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學本領(lǐng)作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的學本領(lǐng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學本領(lǐng)作文1
森林學校一個月后要舉行森林大賽，小動物都在抓緊時間學本領(lǐng)。
一天，小猴想當文學家，小猴看見小白兔也在學習寫作文，小猴說：“你能不能教我學習寫作文？”小白兔說：“當然可以了�！毙『镩_始很認真，最后小猴覺得很無聊，就背著書包離開了。
小猴回到家里，想當音樂家，小猴就要喜鵲來教它，小猴看見喜鵲正在吹喇叭，小猴說：“喜鵲姐姐，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲姐姐說：“當然可以了�！毙『锕钠鹑鶐妥�，瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，小猴覺得自己吹的很難聽，腮幫子疼，就不想學了。
小猴又想當一名運動員，小猴說：“小鹿姐姐，我可以當一名運動員嗎？”小鹿姐姐說：“當然可以呀�！毙『锝〔饺顼w，耳邊風聲呼呼，但跑了幾圈就上氣不接下氣，氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟，小猴覺得跑步太累了，就不想學了。
表演那一天，小動物們都得到了獎牌，小猴卻低下了頭。
這個故事告訴我們：做事要一心一意，不能三心二意。
學本領(lǐng)作文2
在一個大森林里，有許多小動物，包括鹿、兔子、豬、羔羊……和一只淘氣的小猴子。
森林里的每一只小動物都學會了同樣的技能。小鹿跑得快，兔子寫得好，小豬力氣大，小羊會吹笛子，只有小猴子什么都不會�？纯葱』锇閭�。每個人都有同樣的'能力。小猴子下定決心要學習同樣的能力。小猴子來到小鹿家，看見小鹿在練習跑步。看它的快節(jié)奏。小猴子沒想到小鹿跑得這么輕松，我當然也能學會這個技能。于是小猴子練習跑步，日子一天天過去，小猴子卻沒有小鹿跑得快，于是小猴子放棄了。
猴子又來到了兔子的家。兔子正在寫作文。猴子看見了，趕緊跑回家，像兔子一樣寫字。一個月過去了，小猴子的手酸酸的，但是字跡還是沒寫，小猴子又放棄了。
小猴子又來到了小豬的家。小豬在挑水，一只手就輕松的拎起了兩桶水。小猴子很羨慕。回到家，他迅速打了幾桶水，卻連一桶水都提不起來。
后來，小猴子學會了很多技能，比如跳舞、畫畫、寫書法...但是他們都失敗了，他的一些伙伴成為了跑步冠軍，一些成為了作家。只有小猴子學這個，學那個，最后一事無成。
學本領(lǐng)作文3
星期天，天氣很好，太陽公公從東方升起來了，照耀著大地，暖烘烘的。小動物都睡醒了。
小鴨子覺得家里很悶，沒有人可以和小鴨子玩，小鴨子想我去學點本領(lǐng)吧，小鴨子高興地出去了。
小鴨子來到池塘邊，看見大象伯伯在吸水，小鴨子想：如果我學會大象伯伯吸水的`本領(lǐng)，澆花種樹不是很容易了嗎？
小鴨子跑過去說：“大象伯伯，您可以教我吸水的本領(lǐng)嗎？”大象伯伯點點頭答應(yīng)了。他叫小鴨子把鼻子伸進水里，可小鴨子一下子就把頭伸出來，因為他差點被嗆死了。
小鴨子說：“吸水這本領(lǐng)我不學了�！�，說完走了。大象伯伯想小鴨子真不會吃苦。
小鴨子走呀走呀，看到一片土地，兔子姐妹一起抬著水，小鴨子想如果我也學會抬水的本領(lǐng)，以后抬水不吃力了。小鴨子連忙跑過去問：“兔子姐妹你們可以教我抬水的本領(lǐng)嗎？”兔子姐妹高興地答應(yīng)了。
兔子姐妹讓小鴨子抬水。小鴨子抬水一晃一晃的，他說：“水很重，抬水的本領(lǐng)我不學了�！蓖米咏忝孟�，小鴨子真不會用功。
小鴨子和小貓學釣魚、和黃牛學拉車，什么也沒有學會。
小鴨子回到家，鴨媽媽說孩子不管做什么事一定要記住千萬不要半途而廢。
學本領(lǐng)作文4
有一只小鴨子不知道自己能做什么，所以就想學本領(lǐng)。
鴨子開門看見一只公雞在打鳴，小鴨子就去試了一下，看自己是不是能做到，小鴨子叫了一下：“嘎，嘎，嘎！”小鴨子叫的太小聲了，大公雞一叫：“喔喔喔！”大公雞聲音太洪亮了，小鴨子失望地走了。
小鴨子繼續(xù)找自己能做的事，它走呀走呀，小鴨子看見天上飛著的鳥兒，它想知道自己能飛嗎？小鴨子伸開手用吃奶的力氣擺動著手，一口氣沖向前方，剛在空中停留三秒鐘，就掉了下來，小鴨子叫著：我飛，我飛飛飛……可是，好幾次都沒有飛起來，小鴨子又失望地走了。
小鴨子走呀走呀，看見兩只兔子在賽跑，小鴨子想知道自己能跑得快嗎？于是它也一起去參加比賽，兩只小兔子跑了第一，小鴨子跑在最后，它腳上的'腳掌很不好走，它一下一下地摔跤，小鴨子又失望的走了！
小鴨子?xùn)|找西找的，想找到自己能做什么！它左看看，右看看，看見有一只和它長得一樣的鴨子，只是比它大一些，小鴨子想知道自己可以游泳嗎？撲通一下跳到水里就游了起來，大鴨子說：“小妹妹慢慢游，不要著急�！毙▲喿诱f：謝謝！最后小鴨子高高興興地回家了！
學本領(lǐng)作文5
春天里，小猴出去找伙伴們玩。它來到小兔家，看見小兔在認真地寫作文；它來到小熊家，看見小熊在專心地吹喇叭；它來找小鹿玩，小鹿出去跑步了。小猴心里羨慕極了，覺得它們多能干呀，它決定向三位“老師”學本領(lǐng)。
小兔先教小猴寫作文。它耐心地告訴小猴怎樣開頭，要如何觀察，結(jié)尾怎么寫……講得滿頭大汗。可是小猴愣坐在一旁打哈欠睡懶覺，小兔的話一個字也沒聽進去。它覺得寫作文沒意思，跟小兔說了聲再見，頭也不回地走了。
小猴又向小熊學吹喇叭。可是吹喇叭太辛苦了，整天鼓著腮幫用氣，脖子又酸又疼，它不愿意，干脆拿來一個球頂在頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，繞著小樹玩。
小猴還向小鹿學跑步，可是跑步更辛苦了，要天天早起不能睡懶覺，小猴自然又不愿意了。
很快一年過去了，第二年春天來臨的時候，小兔成了當紅的作家，小熊成了著名的'音樂家，小鹿成了跑步冠軍，而小猴卻依然什么都沒學成。
學本領(lǐng)作文6
小烏鴉一天天長大。我媽摸著小烏鴉的頭說：“你去學你的技術(shù)吧�！庇谑撬_始學習技能。
走在森林里，他突然看到一張傳單，上面寫著：百靈鳥歌手今晚將在森林廣場演唱。小烏鴉心想：“我去找百靈鳥老師，學唱歌！”！晚上，小烏鴉跟著五顏六色的光，很快來到了森林廣場�，F(xiàn)場擠滿了人，都是云雀鳴叫而來的小動物。不一會兒，百靈鳥歌手開了聲，唱了一首歌。小動物們聽得如癡如醉，不禁感嘆：多好��！
小烏鴉聽著所有動物對云雀的贊美，所以他決定從它身上學習唱歌。百靈鳥要求小烏鴉每天練聲，但是小烏鴉在。釣了三天網(wǎng)，曬了兩天網(wǎng)，小烏鴉的`歌聲還是像木頭在地上拖的響聲一樣理所當然，小烏鴉和百靈鳥告別了。
據(jù)說啄木鳥醫(yī)生是整個森林中最受尊敬的動物。所以他想學著去看啄木鳥醫(yī)生。啄木鳥醫(yī)生很善良，先是讓他練習啄樹樁，但他堅持了好幾天，放棄了。因為嘴太疼了，不想吃苦頭。于是小烏鴉又和啄木鳥醫(yī)生說再見了。
最后森林王國想選拔有才華的人做王國的勇士，但是身為小烏鴉沒有被選中。他哭著跑回家問媽媽，媽媽，我怎么沒當選？現(xiàn)在整個森林就我一個人沒入選。我媽對小烏鴉說：要想學好技能，就要學會堅持。
學本領(lǐng)作文7
小猴已經(jīng)長大了，卻整天宅在家里吃吃喝喝，什么本領(lǐng)也不學。
這一天，猴媽媽對小猴說：“小猴，你天天在家里什么本領(lǐng)也不學，我老了后你可怎么辦？你還是去本領(lǐng)學校學點本領(lǐng)回來吧�！毙『锖懿磺樵傅卮饝�(yīng)了。
第二天，小猴來到本領(lǐng)學校，看到了小狗正在跑步，心里暗暗想到：“不如就跟它學學跑步吧！”于是，它求小狗教它跑步。小狗說：“想要跑得快，就要堅持每天到操場跑兩圈才行。”結(jié)果到了第二天，小猴才跑半圈就累得直不起腰來。小猴決定換一種本領(lǐng)學習。這時，小猴看見小白兔正在練習跳遠，就想學跳遠。小白兔說：“這可是需要每天練習的哦�！笨尚『飫偩殠追昼娋筒幌刖毩�。
后來，小猴又向小老虎、小獅子、小山羊、小熊……學本領(lǐng)，卻什么也沒堅持下來。
畢業(yè)時，除了小猴，其它小動物都拿到了畢業(yè)證書，學到了本領(lǐng)。這時的'小猴后悔極了，不過也只好空著手回家了。
這個故事告訴我們，不管干什么事情，不堅持是難以成功的。
學本領(lǐng)作文8
在一片大森林里，住著小兔子和其它小動物，小兔子想學到一種本領(lǐng)。
它聽說貓會爬樹，可以保護自己，它聽了非常高興，它坐船過了一條小河便到了貓家。貓說：“學爬樹要每天練，你能堅持住嗎？”小兔子迫不及待地說：“我一定每天練，快教我吧！”貓教給了它重要的知識，并給它做了一下示范動作。小兔子爬了很長時間，終于爬了上去，可是站在樹上下不來了。大象看見了，急忙把鼻子伸上去，小兔子終于得救了，它又說：“這種本領(lǐng)不適合我�！�
小兔子又向老鼠拜師，老鼠也教給它一些重要的知識。為了讓小兔子相信這種本領(lǐng)很好，便出去偷了一大堆東西，讓小兔子吃了個飽。小兔子試了好幾次，有好幾次差點被人類抓住，但是它成功地逃脫了危險。它沒有放棄，而是堅持了下去，小兔子終于成功了。
這篇童話告訴了我們一個道理：就是堅持就是勝利。
學本領(lǐng)作文9
春天來了，毛茸茸的小草從地里，探出了嫩嫩的小腦袋，咧著小嘴“咯咯”的笑著，一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優(yōu)美的舞蹈。
星期天，來到了郊外，我和爸爸找到一片長有野生枸杞樹的地方停下來。我們開始摘嫩小的枸杞葉了，嫩嫩的枸杞葉周圍長滿了尖尖的.的小刺。我順手去采摘枸杞葉，由于我沒有經(jīng)驗，枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的疼，沒有采摘幾片枸杞葉子，我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了，我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子，爸爸哈哈大笑了起來，爸爸說：“你要找對方法才不會被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細觀察枸杞的生長規(guī)律順序，我發(fā)現(xiàn)采摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向采摘枸杞葉比較好采摘，我用這個方法去采摘枸杞葉不一會就采摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們采摘來的枸杞葉，香極了
在就是我采摘枸杞葉學到的本領(lǐng)。
學本領(lǐng)作文10
在森林里，剛下過雨后，空氣很清新，地上也冒出了許多彩色的小蘑菇。一顆大樹上，居住著鳥媽媽、鳥爸爸和鳥寶寶。
鳥媽媽說：“小懶蟲，快起來學飛吧！”鳥寶貝還在被窩里伸著懶腰，眼睛閉著說：“這么冷，睡在被窩里當然舒服?！”鳥媽媽急著說：“再不起床，我就掀被子了！”鳥寶寶只好起床了，小鳥走出去覺得很冷，它在寒風里縮著身子，輕輕嘆息。
第一次，小鳥沒飛起來，它碰到樹桿上，掉到地上了，只見它撲棱著翅膀，還扭了一下腳。小鳥一跳一跳地說：“我再也不學飛了”。鳥媽媽說：“堅持吧，藍天才是我們的家”。小鳥一共摔了幾十跤，但是它終于學會飛了。
在森林里春天舉行的'飛行比賽中，小鳥得了第一名，許多布谷鳥、畫眉鳥、喜鵲、黃鸝、白鷺……都為它鼓掌。
學本領(lǐng)作文11
小猴子整天在森林里玩。有一天他看見兔子阿姨在練習寫作文，兔子阿姨寫的作文棒極了。于是小猴子就求兔子阿姨教他寫作文，小猴子學了一天，就說：“原來寫作文這么簡單，我會了”就又跑到森林里玩兒了。
后來，小猴子聽烏鴉叔叔吹的.號很好8聽。就跟烏鴉叔叔學吹號，可是只學了兩天，小猴子嫌麻煩不學了，就走出了烏鴉叔叔的家門。這時山羊伯伯氣喘吁吁的跑了過來，小猴子問道：“山羊伯伯你干什么呢？”“我在練長跑，等才藝大賽的時侯我要拿第一名�！薄拔乙簿氶L跑”小猴子很快超過了山羊伯伯，跑得沒影了。
森林里要舉行動物才藝大賽了，動物們興高采烈的參加了各項比賽。小猴子參加了長跑比賽，小猴子剛開始跑得最快，一只蝴蝶飛過來，說：“小猴子你跑得最快，你能追上我嗎？”小猴子去追蝴蝶了，等小猴子回到賽場的時候，山羊伯伯已經(jīng)取得了第一名。兔子阿姨和烏鴉叔叔也都得了獎，小猴子什么都沒得到。
小猴子非常后悔沒有好好學本領(lǐng)，他下決心要好好學本領(lǐng)，在下一次才藝大賽時一定要拿第一。
學本領(lǐng)作文12
在小河邊住著一只小鴨。有一天，它剛起床，就聽見公雞：“咕咕咕”的打鳴聲，它順著聲音走了過來，看著站在籬笆上的公雞，心里贊嘆到：“哇~好帥氣啊，我要是也會打鳴就好了!”于是也扯起嗓子，學公雞打鳴。結(jié)果，只發(fā)出了：“嘎嘎嘎”的叫聲，一點也不好聽，小鴨失望地走了。
夜晚，小鴨看到天上一排大雁飛過，心里想：要是我也能像它們一樣飛那么高，該多好呀!于是，它學著大雁的.樣子，扇動翅膀，可它始終飛不起來。
第二天，小鴨路過花叢時，看見幾只兔子飛快地跑過，小鴨感嘆道：“它們跑得真快，跟閃電似的，我也想像它們一樣�！毙▲嗊~開腿，搖搖擺擺地跑了起來，結(jié)果摔了個狗啃泥。
小鴨失落地回到家，看見白鵝悠閑的在河里游泳，非常羨慕，它“撲通”一聲跳下水，張開爪子學著白鵝的樣子游了起來，它發(fā)現(xiàn)自己學會了，還覺得比打鳴，飛行和跑步更輕松。
這個故事我讀懂了，不要盲目的模仿別人。
學本領(lǐng)作文13
一天，森林里的小動物們都在家里練習自己的本領(lǐng)。因為動物王國要舉行“展示大賽”，似乎每個動物都要參加。小猴子也報名了，但他一點也不去練習，總是媽媽要他去練習。
有一天他看見小兔子在學習寫作文，想起了媽媽的話，心想：“我去跟小兔子學習寫作文！”小兔子教小猴子寫，可小猴子寫了一半就不想學了。小猴子說：“寫作文太難，我去學吹長號吧！"說完，他去公雞那學長號，學了一半，又不想學了，說;“學長號太累，我去學跑步吧！”他又到了梅花鹿那學跑步，跑了半圈，說：“不學了不學了太累了！”說完頭也不回的走了。
比賽的.日子一天天接近了。終于比賽開始了，小猴子作文不如小兔子，長號不如公雞，跑步又不如梅花鹿。他們胸前的金牌閃閃發(fā)光。小猴子卻低下了頭。
學本領(lǐng)作文14
一天，小山雀想要去學本領(lǐng)，于是它飛出家門去學本領(lǐng)。
小山雀看見了松鼠在樹上摘松果。小山雀說“小松鼠，我跟你學本領(lǐng)，好嗎？”小松鼠聽了說：“好呀，那你先幫我摘松果吧�！毙∩饺刚f：“可我想學爬樹�！毙∷墒笳f：“不行呀，你沒有手，怎么學爬樹？”小山雀一聽就飛走了。
小山雀飛呀飛，它又遇見了大雁。小山雀說：“大雁，我想和你學飛。”“那好吧，那你就跟在我后面吧�！毙∩饺父诖笱愫竺骘w呀飛。忽然，小山雀看見小鴨子在游泳，就對大雁說：“我不學了，我要跟鴨子學游泳�！毙∩饺革w到河邊，對小鴨子說：“小鴨子，我跟你學游泳好嗎？”鴨子聽了說：“不行。”小山雀問道：“為什么不行？”小鴨子說：“因為你腳上沒有蹼。”小山雀聽了就飛走了。
小山雀回到家了，因為什么本領(lǐng)也沒學到，傷心地哭了。山雀媽媽見了，對它說：“你這樣跟別人學本領(lǐng)當然一事無成，學本領(lǐng)不能半途而廢，學哪個本領(lǐng)就要認真學，堅持到底，才能學到本領(lǐng)。”小山雀聽了，心里慚愧極了，心想：我還要去學本領(lǐng)，這次我一定找到適合自己學的本領(lǐng)，認真學習，決不放棄。
學本領(lǐng)作文15
小猴子皮皮天生活潑好動，森林里馬上舉行技能大賽，可它發(fā)現(xiàn)自己一樣拿得出手的本領(lǐng)都沒有，于是決定出門拜師學藝。
皮皮先找到了“學霸”小兔，小兔教它速算，可皮皮五分鐘沒到就堅持不住了，上躥下跳地說：“哎，這數(shù)學題太枯燥了�！毙『锶恿藭揪团茏吡�。路上被百靈鳥姐姐動聽的歌聲吸引住了，它又央求百靈鳥教它樂器。于是它學著百靈鳥姐姐的`樣子吹起了喇叭，可是它不認真看譜，一陣亂吹，它的喇叭里傳來的永遠是噪音。它丟下喇叭說：“看來這也不太適合我�！闭斔诡^喪氣地想要回家時，它看到小鹿哥哥在練習跑步，它心想：這個簡單，不用動腦子�？伤鼪]跑一會兒，就躲到大樹下去睡大覺了。
技能大賽準時開始了，陪練的小兔、百靈鳥和小鹿都分別拿了獎狀，可小猴卻一無所獲。皮皮這才明白：任何事情都要腳踏實地地去做，不能半途而廢，不然到最后就會一事無成。
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