我如實(shí)回答后,媽媽就掛斷了電話,我想,她一定是跑來找我了吧。之后,我們母女倆就這樣開開心心地回家了。
那次我走丟后,明白了許多道理,其中,最讓我印象深刻的就是只有你講文明懂禮貌了,才會(huì)有人和你交朋友,才會(huì)深受別人喜愛。
我的成長作文 篇5
書是我們的朋友,也是我們的老師,我原來是一個(gè)不怎么愛看書的人,但因?yàn)橐恍┦,使書走進(jìn)了我的世界。
我是一個(gè)愛玩的人,寫完作業(yè)就會(huì)和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦?墒亲詮纳狭硕昙(jí)以后,媽媽就開始讓我看書,媽媽說:“多看點(diǎn)書,積累的知識(shí)多了,學(xué)習(xí)就容易多了。”我從沒有看書的'習(xí)慣,可是又不敢不聽話。于是,剛開始就隨便拿一本書應(yīng)付一下,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本,就識(shí)破了我的小算盤,所以就指定一本書讓我看。我有時(shí)會(huì)撒嬌,有時(shí)甚至?xí)褧仄饋。但無一例外,都被媽媽識(shí)破了,每一次都會(huì)被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的體驗(yàn)后,我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時(shí)候,我覺得非常沒意思,就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”,當(dāng)我真正看到里面的內(nèi)容時(shí),我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書,后來我越來越喜歡看書,F(xiàn)在,只要一買新書我就會(huì)先看幾眼,如果有新書卻不讓我看,那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識(shí)”,但自從“相識(shí)”了以后,我便開始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。
【我的成長作文】相關(guān)文章:
我的成長作文06-02
成長的我作文02-26
我在成長作文02-25
我成長我快樂作文02-24
我成長,我快樂作文03-01
我的成長02-21
閱讀使我成長作文04-26
激勵(lì)我成長作文02-28
我的成長優(yōu)秀作文01-05
我成長的故事作文12-07