[薦]教師聘任合同

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來越多的場景和場合需要用到合同，合同的簽訂是對雙方之間權(quán)利義務(wù)的最好規(guī)范。合同有不同的類型，當(dāng)然也有不同的目的，下面是小編幫大家整理的教師聘任合同，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師聘任合同1

關(guān)鍵詞：高校教師；聘任制；合同管理

　　高校聘任主要是指在平等自愿的基礎(chǔ)上，高校和教師以合同的形式確定勞動(dòng)法律關(guān)系制度。在高校實(shí)行聘任制背景下，勞動(dòng)合同條款中明確說明了勞動(dòng)雙方的權(quán)利和義務(wù)，而勞動(dòng)管理是該制度下的關(guān)鍵載體。高校借助合同管理，將高校和教師放置于勞動(dòng)力市場中，通過市場機(jī)制來有效配置高校資源。在聘任制下，高校和教師的契約關(guān)系徹底改變了傳統(tǒng)體制下的終身雇傭管理關(guān)系，促進(jìn)了身份管理向法治管理的轉(zhuǎn)變。

　　一、高校合同管理的三大原則

　　1.規(guī)范性原則高校教師合同必須根據(jù)國家頒布的相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行，比如，《教師法》、《勞動(dòng)合同法》等，關(guān)于合同期限、勞動(dòng)報(bào)酬以及合同具體內(nèi)容等不能隨意增減，必須具備規(guī)范性。這樣的教師合同才具有法律效力，并且通過規(guī)范性的合同可以根據(jù)共同約定凸顯契約精神。合同條目規(guī)范明確，不論對于高校還是教師來說，都具有重要意義。2.公平性原則《高校教育法》規(guī)定了高校具有辦學(xué)自主權(quán)，所以，高校是可以依法聘用和管理教師的。而在市場機(jī)制下，教師作為專業(yè)人才，可以自主流動(dòng)。因而。高校和教師簽訂合同體現(xiàn)了雙方選擇的公平性。另外，建立公平的聘用關(guān)系，有助于激勵(lì)教師發(fā)揮潛力，從而促進(jìn)高校戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.個(gè)性化原則個(gè)性化原則主要是指根據(jù)高等教育發(fā)展規(guī)律，結(jié)合教師人力資本創(chuàng)新增值特性，在合同管理中充分尊重教師的成長規(guī)律和具體需求。第一，在設(shè)計(jì)合同的時(shí)候，高校要做好調(diào)研工作，充分結(jié)合學(xué)校的具體特點(diǎn)，制定合同管理的個(gè)性化方案，充分挖掘教師的潛能，激發(fā)教師的創(chuàng)新能力。第二，在分類管理上，高校應(yīng)根據(jù)不同群體的利益訴求，制定個(gè)性化的合同。高校和教師協(xié)定好“個(gè)性化”合同之后，執(zhí)行起來才更有效[1]。

　　二、高校教師聘任制下的合同管理問題

　　1.內(nèi)容設(shè)置不公平從實(shí)質(zhì)上來說，高校實(shí)施合同管理主要是利用市場機(jī)制，通過合同條款進(jìn)行約束，達(dá)到合同雙方的意志統(tǒng)一。但是由于傳統(tǒng)“身份社會(huì)”用人機(jī)制的影響，很多高校在管理過程中，往往會(huì)出現(xiàn)這種情況，合同雖然是結(jié)合高校政策制定的，但實(shí)際內(nèi)容中大都是單向性的，體現(xiàn)了高校對教師的約束，具有強(qiáng)制性的意味。2.情感需求體現(xiàn)較少和傳統(tǒng)的人事管理相比，合同管理更加重視規(guī)范性和統(tǒng)一性，硬性要求過多會(huì)導(dǎo)致合同中缺乏人文關(guān)懷。就目前的情況來看，高校合同管理有可能會(huì)為了突出一致性，而選擇性忽視教師自我的需要和學(xué)科、崗位的差異，限制了教師的發(fā)展。3.評價(jià)機(jī)制急需優(yōu)化考核評價(jià)是否科學(xué)合理直接關(guān)系著合同管理的成敗�？己嗽u價(jià)應(yīng)該充分考慮發(fā)展質(zhì)量、外部影響力以及長期導(dǎo)向作用，促進(jìn)高校競爭能力提高。目前考核出現(xiàn)的問題有：第一，雖然高校教育系統(tǒng)規(guī)定了高校教育的職責(zé)是教學(xué)、科研以及社會(huì)服務(wù)，但就目前的情況來看，很多高校只重視科研；第二，大部分高�？己酥贫戎匾曇孕姓�規(guī)律辦事，忽視了學(xué)術(shù)規(guī)律的原則；第三，高�？己酥贫热狈�科學(xué)性、合理性，往往和經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系過于緊密；第四，高�？己酥贫雀�加側(cè)重考核結(jié)果，和教師缺乏有效地溝通，忽視了教師的長足發(fā)展。4.契約精神缺乏在高校教師聘任之下合同管理中，契約精神相對缺失主要體現(xiàn)在：第一，為了滿足自身需要，高校到處挖人才，就算教師和其他學(xué)校還存在合同關(guān)系，也選擇聘任；第二，有些教師缺乏合同管理意識(shí)，蔑視合同效力，濫用合同解除權(quán)，不顧法律規(guī)定，帶走職務(wù)成果，給原單位造成巨大損失。第三，在高校合同管理中，缺乏人性化的管理策略，導(dǎo)致教師心理契約缺失。教師的愿望是成為高校發(fā)展的合作伙伴，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，然而，高校卻把教師單純地看做為“被評價(jià)者”，加上高校和教師之間缺乏有效的溝通交流，導(dǎo)致教師不理解和不信任高校的措施和制度，在這樣的環(huán)境下，就算再高的薪酬，教師對高校的滿意度也不會(huì)很高，進(jìn)而導(dǎo)致契約精神缺失[2]。

　　三、合同有效管理的策略

　　1.進(jìn)行全過程管理進(jìn)行全過程管理主要是為了控制合同管理的質(zhì)量。第一，在聘任教師的時(shí)候，嚴(yán)格把控教師的思想政治素質(zhì)，借助教師信息甄別制度，對教師的業(yè)務(wù)能力和思想政治素質(zhì)進(jìn)行考察，盡量降低由于信息不對稱而導(dǎo)致重大損失。第二，在執(zhí)行過程中，建立合同糾紛防范機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范合同雙方的行為，同時(shí)提高契約化管理水平。第三，全面收集相關(guān)信息，借助現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)，建立教師管理信息系統(tǒng)，收集和分析教師工作的相關(guān)信息，形成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，提高考核評價(jià)的質(zhì)量。2.優(yōu)化考核評價(jià)制度優(yōu)化考核評價(jià)制度，具體方法有：第一，在高校教師績效考核和獎(jiǎng)懲中納入師德師風(fēng)，規(guī)范合同管理程序和內(nèi)容。第二，根據(jù)高校自身的實(shí)際特點(diǎn)設(shè)置科學(xué)合理的考核內(nèi)容和方式，比如，對于從事理論研究的教師，學(xué)�？梢灾攸c(diǎn)考察其創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)影響力；對于應(yīng)用研究性的教師，學(xué)校可以重點(diǎn)考察其實(shí)際貢獻(xiàn)以及對社會(huì)的影響力；對于從事社會(huì)服務(wù)的教師，學(xué)�？梢灾攸c(diǎn)考察其在專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)可度。第三，為了實(shí)現(xiàn)高效和教師的共同發(fā)展，要充分發(fā)揮評價(jià)的引導(dǎo)作用和獎(jiǎng)懲機(jī)制的激勵(lì)約束作用。第四，對于考核評價(jià)結(jié)果，要分層建立反饋機(jī)制，加強(qiáng)高校和教師之間的溝通交流[3]。3.強(qiáng)化契約精神強(qiáng)化契約精神建設(shè)具體方法有：第一，高校應(yīng)幫助教師建立自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助教師明確個(gè)人發(fā)展定位，在這個(gè)過程中，體現(xiàn)教師的抱負(fù)和職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師心理契約的發(fā)展。第二，在教師入職的時(shí)候，學(xué)校指導(dǎo)其進(jìn)行職業(yè)定位、實(shí)施個(gè)性化的科研規(guī)劃，引導(dǎo)教師在實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，發(fā)展個(gè)人興趣和高校戰(zhàn)略規(guī)劃相結(jié)合。第三，在合同管理中，重視職業(yè)生涯規(guī)劃的作用，和教師建立良好的心理契約，及時(shí)獲得教師的真實(shí)反饋，增強(qiáng)教師對高校的情感認(rèn)同。在合同管理中，高校要保證信息暢通有效，和教師在互相了解基礎(chǔ)上，互相接納、互相發(fā)展，提高教師的主人翁意識(shí)。4.建立健全高校教師流動(dòng)機(jī)制完善高校教師流動(dòng)機(jī)制具體方法有：第一，就社會(huì)制度而言，政府應(yīng)該規(guī)范和引導(dǎo)靈活自主的市場化流動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)教師的流動(dòng)機(jī)制的完善，為教師流動(dòng)構(gòu)建誠信平臺(tái)。教師勞動(dòng)力市場流動(dòng)應(yīng)該以學(xué)術(shù)性為主，而非側(cè)重經(jīng)濟(jì)性，高校要充分根據(jù)這一特點(diǎn)，科學(xué)合理地配置學(xué)術(shù)資源，促進(jìn)高校教師的.可持續(xù)發(fā)展。第二，就高校內(nèi)部而言，高校在保證高素質(zhì)人才穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，實(shí)行進(jìn)出靈活的退出機(jī)制，也就是說，采取分類管理的理念，充分考慮每位教師的特長和發(fā)展需求，建立教學(xué)科研雙重發(fā)展的教師隊(duì)伍、專職講師隊(duì)伍等，并且建立校際間的合作關(guān)系，促進(jìn)各校教師的交流和互動(dòng)，可以實(shí)施雙向掛職、項(xiàng)目合作等方式，完善教師退出機(jī)制，實(shí)現(xiàn)資源共享；在聘期考核的時(shí)候，如果教師沒有如期完成合同任務(wù)，高�？梢越K止合同，也可以借助項(xiàng)目制方式聘任逐步實(shí)現(xiàn)退出，讓優(yōu)勢群體利用有限資源發(fā)揮出最大作用，激發(fā)教師的競爭意識(shí)和競爭能力；實(shí)施來去自由政策，高校要充分尊重教師的選擇，并不是教師離職了，學(xué)校就一定要和教師老死不相往來，其實(shí)可以和這些離職的優(yōu)秀教師保持聯(lián)系以及合作，發(fā)揮離職教師宣傳高校人文關(guān)懷的作用[4]。

　　四、結(jié)語

　　在聘任制下，高校根據(jù)公平、資源簽訂的勞動(dòng)合同，管理人力資源，改變了以前復(fù)雜的人際關(guān)系，讓管理實(shí)施過程更加清晰明了，更具有預(yù)見性，從而促進(jìn)了高校體制的改變、人事管理的轉(zhuǎn)變，使得高校要求教師適應(yīng)學(xué)校發(fā)展，變?yōu)榻處熞�領(lǐng)高校發(fā)展。雖然目前在合同管理中，還存在著一些問題，但通過建立健全考核評價(jià)制度、教師流動(dòng)制度等，充分尊重教師的實(shí)際需求和發(fā)展，形成規(guī)范性、人性化管理體系，從而建立高校和教師之間的良好合作關(guān)系，推動(dòng)高校全方位系統(tǒng)性的改革創(chuàng)新。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]馮衛(wèi)東.聘任制背景下高校教師工作不安全感與敬業(yè)度和工作績效關(guān)系研究[D].西南財(cái)經(jīng)大學(xué),20xx.

　　[2]張賽賽.完善高校教師聘任制加強(qiáng)高校教師權(quán)益保護(hù)[D].山東大學(xué),20xx.

　　[3]胡彥紅.人力資源管理理論視角下我國高校教師聘任制改革研究[D].中南民族大學(xué),20xx.

　　[4]周光禮,彭靜雯.從身份授予到契約管理——我國公立高校教師勞動(dòng)制度變遷的法律透視[J].高等教育研究,20xx(10):37-42.

教師聘任合同2

　　甲方：驕子教育培訓(xùn)中心

　　乙方：姓名 _____________聯(lián)系方式________________

　　現(xiàn)在住址______________________身份證號(hào)碼____________________________甲乙雙方本著自愿、平等的原則，經(jīng)協(xié)商一致，特簽訂本協(xié)議，以便共同遵守。

　　第一條 協(xié)議期限 協(xié)議期限：二00 年 七 月 一 日起至二00 年 九 月一日（特殊情況另行協(xié)商）

　　第二條 職務(wù) 甲方聘請乙方擔(dān)任教師職務(wù) 年級(jí)_______________科目________________________

　　第三條 工作時(shí)間 每周工作六天，每天八小時(shí)。上下班時(shí)間按甲方規(guī)定執(zhí)行。

　　第四條 甲方的基本權(quán)利和義務(wù)

　�。ㄒ唬� 對受聘人員有統(tǒng)一調(diào)度管理權(quán)。

　　（二） 對乙方不服從管理，違反相關(guān)規(guī)定的有處置權(quán)。

　�。ㄈ�） 對甲方規(guī)定的招生實(shí)習(xí)期乙方表現(xiàn)消極違反紀(jì)律不服管理的，甲方有權(quán)解聘。

　　（四） 在受聘期間確保乙方的人身財(cái)產(chǎn)安全。

　　（五） 確保乙方的合法權(quán)益，按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)足額付給乙方工資、獎(jiǎng)金。

　　（六） 乙方上崗前有責(zé)任，義務(wù)對其進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

　　第五條 乙方的基本權(quán)利和義務(wù)

　�。ㄒ唬� 享受協(xié)議規(guī)定的待遇。

　　（二） 對內(nèi)部因管理不善造成不良行為有舉報(bào)權(quán)。（公司將為舉報(bào)人保密并視情給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。）

　�。ㄈ�） 對教學(xué)管理的不科學(xué)不合理制度、措施，有建言權(quán)。

　�。ㄋ模� 嚴(yán)格執(zhí)行甲方的規(guī)章制度和協(xié)議的相關(guān)規(guī)定。

　　（五） 完成甲方安排的招生和上課任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行班主任責(zé)任制，確保所帶班級(jí)學(xué)生人身安全。

　�。�六） 主動(dòng)及時(shí)如實(shí)以收據(jù)形式向總部上報(bào)所帶班級(jí)級(jí)學(xué)生人數(shù)及情況。

　�。ㄆ撸� 積極主動(dòng)的參與輔招生、管理、授課，服從負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排，管理。

　�。ò耍� 嚴(yán)格遵守甲方的相關(guān)保密規(guī)定，不向任何無關(guān)人員透露有關(guān)信息。

　�。ň牛� 違反甲方規(guī)定的相關(guān)制度，造成后果的甲方不負(fù)任何責(zé)任，乙方自負(fù)。

　�。ㄊ�） 乙方在上崗前有義務(wù)認(rèn)真接受甲方提供的任何相關(guān)培訓(xùn)。

　　第六條 勞動(dòng)待遇

　�。ㄒ唬� 提供住宿，學(xué)習(xí)用品，個(gè)人生活用品自行解決（乙方在不熟悉情況下可以請求甲方幫忙

　　解決）。

　�。ǘ�） 基本工資 月底薪1000元+獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金額至少為200元上不封頂（乙方必須完成甲方規(guī)定

　　的相關(guān)任務(wù)在甲方確認(rèn)達(dá)到所要求的任務(wù)后，酌情給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)；若乙方未完成甲方規(guī)定的有關(guān)任務(wù)，工作期間不服從管理，違反甲方的相關(guān)規(guī)定甚至觸犯國家法律，甲方有權(quán)拒絕給予獎(jiǎng)勵(lì)和支付基本工資）。

　　（三） 基本工資在招生結(jié)束后每隔十天發(fā)放200元，其余待教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后結(jié)算支付。

　　第七條 違約責(zé)任

　�。ㄒ唬� 甲方無權(quán)擅自辭退乙方（若乙方?jīng)]有違反甲方的有規(guī)定和國家法律），否則應(yīng)發(fā)給乙方基本工資500元并報(bào)銷車費(fèi)。

　�。ǘ�） 乙方擅自解除合同（解除合同前一個(gè)星期內(nèi)沒有以任何形式通知甲方），甲方對乙方不發(fā)任何勞動(dòng)報(bào)酬，對中途違約的，乙方無條件支付甲方違約金500元。

　　（三） 乙方違反管理制度或相關(guān)規(guī)定，給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，甲方有權(quán)對乙方按規(guī)定提出賠償。

　�。ㄋ模� 乙方未按甲方要求造成的事故，責(zé)任全在乙方，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。乙方嚴(yán)重違反規(guī)定甚至觸犯國家法律的甲方將依法把責(zé)任人扭送公安機(jī)關(guān)。協(xié)議最終解釋權(quán)歸驕子教育培訓(xùn)中心

　　本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

　　甲方（簽章）：____________ 乙方（簽章）：___________

　　二○○ 年___月___日

　　附：驕子教師管理制度

　　沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)

　　一、教師要嚴(yán)格遵守上課時(shí)間。上課鈴響，準(zhǔn)時(shí)到崗，不參與與本課無關(guān)的活動(dòng)，不得隨意中途離開課堂，課中不會(huì)私客，不接電話，不拖堂，不任意停課，不擅自調(diào)課。

　　二、教師講課須用普通話，要提倡微笑教育，講課要深入淺出，在趣味性。

　　三、課堂上嚴(yán)禁訓(xùn)斥挖苦學(xué)生，不能為了個(gè)別學(xué)生不遵守紀(jì)律而停課處理，妨礙全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　四、教師上課要衣著整潔，樸素大方，表情自然，不穿拖鞋、背心，不戴飾品、帽子上講臺(tái)，不坐著講課。女職員穿著要大方得體，不得濃妝艷抹，不得穿吊帶衫。

　　五、驕子教員之間及對學(xué)校外的人員，必須禮貌相代，文明用語，不講粗話、臟話，同事之間

　　要和睦相處，互相團(tuán)結(jié)、幫助。不得打架罵人，搞小團(tuán)體主義。

　　六、教師及驕子學(xué)員上班須佩戴工作證，如有遺失應(yīng)盡快申請補(bǔ)辦。

　　七、上下班時(shí)，必須謹(jǐn)記登記，不得代記，作好學(xué)員統(tǒng)計(jì)工作。

　　八、有事或身體不適需向負(fù)責(zé)人請假，并做好工作交接。

　　九、男女教師及負(fù)責(zé)人不得談戀愛，勾肩搭背，不得結(jié)對早出晚歸。

　　十、在辦公室內(nèi)，應(yīng)嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)指揮。

　　十一、辦公室的鑰匙不得轉(zhuǎn)交本室以外的人員使用，嚴(yán)禁將外人或?qū)W生單獨(dú)留在辦公室內(nèi)看書、學(xué)習(xí)或玩耍。

　　十二、個(gè)人辦公桌上的鑰匙要隨身攜帶，人離時(shí)注意關(guān)鎖門窗。有報(bào)警器裝置的要接通電源，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

　　十三、個(gè)人的現(xiàn)金、貴重物品不得放在辦公室桌抽屜、櫥柜，以防被盜。

　　十四、進(jìn)辦公室隨帶的小包、脫卸的.衣服內(nèi)應(yīng)取掉個(gè)人手機(jī)、證件、現(xiàn)金等，防止被外來人員順手牽羊造成損失。

　　十五、不得在辦公室內(nèi)焚燒雜物、紙張，不準(zhǔn)亂接電源、燒電爐，人離時(shí)注意關(guān)閉電源，認(rèn)真做好防火工作。

　　十六、不得將辦公室資料、設(shè)備、器材用作私用，如需攜帶外出須得到批準(zhǔn)。

　　十七、對流行性疾病或火災(zāi)等突發(fā)事件須控制事態(tài)并及時(shí)上報(bào)處理。

　　十八、宣傳招生期間，教師須有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神，遵從組織的合理安排，密切配合負(fù)責(zé)人和助理財(cái)務(wù)的工作，對驕子的原則和規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行，對負(fù)責(zé)人不合理的人事安排可事后提出建議，兩次仍未得到合理解決，可向上級(jí)反映，不得因此做出不理智的行為，違者視情節(jié)給予處分，后果嚴(yán)重者辭退。

　　十九、教學(xué)期間，實(shí)行班主任責(zé)任制，應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，在抓好教學(xué)同時(shí)，必須確實(shí)抓好安全管理，班風(fēng)班紀(jì)。

　　二十、簽約教師不得擅自離崗串崗，有事要提前請假。

　　二一、擔(dān)任班主任的教師應(yīng)主動(dòng)及時(shí)如實(shí)向總部上報(bào)所帶年級(jí)及學(xué)生人數(shù)，對不報(bào)或少報(bào)等行為將給予200—800元處罰，情節(jié)特別嚴(yán)重的，當(dāng)即辭退。

　　備注：此制度最終解釋權(quán)歸驕子教育暑期培訓(xùn)中心。

教師聘任合同3

　　聘任方：_________（簡稱甲方）

　　受聘方：_________（簡稱乙方）

　　甲方根據(jù)工作需要，設(shè)置_________（崗位名稱）教授／副教授崗位（崗位編號(hào)_________），乙方自愿申請應(yīng)聘甲方該崗位，并明知、認(rèn)可甲方公布的該崗位工作職責(zé)和工作目標(biāo)的含義、內(nèi)容。為保障甲乙雙方的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教師法》及其它法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，經(jīng)雙方平等協(xié)商，訂立本合同。

　　第一條 聘期

　　甲方設(shè)置該崗位聘期為三年。聘任期滿，聘任合同自動(dòng)終止。聘期自_______年______月______日至_______年______月______日。

　　第二條 續(xù)聘

　　聘任期滿后，根據(jù)甲方工作需要、聘期考核結(jié)果以及甲乙雙方意向，甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。

　　第三條 乙方的崗位工作目標(biāo)及任務(wù)

　　根據(jù)公開招聘明確的崗位職責(zé)及工作目標(biāo)確定，如要變更崗位內(nèi)容須經(jīng)雙方約定共同一致，并且不得低于原定崗位標(biāo)準(zhǔn)，修改過程及結(jié)果須受到公開監(jiān)督。

　　一、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)完成的工作目標(biāo)：_________

　　二、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)履行的工作任務(wù)：

　　1．教學(xué)任務(wù)（包括承擔(dān)核心課程講授任務(wù)、培養(yǎng)博士、碩士研究生，指導(dǎo)博士后研究人員、高級(jí)訪問學(xué)者）：_________

　　2．科研任務(wù)：_________

　　3．學(xué)科建設(shè)任務(wù)：_________

　　4．人才培養(yǎng)任務(wù)：_________

　　5．其他任務(wù)：_________

　　第四條 權(quán)利和義務(wù)

　　一、甲方權(quán)利

　　1．根據(jù)國家法律、法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度以及該崗位工作目標(biāo)及任務(wù)，對乙方進(jìn)行管理。

　　2．依照國家法律、法規(guī)及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，對乙方工作進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。

　　二、甲方義務(wù)

　　1．依法維護(hù)乙方應(yīng)享有的各項(xiàng)權(quán)利。

　　2．為乙方提供必要的工作和生活條件。（包括：實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備條件、科研配套經(jīng)費(fèi)、工作助手、辦公條件、生活條件、招生條件等等，能夠明確的請各院系盡量明確，需要學(xué)校解決的應(yīng)明確書面提出協(xié)商）

　　3．乙方在聘期內(nèi)做出突出成績的，甲方應(yīng)積極推薦申報(bào)有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)或資助。

　　4．按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，公正、公平對待乙方職務(wù)晉升、工資福利和其他方面的利益機(jī)會(huì)。

　　三、乙方權(quán)利

　　1．乙方在聘期內(nèi)享受甲方根據(jù)國家規(guī)定的等級(jí)工資和按照甲方規(guī)定評定的崗位津貼。同時(shí)享受學(xué)校按國家規(guī)定提供的保險(xiǎn)、福利等其他待遇。

　　2．享受甲方為其提供的工作和生活條件。

　　3．甲方如不能按規(guī)定履行其應(yīng)盡義務(wù)時(shí)，有權(quán)向甲方提出履行請求，直至向甲方上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行申訴。

　　四、乙方義務(wù)

　　1．認(rèn)真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規(guī)；遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2．聘期內(nèi)保證全職在甲方教授／副教授崗位上工作。（甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進(jìn)修、培訓(xùn)任務(wù)的除外）

　　3．全面履行教授／副教授崗位職責(zé)，完成崗位工作目標(biāo)及任務(wù)；接受甲方的監(jiān)督、考核及管理。

　　4．乙方在聘期內(nèi)所取得的教學(xué)、科研等成果均屬職務(wù)成果，其發(fā)表有關(guān)論文、著作或申報(bào)有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)、專利和科研項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)等，均須同時(shí)署乙方及甲方名（作者單位只能署甲方名）。

　　第五條 考核

　　1．甲方每年按確定的崗位目標(biāo)和工作任務(wù)對乙方進(jìn)行年度考核。乙方須向所在院系聘任委員會(huì)（或?qū)W術(shù)委員會(huì)、考核委員會(huì)）匯報(bào)履行崗位職責(zé)情況和工作進(jìn)展情況，并提出下一年度的工作目標(biāo)和工作任務(wù)。甲方根據(jù)院系意見確定考核結(jié)果。

　　2．對考核不合格者，經(jīng)甲方專業(yè)職務(wù)聘任委員會(huì)審議，甲方有權(quán)解除聘任合同。

　　3．乙方三年聘期結(jié)束后甲方對乙方進(jìn)行屆滿考核，依據(jù)乙方履行崗位職責(zé)的情況明確考核等級(jí)，并依據(jù)考核結(jié)果以及工作需要決定續(xù)聘與否。

　　4．甲方應(yīng)保證行使考核權(quán)時(shí)做到公平公正，符合規(guī)定程序，并保證相應(yīng)的透明度。乙方對考核結(jié)果不滿時(shí)，有權(quán)向甲方有關(guān)部門提出申訴。

　　第六條 合同的變更與解除

　　1．乙方在聘期內(nèi)如不能履行本協(xié)議所規(guī)定的職責(zé)，考核不合格或有違法違紀(jì)行為，經(jīng)甲方專業(yè)職務(wù)聘任委員會(huì)審議，甲方有權(quán)予以解聘，終止本協(xié)議，并保留在媒體公布解聘消息的權(quán)利。

　　2．乙方在聘期內(nèi)因特殊原因提出辭聘的，需提前三個(gè)月向甲方提出申請，經(jīng)甲方同意，方可辭聘，并承擔(dān)賠償因?yàn)橐曳睫o聘給甲方帶來損失的違約責(zé)任。

　　3．聘任期間如發(fā)生雙方無法預(yù)見、無法防范，致使合同無法正常履行的事由，需要變更或解除合同的，聘任雙方應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定妥善處理

　　4．甲乙雙方合同解除后，乙方應(yīng)歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的'設(shè)備和財(cái)產(chǎn)，乙方不得再以甲方教授／副教授的名義從事學(xué)術(shù)及其他社會(huì)活動(dòng)。

　　第七條 附則

　　1．本合同一式三份，甲乙雙方及乙方所在院系各持一份。

　　2．除發(fā)生不可抗力因素致使合同無法履行外，雙方應(yīng)嚴(yán)格履行合同中的各項(xiàng)條款，如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)協(xié)商處理，對合同有關(guān)條款的變更，應(yīng)征得對方同意。

　　3．本合同如有未盡事項(xiàng)，應(yīng)由雙方協(xié)商，做出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力。

　　4．本合同書自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方（簽章）：_________

　　乙方（簽字）：_________

　　_________年____月____日

　　_________年____月____日

　　簽定勞動(dòng)合同時(shí)注意事項(xiàng)

　　簽訂勞動(dòng)合同可不是一件輕松的事，由于用人單位和求職者雙方當(dāng)事人在勞動(dòng)相關(guān)法規(guī)知識(shí)和法律知識(shí)上掌握程度的不平等，求職者明顯處于劣勢，因此求職者在簽訂合同時(shí)應(yīng)注意下面的事項(xiàng)：

　　1、如果求職者進(jìn)入到單位是通過熟人牽線的，礙于情面關(guān)系，求職者或者用人單位只是簡單地達(dá)成了口頭用工協(xié)議合同，但這種口頭合同對求職者是相當(dāng)不利的，因?yàn)橐坏┤蘸笄舐氄吲c用人單位發(fā)生利益糾紛后，用人單位可以隨意對待求職者，而求職者本人因無字據(jù)為證，只能承受可能發(fā)生的一切損失。為了保障個(gè)人的利益，求職者在正式進(jìn)入到用人單位工作時(shí)，一定要與用人單位簽定正式的用工合同，以便明確雙方的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。

　　2、在求職者要和用人單位簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，許多個(gè)人單位常常事先起草了一份勞動(dòng)合同文本，在文本中約定的責(zé)、權(quán)、利明顯對單位，正式簽定合同時(shí)用人單位只需要求職者簡單地簽個(gè)字或者蓋個(gè)章就可以了。但求職者仔細(xì)推敲合同后，發(fā)現(xiàn)條款表述不清、概念模糊，而切合同內(nèi)容只約定求職者有哪些義務(wù)、要何遵守單位的各項(xiàng)制度，若有違反要承擔(dān)怎樣的責(zé)任等等，而關(guān)于求職者的權(quán)利，除了報(bào)酬外幾乎一無所有。為穩(wěn)妥起見，筆者建議求職者在正式簽定勞動(dòng)合同時(shí)，最好要求用人單位到勞動(dòng)行政部門所屬的勞動(dòng)事務(wù)咨詢事務(wù)所進(jìn)行勞動(dòng)合同文本鑒定為好。

　　3、求職者簽訂勞動(dòng)合同的本意就是想通過法律來保護(hù)自己的利益，但是如果簽定的合同本身就是違法的，那么求職者的權(quán)益照樣得不到法律保護(hù)。為此，求職者一定要先確認(rèn)自己簽定的勞動(dòng)合同是否具有法律約束力，包括：用人單位必須具有法人資格，私營企業(yè)必須符合法定條件。雙方簽訂的勞動(dòng)合同內(nèi)容（權(quán)利與義務(wù)）必須符合法律、法規(guī)和勞動(dòng)政策，不得從事非法工作；此外簽訂勞動(dòng)合同的程序、形式必須合法。

　　4、為了更好地用法律武器保障和維護(hù)自己的個(gè)人利益，求職者在簽定合同之前，最好應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解一些勞動(dòng)法律和法規(guī)方面的知識(shí)，例如合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)，勞動(dòng)合同的訂立、履行、變更、終止和解除，勞動(dòng)保護(hù)和保險(xiǎn)，法律責(zé)任等，這樣求職者在與用人單位起草勞動(dòng)合同文本時(shí)，就能爭取一些對自己有利的權(quán)利和義務(wù)，或者一旦日后用人單位違反合同規(guī)定，求職者就可以利用法律武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益。

　　5、一份正式的合同應(yīng)該條款齊全，日后雙方一旦發(fā)生利益沖突，可以便于查證核實(shí)。為此，求職者在簽訂前一定要讓單位負(fù)責(zé)人拿出合同原文，仔細(xì)審看合同條款是否齊全，如名稱、地點(diǎn)、時(shí)間、勞動(dòng)規(guī)則、具體工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)報(bào)酬、合同期限、違約責(zé)任、解決爭議方式、簽名蓋章等。如無異議，再當(dāng)面同單位負(fù)責(zé)人簽字蓋章，以防某些單位負(fù)責(zé)人利用簽字時(shí)間不同而在合同上動(dòng)手腳。

　　6、如果求職者所進(jìn)的單位主要從事一些對人身安全有較大威脅的行業(yè)時(shí)，求職者一定要向用人單位確認(rèn)，遇到工傷應(yīng)該按照法律的規(guī)定來處理。現(xiàn)在不少單位只知道要求職者為他們賣命，一旦求職者傷殘或者喪失勞動(dòng)能力后，他們就毫不留情地一腳把求職者踢開，因此用人單位在起草合同時(shí)，為逃避承擔(dān)的責(zé)任，要求職工工傷自理，或只是約定一些無關(guān)痛癢的條款，與國家法定的償付標(biāo)相關(guān)很遠(yuǎn)。

　　7、許多私營單位為了達(dá)到要挾、控制求職者的目的，常常在簽定合同之前要求求職者先交納一定的上崗抵押金，這樣求職者一旦違反約定，其上崗抵押金就會(huì)被沒收，而用人單位因此有了有恃無恐的把柄，求職者只好惟命是從。為此，求職者應(yīng)該首先弄清單位收取抵押金的用意，另外可以私下向內(nèi)部員工打聽一下該單位的聲譽(yù)，以權(quán)衡一下到底是否應(yīng)該交納抵押金。

　　8、最后求職者還應(yīng)該了解一下其他的細(xì)節(jié)問題，例如當(dāng)合同涉及數(shù)字時(shí)，一定要用大寫漢字，以使單位無隙可乘；另外要注意合同生效的必要條件和附加條件（如簽證、登記）；合同至少一式兩份，雙方各執(zhí)一份，妥善保管；雙方在簽訂時(shí)如有糾紛，應(yīng)通過合法方式解決。

教師聘任合同4

　　甲方：身份證號(hào)碼：地址：

　　乙方：

　　身份證號(hào)碼：地址：

　　甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》和教育、教學(xué)工作需要，雙方本著平等自愿、協(xié)商同意簽定本合同。

　　聘用職位及期限

　　職位：教師/

　　期限為一年：自年月日至年月日

　　教師職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，結(jié)合本班實(shí)際，制定班級(jí)工作計(jì)劃、教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行，定期向園長做工作匯報(bào)；

　　2、服從園長及教研組長的安排，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極主動(dòng)，與各班教師團(tuán)結(jié)合作，確實(shí)做好本園教育、保育及生活護(hù)理等工作；

　　3、對幼兒態(tài)度和藹可親，做到愛心、耐心、關(guān)心、熱心、細(xì)心；隨時(shí)維護(hù)幼兒在園所內(nèi)之健康與安全及輔導(dǎo)幼兒之身心發(fā)展與個(gè)別差異；

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間及游戲時(shí)間；

　　5、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，使幼兒身心健康成長；

　　6、經(jīng)常與家長聯(lián)系，落實(shí)與家長雙向溝通，了解幼兒與家長的需求，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。使“優(yōu)質(zhì)教育、愉快教學(xué)、健康成長”等得到充分體現(xiàn)；

　　7、堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰；

　　8、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)編教材，制作教具，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；

　　9.園內(nèi)舉辦的各型活動(dòng)之準(zhǔn)備與執(zhí)行等各項(xiàng)工作；

　　10.其他上級(jí)支付之任務(wù)。

　　工作報(bào)酬

　　1．甲方應(yīng)遵循按勞分配原則，實(shí)行同工同酬，并根據(jù)乙方的工作崗位，確定每月工資報(bào)酬。并于每月5日支付給乙方上月工資。

　　2．乙方在國家規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi)要保質(zhì)保量完成甲方安排的工作任務(wù)。

　　勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

　　1、必須遵守國家法律、法規(guī)；

　　2、必須按國家教委有關(guān)規(guī)定，實(shí)施教育教學(xué)工作；

　　3、甲方有權(quán)按國家政策制定管理本園的規(guī)章制度，并對違反行為進(jìn)行處罰；

　　4、乙方應(yīng)遵守本園的規(guī)章制度及工作時(shí)間，不得擅自離開工作崗位；

　　5、甲方對工作中確有成績或違反紀(jì)律者，將按程序予以獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

　　6.乙方享有國家規(guī)定的法定節(jié)假日，婚假、喪假、產(chǎn)假及計(jì)劃生育假；

　　聘用合同的.解除與終止

　　1、聘用期間乙方觸犯法律經(jīng)判刑、服刑的本合同將自行終止；

　　2、聘用期間乙方未經(jīng)甲方允許，不得擅自受聘其他與本園工作時(shí)間有沖突的工作，如違犯者視作違約行為，合同解除；

　　3、在聘用期內(nèi)，如果乙方違反國家法律法規(guī)、國家教委的有關(guān)規(guī)定，或嚴(yán)重違反本園的《園務(wù)制度》，或在家長中反響不良，或教育質(zhì)量嚴(yán)重下滑，教學(xué)成績不佳的情況，甲方有權(quán)在聘用期內(nèi)解聘乙方，并需提前一個(gè)月通知乙方，按相應(yīng)規(guī)定給予補(bǔ)償；

　　4、（因行業(yè)特性，教師不得在學(xué)期中途提出解除合同）乙方需提出解除合同，應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前一月提出。

　　其他

　　1、合同如有未盡事宜，按幼兒園有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行；

　　2、甲乙雙方在執(zhí)行過程中，意見不能達(dá)成一致時(shí)，應(yīng)首先通過協(xié)商解決，如無法協(xié)商，可請上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)解決，或向市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)申請仲裁，直至訴諸法律；

　　3、本合同一式二份，甲乙雙方各一份，經(jīng)雙方簽字后生效，兩份合同具有同等效力；

　　甲方：年月日

　　乙方：

　　年月日

教師聘任合同5

　　甲方：

　　乙方：

　　身份證號(hào)碼：

　　根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《山東省勞動(dòng)合同管理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合職業(yè)教育中心計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)的具體任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)，甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本合同。

　　一、甲方聘任乙方為膠州市職業(yè)教育中心合同制教師，聘期為年，自__________________________________________________

　　二、乙方在任職期間應(yīng)遵守職業(yè)道德，以身作則，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。乙方應(yīng)在受聘崗位上積極工作，認(rèn)真履行本崗位的職責(zé)，努力完成本崗位的工作任務(wù)和目標(biāo)。

　　三、有下列情形之一的，甲方有權(quán)提前解除勞動(dòng)合同。

　　1、乙方嚴(yán)重不履行教師職責(zé)，違反學(xué)校規(guī)章制度的；

　　2、就業(yè)期間發(fā)生教學(xué)事故，教學(xué)效果差，不被大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可，嚴(yán)重違反教學(xué)管理制度；

　　3、有違法行為的'，處拘役及以上；

　　4、符合終止合同條件的其他情形。

　　5、乙方在聘用期限屆滿前單方面解除合同的，視為違約，造成的損失由乙方承擔(dān)。

　　6、本合同未盡事宜，國家有規(guī)定的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。國家沒有規(guī)定的，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以補(bǔ)充和完善。

　　四、甲方有義務(wù)為乙方的正常教學(xué)提供必要的場所和教材，并協(xié)助乙方組織教學(xué)活動(dòng)。

　　五、特殊情況需要解除合同的，雙方應(yīng)提前30天通知對方，寒暑假期間可電話通知對方。

　　甲方簽字：

　　乙方簽字：

　　_____年___月____日

教師聘任合同6

　　甲方:________________乙方:________________

　　為了避免甲乙雙方日后勞動(dòng)關(guān)系解除后發(fā)生勞務(wù)糾紛，在此次甲方為乙方辦理社會(huì)保險(xiǎn)的活動(dòng)中，經(jīng)甲乙雙方反復(fù)協(xié)商一致，達(dá)成如下協(xié)議:

　　1.甲方根據(jù)國家和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定，為乙方辦理社會(huì)保險(xiǎn)并承擔(dān)合同期間的相應(yīng)部分。

　　2.社會(huì)保險(xiǎn)總額由乙方一次性墊付上交甲方，甲方代為辦理。

　　3.合同期間，甲方承擔(dān)的部分由甲方按月隨工資發(fā)放.如合同解除，不予支付。

　　4.甲方承擔(dān)的`社會(huì)保險(xiǎn)金額部分視合同期間的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行.

　　甲方:________________乙方:________________

　　____年____月___日

教師聘任合同7

　　甲方（聘任方）：_________

　　通訊地址：_________

　　乙方（受聘人員）姓名：_________

　　性別：_________

　　出生日期：_________年_________月_________日

　　現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)：_________

　　身份證號(hào)碼：_________

　　家庭通訊地址：_________

　　根據(jù)《_________》的規(guī)定，經(jīng)學(xué)校授權(quán)，《_________》大學(xué)校長作為甲方與受聘人員（乙方）簽訂職位聘任聘任教師勞動(dòng)合同范本書，甲乙雙方按照平等自愿，協(xié)商一致的原則，簽訂本聘任教師勞動(dòng)合同范本，共同信守，教師勞動(dòng)聘任教師勞動(dòng)合同范本范本。

　　第一條 職位聘任聘任教師勞動(dòng)合同范本期限

　　本聘任教師勞動(dòng)合同范本期限類型為無固定期限聘任聘任教師勞動(dòng)合同范本。這里所說無固定期限是指國家法律，政策或?qū)W校規(guī)定的被聘任者退休之前的期限。

　　乙方在受聘期內(nèi)辭職，應(yīng)提前6個(gè)月通過所在院系向?qū)W校遞交辭呈。

　　第二條 工作任務(wù)與目標(biāo)

　　1．乙方同意根據(jù)甲方工作需要，被聘任在教授職位工作。如果院系發(fā)生變化，雙方應(yīng)該根據(jù)需要重新確認(rèn)乙方工作的院系和職位。變動(dòng)之后，乙方原來聘任教師勞動(dòng)合同范本規(guī)定的待遇等內(nèi)容原則上不應(yīng)該改變。

　　2．乙方愿意按照本聘任教師勞動(dòng)合同范本書約定及甲方關(guān)于本職位工作任務(wù)和職責(zé)要求完成規(guī)定的工作數(shù)量，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

　　3．乙方必須按照甲方的教學(xué)安排，每學(xué)年完成研究生或本科生教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時(shí)數(shù)達(dá)到200學(xué)時(shí)以上。

　　4．乙方必須按質(zhì)按量地完成教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真完成學(xué)院及教研室分配的教學(xué)工作，認(rèn)真進(jìn)行課程建設(shè)（如教材編寫，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式改革，實(shí)驗(yàn)方法變革等）。

　　5．爭取和主持科研項(xiàng)目，科技創(chuàng)新研究任務(wù)及目標(biāo)

　　（1）乙方在考核期內(nèi)，必須至少主持過1項(xiàng)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目；或至少主持1項(xiàng)省部級(jí)以上重大項(xiàng)目的子課題；或主持1項(xiàng)橫向科研項(xiàng)目（科研經(jīng)費(fèi)在_________元以上）。

　�。�2）乙方對主持的科研項(xiàng)目，應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須按照項(xiàng)目計(jì)劃書的內(nèi)容以及學(xué)院科研項(xiàng)目中后期管理的相關(guān)規(guī)定保質(zhì)保量地完成。

　　6．乙方在考核期內(nèi)平均每學(xué)年必須有1篇在國內(nèi)核心期刊或國外雜志上公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論著（第1作者或通訊作者，作者單位為_________大學(xué)）；或考核期內(nèi)有1篇公開發(fā)表在SCI收錄雜志（IF3．0以上）學(xué)術(shù)論著（第1作者或通訊作者，作者單位為_________大學(xué)），聘任教師勞動(dòng)合同范本范本《教師勞動(dòng)聘任教師勞動(dòng)合同范本范本》。

　　7．乙方應(yīng)該積極參加學(xué)院以及所在教研室的學(xué)科建設(shè)工作，協(xié)助完成相關(guān)的學(xué)科建設(shè)目標(biāo)。

　　8．乙方應(yīng)該完成學(xué)院以及教研室分配的與教學(xué)相關(guān)的工作以及行政管理工作。

　　第三條 乙方權(quán)利

　　乙方有權(quán)要求甲方支持，配合履行職位職責(zé)，要求甲方在國家法律，法規(guī)和學(xué)校能力允許的前提下，為乙方提供教學(xué)和科研必要的工作條件。

　　乙方在本校每連續(xù)工作滿五年，在學(xué)院允許的前提下，可享受6個(gè)月的學(xué)術(shù)假，職從事學(xué)術(shù)研究工作；學(xué)術(shù)假為有薪假期，乙方在享受學(xué)術(shù)假的學(xué)年，基本教學(xué)工作量要求減半；乙方要求享受學(xué)術(shù)假，需提前6個(gè)月向所在院系提出申請。

　　乙方如主持重大科研項(xiàng)目，或參加重大課題研究工作并且在項(xiàng)目中負(fù)有較重要責(zé)任，在課題進(jìn)行期間，可申請額外享受不超過二年的有薪學(xué)術(shù)假，在享受學(xué)術(shù)假期間，乙方教學(xué)工作量免于考核。

　　甲方必須為乙方申請項(xiàng)目提供必要的條件。

　　甲方應(yīng)該從人力、物力和時(shí)間上為乙方主持和完成項(xiàng)目提供便利。

　　第四條 乙方義務(wù)

　　乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

　　乙方同意按照聘任期內(nèi)甲方施行的`《教師編制核定，職位設(shè)置與職務(wù)聘任規(guī)程》的要求履行義務(wù)和承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

　　乙方必須完成《_________醫(yī)學(xué)院教師職務(wù)基本責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)》中所要求完成的工作任務(wù)，并達(dá)到相應(yīng)職務(wù)所規(guī)定的考核指標(biāo)。

　　同意履行本聘任教師勞動(dòng)合同范本所承諾或約定的義務(wù)和職位職責(zé)。

　　乙方承諾，未經(jīng)書面向甲方提出申請，并獲甲方許可，不在校外兼任有報(bào)酬性的職業(yè)。

　　第五條 工資和福利

　　1．在聘任期內(nèi)，甲方應(yīng)該按照國家和學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方。

　　2．除前款工資性勞動(dòng)報(bào)酬外，乙方還可按學(xué)校規(guī)定領(lǐng)取校內(nèi)津貼（含稅金）。在學(xué)校津貼制度發(fā)生變化的情況下，上述津貼制度應(yīng)同時(shí)變化。

　　3．乙方有下列情形之一的，甲方可根據(jù)法律，法規(guī)和學(xué)校規(guī)定減發(fā)或停發(fā)乙方基本工資，校內(nèi)津貼和生活補(bǔ)貼，并視情形解除本聘任教師勞動(dòng)合同范本：

　�。�1）當(dāng)月事假，病假超過學(xué)校規(guī)定工作日；

　�。�2）出現(xiàn)曠工行為；

　�。�3）受黨政紀(jì)律處分；

　�。�4）不能很好履行職位職責(zé)的，且造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的；

　　4．乙方有權(quán)享受國家法律，_________省地方法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各種社會(huì)福利待遇，包括保險(xiǎn)，醫(yī)療等費(fèi)用。甲方同時(shí)為乙方子女就學(xué)提供可能的方便。

　　5．甲方不提供住房。有關(guān)住房的待遇按學(xué)�，F(xiàn)行政策執(zhí)行。

　　6．公派出國（出境）按照學(xué)校教職工出國（出境）辦法執(zhí)行。

　　出現(xiàn)本聘任教師勞動(dòng)合同范本第七條所列舉情況，被甲方解聘者，乙方不再享有甲方提供的上述權(quán)益。

　　第六條 聘任考核

　　1．甲方按照國家法律和學(xué)校規(guī)章定期對乙方履行職位職責(zé)狀況進(jìn)行考核。

　　2．在聘任期內(nèi)，乙方有義務(wù)每學(xué)年向甲方考評機(jī)構(gòu)提交書面述職報(bào)告或履行職位職責(zé)情況總結(jié)。

　　3．考核標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）乙方同意按照學(xué)�！督處熅幹坪硕ǎ�職位設(shè)置與職務(wù)聘任規(guī)程》以及《_________》中所列各項(xiàng)內(nèi)容與指標(biāo)進(jìn)行考核。

教師聘任合同8

　　聘任方：_________（簡稱甲方）

　　受聘方：_________（簡稱乙方）

　　第一條 甲方聘任乙方在_________部門_________崗位工作。

　　為保證甲方崗位聘任制度的順利實(shí)施，保障甲乙雙方的合法權(quán)益，根據(jù)_________（以下簡稱“上述文件”）精神，甲乙雙方本著平等、自愿、協(xié)商一致的原則簽訂本合同。

　　第二條 聘期

　　聘期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中：_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止為試用期。試用期內(nèi)甲、乙雙方均可提前30天提出解聘。聘期期滿，本合同自動(dòng)終止。

　　第三條 乙方的義務(wù)

　　1．乙方在聘期內(nèi)完成“上述文件”規(guī)定的職責(zé)；

　　2．乙方還應(yīng)完成下列任務(wù)：

　�。�1）參見附頁乙方申請表中的工作目標(biāo)和計(jì)劃措施等；_________。

　　第四條 崗位待遇

　　在乙方完成第三條義務(wù)、并經(jīng)考核合格后，甲方兌現(xiàn)乙方基本年薪_________元。

　　具體發(fā)放按_________中有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第五條 甲乙雙方其他權(quán)利和義務(wù)的履行和甲方對乙方的考核、晉升以及本合同的'解除，按_________以及配套細(xì)則中有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第六條 附則

　　1．除發(fā)生不可抗力因素致使本合同無法履行外，甲、乙雙方應(yīng)嚴(yán)格履行本合同中的各項(xiàng)條款的約定；

　　2．本合同如有未盡事項(xiàng)，甲、乙雙方協(xié)商作出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力；

　　3．本合同一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，人事處備案一份，三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙雙方當(dāng)事人簽字蓋章之日起生效。

　　甲方（蓋章）：_________

　　乙方（簽字）：_________

　　代表人（簽字）：_________

　　_________年____月____日

　　_________年____月____日

　　簽訂地點(diǎn)：_________

　　簽訂地點(diǎn)：_________

教師聘任合同9

　　甲方:

　　乙方: 身份證號(hào)碼:

　　經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本勞動(dòng)合同.

　　第一條勞動(dòng)合同期限:

　　本合同為有固定期限的勞動(dòng)合同,合同期限從 201 年 月 日起至 年 月 日止

　　第二條 工作內(nèi)容及要求：

　　乙方安排在(后勤)_部門,從事(廚房)工作.甲方可以根據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整乙方所處的部門,工作任務(wù),工作地等,乙方應(yīng)接受調(diào)整。

　　乙方須根據(jù)甲方規(guī)定的崗位職責(zé)和要求，按時(shí)，按質(zhì)，按量完成本職工作.

　　第三條 勞動(dòng)報(bào)酬及支付方式

　　1、每月工資_____元,按自然月以現(xiàn)金方式支付.不足一月的工作日按日工資標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)發(fā)。

　　2、一年三節(jié)(端午、中秋、春節(jié)）福利發(fā)放按教師一半（或略高于一半）對待。

　　第四條社會(huì)保險(xiǎn)

　　經(jīng)甲乙雙方反復(fù)協(xié)商,甲方遵照國家和地方的相關(guān)規(guī)定以按靈活就業(yè)的方式為乙方在勞動(dòng)合同關(guān)系維系期間辦理社會(huì)保險(xiǎn).具體辦理的原則以乙方簽訂的_______為依據(jù)。

　　第五條 勞動(dòng)紀(jì)律

　　甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國家的法律,法規(guī),規(guī)章和政策.乙方必須遵守甲方依法制定的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

　　第六條 勞動(dòng)合同的解除

　　1、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可以解除本合同：

　　2、乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時(shí)解除本合同

　�。�1） 在試用期間被證明不符合錄用條件的；

　�。�2） 嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者甲方依法制定的規(guī)章制度的；

　�。�3） 嚴(yán)重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；

　　3、具有下列情形之一的，乙方可以隨時(shí)通知甲方解除本合同

　　（1） 在試用期內(nèi)

　�。�2） 甲方以暴力，威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的；

　　（3） 甲方未按勞動(dòng)合同約定支付勞動(dòng)報(bào)酬或者提供勞動(dòng)條件的；

　　4、因其它法律規(guī)定解除勞動(dòng)合同，須提前一周書面通知對方；

　　5、一方解除勞動(dòng)合同，須提交相關(guān)證明材料，說明理由，并向?qū)Ψ綍�面送達(dá)解除勞動(dòng)合同通知書。

　　第七條 故意或者重大過失責(zé)任保證；

　　如因乙方故意或者重大過失導(dǎo)致甲方發(fā)生經(jīng)濟(jì)損失，則乙方必須盡責(zé)處理善后事宜，挽回相應(yīng)經(jīng)濟(jì)損失。甲方可以根據(jù)損失的大小及乙方的態(tài)度進(jìn)行相應(yīng)的處罰。

　　在本條事項(xiàng)未完全處理完畢之前，乙方不得擅自單方終止與甲方的勞動(dòng)關(guān)系。原勞動(dòng)合同期屆滿的，則相應(yīng)順延到本條事項(xiàng)處理完畢。

　　第八條 其他事項(xiàng)

　　1、甲方依法制定的規(guī)章制度、員工守則為本合同的附件。與本合同具有同等法律效力。

　　2、在體制允許范圍內(nèi)，甲方必須保證乙方享有與公辦老師同等的政治待遇與民主權(quán)利。

　　3、乙方在工作期間享有適當(dāng)?shù)母＠�待遇（具體見行政辦公會(huì)討論記錄）。

　　4、甲方有權(quán)對乙方的工作，依據(jù)學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行考核評價(jià)，以決定是否續(xù)聘、隨時(shí)解聘和扣發(fā)獎(jiǎng)金。

　　5、乙方享受的工資待遇只在合同履行期間，甲方提供給乙方的工資按單位月計(jì)算，超出的工作日按日工資標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)發(fā)。

　　6、乙方必須服從學(xué)校的`分工，并自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度保證工作任務(wù)的落實(shí)。出色的完成本職工作。并接受學(xué)校的管理和考核。對于臨時(shí)性或突擊性工作任務(wù)不能抵觸。

　　7、甲方有權(quán)根據(jù)學(xué)校的發(fā)展、人員配置等情況，對聘用人員進(jìn)行人員調(diào)整、變動(dòng)或競崗。

　　8、本合同自雙方簽字并加蓋公章后即具法律效力。合同文本一式二份，雙方各執(zhí)一份。

　　甲方：

　　乙方：

　　_____年_____月____日

　　協(xié) 議書

　　甲方: 乙方: 為了避免甲乙雙方日后勞動(dòng)關(guān)系解除后發(fā)生勞務(wù)糾紛,在此次甲方為乙方辦理社會(huì)保險(xiǎn)的活動(dòng)中,經(jīng)甲乙雙方反復(fù)協(xié)商一致,達(dá)成如下協(xié)議:

　　甲方根據(jù)國家和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定，為乙方辦理社會(huì)保險(xiǎn)并承擔(dān)合同期間的相應(yīng)部分。

　　2. 社會(huì)保險(xiǎn)總額由乙方一次性墊付上交甲方，甲方代為辦理。

　　3. 合同期間，甲方承擔(dān)的部分由甲方按月隨工資發(fā)放.如合同解除，不予支付。

　　4. 甲方承擔(dān)的社會(huì)保險(xiǎn)金額部分視合同期間的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行. 甲方: 乙方:

　　年 月 日

教師聘任合同10

高校應(yīng)屆畢業(yè)生跨入高校工作與高校形成的幾種聘任合同關(guān)系：

　�。ㄒ唬�、聘用合同是聘用單位與受聘人員確立聘用關(guān)系，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)的協(xié)議，是一種勞動(dòng)合同，具備以下條款：勞動(dòng)合同期限；工作內(nèi)容；勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件；勞動(dòng)報(bào)酬；勞動(dòng)紀(jì)律；勞動(dòng)合同終止的條件；違反勞動(dòng)合同的.責(zé)任。

　�。ǘ�）、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任服務(wù)期合同是高校教師取得高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后，用人單位與教師約定的服務(wù)期限的合同，是高校根據(jù)教育教學(xué)需要設(shè)置一定的工作崗位，按照教師職務(wù)的職責(zé)、條件和任期，聘請具備一定條件的人員擔(dān)任相應(yīng)教師職務(wù)，為保證服務(wù)期限，而進(jìn)行的一種約定。

　　（三）、培訓(xùn)（學(xué)歷提高委托培養(yǎng)協(xié)議書）服務(wù)期合同是用人單位向勞動(dòng)者約定期限的合同。一般情況下這種期限的約定是因?yàn)橛萌藛挝粸閯趧?dòng)者提供了額外的待遇，如培訓(xùn)等。因此在用人單位已履行義務(wù)（支付額外待遇）勞動(dòng)者已獲取權(quán)利（獲得額外待遇）的前提下，他們往往會(huì)要求勞動(dòng)者在這個(gè)期限內(nèi)放棄擇業(yè)自由權(quán)，僅為其提供勞動(dòng)力。所以在這個(gè)期限內(nèi)用人單位將約束勞動(dòng)者的擇業(yè)自由權(quán)，勞動(dòng)者將履行義務(wù)放棄擇業(yè)自由權(quán)，服從用人單位的安排。服務(wù)期合同包括學(xué)歷培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任兩種，他們不是同時(shí)存在，但都有可能在一個(gè)人

教師聘任合同11

　　甲方：華星中英文學(xué)校

　　乙方：身份證號(hào)碼：

　　一、聘用原則：自愿、公平、公正、公開

　　二、聘用期限：年月日至年月日

　　三、權(quán)利及義務(wù)：

　　1、教師應(yīng)享有的權(quán)利

　　A。進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。

　　B。從事科學(xué)研究，學(xué)術(shù)交流，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見。

　　C。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績。

　　D。按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受寒暑假、雙休日及法定帶薪休假。

　　E。對學(xué)校教育教學(xué)，管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議。

　　F。通過職工代表大會(huì)或者其它形式參與學(xué)校的'民主管理。

　　2、教師應(yīng)盡的義務(wù)：

　　A、乙方被聘用后必須服從董事會(huì)及學(xué)校的統(tǒng)一工作安排，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成本職工作，為人師

　　表，教書育人。

　　B。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，接受學(xué)校對教師每學(xué)期的評估、考核。

　　四、聘用

　　應(yīng)聘教師須向?qū)W校提出求職申請，經(jīng)教師考評小組按規(guī)定程序?qū)彶槠淙温氋Y格，教育教學(xué)法能力測試。聘用教師須經(jīng)校長簽字才有效，新教師試用期為一個(gè)月。試用期內(nèi)只享受基本工資及福利待遇，無獎(jiǎng)金。被聘用教師工資自聘用通知日起計(jì)算。聘用期為一個(gè)學(xué)期，期限滿后經(jīng)考評勝任工作者根據(jù)工作需要再續(xù)聘。

　　五、工資發(fā)放

　　每月工資在次月15日定時(shí)發(fā)放，學(xué)期中間原則上不許辭工，如因特殊原因乙方需中止合同的應(yīng)提前一個(gè)月書面通知校方。經(jīng)查明原因后才計(jì)發(fā)工資，未經(jīng)校方同意，則作自動(dòng)離職處理，校方有權(quán)不發(fā)本月工資，對消極怠工，漠視校規(guī)造成不良影響的教師，校方有權(quán)中止合同，解聘時(shí)不提前通知，工資算至工作當(dāng)日，但校方有義務(wù)道明解聘理由。

　　六、工資結(jié)構(gòu)

　　每人月工資總額=基本工資（700+績效工資）+職務(wù)津貼（100）+社會(huì)保險(xiǎn)金（100）+電話費(fèi)（50）+全勤（50）+安全獎(jiǎng)（100）+衛(wèi)生獎(jiǎng)（50）+教學(xué)獎(jiǎng)（50）+（初中教師另加級(jí)差200）+其它（加班。工齡），教師在校工作享受包吃包住。寒暑假只發(fā)基本工資。

　　七、解聘與辭工

　　1、因成績不佳或出現(xiàn)重大失誤，須中途解聘教師可享受當(dāng)月實(shí)際工作日工資，學(xué)校不補(bǔ)發(fā)工資。

　　2、教師申請辭工須提前一個(gè)月提出書面辭工申請，工資計(jì)算到離職離崗日止，工作日按每月30天計(jì)算。

　　3、教師擅自離職，造成學(xué)校人員安排困難及其它損失，除不獲任何形式獎(jiǎng)金外，還應(yīng)賠償甲方金額為正式聘用期月工資兩倍的違約金。

　　八、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自簽字日起生效。

　　甲方（蓋章）：乙方（簽名）：

　　代表（簽字）：

　　簽訂時(shí)間：年月日

教師聘任合同12

　　聘任方：____________（簡稱甲方）

　　受聘方：____________（簡稱乙方）

　　受聘崗位：

　　根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，簽訂本合同。

　　第一條聘期

　　本崗位首次聘期為三年，即自____________年____________月____________日至____________年____________月____________日。

　　第二條乙方的崗位工作目標(biāo)及任務(wù)

　　一、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)完成的工作目標(biāo)：____________

　　二、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù)：

　　1教學(xué)任務(wù)（包括承擔(dān)核心課程講授任務(wù)、培養(yǎng)博士、碩士研究生，指導(dǎo)博士后研究人員、高級(jí)訪問學(xué)者

　　2科研任務(wù)：

　　3學(xué)科建設(shè)任務(wù)：

　　4人才培養(yǎng)任務(wù)：

　　5隊(duì)伍建設(shè)及其他任務(wù)：

　　第三條權(quán)利和義務(wù)

　　一、甲方的權(quán)利和義務(wù)

　　1依照國家法律、法規(guī)及甲方的有關(guān)規(guī)定對乙方進(jìn)行管理。

　　2依照本合同第二條規(guī)定的工作目標(biāo)及任務(wù)，對乙方進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。

　　3根據(jù)乙方的工作任務(wù)，向乙方支付相應(yīng)的工資、報(bào)酬及福利待遇，提供相應(yīng)的工作條件。

　　4依法維護(hù)乙方的各項(xiàng)合法權(quán)利。

　　二、乙方權(quán)利和義務(wù)

　　1獲得相應(yīng)的工資、報(bào)酬及福利待遇。

　　2若甲方不能按規(guī)定履行其應(yīng)盡義務(wù)時(shí)，有權(quán)向上級(jí)有關(guān)部門提起申訴。

　　3遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規(guī)，遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　履行本崗位職責(zé)，完成本崗位的工作目標(biāo)及任務(wù)；接受甲方的考核及管理。

　　第四條考核與續(xù)聘

　　甲方按本合同確定的崗位目標(biāo)和工作任務(wù)對乙方進(jìn)行年度考核，本合同期滿后進(jìn)行聘期考核。考核時(shí)，乙方須向甲方匯報(bào)履行崗位職責(zé)情況和工作進(jìn)展情況，填寫相關(guān)考核表。

　　對考核不合格者，甲方可以解除聘任合同。

　　聘期考核合格者，甲、乙雙方協(xié)商簽訂續(xù)聘合同。

　　第五條合同的變更、解除和終止

　　乙方在聘期內(nèi)有違法違紀(jì)行為，甲方可視其情節(jié)依照有關(guān)規(guī)定予以解聘，終止本合同。

　　甲方根據(jù)本合同規(guī)定對乙方解除聘約后，允許乙方有1—3個(gè)月的.過渡期，過渡期內(nèi)乙方除享受基本工資外，不享受甲方其它的福利待遇和津貼。

　　乙方在聘期內(nèi)因特殊原因提出辭聘的，需提前三個(gè)月向甲方提出申請，經(jīng)甲方同意后方可辭聘。

　　乙方未經(jīng)甲方同意，有三個(gè)月以上時(shí)間不在甲方工作時(shí)，甲方可予以解聘，并追究其違約責(zé)任。

　　聘任期間如發(fā)生雙方無法預(yù)見、無法防范，致使本合同無法正常履行的事由，需要變更或解除合同的，聘任雙方應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定妥善處理。

　　本合同聘期到期時(shí)，如甲方?jīng)]有續(xù)聘乙方，則本合同自動(dòng)中止。

　　第六條違約責(zé)任

　　本合同一經(jīng)簽訂，雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行。任何一方如違約，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，支付違約金；違反規(guī)定擅自解除合同的，按未履行的聘期時(shí)間計(jì)算，每少一年，應(yīng)支付的違約金為____________。

　　乙方在聘期內(nèi)若享受過甲方出資培訓(xùn)的，乙方違反規(guī)定擅自解除合同時(shí)還應(yīng)向甲方退回全部培訓(xùn)費(fèi)用。

　　第七條附則

　　本合同一式三份，甲方、乙方、乙方所在學(xué)院各持一份，自甲乙雙方簽章、簽字之日起生效。

　　雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，應(yīng)首先協(xié)商解決，不能協(xié)商解決的，按有關(guān)規(guī)定辦理。

　　本合同中未盡事項(xiàng)，應(yīng)由雙方協(xié)商，做出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力。

　　甲方（蓋章）：____________乙方（簽字）：____________

　　____________年____________月____________日____________年____________月____________日

教師聘任合同13

　　克東縣（甲方）聘任同志（乙方）為，課程名稱為：

　　合同期限：自________年________月________日起，至________年________月________日止；

　　其中：________年________月________日起，至________年________月________日為試用期。

　　為了使雙方在聘任工作中更好地行使自己的權(quán)利和履行所承擔(dān)的義務(wù)，特立聘任合同如下：

　　甲方：

　　1、有聘任和提出解聘的權(quán)利。

　　2、在現(xiàn)有條件允許前提下，向乙方提供必要的工作條件。支持乙方的工作，以保證乙方的責(zé)、權(quán)、利。

　　3、有權(quán)對乙方履行崗位職責(zé)的情況進(jìn)行考核。監(jiān)督檢查其承擔(dān)崗位職責(zé)的執(zhí)行情況與教學(xué)任務(wù)的完成情況。

　　4、按國家工資政策規(guī)定兌現(xiàn)乙方的工資待遇,按時(shí)兌現(xiàn)崗位津貼。

　　5、在下列情況下，有權(quán)解聘：

　�、侔l(fā)現(xiàn)乙方有違法亂紀(jì)行為；

　�、诮�(jīng)考核，乙方不能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，玩忽職守造成不良影響或損失；

　　③經(jīng)考核，乙方確系無法完成聘期的教學(xué)考核等指標(biāo)；

　　④違反校紀(jì)校規(guī)且經(jīng)批評教育無明顯改進(jìn)。

　　乙方：

　　1、有應(yīng)聘和提出辭聘的權(quán)利；

　　2、有權(quán)享受所聘崗位應(yīng)有的國家工資待遇和校內(nèi)崗位津貼；

　　3、有履行崗位職責(zé)和完成所聘崗位規(guī)定完成的教學(xué)考核指標(biāo)（見下）的'義務(wù)，并自覺接受甲方在聘期內(nèi)的考核。

　　4、有服從學(xué)校工作安排的義務(wù)。

　　其他：

　　1、本聘約在雙方簽字后即生效。有效期自20____年7月1日起至20____年7月1日止；

　　2、聘期內(nèi)如遇乙方職務(wù)晉升，并按新崗位聘任時(shí)，可終止本聘約并重新簽約。

　　3、甲乙雙方應(yīng)忠實(shí)履行聘約，無正當(dāng)理由，中途不能無故辭、解聘。確需辭、解聘時(shí)，均應(yīng)提前30天通知對方，以便安排工作。乙方在聘期內(nèi)要求提前解除聘約的，根據(jù)實(shí)際發(fā)生的聘期和實(shí)際完成的任務(wù)結(jié)算院內(nèi)崗位津貼。對實(shí)際發(fā)生聘期內(nèi)完成任務(wù)較差者，須酌情退還部分已發(fā)的校內(nèi)崗位津貼。

　　4、在聘期內(nèi)，乙方達(dá)到法定退休年齡時(shí)，應(yīng)按國家政策規(guī)定辦理退休手續(xù)。

　　5、簽約雙方出現(xiàn)糾紛，由校方協(xié)調(diào)解決或由上級(jí)主管部門仲裁解決。

　　6、甲乙雙方在此聲明并確認(rèn)：雙方均已仔細(xì)閱讀了本聘約的所有條款，并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提請乙方注意各條款的規(guī)定及含義。

　　7、聘約中未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。

　　8、本聘任合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

　　甲方教務(wù)處（蓋章）：

　　乙方（簽章）：

　　________年________月________日

　　________年________月________日

教師聘任合同14

　　同志（乙方）在甲方任教。雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)過協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、 甲方聘請乙方擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，具體內(nèi)容見附件。

　　二、 甲方應(yīng)履行以下義務(wù)：

　　1、向乙方提供教材、教學(xué)用具、備課紙、教學(xué)安排、課表等有關(guān)教學(xué)資料。

　　2、甲方每月的5號(hào)按時(shí)向乙方結(jié)算一次上個(gè)月的工資，按 元/天的.標(biāo)準(zhǔn)（不含獎(jiǎng)金、提成），按月向乙方支付報(bào)酬。

　　3、安排乙方進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)交流活動(dòng)，不斷提高乙方的教學(xué)水平。

　　三、 乙方必須履行甲方所規(guī)定的外聘教師基本要求（附件1），認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。若不能認(rèn)真履行教師要求、完成教學(xué)任務(wù)，甲方有權(quán)解聘。

　　四、 在合同有效期內(nèi)，一方因故需要解除合同，應(yīng)因教學(xué)工作需要，圓點(diǎn)美術(shù)（甲方）聘請

　　提前半個(gè)月以上通知對方。否則，對方有權(quán)要求經(jīng)濟(jì)賠償。

　　五、 為了確保甲方的教學(xué)聲譽(yù)，在規(guī)定的合同期限內(nèi)，乙方按照甲方的教學(xué)要求認(rèn)真負(fù)責(zé)履行教學(xué)職責(zé)，合同期滿，乙方優(yōu)先續(xù)簽合同。

　　六、 未盡事宜，雙方適時(shí)協(xié)商。

　　七、 本協(xié)議自二Oxx年月日起至二Oxx年月日止。

　　八、 本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，教學(xué)處備案一份。本協(xié)議到期后自行終止。

　　甲方：渭南市圓點(diǎn)美術(shù)工作室乙方：（蓋章）

　　二Oxx年月日二Oxx年月日

教師聘任合同15

　　甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》和教育、教學(xué)工作需要，雙方本著平等自愿、協(xié)商同意簽定本合同。

　　聘用職位及期限

　　職位：教師 /

　　期限為半年：本合同自20xx年 1月1 日至20xx 年6月30日

　　一、教師職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，結(jié)合本班實(shí)際，制定班級(jí)工作計(jì)劃、教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做工作匯報(bào);

　　2、服從園長及教研組長的安排，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極主動(dòng)，與本班教師團(tuán)結(jié)合作，確實(shí)做好本園教育、保育及生活護(hù)理等工作;

　　3、對幼兒態(tài)度和藹可親，做到愛心、耐心、關(guān)心、熱心、細(xì)心;隨時(shí)維護(hù)幼兒在園所內(nèi)之健康與安全及輔導(dǎo)幼兒之身心發(fā)展與個(gè)別差異;

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間及游戲時(shí)間;

　　5、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，使幼兒身心健康成長;

　　6、做好家訪工作，保持經(jīng)常與家長聯(lián)系，落實(shí)與家長雙向溝通，了解幼兒與家長的需求，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。每周向家長公布本周及下周教育內(nèi)容，使“優(yōu)質(zhì)教育、愉快教學(xué)、健康成長”等得到充分體現(xiàn);

　　7、堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰;

　　8、作好交接班工作，對家長要求、物品要登記交接;

　　9、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷寫出教育教學(xué)論文，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;

　　10.園內(nèi)舉辦的`各型活動(dòng)之準(zhǔn)備與執(zhí)行等各項(xiàng)工作;

　　二、薪金及崗位津貼

　　1.甲方審定乙方每月基本工資為450元，全勤獎(jiǎng)金80元;

　　2.班主任津貼40 元，副班主任津貼30 元;

　　3.嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的師生比1：25，如達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)月工資人均700元;若達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，按應(yīng)需教師人數(shù)×700÷實(shí)有教師數(shù)=每人月工資數(shù);

　　4.學(xué)生在校時(shí)間與教師工資吻合。

　　三、勞動(dòng)保險(xiǎn)與福利待遇

　　1.凡屬國家法定假日的(寒暑假期除外)，幼兒園按時(shí)放假，絕不加班。

　　2.學(xué)校的一切福利待遇，幼兒園教師同樣享有。

　　3.學(xué)校將給幼兒教師設(shè)特殊獎(jiǎng)，每年給每位幼兒教師買團(tuán)體保險(xiǎn)保險(xiǎn)一份。

　　4.乙方同意以上條款可簽字生效，若不同意，學(xué)校將20xx年1月15日半月工資發(fā)放于你，并解除合同。

　　5.本合同一式二份，甲乙雙方各一份，經(jīng)雙方簽字后生效，兩份合同具有同等效力;

　　甲 方：

　　乙 方：

　　紅石板聯(lián)辦小學(xué)

　　年 月 日

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