精選小學(xué)生春的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生春的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生春的作文 篇1
爺爺?shù)墓麍@熱鬧一片。梨花，桃花，李花……相互映襯;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下紛飛，小木屋就隱沒(méi)在一片繁華之中。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇……
爺爺?shù)墓麍@熱鬧一片。梨花，桃花，李花……相互映襯;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下紛飛，小木屋就隱沒(méi)在一片繁華之中。
又是清晨，花不再比美，樹(shù)不再爭(zhēng)高，昆蟲(chóng)不再吵鬧，一切都安靜的不尋常。習(xí)慣了早起的我推開(kāi)大門(mén)，下意識(shí)的在樹(shù)下尋找那一抹身影，然而……
那一年春天，“嚓嚓”的響聲把我從夢(mèng)境中驚醒，推開(kāi)大門(mén)，白茫茫的大霧爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)屋里，掠過(guò)我的臉頰，冰涼冰涼的，“嚓嚓”聲稍大了些�！盃敔敗蔽倚⌒囊硪淼睾�，怕吵醒了果樹(shù)，怕昆蟲(chóng)們發(fā)現(xiàn)我�！班赅辍甭曇廊挥泄�(jié)奏的傳來(lái)，卻沒(méi)有回聲�！盃敔敗蔽邑�(fù)氣似地提高了嗓音�！班赅辍甭晹嗬m(xù)的響幾聲后停了下來(lái)�！鞍�，在這兒�！甭�(tīng)得出爺爺喘著粗氣。聽(tīng)到回答，我滿心歡喜地鉆進(jìn)屋里，靠著“嚓嚓”聲尋找爺爺，經(jīng)過(guò)一次次的傾聽(tīng)，分析，終于在一棵花壓枝頭的果樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了爺爺，他正揚(yáng)著嘴，雙手拿著那把大大的剪刀，經(jīng)過(guò)的地方，花兒就離開(kāi)了果樹(shù)，地上便是白花花的。而我的工作就是一邊聽(tīng)爺爺講為什么要剪掉一些花，一邊把爺爺剪斷了卻夾在枝椏上的花兒撿出來(lái)拋在地上。剪花的大道理是絕對(duì)不喜歡聽(tīng)的`，就記得一句：不剪掉一些花，秋天就沒(méi)有果子吃，而拋在地上的花也絕不像爺爺?shù)囊粯觼y扔，零零亂亂，我拋的絕對(duì)是密鋪的，不會(huì)有空隙，亦不會(huì)有重疊的。
看著雪白的花，我展開(kāi)了豐富的聯(lián)想，“癡癡”笑出聲音“傻孩子，你笑什么?”爺爺當(dāng)然不會(huì)懂，不懂我剛剛仿佛看到了滿樹(shù)的果子;我也決不會(huì)告訴爺爺，告訴他我多想現(xiàn)在就是秋天，因?yàn)闋敔敹〞?huì)拿我尋開(kāi)心：“果樹(shù)是我種的，果子當(dāng)然是我的，你期待秋天來(lái)也不會(huì)有果子吃……”
如今，一樣的春天，一樣的果園，一樣的早晨，習(xí)慣了早起的我卻不習(xí)慣沒(méi)有“嚓嚓”的聲響，推開(kāi)大門(mén)，尋找往日果樹(shù)下的那抹身影，然而，只剩滿心的落寞。輕踱到果樹(shù)下，看著滿枝爛漫的花兒，以及不再白花的地面，輕嘆了一口氣，再眼眶溢滿淚水的同時(shí)，不得不接受了那一個(gè)事實(shí)――爺爺走了。
又見(jiàn)枝頭掛滿花，果樹(shù)下那一抹繁忙的身影，在我的心頭滋長(zhǎng)得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
小學(xué)生春的作文 篇2
冬天是美好的，它曾給予我過(guò)多的記憶。在厚實(shí)外套的包裹下，人們變得慵懶，時(shí)間被撫平得像一條線。這一季的安詳，難以言喻。但此時(shí)，思念會(huì)在時(shí)間的籠罩下無(wú)限蔓延�；貞浺苍诤涞臏囟戎猩⒊龈鞣N氣味。哪怕是一只掠過(guò)冬日晴空的飛鳥(niǎo)，也會(huì)祈求孤獨(dú)的自由。人們享受生命中少有的安靜與清淡。看著深冬里的大朵大朵沉甸甸的浮云，獨(dú)自盡享清幽的心境。時(shí)光荏苒，漫長(zhǎng)而又寒冷枯燥的冬天結(jié)束了，迎來(lái)了春天溫暖柔和的陽(yáng)光。
春姑娘是四季中最美、最漂亮，她的害羞和和藹是人們沉浸于她又深?lèi)?ài)著她的原因。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。啊，多醉人的春意！暖風(fēng)拂面，卷著鄉(xiāng)情，燕語(yǔ)呢喃，帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語(yǔ)，讓我想起家鄉(xiāng)的春天的風(fēng)景。北歸的鄉(xiāng)燕捎來(lái)一片嫩綠的樹(shù)葉，爛漫的山花紅艷的真耀眼，毫不拘束地在春風(fēng)中舞蹈。春姑娘那“沙沙”的腳步聲更近了，平凡的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，在陽(yáng)光下和小伙伴手牽著手兒肩并肩的做游戲。坐在上面，就像坐在松軟的棉花上一樣。蜿蜒于樹(shù)旁的小溪，仿佛一條晶瑩透明的玉帶，纏纏綿綿，戲弄著小魚(yú)、水草和光滑的鵝卵石。成群的牛羊歡快地來(lái)溪邊吃草、飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。一絲絲柳枝吐出了一個(gè)又一個(gè)小小的綠色生命，那是春天里最嫩最可愛(ài)的綠色，使人不忍心去打擾它。成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳，一會(huì)兒從這兒掠過(guò)對(duì)岸，一會(huì)兒追逐嬉戲，唱著清脆悅耳的.歌。村旁的小山像是著上了一件五彩紗衣，那是心靈手巧的春姑娘為它編織的：粉色的是桃花，雪白的是梨花，深紅色的是山茶花……勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地采著蜜，釀造著自己甜美的春天。
“沙沙沙……”春雨悄悄地下了。
瞧，那雨絲像牛毛般的細(xì)，針兒般的尖，像鵝毛般的輕，密密地交織在一起，像一片輕紗，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物。雨絲輕輕地灑著，柔嫩的花瓣被沖洗得干干凈凈。雨，悄悄地停了，一陣清新的空氣迎而來(lái)。小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠，濕漉漉的。路上的行人，一個(gè)個(gè)滿面生輝，興致勃勃，也許是春雨甜到他們的心坎里了……
啊，家鄉(xiāng)的春天，像一股清涼而又清澈的清泉，一陣清風(fēng)，撩動(dòng)著我的心……
小學(xué)生春的作文 篇3
春的味道黃昏不知間來(lái)了，白天又長(zhǎng)了不少。天灰灰的，感覺(jué)有點(diǎn)悶呀，不禁打開(kāi)窗，把頭伸出去。
微風(fēng)夾雜著泥土與草的芬芳迎面撲來(lái)，溫暖的空氣肆意流動(dòng)著，雖不是夏天，池塘的青蛙們大聲喧鬧著。雜草揮舞手臂，桃花舒展腰肢，麻雀歌唱著。瞧，小數(shù)又長(zhǎng)高了，穿著綠色的校服，是那么青春洋溢�？諝庠诹鲃�(dòng)著，時(shí)間在流逝著，沉思的我竟一不小心，掉到時(shí)間的流里。過(guò)去竟如電影一般放映眼前——那歡笑著的，悲傷著的，快樂(lè)著的，奔跑著的.……。暖暖的，很舒服這便是春的味道吧！讓人感覺(jué)很幸福�？粗〔莅l(fā)芽，不禁想起從前，覺(jué)得往事竟那么的美好。不論是快樂(lè)還是傷心依舊美好著。門(mén)前的樹(shù)不知何時(shí)又長(zhǎng)高了，那在冬天早已掉光葉子的枝丫又抽出了新的嫩芽，不似冬天那樣蜷縮身軀，大方自然的伸展著腰肢。
自己和樹(shù)一起長(zhǎng)大，人。事。物都在變化，時(shí)間也在流逝，留下的依然只有記憶和經(jīng)驗(yàn)，感謝時(shí)間讓自己成長(zhǎng)，感謝時(shí)間讓自己成熟，感謝時(shí)間讓自己覺(jué)得一去都美好。很舒服，聞著春的味道看一切，竟是如此美好……
小學(xué)生春的作文 篇4
冬季即將消逝，春季即將到來(lái)。在這冬春交際之時(shí)，環(huán)城河邊煥然一新。萬(wàn)物蘇醒，桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅。就連愛(ài)睡懶覺(jué)的小草也情不自禁地鉆出了小腦袋。
春天，陽(yáng)光普照著大地，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來(lái)的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親啊！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，溫暖的'太陽(yáng)是她明亮的眸子，和煦的春風(fēng)是甜蜜的絮語(yǔ)`````` 啊，蔚藍(lán)的天邊竟下起了毛毛細(xì)雨，"好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。'我終于能更深一層理解這句詩(shī)的含義。雨停了，空氣中就立刻有了涼爽的感覺(jué)。"天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。'這首詩(shī)的作者韓愈被這兒的春光陶醉了，古時(shí)所有的詩(shī)人被陶醉了，此時(shí)此刻的我也被迷人的春景陶醉了`````` 冬春交際的這段日子，天氣不在那樣寒冷，而變的暖和起來(lái)。太陽(yáng)暖洋洋地?fù)崦覀�，沐浴在快�?lè)和春光中的萬(wàn)物都知道————春，慢慢的來(lái)了，來(lái)得悄無(wú)聲息。
盼望著，盼望著，春的腳步近了，越來(lái)越近``````
小學(xué)生春的作文 篇5
隨著冬天的離去，春天的腳步已經(jīng)靠近我們了，春天不像冬天那樣寒冷，不像夏天那樣炎熱……春天是涼爽的、溫暖的、更是舒適的。
春天的風(fēng)景優(yōu)美，綠草如茵，繁花滿樹(shù)。每次走到這種地方，心底便會(huì)油然而生一種感恩之情，感恩這春天的世界是如此優(yōu)美，如此青翠，如此繁華。
樹(shù)木為了生命的美好，想要在春風(fēng)春雨中生活，不只是樹(shù)，小草、小花……都要在春風(fēng)春雨中生活，萬(wàn)物為什么喜歡春天？因?yàn)榇禾斓?威風(fēng)的涼爽，春天的細(xì)雨的濕潤(rùn)。
一株草長(zhǎng)得青翠，一朵花開(kāi)的繽紛。這，是不容易的，她需要春天的好風(fēng)水，好福報(bào)；受到美好心靈的照護(hù)；惟有體會(huì)到一花一草象征了的萬(wàn)物的心。
小河隨著春天的微風(fēng)流動(dòng)著，嫩芽隨著春天的細(xì)雨成長(zhǎng)著，柳樹(shù)隨著春天的微風(fēng)和細(xì)雨漸漸地長(zhǎng)出了新發(fā)，禾苗也在春天的雨水滋潤(rùn)著……
校園里的草都長(zhǎng)高了，校園里的樹(shù)都開(kāi)花了。乍一看，像來(lái)到了一個(gè)草原，花香肆意的飄散著。
春天是綠色的來(lái)源，卻是四季中最短暫的一季，就在這最短暫的一季，出現(xiàn)了區(qū)別于其他季節(jié)的光輝。
春天，是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。
春天，你何時(shí)到來(lái)？又會(huì)何時(shí)離去？為什么你就不能多逗留一段時(shí)間？
多么希望春天可以變得永久一些��！
小學(xué)生春的作文 篇6
冬天，一年中的最后一個(gè)季節(jié)。
冬爺爺乘著風(fēng)，從遠(yuǎn)方飛來(lái)。他施展魔法，大片雪花從天上飄落下來(lái)，天地之間紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像撕碎了的棉花團(tuán)一樣，伴著凜冽的寒風(fēng)橫飛。
大雪覆蓋了大地、房子上、樹(shù)上，到處都是銀裝素裹的世界。雪是那么純潔，那么無(wú)暇。我渴望那純潔的雪花，渴望那粉妝玉砌的冬天，渴望打雪仗時(shí)的那些歡樂(lè)。
冬天，雖然沒(méi)有春天的生機(jī)，也沒(méi)有夏天的碧綠，更沒(méi)有秋天多彩的風(fēng)景，可是，冬天，它美麗，它純潔。因?yàn)檠煊兄?dú)特的美。
冬天的雪花，是白衣天使的`象征；冬天的雪，擁有著一種神圣的使命，它給小麥子蓋上了被子，凍死了多少可惡的害蟲(chóng)，幫助小麥順利地度過(guò)了冬天。冬天，帶給了孩子們多少快樂(lè)。
冬天，我最?lèi)?ài)的季節(jié)。
小學(xué)生春的作文 篇7
離春天已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，再看看現(xiàn)在的臨沂，滿地都是雪，小朋友們都在盡情的玩耍。不知道到了春天，還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
早晨，雪融化了，我們的生活又跟以前一樣了。小朋友們都很希望能再下一場(chǎng)雪，讓玩耍更盡興，讓笑聲更快樂(lè)。
第一聲?shū)B(niǎo)鳴，從樹(shù)林傳來(lái)，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動(dòng)了第一滴露珠的'跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái)，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞�(gè)方向，在樹(shù)葉間，在嫩芽?jī)豪�，順著枝椏奔放起�?lái)。緊接著，第三聲，第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。喜鵲都在為我們“喳喳”報(bào)喜。
春天，一個(gè)美好的季節(jié)，雖然很多同學(xué)容易打春困，但是春天的美，是無(wú)法掩蓋的……
小學(xué)生春的作文 篇8
在不知不覺(jué)中，春姑娘已經(jīng)跳著輕盈地步伐來(lái)到了人間，我太高興了，因?yàn)�，我又能和春姑娘開(kāi)一場(chǎng)盛大的宴會(huì)了。俗話說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春”好了，讓我們來(lái)看一看春姑娘為我們帶來(lái)了什么樣的禮物吧！
春姑娘輕輕的揮舞著“仙女棒”這時(shí)，只見(jiàn)小草弟弟和綠葉哥哥一瞬間穿上了象征著春天的綠色環(huán)保服。梨花、桃花、迎春花……看見(jiàn)穿著屬于自己的漂亮衣服也綻開(kāi)了燦爛的笑臉！柳樹(shù)姐姐也開(kāi)始了一年里第一次絢麗的打扮，它在長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上卡滿了綠色的小發(fā)夾。這是，春姑娘送給我們的第一個(gè)禮物。
看，那一只只靈活的小燕子它們身披黑色輕紗顯的威武極了，可是由于它們太胖了連小肚皮都沒(méi)有遮蓋住那！小燕子們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由自在的飛來(lái)飛去，偶爾扇一下俊俏輕快的翅膀，看上去它們像一只只滑翔機(jī)在空中快樂(lè)的滑翔著，又像在欣賞著美好風(fēng)光。
聽(tīng)，“嘩啦啦啦啦”是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是歌唱家河小姐。它的聲音清脆極了，當(dāng)我們來(lái)了它則毫不害羞的用那鈴鐺般的.聲音迎接我們，我們走時(shí)它又用那鈴鐺般的聲音歡送我們，讓我們來(lái)鼓掌歡迎吧！
瞧，青蛙媽媽帶著一群小蝌蚪在水中戲耍，小魚(yú)兒更是高興，一會(huì)兒擺擺頭，一會(huì)兒搖搖尾，最后來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，多么可愛(ài)的小魚(yú)兒啊！
多么好的禮物啊，多么美麗的景色啊，你們喜歡春姑娘嗎？
小學(xué)生春的作文 篇9
春天，春風(fēng)和煦，春雨絲絲，楊柳抽芽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春姑娘批著一條神奇的紗巾悄悄地走進(jìn)了大地。紗巾往天上一瓢，告訴燕子們春天來(lái)了，燕子們排著人字隊(duì)從南方飛來(lái)了，我仰望著天空高興地說(shuō)：“��！春姑娘您終于來(lái)了�！�
春姑娘又把紗巾往天上一飛，烏云們害怕地飄走了，害怕太陽(yáng)公公對(duì)它們的光芒。太陽(yáng)伸了一個(gè)懶腰，懶洋洋地走了出來(lái)，把大地照得亮堂堂的。孩子們把大大的棉襖脫了下來(lái)，把厚厚的棉褲也脫了下來(lái)，沒(méi)那么笨手笨腳的了，就像快樂(lè)的小天使一樣活潑。
春姑娘把紗巾在大地上擦了一下，花兒們?cè)诓輩怖锖牛�帶著一點(diǎn)花香。小草們用梳子把自己的頭發(fā)梳成了一片翠綠，上面還帶著幾顆小水珠。大樹(shù)哥哥們被春風(fēng)吹綠了，被春雨滴綠了，被陽(yáng)光照綠了，它們長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一座綠色的篷帳。
春姑娘把紗巾在森林里放了一會(huì)兒，那紗巾就像一個(gè)鬧鐘一樣，吵醒了小動(dòng)物。小鳥(niǎo)們正唰唰唰地梳理著自己的羽毛，然后在樹(shù)上唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒；兔子們?cè)诟C里探出頭來(lái)，跑到草地上跳起了歡快的舞蹈；小蝸牛們從草叢里爬了出來(lái)，伸出頭，喝著甜甜的露珠；螞蟻們排成一條筆直的`隊(duì)伍，尋找著食物；猴子們快活地在樹(shù)上跳來(lái)跳去，和伙伴一起嬉戲；小魚(yú)們?cè)谏掷锏某靥晾锿屡菖�，歡迎春天的來(lái)到。森林里所有的動(dòng)物們手牽著手一起唱“春天真美麗”。
我喜歡春天，我喜歡春天的陽(yáng)光，我喜歡春天里植物，我更喜歡在春天里快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)生春的作文 篇10
春姑娘穿了一件碧綠的衣裳，邁著悄然無(wú)聲的腳步來(lái)到了我們的身邊.
你看，一朵朵沁人心脾的花兒妹妹迫不及待地爭(zhēng)相開(kāi)放，有粉紅的·金黃的·潔白的·瓦藍(lán)的......真是美不勝收啊!往下一看，一根根綠油油的小草弟弟再也耐不住性子!他們從大地媽媽的.懷抱中探出了小腦袋瓜。正滿心歡喜的呼吸著新鮮空氣呢!遠(yuǎn)處，一排排柳樹(shù)姐姐早已爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在空中隨風(fēng)飄蕩，真像少女那油亮亮的頭發(fā)啊!山間，那一條小河已經(jīng)冰消雪融了!一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，有的成群結(jié)隊(duì)地嬉戲，有的三五成群地散步，還有的魚(yú)兒在欣賞著萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。就在這時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)阿姨嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，是一位位歌唱家唱起了象征著春天那美妙的曲子。花園里，一只只五顏六色的蝴蝶妹妹飛來(lái)了!她們一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那兒。好像在和花兒們玩捉迷藏的游戲呢!可蜜蜂哥哥才不稀罕這些呢!他們?nèi)杖找挂梗瑺?zhēng)分奪秒的為人們采花粉，釀蜜。
我喜歡這春深似海，鶯歌燕舞，生機(jī)勃勃的春天!
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