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給老師的一封感謝信

時間:2023-06-13 12:16:23 感謝信 我要投稿

給老師的一封感謝信(15篇)

  在現(xiàn)在社會,感謝信在我們的生活中并不鮮見,寫感謝信的時候要注意感謝內容的完整。我們該怎么寫感謝信呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封感謝信,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封感謝信(15篇)

給老師的一封感謝信1

敬愛的老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人。我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ?無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

  老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

  老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的'付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

  老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

您的學生:單xx

   x月x日

給老師的一封感謝信2

敬愛的老師:

  秋菊溢彩,桃李芬芳。在這收獲成果而又播種希望的美好時節(jié),在舉國應慶建國xx周年、全校師生喜迎建校xx周年之際,我們迎來了我們廣大教師自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,我們謹向辛勤工作在備考一線的高三廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問,向一直關心、支持我們工作的領導、工作人員和教職工家屬表示衷心的感謝和誠摯的問候!

  我們知道,在近日召開的高三備考教師動員大會上提出的“爭狀元,占第一,超xx”的目標,使我們明確了奮斗方向,同時也給了你們很大的壓力。但你們沒有退縮,沒有畏懼,而是信心十足的.朝著理想的奮斗目標開始了強有力的沖擊——薄霧朦朧,當平煤染上第一縷朝霞,您的身影已出現(xiàn)在校園;萬籟俱靜,當天宇停息了最后一聲鳥鳴,您的身影還映著淡淡燈光。我們相信:披星戴月,星辰不會把你們忘記;廢寢忘食,大地不會把你們忘記;言傳身教,平煤的孩子們永遠不會把你們忘記!

  我們知道,在過去的一年里,我們認真貫徹落實“搶占備考制高點”的戰(zhàn)略不動搖,強化“三個管理”協(xié)作體建設,加強對學生的勵志教育和學法指導,才形成了我們“嚴謹”“科學”的年級文化,才形成了學風濃、肯吃苦、能惜時的良好風氣,才有了期末統(tǒng)考的出色成績。這一切的一切,都歸功于你們的辛勞和智慧——是你們,燃起了平煤知識海洋明亮的燭火,是你們鼓起了平煤學子發(fā)憤圖強的斗志,是你們擎起了平煤高中教育事業(yè)蔚藍的天空!

  我們知道,備考大戰(zhàn)已經打響,關鍵的第一輪復習已經或即將開始,各教研組正精心謀劃、周密安排,認真落實“夯實基礎,吃透課本,建構知識系統(tǒng),把握學科的通性、通法”的復習目標。——你們信念堅定,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲一定會殷實而厚重。捧著一顆心來,你們正用火熱的赤子之心編織著平煤高中的瑰麗夢想;不帶半根草去,你們正用青春和汗水書寫著平煤高中最壯麗的詩篇——這里風景獨好!

  最后,再次祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福!

給老師的一封感謝信3

親愛的老師:

  您好!

  忙碌一年,您的節(jié)日又到。幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學生們想對您說:親愛的老師,您辛苦!感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。

  有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生!

  老師,也許您已經忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心,但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們;是您的話語安慰著我們。無論是失意還是快樂,您的那用心發(fā)出的光芒將永遠伴隨著我們。老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的.身邊,但是,您卻來到我們身邊,因為您心中有我們!

  小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!

  敬愛的老師,請放心吧!我們在校生一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風山下,像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚桂工精神,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學校對我們的厚望和培養(yǎng)。

此致

敬禮

  您的學生:xxx

x月x日

給老師的一封感謝信4

xxxx管理中心:

  首先向您們表示衷心的感謝!

  我是某某,某月某日早上不慎在某大廈地下車庫xx層將錢包遺失,內有身份證和xx行、xx行儲蓄卡等重要物品,是管理中心的保安撿到了我的卡包,并第一時間找到管理中心聯(lián)系上了我,在此我表示萬分感激。

  管理中心保安拾金不昧的`行為充分體現(xiàn)了我管理中心員工高尚的道德情操和精神風貌,我在那里懇請管理中心給予這位員工表揚和肯定,因為在提倡和諧社會的這天,這種行為是值得大力提倡和鼓勵的。在此我對這位保安拾金不昧的行為表示衷心的感謝,祝您身體健康,事事順心,好心人,一生平安!

此致

敬禮

xx

  xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信5

親愛的康老師:

  您好!

  謝謝您對我的幫助,我絞盡腦汁地想不出用什么話語來表達我對您的感激之情。終于,我們學了《誰是最可愛的人》這一課,我突然感到眼前一亮。在我心目中,您不就是最可愛的人嗎?我感到,您的胸懷是那樣的美麗和寬廣,您的意志是那樣的堅韌和剛強,您的靈魂是那樣的純潔和高尚。

  記得剛開學那幾天,因為我是從山西來借讀的學生,所以和班里的同學互不相識,當我看到其他同學一下課就三個一群,五個一伙的說說笑笑時,心里特別羨慕,自己感到孤獨。我不敢去接近她(他)們,更不敢主動地去和她(他)們說話,甚至有時還躲著她(他)們,因為我總覺得自己不如她(他)們。您看到這種情況后,“送”給了我這樣兩句話:“天生我材必有用”、“天行健,君子當自強不息”。是這兩句話給了我自信,給了我勇氣,給了我鼓舞,讓我敢于接近同學、了解同學,和大家一起開心地玩,盡情地笑。

  有一次,我和班里的一名女生王娜因一道數(shù)學題爭了起來。這道題有很多種解法,明明是我這種方法簡單,可她卻非要說是她的方法好,我生氣了,就沖她大聲嚷:‘,我的方法好,你的就是不好!”事后,我們誰也不理誰。您知道了這件事,便又“送”給了我兩句詩:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,“……比天空更廣闊的是人的胸懷”。頓時,我覺得心胸開闊了許多,心頭的煙云消散了。您又教我要“寬以待人,嚴于律己”,一定要善于團結和自己意見不同的人,還跟我說您是怎樣和同事們團結的。

  啊,由此我看到了您的胸懷是多么的美麗和寬廣!

  我還記得兩個月前,我正因數(shù)學測驗沒考好,英語考得也不太理想而垂頭喪氣、意志消沉時,又是您,給我吟了兩句詩:“仰天大笑出門去”,“滿山云霧都是樂,一絲榮辱不孺驚”,當時我覺得周圍的一切真的都好像在沖我笑,我一下變成了快樂的小天使。

  過了幾天,當您走進教室,正準備給我們上課時,我發(fā)現(xiàn):您一臉的疲倦,眼圈微紅,說話聲音嘶啞。盡管如此,您還是和以往一樣認真地給我們講課,用低沉的.聲音說:

  “打開語文書,我們繼續(xù)學習《最后一課》……”下課后,您還是和以往一樣給同學補習功課;放學后,您仍然還是和以往一樣地批改我們的作業(yè)到很晚,很晚。

  后來我才知道:您的母親在那幾夭去世了,,您是強忍著極大的悲痛來給我們上課的。您的意志是多么的堅韌和剛強啊,您有一顆多么堅強的心。老師啊,一想到您,我遇到數(shù)學難題就會頑強地做下去,10分鐘、20分鐘……直到解出為止。每當我遇到困難、聽到不如意的話時,我的眼淚在眼眶里來回地打轉,但始終不讓它掉下來,因為我要做個堅強的人。

  在以前,我對語文課毫無興趣,就更別提寫作文了?勺詮哪塘宋覀兊恼Z文課后,我才發(fā)現(xiàn),原來,語文課是這么的有意思,寫作文是這么的容易。您要求我們把沒學的要求背誦的課文提前找您背誦,我按您的要求去做了。開學第五周,我就將(從百草園到三味書屋)第二自然段找您背了,并且仿照“不必說……;也不用說……;單是……”在隨筆本中寫了一段景物描寫,受到您的表揚,夸我是“走在時間前面”的人!我歡喜、激動,夜里都在夢中笑醒!(初中作文)您讓我們積累(做剪報、做卡片),隨時積累好詞好句好段落;讓我們每周寫2一4篇隨筆。說也怪,拿起筆,一些平時積累的東西就會排著隊在腦海里閃現(xiàn),流人我的筆尖……

  我的作文有些進步,受表揚多了有點洋洋得意,瞧不起同學,又是您在我的隨筆本上寫上:“山外青山樓外樓,英雄好漢爭上游。爭得上游莫驕傲,還有英雄在前頭!”

  老師啊,您就是這樣用詩一樣的語言激發(fā)我對語文的興趣。又用詩一樣的語言教我怎樣做人。您是詩的化身。啊!感謝您,感謝您給了我知識,感謝您給了我自信和克服困難、戰(zhàn)勝挫折的勇氣,感謝您用詩培育了我,用詩鑄造了我的靈魂……謝謝您對我的幫助!

  祝福您

  永遠健康!

  您的學生:馮xx

  日期:x月x

給老師的一封感謝信6

敬愛的黃教師:

  您好!

  時間過的真快,轉眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的.感動。您不僅僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每一天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

  教師,您是我的啟蒙教師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!

  祝工作順利。笑口常開!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信7

  時光如流水般流逝,一眨眼,我們就走進了高考的考場,給浙江數(shù)學出卷老師的一封感謝信。爸媽和老師一再叮囑我們要放松放松,我們也的確夠放松了。于是我們信心滿滿的走進了高考的考場。坐在考場里我們是如此的放松,從學生的神情的來看,根本就看不出這就是高考。監(jiān)考老師走了過來,開始發(fā)試卷。同學們才把眼睛從外面轉進來。當我們看到試卷的一瞬間,我們傻了,徹底的傻了。說實話我們都懷疑是不是發(fā)錯試卷了。那是人做的嗎?哦,說錯了,那是高三的學生做的嗎?那是為清華、北大的博士生考博士后準備的吧。說句浙江那些數(shù)學老師不想聽的話,人家考博士后是人家的事,你管什么閑事啊。再說了,這么有本事就去北京啊,在浙江待著干什么啊。不要把自己的前途給毀了啊,我們浙江是個小地方啊,容不下你這尊大佛啊,感謝信《給浙江數(shù)學出卷老師的一封感謝信》。

  看那些選擇題,我們想到了什么呢?相信你們也不會知道了啊。我們能夠做的'只是閉上眼睛,雙手合十,祈求上帝給自己帶來好運吧,然后一狠心,填上了一個C。知道這個C是怎么來的嗎?你肯定不會知道啦,因為你沒學過英語吧(肯定沒學過啦)。告訴你吧,上帝在英語中不是God嗎,可是你總不能選G吧,于是A,B,C,D這樣數(shù)下去了。數(shù)到那個G剛好是第三個了,于是乎便有了前面那一幕啊。這個C可是有科學道理的哦,不會錯的啦。放心好了。選完選擇題,借下來是填空題了啊,這填空題可有點麻煩了啊,前面那個科學道理已經不適用啦。怎么辦?別擔心哦,另外教你一招啊。但凡是填空題,只要好好的看一遍題目,你就會發(fā)現(xiàn)一些與答案有關的信息。

  于是就可以動手了。應用題就麻煩了啊,怎么辦嗎?這個也不用擔心,還有最好一招呢,就是教白卷啊。你想啊,那些出卷老師已經夠辛苦了,我們總不能再狠心,寫的滿滿的,把那些改卷老師也累個半死吧。你們如果真這么做的啊,你們還是人嗎,你們就連那些出卷老師也不如了。真是的。于是乎,應用題基本上都是白卷。看上去給人一種很清爽的感覺呢?而且連草稿紙都省了,同學們都知道我們國家的可利用資源已經很少了,可是一次高考就要浪費那么多啊,不忍心啊,于是連草稿紙都省了。真是祖國的未來啊?纯茨切╊}目,同學們說難,為什么呢?就是因為沒有和現(xiàn)實生活聯(lián)系起來唄。要是我是出卷老師,我會這么出題目:第一個應用題,不是關于三角函數(shù)的嗎。于是題目出來啦,同樣是三角函數(shù)的,不過是關于臺球的。哈哈,現(xiàn)在同學們都愛打臺球啊,肯定會做的啊。哈哈哈哈哈哈哈

給老師的一封感謝信8

敬愛的學院經濟系各位領導、老師:

  您們好!

  我是學院經濟系20屆國際貿易專業(yè)畢業(yè)生趙。今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!時光飛逝,畢業(yè)已經幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

  當年的機緣巧合,讓我來到了學院,開始了自己的大學生活。一個農村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到,就在我踏進的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領導和老師表示感謝。

  如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現(xiàn)在的.正式的客戶經理,已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名學子。

  希望以后有機會能回到給我的學弟學妹們分享,我在的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為爭光、爭氣。

  同時我希望學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)轵湴,明天為我們而驕?

  最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關心和幫助!

  祝愿的學子前程似錦!

  祝愿老師身體健康、工作順利!

  祝愿事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  xxx

  x月x日

給老師的一封感謝信9

敬愛的張老師:

  您好!

  “一日為師,終身為父”,時光已匆匆流去,我們已經在不知不覺中升到了五年級,而在這一段美妙夾雜著快樂的學習生活中,當然離不開老師的教誨與悉心呵護,而您,就像是一位給予我們學識和呵護的“辛勤而偉大的園丁”,伴隨我們走過一年又一年的小學生活……

  開學第一天,我們剛剛步入小學,個個都顯出一絲恐懼和不安。有些同學連都沒找到,F(xiàn)在想想真是可笑。上學時,我心里會琢磨:“老師是誰?會不會很兇?”但當您出現(xiàn)在我們眼前,一切顧慮都打消了,您當時給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺得很溫暖的大姐姐,即使到現(xiàn)在也是如此感覺。第一天您就對我們特別好,笑呵呵的,仿佛之前就認識似的,還耐心地幫我們添飯、發(fā)書、講規(guī)矩,這些在當時都給我留下了很深的印象。

  之后,您又開始耐心地給我們講課,從最簡單的“a、o、e”,一直講到現(xiàn)在的.短篇課文,一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……。從一年級到現(xiàn)在,我們的副班主任換了不知多少了,而您卻一直留了下來,繼續(xù)教導著我們。個別淘氣一點兒的同學,有時也不免要惹您生氣,您在這方面可不含糊,總是徹徹底底地教育那些同學一番。雖然挨了罵受了處罰,但這些都是包含著您的良苦用心。

  一二年級時,我們都不大懂事(其實現(xiàn)在也還是不懂事),處處需要您操勞,甚至在當時您的嗓子幾乎每天都是沙啞的,我聽著都覺得很揪心,F(xiàn)在我們都長大了,懂事了,我們需要真摯地對您說一聲:對不起!您辛苦了!現(xiàn)在我們已經是高年級了,再有一兩年就即將離開,邁向初中。所以在這剩下一兩年中,我們更要珍惜師生間的第五個教師節(jié),在這里,我想對您說:“老師,辛苦了!”

  祝您

  身體健康!

您的學生:胡彤

  20xx年9月10日

給老師的一封感謝信10

  您們好:我是xx小學二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段xx很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩

  子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經?吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學習興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的.物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

給老師的一封感謝信11

尊敬的老師:

  您好!

  真想當面對您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠在千里,只能借這一張小小的信箋,表達對您的思念。

  我知道我算不上您的優(yōu)秀學生,但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細心,把一段時間內要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!

  我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,指導我的學習,給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文,做練習;課后老師給我改作文,遇到問題嚴重時,當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時,平等的.對話,并沒有因為我是差生而怎樣。特別想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的悉心教導呀。

  高三過去,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實的,F(xiàn)在,我已成為華南師大的一名新大學生。我制定大學生活的計劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對自己說,其他可以沒有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!

  教師節(jié)來臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信12

親愛的老師:

  您好!寒來暑往,轉瞬間您又在三尺講臺上辛勤耕耘了一年,一直埋頭工作的您可否知道今天已是第二十九個教師節(jié),是您作為人類靈魂工程師的偉大節(jié)日。在此,我們謹代表遂寧二中全體學生向夙興夜寐,無私奉獻的您致以崇高的問候,衷心地祝您教師節(jié)快樂!

  眾所周知,二中的教師都懷揣著偉大的夢想,教師,于您而言不是飯碗,不是職業(yè),而是您畢生追求的事業(yè)。猶記得有位老師曾經說過“我耗盡我生命的大部分時間、精力與感情的事業(yè),我能夠對它漠然嗎?如果我不能讓我的生命在我的事業(yè)中發(fā)光,我活著還有什么意義?”所以,校園里到處都可以震撼地看到老師您逐夢的身影。清晨,當我們走到校門口時,總有那么一位領導微笑著,用親切的光目迎接我們走進校門;當我們擔心遲到,快速地攀爬樓梯時,不經意間,你也許會發(fā)現(xiàn)校長也正一步兩個臺階大踏步地往上邁進;當我們搓揉著午休后的雙眼,準備觀察下午第一節(jié)課課表的時候,老師您已滿面春風,信心滿滿地來到了教室;當我們走上頒獎臺,接過屬于我們的第一份榮譽時,總有您為我們熱情地鼓掌歡呼;當我們因為某一次考試失敗而淚流滿面時,老師您總會悄然走進我們的心靈,然后輕輕地告訴我們,孩子,風雨過后總有彩虹;當我們結束一天精彩而愉快的學習生活,靜靜躺下來享受自己的睡眠時,總會在樓道上輕輕地響起一串老師您漸行漸遠的足音……

  親愛的老師,感謝您傾心的教導。是您讓我們看到了智慧之光在知識的海洋中閃爍。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。

  感謝您傾心的付出,是您讓我們從溫室的花朵變成了一株株能經歷風吹日曬的梅花。是您讓我們學會從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,給我們勇氣去面對挫折,同時要求我們胸懷坦蕩。

  今天,教師節(jié)這個節(jié)日給了我們一個機會,讓我們在匆匆流逝的光陰里,停下來去感恩您,去思考自身的'言行是否遵從您的諄諄教誨。我相信多年后,無論是您上課時的第一句:“上課”,還是我們的一聲回答:“老師好!”,都會成為我們人生中難忘而珍貴的回憶。

  最后,想再次對老師您說一句:“親愛的老師,節(jié)日快樂,謝謝你們,你們辛苦了!”

此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  日期:x月x日

給老師的一封感謝信13

親愛的楊老師:

  您好!

  今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的'學校——高新區(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因為您是一個非常有愛心、非常負責任的老師!

  從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個集體里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫助生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到現(xiàn)在,我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛集體。

  難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒樱⒔o予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

  楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

  此致

敬禮!

  您的學生:范**

  20xx年7月20日

給老師的一封感謝信14

敬愛的老師:

  你好!感謝你這三年來對我的關懷和照顧。你在我心中是那么的崇高而偉大。

  您是一座大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  您是一支蠟燭,為后輩獻出了所有的熱和光!照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  您是一顆園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的感謝。

  您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。。。。。。老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

  因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

  是您把魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我。。。。。。老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的`勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

  真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教我們唱的歌,這是您指引我們前進的航標。

  有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表達捕處我內心對您的感激。

  老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

  老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

  老師,您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  此致

敬禮!

你的學生:

日期:

給老師的一封感謝信15

親愛的老師、美麗的母校:

  在此,我要向您們表達我衷心的感謝!首先,我要感謝的是我的老師們。

  老師,謝謝您們這幾年對我的教導與愛護,讓我從一個很小很小、什么知識也不知道的小孩,變成了現(xiàn)在心靈手巧、知識豐富的中學生了!在此,我祝愿老師們能身體健康、工作順利、家庭幸福、青春常駐!

  然后,我就要感謝美麗的母校。

  母校,在這六年的生活,你給我們帶來了好的學習環(huán)境,先進的教學設施,讓我們能好好學習、學習進步!謝謝你,母校!在此,我祝愿母校能環(huán)境越來越好,科技越來越完美,教學步步高升!

  從此,我要離開敬愛的老師們,親愛的`同學們和美麗的母校,踏進中學的旅程。真是有點舍不得小學的一切呀!

  再見了,母校;再見了,老師們;再見了,同學們!我會永遠記得你們的!

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