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觀察植物的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-12 11:53:11 作文大全 我要投稿
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精選觀察植物的優(yōu)秀作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的觀察植物的優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選觀察植物的優(yōu)秀作文4篇

觀察植物的優(yōu)秀作文 篇1

  幾年以前,樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹(shù)。剛栽下去的時(shí)候是一株小苗,如今已長(zhǎng)成一棵大樹(shù),我站二樓窗前,抬頭仰望才能看到樹(shù)冠。我們就叫它阿木吧。

  阿木的根扎在地下看不見(jiàn),但我想,它的根系應(yīng)該很發(fā)達(dá),扎得很深,分布很廣,要不然,阿木怎能在大風(fēng)中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢?阿木的樹(shù)干很直,根部有大人的'小腿粗,然后很均勻地細(xì)下去,到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長(zhǎng)的樹(shù)干周?chē),大約有7層,每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上,其余的依次向旁邊伸展,最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長(zhǎng)、大拇指粗的葉柄,葉柄頂端分叉長(zhǎng)出7條葉脈,七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開(kāi)屏似的優(yōu)雅地展開(kāi),大小好像兩把展開(kāi)后合成一個(gè)圓的紙扇。阿木邊開(kāi)花邊結(jié)果,冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目,空氣中仿佛流動(dòng)著它們的幽香。剛結(jié)出的果實(shí)像熟透了的枇杷,緊緊地依偎在它們的母親——阿木周?chē)。再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后就變成青色,但還是用一寸長(zhǎng)的果柄緊緊地拉著媽媽,長(zhǎng)大變紅以前,堅(jiān)決不松手。阿木每次結(jié)果十來(lái)個(gè),真正長(zhǎng)大的六七個(gè),還有兩三個(gè)只有乒乓球大就不肯再長(zhǎng)。成熟的果實(shí)有兩個(gè)網(wǎng)球那么大,形狀有點(diǎn)像陀螺,果皮青紅黃三色相間煞是好看。

  奶奶用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿捅摘成熟的木瓜,每次捧著木瓜回家時(shí),都樂(lè)哈哈的,就像我們考了好成績(jī),受到老師表?yè)P(yáng)一樣。有一次奶奶問(wèn)我,“喜歡不?”“送你一個(gè)!”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡,只是實(shí)在不好意思不勞而獲。

  如今阿木依舊站在我家的窗外,和我一起成長(zhǎng)。它長(zhǎng)得比我快多了,我為它感到高興和快樂(lè)。冬天的雨霧中,窗外玉立的木瓜樹(shù)枝葉蔥綠,花蕊鮮艷,生機(jī)盎然。

觀察植物的優(yōu)秀作文 篇2

  大自然無(wú)奇不有。只要細(xì)心觀察;就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家買(mǎi)了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,兩邊圓圓的'像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有的葉柄疊起來(lái),有的垂下來(lái),有的還是小苗。我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開(kāi)始以為它生病了,我又碰了一下周?chē)陌l(fā)現(xiàn)它們也"生病"了,我一看,原來(lái)上面有幾只蟲(chóng)子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):"它們怕你唄!"年幼的我就相信了。

  但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒(méi)眼睛,怎么會(huì)看見(jiàn)我呢?于是我爬起來(lái)做試驗(yàn)。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬(wàn)一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來(lái)呢?我將剛才那株含羞草拔出來(lái),只見(jiàn)底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>

  我知道后跑到爸爸床上大喊:"我知道了,原來(lái)老爸在耍我!"爸爸知道了是我自己找到答案是,還表?yè)P(yáng)我呢!

  大自然真是奇妙無(wú)窮啊!

觀察植物的優(yōu)秀作文 篇3

  今天上午的第三節(jié)是科學(xué)課,老師把我們帶到了學(xué)校的植物園,觀察薔薇花叢。

  現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了,薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長(zhǎng)出的葉子又軟又嫩,而且富有光澤,像是剛剛用水沖洗過(guò)似的。呼吸著新鮮的空氣,我仔細(xì)觀察著枝繁葉茂的`薔薇,還天真地?cái)?shù)起樹(shù)葉了,可是不管怎么數(shù),我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛(ài)的花骨朵兒裹著一層綠衣裳,再仔細(xì)一瞧,有的已經(jīng)飽脹了,但是有的卻還沒(méi)有破裂,看到如此多的花骨朵兒,我仿佛看到了那薔薇開(kāi)時(shí)的熱鬧。

  忽然,我的腳癢癢的,蹲下一看,一只可愛(ài)的螞蟻在我的腳上爬著。原來(lái),在薔薇花叢里,有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著,好奇心使我仔細(xì)地觀察起它們來(lái)。這時(shí),一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí),一群小螞蟻趕來(lái)了。噢,原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動(dòng)了,食物真的動(dòng)起來(lái)了!這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊(duì)伍。

  咦!泥土怎么在動(dòng)?我定睛一看,原來(lái)是一條蚯蚓正在松土。這個(gè)小東西身子一節(jié)一節(jié)的,而且還一伸一張的!昂脨盒陌。!~~~”我大叫了一聲。

  “呱、呱……”,花叢旁邊的水池里傳來(lái)了青蛙的叫聲,好象在為這花叢伴奏。這時(shí),薔薇花叢中飛來(lái)了幾只蝴蝶,仿佛在翩翩起舞……

  看著這充滿生機(jī)的花叢,我不禁感慨,這真是一個(gè)奇妙的世界,生物們?cè)谶@里快樂(lè)、和諧地生活著。閉了眼,我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開(kāi)了,紅紅的一片,耀眼極了,如一片云霞,又似一張繡花的地毯。

觀察植物的優(yōu)秀作文 篇4

  這個(gè)星期一,老師要我們寫(xiě)關(guān)于植物或植物的作文;氐郊依,我問(wèn):“媽媽綠豆是植物嗎?”媽媽回答:“綠豆不是植物,豆芽才是植物!蔽移炔患按赜謫(wèn):“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“綠豆長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽了!蔽腋吲d地說(shuō):“我要種綠豆!”

  我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,接著,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,綠豆的變化不小,綠豆脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天綠豆的'芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出了根,最后長(zhǎng)出了豆芽。

  我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

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