成長(zhǎng)的滋味作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的滋味作文1
成長(zhǎng)是每個(gè)人的一個(gè)階段，那種味道簡(jiǎn)直如巧克力那樣絲滑香甜。
那種味道總會(huì)讓我想起小時(shí)候的味道。它那種甜直入我的心田。記得小時(shí)候我最愛(ài)吃雪糕。雪糕簡(jiǎn)直就是一股清泉，帶給我甘甜；它又像一陣清涼的風(fēng)，吹走我的煩惱；無(wú)意中又給我捎來(lái)成長(zhǎng)的甜美和快樂(lè)。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有了更多的零用錢，可以品嘗到更多的雪糕。
成長(zhǎng)的滋味，是每個(gè)人都有的，有許多人認(rèn)為成長(zhǎng)是沒(méi)有滋味的�？墒俏矣�，在數(shù)學(xué)雙向理論中，會(huì)講到成長(zhǎng)是有滋味的。成長(zhǎng)的滋味是特別美好的……
小時(shí)候，媽媽不給我買雪糕，我只能在那里呆呆地看著別人拿著雪糕走出食雜店的'門時(shí)，我的心里就開(kāi)始在那里抱怨自己沒(méi)有零用錢。只能眼睜睜地看著他們?cè)谀抢锍匝└�，雖然我看在眼里，痛卻在心里。而我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己也有了許多零用錢可以買更多自己喜歡的東西了。每當(dāng)提起這件事，我認(rèn)為媽媽做得對(duì)，她也是為了我好��！我更加理解媽媽。
楊柳波綠，人們歡聲笑語(yǔ)。江水歡唱，成長(zhǎng)飛揚(yáng)。
我長(zhǎng)大了，自己也有更加的零用錢可以隨心支配。而我卻不像小時(shí)候那樣固執(zhí)不懂事了。那時(shí)經(jīng)常拿媽媽的錢去買雪糕，只可惜自己還不知道錯(cuò)。媽媽苦口婆心的告訴我，不能總吃雪糕對(duì)胃腸不好。我就會(huì)大哭大鬧不理解媽媽，認(rèn)為媽媽不舍得花錢，心里很痛恨媽媽�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，非常理解媽媽的用心良苦，她是為了我健康成長(zhǎng)才約束我的。
如果說(shuō)成長(zhǎng)是一滴小水珠，那么灌澆它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。
成長(zhǎng)中有甜有痛，有跌有傷……成長(zhǎng)是所有人都需要的。
成長(zhǎng)的滋味作文2
流年漫過(guò)盛夏，歲月穿過(guò)深冬，我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上漸行漸遠(yuǎn)，驀然回首，看見(jiàn)曾經(jīng)的玩世不恭，成長(zhǎng)的滋味便涌上心頭。
夏日已過(guò)，暑氣降消,蟬鳴盡退，秋日來(lái)臨。清晨，我在蒙蒙細(xì)雨中醒來(lái)，無(wú)意一瞥，看到床邊那本粘好的書,頓時(shí)淚盈滿目。
十二歲,正是青春期來(lái)臨之際，我與班里幾名不學(xué)無(wú)術(shù)的同學(xué)意外成了朋友,從此便無(wú)話不談，成為了彼此的"友”,在叛逆情緒的沖動(dòng)下，我開(kāi)始不寫作業(yè)，屢次頂撞老師，終于，我“光榮”的被請(qǐng)了家長(zhǎng)。
辦公室里,我掛掉申話，默默地等待母親的到來(lái)�！班亍敝灰�(jiàn)母親急匆匆推開(kāi)門，身上還穿著工作服。走到老師面前深深地鞠了幾個(gè)躬，老師生氣地說(shuō)：“看看你的孩子，作業(yè)天天不寫，以為學(xué)校是她家了嗎？你是怎么管的，別想著天天掙錢。要是她再這樣直接領(lǐng)回家去，我可管不了！”母親連忙道歉，我看見(jiàn)母親眼中的淚花，才發(fā)現(xiàn)自己犯了大錯(cuò)。
一路膽戰(zhàn)心驚地回了家,意外的'是,沒(méi)有迎來(lái)劈頭蓋臉的痛罵。我看見(jiàn)母親慢慢走進(jìn)廚房，和往常一樣問(wèn)我:“今天想吃什么?"我對(duì)母親大聲說(shuō)：“媽，我不想學(xué)了，功課太難,老師一點(diǎn)也不喜歡我!”"那你要我怎么辦?我每天拼死拼活工作，照顧你的起居，我為的是什么?不是希望你感激，我是想讓你長(zhǎng)大不用像我這樣！"媽媽扭過(guò)頭對(duì)我叫道,聲音顫抖，只可惜那時(shí)我不懂愛(ài)、更不懂感敫。我大步?jīng)_向母親，將手中書包的書全部倒在地上，隨手拿起一書，在母親震驚的目光中撕碎，嘴里囔囔著："我就是不想學(xué)，你辛苦工作跟我有什么關(guān)系？”“啪”母親朝我扇了人生中第一個(gè)巴掌，我哭著跑進(jìn)臥室。
很久很久之后,我回憶起當(dāng)年的事，都會(huì)想如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有這么做就好了，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有這么說(shuō)就好了，如果……，如果有如果，那后來(lái)又會(huì)是怎樣的后來(lái)……
記得那天，我抱著書哭了很久，我也終于明白母愛(ài)的無(wú)奈，終于實(shí)實(shí)在在地體會(huì)了一次成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文3
成長(zhǎng)如同一道菜，是甜是咸，是苦是辣，只有自己品嘗之后才會(huì)知道其中的滋味。
四年級(jí)的一天，我走在小路上。天空是那么明朗，空氣是那么清新。那天是機(jī)器人搭建編程比賽的決賽的日子，我有機(jī)器人興趣班老師“獨(dú)家秘方”，我自信滿滿，仿佛已經(jīng)看到自己獲獎(jiǎng)的模樣。
我大步流星地步入賽場(chǎng)，找到座位，只待比賽開(kāi)始。
“�！保�90分鐘的倒計(jì)時(shí)掛在了賽場(chǎng)中央大屏幕上，比賽開(kāi)始了。我麻利地拿出了積木，快速地搭了起來(lái)……40分鐘過(guò)去了，我的機(jī)器人即將搭好，只差最后程序了。這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題橫在我眼前：機(jī)器人動(dòng)不了了！頓時(shí)間，我腦子亂了起來(lái)：機(jī)器人興趣班老師的“獨(dú)家秘方”怎么不好用了？……以前這個(gè)程序是十分完美的，但現(xiàn)在，唉……只能自己改了……可是，這幾近是不可能成功的，要改的太多了呀！……我又看了一眼倒計(jì)時(shí)，只剩半小時(shí)了！
我記得汗都要流下來(lái)了。沒(méi)辦法，只能自己改。但怎么改呀？我抓耳撓腮地想了半天，可是腦子里還是一片空白。忽然，我靈光一現(xiàn)，如同漆黑的房間突然開(kāi)了一盞明燈�！皩�(duì)，就這么做！”我喃喃道。
差25分鐘比賽就結(jié)束了！我拼命加速改造，終于在倒計(jì)時(shí)最后一秒完成了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。當(dāng)作品交上去時(shí)，我內(nèi)心忐忑不安。
到了揭曉時(shí)刻了，我坐在座位上，心里像有七八頭小鹿在奔跑亂撞。主持人拿起了卡片，說(shuō)：“第一名……”時(shí)間像混泥土一般凝固了，我閉上眼睛，使勁想著“重在參與”�！霸S周毅！”我有點(diǎn)不敢相信這是真的，我竟然得了第一名！我懸著的.一顆心也放了下來(lái)。天花板、倒計(jì)時(shí)、機(jī)器人，好像都在沖我笑。我心里也甜絲絲的像吃了蜜一樣。
那次，我品嘗到了成長(zhǎng)的滋味，成功的滋味。只要敢思考敢行動(dòng)，再大的困難都會(huì)被克服。也許，這就是成長(zhǎng)中最美的味道。
成長(zhǎng)的滋味作文4
成長(zhǎng)的過(guò)程中有苦，也有甜。我的成長(zhǎng)中，真正讓我長(zhǎng)大的是那一次的后悔。
那一天，我獨(dú)自坐在書房中寫作業(yè)，而媽媽在廚房里燒飯。我做了會(huì)兒作業(yè)，覺(jué)得十分無(wú)聊，便想看會(huì)兒書。想起媽媽的叮囑，我使勁搖了搖頭，心里想：“不行，我答應(yīng)媽媽要好好寫作業(yè)的�！庇谑�，我忍住貓抓似的心，繼續(xù)寫起來(lái)�？蓵镜镊攘�(shí)在太大了，就像一塊磁鐵一樣，想把我的心吸引過(guò)去。不出所料，我向書本屈服了。
在書本的“誘惑”中，我聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的腳步聲，懸著的心也漸漸放下來(lái)了。我拿著那本《父與子》，津津有味地看著。不知道過(guò)了多久，媽媽來(lái)叫我吃飯了，而我早把作業(yè)忘到了九霄云外，正邊看書邊笑著呢！
媽媽的臉頓時(shí)陰沉了下來(lái)，她快步走過(guò)來(lái)，把書一把抓起來(lái)，狠狠地扔在了地上，書本撞擊著地面，發(fā)出了“啪”的一聲“巨響”。我望向媽媽，她的臉就像烏云密布的天空一般。我無(wú)比害怕。媽媽抓住我的手臂，大聲說(shuō)道：“和你說(shuō)過(guò)多少次了，先做事再看書，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，你也答應(yīng)我一定會(huì)做到。既然你言而無(wú)信，那就到門外反省吧！”說(shuō)完，她用力把我向門外拖。我使勁抓住書桌，沒(méi)想到，看起來(lái)瘦弱的媽媽竟然把書桌也拉動(dòng)了一大截，她的力氣似乎前所未有的`大，手背上都爆出了青筋，可見(jiàn)她此時(shí)已經(jīng)氣急了。我心中后悔不已：“要是我沒(méi)有受到書本的干擾那該多好啊！”我流下了悔恨的淚水：“媽媽，我錯(cuò)了。請(qǐng)你再相信我一次。我保證以后再也不會(huì)這樣了。”媽媽見(jiàn)我真的后悔了，便也心軟了。她讓我坐在她對(duì)面，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“喜歡閱讀是好事，媽媽從來(lái)不反對(duì)。但是，事情有輕重緩急，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間才能讓學(xué)習(xí)更輕松。更何況，你是男子漢，言而有信是立身之本�！蔽彝鴭寢�，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻，我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的滋味或許是苦的，但如果細(xì)細(xì)去品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些滋味到最后都是美好的。
成長(zhǎng)的滋味作文5
黃昏的沙漠總是交織著蒼涼與雄宏，細(xì)細(xì)的沙礫相互磨砂著，仿佛低吟著千年亙古不變的真理，流動(dòng)的沙丘，流動(dòng)的河，淹沒(méi)了一切尚在生命邊緣喘息的物體，徒步艱難的跋涉，否則，成長(zhǎng)的道路即將被淹沒(méi)。我懂得應(yīng)該把握住現(xiàn)在，于是我努力地向前走著，希望踏出一條光明之路，住在天黃地也黃的茫茫大漠中，然而，我總是摔到，直至疲憊不堪。
我倒在沙丘上睡著了，夢(mèng)到一個(gè)白白胖胖的小孩在學(xué)走路。他胖胖的小腳像球似的，難怪走不穩(wěn)，可他卻想跑。結(jié)果可想而知，摔了個(gè)大跟斗。這時(shí)，跑來(lái)一個(gè)年輕美麗的媽媽，頭發(fā)像黑瀑布一樣垂到腰間。她用甘露般甜美的聲音說(shuō)：“孩子，勇敢地爬起來(lái)，一步一個(gè)艱實(shí)的腳印地走下去！”她的聲音久久回蕩在我心中，我大聲呼喚：“媽媽，您是誰(shuí)？”她翩然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼睛中閃爍著剛毅，說(shuō)：“我是你的過(guò)去，也是你的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你行程艱辛?xí)r，回頭看看我，會(huì)倍受啟發(fā)�！痹谝院蟮某砷L(zhǎng)中，我時(shí)時(shí)回首過(guò)去，為今天的道路尋到了不少的鋪路石。
然而，我還是疲倦，大漠茫茫，何是盡頭？一陣風(fēng)吹來(lái)卷起一層散沙，漫無(wú)目的地飄落。隨之，一只巨大的無(wú)比艷麗的蝴蝶出現(xiàn)在我眼前，扇動(dòng)著五彩的翅膀。它的翅膀會(huì)變幻種種圖案，將我深深吸引。它飛，我就跟在后面跑，忘記了疲倦。我大聲問(wèn)：“花蝴蝶，你是誰(shuí)？”它回答說(shuō)：“我是你的`未來(lái)，也是你的目標(biāo)，當(dāng)你行程沒(méi)有動(dòng)力時(shí)，想想我，你會(huì)倍受鼓舞�！�
在以后的成長(zhǎng)中，我懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，對(duì)現(xiàn)實(shí)的把握及對(duì)過(guò)去的回憶，體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)和成功。在我們的成長(zhǎng)中，現(xiàn)實(shí)是基礎(chǔ)，需牢牢把握；過(guò)去是一面鏡子，映射出你的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，教你去發(fā)揚(yáng)，促你去改正；未來(lái)是動(dòng)力，支持著你勇往直前。也許現(xiàn)實(shí)是苦的，但是伴上對(duì)過(guò)去回憶的馨香，對(duì)未來(lái)憧憬的甜蜜，成長(zhǎng)的滋味會(huì)是無(wú)比美妙的，直伴你找到大漠中的綠洲。
成長(zhǎng)的滋味作文6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)嘗到酸甜苦辣，成長(zhǎng)意味著是一個(gè)從兒童到少年的過(guò)程，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途，也是一個(gè)豐富多彩的旅途。
在那一天，奶奶的手動(dòng)不了了，大姑姑又在忙著照顧爺爺，爸爸媽媽又在旁邊工作，就我一個(gè)人閑在那里。我坐在那兒也沒(méi)事干，作業(yè)也寫完了，我就想:要不要幫他們做點(diǎn)家務(wù)呢？好，說(shuō)干就干。
我先把洗好的衣服拿到陽(yáng)臺(tái)一個(gè)一個(gè)掛好，掛號(hào)好后又端了一盆衣服放到洗衣機(jī)里，倒好洗衣液，最后把地上滴了水的地方拖了一下干凈。
弄完衣服后，我拿起掃帚去掃地了。
從陽(yáng)臺(tái)拿起掃帚走到房間里，然后從角落里開(kāi)始掃。等掃到爸爸媽媽房間的時(shí)候我用手擦了擦頭上的汗，心里就想:掃地好累啊，不想掃了，真搞不懂奶奶是怎么掃過(guò)來(lái)的每天堅(jiān)持掃地的。。
想了一會(huì)兒，還是想不通，變成我嘆了一口氣說(shuō):“算了，不想了。”隨后，我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃了所有的地方，掃完之后，整個(gè)背背都腰酸背痛的。然后我又甩了甩手，也許是因?yàn)槲椅盏膾咧闾没蛱o的緣故，手都出汗了。
剛掃完，大姑姑就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，這些都不是我應(yīng)該做的，讓她來(lái)就好。我就不給她說(shuō)，我們小孩子要多吃點(diǎn)苦，多幫你們干活，不然的都不知道你們大人有多辛苦。
然后我接了一桶水放在客廳。
我拿著拖把從每一個(gè)房間開(kāi)始拖房間開(kāi)始一個(gè)個(gè)的拖。脫完結(jié)束后感覺(jué)和掃地一樣腰酸背痛的，我又想:但這些活兒好苦啊，不行！我不能嫌苦，要努力干好每一個(gè)份家務(wù)活。到了最后我把家里的活兒都干完了，這些活兒在干活的過(guò)程中都很辛苦。
在做家務(wù)的'過(guò)程中有苦也有樂(lè)，但這也是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，成長(zhǎng)的過(guò)程是豐富多彩的，五彩繽紛的。
成長(zhǎng)的滋味作文7
在我成長(zhǎng)的路上，寫讓我品嘗到了快樂(lè)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我寫就像擠牙膏似的，半天也擠不出幾個(gè)字，有時(shí)聽(tīng)到“”倆字，我都急得快要哭了。因?yàn)榧�，有時(shí)竟和爸爸媽媽吵鬧，不知該怎么寫；有時(shí)我絞盡腦汁也寫不好�，F(xiàn)在呢，在王老師的指導(dǎo)下，寫非常簡(jiǎn)單，能寫好多，還能加上好詞好句。
常寫，讓我進(jìn)步。我看到什么東西就寫下來(lái)。比如：春天來(lái)了，校園里的.白玉蘭開(kāi)花了，它鉤住了我的眼睛，我立刻動(dòng)筆寫下來(lái)；學(xué)校小花園里的鏡池更清了，我又動(dòng)筆描繪出來(lái)；你看，一叢竹子從睡夢(mèng)中蘇醒，我及時(shí)記錄下它婆娑的身影……我留心觀察，經(jīng)常寫作，就有了長(zhǎng)進(jìn)。
摘抄，豐富我的語(yǔ)言。我為自己準(zhǔn)備了一個(gè)摘抄本，平時(shí)，看課外書的時(shí)候，我就會(huì)拿起筆，找出本子，把我認(rèn)為優(yōu)美的詞、句、段給摘抄下來(lái)，背誦下來(lái)，寫的時(shí)候，我不由自主地運(yùn)用到中。
就因?yàn)檫@樣，我的寫的更加生動(dòng)，形象。王老師有時(shí)讓我在同學(xué)們面前讀，并加以指導(dǎo)，比如：哪個(gè)句子可以寫的更好，哪個(gè)詞語(yǔ)改一個(gè)會(huì)更準(zhǔn)確……我會(huì)把王老師的指點(diǎn)一字不漏地記在心中，并把錯(cuò)別字改正確，把句子改順，這就是錦上添花！功夫不負(fù)有心人，我的兩篇被上傳“淮北教育網(wǎng)”，招引來(lái)許多同學(xué)閱讀。同學(xué)們見(jiàn)了我，紛紛豎起大拇指，有的說(shuō)：“你的寫的太好了！”還有的說(shuō)：“你真棒！我真的應(yīng)該好好向你學(xué)習(xí)了�！薄�(tīng)了這些夸贊的語(yǔ)言，我甭提有多高興了，心里比吃了蜜還甜，說(shuō)：“你們等著吧，我將會(huì)寫出更好的。”
寫讓我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)讓我感受到只有付出才會(huì)有回報(bào)。
成長(zhǎng)的滋味作文8
成長(zhǎng)的滋味就像是調(diào)味劑，酸、甜、苦、辣咸樣樣都有。每個(gè)人只要用心去品嘗，每種滋味就是值得的。
那天是我終身難忘的一天，我清晰的記得那是星期四的一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面雖小，但項(xiàng)目還挺多，有跳繩，跳遠(yuǎn)，短跑，接力棒，還有一支必不可少的啦啦隊(duì)。
我參加了跳遠(yuǎn)，短跑這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我要上場(chǎng)的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是短跑，我卯足了勁向前奔跑，但最后我還是得了第三名，心里感到非常失落，但是老師和同學(xué)們都鼓勵(lì)我不要灰心，說(shuō)我已經(jīng)很努力了。我還有一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，于是我就坐在位子上重新調(diào)整了心態(tài)，準(zhǔn)備好了要參加跳遠(yuǎn)的比賽，也在心里暗自給自己加油鼓勵(lì)。
在我還沒(méi)有上場(chǎng)之前是我們班的'另一位同學(xué)所參加的長(zhǎng)跑比賽，全班人的心里無(wú)比激動(dòng)，頭上的汗珠流滿了大家的臉頰，每個(gè)人都在為我們班的同學(xué)加油吶喊，同學(xué)們的加油吶喊聲給運(yùn)動(dòng)員們充滿了信心，最后我們班的幾位同學(xué)在46年級(jí)的同學(xué)中脫穎而出，獲得了第一名。而我在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，在跳遠(yuǎn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了第一名的成績(jī)。
接下來(lái)是最關(guān)鍵的接力棒比賽了，只要這一項(xiàng)贏了，我們班就將會(huì)是全年級(jí)中第一名，接力棒比賽的同學(xué)們都是奮力的向前沖，每一棒都沒(méi)有落后，但是到了最后一棒，卻發(fā)生了意外，因?yàn)樵谂艿倪^(guò)程中那位同學(xué)摔倒了并且受了傷，然后他并沒(méi)有放棄，接著把這最后一棒傳給了最后一位同學(xué)手中，因此我們獲得了第二名，但大家仍然很開(kāi)心。
因?yàn)樵谶@場(chǎng)比賽過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)都很盡心盡力的發(fā)揮自己的才能，也更是佩服那位摔倒的同學(xué)的勇氣。在比賽結(jié)束之后，這位同學(xué)還為自己摔倒的原因，使我們班獲得第二名而感到非常的自責(zé)。但是我們大家并沒(méi)有責(zé)怪他，而且還鼓勵(lì)夸贊他是一個(gè)最勇敢的比賽者。
通過(guò)了這件事以后，讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味，也讓我明白了成長(zhǎng)過(guò)程中堅(jiān)持，心酸和不容易。
成長(zhǎng)的滋味作文9
成長(zhǎng)是人的必經(jīng)之路，成長(zhǎng)的滋味又是人必嘗的味道。有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是苦澀，也有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是甜美的。成長(zhǎng)的滋味是苦、是酸、是辣……成長(zhǎng)的滋味是多姿多彩的，得你看你是怎樣生活。
我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)苦，有過(guò)甜。記得那天下午，屋外風(fēng)雨交加，大雨滂沱。而屋里卻溫馨而舒適。一個(gè)推門聲從客廳里傳來(lái)了，我走出去一看，只見(jiàn)病殃殃的媽媽工作回來(lái)了，但媽媽似乎對(duì)我視而不見(jiàn)，躺在沙發(fā)上睡著了。我剛想讓媽媽替我做飯，誰(shuí)知媽媽早已進(jìn)入美夢(mèng)中了。在無(wú)奈之下，我只好穿上“盔甲”，拿起“刀槍”，開(kāi)始“作戰(zhàn)”。我首先打開(kāi)爐子，鍋里的水氣還沒(méi)干，我便迫不及待地往鍋里面倒油。那些油好像特別喜歡我身上的氣味，一個(gè)勁的往我身上蹦。我趕忙手忙腳亂地蓋上鍋蓋，油對(duì)我停止了攻擊，然后我把蔬菜倒下去，只聽(tīng)見(jiàn)“滋滋”的一聲聲的聲音響起，我連忙拿起鏟子不停地翻炒，一邊有模有樣的學(xué)著媽媽平常炒菜的樣子，一邊得意洋洋地想：“我學(xué)得那么像，肯定比媽媽做得還好吃，媽媽會(huì)不會(huì)傷心我比她做得還好吃呢？”正當(dāng)我想得美滋滋的`時(shí)候，一股焦味布滿屋子，我才急急忙忙地打開(kāi)抽煙機(jī)，“哎呀！忘了還沒(méi)有放水呢，好像也沒(méi)有放醬油呢？那鹽我有沒(méi)有放？”一陣手忙腳亂后，我端著一碗烏漆麻黑的菜，趕緊嘗了一口，唉，真苦！我忐忑不安地想：“媽媽會(huì)怎么想呢？會(huì)說(shuō)什么呢？”此時(shí)，媽媽聞到一股焦味，以為著火了，就從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)了，結(jié)果卻是虛驚一場(chǎng)，她望著桌上黑漆漆的菜，驚訝地問(wèn)我：“寶貝，這是你做的嗎？”“當(dāng)然，這可是我辛辛苦苦做的�！眿寢寚L了一口，露出了欣慰的笑容。看著媽媽的笑臉，我美滋滋的。
這次做的菜雖然焦了，但我的心卻是甜的。成長(zhǎng)的滋味是繽紛多彩的，但這次卻是樂(lè)的、甜的。
成長(zhǎng)的滋味作文10
酸甜苦辣……種種滋味，將"成長(zhǎng)"這兩個(gè)字緊緊刻入我的生活，刻入了我的人生。
春風(fēng)和煦地吹著臉頰，萬(wàn)物復(fù)蘇，我也開(kāi)始了新的人生旅程。
一年級(jí)，媽媽送我進(jìn)了電子培訓(xùn)班，我跟著媽媽緩緩走進(jìn)班里。我看著周圍陌生的一切，不安又有些期待。"大家把手放在琴鍵上開(kāi)始指法練習(xí)。"老師說(shuō)完，同學(xué)們的手靈活地在琴鍵上游走，彈奏出美妙的樂(lè)曲。而我卻總是慢半拍�？粗蠋熓难凵瘢话�、沮喪、難過(guò)……一起涌上心頭，我的鼻子酸酸的。
成長(zhǎng)的滋味是酸酸的。
窗外，艷陽(yáng)高照，蟬兒在"知了，知了"地聒噪著。
我皺著眉頭，看著老師布置的指法作業(yè)，想起課堂上老師嚴(yán)厲的眼神……"秦熙茹，手不是這樣放的，你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎？""我……"霎時(shí)，全班同學(xué)的目光齊刷刷地射向我，我的臉火辣辣地燙。
成長(zhǎng)的滋味是辣的。
北風(fēng)呼呼地吹著，如刀割著我的臉龐。
走在學(xué)琴的路上，想著老師讓我平時(shí)要做的指法練習(xí)。老師要我每天定時(shí)手握一個(gè)雞蛋找感覺(jué)。一遍不行再來(lái)一遍，一遍又一遍，枯燥乏味的練習(xí)讓我失去了看自己喜歡的動(dòng)畫片的時(shí)間，忍著眼淚咬牙練習(xí)，漸漸地，手指從生疏到熟悉……
成長(zhǎng)的滋味是苦的。
金黃的.秋天，是收獲的季節(jié)，我也收獲了一枚金黃色甜甜的果實(shí)。
"1155665……"聯(lián)歡會(huì)上，一曲歡快的《小星星》，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符從我的指尖流出，在別人贊美的眼神里感受著美妙的音樂(lè)帶來(lái)的甜甜滋味。成長(zhǎng)的滋味是甜的。
酸、辣、苦、甜……構(gòu)成了一部美麗的成長(zhǎng)史，見(jiàn)證著我成長(zhǎng)中的感受和蛻變。
成長(zhǎng)的滋味作文11
昨天期中考試，我像往常一樣，坐在自己的座位上答題。這次和以往不一樣的竟然是一連三張的大試卷。平均一面只有10分鐘左右的答題時(shí)間。我?jiàn)^筆疾書，以最快的速度把這張?jiān)嚲怼跋麥纭绷恕?/p>
一陣悅耳的鈴聲響了起來(lái)，開(kāi)始交卷了，可是我只完成了試卷，卻沒(méi)有時(shí)間檢查，最后依依不舍地把試卷交了上去。我的語(yǔ)文老師也是真的神，一口氣不喘，一個(gè)午自習(xí)就把87份試卷改完了。90分以上的'有4個(gè)人，我也榮幸的成為其中一個(gè)，并且考了92分，全班排名第二。
放學(xué)后，我興奮地把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“什么！你沒(méi)騙我吧？”我說(shuō)：“期中考試那天早上，我就告訴你，我的語(yǔ)文成績(jī)保證能進(jìn)全班前三，這下你該相信了吧！”媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)頭。
回到家，我就心想：爸爸現(xiàn)在還不知道我考了92分，不如給爸爸一個(gè)“驚嚇”吧。媽媽也贊同，在回家的路上，風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，�?yáng)光照耀著，既不冷，也不熱，我都不記得什么時(shí)候有過(guò)這樣的好天氣了。
到了家，爸爸緊張地說(shuō)：“期中語(yǔ)文試卷發(fā)了？”我假裝淡定地說(shuō)：“考了……92分。”爸爸心底的“石頭”總算是落了下來(lái)，他大笑起來(lái)，好像全世界只有他最快樂(lè)，而我的心也像蜜一樣甜。
這次之所以取得好成績(jī)，也是因?yàn)橛懈冻�。一個(gè)月幾乎每天都在補(bǔ)習(xí)，好幾個(gè)周末都被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)“圍困”住了。每天都“奮斗”到深夜，每當(dāng)我想退縮時(shí)，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，每當(dāng)我流下疲憊的淚水時(shí)，媽媽就會(huì)來(lái)安慰我。這次終于取得了回報(bào)，我也獲得了啟迪。
成長(zhǎng)中真正的甜是代表著你通過(guò)自己的努力所收獲的那份滿足與驕傲。
成長(zhǎng)的滋味作文12
前幾天當(dāng)我向一位朋友提及自己所受的一些小挫折和困難時(shí)，他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：何不把這當(dāng)成成長(zhǎng)的滋味呢！這幾天，我反復(fù)在推敲這句話，發(fā)現(xiàn)他說(shuō)得真的很有道理。生活中，有太多不確定的因素，時(shí)刻考驗(yàn)著我們。我是個(gè)有點(diǎn)脆弱的人，時(shí)常會(huì)陷入這些困難和挫折里，無(wú)法抽身，非常煩惱。一直都在怪自己，怪自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，怪自己運(yùn)氣不好，怪這怪那，而就在這其中，我竟不知不覺(jué)地忽略了一些非常重要的東西：成長(zhǎng)必須付出一定的代價(jià)。
這幾天我心情本來(lái)很好的，雖然工作有點(diǎn)忙，以至于這些天以來(lái)都感到很累很累，可我卻覺(jué)得累并快樂(lè)著。生活很充實(shí)，也很快樂(lè)�？山裉煸缟习l(fā)生了一件很不愉快的事情，足以把我的好心情一掃而空。這些天來(lái)我跟廠里打包裝的那個(gè)女孩混得很熟，大家都愛(ài)彼此開(kāi)玩笑，我以為大家成了好朋友才放下心里負(fù)擔(dān)，跟她說(shuō)說(shuō)笑笑，怎知道她的臉就像多變的天氣一樣，說(shuō)變就變，只是一句不經(jīng)意的玩笑話，她卻突然間翻臉，還說(shuō)要辭工，接連到偉哥，到阿秀，甚至到老板那里去說(shuō)。我真是郁悶得很，心里有苦卻說(shuō)不出來(lái)。幸虧大家都很了解我，都開(kāi)導(dǎo)我。唉！我真的想不通，也覺(jué)得自己好郁悶好冤枉。我最反感的就是別人冤枉我和誤解我，所以一整天下來(lái)，我的心情非常壓抑。世界上怎會(huì)有這樣的人……還記得以前在乾坤的時(shí)候，我也曾遇到過(guò)這樣的事，那時(shí)也很糟糕。這次就像案件重演似的�；蛟S這就是那位朋友所說(shuō)的成長(zhǎng)的`滋味吧，可是這滋味也真夠難受的。但我明白了一個(gè)道理：小心女人！
事情過(guò)去一天了，問(wèn)題也算解決了，可我的心里仍有點(diǎn)不舒服。不想再去想了，反正問(wèn)題也不完全出在我身上，我覺(jué)得自己沒(méi)做錯(cuò)，又何必獨(dú)自一個(gè)去承受呢！只要大家都明白我就行了，畢竟這世界上很多事情是我們有心而無(wú)力的。我只想盡力去做好我自己。
成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，有時(shí)候甚至很慘重�？墒沁@樣的人生才有別樣的滋味——帶點(diǎn)苦澀的滋味！
成長(zhǎng)的滋味作文13
起伏不定，我們每次前何嘗不等同于場(chǎng)海上漂流的探險(xiǎn)？四下茫茫，我只有孤筏，在茫茫海上尋求著向，跌跌撞撞的路上，反復(fù)體會(huì)著那成的滋味，有時(shí)波瀾不驚，有時(shí)卻濁浪排空，成的滋味到底是怎樣的？我在歲，且且尋找。
周末的傍晚，夕陽(yáng)與晚霞交輝的昏，我披著疲倦做的，貫穿城市南北向家趕去。自行輪輾過(guò)地上細(xì)碎的夕陽(yáng)，我那狼狽失落的背影在中凌亂，天的奔波才剛結(jié)束，夜晚的題海將匆匆擁來(lái)，各種補(bǔ)習(xí)班的輾轉(zhuǎn)，包中未吃已涼的早餐，疲倦從頭溢出滿上眉梢。
正焦躁而無(wú)望著，輪轉(zhuǎn)上了架橋，不經(jīng)意暼，看到了腳下燈輝煌的經(jīng)路。
不知何時(shí)，夜已悄悄爬上這座城市，不滅的星星下是不夜的街道，萬(wàn)家燈點(diǎn)亮了夜的漆——夜晚的經(jīng)路猶如幅燈璀璨的油畫。我癡迷地望著，早已不覺(jué)地笑了，底有份溫?zé)嵩阢殂橛砍觥?/p>
這夜是熱鬧的，處處洋溢著和諧與不息，我愛(ài)這份和平，這份國(guó)泰安的和平，也是我愿傾盡所有去守護(hù)的。
這股溫?zé)岬膱?zhí)念，帶去了所有的疲倦，我滿歡喜，滿是信。霎那，我猜想，這是不是成的滋味？精疲盡后，卻因離夢(mèng)想近了步的喜悅，對(duì)自己?jiǎn)柪⒌尿湴粒驗(yàn)閴?mèng)想和執(zhí)念，這些疲倦都在淡化成了甜蜜。
萬(wàn)籟俱靜的`夜，梧桐樹(shù)也沉沉睡去，卻依然有盞燈，倔強(qiáng)地亮著，把夜都燙了個(gè)洞，我打了個(gè)哈放下筆，看著那道剛剛終于解出來(lái)的數(shù)學(xué)題，繁瑣的過(guò)程，復(fù)雜的輔助線，紅紅綠綠的筆記縱橫交錯(cuò)，股喜悅流淌在尖上，我猜想，這也是成的滋味吧！絞盡腦汁后豁然開(kāi)朗的快樂(lè)，因?yàn)閷?duì)未來(lái)的限期望，連枯燥的挑燈夜讀也因拼搏閃亮。
成的路漫坎坷，跌跌撞撞，但回過(guò)往，我終歸成，在那樣個(gè)黎明的清晨，輪碾過(guò)落葉，奔赴考場(chǎng)的路上，我終于摸索出成的滋味，有悲涼，有迷茫，千變?nèi)f幻的滋味，底卻都是那份書意，揮斥遒的執(zhí)著，甚是甜蜜與溫?zé)帷?/p>
愿斯志之永固兮，成終古未央！
成長(zhǎng)的滋味作文14
輕倚在陽(yáng)光的路口，任憑時(shí)光如風(fēng)般從指間劃過(guò)。十三年的人生歷程，驀然回首，我仿佛感受到了，成長(zhǎng)那先苦后甘，豐富多彩的味道。
于汗水中成長(zhǎng)，先苦后甜。時(shí)光匆匆而逝，我漸漸長(zhǎng)大，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生，升上了夢(mèng)寐以求的中學(xué)，開(kāi)啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí)，并非一件易事，小學(xué)時(shí)的輕輕松松名列前茅，變成了初中時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p，有著堅(jiān)定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng)，我們不懼壓力，我們勇于向壓力挑戰(zhàn)，一道道題目，一場(chǎng)場(chǎng)拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，換來(lái)了考試時(shí)優(yōu)異的成績(jī)，在成長(zhǎng)的'道路上，我揮灑汗水，終能回眸微笑，先苦后甜。
于生活中成長(zhǎng)，豐富多彩。那我們的成長(zhǎng)路上僅有學(xué)習(xí)，所有的努力都只是為了那張成績(jī)單嗎？不然，除了學(xué)習(xí)，我們更有生活，享受生活的無(wú)限樂(lè)趣，更能使生活豐富多彩，學(xué)校的社團(tuán)課程，豐富多彩，讓我們能培養(yǎng)自己的興趣，學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí)。教室后的那一排排書架，讓我們能徜徉在書海之中，獲得心靈的滋養(yǎng)……
這些都是我們的樂(lè)趣，有了它們，我的成長(zhǎng)路上不再枯燥無(wú)味，而能豐富多彩。
于友誼中成長(zhǎng)，甜徹心扉。有了學(xué)習(xí)的刻苦，有了生活的樂(lè)趣，但我的成長(zhǎng)路上仍缺一味情感。同學(xué)間的友誼是我的成長(zhǎng)旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光，在我內(nèi)心灰暗，感到迷茫之時(shí)，能帶我走出困境，重燃希望。她們更像是一味良藥，能讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，與這如金子般珍貴的友誼為伴，我的成長(zhǎng)路上充滿了歡聲笑語(yǔ)，這暖暖的同學(xué)請(qǐng)，甜徹心扉。
時(shí)光荏苒，歲月如水般劃過(guò)，慕然回首，我理解了成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文15
青春是生命的贊歌，譜寫出夢(mèng)幻的無(wú)限歡樂(lè)。青春是湛藍(lán)的天空，見(jiàn)證著我們絢爛的年華。而青春總是那么短暫，以至于當(dāng)我們懂得人情世故之后，才能慢慢回憶著成長(zhǎng)的滋味。
時(shí)隔兩年，我終于又回了一次姥姥家。姥姥和姥爺也分外高興，一直不停的夸我長(zhǎng)高了。
姥姥家是農(nóng)村，院子里種滿了各種各樣的`果樹(shù)，正值深秋，姥爺變讓我上樹(shù)摘幾個(gè)果子嘗嘗鮮。媽媽擔(dān)憂著不讓我去，姥爺笑了：“這么大小伙子，也該學(xué)做點(diǎn)事了，爬樹(shù)對(duì)于峰峰來(lái)說(shuō)，小菜一碟，對(duì)不對(duì)?”
我嚇了一跳，自幼有恐高癥的我向來(lái)沒(méi)有做過(guò)這么“野”的事，但我現(xiàn)在也算半個(gè)大人了，個(gè)字超過(guò)了我媽，為了面子，我也選擇硬著頭皮咬著牙上了，更何況也不能讓一個(gè)七旬老人爬上去吧?
姥爺興高采烈的拿來(lái)梯子，直接靠在樹(shù)梢，便示意我上去。我頓了頓腳，又視死如歸的沖了上去，剛踏上三步，我的心就劇烈的跳動(dòng)著，手上腳上傳來(lái)一陣無(wú)力感。往下看了一眼，媽呀!梯子看起來(lái)也沒(méi)這么高啊，怎么感覺(jué)自己在十米以上呢。又往上一步，地面也越來(lái)越小，心跳也愈來(lái)愈快。又上一節(jié)，我已經(jīng)能上樹(shù)梢了，而這時(shí)也是最危險(xiǎn)的時(shí)刻，我顫抖著伸出了左腳，左手立刻抓住樹(shù)干。咚咚，咚咚，咚咚······我的心臟仿佛要跳出來(lái)似的，以每秒五下的頻率向外沖擊。手腳都有一種酥麻的無(wú)力，額頭上也泛起滴滴汗珠。右手抓住樹(shù)梢，右腳邁出，調(diào)整站姿，又奮力一撈，終于，我克服了自己的恐懼，爬上了樹(shù)梢。
在摘果子時(shí)，我始終不敢往下瞅，但這次嘗試，我戰(zhàn)勝了自己，我又成長(zhǎng)了一分，我內(nèi)心里是驕傲的。
成長(zhǎng)的滋味就在廚房中，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸，每一種滋味都見(jiàn)證著我們美麗的青春，成長(zhǎng)的滋味，是美妙的。
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