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小學(xué)生作文

時(shí)間：2023-07-06 11:23:11 小學(xué)生作文我要投稿

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【優(yōu)秀】小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】小學(xué)生作文

小學(xué)生作文1

　　隨著慢慢流失夏天的時(shí)候，五年級的高中生活逐漸接近我，我是五年級逐漸清晰向往。

　　在過去的歲月中，我有過自己得到的，也有失去過的，我要把我們這些得與失進(jìn)行總結(jié)發(fā)展起來，在新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中逐漸成為擴(kuò)大我的優(yōu)點(diǎn)。

　　還記得在四年級的學(xué)習(xí)生活中，我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了馬虎現(xiàn)象，我想讓四年級的`錯(cuò)誤，五年內(nèi)不再發(fā)生。

　　我要讓五年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不再是企業(yè)負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)快樂，我要讓五年級的語文教師不再是死記硬背而是通過開通思路。

　　讓我傳播人生的道路，去追求自己的向往，讓夢想不再是夢想，讓理想成為現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生作文2

　　九月十七日的下午第三節(jié)課，我和四位老師同學(xué)可以一起學(xué)習(xí)去了一個(gè)多媒體教學(xué)教室考中秋節(jié)知識竟賽的試卷。

　　老師在試卷上，我的心跳很快，不知道能否考得更好..

　　老師送我的'論文時(shí)，我就開始做。我將是第幾個(gè)問題，但在我們看來，更不是從初任教師根本就沒有答案的紙十幾個(gè)問題，我看到標(biāo)題，我覺得，我把寫了答案。

　　等我全都寫完了我們之后，我就把學(xué)生試卷可以交上去了。這時(shí)我的心里才輕松了對于許多。

　　我覺得這次知識競賽很有意義，它可以讓我增長很多知識..

小學(xué)生作文3

　　大家看美麗的公園，這里豐富多彩，所有的植物都像活了起來！

　　看，小鳥在樹上唱歌，大樹聽了都為它跳起了舞。我走呀有，來到了一些柳樹旁，看他那纖細(xì)的.枝條，隨著小河飄動。哇，河里的小魚好像正在向我訴說，它們好不快活。突然，我的腳下有人正在說話，我低頭一看，原來是小草妹妹，我跳上了板凳上面。說著，它越挺越直。我想啊想，在土里埋了一個(gè)紙條，上面寫了希望小草越來越直。我繼續(xù)走走到一個(gè)很美的地方，這里種滿花，種滿樹和小草�；▋何宀柿�，色彩斑斕，小草非常的直，大樹也非常粗壯！

　　大家一定要保護(hù)小草，小花，小樹苗……這樣才可以建設(shè)一個(gè)更美好的家原！

小學(xué)生作文4

　　今天，我和爸爸媽媽去了萊州，中午到了姥姥家，吃完飯，爸爸睡了一會覺，我叫爸爸起床，我告訴爸爸想上海邊，爸爸就開車帶著我和媽媽還有姥姥去了海邊。

　　到了海邊，我們一下車就看見了又平又美的沙灘，還有好多好多的小船，能有100多艘，我高興的'飛跑了下去，我抓到了螃蟹，小魚，小海蜇，爸爸還帶著我往深海里面走，看看有沒有再大一點(diǎn)的海蜇，很幸運(yùn)，爸爸抓到了一個(gè)比較大點(diǎn)的海蜇，但是也是不能吃的，因他還是不夠大，然后我發(fā)現(xiàn)這些船太多了，我就問爸爸：“爸爸，這些船停在這里干什么”爸爸說現(xiàn)在是休漁期，不能出去打漁。因?yàn)楹＠锏聂~太小了，打上來就太可惜了。”是啊，我們大家都應(yīng)該保護(hù)小魚，今天玩的太高興了!

小學(xué)生作文5

　　夜深了，媽媽還在改考卷，我輕輕地推開門，看著她疲憊地忙碌著，打開，合攏……勾勾叉叉，一張張卷子上，凝結(jié)著一份份心血。

　　十點(diǎn)了，爸爸還在寫資料，他目視電腦，一個(gè)又一個(gè)電話打來，接聽，掛斷，繼續(xù)做資料。他的手指做鍵盤上輕快地飛舞著。他喝了一口水，又繼續(xù)忙碌著……

　　周六早晨，媽媽早早地?fù)Q衣服賣出了。她輕輕給我蓋好被子，就出門了。

　　周一上午，媽媽7:15就去升旗了，只來得及給熟睡中的我一個(gè)吻。

　　背影都在忙碌。

小學(xué)生作文6

　　六月天如同娃娃臉，說變就變。中午天還是烈日炎炎，下午就電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。

　　在回家的路上，塵土被風(fēng)刮得漫天飛舞；就連樹枝也隨著風(fēng)向大幅度地左右搖擺著；撒落在地上的`碎紙、方便袋，也被風(fēng)送到房頂、樹枝，掛在樹枝上像一面破了洞的旗。

　　媽媽騎著摩托車簡直是寸步難行，而我坐在摩托車上用手緊緊地捂住雙眼，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣，只怕被風(fēng)送到九霄云外。嘴里還不住得責(zé)罵到：這鬼天氣，真是變化莫測啊！明天可別跟今天一個(gè)樣。

小學(xué)生作文7

　　今天早晨，我們一家人五點(diǎn)鐘就起床了。因?yàn)槲覀円綔刂葑?點(diǎn)半的動車去普陀山旅游。

　　到了溫州南站，我們檢了票，就去找座位坐了下來。七點(diǎn)三十七分，動車一秒不差，準(zhǔn)時(shí)緩緩啟動，速度越來越快，看著窗外的樹啊、山啊、房子啊都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面，就像離弦的箭一樣一閃而過。我們坐在里面可舒服了！什么東西都是嶄新的'。嶄新的椅子、空調(diào)。車上還有顯示車速、時(shí)間、內(nèi)外的溫度等，真是新鮮。比起以前的火車好多了。到寧波只要一個(gè)半小時(shí)就到了。

　　坐動車的感覺真好，它為我們節(jié)省了很多時(shí)間哦！

小學(xué)生作文8

　　今天上午考了語文，下午就要考數(shù)學(xué)了。我想這次語文考得不好，數(shù)學(xué)一定要考好，來填補(bǔ)語文的缺漏。

　　我來到考場，過了一會兒，考卷發(fā)了下去。我先看一遍，卷子很簡單只需要算數(shù)、填空、解答這三種題型。很快我就寫完了，開始認(rèn)真檢查起來。我感覺沒有一道錯(cuò)題的時(shí)候才放心了。該收考卷了，我把考卷交上去了，回到教室繼續(xù)上課。

　　我知道我這次考不好，衷心地希望媽媽別怪我了。

小學(xué)生作文9

　　今天我跟媽媽去駕校里玩，那里特別熱，而那些花花草草卻長得很茂盛，好像感受不到太陽的熱情。

　　這里是個(gè)瓜果蔬菜飄香的地方。有黃澄澄的玉米、紅彤彤胡蘿卜、綠油油的苦瓜、長長的豇豆、胖胖的絲瓜…。瞧，南瓜，有的像個(gè)個(gè)西瓜很可愛，只是稍微要長一點(diǎn)點(diǎn)，有的跟大指拇的大小一樣，它頭頂上的.花嬌嫩嬌嫩的，花芯粉黃粉黃的真美麗。還有生機(jī)勃勃的紅苕尖，都突出地面了，還嫩油油的，看起來很好吃，我想這里的紅苕一定更好吃。哇！那里還有像雪一樣的蒲公英，我摘了一棵捧在手心中，慢慢地和攏，向它許了愿，把它吹向藍(lán)天，我覺得一棵蒲公英就是一個(gè)希望。

　　雖然天氣很悶熱，但是駕校里的美使我地心情好極了。

小學(xué)生作文10

　　我喜歡雨，并對夏天的雨情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗鼇硪泊掖�，去也匆匆，與眾不同。

　　中午天還是烈日炎炎，下午就變得烏云密布、電閃雷鳴、風(fēng)雨交加。霎時(shí)，豆大的雨點(diǎn)從天而降，砸在地上劈啪作響，好像點(diǎn)了火的鞭炮；打在玻璃上啪啪直響，好像一位傷心的女孩在痛哭，我透過玻璃向外望去，天地之間像掛著無比寬大的珠簾，朦朧一片；落在瓦片上，濺起的朵朵水花像在跳一支快樂的舞蹈。雨水順著房檐往下流，開始像斷了線的'珠子，漸漸連成一天線。地上的雨水越積越多，最后匯成一條小河流向門前的田地。

　　不一會兒，雨過了，天晴了。這就是驟然而作、戛然而止的夏天的雨，我喜歡它，特別特別地喜歡。

小學(xué)生作文11

　　媽媽要去郴州上課，把我留在伯伯家里，我難過極了。

　　我想：媽媽還真是的，不在家里帶我非要去那么遠(yuǎn)的地方上課。媽媽不在家里，菜不合口，不會做的`題問不了，最嚴(yán)重的是——什么事都要自己做。好苦呀！我受不了了，玩的時(shí)間又很少，幾乎每天都在房間里寫作業(yè)，還要擠時(shí)間想媽媽什么時(shí)候回來。

　　日子一天一天過去了，聽說媽媽要回來，我高興得一蹦三尺高。過了一會兒，我又難過了起來。“媽媽到底還要多久才回來呢？”我自言自語地說。一天睡不著覺，黑眼圈都出來了，飯也不想吃了，餓得沒有力氣。

　　一天下課，媽媽回來了。耶，日子要變好了，我一下子投入了媽媽的懷抱。

小學(xué)生作文12

　　夏天到了，沉悶的天氣幾乎每天都在出現(xiàn)。到了中午，天氣熱得不得了，蟬在樹上不停地嘶叫，狗在家門口伸出舌頭，好像在說：“真是熱死我了!”

　　相反，淋過了一場大雨的荷葉和荷花精神飽滿，特別是荷花鮮紅的色彩，吸引了許許多多的過路人，那些來西湖游玩的客人都紛紛拿出照相機(jī)，爭先恐后地把那些美麗而又吸引人們注意的荷花給拍了下來。

　　荷葉的`綠色吸引了一只只美麗的蜻蜓，它們一會兒停在荷葉上，一會兒又飛了起來，好像一架架飛機(jī)從飛機(jī)場上起飛了。

　　青蛙在夏天的晚上唱起了歌，那歌聲是那么動聽，那么清脆。

小學(xué)生作文13

　　今天，媽媽發(fā)明了一個(gè)超炫的“讀書架”,媽媽發(fā)明的`“讀書架”制作方法是：先把以前寫作業(yè)時(shí)的夾書器打開，立在桌上，再用一個(gè)長方形的木板架在架書臺上，媽媽發(fā)明的“讀書架”最后用書架上把書隔開的東西粘在長方形木板上，ok，這樣一個(gè)書“架”就完成啦!媽媽發(fā)明的“讀書架”媽媽發(fā)明的“讀書架”看書時(shí)可以把書架在上面，這樣，一定會比兩手拿書省力多的！媽媽發(fā)明的“讀書架”

小學(xué)生作文14

　　眨眼間，而且在過去的一年里，有喜悅的一年中，有悲傷。但5年離開，我舍不得4-5級。

　　有一次，那是這學(xué)期的開學(xué)典禮的早上，趙嘉琳同學(xué)，最后進(jìn)行一次可以回到五三班老師給她開了中國一個(gè)學(xué)生小小歡送會，有很多其他同學(xué)都哭了，下課后趙嘉琳和她的朋友一樣抱在了一起，有很多網(wǎng)絡(luò)圍觀的同學(xué)，這時(shí)我也想起了我的'朋友范耀博，她也是我的朋友，我們自己每天都一起工作回家，一起學(xué)習(xí)玩耍。

　　但這學(xué)期即將結(jié)束。我永遠(yuǎn)不會忘記她，我的朋友范耀波。