我的校園作文優(yōu)秀
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的校園作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文優(yōu)秀1
學(xué)校，就是我們的第二個家。有辛勤教育我們的老師，有朝夕相處的同學(xué)們，還有陪伴我們成長的一草一木，也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……
“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來�！泵慨�(dāng)讀寫描述春天桃花的詩句時，就會想起我們學(xué)校里的桃花，它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點點的夾著一點紅。每一朵盛開的桃花都仿佛是一張孩子的笑臉仔細看看，咦，她說話了：“你們覺得我漂亮嗎？”“漂亮，你最漂亮了�！蔽铱偸菚眯娜セ卮鹚�。她也笑了，你聽到了嗎？“莫嫌綠刺傷人手，自有妍姿勸客杯�！毕奶靵砹耍覀儗W(xué)校那茂密的.花叢中，最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過，帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣，黃色的花蕊，和綠色的莖葉，簡簡單單的構(gòu)成了一株月季。
“江云漠漠桂花濕，海雨翛翛荔子然�！鼻锾焓俏易钕矚g的一季了，可能是因為學(xué)校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的與眾不同，卻又是那么的迷人，一襲秋風(fēng)吹過，飄來陣陣桂花香。你很嬌小，但你們似乎很團結(jié)，一朵桂花沒什么香味，但是一簇簇花兒在一齊卻是香氣醉人。金黃色的你陪我們走過多少秋天。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！边@句詩，我想送給在風(fēng)雪中毅然開放的的冬梅。��！梅花呀！為何在植物大多枯萎時，唯有你，毅然的開在墻角？你在百花中，顯得很平凡，但是你的精神和那骨子里的氣節(jié)，卻是不平凡的。你是那么美，紅紅的小圓點開在枝頭。你的開放，難道不是冬天里的一道獨特風(fēng)景線？你的美，不僅僅局限在外表，更體此刻骨子里的精神！
校園��！一年四季各不同，你喜歡哪一個季節(jié)呢？
我的校園作文優(yōu)秀2
我的學(xué)校叫百花小學(xué)，幾個鍍金大字在陽光下閃閃發(fā)光，它雖然沒有綠草如茵的操場，沒有花團錦簇的花園，但是我們依然很快樂。
校門是一個電動門，旁邊有一個電子顯示屏，顯示屏上告訴了我們時間和學(xué)校最近發(fā)生的重點事件。走進校門，首先映入眼簾的是操場，操場300多米長，白色的跑道線和紅色跑道，這里是同學(xué)們玩耍的好地方。體育課上，同學(xué)們飛奔在跑道上，唯恐落后！操場的旁邊有一棵高大、挺拔的梧桐樹，一到春天，微風(fēng)輕輕一吹，梧桐樹的花灑落在地上，同學(xué)們一個個跑上去搶著吃花蜜。
主席臺背后所畫的畫，是美術(shù)老師和同學(xué)們一起畫的。它見證了我們的成長。在主席臺旁邊矗立著高大的旗桿，頂上飄揚著鮮艷的五星紅旗，每逢周一，我們都會舉行莊嚴的.升旗儀式。
校園的中院，有兩顆梧桐樹。這兩棵核桃樹自從建校的時候就開始生長了，已經(jīng)有幾十年了，它見證了我們從無知變得懂事，見證了我們一次次的學(xué)會了感恩。
校園深處，就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓上寫著十六個鮮明的藍色校訓(xùn)：以人為本，和諧發(fā)展，奠基未來，享受快樂。教學(xué)樓有4層，可以容納21個教室。早上，同學(xué)們來到學(xué)校，開始早讀，沉睡了一晚上的校園被同學(xué)們的朗朗讀書聲吵醒了。晚上，它又沉睡了……
我的校園雖然樸素，簡單，但它給我們帶來了無窮的快樂！我愛我的校園！
我的校園作文優(yōu)秀3
我的學(xué)校坐落在祖國的懷抱里，擁抱在渝北區(qū)冉家壩一帶。學(xué)校四周交通發(fā)達，圍墻周圍一排排茂盛而挺拔的樹木，像一個個衛(wèi)兵保衛(wèi)著校園。綠樹成蔭的大樹下面，就是我們的人行走道。大樹為我們遮風(fēng)擋雨。
我們的學(xué)校是新建設(shè)的，校長為了我們，把學(xué)校布置得很溫馨。進學(xué)校大門，第一棟樓就是我們音樂室，和各種課室，那里留下了我們童真的歌聲，歡呼的笑聲。直走就是我們的教學(xué)大樓，寬敞明亮的教室里，擺放著一排排整齊的桌椅，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課。教學(xué)樓和音樂室四周都栽滿花草，美麗極了。
春天，五顏六色的鮮花綻放出一陣陣清香，撲鼻而來真讓人陶醉。夏天，農(nóng)場的蔬菜也可以采摘了，新鮮的蔬菜散發(fā)出陣陣清香味，是老師和同學(xué)們親手種的綠色蔬菜，放心吃。秋天，桂花飄香，一到學(xué)校大門就會聞到一股濃濃的香味。冬天，不怕寒冬大雪的臘梅競相開放，給學(xué)校增添了另一道風(fēng)采。
教學(xué)樓前面有個氣象觀測站，可以觀看最近的'天氣，這樣就可以預(yù)防下雨和天冷。教學(xué)樓右邊就是我們的操場，操場的一角有四個籃球架，還有跑道，乒乓球臺等等。下課了，同學(xué)們在操場上追逐著。嘰嘰喳喳的笑聲和歡呼聲回蕩在校園里，好不熱鬧！操場的前方就是我們的國旗，鮮艷的五星紅旗在旗桿上空迎風(fēng)飄揚。每個周一，全校老師和同學(xué)都會整整齊齊站在操場上，舉行升旗儀式，唱國歌。
這就是我美麗的校園，也是我成長和學(xué)習(xí)的地方，我愛我的學(xué)校。
我的校園作文優(yōu)秀4
有一個地方，是我第二個家。那里充滿了美麗和智慧，那就是我的母校——弓莊小學(xué)。在那里充滿了我童年回憶，是它讓我體驗了曲折和樂趣。
到學(xué)校門，進入眼簾的是一個大大的、高高的大門。旁邊還有兩個花壇，大門上有個尖尖的東西，是防止小偷進入。到過年時，大門上貼著對聯(lián)，看著很喜慶。
大門旁邊有個警衛(wèi)室，那是給警衛(wèi)爺爺休息的地方，只要有什么東西壞就可以找警衛(wèi)爺爺幫忙修，只要你開口，就一定能修好。
左邊就是讓我們變聰明和變智慧的.地方，就是我們的教學(xué)樓。，早上，一到六年級的同學(xué)都開始早讀，整整齊齊的朗讀課本。我們的教學(xué)樓總共有三層，第一層是一二年級，第二層是三四五年級，第三層是六年級和儲物室。我們的走廊上面是寓言故事，下課時我們就可以看了。
教學(xué)樓對面是長廊，那里一年四季都可以玩耍，春天和秋天在那里玩耍，夏天可以乘涼，冬天可以滑冰。休息時可以一起玩叉大步。
校園里，有一個騰飛雕像意思是讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。在長廊的對面是神圣的國旗象征著祖國的精神。
操場在教學(xué)樓后面，我們的操場很大，有打籃球的地方，還有娛樂設(shè)施比如;秋千、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網(wǎng)，還有跑道。看！我們的操場大吧。
食堂在操場的南面，我們每天都吃的不一樣，都有米飯、面條、燴面、鹵面、饃菜湯�？次覀兊氖程秘S富吧！
這就是我美麗又智慧的學(xué)校，這都要感謝老師，沒有老師就沒有我們。
我的校園作文優(yōu)秀5
我的母�！纳叫聟^(qū)小學(xué)，她仿佛一位無需回報的母親，默默無聞地撫育著我們。如今，我已在這個學(xué)“住”上了四年，對她的感情早已深深地把根在心底里�，F(xiàn)在，我將刀子身上的美景介紹出來。
首先是學(xué)校的一堵圍墻。就在校門口旁邊的高墻上，鑲了幾個在陽光的照耀閃閃發(fā)光的大字，使原本就高高在上的大墻變得更加顯眼，更加燦爛，更加耀眼。
往里走進去，便能看見一個花圃，中央種著一株榕樹，它枝葉茂密，在下方，涼爽無比，抬頭一望，上面十分翠綠，它的枝干十分粗壯，要幾個人才能圍上它一圈；氣根須著垂直主干蜿蜒而下，一路盤旋著下來，深深扎在泥土里。為榕樹提供更多的養(yǎng)料。碧綠的樹葉生長在棕得發(fā)紅的枝干上，枝干生長在黃土上，黃土靠被自然淘汰的黃落葉肥沃。
拐個彎，便來到了我們那擁有4圈的跑道，8個籃球架的大操場，它著不多有二分之一個學(xué)校大，即使全校二千人左右都聚集在上面，也不會擁擠。在萬里無云的晴天，只要遇上體育課，同學(xué)們都會不時來到操場上，有的人不住拍打著籃球，好似要與同伴一決高下；有的人眼睛一直盯著主席臺，好像那兒有什么寶藏；有的人在跑道上一圈圈的狂奔著，豆粒般大小的汗珠不時從額頭上滴落下來，仿佛要浸濕每一寸土地。
在操場的一旁，就是我們的教學(xué)樓，每一間教室都配有多媒體設(shè)備，使我們的`學(xué)習(xí)變得多姿多彩。
在教學(xué)樓中，有著兩個孩子們的娛樂天地——啟蒙園以及意趣園。意趣園內(nèi)有一條長達六米的水渠，當(dāng)中有一個常年不轉(zhuǎn)的水車。
學(xué)校里的一些景物就這樣的美，讓人怎能不喜歡呢！
我的校園作文優(yōu)秀6
校園，是我們學(xué)習(xí)的地方：它是多彩的，它也是美麗的。它是我們上半生的歸宿，下半生的思念。
校園的生活是豐富快樂的.。當(dāng)我們將夢想保留在這兒時，便是白云飄飄的清晨；當(dāng)我們把疲勞、抱怨送走時，便是繁星匯集的夜晚。這早出晚歸的生活，是忙碌、充實的。
每當(dāng)陽光羞澀地親吻大地，就是我們朗朗讀書聲伴奏土耳其進行曲的時候。充分的預(yù)習(xí)好心課后，語文老師最先登場，結(jié)果，開學(xué)第一節(jié)課，老師并沒有上課，反而嘰哩呱啦敘了一節(jié)課的舊。太陽奮力地爬上樹梢，數(shù)學(xué)老師來了：寬寬的肩膀、戴著一副眼鏡。我覺得他長得像數(shù)學(xué)家陳景潤！緊接著是英語課，英語課最快，不一會兒，下課鈴響了，回家吃中午飯啦！
下午一點，又開始上課了！今天的下午，可是我最愛的下午，為什么呢？因為第一節(jié)是體育課！體育戚老師領(lǐng)我們到操場上，便開始了有趣的自由活動！男生們在打籃球、踢足球，女生們則在打羽毛球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。而老師呢？正坐在主席臺上，一邊喝著茶，一邊一臉感慨地望著遠方，好像在感嘆：唉！年輕時我可是學(xué)校的籃球隊隊長呢！
不知怎的，太陽公公躲進了云里，一切都暗了下來，可不一會兒，遮天蔽日的云朵散開了，似乎在說：“快放學(xué)！快放學(xué)！”咦？快聽！歡樂的放學(xué)鈴響了！校園里沸騰起來：歡呼聲、談話聲合成了一首《放學(xué)進行曲》。
漸漸的，悄無聲息的校園變得越來越沉，越來越沉。溫州校園——睡了……
快聽，是哪里傳來的聲音？哦！原來，是公雞正在為明天的演唱會做籌備呢！新的一天，即將開幕，我準備好努力學(xué)習(xí)、積極奮斗了！你呢？
我的校園作文優(yōu)秀7
每一個學(xué)生都有自己可愛的校園。不論它是大還是小，是簡陋還是繁華，你一定都愛它，我也有我最心愛的校園——美麗的35小學(xué)。
走進學(xué)校大門，映入眼簾的是一個不大的操場，雖然現(xiàn)在還蓋著一層厚厚的積雪，但已經(jīng)能讓人幻想出冰雪融化后的景象——綠茵茵的.操場上有男孩跑動的身影，有女孩飄揚的長發(fā)，還有孩子們歡樂的笑聲，偶爾也會有幾只小鳥停在樹上，嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌！啊，操場真是活力四射！
站在操場上，我們可以看見校園的西北角有一個花壇，一年四季它是會變色的！春天一層新綠，像綠色的毛毯；夏天百花齊放，萬紫千紅，像五彩繽紛的錦緞；秋天花都謝了，只有幾朵菊花還開放著，像枯黃的畫布上甩了幾滴色彩斑斕的顏料；冬天白雪一片，像是整個花壇穿上了白色的小棉襖。啊！小花壇可真美！
再往東看，就是矗立在校園里的地標(biāo)建筑——教學(xué)樓！它有5層，分新樓和舊樓。一到早讀時間，就可以聽到教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲；到了升國旗的時間，馬上可以聽見教室里傳來響亮而有節(jié)奏的國歌，那么地動聽！不過，一到上課時間，所以在操場上玩的同學(xué)都一股腦的往教學(xué)樓里鉆，把樓道擠得水泄不通！哈！教學(xué)樓真是一會兒嚴肅一會兒活潑呀！
我的35小雖然不是很大，但包含了我三年半的情感！所以，在我眼里35小永遠是最美的！
我的校園作文優(yōu)秀8
我的校園坐落在新圃街北段，是一座美麗的校園。
進入校園，首先映入眼簾的是校園正中間的升旗臺，升旗臺中間有個高高的旗桿，飄揚著鮮艷的五星紅旗。進入大廳有三條路，我的教室就位于四樓一直向前走就到了。
校園里，你會被這景色所吸引。看，操場旁長著高大的樹木。在操場前面有一個花壇，五顏六色的話都種在那里，給校園增加一片生機。
我們的教室，寬敞明亮，前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，右邊是展示臺，左邊是格言集，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。
學(xué)校操場邊的楊林一棵棵大樹如同一位巨人，時時刻刻幫你扇扇子，他們一棵又一棵，有的比四樓都要高。楊樹上有一顆顆像小黃球的東西，掛上去就像棵圣誕樹。操場上有跑步的'，有踢足球的。
操場后面的小樹林洗去了水分之后，一股勁的往上長。從遠處看，就像幾位正在誦詩的英俊少年。幾只可愛的小鳥落在他們的肩頭，嘰嘰喳喳的討論著什么。
地上的小草，經(jīng)過雨的滋潤，穿上了一層層綠衣，探出尖尖的嫩芽。風(fēng)吹過的早晨，樹木刷拉拉的響了起來。小鳥們在樹林中集會，哼唱著動聽的歌曲。樹木是在什么時候長這么挺拔粗壯的呢？
學(xué)校里的小池塘被荷花、荷葉、小魚給占領(lǐng)了，他們的動作好像不讓我們在他們的地盤，下面的小魚好像想露出頭，不停的吐泡泡，和其它的小魚一起玩。
這就是我聰慧的校園，平凡卻能發(fā)出朗朗讀書聲的校園——我愛我的校園。
我的校園作文優(yōu)秀9
校園是一個神圣的地方，這里不僅有美麗的鮮花，還有一顆顆常青樹。校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好！
走進校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室急促的腳步聲，看見學(xué)生們對著老師敬禮，說“老師好�！钡那榫�，看見同學(xué)下課在一起討論題目時的神情。上課時的校園，是多么安靜、多么和諧。校園里樹林，青松翠柏，四級常青的松樹。沒有喧嘩，沒有汽笛聲，一切都是那么的寧靜、平淡……
下課了，校園里，到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學(xué)之間相互追逐，相互玩耍，每個人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上，同學(xué)們飛快地跑著，如脫了弦的箭。
站在操場的中央，抬頭仰望，天空是那么的藍，白云是那么白，一切都很清新。走出校園時回頭看一眼，是多么讓人流戀的地方啊！
休息的時候，有的同學(xué)去圖書館，然后找一張凳子靜靜的坐下來，神情專注地看著書。
老師對待我們，是那么的'和藹可親。老師有母親一般的目光，有著父親一般的胸膛。上課時的嚴肅，批改作業(yè)時的一絲不茍，同學(xué)與老師之間的相處的快樂。
打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們在好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛護我們的校園，因為這里是我們的第二個家，這里有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每一處都是讀書聲，每一處都是同學(xué)們的歡聲笑語。
讓我們走進校園，愛上校園吧！
我的校園作文優(yōu)秀10
大家好，今天我給大家介紹市橋?qū)嶒炐W(xué)。
一進門，就可以看見一個小花園，這個小花園叫幸福廣場。
里面有一個白色雕像，那是冰心奶奶，她正在認真地看書。
旁邊有一個小男孩，他站在書堆旁邊，在書的世界里環(huán)游。
中間有一課大樹，可愛的小朋友和老師手拉著手圍著大樹游玩。
從幸福廣場繞過去就是雅慧廣場，雅慧廣場上有一個大大的舞臺，我們學(xué)校的表演和會議都在那里舉行，地上有一幅地圖，我猜是因為，老師發(fā)現(xiàn)我們對中國的表面地圖很不熟悉，才修的。
地圖的.顏色是五顏六色的，非常美麗。
從雅慧廣場向前走就是英語風(fēng)情街了，旁邊有許多英語動漫人，它們用英語的歡樂，來吸引你來學(xué)英語。
看看上面的墻上，有一幅星球圖，有土星、水星、太陽、海王星等等星球。
英語風(fēng)情街旁邊就是操場，操場上一年四季的草都綠綠的。
有人說：為什么操場的草，一年四季都會綠。
其實，操場的草是用塑料做的，所以，可以抵擋冬天刺骨的寒風(fēng)。
從實驗小學(xué)出來，就可以看見兩棵高大、粗壯、挺拔的樹，那是木棉樹 。
它們就像兩位士兵，日日夜夜，堅持不懈的守護著校園的植物園、英語風(fēng)情街、操場。
春天，木棉是開滿了花，樹上像火一樣紅。
這就是市橋?qū)嶒炐W(xué)了，它是不是很美��！所以我們不可以破壞它，要保護這美麗的學(xué)校，讓它變得更美。
我的校園作文優(yōu)秀11
我的學(xué)校名字是文化綠城雙語小學(xué)，位于博頌路與豐慶路交叉口。
學(xué)校很大、很美麗、也很先進。站在大門口，抬頭就能看見大門上方的電子滾動屏，滾動播放著我們學(xué)校的風(fēng)采。大門中間有一個長方形的花壇，花壇里擺滿了粉紅色的鮮花，大門的兩邊也整整齊齊地擺放著一盆盆紅色的鮮花，漂亮極了。進入大門，映入眼簾的是寬闊的操場，地面的材質(zhì)軟軟的，安全舒適，就算摔倒也不會受傷。我們喜歡一下課就跑到操場上玩耍。我們還有一個地下籃球場，不管刮風(fēng)下雨這里都可以進行體育運動，還可以在這里觀看電影、表演節(jié)目。
我們的教室十分明亮，教室的窗戶很大，很干凈。坐在座位上，第一眼看見的就是吊掛在教室中間的投影器，老師用投影器給我們傳授知識。每一個教室有一個圖書角，同學(xué)們把自己喜歡書帶到學(xué)校放在這里和別的同學(xué)一起分享。更值得一提的'是我們每個年級都有一個書吧，那里也放了許許多多的、各式各樣的書籍，供同學(xué)們閱讀。我們還有一個科學(xué)器械室，里面有許多顯微鏡，還有許多仿真人體標(biāo)本，供同學(xué)們?nèi)ビ^察去實驗。
我們學(xué)校特別注重對學(xué)生文化和藝術(shù)的培養(yǎng)，我們學(xué)習(xí)《大學(xué)》和《千字文》，我們學(xué)習(xí)葫蘆絲和空竹，我們在玩耍中學(xué)習(xí)，我們在學(xué)習(xí)中玩耍。我喜歡這樣學(xué)習(xí)，我喜歡這樣的學(xué)校。
我的校園作文優(yōu)秀12
在我成長的路上有許許多多的風(fēng)景線，這些風(fēng)景線是我成長路途中的事。這些事如同夜空中的星星一般點綴著我心靈的夜空，我的校園就是一道美麗的風(fēng)景線。
我有一個美麗的校園。位于航空路和三環(huán)路之間。上面是用金色的大筆寫著潢川縣逸夫小學(xué)。建于一九九八年，是紹逸夫爺爺捐款得來的。走進校園，你就會看見六年級教室門口的那幾棵大松樹，就像是頂天立地的巨人一樣。
來到教室，就會奇怪的問道:我們學(xué)校的黑板為什么換成電子白板了，這可方便多了。來到新建的塑膠操場，整個操場被一個二百五十米的跑到圍著。
操場嘛，當(dāng)然少不了體育用具了，在操場前，豎立的那兩根高高的旗桿上，由祖國的國旗，有少先隊員隊旗，紅旗在隨風(fēng)飄動，它是那樣的`火紅，好像是一支屹立紅纓槍，又好像是一只高聳著的火炬。
來到花圃，我被那五彩繽紛的鮮花吸引了。有美麗的杜鵑，纓花，蘭花等等。那那些鮮艷的美人蕉，看那漂亮的金絲菊，只見門前昨日還含苞欲放的花兒，今日已經(jīng)爭相盛開，在陽光的照耀下，顯得十分香艷！
早晨明媚的陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套。這場景真是壯觀極啦！
我愛我的母校，愿它明天更加美好！它是我心目中最美的一道風(fēng)景線，我愛培育我們健康成長的校園。
我的校園作文優(yōu)秀13
清晨，朗朗的讀書聲從房間里傳出。整齊的聲音有感情發(fā)出，讓人情不自禁的聽著，像沉醉在動聽的歌里似的。你問這是什么地方?這么神奇。我說：“這是我的智慧校園。!”
早上，蝴蝶在樹梢休息。小狗在樹下乘涼。小貓則腳步輕輕地抓住早餐，準備美餐一頓。當(dāng)讀書聲想響起時，大家都聚集起來，共同聆聽這動聽的聲音。當(dāng)下課鈴響起，大家都瘋跑到外面，玩跳繩、踢足球……，開心極了。而小動物也在玩游戲。翻跟頭、跑步比賽。玩的可開心了。我一看就看到了上課。：“拜拜了，下節(jié)課在玩�！�
在我第一次去學(xué)校的時候，我躲在媽媽的后面，要不是我看到了我的朋友，我還躲在媽媽的后面呢!在看到我的班主任的時候，那和藹的笑容，讓我難以忘懷。從那以后，我變得大方、自信、能力強，這可都要謝謝我的'哪位班主任啊!
我第一次上微機課的時候，雖然以前玩過電腦，但是只是玩一些游戲，懂一些皮毛，自從上了微機課以后，我所說的“皮毛”，現(xiàn)在一文不值。我學(xué)會了怎樣調(diào)顏色、字體。還學(xué)會了怎樣制作ppt�，F(xiàn)在的我，可不是以前只會玩游戲的小姑娘了。我要成為一個“全優(yōu)學(xué)生”，個個方面都是優(yōu)的好學(xué)生，加油!
我的學(xué)校環(huán)境很好。每當(dāng)春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴，那棵陪伴我四年的大樹又開始發(fā)芽長葉了。學(xué)校的花壇旁香氣撲鼻，引來了很多學(xué)生，還有蝴蝶和蜜蜂呢!夏天，那棵大樹枝繁葉茂，給了我們涼爽，花壇里的香味，依舊香味濃郁，讓人沉醉其中。秋天，那棵大樹枝葉泛黃，枝上的葉子也所剩無幾。冬天，北風(fēng)呼呼，大樹“媽媽”的孩子就要出生了，她也進入了沉睡，等待著孩子出生。
我的校園是那么有趣、可愛，我愛我的校園，這就是我的智慧校園。
我的校園作文優(yōu)秀14
清晨，太陽如一個金燦燦的燈籠，從東方天邊挑起在天空。
剛走進校門，一陣微風(fēng)，迎面撲來。隨后，我便看見了他，他在我剛來這個校園時便存在了，他默默地獨自承受我六年的踩踏。寬闊的操場猶如一位智者，默默不語。
我又來看看我的姐妹們，她們就在那位智者的身旁，站得整整齊齊。春天，她們都畫著淡淡的妝，一走過去，便有一股迎面撲鼻的芳香，她們就是柳樹。在云霧里，她們似一群仙女亭亭玉立；在春風(fēng)中，她們似一群小女孩歡樂嬉戲；在炎熱的夏季，她們猶如母親一般付出，為我們擋住火辣辣的陽光。
學(xué)校里的教學(xué)樓還是那樣的熟悉。
我走過教學(xué)樓大廳，大廳里依舊是那樣溫馨。剛走進大廳，三位“老師”還是在那時刻提醒我們。他們嚴厲而溫和，總是“潤物細無聲”，他們就是校規(guī)、校風(fēng)、校訓(xùn)。和三位恩師告別后，我又來到過道里，過道里還是掛著一群“花姑娘”和一些科學(xué)家的`資料。
我走到教室門口時，總有一種說不出的感覺。
但是，是那樣的熟悉。教室里，還是那樣，黑板上有值日生的名字，還有每節(jié)課的紀律打分表，講臺上還放著老師們的課本和教棍。我在教室里走了幾圈，當(dāng)我再回頭看時，六年的點滴美好又浮現(xiàn)在眼前。
太陽快落山了，只在天邊留了一小片余暉。
夜，靜極了，玉帛似的滿月在云中穿行。淡淡的月光灑向大地。我該回家了。在月光的照耀下，母校變得更加美麗。走在小路上，感受著母校的氣息，那氣息是如此的溫暖、熟悉。
雨滴滴落在校園的小路上，我已經(jīng)踏上了回家的路。但我的心卻一直在那……
校園，我的第二個家。
我的校園作文優(yōu)秀15
從小到大，我們都會走進好幾所學(xué)校，走進美麗的校園！每個人的心里都有一個自己喜歡的美麗的校園，那個校園，就像是我們的第二個家園，它呵護我們成長，它教給我們做人的道理，它也授于我們許多有趣的知識，它讓我們……
我們的學(xué)校，就像是一個小小的.社會，人人都在競爭，都在努力，如果不努力，那么就會被淘汰，我們的學(xué)�！眳^(qū)小學(xué)，還舉辦許多的社團活動，我從二年級開始就上足球社團，一直到四年級。這一學(xué)期，老師教我們踢球賽，和踢足球比賽的各式各樣、五花八門的技巧。
老師還用班班通給我們上課，把我們所有的難題都攻破，把一道道題都一掃而光，我們學(xué)校還舉行了圖書漂流會，讓我們買書或賣書讓我們知道做生意的竅門，做生意需要講究誠信。還鍛練了我們討價還價的能力，讀書漂流會讓我們感受到無限的快樂！我們學(xué)校還舉行了去嵩陽書院、嵩山地質(zhì)博物館、會善寺等多個旅游勝地，讓我們感受傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
我們學(xué)校用各種各樣的方法，引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。每位老師都耐心的教導(dǎo)我們，把我們引領(lǐng)到知識的海洋。教導(dǎo)我們做人的道理，我的學(xué)校還會評比出書香少年和書香家庭。讓我們自覺讀書，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。老師們辛勤的培育我們，在此，非常感謝我們的老師！
我愛我的校園，我愛我的智慧校園！它充滿了智慧，他是真正的智慧校園！它讓我們快樂的成長！我，愛我們的老師，更愛我的智慧校園！
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