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選擇優(yōu)秀作文(熱)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的選擇優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
選擇優(yōu)秀作文1
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能捧起一泓清泉，我選擇最甜的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。生活中充滿了各種選擇，這些都需要我們自己做出選擇。然而選擇具有相對(duì)性，有了明確的判斷后，我們才能做出正確的選擇。
在路上遇到身陷困境的人，我一定會(huì)選擇伸出援助之手；在金錢(qián)名利與國(guó)家利益面前，我告訴自己：永遠(yuǎn)是中國(guó)人，我的生命在中國(guó)；在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節(jié)是生命的精魂，人，不能沒(méi)有靈魂，在幼稚與成長(zhǎng)之間，我毅然選擇成長(zhǎng)。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒(méi)有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。
以前的我在選擇是總是那么的坦率、直接，然而現(xiàn)在的`我來(lái)說(shuō)，選擇是痛苦的，每一次的選擇都會(huì)讓我很糾結(jié)，因?yàn)槲壹缲?fù)著家庭的重任。我感覺(jué)自己像是得了選擇綜合征似的。
來(lái)到向往已久的大學(xué)，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講述他們的大學(xué)生活，我覺(jué)得大學(xué)的生活其實(shí)挺豐富多彩的。然而學(xué)校始終是學(xué)校，與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)還是不一樣的。未來(lái)我們是要邁出學(xué)校走向社會(huì)的，所以我們需要在社會(huì)中實(shí)踐，多與社會(huì)接觸。因此，是否做兼職成了我來(lái)到大學(xué)后的要做的第一個(gè)選題提。因?yàn)樽黾媛毧梢宰屛夷苡懈嗟臋C(jī)會(huì)與學(xué)校外面的世界多接觸，能讓我了解到更多外面的信息，也為我以后走向社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn)，但選擇做兼職這意味著我比別人學(xué)習(xí)的時(shí)間少很多，我需要更努力的聽(tīng)老師講課，在別人玩時(shí)我不可以玩，在別人休息時(shí)，我還是不可以玩。這樣的生活會(huì)很累，我是否可以做到這樣的生活我很沒(méi)有太大的信心，很矛盾、很糾結(jié)。
其次，選擇怎樣的目標(biāo)作為我未來(lái)的發(fā)展方向成了第二個(gè)困擾我的選擇題。以前自己的目標(biāo)只是簡(jiǎn)單的考上重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)而已，然而到了大學(xué)，我們的目標(biāo)不僅僅這樣簡(jiǎn)單，這關(guān)系著我們的未來(lái)走向，關(guān)系著我們未來(lái)的生活，更嚴(yán)重一點(diǎn)的說(shuō)這關(guān)系著我們的一生。于是，來(lái)到大學(xué)后我開(kāi)始糾結(jié)了。我開(kāi)始問(wèn)我自己這樣的問(wèn)題：我以后到底想干嘛？我到底是要選擇往哪方面發(fā)展呢？……一系列問(wèn)題回繞在我的腦海里，讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。大學(xué)了，我們都已經(jīng)成年，我們拿著父母的血汗錢(qián)來(lái)到這里學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該在未來(lái)的日子里好好的孝敬他們。而我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，以后找到好工作，讓他們過(guò)好日子，這應(yīng)該也是所有父母的愿望吧。所以，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，這需要我慎重的選擇。
人生答卷上的選擇太多，自己的那一份也許選的并不完美，但我用心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)相信，永不改變！我突然覺(jué)得自己應(yīng)該更勇敢一點(diǎn)，做出選擇并向選擇的方向發(fā)展，快樂(lè)的選擇，相信明天是光明的，相信自己是正確的。
選擇優(yōu)秀作文2
選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，就是選擇在困難面前微笑依舊。
世界上最受歡迎的人從來(lái)不是那種不停地往后看著昨天的腳印悲傷、失敗和慘痛挫折的人，而是那種懷著信心、希望、勇氣和愉快的求知欲而放眼未來(lái)的人。
美國(guó)演員卓別林說(shuō)：“相信自我，是成功的秘訣�！笔前。叛蹥v史，成功人士往往非常自信，因?yàn)檫x擇了自信。毛遂脫穎而出，終解趙國(guó)之圍；因?yàn)檫x擇了自信，孔明神機(jī)妙算，贏得三分天下；因?yàn)檫x擇了自信；關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)，因?yàn)檫x擇了自信，布魯諾堅(jiān)持真理，視死如歸……試想一下，如果毛遂不自信，不敢向楚王推薦自己，他這根被埋沒(méi)的釘子會(huì)露出鋒芒嗎？如果孔明不自信，老是對(duì)自己的計(jì)策抱懷疑的態(tài)度，還會(huì)有那赫赫的戰(zhàn)功嗎？如果布魯諾不自信，被教會(huì)的勢(shì)力嚇倒，還會(huì)有“日心說(shuō)”的理論嗎？
同樣，這個(gè)世界需要自信的人。比爾·蓋茨自信，使“微軟”的足跡遍布世界，推動(dòng)了科技的發(fā)展；貝爾自信，使電話的鈴聲響遍遍全球，把全球連成一整體；劉翔自信，使自己贏得了“110米欄”的冠軍，填補(bǔ)了亞洲人在田徑項(xiàng)目上的空白；陳志剛自信，使自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，雖未能參加奧運(yùn)會(huì)，卻贏得了“殘奧會(huì)”的金牌。這一個(gè)個(gè)事例告訴我們：正是這個(gè)世界有了自信的'人，才推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步，真補(bǔ)了社會(huì)的空白。
選擇自信，并不是自負(fù)與驕傲自滿，它是一種健康向上的、人應(yīng)該具有的品質(zhì)。選擇自信，促人成功。不自信的人們，選擇自信吧。
我的相貌老天給的，我們的財(cái)富是父母留下的，但自信是我們自己的，我一直堅(jiān)信自信可以成就一個(gè)人的一生！
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利彼岸。著名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只要看他是否具備自尊與自信”。總之，自信是通向勝利的導(dǎo)航塔，是所向披靡的動(dòng)力。
人生漫漫，每個(gè)人必須選擇自信。選擇自信，就是選擇了自強(qiáng)不息，選擇了積極樂(lè)觀。
我們每個(gè)人都有選擇的自由：金錢(qián)、權(quán)勢(shì)、自由。但是無(wú)論你選擇了什么，但是你不能沒(méi)有自信。自信是為人之本，自信是強(qiáng)國(guó)之根，如果失去了自信，那么便失去了一切。
選擇優(yōu)秀作文3
我的眼前，只有兩條路可以選擇，要么，參加歌唱比賽，要么，放棄。
我惶恐地蹲下身，心臟在胸腔里撞得“砰砰”響，宛如裝了一只受了驚，卻逃不開(kāi)的小鹿。腦海里，又不自覺(jué)想起了那零碎的畫(huà)面：觀眾的質(zhì)疑，評(píng)委的批評(píng)，老師的失望……我，不知所措。
一年前，我還是那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的我，是那個(gè)熱愛(ài)唱歌，整天小曲不離口的我，當(dāng)然，還是那個(gè)羨慕著別人在舞臺(tái)上盡情展示的我。不曾想，上天就眷顧了我一次，我有了登臺(tái)的機(jī)會(huì)。
比賽那天，天氣陰沉。我穿著好看的演出服，渾身僵硬地坐在臺(tái)下等，刺眼的燈光讓我頭暈?zāi)垦！Ｎ抑挥X(jué)得指尖冰涼，手心一層汗，那種從未有過(guò)的緊張和煎熬，讓我喘不過(guò)氣。
上臺(tái)，我勉強(qiáng)開(kāi)了口，眼睛一睜，望見(jiàn)的便是臺(tái)下一雙雙審視的眼睛。我已有些渾渾噩噩，直到，那尖銳的.破音聲從話筒傳出，在大廳內(nèi)一圈圈回蕩，刺的我猛然驚醒，無(wú)地自容。
我完全呆住，整個(gè)身體已不能動(dòng)彈，只覺(jué)得背后一陣?yán)湟魂嚑C，渾身抖索著。唱下去？不，我已沒(méi)那個(gè)勇氣再開(kāi)口。
忘了自己如何下臺(tái)，忘了自己內(nèi)心的喜悲。雨中，我感受著徹骨的涼意，那一刻，我知道，我只有選擇在臺(tái)下當(dāng)觀眾的權(quán)力，舞臺(tái)，不屬于我。
如今，又是同樣的選擇，我多希望能像曾經(jīng)一樣，歡天喜地地選擇登臺(tái)。可惜，我只敢逃避。
大街上，人來(lái)人往，我漫無(wú)目的地游蕩著。突然，一個(gè)年輕的聲音鉆入耳朵：“沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)！對(duì)，站起來(lái)！乖寶寶�！被仡^一看，路邊，是一個(gè)年輕的母親，正鼓勵(lì)著一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的，粉雕玉琢的小娃娃，登上道旁的臺(tái)階。那小娃娃，此時(shí)正眉頭輕皺，似在思索什么，一條小腿，抬了抬，又放下，身子搖搖晃晃的。
“寶寶加油，抬腿，對(duì)了！踩上去！”年輕的母親輕輕扶著他，不停地鼓勵(lì)著。終于，他下定了決心似的，將抖抖索索的小腿認(rèn)真地抬起，放上臺(tái)階，再一使勁，然后，“啪”的摔在了地上，我的心一疼，以為他會(huì)放棄了，但是，他卻用力眨巴了兩下已蓄了淚水的眼睛，爬起來(lái)，再次抬起腿。
抬腿，踩上臺(tái)階，摔倒，十多次下來(lái)，小娃娃終是哇的一聲哭了。年輕的母親，心疼的替他抹去眼淚，輕輕說(shuō)：“寶寶，我們就再練最后一次好不好，不哭了。”
然后，在我的震驚下，小娃娃眨巴了幾下眼睛，又一次，堅(jiān)定地邁開(kāi)了腿。我不敢再看，猛地轉(zhuǎn)身，跑回頭。
“老師，我要參賽！我要唱歌！”
是的，我要唱，我要像一個(gè)學(xué)走路的寶寶一樣，在跌倒后，大哭后，仍選擇站起來(lái)，擦擦眼淚，邁開(kāi)步子。管他摔得多疼，管他成不成功，我只需知道，我的選擇，讓我成長(zhǎng)；讓我勇敢地放聲歌唱，證明自己；讓我再也不懼怕，今后的每一次選擇！
選擇優(yōu)秀作文4
同樣的一種人，有兩種不同是人生選擇，就會(huì)有不一樣的結(jié)果與人生，因此我們?cè)谶M(jìn)行抉擇之前一定要做出正確的判斷。
岳飛，一代忠臣勇將，他為了大宋江山，付出了多少汗馬功勞，當(dāng)年他和韓世忠配合，打的兀術(shù)一敗涂地。收復(fù)了襄陽(yáng)地區(qū)六州之地，也曾一度寫(xiě)下“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的雄心壯志。他精忠報(bào)國(guó)，卻遭奸臣秦檜的陷害，落得一身“莫須有”的罪名，最終被害犧牲。岳飛雖然犧牲了，但是他的愛(ài)國(guó)精神被后人歌頌，他的英雄事跡被千萬(wàn)人所知曉。而那個(gè)害死他的前塵秦檜，遭到了后人的唾棄，遺臭萬(wàn)年。這，便是岳飛與秦檜的選擇。
昭君，我國(guó)四大美女之一，有著空谷幽蘭般的姿色和才情，面對(duì)畫(huà)師的貪婪，她選擇去坦然相對(duì)。她不相信自己的美麗會(huì)因畫(huà)師的筆而被埋沒(méi)。而貪婪的畫(huà)師卻把她畫(huà)得平平庸庸，使艷如桃李的她在后宮呆了十年之久。直到大漢與邊塞和親，她才義無(wú)反顧的展出�；仨置骺吹搅斯枢l(xiāng)那熟悉的白云、藍(lán)天、河水；聽(tīng)到燕子親切的呢喃。她的選擇使人們永遠(yuǎn)記住了她，是她帶給匈奴與邊塞的和平。文成，本是唐太宗的.女兒，她本可在宮中享受無(wú)限榮華富貴，但是她為了大唐與吐蕃的友好關(guān)系，她選擇了和親。驀然回首，看見(jiàn)了大唐那秀美的江山在蒼茫的古道上漸去漸遠(yuǎn)，他告別了親情，告別了繁華，去邊塞和親�；仨�，是告別時(shí)的堅(jiān)毅，枝頭的蒼鷹好似在為她哭泣送行。她嫁給了松贊干布，為中原與吐蕃搭起了一座和平的彩橋。這，便是昭君與文成的選擇。
“眾人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清�！薄�，他曾也是一代名相，但卻因懷王聽(tīng)信小人的讒言而被遭流放。在國(guó)家的危難關(guān)頭他又想竭力挽回局面，但卻又被流放到更遠(yuǎn)的地區(qū)。最后國(guó)家被秦攻破，他的內(nèi)心僅存的希望也隨著國(guó)破山河碎而徹底消失。他懷著絕望的心情走向汨羅江，投江自盡，以死明志，以身報(bào)國(guó)！他雖被江水吞沒(méi)，但那是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的延續(xù)，他的忠心將名垂青史。這，便是屈原的選擇。
有時(shí)候，人生中的一個(gè)選擇，就會(huì)決定我們一生的命運(yùn)。是成是敗，是庸人是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有很大貢獻(xiàn)的人，是流芳百世是遺臭萬(wàn)年，有時(shí)就是在一念之間。如果選擇了正確的道路，對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)，人民將永遠(yuǎn)記得你，社會(huì)家永遠(yuǎn)歌頌?zāi)�；如果選擇了錯(cuò)誤的道路，那將收到人民的唾棄，社會(huì)的排斥，就像臧克家《有的人》中寫(xiě)的一樣“他活著為了別人更好的活著的人，群眾把他抬舉的很高，很高；把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早。”，所以我們要把握我們?nèi)松倪x擇，選擇一條正確的人生之路，努力地走下去，對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)，讓我們的人生更加有意義。
選擇優(yōu)秀作文5
“人生”是一趟旅程，有人在十年內(nèi)就到達(dá)了目的地，有人卻在看遍了風(fēng)景后才結(jié)束旅行。途中，有喜有樂(lè)，有苦有悲，但這每一個(gè)零碎的片段都是記憶的寶石，躲不過(guò)的患難，就該用心平氣和的情緒對(duì)待，“煩”能幫上什么忙呢？
在踏進(jìn)中學(xué)這個(gè)殿堂時(shí)，我曾不知所措地迷失方向，為什么老師的標(biāo)準(zhǔn)如此嚴(yán)苛？為什么班上的同學(xué)要畫(huà)分小團(tuán)體？那段時(shí)光的我嚴(yán)重適應(yīng)不良，我放任自己在負(fù)面情 緒里泅泳，耗在教科書(shū)的我開(kāi)始排斥和人溝通，不僅變成一個(gè)易怒的人，任何時(shí)候，我的心都像菜市場(chǎng)一樣嘈雜，焦躁、煩悶的我，情緒起伏時(shí)，一會(huì)如鏡面一樣平靜，一會(huì)又像暴風(fēng)雨夜的海面一般波濤洶涌……情緒沒(méi)有出口的.我開(kāi)始閱讀心靈方面的書(shū)籍，我的心逐漸能夠平靜，試著解決問(wèn)題之后，仿佛在晦暗的山洞中看見(jiàn)一絲曙光。
在我感到無(wú)助，或思緒紊亂的時(shí)候，我會(huì)拾起”泰戈?duì)栐?shī)集”來(lái)閱讀，《新月集》中的世界是純真的白色，小孩甜蜜的笑聲、父母的呵疼構(gòu)筑出一個(gè)烏托邦。我徜徉在 他柔軟的字句里，一頁(yè)頁(yè)的美好讓我情不自禁的深陷其中，煩惱也隨著頁(yè)數(shù)的遞增而消散無(wú)蹤。當(dāng)我放下了書(shū)本，笑容又回到我臉龐，“放下，也是種選擇�！弊兂晌业淖毅懀畔聭n愁，放下怨懟，放下怒氣，我用了一個(gè)新的角度面對(duì)世界的窗口，外頭的天空是明亮的藍(lán)，人生或許鼎沸，卻有著濃濃的關(guān)心和善意……原來(lái)，通往這美麗樂(lè)園的鑰匙一直在我手里，我卻沒(méi)有察覺(jué)。
課業(yè)壓力日益繁重，我心上的負(fù)擔(dān)也好重。有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得，我踏出的每一步，都像鉛球系在腳上，我沒(méi)有力氣往前邁進(jìn)，連靈魂都疲憊的打起瞌睡。為了在這段期間 保有充足的精力，我和父母討論“減少補(bǔ)習(xí)量”，一周兩次的補(bǔ)習(xí)加上十點(diǎn)就寢，我有了余裕面對(duì)未來(lái)�；蛟S，煩課業(yè)、煩人際關(guān)系依舊不可避免，但我從未忘記，喜樂(lè)的鑰匙就在我手里。
人生看似不可能，旦夕禍�？傇谌耸肿銦o(wú)措的時(shí)候翩然而至，但當(dāng)命運(yùn)來(lái)敲門(mén)，我希望我依然能微笑著歡迎它�！安荒軟Q定生命的長(zhǎng)度，但你能決定它的寬度�！�； “不能改變天氣，但你可以改變心情�！蔽覍⑦@段話牢記在心里；轉(zhuǎn)換心情是一門(mén)重要的課題，用更新自己去跟上環(huán)境腳步是堂必修課，我總是這樣勉勵(lì)自己－少了責(zé)備，多了鼓勵(lì)；少了煩悶，多了笑聲－就能發(fā)現(xiàn)，一掃陰霾的天際，有一道絢爛的彩虹。
選擇優(yōu)秀作文6
生活中遇到選擇，正如航行中遇到波浪一樣平常。有些選擇，我們是很容易在A、B、C、D之間打上勾的，例如有橋在河上，我們不會(huì)趟水過(guò)去；大雨滂沱的時(shí)候，我們不會(huì)為是否打開(kāi)雨傘而猶豫。但是，有的選擇卻不是那么容易作出的，它們會(huì)在我們的心海掀起波濤，讓我們?cè)谑致房谂腔膊磺啊?/p>
什么樣的選擇會(huì)讓我們陷入困境呢?心靈的選擇。那些給我們?cè)斐删薮箅y題的選擇，往往涉及意識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。這些選擇，向左，會(huì)震撼心靈；向右，又可能損害現(xiàn)實(shí)利益。當(dāng)我們遇上時(shí)，往往會(huì)手足無(wú)措，斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)是精神力量與現(xiàn)實(shí)力量之間的較量。如何是好?
首先，選擇要有原則。一個(gè)缺乏原則的人，不僅不利己，而且損人。我們每一個(gè)人，都要確立自己的原則立場(chǎng)，確立自己的生活態(tài)度。當(dāng)遇到心靈的選擇時(shí)，首先要剖析自己，看看自己站在什么立場(chǎng)上，擺出原則，作出選擇。世界上不會(huì)有兩片完全相同的葉子，也不會(huì)有兩種完全相同的思想。面對(duì)同一件事情，不同的人會(huì)選擇不同的答案。但是，對(duì)于一個(gè)進(jìn)步健康的社會(huì)來(lái)說(shuō)，一個(gè)良好品格的人應(yīng)該把社會(huì)的利益放在首位。這應(yīng)該是一個(gè)放諸四海而皆準(zhǔn)的原則。這就是說(shuō)，在一些大是大非的問(wèn)題面前，我們應(yīng)該以“大是”為原則，這既是法律的約束，也是道德的要求�？傊�，只有樹(shù)立正確的原則，才能作出正確的選擇。
其次，個(gè)人要承擔(dān)選擇的責(zé)任。選擇是個(gè)人作出的，特別是對(duì)于觸及心靈的`選擇。一定會(huì)有所得有所失，對(duì)于一切后果，我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起來(lái)。像貝爾，他既然選擇發(fā)明電話，就會(huì)擔(dān)負(fù)所有物質(zhì)上的困難和不為人所理解的困境；像那位登山者，他選擇了舍己為人，就要承受可能凍死的命運(yùn)。如果推卸責(zé)任，不僅失去了在選擇中放棄的事物，就是自己選擇的終點(diǎn)也達(dá)不到。擔(dān)負(fù)起責(zé)任，用自己的雙手和汗水，則可能柳暗花明又一村，兩者皆得。
最后，從踏上我們選擇的道路的那一刻起，我們就應(yīng)該勇往直前，絕不后悔。堅(jiān)持不一定就是勝利，而成功卻一定是堅(jiān)持的結(jié)果。生活的道路不存在回頭的可能，不要再留戀或者后悔，選擇了一條路，就要一口氣走到底，結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。
面對(duì)心靈的選擇，我們就像站在十字路口上，讓我們以原則為路標(biāo)，以堅(jiān)持為雙腳，大步邁向目標(biāo)。
……
選擇優(yōu)秀作文7
雖家境貧寒，但這不能扼殺我們農(nóng)村的孩子未來(lái)的路，只因我們心中有書(shū)。
——題記
網(wǎng)絡(luò)上流行的這么一些熱門(mén)話語(yǔ)：“農(nóng)村的孩子就業(yè)難”、“農(nóng)村的孩子就只能當(dāng)農(nóng)民”、“農(nóng)村的孩子讀書(shū)后還回農(nóng)村，讀書(shū)還有什么出路”等，看著這些長(zhǎng)篇大論，總是說(shuō)不出的心酸，為何要輕蔑我們農(nóng)村，難道我們藍(lán)圖都是灰色的嗎？我在這里堅(jiān)定的說(shuō)一句“no”因?yàn)槲椰F(xiàn)在的藍(lán)圖是絢麗的。
幾年前，我也在懸崖之邊徘徊，畢竟家里確實(shí)收入低微，但父母還是堅(jiān)決讓我讀書(shū)，即使生活再怎么艱辛，整天面朝黃土背朝天。所以我很感謝父母對(duì)我的支持，孩兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
這些年來(lái)我對(duì)農(nóng)村孩子選擇讀書(shū)與否的了解，下面我發(fā)幾條我的個(gè)人意見(jiàn)：
1、大多數(shù)因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)而選擇輟學(xué)，這可以了解，但是一方面反應(yīng)了政府對(duì)平困生扶住的普及度不夠，這也會(huì)給國(guó)家外來(lái)的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面的影響。
2、有些因?yàn)槌煽?jī)差直接放棄或成績(jī)差父母不支持再讀，這表明了，自我觀念的`微弱，只看眼前，眺望不到遠(yuǎn)方。
3、因?yàn)樯鐣?huì)就業(yè)率，所以大部分人選擇早上崗，這個(gè)問(wèn)題最嚴(yán)重，所以希望各界人士能多多支柱。
4、父母太守舊，大部分女孩子都讀不上幾級(jí)，這表明了父母輩缺乏當(dāng)今社會(huì)觀。
5、沒(méi)門(mén)路（沒(méi)人脈）而早放棄，這一面是最現(xiàn)實(shí)的，本來(lái)希望中的象牙塔因?yàn)闆](méi)有一張人脈網(wǎng)而進(jìn)不了某某校院或公司。
綜上觀點(diǎn)，雖然都是負(fù)面，但是我要說(shuō)的是，我們不能因?yàn)檫@樣就輕易的放棄自己。
三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。--顏真卿
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。--李苦禪
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書(shū)。--杜甫
看前輩們說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光，但我們必須要知道，沙子是怎樣變成金子的過(guò)程，首先必須讓自己飽受寒霜烈日之苦。就好比我們需要才學(xué)一樣。所以說(shuō)我們農(nóng)村雖然起點(diǎn)低，但是這也是我們的早早歷練人生的好時(shí)機(jī)。
人們常說(shuō)：讀書(shū)可以改變命運(yùn)，這句話本身沒(méi)錯(cuò)，但是還是有些人無(wú)法改變自己命運(yùn)，所以這是一個(gè)深?yuàn)W的話題，至此我們必須真正去體會(huì)讀書(shū)的方法，不要死讀書(shū)而不思索。
古往今來(lái)有多少有名人物出身也是貧寒之地，如：梁振英、李瑞環(huán)、匡衡、車胤、蘇秦、李嘉誠(chéng)、林肯等等講不玩也寫(xiě)不完，所以我希望我們雖然出自農(nóng)村條件差，但是我們也要認(rèn)真讀書(shū)，時(shí)刻充實(shí)自己，做個(gè)農(nóng)村的驕傲與榜樣。
范仲淹說(shuō)過(guò)：“家貧志不移，貪讀如饑渴”，愿一切都將美好幸福起來(lái)，只因我們心中有書(shū)，也因?yàn)槲覀儾慌戮W(wǎng)絡(luò)上的流言蜚語(yǔ)，更因?yàn)槲覀兂鲎赞r(nóng)村。
如果大家對(duì)里面的觀點(diǎn)有看法，希望大家能傳遞下去，讓更多的人能珍惜美好的寒酸時(shí)光，讓更多的孩子能茁壯成長(zhǎng)。謝謝！
選擇優(yōu)秀作文8
我是一個(gè)膽子比較小的人，做任何事都是怯生生的，總怕做錯(cuò)什么，讓別人不高興。
周三老師走進(jìn)教室跟同學(xué)們宣布：“明天競(jìng)選區(qū)三好，想要參加的，今晚準(zhǔn)備一下，明早上臺(tái)演講。”聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)班里像炸開(kāi)了鍋。而我卻像一只小兔子似的，靜靜地待在座位上，望著正在討論的同學(xué)們，心想：我要不要參加呢？即使參加了，也可能選不上�。咳f(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了，下不了臺(tái)多不好意思啊，我才不要競(jìng)選呢。
晚上我一回到家，媽媽就拿著手機(jī)，跟我說(shuō)到：“老師說(shuō)了，明天區(qū)三好競(jìng)選你也去參選吧”我條件反射般的說(shuō)道：“不要！”媽媽皺著眉頭有點(diǎn)生氣的.說(shuō)到：“天天就知道窩里橫，怎么就不上臺(tái)去競(jìng)選呢！”我看媽媽?xiě)B(tài)度生硬也識(shí)相地沒(méi)頂嘴，回到課桌前寫(xiě)作業(yè)了。
我本來(lái)就不喜歡當(dāng)眾發(fā)言，非逼著我去演講，一點(diǎn)都不好。可是媽媽圣意難違，我把作業(yè)寫(xiě)完后，只好很不情愿地跟著媽媽去寫(xiě)稿子，寫(xiě)完后，我就氣鼓鼓地跑回了房間。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸推開(kāi)我的房門(mén)說(shuō)道：演講的稿子都打印好了，你明天看情況，如果你想去競(jìng)選的話就參加吧，你要是演講的話，你媽會(huì)很開(kāi)心的，我應(yīng)了一聲便睡了。
第二天來(lái)到學(xué)校，老師就問(wèn)有誰(shuí)要去參選。我心想：到底是講還是不講呢？講吧，我又不敢，說(shuō)不定還要被笑話，不講我媽又不高興，回去肯定要被她說(shuō)上幾句。我心里像是有兩個(gè)小人在做斗爭(zhēng)，一會(huì)兒你占上風(fēng)，一會(huì)兒他占上風(fēng)，不知如何是好。突然我想起爸爸昨晚跟我講過(guò)的話，想到媽媽配合幫助我做好的稿子，他們是多么的用心��！我也要證明自己：我要在講臺(tái)上大聲演講，證明我是個(gè)男子漢！
當(dāng)老師問(wèn)到誰(shuí)要參選的時(shí)候，我高高舉起了手。我沒(méi)有看向旁邊，但是我感覺(jué)身邊的每個(gè)人都瞪大了眼睛。我是第七個(gè)演講，聽(tīng)著其他同學(xué)的演講，我覺(jué)得自己勝出的希望越來(lái)越小了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快就到我了，沒(méi)辦法了，我只好硬著頭皮上了，在同學(xué)們齊刷刷得注視下，我走上了講臺(tái)，看著這一雙雙盯著我的眼睛，我身上一陣?yán)浜�，大腦一片空白，顫顛顛地開(kāi)始了演講，隨著我一句句的發(fā)言，看著臺(tái)下同學(xué)們都平靜地聽(tīng)我演講，我的聲音也慢慢地舒緩起來(lái)，沒(méi)那么緊張了，我自己也覺(jué)得最后部分也完成的比較好了。
競(jìng)選的結(jié)果當(dāng)然不好，但是我選擇了站出來(lái)，我勇敢的去面對(duì)了這個(gè)問(wèn)題，我選擇了挑戰(zhàn)自己，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
選擇優(yōu)秀作文9
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”當(dāng)今社會(huì)，我們都有自己要走的路，沒(méi)有都有要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。可是，我們只顧著走路，卻忘記了去思考這條路是否符合自己。只有選擇了一條適合自己的路，我們才能夠走到勝利的彼岸，否則即使累得筋疲力盡也都是徒勞的。
陶淵明，在看清了官場(chǎng)的黑暗之后，他清楚地知道，這條讓人羨慕的為官之路不適合自己。于是，他選擇了歸隱田園。與其為了一頂烏紗帽而痛苦地活著，倒不如扔掉它找回自己的樂(lè)趣。田園的生活雖然清貧，但“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清靜悠閑卻比紙醉金迷的官場(chǎng)生活愜意多了。陶淵明為自己正確的選擇而感到慶幸。于是創(chuàng)作了大量的作品，他的性情得到了陶冶，他的個(gè)性得以張揚(yáng)，他活出了自己的風(fēng)采。
魯迅，在發(fā)現(xiàn)舊中國(guó)人們思想的麻木后，毅然決定棄醫(yī)從文，走上了作家的道路。他的選擇是把國(guó)家和民族的生存當(dāng)做己任的，他的選擇飽含了愛(ài)國(guó)的成分。他知道用尖銳的筆當(dāng)做武器，要比治病的針頭更重要。他為自己的選擇而努力奮斗，他從來(lái)都沒(méi)有后悔�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！保@是魯迅人格的'真實(shí)寫(xiě)照。他選擇了適合自己的道路，他的價(jià)值在選擇中得到了體現(xiàn)。正是由于這樣的選擇，才促使他成為了民族魂。
霍金，雖然他只有幾個(gè)手指能活動(dòng)，可是他的大腦是健全的，于是他選擇了一條充滿坎坷而又富有挑戰(zhàn)的物理學(xué)之路，他憑借自己的毅力刻苦鉆研，終于在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。他本可以在生病之后選擇安樂(lè)與享受，可是他沒(méi)有，他用自己的行動(dòng)詮釋什么是堅(jiān)韌與執(zhí)著。他始終沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他用自己的成績(jī)證明了選擇這條是正確的，如果沒(méi)有這樣的選擇，也就沒(méi)有了讓后人贊揚(yáng)的他。
年少的我們，總是愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)幻想，但對(duì)于人生的道路，還是充滿了未知。更多的時(shí)候，是走一步算一步，沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。我們一定要活出自己的個(gè)性，走出一條有自己特色的人生之路，那樣我們的人生才能有意義和價(jià)值。有時(shí)我們崇尚那些才華橫溢的作家，崇尚那些為祖國(guó)爭(zhēng)光的體育健兒……可是，羨慕終歸是羨慕，我們一定要了解自己，而不能盲目地效仿，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，只有選擇適合自己的路，才能夠輕松地走到成功的彼岸。
光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的，誰(shuí)都不會(huì)輕易地成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)不到彩虹，不通過(guò)奮斗得不到成功。很多時(shí)候，我們看到的只是人家的成功，可是卻沒(méi)有看到成功之前的付出。
選擇適合自己的道路，明確自己的目標(biāo)，哪怕我們的理想不遠(yuǎn)大，可是最起碼我們能夠找準(zhǔn)方向，如果方向弄錯(cuò)了，再遠(yuǎn)大的理想又有何用。只有適合自己的路，我們走起來(lái)才會(huì)輕松，才會(huì)心情愉悅。
選擇適合自己的路，并為之去努力和奮斗，這是一種智慧，更是一種超越!
選擇優(yōu)秀作文10
黃色的的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。
報(bào)考高中志愿，我人生的第一次選擇，望著蒼白的表格，我的內(nèi)心也變得蒼白無(wú)力起來(lái)，一股無(wú)名的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我抬頭望著窗外的天空，盡力讓眼淚不要流出來(lái)，但不聽(tīng)話的淚水依舊順著臉頰滑落，滴在手上，那感覺(jué)——冰涼冰涼。窗外有飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，它在奔向它的遠(yuǎn)方，而我的未來(lái)，究竟茫茫在何方？
第一次這樣迷茫，突然看不清遠(yuǎn)方，失去了方向的我，只有在窗臺(tái)上獨(dú)自憂傷。
但我卻選擇了另外一條，塌陷的荒草凄凄十分幽寂，想得更誘人更美麗；雖然在這條小路上，很少留下旅人的足跡。
一中對(duì)我們來(lái)說(shuō)像一個(gè)神話，不是教學(xué)最好的，不是條件最好的，帶著一層朦朦朧朧面紗，成為我們每個(gè)人心中最向往的地方；二中是新校舍，擁有最好的環(huán)境和最好的教學(xué)設(shè)施，但我卻對(duì)這二中一點(diǎn)興趣都沒(méi)有；三中是剛建校不久的，擁有嚴(yán)格的管理和良好的成績(jī)，但學(xué)校特別小，而且是二中以前的老校舍，只是重新裝修了一下。班里有很多報(bào)一中的'，可媽媽卻偏不讓我報(bào)一中，雖然三中很小，但她說(shuō)三中和一中條件差不多，三中教學(xué)卻比一中好，相比之下，報(bào)三中更好一些。但我卻不想報(bào)三中，三中幾乎沒(méi)有人報(bào)，我可不想再一個(gè)人領(lǐng)著沉重的行李箱，在沒(méi)有一個(gè)熟悉身影的地方孤獨(dú)的開(kāi)始我的高中生活，就如當(dāng)時(shí)開(kāi)始我的初中生活一樣，我究竟該何去何從經(jīng)過(guò)一中午艱難的思想斗爭(zhēng)，我選擇了三中，雖然同行的人很少，但毋庸置疑的是哪里的確是個(gè)學(xué)習(xí)的地兒，既然選擇了高中，就是去學(xué)習(xí)的！條件好又如何？我們又不會(huì)一輩子住在那，條件差又如何？還不都是埋頭苦干的三年！
那天清晨落葉滿地，兩條路都未經(jīng)腳印污染。啊，留下一條路等改日再見(jiàn)！但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，恐怕我難以再返。
幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)級(jí)部中午的一番說(shuō)教后，有不少人都改報(bào)了三中，雖然不如一中二中人數(shù)多，但在我心里已是莫大的安慰。平日里要好的小A小B也都紛紛追隨了三中的腳步，一番烏云密布的心情終于露出了點(diǎn)陽(yáng)光
原來(lái)一直以為中考離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，一紙志愿把中考推到了我們眼前，一中、二中、三中，不同的高中也注定了一個(gè)結(jié)果——我們，注定要分離，當(dāng)然，并不是報(bào)了就能考上的，還需要我們的努力才能得到領(lǐng)著行李踏入高中校門(mén)的那一刻。心底泛起絲縷的憂愁，我們嬉笑玩鬧的每一天如今都成了經(jīng)典，20xx的夏天，我們注定分別！
也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲經(jīng)往事回顧：一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人際更少的一條，從此決定了我一生的道路。
選擇優(yōu)秀作文11
人生路漫漫，我們選擇宏偉的目標(biāo)，毅然奮進(jìn)。在前進(jìn)中我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫(xiě)了一曲又一曲優(yōu)美的樂(lè)章。
選擇，我們?cè)高x擇美麗的人生�；▋好鎸�(duì)更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對(duì)遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對(duì)大地選擇了冰天雪地的北國(guó)，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。智者信仰著真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮斗不息，善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇，但無(wú)論是什么選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友；擇一顆平和的心，可以享受“采菊東籬下”的悠閑；擇一顆博愛(ài)的心，可挑起萬(wàn)家憂樂(lè)的重任；擇一顆不凡的心，可以作出驚世的創(chuàng)舉。陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著“飛鳥(niǎo)相與還”的樂(lè)趣；孟子面對(duì)生與義，主張“舍生取義”，才有了我們今天的`正義觀。今天不少的大學(xué)畢業(yè)生，一走出校門(mén)便選擇了落后的西北地區(qū)，這是他們的有價(jià)值的選擇，是無(wú)悔的青春心！雄鷹搏擊藍(lán)天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無(wú)愧于心地選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。此岸？彼岸？有兩個(gè)被困在小島上的人。一個(gè)在被困的第二天選擇游回去，另一個(gè)選擇等候營(yíng)救。一個(gè)星期后，被困的人缺食而死，另一個(gè)回到了陸地和家鄉(xiāng)。這兩種截然不同的結(jié)果，是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異，是因?yàn)檫x擇因人而異。正因?yàn)檫@樣，世界才變得形形色色，各具不一。
我們背著行囊上路，要選擇要放什么樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇是正確還是錯(cuò)誤；我們遇上困難虎，要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇，我們的大腦也時(shí)常會(huì)應(yīng)接不暇，這時(shí)我們就要用心去選擇了，心會(huì)告訴你，哪個(gè)是正確的選擇。人們常說(shuō)，有正必有反，這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果你一不小心，選中了黑色弊劍，沒(méi)關(guān)系，將它放下，再操起白色利劍。如果沒(méi)有覺(jué)察到你的錯(cuò)誤而在進(jìn)行選擇，那么請(qǐng)你先聽(tīng)聽(tīng)你的心是如何取舍。我也曾經(jīng)選擇過(guò)一把“弊劍”。那時(shí)的我厭惡學(xué)業(yè)，喜歡自我放縱，結(jié)果遭到諸多不滿，得到家人的失望。我聽(tīng)到心在叫我，它說(shuō)要振作，它說(shuō)要努力奮進(jìn)，它說(shuō)要重新選擇。于是，我選擇拋棄那個(gè)討厭的我，找回好學(xué)活潑、乖巧的我。漸漸地，我成績(jī)一路上升。我又重新拿到了利劍，登上了成功路。
人是生活在兩座島嶼之間，在夾縫中喜怒哀樂(lè)，在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失敗的彼岸”。無(wú)論你最后登上了哪一座山，無(wú)論結(jié)果怎樣，一定要先聽(tīng)聽(tīng)你的心的述說(shuō)，它會(huì)教你如何選擇。
選擇優(yōu)秀作文12
選擇適合自己的路。但是能有幾人真正達(dá)到這樣的境界呢?更別說(shuō)按照這種思維方式去生活了，有時(shí)在很大程度上，我們是在為別人而活。
人生，是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個(gè)人都在開(kāi)辟一條屬于自己的路，有的路柳蔭灑地，有的路落葉紛紛，有的路表面陰云密布但轉(zhuǎn)角卻柳暗花明。而只有選擇一條適合自己的路才是最美好的路。
選擇合自己的路，是一種對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，走的每一步都是值得回味的人生無(wú)憾。走適合自己的路是一種信仰，這種信仰會(huì)帶給我們自信與堅(jiān)韌。多走些適合自己的路，意味著把本屬于自己的生命回歸，把被別人扯遠(yuǎn)了的人生意愿拉回。
有一個(gè)小故事說(shuō)，一個(gè)小母雞看到老鷹在天空中自由自在的飛翔很是羨慕，于是，他便也努力的學(xué)習(xí)飛翔，終于有一天，它覺(jué)得它自己也可以飛時(shí)，它便從山坡上往下飛，誰(shuí)知道沒(méi)肺多高，便摔下了山坡了。這則小故事告訴了我們一個(gè)道理，人生的發(fā)展方向、生存本領(lǐng)這些并不是只有一種，何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路才是最好的路。
只有適合自己的路才是最美好的路，只有客觀的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己有正確的把握和定位，才能選擇適合自己的`路，古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō)過(guò)：“認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，是生命煥發(fā)光彩的前提。”
著名演員蔣雯麗，就為自己選擇了一條正確的路，她從學(xué)校熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，于是選擇去當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員，可是因?yàn)樾误w方面的原因，她一直沒(méi)能轉(zhuǎn)成正式的體操運(yùn)動(dòng)員，于是她放棄體操又去做作家，可是因?yàn)樗膶W(xué)功底不夠強(qiáng)，她按照自己的喜好，報(bào)了演員，正是因?yàn)樗@一爭(zhēng)取的選擇，她現(xiàn)在成了演藝樂(lè)壇上的一顆閃耀之星。
古人言：“三百六十行，行行出狀元”。生活中有多少實(shí)例證明，只有選擇適合自己的路，才是最好的路，比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué)創(chuàng)立微軟。魯迅放棄從文，成為中國(guó)人的脊梁。這些事例都能說(shuō)明，只有走適合自己的路才是最美好的道路。
人生道路，每個(gè)人都有自己的色彩，找準(zhǔn)自己的亮點(diǎn)，才能發(fā)出奪目的光彩。
每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，適合別人的路不一定適合自己走。當(dāng)這個(gè)浮華的時(shí)代致使我們迷惑時(shí)，我們看見(jiàn)大眾的言行走向，自身就不知覺(jué)或強(qiáng)求自己去“適應(yīng)”這個(gè)社會(huì)，趕上“潮流”，做著別人做著的事，追求著別人追求的“榮譽(yù)”，但這根本就是不適合自己的，這樣走過(guò)的路，算不得善于走路，更不是適合自己的路。
路是走出來(lái)的，每個(gè)人都有一條屬于自己的路，“選擇適合自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”，不要猶豫，邁開(kāi)大步，走上我們選擇的適合自己的路。
選擇優(yōu)秀作文13
我很喜歡寫(xiě)作，寫(xiě)作是我情感宣泄的一種方式，不需要太過(guò)華麗的辭藻。當(dāng)心情不好時(shí)，將自己的情感在紙上表達(dá)出來(lái)，寫(xiě)下自己的感受，就會(huì)平心靜氣很多。寫(xiě)作也讓我對(duì)生活中的小事更加留心，對(duì)于細(xì)節(jié)更加在意，讓我的內(nèi)心變得細(xì)膩平和。同時(shí)，寫(xiě)作讓我明白了許多道理，這些都是平時(shí)所不能發(fā)現(xiàn)的，寫(xiě)作使我受益良多。
每個(gè)選項(xiàng)背后都有一條路，有些漆黑一片，有些燈火輝煌。
初升入九年級(jí)，學(xué)業(yè)便如大山一樣壓向我，讓我焦頭爛額。壓力一大，便有了玩心，總?cè)滩蛔∧闷鹗謾C(jī)看上一段時(shí)間，但是之后卻又懊悔了自己的所作所為，這樣的循環(huán)每天都在發(fā)生。
國(guó)慶假期，我外出散心。走在路上，兩邊都是高大的，生長(zhǎng)了百年的梧桐樹(shù)，葉子并未落下，在頭頂上，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。每一片比手掌還大的梧桐葉相互交錯(cuò)著，在風(fēng)的輕拂下左右搖曳。它們從春日發(fā)芽的那一刻起，便飽受風(fēng)霜洗禮：挺過(guò)了寒冷，躲過(guò)了臺(tái)風(fēng)，扛住了暴雨。就這樣在整棵大樹(shù)中顯得如此渺小的葉子，都愿意選擇堅(jiān)持，人何嘗不能呢？
我走近它，想看看它的樹(shù)干，卻發(fā)現(xiàn)，它那粗壯的枝干只是一具軀殼，內(nèi)部早已被蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食。是空洞的。但是，它仍舊支撐著頭上的樹(shù)冠，沒(méi)有一點(diǎn)松懈。我低下頭，花圃已經(jīng)容不下它那粗壯的根。它們相互纏繞著，牢牢地抓住地面，即使上半部分已經(jīng)暴露在了空氣中，也沒(méi)有放棄，拼命地向地底延伸。我不知道地下的根會(huì)是什么樣子，但我知道，它們一定拼盡了自己的全力，來(lái)為整棵梧桐樹(shù)輸送養(yǎng)分，這是它們的責(zé)任，就算再苦，哪怕頭破血流，也永遠(yuǎn)不會(huì)選擇放棄！
我抬起手，放在樹(shù)皮上，輕撫著它。粗糙感順著指尖傳向我，有些刺痛。又摸了摸樹(shù)痂，那是它經(jīng)歷磨難后留下的印記，比樹(shù)皮更加粗糙，刮得我生疼。我抬頭看了看，樹(shù)干上有許多這樣的'樹(shù)痂，在淡色的樹(shù)干上顯得十分突兀。我想，這是時(shí)間的紀(jì)念，也是它的勛章。是它與困難抗衡，為了保住自己，為了自己輝煌而又安逸的后半生所做的斗爭(zhēng)。萬(wàn)幸，它沒(méi)有選擇放棄，否則，這大好光景它便無(wú)法再見(jiàn)。我不禁感嘆。
風(fēng)吹過(guò)，一片枯葉落下，落在了它腳下的泥土中。它早已失去了水分，邊角卷起，上面還有幾個(gè)大小不一的蟲(chóng)洞。我本想將葉子撿起來(lái)細(xì)細(xì)觀察，卻發(fā)現(xiàn)它身邊有很多枯葉的殘骨，大多腐爛在土中。落葉歸根。這一片片梧桐葉有著傲骨，不愿就此消逝，而是選擇了幫助大樹(shù)更好地生長(zhǎng)，繁養(yǎng)出下一代的嫩芽。這是葉子的選擇。
看著眼前的這棵大樹(shù)，它所做的選擇是堅(jiān)持，是無(wú)私奉獻(xiàn)。如此，它才能看到這大好光景。人也是一樣，不能害怕眼前的苦難，只有在那萬(wàn)千誘惑中，做出正確的選擇，才能走出屬于自己的輝煌。
我知道自己該怎么做了。我選的，是直面困難，永不退縮！
選擇優(yōu)秀作文14
男孩自小便是問(wèn)題少年，在家父親打，在校老師罰。
父親時(shí)常用“肉蒲扇”扇他嘴巴，左右開(kāi)弓，直打得他鼻血飛濺，臉腫得像饅頭，才罷手。母親也不管，只是悄悄流淚。但第二天，他照樣該怎么著還是怎么著。
有一次，父親盛怒之下將他掄起來(lái)，扔了出去，他閃避不及，頭撞在了天花板上，也是從那次起，他落下了流鼻血的毛病。他由此發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：只要輕輕一敲打鼻梁，鼻血就像得到指令似的，狂奔而出。從此，每當(dāng)老師罰他，他就會(huì)趁老師不注意，輕叩鼻梁，老師一看他流鼻血，就慌了神，馬上不罰了。
每當(dāng)父親打他的時(shí)候，他也如法炮制，體罰每次都是見(jiàn)血即止，他屢試不爽，從此學(xué)會(huì)了欺騙。
當(dāng)體罰成為家常便飯，體罰便一點(diǎn)用處也沒(méi)有了。他變本加厲，常常極為熟練地掏父母掛在衣架上的衣服口袋里的錢(qián)，幾十塊到幾百塊，他連眼都不眨。他學(xué)會(huì)了偷。
直到有一天，他因父親的一句話而改變。那天，父親出遠(yuǎn)門(mén)，下了車站到家還得坐一趟公車。為了省兩元錢(qián)，父親步行幾十里走了回來(lái)。
父親一進(jìn)門(mén)，累垮一般，一邊躺下，一邊對(duì)母親說(shuō)：“為了心疼兩塊錢(qián)，我步行回來(lái)的�！�
他已習(xí)慣偷，又忍不住把手伸進(jìn)爸爸掛在墻上的外套口袋。但翻來(lái)翻去，只翻出兩張一元的紙幣。那紙幣已揉得快爛了，黑黑的，很臟。
平時(shí)，他偷了錢(qián)喜歡去玩網(wǎng)絡(luò)游戲，或買(mǎi)爆米花什么的。但那天，他在街上逛了好幾圈，始終不忍心將那兩元錢(qián)花出去。
“為了心疼兩塊錢(qián)，我步行回來(lái)的�！�
父親的話不斷在他腦際回響，觸動(dòng)了他心中最柔軟的一處，父親的不易，自己的可恥。他第一次為自己的行為產(chǎn)生了不安、內(nèi)疚和痛苦。最后他像逃跑一樣地跑回家，將手心中碳?jí)K般的兩元錢(qián)重新放進(jìn)父親的衣袋里。
后來(lái)，他一次又一次地將偷來(lái)的'錢(qián)重新放回到父母的口袋中。反復(fù)幾次后，他終于找回了內(nèi)心善良的自己，再也沒(méi)有將手伸到任何不該到達(dá)的地方。
男孩后來(lái)雖然沒(méi)能飛黃騰達(dá)，但一直做著中規(guī)中矩的一介良民，而他的改變，不是源自什么拳棒的領(lǐng)教，而僅僅是源自兩元錢(qián)的教育！
教育的最高境界本應(yīng)是“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”。因?yàn)椋彳泟儆趫?jiān)硬，和風(fēng)細(xì)雨的言傳身教往往比暴風(fēng)驟雨的拳頭棍棒更加奏效：拯救高于懲罰，拯救一個(gè)人的靈魂永遠(yuǎn)比制裁一個(gè)人的肉體要高明得多。
選擇優(yōu)秀作文15
在我情緒低落時(shí)你有安慰過(guò)我嘛？你有問(wèn)過(guò)我為什么嘛？
現(xiàn)在因?yàn)榱奶煊涗浝锏囊粋�(gè)稱呼就否定我，說(shuō)我在撒謊，還說(shuō)，別以為你哭了我就會(huì)相信。
是啊，現(xiàn)在的我沒(méi)有一個(gè)人相信，做什么說(shuō)什么都覺(jué)得我是在撒謊，我想問(wèn)撒謊對(duì)我什么用？當(dāng)我撒謊時(shí)不敢與我對(duì)方對(duì)視，而我盯著你的眼睛沒(méi)有眨一下眼
當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)人的信任是怎樣的你不知道嘛？
不僅這樣，你居然還無(wú)時(shí)不刻的命令我。叫我做這個(gè)，做那個(gè)，有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)我的感受啊。昨天晚上，爸爸說(shuō)要去參加同學(xué)會(huì)，說(shuō)要帶我去，我說(shuō)沒(méi)有吃的我不去，這不，中秋節(jié)要到了嘛，爸爸說(shuō)去樓下吃月餅，你呢，你卻說(shuō)，吃什么吃，這個(gè)月餅要拿去送人的'，收起來(lái)。已經(jīng)有3,4年家里頭沒(méi)有買(mǎi)月餅了，每個(gè)中秋節(jié)，我何時(shí)有吃，前天姐姐從學(xué)�；丶遥銈円粋�(gè)個(gè)買(mǎi)好吃的，拿錢(qián)給姐姐，而我呢，只能在旁邊看著，什么都做不了。你們這樣根本不懂我，從小到大，你又愛(ài)過(guò)我?guī)状�。我昨天晚上躲在被窩里哭，你又何時(shí)知道。我根本就不喜歡英語(yǔ)，我喜歡的是音樂(lè)，可你們卻逼我學(xué)好英語(yǔ)，我每分每秒都很無(wú)奈啊。
每個(gè)媽媽都是愛(ài)自己的孩子的，而你卻不是，你只疼姐姐，哥哥，關(guān)心我，疼我的時(shí)間很少，暑假的時(shí)候，你帶我和姐姐一起去工作，最后的錢(qián)還是自己收了，根本沒(méi)有給我多少，你這樣的這樣的一個(gè)媽媽還不如我小學(xué)喜歡我的那個(gè)TA，TA坐在我的后面，每時(shí)每刻都想著我。傷心的時(shí)候跟我說(shuō)，我記得有一次，TA和自己的爸爸吵架出門(mén)了，找我陪，并告訴我TA愛(ài)我，我當(dāng)時(shí)嚇呆了�？墒荰A也沒(méi)有強(qiáng)迫我和TA在一起，如果你可以再愛(ài)我一次，我會(huì)覺(jué)得很幸福，在我很小的時(shí)候，你就去工作，沒(méi)有照顧我，都是奶奶把我拉扯大的，而爸爸他也在工作，我從小到大，你們何時(shí)關(guān)心我，你們不僅不關(guān)心我，把我管得還很嚴(yán)，我覺(jué)得我不應(yīng)該來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)槲以谀銈儯搜劾锞褪抢圪�，這家，就沒(méi)有我的容身之處嗎。
盡管這樣，我不恨，但是我沒(méi)有說(shuō)我不記仇。我這人最討厭被人看不起我和討厭我的人。因?yàn)槲以谝鈩e人的看法，但我不知道為什么一看到別人受傷或者傷心的時(shí)候，都上去安慰，但是別人安穩(wěn)了，在自己傷心，受傷的時(shí)候，卻安慰不了自己，因?yàn)闆](méi)人來(lái)關(guān)心我。
我脾氣不好，又在意別人的看法，也沒(méi)人關(guān)心，還別遺忘，我真的不知道該怎么辦。我猶豫，做什么事都要想很久，尤其是選擇物品的時(shí)候。
如果有一個(gè)從不關(guān)心你的母親和一個(gè)默默支持你，關(guān)心你的TA，你要選擇誰(shuí)？
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