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溫暖優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-16 11:01:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

溫暖優(yōu)秀作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的溫暖優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

溫暖優(yōu)秀作文【熱】

溫暖優(yōu)秀作文1

  溫暖是一道光,為你照亮前方令人迷茫的黑暗;溫暖是一股風(fēng),給你帶來(lái)清爽與舒適;溫暖很簡(jiǎn)單,那便是不受外界因素與內(nèi)心的刺激,就是溫暖。

  時(shí)間像流水般逝去,我望了望床邊的鬧鐘,這時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)多了?晌覅s睡不著覺,全身很熱,頭上一直在冒汗……我實(shí)在受不了了!我掀開被子,在黑暗中慢慢的摸索著我的拖鞋,之后我走進(jìn)媽媽的臥室。“媽,我好熱!碑(dāng)她聽到我在說(shuō)話時(shí),便艱難地坐了起來(lái),睡眼朦朧的揉揉她已經(jīng)勞累了許久的雙眼。不一會(huì)兒,她便麻溜地走了下來(lái),她好像很擔(dān)心,急忙用手摸我的頭,然后又摸了摸她自己的`!昂⒆,你這發(fā)燒了呀!”突然我被母親飛快地拉回床上,躺在床上的我隱隱約約聽到母親的打水聲,以及匆匆忙忙的腳步聲,很快便又再次看到母親的臉。她反復(fù)地揉搓著那條布,生怕水太多,會(huì)流出來(lái)。當(dāng)她要幫我擦汗和身體時(shí),我能很清晰的看見,在她的鬢角以及劉海中夾雜著布滿整個(gè)額頭的汗珠。還有那永遠(yuǎn)不知疲憊的雙眼,周圍又多了幾條令人心疼、心酸的皺紋。霎那間,淚水順著我的臉頰滴落在枕邊。直到母親把我身體弄好,她又開始忙活起來(lái)了,在深夜中煮水,在疲憊中找藥……但我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我不知道母親在這個(gè)晚上整整來(lái)回起了三四次。

  溫暖如水,或簡(jiǎn)單、或甜蜜、或美味;溫暖如歌,或樸素、或輕松、或悠揚(yáng)。

溫暖優(yōu)秀作文2

  路越艱難,風(fēng)景越美,歲月流淌,溫暖相伴。——題記

  溫暖,近在眼前。

  童年,外婆待我最佳,一直是外婆帶我成長(zhǎng),給了我最淡然的璀璨,但是童年無(wú)知,那時(shí)的我并不珍惜這溫暖,直到一日……

  那天,黯淡的空氣中滲透著一絲不安。天邊,黑墨遮天,狂風(fēng)卷著沙塵,迎面撕來(lái)。

  此刻,外婆吃力的登著踏板,送我上學(xué)。焦躁之余,目見同學(xué)們的汽車飛速行駛,我拼命拍打著外婆的'后背“快點(diǎn)快點(diǎn)!”。

  離校近在咫尺,忽一陣狂風(fēng)過,車子偏了,搖搖晃晃,在風(fēng)中如三兩紙片。多希望風(fēng)能小點(diǎn)兒啊,可是希望落空,風(fēng)依然未消;蝿(dòng)中,我看見了外婆佝僂的背影“哐——”,倒了,可我并沒有感到疼痛,緩緩睜開雙眼,竟發(fā)現(xiàn)外婆抱著我……

  黃沙漸逝,雨滴代替了狂風(fēng),跳過面頰。

  到校了,“沒事!”她扶正腰,彈彈身上的泥土,“走吧!蓖h(yuǎn)去的身影,一個(gè)聲音在喚我,心潮涌動(dòng)。此刻,雨水打在臉上,潤(rùn)在心里,風(fēng)“颯颯”,溫暖我的心,那年的夏,就像一句誓言,從這天起,我長(zhǎng)大了……

  人生如路,要有耐心。走著走著,說(shuō)不定就會(huì)在凄涼中走出動(dòng)人的溫暖。

  雞蛋從外打破,是食物;從內(nèi)打破,是生命。今天,溫暖從內(nèi)打破我的心。

  外婆,謝謝您,給了我人世間最純凈的溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文3

  我的生活中有很多事情在我腦海中飄過。很多事情都是慢慢忘記的,但有一件事我卻久久不能忘記。

  事情是這樣的:有一天,我和媽媽出去買菜,準(zhǔn)備坐1路車回家。等了很久,公交車像老人一樣慢慢來(lái)了!皝(lái),車來(lái)了!”我興奮地大叫。車一停,我就趕緊上車了。但是車上人太多了。我設(shè)法在“人對(duì)人”的夾縫中安頓下來(lái)。其實(shí)這不是一個(gè)理想的地方。汽車啟動(dòng)時(shí),站立者身體擺動(dòng),我被擠成一個(gè)“肉餅”。不知道誰(shuí)踩了一腳,疼得我尖叫起來(lái)!皝(lái)來(lái),孩子們,來(lái)和爺爺坐在一起!”我試著把頭朝前抬起,卻看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的.老人坐在我前面不遠(yuǎn)處的座位上,雙手握著拐杖,慢慢地站了起來(lái)。我好開心終于可以逃離這個(gè)男人去縫紉了。我迫不及待地走向我的祖父,正要對(duì)他說(shuō)謝謝。這個(gè)時(shí)候,不知道是誰(shuí)一把抓住了我。我回頭一看,是我媽!拔梗愦笕,你爺爺這么大了,你不能坐!”我媽很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)。媽媽今天怎么了?從小到大我媽從來(lái)沒有對(duì)我這么認(rèn)真過!靶∨笥,你為什么不坐下?來(lái),坐下!”爺爺親切地對(duì)我說(shuō)。臉一下子紅了,不好意思說(shuō):“爺爺,我不累,您老了,坐吧!”爺爺見我堅(jiān)持不來(lái)坐,笑著對(duì)我說(shuō):“這孩子真懂事!甭犕曛,我覺得臉上火辣辣的。

  回到家,我媽放下東西,輕輕摸了摸我的頭,說(shuō):“你知道我媽為什么不讓你坐嗎?”“媽媽,我理解我們應(yīng)該尊老愛幼,這是我們的傳統(tǒng)美德!蹦赣H聽了,高興地說(shuō):“是啊,看來(lái)你真懂事!”

  是的,很容易讓別人感到溫暖。爺爺在車上的舉動(dòng)讓我感到溫暖,讓我明白了我們中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。永遠(yuǎn)珍藏在心里。

溫暖優(yōu)秀作文4

  雨,是寒冷的,在雨天中,那么冷的天氣,怎么會(huì)有溫暖呢?

  那天下午,上學(xué)時(shí)我看了看天氣預(yù)報(bào),說(shuō)今天下午是個(gè)好天氣,我就沒帶雨衣,然而,在下午放學(xué)時(shí),事情卻出乎意料――竟然下雨了!我看了看外面,外面狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有被吹飛的危險(xiǎn)。而且還電閃雷鳴,頃刻間就下起了傾盆大雨,即使天氣怎樣惡劣,同學(xué)們還是要回家的,同學(xué)們快速地沖出教室,即使是拿著雨傘也不敢打開,因?yàn)橹灰蜷_傘,傘就會(huì)被吹飛。所以同學(xué)們就拿起書包,舉到頭上,像一群要上陣殺敵的土兵,一邊跑一邊喊沖。∷麄兛焖俚貨_出校門,而我只能在圖書館的屋檐下躲雨,這時(shí),一位極瘦的大哥哥問:你是在這里躲雨嗎?我說(shuō):是啊,雨下得太大了我沒拿雨衣,沒辦法回家。大哥哥聽后,轉(zhuǎn)身回到圖書館,我心想:唉,我該怎么回家?

  而在我非常傷心的.時(shí)候,大哥哥又回來(lái)了,原來(lái)他不是走了,而是去拿他的雨衣了。他把他的雨衣給我,說(shuō):你先湊合著用吧。我連忙說(shuō):不行,你沒雨衣怎么回去啊?"他說(shuō):我是這里的圖書管理員,我可以等雨停了再回去。我聽了他的話后,就安心地回家了。

  然而,我第二天拿著雨衣去圖書館,卻沒有看見他。

  我問了問一位管理員,才知道那位大哥哥不是在這里工作,也不是管理員。

  原來(lái),他撒了一個(gè)善意的謊言,那刻,我流下了感動(dòng)的淚水。

溫暖優(yōu)秀作文5

  在生活的大海上,老師,你就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實(shí),更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。

  尤老師是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長(zhǎng)發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。

  尤老師對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次,我的同桌沒澆花,尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后,我的.同桌再也不敢不澆花了。

  不過,尤老師雖然很嚴(yán)格,但也有親切的時(shí)候。那次,我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè),就沒有做。星期一來(lái),剛好遇到尤老師,尤老師就問我:“李瑞婷,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說(shuō)“沒……沒有!北緛(lái)以為尤老師沒聽到?墒,尤老師聽到了,我很怕尤老師罵我,可是,我只聽到尤老師親切地說(shuō)了一句話:“為什么沒做?今晚放學(xué),你在留在這里做!闭f(shuō)完,尤老師就走了。

  放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè),尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過去了,我作業(yè)補(bǔ)好了,交給尤老師,就去收書包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說(shuō):“你過來(lái)一下!,我聽了,放下書包,走了過去。原來(lái),是我的有一道題目做錯(cuò)了,尤老師耐心的教了我一遍,問我:“學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,我就去背書包,回家了。

  在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下,我們班取得了很好的成績(jī)。

  十年樹木,百年樹人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!

溫暖優(yōu)秀作文6

  一道暖暖的燈光,一杯熱熱的牛奶,一個(gè)燦爛的笑容,在那個(gè)寒冷的黑夜里,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的溫暖。

  猶記得,那天北風(fēng)蕭蕭,猛然間將我的衣服扣子吹開。剎那間,心口一股涼意。我頂著發(fā)狂似的寒風(fēng),將那可憐的扣子接二連三地扣回他們?cè)镜奈恢。我搓了搓凍得略顯蒼白的手來(lái)試圖取暖,但只是杯水車薪。寒風(fēng)又吹過,我不得不避在一棟大樓里,來(lái)保護(hù)我體內(nèi)僅存的一絲溫度。我看了看手表,九點(diǎn)零五。

  時(shí)候不早了,當(dāng)我再一次瞟見手表時(shí),已然是九點(diǎn)二十。我起身向外走去。盡管風(fēng)先生已經(jīng)休息,但這溫度我還是承受不住。只好硬拼一把了!我咬咬牙,闖了出去

  我快速地奔上公交車,急忙將紙幣投進(jìn)箱里,找了個(gè)地方坐下。望著窗外的街景,我漸漸平靜下來(lái),感受到一絲溫暖涌入心頭。

  月光甩下潔白的水袖,透過車窗,也透進(jìn)我冰涼而又渴望溫暖的心。

  到站了,我匆匆趕下車,往家跑著,跑著。我掩著外套,低頭跑到家門。在樓下我習(xí)慣性的抬頭往家的方向看一眼黑暗中的燈光,那一定是家人為我留著燈,瞬間,我感覺這燈光,驅(qū)散了我的不安、身上的寒冷,似乎帶來(lái)了希望和期盼

  回家的腳步更急促了,我推開冰冷的.鐵門,就看到屋內(nèi)暖色系的燈光如日中的太陽(yáng)一般,射出一縷縷的溫暖的光芒。我卸下沉重的書包,躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),似乎一天的疲憊也馬上煙消云散了。睡眼朦朧的母親快步奔向廚房,給我端出一杯溫?zé)岬呐D,?duì)我輕笑著,那笑容是如此溫暖。

  溫暖的燈光,溫暖的牛奶,溫暖的微笑,溫暖了我的成長(zhǎng)之路,堅(jiān)定了我前進(jìn)的步伐。

溫暖優(yōu)秀作文7

  溫?zé)岬目諝庵兴坪鯊浡跸莫?dú)有的芳香,拉著行李箱,我離開站臺(tái),走進(jìn)了我的故鄉(xiāng)。

  這土地,總是這樣親切,我緩緩地走,看到藍(lán)色天幕上潔白飽滿的云朵,它們展現(xiàn)在我眼前,是不一般的純凈與透明,不知為什么,我總不厭其煩地望它,好像要把它放入心底。

  向南走,一切都似曾相識(shí),當(dāng)走到一所學(xué)校前時(shí),我駐足凝望這座久別的校園——我的小學(xué)。還能不假思索地指出曾經(jīng)學(xué)習(xí)的那間教室,只是少了我們歡笑的臉龐。夕陽(yáng)一如既往地將余光投入明亮的玻璃,我微笑的`眼里還存在著舊時(shí)的畫面,熟悉,熟悉……黃昏籠罩著校園,改變了許多,又好像沒有改變,它悄然地喚起我的回憶,如此幸福。

  臨近的一條河,沒有流動(dòng),在這個(gè)安詳?shù)臅r(shí)刻享受著它的時(shí)光。我沿著橋的欄桿繼續(xù)走著,它一言不發(fā),我卻感受到它溫暖的氣息。

  平凡不過的傍晚,只是我回到了故鄉(xiāng),一切都不再平凡,天更藍(lán),云更白,水更清,橋更美,是真實(shí),還是我的錯(cuò)覺?天色漸晚,我卻并沒有加快腳步。漫步在城市中的小路上,目睹著故鄉(xiāng)現(xiàn)代化又不乏自然的樓房,覺得它們也是如此特別。走著走著,越來(lái)越覺得心里更充實(shí)更開心了,是故鄉(xiāng)帶來(lái)的嗎?細(xì)細(xì)想來(lái),不在故鄉(xiāng)時(shí),總盼望回家,不論身處多么繁華的地方,依舊有種空虛的難受,

  或許就是故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方的呼喚吧。一直還想用一些語(yǔ)言形容我的故鄉(xiāng),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)故鄉(xiāng)就是心中一個(gè)無(wú)法替代的重要位置,一個(gè)總在等候我們的溫暖的港灣。

  故鄉(xiāng)就是這樣,不論世事滄桑,依然包含著一種不變的溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文8

  我勞累于題目的折磨,累了一天。悄然抬頭,驚異于窗外清涼明月的含情脈脈。不覺起身出門,連步伐都變得極輕。

  漫步于無(wú)人的街道,仿佛觸摸到了世界之廓,驟然覺得疲憊繃緊的身體舒展開了青春的明媚。秋末的夜,有它獨(dú)有的平和、寧?kù)o。它掩蓋了清晨的寒意、傍晚的蕭索,好比一位垂暮的老人,看盡了塵世紛擾,看破了世俗紅塵,看過了榮華孤寂浮浮沉沉,卻報(bào)以溫暖的笑。

  軀體放松,心卻無(wú)法真正平靜下來(lái),甚至大腦中仍在機(jī)械地回想著我還有多少題目未做,還有多少時(shí)間用來(lái)準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。愈算愈愁苦,竟感到一絲寒冷。

  悄然抬首看那幾近陌生了的天空,藏青色的天空愈發(fā)高遠(yuǎn),深邃無(wú)邊卻又不似無(wú)底深淵。一輪銀亮的圓月綴在天邊,霎時(shí)便能摸得到的綿柔的觸感。心也隨著被點(diǎn)亮的眼眸柔軟了幾分。

  輕慢的腳步未停,迎著風(fēng),心中越加歡愉,有著從未有過的輕松。

  街邊的燈光柔和地傾瀉,融入夜色。少見了橘色燈光,仿佛幾盞暖人的燭焰包裹于心間。我閉上眼,感受著眼瞼上溫暖的橘色流入心間。像土壤抓住露的`滋潤(rùn),像天空纏綿陽(yáng)的溫暖。不知不覺間,心中已放下百般焦慮不安。我張開雙臂,與這不期而遇的暖人夜色靜謐相擁,心中充滿了幸福。

  耳邊滑過幾縷童稚的歌聲,與這燈光、夜色融為一體,包裹著我。我不愿再睜開眼睛去搜尋這股聲音的源頭,因?yàn)槲乙殉磷碓谶@一夜?jié)鉂獾陌矘放c恬靜中,心神蕩漾。

  再次坐回書桌前,心如止水。憂慮不再,不安不再,喧囂不再,心中的雜念不再。只有筆尖與紙張和諧地碰撞、摩擦。

  那一夜與寧?kù)o的不期而遇,讓我開始奮發(fā)。

溫暖優(yōu)秀作文9

  大家除了在家中會(huì)感到溫暖和幸福。在學(xué)校里同樣也會(huì)感到溫暖和幸福。前幾天,我可深切地體會(huì)到這一點(diǎn)。

  清晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吼叫著,我匆匆地吃過早餐,就向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校就跟同學(xué)們津津有味地讀起課文。突然,我覺得頭好暈,肚子里好像有一股噴泉在翻滾著,直往上沖。我馬上往桌邊扭著身子,“啪、啪、啪!倍亲永锏氖澄铮挥勺灾鞯嘏芰顺鰜(lái),我一看,頓時(shí),嚇的渾身發(fā)起抖來(lái)。

  搜索同桌的同學(xué)見我吐了,立刻“刷”地舉起手來(lái),并把我的'狀況告訴了老師。老師連忙走過來(lái),用溫暖的手輕輕地?fù)崦业念~頭,著急地說(shuō)“一定是著涼了,快,誰(shuí)幫她到辦公室倒杯開水來(lái)?”“老師我去!我去!”“老師我去!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了。

  此時(shí)此刻,我的全身似乎被世界上最大而又最暖的火爐烘烤著,心里不那么緊張了。我感激地向四周張望,只見同學(xué)們都關(guān)心地注視著我!跋群瓤谒^會(huì)兒,就會(huì)舒服些的!崩蠋熡H切地說(shuō)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,老師說(shuō):“堅(jiān)持得住么,如果堅(jiān)持不住我給你的家長(zhǎng)打電話!蔽艺f(shuō):“老師,不用了,我……我能堅(jiān)持的住!蔽以诓恢挥X中又過了兩節(jié)課,沒想到我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)到了醫(yī)院,老師在我身旁輕輕地問:“好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“好多了,謝謝您,老師!痹瓉(lái)是我著涼,發(fā)了高燒。然醫(yī)院住了一個(gè)星期,在這一個(gè)星期的時(shí)間里,每天都有同學(xué)看我。

  我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得突然,結(jié)束得很迅速,沒感覺多長(zhǎng)時(shí)間,我和同學(xué)們又坐在一起上課了,我從心底里深深地感受到生活在集體里的溫暖和幸福。

溫暖優(yōu)秀作文10

  下雨了,涼颼颼的雨絲竄進(jìn)我的衣服里,在我的眼前交織成了一塊迷迷蒙蒙的畫布;竄進(jìn)街道上行色匆匆的人群中,游走在他們厚重的裹緊的衣服中,人群如同一幅凌亂的水墨畫。

  又想起了你,在這“天涼好個(gè)秋”的日子里竟感覺不到寒意,只有一些三月初春的溫暖,縈繞在心底。

  想起了你,想起了你的幫助、支持與鼓勵(lì)。在我剛剛來(lái)到這個(gè)集體時(shí),你一定是感覺到了我的忐忑不安,手足無(wú)措,沒有過多的言語(yǔ),你拉起我的手,陪著我在操場(chǎng)走了一圈又一圈,走了一次又一次,直到我對(duì)這個(gè)校園不再陌生?荚囀Ю刮覠o(wú)比失落,是你用你的自信影響著我,在草長(zhǎng)鶯飛的`三月,我們走在跑道上,“不要灰心啊,要相信自己”,“我也失敗過,但你看現(xiàn)在我不是調(diào)整的很好嗎?”,簡(jiǎn)短樸素的話語(yǔ),在操場(chǎng)上空慢慢升起又落下,最后被陽(yáng)光溫暖地分解,灑進(jìn)我們心中。

  想起了你,如同在黑暗中找到了一些慰藉。我們?cè)诓賵?chǎng)上賽跑,最不擅長(zhǎng)體育的我很想退縮,是你及時(shí)投過來(lái)鼓勵(lì)的眼神、勝利的手勢(shì)。嗯,我能行,我在心中默默地為自己加油。教室里,面對(duì)一道難題,我氣惱地敲著腦袋:怎么就想不起來(lái)呢?你看見了,悄悄地遞來(lái)一張紙條,上面清晰地寫著解題思路,我豁然開朗。

  想起了你,就想起我們無(wú)憂無(wú)慮的奔跑,就想起我們互相替對(duì)方撫平傷痕,就想起我們傾聽的對(duì)方的心聲……回憶的閘門一旦輕輕開啟,過往的歲月便一涌而出,不可阻擋,昔日快樂的畫面逐一呈現(xiàn),心中的溫暖也漸漸縈繞了整個(gè)身體。在這細(xì)雨霏霏的日子里,有一片溫暖氤氳在我心底,我知道,只因想起了你。

溫暖優(yōu)秀作文11

  溫暖,一個(gè)多么溫馨而又快樂的詞語(yǔ)。溫暖可以把人從困難中解救出來(lái);可以讓人從迷茫中掙脫出來(lái);溫暖,一個(gè)照亮心靈的'太陽(yáng)。

  星期二早上,我背著書包上學(xué)。太陽(yáng)在空中微笑著,小草搖擺著小腦袋,鳥兒嘰嘰喳喳地向我問好,一切都那么美好。突然,前方出現(xiàn)了一群人。

  他們是一群中學(xué)生,低著頭在忙碌著什么!八麄?cè)诟陕铮俊敝灰娨粋(gè)學(xué)生彎下腰,在尋找著什么。突然,只見他雙手抓起一個(gè)物體,用力地往上抬,看樣子那物體十分地重,那學(xué)生眉頭緊皺在一起,然后雙手緊緊握住,生怕那東西又掉了下來(lái)。

  他們搬的是什么東西?我好奇心大發(fā)。走過去一看,竟是一袋袋垃圾!在垃圾旁邊,已經(jīng)有了許多人,我拉住一個(gè)學(xué)生問道:“他們?cè)趺戳?”學(xué)生答到:“剛剛有個(gè)老人的垃圾太滿了,轉(zhuǎn)移時(shí)倒了出來(lái),這群學(xué)生在幫他清理呢!”頓時(shí),我心靈深處的一根弦被深深觸動(dòng)了,他們不求回報(bào),在無(wú)私奉獻(xiàn)哪!這時(shí),一個(gè)學(xué)生快把垃圾搬完了,又立馬去幫了其他同學(xué)……

  這時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心中。他們團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn),這不就是中國(guó)少年的象征嗎?這時(shí),一陣陣掌聲從人群中傳了出來(lái),越來(lái)越大。

  溫暖,一個(gè)能融化冰雪,照亮黑暗的詞語(yǔ),它藏在人的心中,給人一種無(wú)形的力量!

溫暖優(yōu)秀作文12

  偶爾趴在窗口曬太陽(yáng),暖洋洋的,就像沐浴在春光里——明媚而溫暖。從小,在我純真的心靈深處,就有一個(gè)如童話般的夢(mèng),長(zhǎng)大后開一個(gè)孤兒院暖”!

  幸福就如泡沫,是五彩的,沒有苦澀,純純的快樂。樂。

  天下之大,有多少孩子沒有家?沒有父母捧珍寶般無(wú)微不至的呵護(hù)?看過很多新聞,我知道,他們有著難過的童年,充滿著淚水而又艱辛。拾荒,流浪,挨餓挨凍,為什么?為什么那稚嫩的肩膀要擔(dān)負(fù)那不屬于他們的.勞苦?本應(yīng)在溫暖的家庭里成長(zhǎng),獲得生活的樂趣,在知識(shí)的海洋里遨游……他們與我同齡,卻比我早融入社會(huì),忍受那些惡魔般猙獰的災(zāi)難;他們的靈魂,有的找不到歸宿而被黑暗吞噬!我呢?生活在蜜罐里,逍遙快活!但是,這一個(gè)個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)卻擺在眼前,我卻無(wú)能為力……

  如果我開了一個(gè)孤兒院,我一定會(huì)幫助那些流浪的孩子!為他們建立一個(gè)溫暖的家!就像陽(yáng)光一樣暖,就像春日一樣暖,就像雪中送炭一般暖……愛心是最美的暖!

  雖然,我不能幫助到所有的花朵,但我也要盡一份綿薄之力!我讓他們讀書,讓他們吃得飽,穿得暖,讓他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!光說(shuō)只是胡扯,需要的只是行動(dòng)。我想,這個(gè)夢(mèng)應(yīng)該很遙遠(yuǎn)吧?就像彩云一樣,一不小心抓不穩(wěn)就溜走了,但是我會(huì)努力的!

  有愛就有更多的孩子找到屬于自己的美好童年了,就像高爾基的童年是多么苦難。這樣的童年,我絕不讓再多一個(gè)孩子再次重復(fù)啦!我要努力……為我的孤兒院奮斗!有機(jī)會(huì)我要開更多更多間,讓“暖”遍布全國(guó)!

  大家會(huì)支持我嗎?

溫暖優(yōu)秀作文13

  家庭一直是我精神的支柱,是我勇氣的來(lái)源,是我戰(zhàn)勝一切難關(guān)的動(dòng)力!家庭給予我的不單單只有溫暖,還有鼓舞。在生活的平凡小事最能體現(xiàn)出家人的重要性,記得小時(shí)侯我長(zhǎng)得不漂亮剪了一個(gè)很丑的頭發(fā)。同學(xué)們都叫我“土包子”記得有一次上自習(xí)課同學(xué)們就開始整我,在我椅子上放口香糖``````也就是這樣在我的心中留下丑陋的疤痕。有時(shí)我還會(huì)一個(gè)人躲在角落哭。有一次,爸媽看見了安慰我說(shuō):“孩子一個(gè)人的外表不能代表一切,只要你好好學(xué)習(xí)在爸爸媽媽心中就是最漂亮的小孩了!”

  從此我就努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)爸媽心中最漂亮的小孩,同學(xué)罵我時(shí)我就想:只要我努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)我同樣能得到別人的.尊重,我只要成為爸媽心中最漂亮的小孩就足夠了,也因?yàn)榘謰尩囊环捫扪a(bǔ)好了我心中的傷疤!大概在11 12歲時(shí)我開始變得叛逆,我從一個(gè)乖乖女 好學(xué)生變成了一個(gè)整天吵架 泡網(wǎng)吧的女混混,那時(shí)的我覺得當(dāng)一個(gè)乖小孩太辛苦了,要擔(dān)心考試要擔(dān)心功課壓力太大了,而壞小孩整天就只要玩就可以了。大不了被父母罵幾句打幾下。有了這樣的想法我的成績(jī)自然是一落千丈。父母了解到我的情況就每天接我上下學(xué),陪我做功課。我突然恍然大悟壞小孩是沒有前途的,每當(dāng)我想要玩游戲機(jī)時(shí)我就大聲朗誦要不就睡覺日子久了,我也淡忘了游戲的興趣!親情是無(wú)價(jià)的,我們要珍惜眼前所擁有的!

溫暖優(yōu)秀作文14

  生活中給我溫暖的是做煎餅的李奶奶。我上幼兒園的時(shí)候很喜歡吃李奶奶做的雞蛋餅,因此很喜歡她。

  她的身材中等,個(gè)子不高,皮膚很白,頭發(fā)雪白雪白的,一對(duì)眼睛很神氣,一看到客人就知道這個(gè)人想吃什么。她的一對(duì)眉毛濃濃的,鼻子尖尖的,還有一個(gè)月牙似得的嘴巴,頭上還有一波一波的皺紋,我每次看到她的微笑心里就覺得特別溫暖。

  有一天,外面下著大雪,風(fēng)呼呼的,刮到身上就像匕首刺到身上一樣。奶奶對(duì)我說(shuō):“今天你和我去菜市場(chǎng)買菜。”我穿上膠鞋在雪里走呀走呀,終于走到了李奶奶做雞蛋餅的小鋪。還沒等奶奶說(shuō)話,李奶奶就把面糊放在鍋里,然后用筷子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,咦,面糊變大變圓了,接著翻個(gè)面,最后在上面撒上蔥花和番茄醬,一個(gè)雞蛋餅就做好了。

  我開心地吃著李奶奶做的雞蛋餅跟奶奶走去菜場(chǎng)買菜,回來(lái)的`時(shí)候雞蛋餅只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,可是饞蟲又在肚子里叫喚了。于是我沿著剛才走過的腳印走回去,在遠(yuǎn)處看到李奶奶正在收攤子呢,急忙跑過去,空中下的小雪像是對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”寒風(fēng)好像也在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”最后終于趕上了,李奶奶微笑著把最后那個(gè)雞蛋餅遞給我,然后向遠(yuǎn)方慢慢走去。

  看著李奶奶的背影,手里握著熱熱的雞蛋餅,我心里好溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文15

  歲月匆匆,猶如流星劃過夜空,不知不覺中,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,發(fā)生過的事情多得數(shù)也數(shù)不清,只記得那天的那一刻,我心里暖融融的。

  那是一個(gè)凜冽的寒冬,寒風(fēng)徹骨。早晨天陰沉沉的,我走在去學(xué)校的路上,路旁的樹木早已枯萎,透著一股凄涼。

  走著走著,我看到馬路邊上躺著一位老人,裹著一件破舊的軍綠色棉襖,棉絮都漏出來(lái)了,他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋,渾身瑟瑟發(fā)抖,真叫人不忍心再看下去。老人面前放著一個(gè)搪瓷碗,里面有著一元的'、五角的零錢,零零碎碎的,總共應(yīng)該不到五元吧,看著那位老人,我不禁心想:這位老人難道沒有家人嗎?他的妻兒呢?

  老人孤苦伶仃地躺在地上,我剛想走開,心里有些不忍,我摸了衣兜又摸褲兜,也只摸出了五元錢,可真是囊中羞澀!我想著:“五元錢再少那也是錢啊,大不了等我下午再給老人捎一些錢就是了,或者是給他帶一個(gè)暖水袋,讓他也能暖和一點(diǎn)吧!

  我把那五元錢輕輕放到了老人面前的搪瓷碗中,老人驚醒了,看到了我的舉動(dòng),感激地望著我說(shuō):“謝謝,謝謝……”我也善意地沖老人笑了笑,他也回敬給我一個(gè)笑臉。我被老人的謝意打動(dòng)了心里充滿了溫暖,在這一個(gè)寒冷的早晨,竟一點(diǎn)也感覺不到寒冷了。

  我一身輕松地走向校園,心里暖和得很。

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