書香伴我成長作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的書香伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書香伴我成長作文1
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍,在我生活中已是必不可缺的一部分,書也是精神食糧,俗話說:人是鐵,“書”是鋼,一頓不吃餓得慌。在我看來,書在我心目中是非常重要的,因?yàn)闀3D芙o我們帶來意外的驚喜,而那一頁頁的書香也更加令我們沉醉在這書中。
從打點(diǎn)兒大開始到幼兒園結(jié)束,陪伴我的一直是識字書,小小的識字書里隱藏著大奧妙。它成了我小時(shí)候每天都要去翻一翻的書,逐漸的我突然發(fā)現(xiàn)了書上的書香,更加著迷于這一個(gè)個(gè)神奇的漢字之中,有時(shí)都忘了吃飯。小時(shí)候的我已經(jīng)開始著迷上了書,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識,一點(diǎn)一點(diǎn)地送入了我的腦中,那是我與識字書美好的回憶……
長大的時(shí)光,似乎真的過得很快,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)活潑可愛的小孩子已變成了青澀的`女孩。在小學(xué)一、二年級階段,童話故事中那些精彩的文字處處吸引著我,讓我沉醉在這充滿書香的書海中。一個(gè)個(gè)神奇美妙的故事,一筆筆細(xì)細(xì)勾勒出我那顆有活力又富有超大想象力的心,而童話故事書也成了我成長的回憶……
時(shí)間如流水一般匆匆,青澀的女孩已經(jīng)變成了亭亭玉立的少女,而天真爛漫的童話書也已經(jīng)變成了一本本厚厚的文學(xué)小說,現(xiàn)在的我已經(jīng)由“小書迷”變身成“大書蟲”了。每天,我都會在家里捧起一本厚厚的書,細(xì)細(xì)品讀,吸取著書中的精華,而書中的文字在我眼中似乎是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,為我奏起了一首首美妙的樂曲,讓我跟著節(jié)拍有節(jié)奏地讀出一個(gè)又一個(gè)意味無窮的文字,而那書香也變了,變得更加成熟,變得更加芬芳……
書,就像一道彩虹,絢爛你人生的每一個(gè)角落;書也像一盞明燈,為我指引方向,陪伴著我成長。飯可以一日不吃,但書不可以一日不看,在成長的過程中,書,永遠(yuǎn)是我們最好的伴侶。
書香伴我成長作文2
書是我的良師益友,當(dāng)我在黑暗中摸索時(shí),它像一盞明燈,永遠(yuǎn)照耀著我前進(jìn)的方向;當(dāng)我身處逆境時(shí),它會給我信心和力量,鼓舞我不斷前進(jìn);當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),它就是我最忠誠的伙伴,陪伴在我的左右。
小時(shí)候,我就愛看那精美的圖畫書、小人書。經(jīng)常聽媽媽講一些動(dòng)聽的故事。幼兒園大班時(shí)我學(xué)會了拼音,開始讀一些有注音的童話書,也就是那時(shí)我愛上了讀書,從此步入了知識的殿堂。
雖著年齡的增長,我讀書的范圍越來越廣,我深刻的認(rèn)識到讀書不僅增加了不少知識,還讓我明白了許多做人的道理!渡舷挛迩辍纷屛掖┰綍r(shí)空隧道親眼目睹了世界的變化看見了無數(shù)的珍寶、知道了人民的疾苦以及一個(gè)國家的興亡和衰敗明白了“如果不強(qiáng)大,就會被人欺”的'道理!栋倏迫珪纷屛冶M情暢游在天文、地里、植物、動(dòng)物的世界里,讓我明白了“世界之大無奇不有”《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了這樣的人生才有意義:當(dāng)我們“回憶往事時(shí),不會虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。”《水滸》讓我懂得一個(gè)高尚的人要路見不平拔刀相助、扶危濟(jì)困、助人為樂、懲強(qiáng)扶弱。
有句古話說得好:“一時(shí)勸人以言,百世勸人以書!笔堑,只要是一本好書,不管它經(jīng)歷多少年的歷史都不會被人所遺忘的。戰(zhàn)國時(shí)期有一本兵書叫《孫子兵法》是從戰(zhàn)國時(shí)期就風(fēng)靡流傳的軍事著作。古今中外的軍事家都使用過其中的論述,用里面的軍事理論來指揮作戰(zhàn)。而現(xiàn)在還被運(yùn)用到商業(yè)、農(nóng)業(yè)、金融業(yè)中,雖然我還沒有真正的讀懂它其中的奧秘,但經(jīng)過我的不懈努力一定能讀懂它的。不管什么人做什么事都要從不同的書中吸收不同的營養(yǎng),就像冰心奶奶所說的:“讀書好、多讀書、讀好書。”
書香伴我成長作文3
書是一首首飄蕩在夜空中的歌謠,給予人們心靈的安慰;書是一泓泓清澈透明的泉水,滋潤著人們的心田;書是一把把小巧的金鑰匙,指引著我們打開智慧的大門……。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”從小到大書香就一直伴著我成長,看著我一點(diǎn)點(diǎn)地長大……
小時(shí)候,我并不知道看書對于我而言,究竟意味著什么?只是被書中的一篇篇美妙的故事所吸引,覺得它們精彩、好聽,僅此而已。等我長大后,我仍然喜歡時(shí)不時(shí)地拿出幾本書,細(xì)細(xì)地品讀一番,體會書所帶給我的快樂。在煩惱的時(shí)候,我會翻開書,看幾則有趣的笑話,覺得自己的心情就會變得很愉快;在開心的時(shí)候,看幾篇美妙的童話,感覺自己的'心情,好像隨著故事的情節(jié)變得加倍開心;在感到灰心喪氣的時(shí)候,看幾章勵(lì)志的故事,就全覺得自己的事情其實(shí)沒有什么大不了的,比自己受到更大挫折和傷害的人多的多了,自己為什么不能重新振作起來呢?想到這些,頓時(shí)覺得心里舒服多了,重新有了信心……
我曾看過這樣一個(gè)問題:“如果要你在海洋中的一艘大船上航行,只能帶一樣?xùn)|西的話,你會帶什么?”一本有趣的圖畫?一部手機(jī)?一本厚厚的相冊?一架小巧的相機(jī)?又或是別的什么?如果你問我,我會毫不猶豫地選擇一本書?因?yàn)樵诠录艧o人的船上,書籍會給予我心靈的慰藉,為我在無聊的航行中增添無窮的歡樂,讓我不用忍受個(gè)人的孤獨(dú)。
書就像一位與我相識多年的老朋友,陪我共同渡過海上的航行。所以,如果你問我這個(gè)問題的話,我一定會告訴你,是書!只有書能夠伴我共度海上的每一分、每一秒,為我消除孤獨(dú)的時(shí)光。我在成長的歲月中,有許多東西曾經(jīng)陪伴過我,但只有書,才能陪我共同度過成長中所有的喜、怒、哀、樂!
書香伴我成長作文4
淡淡書香在檀木書櫥中繚繞,我的足跡踏過每一位作者悸動(dòng)的心房,擁袍著書帶給我的夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是醉人的清涼。
擁抱淡淡書香,我去感受這個(gè)充滿豐富情愫的世界。
淡淡書香中,有“山如黛,月如鈞”的靜謐,有“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲涼,有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,亦有“了卻君王天下事”的拳拳報(bào)國心;淡淡書香流淌在我的書房,讓我陶醉。我追隨作者踏遍世界:我隨三毛走遍撒哈拉沙漠,傾聽她與荷西愛的故事;我隨劉姥姥走進(jìn)大觀園,看封建大家庭的興衰成敗……
擁抱淡淡書香,我閱讀了不同人的不同人生。
淡淡書香中,我看到了楚霸王橫槍馬上的威武與城下受困的迷茫,我看到了曹公指揮若定的`風(fēng)范和對酒當(dāng)歌的氣度,我聆聽高山流水,小橋人家的優(yōu)美,我目睹大漠孤煙、長風(fēng)破浪的壯闊氣勢。淡淡書香擁袍著我,令我心潮起伏:我追隨李白匆匆的步履看他“抽刀斷水,舉杯邀月”,我伴著陳子昂登上幽州臺,一抒無力施展雄才大略的迷茫;我陪同魯濱孫在荒島上艱難度日,明白了自力更生的內(nèi)涵;我向保爾走去,在他的鼓勵(lì)下我慢慢變得堅(jiān)毅剛強(qiáng)。
擁抱淡淡書香,我從幼年的混沌走向成熟。昨天,我的腳印已被深深絡(luò)在歲月的風(fēng)塵里;今天,生活的道路在我腳下延伸;明天,我將以書為伴踏過漫漫人生道路。
淡淡書香仍在檀木書櫥中繚繞,擁抱淡淡書香,我用書香將生命描繪,讀懂了變幻莫測的人生,開拓出了一片屬于自己的天地!
一間小小的書房,一個(gè)檀木書櫥,一杯微溫的清茗,還有那淡淡的書香,足以讓我樂不思蜀。心靈浸潤在裊裊書香之中,又有什么可以打擾我呢?
擁抱淡淡書香,擁抱生命的春天,我走向成功之巔!
書香伴我成長作文5
人生路上,遭際頗多。挫折時(shí),是書讓我重拾信心;成功時(shí),是書讓我戒驕戒躁;艱難時(shí),是書讓我堅(jiān)持下去;落寞時(shí),是書讓我充滿希望……
小時(shí)候,我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話,而且百聽不厭千聽不煩。每次,我都好像是在童話世界遨游:與美人魚共舞,和白雪公主交友。后來,我才知道,原來那個(gè)充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時(shí)候起,我開始了對世界的探索,總是問一些奇怪的問題,因此,我又得到一本《十萬個(gè)為什么》。從它里面,我知道了"為什么有白天和黑夜?""為什么有一年四季?""睡覺為什么會打呼嚕?"……是書帶領(lǐng)我去探索未知的世界、暢游知識的海洋。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我愛上了文學(xué)類書籍?偸窃诓芪能幍摹恫莘孔印分袑ふ彝甑拿篮没貞,在楊益言的《紅巖》中感受時(shí)代的殘酷兇險(xiǎn),在《中華上下五千年》里尋找歷史的風(fēng)起云涌……是書引領(lǐng)我體會社會的冷暖、人世的.滄桑。
蘇軾曾說:‘’腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!_實(shí),書讓我們養(yǎng)心修性,讓我們開拓眼界,讓我們驚異于這大千世界、萬物風(fēng)華。
如果沒有書,我們難以把握時(shí)代的脈搏;如果沒有書,我們難以控制人生的航向;如果沒有書,我們難以獲得明艷的鮮花!想要成功,必須讀書;想要輝煌,必須讀書;想要有所成就,必須讀書。當(dāng)今社會,競爭激烈,想要在人才濟(jì)濟(jì)的社會中出類拔萃,占有一席,惟有讀書,才是正道!
最后,我想用蘇軾的一句詩來勉勵(lì)大家:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!”讓我們一起以書為友、以書為鑒,在書香的陪伴下與時(shí)俱進(jìn)、永葆馨芳!
書香伴我成長作文6
書是進(jìn)步的階梯,書是靈魂的詩篇,書亦是心靈的共舞。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,書是人類進(jìn)步的階梯?v觀歷史,多少風(fēng)流人物對書情有獨(dú)鐘。在書中我領(lǐng)略到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,體會到“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的傷懷,重溫“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜,感受“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?”的悲壯。中華上下五千年,多少文人墨客、英雄豪杰在書中留下自己的故事。伴書香成長,我收獲對歷史的感悟。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,書是靈魂的詩篇。一本好書猶如良師益友,使人獲益良多!拔铱吹侥切q月如何奔馳,挨過了冬季,便迎來了春天”梭羅的瓦爾登湖讓我心馳神往,書中寫出了他對瓦爾登湖的理解與對人生的思考。梭羅探索著大自然的美妙與歷史,同時(shí)從大自然的歷史中探求著人類的歷史。梭羅從中領(lǐng)悟出自然對人類過錯(cuò)的寬容與大自然的生生不息,人類在大自然的.面前忽然變得那么渺小!伴書香成長,我收獲對人生的思考。
“理想的書籍,是智慧的鑰匙”,書是心靈的共舞。讀一本書,行一段路,每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了,無論是司馬遷忍辱負(fù)重編纂的《史記》,還是法布爾耗盡一生完成的《昆蟲記》,亦或是曹雪芹嘔心瀝血留下的《紅樓夢》,每一本書都有自己的靈魂,每一次閱讀都是與作者心靈的共舞。伴書香成長,我收獲心靈的洗禮。
我生活在充滿生命韻味的書香中,生活在充滿智慧的書香中,生活在充滿不朽傳奇的書香中!愿書香常在,伴我成長!
書香伴我成長作文7
快樂是什么?大部分同學(xué)都會異口同聲地回答道:是看電視,打電腦。可我卻不這么覺得,我認(rèn)為,快樂是讀一本好書,與好書交朋友。
大海因波濤而壯闊;大地因綠草而油然;而成長則因閱讀而變得多姿多彩讀書是快樂的,既可以修生養(yǎng)性,也可以豐富知識。足不出門,卻能知天下事,這自然是一件快樂的事情。
著名作家高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就是在和高尚的人談話。這是歌德眼中的書籍;書籍是全人類的營養(yǎng)品。這是莎士比亞的讀書名言。
在我成長的記憶中,書一直是我最忠實(shí)的伙伴。記得在二年級的一天,我看到許多同學(xué)都買了拼圖,我也纏著奶奶買了一盒。沒玩一個(gè)星期,我就玩膩了,一個(gè)月后,我又一次拆出拼圖,仔細(xì)一看,拼圖的下面有一個(gè)自然段的故事,我纏著媽媽給我念,一邊念完了,我認(rèn)為媽媽肯定偷工減料給我少念,于是,我又讓她讀了一遍,這次,她讀一個(gè)字,我就指一個(gè),不放過任何一個(gè)字。就這樣,媽媽就天天讀給我聽《海的女兒》的故事,她讀完一段,我就拼一塊拼圖,一天,兩天,三天過了一星期,我就能復(fù)述出來了。就這樣,培養(yǎng)了我閱讀的'興趣。
隨著年齡的增長,我開始讀一些童話故事,因?yàn)橥捁适轮,每一篇都會讓我悟出一個(gè)深刻的人生哲理。我還會選讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,這可以使我們增長知識、磨練意志、陶冶情操等,還可以幫助我們提高語文素養(yǎng)和作文水平呢。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
書香伴我成長作文8
我的爸爸媽媽都是老師,所以小時(shí)候的我是在“白日依山盡,黃河入海流”的詩歌中度過的,雖然那時(shí)我并不知道是什么意思,但每天晚上那都是我的必修課,也是我的搖籃曲。
上了幼兒園我迷上了書,只要看到書,我就會迫不及待地打開,如癡如醉地讀起來,經(jīng)常讀到圖書管理員下班回家,我才戀戀不舍地離開,晚上回家后還要媽媽陪我讀書或者講故事,后來媽媽沒有那么多故事講了,就給我買了一個(gè)超大容量的故事機(jī),里面的.內(nèi)容可豐富了,有國學(xué)經(jīng)典,古典音樂……應(yīng)有盡有。我覺得那才是我們生命的精神主食和精神零食。只要聽到里面的內(nèi)容,我就會有快樂的心境。
上了一年級以后,我認(rèn)識的字也越來越多了,對書也更加癡迷了,有一次爸爸買回來一本《西游記》,做完作業(yè)后我一口氣讀完了一本書,雖然也有點(diǎn)累,但我非常高興,因?yàn)檎x戰(zhàn)勝了邪惡,智慧和勇氣擊敗了貪婪和黑暗。在書的海洋里,我就像一個(gè)水手,長風(fēng)破浪,直達(dá)滄海;天高海闊,我心飛揚(yáng)。在學(xué)校我會給同學(xué)們講有趣的故事,同學(xué)們都叫我“故事大王”。我也是老師眼中的“閱讀小明星”
后來,家里的藏書不能滿足我的閱讀需求了,爸爸也成了一個(gè)購書狂了,媽媽也變成一個(gè)書蟲了,每天手不釋卷,像《笨狼的故事》、《面包狼和皮皮》、《大林和小林》……媽媽都認(rèn)真地讀了,有時(shí)我們還交流讀書心得,談讀書體會。我覺得一個(gè)幸福的家庭,應(yīng)該是一個(gè)熱愛讀書的家庭,知書才能達(dá)理,有愛讀書的爸爸媽媽,我覺得我的童年生活更加快樂。
所以,我希望每一個(gè)同學(xué)都愛上讀書,每一個(gè)家庭都是書香家庭!
書香伴我成長作文9
讀書足以怡情,讀書足以傅彩,讀書足以長才。飄然的一絲絲書香,那是我心靈在飛……
成長因書香而精彩!載著一片扁舟在書海遨游。這兒鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,綠草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲;這兒充滿景象,充滿新生,充滿人生的驚奇,生靈的奇跡,這兒飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明。
成長因書香而快樂!鉆進(jìn)書海,思緒開始飛揚(yáng)。飛過唐朝,砰然心動(dòng)的唐人,唐酒;飛過宋代,體驗(yàn)“才下眉頭,卻上心頭”的惆悵;飛過一望無際的大草原,體驗(yàn)筆下如云團(tuán)般的.羊兒在綠毯上自在閑游……心緒漫飛,寫滿愜意的天空藍(lán)而高遠(yuǎn),品味著,品味著,快樂的感覺會輕哼曼妙的歌兒,書香鑲刻在成長的天空中,其樂無窮。
成長因書香而精彩!書海無邊,書教我“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男判呐c勇氣;書教我“舉杯邀明月,對影成三人”的豪邁;書教我“沉舟側(cè)伴千帆過,病樹前頭萬木春”的信心……在書海享受著、體驗(yàn)著文學(xué)的魅力,陽光下灑滿愜意的回味。
成長因書香而快樂!每當(dāng)捧起一本好書,我都如獲至寶。總迫不及待地翻開,鉆進(jìn)書海如饑似渴地閱讀,恨不得那只是的甘露流進(jìn)心田,滋潤著心靈,潺潺不息,在書香的熏陶下,領(lǐng)悟文人騷客們的細(xì)想靈魂,體驗(yàn)文學(xué)綻放的巨大魅力。品味,思考……。
俗語曰:腹有詩書氣自華。書香飄蕩,蕩漾在心頭,給人們細(xì)想的錘煉,情操的陶冶,亦可豐富知識,開闊視野,令人充實(shí)而睿智。
成長因書香而快樂,成長因書香而精彩!讀書使人充實(shí),讀書使人快樂,書籍是燦爛的陽光,更是滋潤心田的甘露!生活因有了書香而飄蕩而充實(shí),成長更因有了書香的陪伴而精彩!
夜靜月朗,蝸居斗室,伏案而作。捧一書冊,舌尖抿一口香茗,點(diǎn)點(diǎn)檀香,繚繞書房,于書海間遨游,心緒亦在書香中飛揚(yáng)……
書香伴我成長作文10
人們都說:書籍是生活的支柱和進(jìn)步的階梯。
我從小就喜歡聽故事。我祖母給我買了安徒生童話和帶圖片的故事書,并在給我看圖片的同時(shí)用書給我講故事。這本書就像一根線,連接著我,抓住了我的心。后來,我每天都帶著書。如果我看不到這些書,我會覺得我錯(cuò)過了什么。
我記得小時(shí)候讀過《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我長大了,每當(dāng)我看到這個(gè)故事,我的心就會回到她悲慘的`童年生活,這也讓我珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我都會抓起一本書。因?yàn)闀鴷o我?guī)砜鞓。?dāng)我在小學(xué)四年級的時(shí)候,我第一次接觸到阿米庫斯的愛情教育。這本書從意大利小學(xué)生阿姆里科的角度出發(fā),講述了從10月份四年級開始到次年10月份的學(xué)校內(nèi)外的故事和感受。用一個(gè)孩子的眼睛看著他周圍的美與丑、善與惡,他完全感受到了生命中的點(diǎn)滴愛。因此,只要每天都有空的時(shí)間,我就會接受“愛的教育”。從這本書里,我深深地意識到,父母和孩子之間的血液不僅是濃濃的血液,也是自然的情感。
書籍豐富了我的知識。它可以帶我去天堂,了解宇宙的浩瀚。它可以帶我進(jìn)入大海,了解大海的神秘。它可以帶我回到過去,了解鮮為人知的故事。我逐漸覺得書籍充滿了樂趣和哲理。每一本好書都是一位有啟發(fā)性的老師,指引著我前進(jìn)的方向。唐代詩人杜甫曾經(jīng)說過,讀書可以突破千卷,寫得神乎其神。無論何時(shí)何地,成功人士都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營養(yǎng),從而踏上成功之路。書籍一直伴隨著我成長,因?yàn)橛辛藭业娜松贸套兊酶迂S富多彩。
學(xué)術(shù)校園里有許多載體。校園口號是其中之一。它是一種氛圍,一種整體風(fēng)格,是校園文化的集中體現(xiàn),是人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)得以延續(xù)的基礎(chǔ)。
讓我們進(jìn)入學(xué)術(shù)寫作的深邃世界。讓我們虛心聆聽圣賢的諄諄教誨。讓我們走進(jìn)百花齊放的名作領(lǐng)域。讓我們在智慧的海洋中漫步。當(dāng)我們在美麗的校園里時(shí),讓我們感受一下書的味道。
書香伴我成長作文11
又是一個(gè)月明星稀的夜晚,又是一盞臺燈的休眠,又是一本書完成了它的使命——被一個(gè)孩子吸取知識。已記不清有幾個(gè)這樣的夜晚,我在一本又一本的書陪伴下安然入睡。
在我的眼里,書就像是魚兒的大海,是野兔的森林,是生活中不可缺少的.必需品,不論你走到哪里,都離不開書。
小時(shí)候,我問爸爸:“書,是什么?”這時(shí),爸爸就會閉上眼鏡片兒里的眼睛,靠在椅背上,一副很陶醉的樣子:“書呀,就是一座知識的寶庫,也是一杯香醇的濃茶,更是??”話音未落,我調(diào)皮的嚷道:“爸爸撒謊是不對的,書怎么能喝呢!”爸爸微微一笑,眨眨眼睛,同樣調(diào)皮地笑道:“爸爸沒騙人哦,你想想,懶懶地睡完一個(gè)午覺,頭腦多糊涂,這時(shí)候,讓書悄悄把思緒帶走,不就像美美地喝完了一杯綠茶嗎?”“可是綠茶一點(diǎn)都不好喝!”“只要你細(xì)細(xì)品味,自會發(fā)覺其中之奧秘!卑职终f起文縐縐的話來,活像一個(gè)老仙翁,總讓人感覺話其中有玄機(jī)。第二天睡完午覺,爸爸正看見我把書撕下一頁,放進(jìn)泡好的綠茶里去呢! 生活中處處都用得到書,都用得到書中的知識。
當(dāng)在頭發(fā)上搓過的氣球成功黏在了墻上,這正證明了摩擦的電力;當(dāng)朝霞過后的大雨下起,這正證明了“朝霞不出門”而我在生活中,也有這樣的經(jīng)歷。一天晚上,太陽快下山了,晚霞染紅了半邊天,紅色,紫色,黃色,絢麗多彩,令人目不暇接。媽媽突然說:“明天我們出去玩吧!”咦?媽媽怎么想起這個(gè)了?第二天,萬里無云,碧空如洗。過了一會兒,天暗了下來!皨寢,怎么辦呀?眼看就要下雨了!”聽了我急切的話語,媽媽不以為然的答道:“沒事,不會下雨的!”又過了一會兒,天果然又亮了起來,回頭一想,這不正證明了那句“晚霞行千里”嗎?
我喜歡書,因?yàn)闀o了我自由的空間。我讀書,就像鳥兒翱翔在藍(lán)天;我讀書,就像駿馬飛馳在草原;我讀書,因?yàn)槲蚁矚g書,因?yàn)闀惆橹页砷L。
書香伴我成長作文12
“書是人類進(jìn)步的階梯!北娝灾,這句話是出自高爾基這位偉大的文學(xué)奠基人之口。是!只有多讀書,才能增長知識。而我,就是一個(gè)“小書迷”,從小到大,始終愛著書。
書啟迪了我的智慧,也豐富了我的想象。在書里,我認(rèn)識了人間的.真善美和假惡丑。我最喜歡讀《智慧背囊》這本書了。書中,有一個(gè)個(gè)短小的故事,但卻能讓我懂得成長,明白“遇到困難不退縮,只有克服,才能到達(dá)成功的彼岸!边@個(gè)道理。
有一次,我上體育課,老師說,從今天開始,我們開始練雙蹦,十個(gè)算達(dá)標(biāo)!笆裁词裁!甭牭竭@個(gè)消息后,我眼珠子都要掉出來了,嘴巴張的比河馬還大。心里想:天吶!要死了。竟然要跳十個(gè)雙蹦,我是不是聽錯(cuò)了。要知道,我連一個(gè)都不能跳成。沒辦法,我只能開始“死”練了。剛開始練的時(shí)候,我跳了一個(gè),便直接坐在地上,怎么也跳不起來,我有些沮喪。這時(shí),我又細(xì)細(xì)觀摩其他人是怎么跳的。只見晉葛琳屏氣凝神。開始跳了,他快速地?fù)u動(dòng)跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他整整跳了十六個(gè),我趕忙連聲贊嘆。晉葛琳看見了我,向我走了過來,對我說:“莊湛,你一定能行的。你把雙手搖得快一些,腿稍彎曲,跳得高一些。這就行了!贝藭r(shí)我又想起了《智慧背囊》這本書里的道理,遇到困難不退縮,要勇敢克服,才能到達(dá)成功的彼岸。這個(gè)道理又重新給了我信心再加上晉葛琳的鼓舞,我又開始練了起來。
從此,我早上練、晚上練、體育課上練。漸漸地,我跳雙蹦的個(gè)數(shù)越來越多。一次體育課上,我全神貫注。開始跳了,我使出吃奶的力氣搖動(dòng)繩子,拼命往上跳,連臉也泛紅。旁邊的同學(xué)為我數(shù)著,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……慢慢地,我體力不支,最終還是停了!笆藗(gè)!迸赃叺耐瑢W(xué)大聲喊著,他們紛紛向我投來崇拜的目光。我開心極了,晉葛琳也來恭喜我。
書香伴我成長,我愛書香!
書香伴我成長作文13
功課之余,我喜歡倚在書架旁,嗅著那淡淡的檀木清香,輕輕翻開書,陶醉于書海之中。我讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,更不為打發(fā)時(shí)間,只是因?yàn)闀_實(shí)已成為我生命中不可缺少的一部分。
在很小的時(shí)候,媽媽總會在臨睡時(shí)給我講幾個(gè)有趣的故事,使我對這個(gè)神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家,總會給我?guī)б恍┬‘媰曰驁D畫卡片,在我幼小的心中播下了讀書的種子,使我在熏陶中對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
進(jìn)入幼兒園,我來到了一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先;企鵝和北極熊為什么不怕冷;世界上最大的動(dòng)物是什么;天空中小小的星星,其實(shí)都是一個(gè)個(gè)離地球很遙遠(yuǎn)的星球;月球是地球的衛(wèi)星;太陽是一個(gè)很大的火球……讀書使我這個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的金字塔。
漸漸地,我升入了小學(xué),那些娃娃書怎能滿足我對文學(xué)的渴望?我告別了那個(gè)文字和圖畫共存的世界,進(jìn)入了一個(gè)新的文字殿堂。當(dāng)我看《賣火柴的小女孩》時(shí)曾為小女孩那悲慘的命運(yùn)做過祈禱,同時(shí)也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;當(dāng)我看《海的'女兒》時(shí)曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚;當(dāng)我讀《三國演義》時(shí),曾為諸葛亮的神機(jī)妙算欽佩不已;當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……
而今的我,又迷戀著古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人!钡母吒;品味文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡膲阎荆荒慷枚鸥Α爸扉T酒肉臭,路有凍死骨!钡纳。沉醉于古典詩詞的世界里。
遨游在書海之中,品味著文學(xué)之味,浸潤著書香,我正在茁壯成長!
書香伴我成長作文14
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!蔽沂窒矚g讀課外書,從三四歲時(shí)就開始變成“啃書蟲”了。
那是一個(gè)充滿溫馨的夜晚,星星在天空中閃爍著寶石般的眼睛,望著我家的窗子。床上,媽媽正在給我讀《雞媽媽找寶寶》的故事。媽媽講得繪聲繪色,讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢幻的世界,雞媽媽急切地找寶寶的形象也蕩漾在我的頭腦里。慢慢地,我喜歡上了故事,媽媽講故事時(shí),我認(rèn)真聽、用心記。媽媽堅(jiān)持每天晚上都給我講故事,媽媽講的每一個(gè)故事我?guī)缀醵寄鼙诚聛砹耍?/p>
會識字了以后,我每天都趴在書堆里“啃書”。有時(shí)看著看著睡著啦,早上醒來繼續(xù)看。慢慢地,我知道的`東西越來越多。有一天,我看著書上的太陽、月亮,感覺它們很是漂亮,就喜歡上了科學(xué),因此,我比以前更瘋狂地“啃書”了,每天至少要“啃”幾個(gè)小時(shí)的科學(xué)書才肯罷休。
如今,我長大了,要做的事情更多了,幾乎所有的時(shí)間都被排滿了?墒,我不“啃書”會“餓死”的 !于是,我把目光移向了廁所。每當(dāng)我要上廁所時(shí),總會悄悄地帶上一本書坐在馬桶上看。
我因?yàn)閻劭磿,所以書香隨時(shí)陪伴在我的身邊。每次平選優(yōu)秀學(xué)生時(shí),鄭老師問:“書香少年你們要投誰的票?”同學(xué)們幾乎都異口同聲地說:“洪琬悅!”但我不為此感到驕傲,因?yàn)橥约荷砩先旧蠒銡馐敲總(gè)人都應(yīng)該做的事。
書香聞起來是沒有香味的,書香其實(shí)就是書的香水。但,書只會把香水灑在你的內(nèi)心,讓你的內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻都有書的位置。
課外書給了我很多,有豐富的知識和詞匯量,有能讓自己進(jìn)入童話世界的幻想,還有很多可以讓我們改變對一個(gè)人看法的思想鑰匙。
我喜歡課外書不僅僅是因?yàn)樗膬?nèi)容可以驅(qū)除煩惱、改變你的內(nèi)心,更重要的是課外書是可以幫助你成為祖國棟梁的法寶。
書香伴我成長作文15
人類社會的進(jìn)步與發(fā)展離不開知識,淵博的知識來源于大量的閱讀。高爾基說:“知識是人類進(jìn)步的階梯!惫湃藙⑾蛞舱f:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”更有,許多有成就的人都與知識有關(guān)。
我學(xué)前背的幾首古詩,都是爸媽天天引導(dǎo)夸贊的結(jié)果。小時(shí)的最愛不是背古詩,而是入神地觀看動(dòng)畫片,一坐就一晌,有時(shí)去廁所前都把褲子尿濕。
媽媽為了讓我愛上閱讀,花了很多心思,想了許多辦法,最后我才“改邪歸正”,慢慢地愛上了故事書,童話書。在一年級的講故事比賽中,我奇跡般的在年級中得了第一名,得到了“故事大王”的美稱。學(xué)校還獎(jiǎng)勵(lì)了我一套故事書。學(xué)校的激勵(lì),老師的`表揚(yáng),家長的自豪,都給我注入了動(dòng)力。后來,又有“小書蟲”的稱號到訪。現(xiàn)在上四年級了,讀書已成了我日常的必須,哪一天不讀書就像丟了魂一樣,F(xiàn)在語文成績是班中最好的,我也成了語文課代表,尤其是我的習(xí)作經(jīng)常在寫作課上當(dāng)范文學(xué)。在老師的指導(dǎo)下,我的習(xí)作還刊登在報(bào)上。同學(xué)們的羨慕,老師夸張的贊美,使我閱讀的范圍更大了。四大名著,我竟讀完了三本。
在課堂上回答問題時(shí),老師說我反應(yīng)迅速,思維敏捷,是我們班中學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊。在一片贊美聲中,我并沒有飄飄欲仙,而更像沉甸甸的稻穗一樣彎下腰來,總感覺知道知識太少,需要學(xué)的東西太多太多。也更能理解這些名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲的道理。
光陰給我經(jīng)驗(yàn),閱讀給我知識,書香之氣縈繞著我,而閱讀更像影子一樣陪伴在我的身旁,我牽著她的手,她引領(lǐng)著我走向知識的海洋,去探索那些未知的知識領(lǐng)域。我想我應(yīng)該早一點(diǎn)給自己打開這樣的一扇窗。
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