六一兒童節(jié)舞蹈串詞(精選14篇)
隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,我們用到串詞的地方越來越多,有的人員大家一定非常期待,那么我們可以根據(jù)演出人員的名字和人數(shù)來寫串詞。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)舞蹈串詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 1
1、舞蹈《中國(guó)娃》
男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來;
女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來的世界由我們中國(guó)娃來主宰。
男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1:接下來有請(qǐng)三(2)班xxxx等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2:xx,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
女2:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒,一起歡慶。
男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的`喜悅,
女2:請(qǐng)欣賞由xxx等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1:接下來,掌聲有請(qǐng)一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 2
1、首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》
2、在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無比歡樂的日子里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑唷SH愛的小朋友們,此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請(qǐng)欣賞《愛我你就親親我》;下一個(gè)節(jié)目《不怕不怕》;請(qǐng)欣賞——《苗苗》
3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》
4、六一到,真熱鬧,森林里的小動(dòng)物們也來慶祝自己的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目:《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
5、盡管,我們只是一棵幼苗,
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;
盡管我們只是一顆小星星,
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的'節(jié)日中,讓我們滿懷深情說一聲:
謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!
請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》
6、六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng);六月,是我們大家的節(jié)日!讓我們放飛童年的夢(mèng)想,盡情地唱,盡情地跳吧!請(qǐng)欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂呀樂嘟嘟》
7、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的——《炫酷男孩》。
8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》
9、英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車》。
10、在這里,我們走進(jìn)音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音;在這里,我們探索音樂的元素;在這神奇的音樂世界里,讓我們奏響美妙的音符!請(qǐng)欣賞樂器演奏:《春天在哪里?》
11、彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》
12、下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》
13、在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
14、軍人是神圣與榮耀的象征,當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過的夢(mèng)想,我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家,請(qǐng)欣賞——《橄欖綠之夢(mèng)》
今天,我們的六一聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說再見了!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 3
呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花
羅:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,
合:今天,我們迎來了自己的節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的'大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
呂:聽完他們動(dòng)聽的歌聲,我們來進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))
羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 4
甲:首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲:六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。
乙:美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的`心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。
乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
甲:當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲:快樂的六一,快樂的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。
乙:今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
甲:留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 5
甲:教師舞蹈 《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
乙:小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。
甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》。
乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。
甲:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《supper girl》。
甲:舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
乙:請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中一班《吉米吉米》。
甲:自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生的節(jié)目《地震演練》。
乙:愛是陽(yáng)光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中二班《愛的抱抱》。
甲:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《no body 》。
乙:童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
甲:機(jī)智 勇敢 頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
乙:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻。
甲:下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
乙:觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小一班集體舞蹈《越來越好》。
甲:一位科學(xué)家說:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說:給我熱烈的.掌聲,我就能搖動(dòng)太陽(yáng),掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。
乙:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小三班《小豬睡覺》。
甲:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯(cuò)》16體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中一班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>
乙:愛自然,關(guān)愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。
甲:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng),全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 6
師:南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó)、劍嘯藍(lán)天、氣貫長(zhǎng)虹。請(qǐng)欣賞中班的一群小男子漢們?yōu)槟硌莸奈湫g(shù)《精忠報(bào)國(guó)》
師:親愛的朋友們,學(xué)習(xí)是快樂的,它不是負(fù)擔(dān),我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,陽(yáng)光少年陽(yáng)光少女《向快樂出發(fā)》
甲:快樂的小鳥展翅飛,快樂的青蛙呱呱叫,快樂的小朋友要舞蹈,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌》《小星星洗澡》
乙:陽(yáng)光照耀著我們,鮮花打扮著我們,我們是幸福的,我們是快樂的,加油吧,寶貝們,請(qǐng)欣賞托2班舞蹈《加油,小寶貝》
師:小朋友的表演很精彩,快樂和甜蜜與我們相伴陽(yáng)光灑滿幸福的童年。請(qǐng)欣賞《對(duì)面的男孩看過來》
師:我們每人都有一雙小小手,讓我們游戲時(shí)拉拉手,成為朋友勾勾手,見面之時(shí)握握手,高興時(shí)拍拍手。請(qǐng)欣賞托2班小朋友帶來的手指韻律操——《小手拍拍》《手指變變變》
甲:在這歡快激情的時(shí)刻,讓小朋友們盡情唱吧跳吧,讓大家爽翻天,行動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈,《倍爽兒》
乙:我們幼兒園小班的小朋友個(gè)個(gè)愛好廣泛,多才多藝。下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼穆蓜?dòng)《我們大家做得好》《哈哈》
師:家,是我們心靈的`港灣,成長(zhǎng)的搖籃,是我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小品《我有一個(gè)家》。
師:小朋友相信身體會(huì)唱歌嗎?呵呵,當(dāng)然身體是不會(huì)像嘴一樣說話的,但是身體卻能聽懂的音樂,然后表達(dá)出它想要表達(dá)的意思,
下面請(qǐng)欣賞托1班小朋友帶來的歌表演《身體音階歌》。
乙:咚巴拉、咚巴拉,小小年紀(jì)像花朵綻放在哪里,飄香萬萬家。今天我們跳起舞,明天我們建國(guó)家。請(qǐng)觀看舞蹈《咚巴拉》
12:小朋友從小就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,其中講禮儀就是一項(xiàng)非常重要的課程,一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起,沒關(guān)系,謝謝您”等禮儀用句就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事。那么,下面就讓我們用掌聲有請(qǐng)小班小朋友帶來的英語(yǔ)兒歌《禮貌歌》手指游戲《美麗的花》
甲:當(dāng)解放軍是每個(gè)男孩都向往的,那么現(xiàn)在就有一群可愛的小小解放軍正向我們走來《1234軍歌》
14:讓孩子從小做手指游戲,可以訓(xùn)練孩子注意力集中的能力,快速提高記憶力,左右腦同時(shí)提升,全腦開發(fā)。我們的小朋友就做到了這一點(diǎn),他們非常的聰明。請(qǐng)欣賞他們帶來的手指律動(dòng)《小手小腳》及手指游戲《寶寶的小手》
15:火熱的節(jié)目,火熱的天,年少的我們?nèi)缁鸹ㄒ粯訝N爛,看,中班小朋友踏著輕快的鼓點(diǎn),如躥動(dòng)的火苗讓我們激情燃燒,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《火花》
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 7
z:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場(chǎng)舞“nobody”
w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”
w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”
w:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來?yè)Q個(gè)口味吧 ,一首鋼琴曲“,夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師
z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“
w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的`三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”
z:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
w:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請(qǐng)師生童話劇”白雪公主“
z:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無二的,掌聲歡迎小朋友們 帶來的走秀
w:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎
z:我們都是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎
w:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國(guó)娃娃我們也有了,美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四,有?qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈”七公主“
z:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”
w:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語(yǔ),常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧 舞蹈“天天向上”掌聲歡迎
z:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”
w:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 8
甲:童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,接下來?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長(zhǎng)朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
。ɑ顒(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長(zhǎng),請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),作為我們今天的特邀嘉賓,有請(qǐng)刁AD的家長(zhǎng)講話。(家長(zhǎng)講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝。┱(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友
。禾(yáng)當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的'雙手,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:我們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。
師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。
甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
師:接下來,我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班
丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
。何覀冇變簣@就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛一家人》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 9
師:我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩!锻皇赘琛?/p>
幼:太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
幼:眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》
師:很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖!毕旅嬲(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
幼:我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》
師:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》
幼:綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
師:六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
幼:讓我們一起來聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
師:手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》
幼:想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的'能量。接下來請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
師:健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提,看那邊走來了一群勤勞的小牛,聽他們?cè)谡f什么?請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
幼:我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開得鮮,為了幼苗長(zhǎng)得壯,我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》
師:爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
幼:孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,陽(yáng)光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 10
合:“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班詩(shī)朗誦。
乙:小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。
甲:貓是走的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中班《波斯貓》。
乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。
甲:發(fā)展運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙:小班小朋友表演的真精彩,小班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小班《海娃的歌》。
甲:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中班《suppergirl》。
乙:舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
甲:請(qǐng)隨中班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中班《吉米吉米》。
乙:自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn),大班男生,《地震演練》。
甲:愛是陽(yáng)光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中班《愛的抱抱》。
乙:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小班《nobody》。
甲:童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小班,《外婆的澎湖灣》。
乙:機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小班帶來的《聰明一休》。
甲:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們京劇的神韻。
乙:下面請(qǐng)小班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
甲:觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小班集體,《越來越好》。
乙:一位家說:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽(yáng),掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。
甲:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小班《小豬睡覺》。
乙:我們的是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯(cuò)》。
甲:現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>
乙:別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的`就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中班舞蹈,每一個(gè)快樂的節(jié)日,都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
甲:愛自然,關(guān)愛,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《時(shí)裝秀》。
乙:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng),全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
甲:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 11
幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。
師:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼:請(qǐng)你跟我拍拍肩。
師:請(qǐng)你跟我拍拍手。
合:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。
幼:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
師:今天,我們茁壯成長(zhǎng)。
幼:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。
合:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師:有見過拿奶瓶跳舞嗎?
幼:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。
師:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請(qǐng)大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,小可愛》。
師:群鴿起舞。
幼:大雁飛翔。
師:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的'暢想。
幼:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,給大家?guī)砹宋璧?/p>
合:《我為軍艦換新裝》。
幼:千朵花。
師:萬朵花。
合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。
幼:在這快樂的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
師:請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。
師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?
幼:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。
師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的
合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?
師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國(guó)呢?
幼:下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。
師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。
幼:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,愛小動(dòng)物歌曲串燒》。
師:在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來的《落雨大》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 12
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶這天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
2、小木馬,我的好伙伴,帶我跑來,帶我跳,帶我去飛,帶我笑。多搞笑的小馬阿!趕緊讓我們一起來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
3、夏天到了,柳樹姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱,帶來清涼。讓我們一起走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧,下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
4、瞧,柳樹姑娘多美阿!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進(jìn)寶樂幼兒園的舞蹈《牛背上的姑娘》看一下吧!下一塊節(jié)目是《可愛的小明星》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
5、走進(jìn)我們的溫馨樂園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈《可愛的小明星》,下一塊節(jié)目是《越來越好》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來越高了,我們的知識(shí)越來越廣了,我們的快樂越來越多了,我們的生活更是越來越好了,那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈《越來越好》吧!下一塊節(jié)目是《迎春花》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者,它的到來向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈《迎春花》,下一塊節(jié)目是《感動(dòng)早晨》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、每一年,我們都是收獲的,每一天,我們都是開心的,甚至在每一個(gè)早晨,我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇防钣變簣@的舞蹈《感動(dòng)早晨》中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是《我們做游戲》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
9、來,讓我們小手拉大手,讓我們一起來做游戲,一起來把快樂傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈《我們做游戲》,下一塊節(jié)目是《可愛的小明星》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛阿!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈《可愛的小明星》,下一塊節(jié)目是《娃哈哈》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈阿!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂開懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈《娃哈哈》正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節(jié)目是《小毛驢》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂的家庭中,我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的`舞蹈《小毛驢》,下一塊節(jié)目是《搖太陽(yáng)》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、我有一個(gè)小小的愿望,搖阿搖,搖太陽(yáng),搖來很多的夢(mèng)想和期望,搖下很多的快樂和期盼。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈《搖太陽(yáng)》,下一塊節(jié)目是《幸福擺手舞》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福阿!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈《幸福擺手舞》,下一塊節(jié)目是《可愛的小明星》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算這天來的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈《可愛的小明星》,下一塊節(jié)目是《慶祝六一節(jié)》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、這天,是快樂的日子,因?yàn)檫@天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié),讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈《慶祝六一節(jié)》,下一塊節(jié)目是《花雨傘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
17、下雨了,那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花,不信,你來看。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈《花雨傘》,下一塊節(jié)目是《我心愛的小馬車》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,騎上我那心愛的小馬車,快樂跟隨,幸福相伴。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈《我心愛的小馬車》,下一塊節(jié)目是《小白船》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
19、藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,清清的小河,還有一只小白船,蕩起雙槳,讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航,請(qǐng)欣賞由肖家營(yíng)幼兒園為我們帶來的舞蹈《小白船》,下一塊節(jié)目是《聰明的一休》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀,聽到這樣的旋律,我們便明白聰明的一休要來了,請(qǐng)欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈《聰明的一休》,下一塊節(jié)目是《未來與期望》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
21、在那里,我們擁有夢(mèng)想,擁有快樂,同樣,在那里,我們要放飛期望,因?yàn)槲覀兊奈磥硇枰硐搿U?qǐng)欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈《未來與期望》,下一塊節(jié)目是《慶祝六一》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一,我們還要群眾行動(dòng),共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請(qǐng)欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的群眾舞《慶祝六一》,下一塊節(jié)目是《上學(xué)第一天》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手,送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時(shí)老師對(duì)我們的親切話語(yǔ)嗎?仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈《上學(xué)第一天》吧,下一塊節(jié)目是《一顆星》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望,是天空媽媽的一個(gè)寶寶,是我們的一份快樂,是快樂的小精靈。請(qǐng)欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈《一顆星》,下一塊節(jié)目是《快樂星期天》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
25、星期天又到了,我們又能夠做些什么呢?又能夠?qū)ふ夷男┛鞓纺??qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈《快樂星期天》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 13
一、(雨花石)
女童:看!這群可愛的小女孩們手心里捧著一枚枚閃閃發(fā)亮的是什么呀?
師:掌聲歡迎學(xué)前2班為我們帶來的舞蹈:小小雨花石。
二、(捉泥鰍)
女唱:天天我等著你,等著你捉泥鰍,和大哥哥大姐姐一起去捉泥鰍……
師:剛拾完了雨花石,現(xiàn)在我們小朋友又相約去捉泥鰍了。
男童:大3班的小朋友們快來快來我們一起捉泥鰍咯…..
三、(大家一起喜洋洋)
女:美麗的草原有一群充滿智慧善良勇敢的小羊!
師:有請(qǐng)大2班小朋友為我們帶來舞蹈“大家一起喜洋洋”。
四、(花仙子)
女:我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花,下面請(qǐng)欣賞小班為我們帶來的花仙子。
五、(彩虹的微笑)
師:可愛的小精靈仿佛又讓我們回到了美好的童年,掌聲送給我們小班的小朋友們。
女:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹。
男:下面請(qǐng)欣賞大1班的小朋友給我們帶來的舞蹈:彩虹的微笑。
六、(好孩子要誠(chéng)實(shí))
女童:謝謝小天使給我們帶來的快樂,小朋友們!我們?cè)谙硎芸鞓窌r(shí)也學(xué)著做一個(gè)道德高尚的好孩子吧!請(qǐng)欣賞中1班的小朋友帶來的:‘小朋友要誠(chéng)實(shí)’,看看他們是怎么做的。
七、(我給地球洗個(gè)澡)
師:人類的文明經(jīng)過了三次浪潮,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍的發(fā)展,然而環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步,讓我們來當(dāng)一個(gè)個(gè)地球小衛(wèi)士,請(qǐng)欣賞舞蹈:我給地球洗個(gè)澡。請(qǐng)舞蹈小青龍做準(zhǔn)備。
八、(小青龍)
男:頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們可愛的小青龍,請(qǐng)欣賞中2班的小朋友們給我們表演舞蹈:小青龍。
九、(銼兵進(jìn)行曲)
男:我們小朋友們都有健康的體魄,一起看,小小兵營(yíng)來了一群棒小子,請(qǐng)欣賞學(xué)前2班銼兵進(jìn)行曲。
十、(最炫民族風(fēng))
師:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的`鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),擎起鮮花,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔,讓民族風(fēng)最炫,請(qǐng)大2班的小朋友們上臺(tái)表演:最炫民族風(fēng)。
十一、(相親相愛一家人)
師:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語(yǔ),今天我們相會(huì)在這里,準(zhǔn)備了精彩無比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想!拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不會(huì)迷茫;因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!
十二、(軍中姐妹)
女:綠色的營(yíng)地是我們每個(gè)人從小的夢(mèng)想,我們來了一群小小的巾幗要一展她們的颯爽英姿,請(qǐng)學(xué)前1班的小朋友帶來:軍中姐妹,我們一睹為快吧!
十三、(左手右手)
請(qǐng)欣賞舞蹈:左手右手
十四、(我真的很不錯(cuò))
女:童年是精彩的,童年是自信的,請(qǐng)欣賞中1班為我們帶來的舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
十五、(兔子舞)
師:小朋友們都愛模仿,下面請(qǐng)看中班小朋友們模仿兔子跳舞,給我們帶來什么樣的驚喜。
十六、(醉拳)
男:中華武術(shù)享譽(yù)世界,中華兒女笑傲天下,讓我們共同觀看武術(shù)表演:醉拳。
十七、(揮著翅膀的女孩)
女:天黑啦,有再亮的時(shí)候,雨下啦!有放晴的時(shí)候,我多希望有一雙翅膀帶我飛翔,美麗的夢(mèng)想。
十八、(不怕不怕)
女:小朋友們怕黑嗎?怕蟲子嗎?新的一年長(zhǎng)大的我們要知道勇者無敵,歡迎大1班為我們帶來活潑可愛的舞蹈:不怕不怕。
十九、(荷塘月色)
女:隨著一段悠揚(yáng)的旋律,走進(jìn)一靜靜的荷塘,請(qǐng)欣賞舞蹈“荷塘月色”。
二十、(椅子操)
男:小小椅子是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具,今天大3班的朋友們把它搬上了舞臺(tái),接下來請(qǐng)欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞 14
1、《鼓娃娃》
李:開心的日子,總少不了快樂的鑼鼓,請(qǐng)看由幼兒代表帶來的舞蹈《鼓娃娃》。
2、《開心寶貝》
幼nan:我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是開心的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《開心寶貝》。
3、《我們都是小青蛙》
賀:非常感謝小一班給我們帶來的《開心寶貝》。下面我給大家出個(gè)謎語(yǔ),“大眼睛,白肚皮,唱起歌來呱呱呱”。下面請(qǐng)欣賞小五班的節(jié)目《我們都是小青蛙》。
4、《西域風(fēng)情》
賀:在遙遠(yuǎn)的地方,有一群西域朋友,他們的舞姿曼妙無比。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》
5、《甩蔥歌》
賀:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
李:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展開來。
合:請(qǐng)欣賞小三班小朋友的的舞蹈《甩蔥歌》。
6、《媽媽我愛你》
李:是誰給了我們生命?是誰讓我們茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)人就是媽媽。 請(qǐng)欣賞中二班小朋友給大家?guī)淼摹秼寢屛覑勰恪贰?/p>
7、《中國(guó)功夫》
賀:學(xué)好武藝強(qiáng)身健體,中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小四班小朋友為我們帶來的`武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
8、《櫻桃小丸子》 李:小朋友們都看過動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請(qǐng)來好多櫻桃小丸子,與我們同慶六一。請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》
9、《自己美》
幼nan:六月的陽(yáng)光分外妖嬈,六月的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,六月的節(jié)日快樂無限。
幼女:在我們自己的節(jié)日里,讓我們共同跳起快樂的舞蹈,有請(qǐng)中一班小朋友帶來的舞蹈《自己美》
10、《不怕不怕》
幼nan:遇到困難,我們要對(duì)自己說:“不怕不怕;
幼女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。”
幼合:請(qǐng)欣賞中二班小朋友來的舞蹈《不怕不怕》
11、《健美操》
李:幼師是一個(gè)可愛的職業(yè),在六一的日子里,我園教師為孩子們帶來了屬于我們的活力,用我們的熱情給六一增添色彩,請(qǐng)欣賞由教師帶來的《健美操》
12、《No body 》
賀:在每個(gè)人心中都有一個(gè)人是別人無法取代的,下面將要為大家呈現(xiàn)一支優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳達(dá)出陽(yáng)剛的舞蹈,讓我們一同欣賞小三班表演的現(xiàn)代舞《No body》
13、《挫冰進(jìn)行曲》
幼女: 別看我們年齡小,我們的舞姿最美妙,請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
14、《樹葉娃娃》
幼nan:調(diào)皮是我們的天性,可愛是我們的共性,請(qǐng)欣賞小四班小朋友帶來的歌伴舞《樹葉娃娃》
15、《My oh, my》
幼女:讓我們一起跳起來,走上舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞小五班小朋友帶來的舞蹈《My oh, my》
16、《踏浪》
李:一群活潑可愛的孩子踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
17、《說唱臉譜》
賀:五彩的臉譜代表五彩的人物,中國(guó)文化炫麗奪目。請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來的《說唱臉譜》
18、《加加油》
李:加油,加油,加油!
賀:你干嘛呢?
李:給小朋友加油。】此麄儽硌莸亩噘u力!
賀:你這也叫加油,不如欣賞中二班小朋友帶來的《加加油》
19、《我最棒》
賀:李老師,你覺得今天小朋友們表現(xiàn)的棒不棒?
李:棒不棒我說了不算,要讓大一班小朋友回答,因?yàn)榇笠话嘈∨笥褞淼奈璧妇褪俏易畎簟?/p>
合:下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《我最棒》
20、《媽媽親老師親》
幼nan:幼兒園我的家,老師愛我我愛她。
幼女:媽媽親老師親。老師媽媽一樣親。
幼合:下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮秼寢層H老師親》
21、《小星星》
六一屬于孩子們的節(jié)日,孩子們歡樂,歌唱,舞蹈。下面請(qǐng)欣賞小五班小朋友高政堯帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星》
22、《紅梅贊》
李:它是一首表達(dá)江姐思想感情的歌《江姐》歌劇中的一曲主旋律《紅梅贊》傾倒全國(guó)歌迷,F(xiàn)在讓我們欣賞郭老師帶來的歌曲《紅梅贊》。
【六一兒童節(jié)舞蹈串詞】相關(guān)文章:
舞蹈的串詞08-13
六一兒童節(jié)舞蹈串詞08-12
六一兒童節(jié)舞蹈串詞12-12
舞蹈串燒串詞08-13
六一兒童節(jié)舞蹈串詞通用03-02
【熱】六一兒童節(jié)舞蹈串詞06-15
六一兒童節(jié)舞蹈串詞【熱】06-15
六一兒童節(jié)舞蹈串詞【精】06-15
六一兒童節(jié)舞蹈串詞集合12-14
【精】六一兒童節(jié)舞蹈串詞06-14