六一兒童節(jié)舞蹈串詞（精選12篇）
在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，需要使用串詞的情況越來越多，串詞要求語言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語言注意章節(jié)美。串詞怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)舞蹈串詞，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 1
呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花
羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的`每個(gè)角落
合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日—— “六一”國際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。四（五）班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué)，他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動(dòng)聽的歌聲，我們來進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲�。钪i語）
羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂：看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù)，我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 2
老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì)，感謝大家對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：
合：“六一”節(jié)快樂。
老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
學(xué)生：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）
學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來吧！
老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的
學(xué)生：六月是我們大家共同的`節(jié)日
老師：六一，是我們最快樂的一天
學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
老師：為我們的節(jié)日增光添彩
學(xué)生：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！
老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 3
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;
女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1：六一的歌聲這樣的`動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來有請(qǐng)三(2)班xx等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：xx，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?
女2：當(dāng)然快樂，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒�，一起歡慶。
男2：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅
女2：請(qǐng)欣賞由xxx等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1：接下來，掌聲有請(qǐng)一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的`歌謠唱起來。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔�。接下來�?qǐng)欣賞節(jié)目XX
乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂
乙：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞XX
甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。
乙：感恩是一種積極向上的品德，也是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教誨之情。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目XX。
乙：夏日已至，牽�；ㄝp輕攀上我們的籬笆，為我們帶來了一陣歡快的歌聲。讓我們一起傾聽，由某某同學(xué)演唱的歌曲吧~
甲：聽完?duì)颗；ǖ母杪�，小螺�?hào)也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱XX。
乙：學(xué)校，是我們的第二個(gè)家。在這里，我們將啟程探索知識(shí)的廣闊海洋，而校歌則似一曲激勵(lì)前行的旋律。
甲：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙：明媚的陽光灑滿大地，芬芳的花香彌漫在空氣中，歡樂的笑臉洋溢著喜悅的情緒，激動(dòng)的表情映襯著興奮的面容，連小草都在歡快地歌唱。接下來讓我們共同欣賞由六年級(jí)班帶來的精彩舞蹈吧！
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈~~。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 5
男：六月的天空，陽光燦爛
女：六月的大地，鮮花盛開
男：在這綠樹成蔭，鮮花盛開的季節(jié)里
女：我們迎來了全世界小朋友共同的節(jié)日
合：“六一”國際兒童節(jié)
男：此時(shí)此刻，我們激情澎湃
女：此時(shí)此刻，我們豪情滿懷
男：六月一日是甜蜜的日子，它像春風(fēng)帶著祝福飛進(jìn)小朋友的心房
女：六月一日是幸福的日子，它像鮮花開遍了高山、小溪
合：它開放在藍(lán)天，開放在大地
男：看，陽光下，彩旗烈烈
女：聽，暖風(fēng)中，軍鼓聲聲
男：六一兒童節(jié)，我們一起歡慶
女：六一兒童節(jié)，我們一起歡唱
男：親愛的同學(xué)們
女：親愛的小朋友們
男：你們是祖國的花朵
女：你們是民族的希望
男：祖國明天的藍(lán)圖，等著你們?nèi)ッ枥L
女：未來世紀(jì)的鐘聲，等著你們?nèi)デ庙?/p>
男：一只只金色的號(hào)角已經(jīng)吹響
女：一首首黎明的贊歌已經(jīng)奏起
合：感謝你祖國，對(duì)我們寄予的殷切希望
男：你們?cè)谀赣H的懷抱中幸福的長大
女：你們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛中幸福的成長
男：當(dāng)風(fēng)帆駛?cè)牒骄�
女：當(dāng)花朵結(jié)出碩果
男：當(dāng)期待尋到歸宿
女：當(dāng)追求得到實(shí)現(xiàn)
合：我們會(huì)猛然醒悟——這節(jié)日的祝賀是一座豐碑，這節(jié)日的祝賀是寄予未來的希望
男：讓我們共同暢想
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿祖國的明天更加燦爛輝煌
男：清塬鎮(zhèn)小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)大會(huì)文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開始！
男：軍愛民民擁軍軍民歡樂一家親
女：首先上場的是中心小學(xué)五年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《洗衣歌》請(qǐng)欣賞！
男：火火的日子火火的年
女：火火的節(jié)日慶團(tuán)圓
男：大紅的爆竹響起來，歡快的鑼鼓敲起來
女：火紅的中國進(jìn)入火紅的年代
男：請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)的第二個(gè)節(jié)目，舞蹈《火火的中國》
女：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！
男：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
女：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《草原小騎手》
女：如今，"和諧”已經(jīng)成了新的“時(shí)尚名詞”，從前幾年兩會(huì)到焦點(diǎn)訪談，再到百姓茶余飯后的話題，構(gòu)建中國和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧社區(qū)、營造和諧人居，已經(jīng)成為當(dāng)代中國的主旋律。
合：望長城內(nèi)外，好一派和諧盛世！
男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的舞蹈《和諧中國》
女：開心的鑼鼓敲出年年的喜慶
男：好看的舞蹈送來六一節(jié)的歡騰
女：今天是個(gè)好日子心想的事兒都能成
男：明天又是好日子趕上了盛世咱享太平
女：請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班的舞蹈《好日子》
男：每天早晨，我們走進(jìn)校園，開始了一天的學(xué)習(xí)生活，校園的早晨，空氣多么清新，朗朗的讀書聲伴隨著我們慢慢地長大成人
女：校園的早晨，書聲朗朗。校園的早晨，生機(jī)勃勃。讓我們記住并珍惜這美好時(shí)光，直到長成參天大樹。下面請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來的歌伴舞《校園的早晨》
男：今天是屬于我們孩子們的節(jié)日，也是我們最快樂、最幸福的日子，鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友也來到了慶�；顒�(dòng)的現(xiàn)場，首先大家掌聲歡迎他們！
女：大家都喜歡荷塘吧，相信月光和荷塘的組合會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友帶來的民族舞蹈《荷塘月色》，掌聲鼓勵(lì)！
男：今天，我們相約在這里，享受童真帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，希望你們盡情的唱吧、盡情的跳。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
女：在這擁抱炎炎夏日，即將迎來夏收豐收喜悅的同時(shí)，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，希望會(huì)時(shí)刻與我們相伴，成功會(huì)時(shí)刻與我們同在。我們沒有理由不歡慶勝利，我們沒有理由不歡天喜地！下面請(qǐng)欣賞四二班帶來的舞蹈《歡天喜地》
男：四年級(jí)二班的同學(xué)活潑可愛，今天，他們給我們帶來的第二個(gè)節(jié)目是什么呢？
女：他們今天啊，要用自己獨(dú)特的舞姿告訴我們春天在哪里
男：請(qǐng)欣賞由四二班盧萌、胡樂、許佳敏等幾位同學(xué)給我們帶來的舞蹈《春天在哪里》
女：曾幾何時(shí)，江南的小橋流水，江南的清麗婉約，讓多少才子佳人駐足凝望，讓多少文人墨客魂?duì)繅?mèng)繞！
男：嬌柔旖旎，古韻江南；水韻幽香，江南煙雨。
女：悠悠千古，說不盡那軟玉溫香，品不盡那馥郁人生；
男：丹青妙筆，繪不盡那情深依依，勾不盡那似曾相識(shí)的夢(mèng)幻美景。
合：請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的才女們帶來的舞蹈《江南》
女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
男：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
女：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
男：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
女：請(qǐng)繼續(xù)欣賞六一班的舞蹈《歌聲與微笑》
女：古人說：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；
終身之計(jì)，莫如樹人�！�
男：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這
就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
女：因?yàn)橛辛藢W(xué)生的路，今生一定更忙碌，因?yàn)闋苛藢W(xué)生的
手，來生還要一起走。
合：讓我們一起欣賞六年級(jí)二班帶來的舞蹈《早安，老師》
男：是什么傳送著春的捷報(bào)
女：是什么讓你在夢(mèng)中綻開微笑
男：誰家學(xué)子勤學(xué)早
女：密林深處書聲朗朗勝春潮
男：看今朝晨光里
合：風(fēng)景這邊獨(dú)好
女下面請(qǐng)欣賞舞蹈《校園多美好》表演者：六年級(jí)二班焦春xx等人
男：為了排練節(jié)目，老師教的很辛苦，幼兒園小朋友們排練的也很辛苦，不過這么小的年紀(jì)達(dá)到這樣的水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，請(qǐng)欣賞中心幼兒園大班小朋友的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
女：好事來登門，喜事來登門，天天都像鬧新春；
男：福氣來敲門，運(yùn)氣來敲門，萬事如意人精神
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《喜事登門》，表演：
男：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高。
女：請(qǐng)欣賞歌伴舞《隱形的翅膀》
男：海面倒映著美麗的`白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。讓我們蕩起雙槳，讓我們一起來歌唱，請(qǐng)欣賞五三班同學(xué)表演的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
男：張妮，你除了喜歡過六一節(jié)外，還喜歡過什么節(jié)日啊？
女：當(dāng)然是過年來！同學(xué)們，你們是不是也喜歡過年��？
男：對(duì)呀！我想我們?cè)趫龅拿恳晃欢枷矚g吧！
女：過年，我們可以一家人團(tuán)聚在一起吃團(tuán)年飯，讓我最高興的還是可以得到壓歲錢了！
男：是的！大年三十吃團(tuán)年飯，春節(jié)福到歡樂多。舉家歡慶過春節(jié)，歡歡喜喜中國年！
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國年》演出單位：中心校五年級(jí)三班
男：五星紅旗迎風(fēng)飄拂
女：萬里山河鶯歌燕舞；
男：我們的學(xué)習(xí)多么快樂
女：我們的生活多么幸福
男：我們深知今天的幼苗
女：將是明天的參天大樹；
男：我們懂得今天的努力；
女：正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)！
男：生在福中，我們知福
女：時(shí)刻不忘肩頭的重負(fù)！
男：長在福中，我們祝福
女：祈愿祖國富強(qiáng)，江山永固。
男：祖國啊，母親；
女：母親啊，祖國。
合：跟著你前進(jìn)，我們永不停步！
請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的舞蹈《我們多么幸�！�
女：晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾胸前飄，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是我們每一個(gè)人的驕傲，下面請(qǐng)聽四年級(jí)一班的大合唱《紅領(lǐng)巾之歌》。伴奏：呂會(huì)麗
男：前面看了幼兒班的節(jié)目，大家說好不好？
女：當(dāng)然好了，她們還有更精彩的節(jié)目等著表演呢，我們一起來歡迎這群可愛的小寶貝上臺(tái)吧！
女：來吧！讓我們一起隨音符跳動(dòng)，來吧，讓我們一起隨音樂舞動(dòng)。大家一起來吧！下面就請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)中心幼兒園大班為我們帶來的最后一個(gè)舞蹈《說hello》。
男：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
女：今天我們載歌載舞，今天我們歡聲笑語
男：今天我們齊聚一堂，伴著美妙的音樂，我們插上了理想的翅膀。
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽
合：交上一份出色的答卷。
女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
合：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝�！Ｔ肝覀兦遘行男W(xué)校明天更美好！
合："六一"文藝演出到此結(jié)束，我們明年再相見！再見（提議放禮花）
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 6
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。
女：學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
女：學(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長》
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的`，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑�，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個(gè)小姑娘，不過她有些特別，請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 7
男：尊敬的家長、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：你們好！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！請(qǐng)欣賞由二年級(jí)一班帶來的歌曲《慶六一》
女：隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音，行走在寧靜的夜色里。他們踏浪而來，在碧波中開始我的人生旅程。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班舞蹈《踏浪》
男：伴著動(dòng)感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力。因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木�。�?qǐng)欣賞幼兒小班舞蹈《誰不乖》。
女：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中還有無限的樂趣，請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來的課本劇《小壁虎借尾巴》
男：看見滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已經(jīng)被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時(shí)的書包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們?cè)囍浤挲g，跟著音樂，回到這首《童年》里。
女：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由五年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹�！�。
男：生活中少不了歌聲，生活中更少不了微笑；一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》
女：看了三年級(jí)同學(xué)精彩的表演，接下來請(qǐng)欣賞幼兒小班舞蹈《小龍人》，掌聲有請(qǐng)。
男：“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”祝福最誠摯，接下來請(qǐng)欣賞幼兒中班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
女：不知道從什么時(shí)候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~沒錯(cuò)，就是筷子兄弟的《小蘋果》~下面就讓我們一起來重溫一下，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《小蘋果》
男：愛就是這樣簡單，愛就是這樣具體。愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我。下面請(qǐng)欣賞活潑可愛的一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
女：花開在懸崖，驅(qū)散擋住光的陰霾，天空閃爍的星星，是大家夢(mèng)想的精靈，請(qǐng)欣賞幼兒大班帶來的少年勵(lì)志歌曲《最美的光》
男：我們的孩子也喜歡我們偉大的祖國，下面請(qǐng)欣賞滿懷對(duì)新祖國的贊美舞蹈《我們的祖國是花園》，有請(qǐng)二一班的幾位小朋友。
女：看了那么好看的節(jié)目大家應(yīng)該換換口味了，請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的詩歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
男：俗話說民族的才是世界的，請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》
女：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年，在這一年里，我們收獲了成長的喜悅，也品味了失敗的酸澀，但無論如何，我們都要繼續(xù)向著美好的明天，大步（小停頓）《奔跑》！有請(qǐng)三一班同學(xué)。
男：今天，我們學(xué)校來了許多聰明的快樂小豬，許多可愛的快樂小豬，看看他們是誰？請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小豬》
女：我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請(qǐng)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》有請(qǐng)一二班小朋友。
男：表演的真不錯(cuò)，下面看看小朋友累了嗎？請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小寶貝不怕累》
女：我們的同學(xué)不但能歌而且善舞，通過優(yōu)美舞姿把詩人描繪隱士居處的幽美環(huán)境點(diǎn)綴得更加美麗了。請(qǐng)欣賞四年級(jí)群舞《尋胡隱君》
男：突然想起大家平時(shí)學(xué)習(xí)那么辛苦，大家覺得自己是怎么樣的學(xué)生呢？下面請(qǐng)看六年級(jí)帶來小品《如此學(xué)生》
女：一首耳熟能詳?shù)睦细�，唱出了我們教師工作的辛勞，�?qǐng)聽三一班女生帶來的合唱《每當(dāng)走過老師窗前》
男：請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《爽歪歪》
女：瞧，那一群小小兵多神氣啊，他們已經(jīng)踏著整齊的步伐過來啦！請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《勇敢小兵》
男：有請(qǐng)中班小朋友們給我們帶來《可愛小朋友》
女：看了小朋友的表演，六年級(jí)的哥哥姐姐們也坐不住了，一起來欣賞由他們帶來的合唱《父親》
男：我們深知自己是祖國的未來，民族的希望。可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話要對(duì)你說。請(qǐng)欣賞幼兒園中班帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
女：欣賞了中班小朋友的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《洗澡歌》
男：讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們少年的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《火花》。
女：贊揚(yáng)媽媽的話語無數(shù)，我們幼兒園中班的小朋友是用自己的肢體語言表達(dá)的，請(qǐng)欣賞舞蹈《我的好媽媽》
男：知道蘿卜嗎？玩過“籮卜蹲”的游戲嗎？今天就讓我們看看一年級(jí)一班的同學(xué)是怎么玩的。
女：中國文化源遠(yuǎn)流長，中國功夫更是聞名天下，下面請(qǐng)欣賞由我們楊浩宇同學(xué)帶來的《中國功夫初級(jí)一路》
男：看了精彩的武術(shù)表演，下面請(qǐng)欣賞一段舞蹈，表演者幼兒大一班幾位小朋友《小青龍》
女：大家是不是感覺到現(xiàn)場刮來了一陣風(fēng)，是什么風(fēng)呢？下面請(qǐng)欣賞幼兒園大二班為大家?guī)淼摹毒G旋風(fēng)》。
男：大家說這陣風(fēng)刮的怎么樣，是不是讓人感覺心情舒暢，渾身舒坦呢！讓我們欣賞一段由四年級(jí)二班帶來的舞蹈《摩登女孩》
女：
你是否還記得一起學(xué)習(xí)，一起歡笑的兄弟兄弟情就如那窖子里的酒，歷久彌香兄弟情就如那天空的霓虹，炫耀著青春。請(qǐng)欣賞四一班歌曲《我的好兄弟》
男：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》
女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《火苗》
男：快板啊是種民間口頭演唱藝術(shù)，是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶。它起源于什么年代已無以查考，根據(jù)民間藝人傳說，已有上百年的歷史，請(qǐng)五年級(jí)的'楊光冰和楊浩然同學(xué)帶來一段新編快板《慶六一》
男：接下來是舞蹈表演《愛我你就抱抱我》，有請(qǐng)一年級(jí)一班的小朋友
女：幼兒教師最美麗，幼兒教師的表演最精彩，下面有請(qǐng)欣賞我們美麗的幼兒園全體教師帶來的舞蹈
男：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，忘不了的是童趣。下面請(qǐng)欣賞一二班帶來的舞蹈表演《蝸牛與黃鸝鳥》
女：一二班的表演真精彩，一一班的小朋友都坐不住了，請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班舞蹈《小蘋果》
男：孝敬父母歷來受到人民的稱贊，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的課本劇《三個(gè)兒子》
女：接下來是一段舞蹈《荷塘月色》，由五年級(jí)選送
男：下面請(qǐng)欣賞集體舞《我的夢(mèng)想》，表演者大二班全體男生
女：風(fēng)雖然沒有翅膀，但是可以飛翔，再一次刮起的民族風(fēng)不同凡響，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班舞蹈《最炫的民族風(fēng)》
男：蘋果是美味的水果，不知道這個(gè)小蘋果合不合大家的口味，請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班舞蹈《小蘋果》
女：搖呼啦圈是孩子們比較喜歡的一種運(yùn)動(dòng)方式，你別說，呼啦圈在孩子們的手里還真能搖出萬般姿采，而呼啦圈中的孩子卻已宛然一只只美麗翩躚的蝴蝶。下面就請(qǐng)欣賞三一班的呼啦圈表演。
男：激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班舞蹈《咚巴拉》
女：孩子們的童年多姿多彩，為了夢(mèng)想，她們不斷進(jìn)取，用舞姿描繪絢麗的人生，請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班舞蹈《小蘋果》
男：雷鋒精神感染著一代又一代的人，我們的同學(xué)也發(fā)出了內(nèi)心的呼喊，請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班《雷鋒叔叔你在哪里》
女：俗話說的好，牙疼不是病，但是疼起來是真要命。下面這個(gè)節(jié)目就給我們很好的展示了醫(yī)生是怎么看牙的，請(qǐng)欣賞小品《鑲牙》
男：這個(gè)夏天因?yàn)橛心阕蠲利�，這個(gè)夏天因?yàn)橛袗鄄砰L久，請(qǐng)欣賞三一班舞蹈《寧夏》
女：美好的時(shí)光人人向往，蝸牛和黃鸝鳥也不例外，請(qǐng)欣賞歌伴舞《蝸牛與黃鸝鳥》
男：每個(gè)孩子都是開心的、快樂的，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂寶貝》
女：我們的生活不能缺乏歌聲與微笑，請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班演唱的歌曲《歌聲與微笑》
男：孩子離不開爸爸媽媽的呵護(hù)，他們的心連在一起，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的歌曲《大手拉小手》
男：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的歌伴舞《隱形的翅膀》
女：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《旗語兵》，由四年級(jí)二班選送。
男：人生是花，而愛是花蜜。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班表演的舞蹈《愛在人間》。掌聲歡迎！
女：朋友們聽那音樂響起來，歡樂的跳吧朋友們我們幸福，我們快樂，請(qǐng)欣賞四一班演唱的歌曲《快樂跳吧》
男：你我都有的自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們?nèi)?mèng)想追逐，讓我們?nèi)Ρ寂芾c夢(mèng)想的距離，請(qǐng)欣賞四二班演唱的歌曲《奔跑》
女：唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋�，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《捉泥鰍》
男：感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋懷，感恩是一種無聲無息，無以言表，只在內(nèi)心深處去觸動(dòng)的靈魂，沒有太華麗的語言，我們的老師將帶著感恩的心回報(bào)社會(huì)，請(qǐng)欣賞小學(xué)部教師表演的舞蹈《感恩的心》
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的.懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，出一個(gè)無悔的童年！
合：20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 9
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節(jié)——來到了。
師：六月，是童年的搖籃
女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男幼：六月，是童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩虡I(yè)幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
女幼：感謝您，敬愛的老師
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快！請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ�，表演者：蒙氏二班小朋友�?/p>
女幼：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢？請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐�；因�(yàn)橛袗�，我們是一群快樂的天使。�?qǐng)欣賞中三班表演的.現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請(qǐng)欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師：一年有幾個(gè)季節(jié)？對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則？
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
二、商幼閉幕式文藝演出節(jié)目單
1、舞蹈《歡慶鑼鼓》（3分鐘）
表演者：學(xué)前班編導(dǎo)：
2、舞蹈《小狗乖乖》（2分鐘）
表演者：小一班編導(dǎo)：
3、印度舞蹈《咚巴啦》
表演者：舞蹈隊(duì)編導(dǎo)：
4、家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》
表演者：蒙氏一班編導(dǎo)：
5、舞蹈《兩只老虎》（3分鐘）
表演者：蒙氏二班編導(dǎo)：
6、節(jié)奏樂《喜洋洋》（3分半鐘）
表演者：中三班編導(dǎo)：
7、舞蹈《快樂的藍(lán)精靈》（3分鐘）
表演者：中二班編導(dǎo)：
8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》
表演者：編導(dǎo)：
9、現(xiàn)代舞《天使》（3分半鐘）
表演者：中三班編導(dǎo)：
10、情景劇《寶蓮燈》（3分鐘）
表演者：大一班編導(dǎo)：
11、show包（6分鐘）
表演者：大三班編導(dǎo)：
12、音樂劇《花四季》（7分鐘）
表演者：大二班編導(dǎo)：
13、快板表演《遵守交通規(guī)則》
表演者：學(xué)前班編導(dǎo)：
14、同一首歌（6分鐘）
表演者：中一班編導(dǎo)：
1.讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
2.讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
女幼：親愛的老師
男幼：親愛的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 10
師：親愛的小朋友們
生：爺爺奶奶、叔叔阿姨們
合：大家上午好！
師：抹去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天！因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日——‘六一’兒童節(jié)！
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歌唱。在這美好的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表奧思卡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們：節(jié)日快樂！同時(shí)向辛勤培育我們的全體幼兒教師，致以衷心的感謝。
孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝
六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
開心、幸福、激動(dòng)、期盼的星天地幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！
首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的郭園長致節(jié)日賀詞！
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們郭園長！
1、舞蹈《歡樂的`六一》
六一”的天空最清澈，“六一”的花兒最芬芳，“六一”的鳥兒最歡樂，“六一”的孩子最幸福，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來的
2、《小老鼠上燈臺(tái)》
看到哥哥姐姐表演的這么好，星星班的寶寶也不甘示弱，他們也要向大家展示一下，星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子，班上最小的孩子還不滿2歲，下面讓我們聽聽他們今天給我們帶來的是什么節(jié)目呢？采訪星星班小朋友。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家?guī)淼母璞硌荨缎±鲜笊蠠襞_(tái)》
讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們！
3、《我的好媽媽》
無論時(shí)間怎么流逝，我們?cè)诟改秆壑械奈恢糜肋h(yuǎn)不變；無論我們走得多遠(yuǎn)，父母的愛仍然纏繞左右；無論我們經(jīng)歷了什么，我們永遠(yuǎn)是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠(yuǎn)不變。我們平凡的父母不會(huì)用言語表達(dá)他們的愛，他們只會(huì)用樸實(shí)的行動(dòng)助我們成長，他們永遠(yuǎn)是我們背后的支撐，爸爸媽媽為了我們的成長，日夜操勞，爸爸媽媽你們辛苦了！
下面請(qǐng)小朋友們跟我一起大聲喊出（爸爸媽媽你們辛苦了！）
讓我們掌聲請(qǐng)出星星班小朋友帶來的兒歌《我的好媽媽》
4、《我愛我的幼兒園》
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。幼兒園就是我的家
接下來，有請(qǐng)星星班小朋友為我們帶來《我愛我的幼兒園》。
5、朗誦：《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》是做人的根本，通過熟讀《弟子規(guī)》，讓孩子們感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深，在日常學(xué)習(xí)生活中以《弟子規(guī)》來規(guī)范言行。人人爭做文明學(xué)子。下面有請(qǐng)我們太陽班和月亮班的小朋友帶來的朗誦《弟子規(guī)》。
6、吉他彈唱：表演者：軍三
7、歌表演：《身體音階歌》表演者：月亮班
8、童話�。合惭笱�
師：聽說你會(huì)唱的歌很多，能給我們小朋友唱幾句嗎？
生：好啊，（喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼）
師：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯(cuò)！就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)?zhí)柊嘈∨笥褳槲覀儽硌萃拕 断惭笱笈c灰太狼》。
9、兒歌：（小花貓、小老鼠、小白兔）
一曲xxx，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡，最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)星星班為我們帶來的兒歌表演（小花貓、小老鼠、小白兔）
10、舞蹈：向前沖
當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請(qǐng)欣賞我們老師表演的《向前沖》。
11、童話�。喊翁}卜
我們都知道人多力量大！不信，讓你看看我們的小朋友，他們會(huì)告訴我們這個(gè)真理。請(qǐng)欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。
12、葫蘆絲演奏：《有一個(gè)美麗的地方》
生：下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個(gè)美麗的地方》。
13、兒歌：表演者：太陽班
14、舞蹈：健康操
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！請(qǐng)欣賞《老師表演》
15、贈(zèng)送“六一”禮品
13、游戲、找朋友表演者：家長、教師、幼兒
14、全體表演：歡樂的六一表演者：家長、教師、幼兒
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂的時(shí)光中畫下句點(diǎn)。
感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長的到來！讓我們明年六一再相會(huì)！再見！
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 11
1號(hào)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
2號(hào)：親愛的小朋友們
3號(hào)：你們好！
1號(hào)：溫暖的陽光，誘人的花香
2號(hào)：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
3號(hào)：連小草都在歡樂地歌唱
2號(hào)：輕輕地，摒住呼吸
1號(hào)：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛
3號(hào)：六一國際兒童節(jié)——來到了。
1號(hào)：今天，是個(gè)好日子
2號(hào)：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻
1號(hào)：在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻
2號(hào)：我們迎接國際六一兒童節(jié)
1號(hào)：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步
3號(hào)：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1號(hào)：請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
1號(hào)：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
2號(hào)：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2號(hào)：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
1號(hào)：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
�。`活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）
1號(hào)：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2號(hào)：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1號(hào)：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2號(hào)：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1號(hào)：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2號(hào)：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1號(hào)：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L。請(qǐng)欣賞大班小朋友的'舞蹈《葵花朵朵開》。
2號(hào)：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1號(hào)：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2號(hào)：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
2號(hào)：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
1號(hào)：親愛的老師
2號(hào)：親愛的伙伴
1號(hào)：感謝您，陪伴我們的快樂童年
2號(hào)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)
3號(hào)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日
1號(hào)：xx幼兒園慶祝六一文藝演出
3號(hào)：到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 12
男：尊敬的各位家長，各位來賓。
女：親愛的小朋友們。
合：大家好！
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
女：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
男：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
男：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
女：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
男：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
男：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
男：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
女：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
男：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)；
合：現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)園長致節(jié)日賀詞
男：是綠洲的'甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
女：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
男：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
男：感謝他們的精彩表演�？鞓返膬和�(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
女：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
男：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
女：接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
男：XXX在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢？
女：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂�。�
男：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
女：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
男：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
女：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
男：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
男：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
女：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
女：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
女：老師對(duì)我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
女：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
男：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
女：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
男：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請(qǐng)欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
男：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭�；ㄏ闼囊绲牧�，是最美麗的季節(jié)。
女：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》
女：歡樂的時(shí)間總是過的很快
男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
女：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
男：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
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